三年级伊索寓言演讲稿四篇
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小学寓言故事演讲稿(精选6篇)小学寓言故事篇1一只饥饿难熬的蚊子无力地掸着翅膀缓慢地飞呀飞呀,正寻找着有没有美味的晚餐。
它飞了好久终于飞到了一间房子里,突然一个白白胖胖的小孩印入它的眼帘,“哈哈!这下可有晚餐啦!”他高兴起来。
迅速地飞向小孩的“阵地”,乘小孩正在看电视,它把那如大头针的嘴巴狠狠地扎进小孩手上,吸呀吸呀,喝饱了还不满足,再吸呀吸呀,还是不满足,再吸呀吸呀,终于肚子胀得快飞不动啦。
它缓慢的飞着,要落要落的,看见前方有一张桌子,连忙降落,落在桌上回味那美味的食物,情不自禁地说“真是美味佳肴啊!”小孩感觉手上痒痒的,仔细一看:“哎呀!怎么手上起了那么大的一个红疙瘩?”拿着苍蝇拍怒气冲天得四处寻找。
“呵!在这里。
”话音刚落,只听见“啪!”的一声,贪吃的蚊子就这样丧失了生命。
蚊子正在回味“美餐”的时候,苍蝇拍打来了,蚊子本来看见了苍蝇拍如果按平常的速度飞,会躲过这一劫,但是因为他吸的太多,飞的速度太慢,被突如其来的苍蝇拍打中了。
哎!这就是贪吃的后果啊!小学寓言故事演讲稿篇2路基上,有一粒小石子,和其他伙伴们快乐的生活在一起。
日复一日,年复一年。
渐渐的,小石子对枯燥的生活不满意,它每天抱怨说,要去很远很远的地方开开眼界,它应该有更大的作为,而不是在这里默默无闻,伙伴们都劝它,团结在一起,做坚固的路基,这也是做贡献啊!可它早已听不进去劝告了。
终于有一天,它努力的挣脱了这个整体,它感到自由了,轻松了,他幻想着美好的未来。
有一天,一个顽皮的小男孩蹦蹦跳跳的把它踢走,一路踢啊踢,突然,一用力把它踢得很远很远,他跌落到海底了。
这时候,它想起了伙伴们,想起了以前的快乐生活,它伤心的哭了。
小学寓言故事演讲稿篇3一个牧羊人养了一群肥羊,安排了一只牧羊犬负责看护这群羊在草原上自由地吃草。
今天牧羊人很开心,因为他早就看上了不远处悦来客栈的狼老板娘,尤其青睐她火红色的煽动性的性感嘴唇,他迷她已经很久,只是流浪的人没有机会,而今天是很巧合的路过。
三年级寓言故事演讲稿素材寓言看似简单浅显,实际上却蕴涵着深刻的职场哲学和做人道理,每一段寓言故事都能对在职场上打拼的人士起到直接的帮助,下面这些是小编为大家推荐的几篇三年级寓言故事演讲稿素材。
三年级寓言故事演讲稿素材1:才华与贪婪狐狸原来不聪明,也没有坏心眼。
一天,狐狸遇见了仙女,就请求仙女给它聪明才智。
仙女拿出一只仙果给狐狸吃。
狐狸吃了仙果,马上就变得聪明起来,大家都夸它机灵能干。
一天,巫婆见到狐狸,说:“你光有聪明才智是不够的,如果再有点贪婪就更了不起了。
”狐狸自言自语地说:“看来这‘贪婪’一定也是好东西了。
”巫婆拿出一粒黑色药丸,让狐狸吞下。
狐狸吞下后觉得这药丸不错,忙说:“你再给我100粒、1000粒这种药丸!”巫婆笑着说:“这药丸一吃就灵,你刚吃下一粒就贪婪起来了。
好了,现在你既有才华又有贪婪,是世界上最了不起的动物了。
”从此狐狸有了坏心眼。
它骗乌鸦嘴里的肉吃,把花公鸡骗出去吃了,又把鸭子咬死了,越来越贪得无厌,大家都恨透了它。
仙女知道后感慨地说;“如果早知道狐狸要接受贪婪,当初我就不会给它聪明才智了。
才智与贪婪结合,只能孕育出罪恶啊!”三年级寓言故事演讲稿素材2:百灵鸟和她的孩子从前有一只百灵鸟,在麦地里筑起了一个巢。
麦子开始成熟了,她就为她的子女焦虑起来,因为如果割麦人一来,就会抓住他们,把他们害死。
因此,她每天出去觅食的时候,就嘱咐小鸟们注意听人家说的话,好让她知道什么时候该把他们搬到新家去。
一天,她没在家,农夫来了,看见麦子已熟,说,“是收这些庄稼的时候了。
我得去请邻居们来帮忙。
”小鸟们听了这些话十分激动,就告诉了他们的母亲。
“我们不用惊慌,”她说,“如果他要等邻居们来帮他的忙,就得等很长时间。
”第二天,农夫又来了。
“这些麦子够熟的了,”他说,“我们得动手了,儿子,去对我们的亲戚们说,让他们来帮我们收割。
”“现在我们肯定得搬走了吧?”小鸟们问。
“他们的亲戚自己也有麦子要割,”百灵回答,“我们还用不着搬走。
伊索寓言演讲稿尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天我想和大家分享一个非常古老而又有趣的文学形式——寓言。
寓言作为一种文学形式,具有独特的教育和启示作用。
其中最著名的寓言家之一就是伊索。
伊索的寓言故事以其简洁明快而睿智的风格而闻名于世。
在寓言的故事中,动物被赋予了人类的思维和行为,用以寓意和说明各种道理和思想。
伊索的寓言故事中的动物形象是这些故事的灵魂所在,也是饱含深意的象征。
例如,狐狸通常代表睿智和聪明,蜜蜂代表勤奋和努力,乌鸦则常常代表贪婪和傲慢等等。
通过这些动物,伊索以一种幽默而深入人心的方式,揭示了人类的品德和行为准则。
寓言故事中的情节常常简单而直观,故事的结尾通常会有一句干净利落的寓意,以引导读者从中学习和思考。
例如,大家都熟知的《葡萄酸葡萄甜》中,乌鸦因为够不到自己想得到的葡萄,却给自己找了很多借口,说葡萄是酸的。
这个故事通过简单的情节告诉我们,人们有时候因为得不到一样东西,就会给自己一个借口,来安慰自己内心的失落。
寓言故事在教育和启示方面有着重要的意义。
它们可以通过幽默和明快的故事情节,将道德和价值观传递给孩子们。
理解和消化故事中的寓意,不仅可以使我们更好地对待自己和他人,还可以培养我们的独立思考能力和判断能力。
通过寓言故事,我们可以从动物们的行为和选择中,看到我们自己的有些影子,并从中找到改进和完善自己的方法。
此外,寓言故事还可以用来解读历史事件和社会问题。
其中最著名的例子是伊索的《流浪者与奴隶》。
故事中,两个流浪者相互争斗,却被一位奴隶救起。
后来,他们变成了奴隶的主人。
这个寓言寓意深远,反映了人类的贪婪和懒惰,以及奴隶制度的残酷性。
通过这样的故事,人们可以对历史事件进行深入思考,并找到人类文明发展的一些规律。
总而言之,寓言作为一种古老而又有趣的文学形式,具有教育和启示作用。
伊索的寓言故事通过生动简洁的动物形象和情节,以幽默的方式传递了深刻的人生哲理和价值观。
我们在阅读寓言故事的过程中,可以从中领悟到人类的品德规范和行为准则。
伊索寓言经典故事范文五篇【篇1】伊索寓言经典故事磬鸣有因在洛阳的一座寺院里, 有一只磬〔qing〕时时会稀里糊涂地发出响声, 不管是白天还是黑夜, 又没有人去敲击它, 它总是这么自己响起来。
僧房里的僧人对这只会自鸣的磬非常恐惊, 总以为是鬼怪在作祟, 时间长了以后, 这位僧人因惊慌而吓出了病。
寺院里上下都有些惶恐担心, 他们请来很多术士、法师, 让他们施展出各自的高招, 也没有一个人能制止这只磬的自动发声。
这件事搞得僧人坐卧不宁, 惶惶不行终日。
僧人有个好挚友, 名叫曹绍夔〔kui〕, 他听说僧人病了, 便前往寺院探望。
这一天, 曹绍夔来到洛阳的这座寺院, 见到自己的挚友面目憔悴, 眼神惶惑, 很是怜悯, 便询问病情病因。
僧人把磬自鸣的状况和自己的疑心都告知了曹绍夔。
正说话间, 寺院里敲起了斋钟。
突然, 那磬又自己响起来了。
僧人一听到磬又响起来, 自然是吓得脸色惨白, 跳起来一把抓住挚友的衣袖, 哆嗦着说:“你听……你听……”曹绍夔已根本明白了磬鸣的缘由。
他见挚友吓成那个样子, 不觉笑了。
他对僧人说:“这样吧, 我能替你解除磬自鸣的侵扰, 你明天摆好丰富的酒宴等着我!”僧人迫不及待地央求道:“为什么要等到明天呢?今日不行吗?”曹绍夔神奇地笑了笑说:“我必需回去拿一样东西来才能解决问题。
”僧人以为挚友跟自己闹着玩, 不大坚信他说的话, 但是, 还是抱着一线盼望, 为曹绍夔打算了一桌丰富的宴席, 其次天, 曹绍夔果真来了, 僧人非常开心, 款待曹绍夔吃过饭, 便一同来到那只会自鸣的磬跟前。
只见曹绍夔不慌不忙从衣兜里掏出一把锉刀来, 在磬上连锉了几下, 就告辞走了。
说来也怪, 打这以后, 这只磬真的再也不自鸣了。
僧人不解其中奥妙, 便特地找到曹绍夔, 问是什么缘由。
曹绍夔笑笑, 说明说:“你僧房里那只磬和你们寺院里那口钟有一样的频率, 那边敲钟, 钟一响就引起磬的共鸣, 于是磬也就发出声响, 哪来什么鬼怪作祟!我只不过将磬锉几下, 破坏了它原有的频率罢了。
大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家分享关于《伊索寓言》的读书心得。
这是一部古老而经典的文学作品,它以简洁的语言、生动的形象和深刻的寓意,给我们带来了无尽的启示。
接下来,我将从以下几个方面与大家交流我的阅读感受。
一、寓言的起源与价值《伊索寓言》起源于古希腊,由伊索所著。
这些寓言故事以动物为主角,通过它们的行为和遭遇,揭示了人类社会的各种道理。
这部作品具有很高的文学价值、道德价值和教育价值。
首先,从文学价值来看,《伊索寓言》语言简练、寓意深刻,具有很高的艺术成就。
它以动物的形象来反映人类社会,既具有寓言的幽默感,又富有哲理,给人以启迪。
其次,从道德价值来看,《伊索寓言》倡导正义、善良、勇敢等美德,反对自私、贪婪、虚伪等恶习。
这些寓言故事告诉我们,要做一个有道德、有修养的人。
最后,从教育价值来看,《伊索寓言》寓教于乐,适合各个年龄段的人阅读。
它可以帮助我们树立正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质。
二、寓言的故事与寓意《伊索寓言》中有很多脍炙人口的故事,如《龟兔赛跑》、《狐狸与葡萄》、《乌鸦喝水》等。
这些故事不仅具有趣味性,而且寓意深刻。
1.《龟兔赛跑》:这个故事告诉我们,不要轻视任何对手,要脚踏实地,坚持不懈。
同时,也提醒我们,骄傲自满、粗心大意会导致失败。
2.《狐狸与葡萄》:这个故事告诉我们,不要因为得不到而心生嫉妒,要学会调整心态,珍惜自己拥有的。
3.《乌鸦喝水》:这个故事告诉我们,要善于观察、思考,善于利用自己的智慧解决问题。
三、寓言的现实意义在当今社会,我们面临着各种挑战和诱惑。
阅读《伊索寓言》,可以帮助我们树立正确的人生观、价值观,培养良好的道德品质,提高自己的综合素质。
1.培养良好的道德品质:寓言故事中的动物形象,既有正义、善良的一面,也有自私、贪婪的一面。
通过阅读这些故事,我们可以了解善恶的界限,树立正确的道德观念。
2.提高综合素质:寓言故事中的动物们,各具特色,有的机智勇敢,有的憨厚老实。
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三年级寓言故事演讲稿3分钟
亲爱的同学们:
从前啊,有一只狐狸不小心被捕兽器夹到了尾巴。
它费了好大的劲儿才逃脱,可是它的尾巴却断了。
这只狐狸看着自己断了的尾巴,心里特别不是滋味儿,觉得自己现在这个样子太难看了。
这时候啊,这只狡猾的狐狸就想出了一个坏主意。
它想,要是大家都和我一样没有尾巴,那我不就不是异类了吗?于是它就召集了所有的狐狸开会。
狐狸站在一块大石头上,大声地说:“各位狐狸兄弟姐妹们啊,我最近发现尾巴这东西啊,简直就是个累赘。
你们看,我们每天拖着长长的尾巴在树林里跑来跑去,多不方便啊。
有时候尾巴还会被树枝挂住,让我们陷入危险呢。
而且,没有尾巴的话,我们的身体还能更轻便,跑得更快呢!”
其他狐狸听了,都你看看我,我看看你,有些狐狸就觉得很奇怪,因为它们一直都觉得尾巴还是挺有用的。
比如说,冬天的时候尾巴可以像毯子一样盖在身上保暖。
可是这只断尾巴狐狸啊,还在那不停地说着尾巴的坏话,想让大家都相信它。
这时候,有一只聪明的狐狸站了出来,它说:“如果你的尾巴不被夹断的话,你还会说这样的话吗?你这是因为自己没了尾巴,才想让我们也和你一样啊。
”其他狐狸听了这只聪明狐狸的话,一下子就明白了过来。
这个故事告诉我们啊,有些人给出的建议并不是真心为我们好,而是为了他们自己的利益。
就像这只断尾巴狐狸一样,它因为自己的不幸,就想让大家都变得和它一样。
所以我们在听别人的话的时候,一定要多动动脑筋,不能别人说什么就信什么哦。
谢谢大家,我的故事讲完了。
三年级伊索寓言演讲稿
大家好,我是三年级的小学生,今天我要和大家分享一些我最喜欢的伊索寓言
故事。
伊索寓言是希腊的民间传说,它有很多寓意深刻的故事,今天我会给大家讲述我几个最喜欢的故事。
故事一:蚂蚁和蝗虫
这是一个关于劳动和懒惰的故事。
故事中,蚂蚁勤劳地为冬天存粮,而蝗虫却
什么也不做,只是吃着蚂蚁的存粮。
当冬天来临,蚂蚁有足够的食物过冬,而蝗虫则没有。
这个故事告诉我们,只有劳动才能换来收获。
故事二:乌龟和兔子
这个故事大家肯定都知道了吧,它也是很有名的。
故事中,兔子自认为能够跑
得比任何动物都快,于是和乌龟比赛,结果因为过于自信而输给了乌龟。
这个故事告诉我们,在竞争中,自信固然重要,但也不能忽视努力和意志力。
故事三:农夫和蛇
这个故事主要讲述了一个道德故事,也是让我们明白人与人之间应该互相帮助。
故事中,一个农夫为一条蛇提供了帮助,结果这条蛇在农夫遇到危险时帮助了他。
这个故事告诉我们,善意和同理心是建立良好人际关系的基础。
总结
通过这些伊索寓言故事,我学到了很多道理。
我明白了,人不要太贪心,要学
会劳动;要具备自信,但也要努力;在人际交往中,要善待他人,相互帮助。
这些道理虽然听起来简单,但是却需要我们不断地去实践和体验。
我希望今天的演讲能够给大家带来一些启示和帮助,谢谢大家!。
伊索寓言之龟兔赛跑
上次兔子和乌龟赛跑因为兔子小瞧乌龟的实力中途睡大觉最后输给了乌龟,兔子没有后悔,只是感到愤怒!他决定再和乌龟来一次比赛!乌龟又接受了这次比赛,这一天,动物园的小伙伴都来看比赛了,大家议论纷纷~只听哨声一响,乌龟和兔子一起跑了出去,兔子像箭样遥遥领先,乌龟被甩了一大截!兔子跑了一大半回头看不见乌龟就想要休息,可是一想到上次的比赛结果,决定继续向前冲!兔子太心急了不小心扭伤了腿,只要一跑就很疼只能做到地上不动……乌龟虽然很慢但是从不放弃,不一会儿它也跑到了兔子停下的地方。
乌龟看到兔子停在那里以为它又和上次一样瞧不起它,故意在那里等它的,就继续用它最快的速度往前跑!时间过得真快,和上次一样小乌龟先到终点!小伙伴们都惊呆了!怎么?难道兔子又睡觉了!他还真是死性不改啊~~大家你一句我一言的都在猜测……后来评委大象老师告诉大家,兔子受伤了!小伙伴们听说兔子受伤后都去看望,小乌龟也去了。
兔子家里可热闹了!小乌龟和大家说:因为兔子受伤才没赢得比赛,所以比赛不能算!等兔子伤好了再和他一起比赛!兔子听了可惭愧了!他和乌龟说:对不起小乌龟,我真不该瞧不起你,其实你真的很棒,我要向你学习,我们可以做好朋友吗?小乌龟说当然可以啊!我们都是好朋友!大家听了小乌龟的话都一起鼓掌!一个月以后,森林里又一场比赛开始了,这一次参加比赛的人可多了,有大野牛,小花狗,咪咪猫和胖胖猪,小兔子和小乌龟当然也都参加了!最后谁拿了冠军你知道吗?当然是小
兔子了!。
小学生伊索寓言励志故事6篇分享伊索寓言故事告诉我们的道理都是励志的,教我们如何做人的道理。
接下来小编给大家带来了伊索寓言6篇,希望可以帮助到大家懂得一些道理。
我们一起来看看吧!伊索寓言1有个樵夫在河边砍柴,不小心把斧子掉到河里,被河水冲走了。
他坐在河岸上失声痛哭。
赫耳墨斯知道了此事,很可怜他,走来问明原因后,便下到河里,捞起一把金斧子来,问是否是他的,他说不是;接着赫耳墨斯又捞起一把银斧子来,问是不是他掉下去的,他仍说不是;赫耳墨斯第三次下去,捞起樵夫自己的斧子来时,樵夫说这才是自己丢失的那一把。
赫耳墨斯很赞赏樵夫为人诚实,便把金斧、银斧都作为礼物送给他。
樵夫带着三把斧子回到家里,把事情经过详细地告诉了朋友们。
其中有一个人十分眼红,决定也去碰碰运气。
他跑到河边,故意把自己的斧子丢到急流中,然后坐在那儿痛哭起来。
赫耳墨斯来到他面前,问明了他痛哭的原因,便下河捞起一把金斧子来,问是不是他所丢失的。
那人高兴地说:“呀,正是,正是!”他那贪婪和不诚实的样子遭到了赫耳墨斯的痛恨,赫耳墨斯不但没把金斧子赏给他,就连他自己的那把斧子也没给他。
伊索寓言2在山的南边,住着一个老农夫和他的三个儿子。
这个老农夫有一大片的葡萄园,每年都会长许多紫红色、甜美多汁的大葡萄。
可是老农夫年纪大了,体力渐渐衰弱,再也不能到园里工作,而他的三个儿子虽然已经成年,却十分懒惰,眼看着园子一天天地荒芜了。
临终前,他把三个儿子叫到身边,对他们说:“我的孩子们,在葡萄园里,我埋藏着一批珍宝,你们生活困难时就挖出来补贴家用吧。
”说完他就去世了。
儿子们见父亲已死,立即找来锄犁,挖的挖,耕的耕,翻土三尺,可是始终也没有找到那批财宝,而整座葡萄园由于他们的耕、挖等于来了一次精耕细作。
虽然他们没有找到意外之财,而土地却给了他们奖赏。
第二年,葡萄获得了大丰收。
每颗葡萄都圆滚滚的,像一颗颗紫红色的大珍珠发出耀眼的光芒。
三兄弟高兴极了,他们把一部分葡萄运到镇上去卖,一部分酿成了葡萄酒,赚了一大笔钱。
三年级伊索寓言演讲稿四篇
三年级伊索寓言演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
《伊索寓言》这本书,大家一定都看过吧,现在,我就来讲讲我读的这本《伊索寓言》吧!
这里面,每一个故事都有一个寓言,比如说孔雀与白鹤,这篇故事告诉了我们不要骄傲;乌鸦与赫尔墨斯,告诉了我们不要忘恩负义,等等,都告诉了我们不一样的寓言。
其中,我最喜欢的故事是孔雀与白鹤。
这篇寓言讲了一件白鹤和孔雀竞争谁最美丽的事;孔雀非常爱慕虚荣,爱和别人比高低,眼里容不下别人比她好,有一天,白鹤来了,她一身雪白,体态优美,很受人们的欢迎。
不过,孔雀听了,决定要和白鹤比比。
孔雀到了白鹤面前,对她说:“看我的羽毛,多漂亮,再看看你的。
”白鹤说:“可我每天都飞翔于九霄,你却跟家禽们呆在一块。
”这句话让孔雀无言以对。
读了这篇故事,我的收获很大,这篇寓言交给了我不要爱慕虚荣,这样,很多的朋友都会离你远远的,而且,还不要把自己看的很高,眼里容不下比你好的人,这样,你会没有朋友。
这是我从中获得的,你呢?
三年级伊索寓言演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
《伊索寓言》里面有许许多多的小故事。
每个小故事都讲述了一个深刻的道理,对我们很有帮助,对我的启的非常大,让我懂得了怎么做人?怎么学习?
每天拿起《伊索寓言》,我就爱不释手,半天放不来,我就像一只小书虫,遨游在书的海洋里。
我一个字一个字地点过去,细细地读着,生怕漏掉一个字,就像一只小蝴蝶,勤劳地采集书里的“花粉”。
《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》让我明白,人一定要正直地生活;《老鼠开会》让我知道,我们想出一个好主意并不难,但要实现这个主意却下不怎么容易;《蟹与狐狸》告诉我,有些人抛弃自己熟悉的地方,而去自己一无所知的地方,这样一定会遇到更多的不幸……
《伊索寓言》里每一个故事都是那么精典,文中一些善良的小动物,得到了上天的恩惠,而一些阴险狠毒的人物,得到了应有的惩罚,让我看了无比的欣慰。
在生活当中,我一定要把这些道理深刻地记在心里,灵活地运用到现实生活中去,让自己做得更好。
三年级伊索寓言演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
暑假里,我读了一本叫《伊索寓言》的故事书,懂得了不少为人处事的大道理,可谓收益良多。
《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,但是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上。
《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》……这些是我看过的故事。
《龟兔赛跑》
告诉我们兔子骄傲自大、目中无人,过高地估计了自己的能力,结果竟然被森林里跑得最慢的动物——乌龟,打败了。
《报恩的老鼠》也很精彩,文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。
故事告诉我们不应该随意看轻任何人,因为在他们身上往往有我们所不及的优点。
《老鼠与青蛙》告诉我们老鼠只能在陆地上生存,而青蛙更习惯在水里生活,生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一起,过分的亲密酿成了悲剧。
书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事,蕴含着闪光的智慧,让我们明白了不少道理。
这个假期,我最大的收获就是看了《伊索寓言》这本书,学会
了不少大道理。
同学们有时间也看一看吧!
三年级伊索寓言演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
《伊索寓言》是我小时候最爱看的一本书,今天我又拿起这本
书的时候仍是那么的喜欢。
这本书通过讲述一个有趣的小故事让人们懂得一个人生哲理。
传说伊索原是贵族的奴婢,后来获得了自由。
他把对社会生活深刻的体会编进寓言里,故事中充满了对真善美的歌颂和对假恶丑的憎恶。
这本书哲理深刻精辟,充满了幽默情趣和丰富想象,对后世影响很大。
我国早在明代,就有了传教士口述的伊索寓言的译本刊行。
其
中《农夫与蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》更为我国广大人民所熟知。
这本书特别适合小学生看,书中的故事易懂,篇幅短小,几分钟就能看一篇,
从中懂得一个道理。
这本书一直伴随着我成长,我喜欢这本书中的有趣小故事,我还喜欢这本书中丰富的哲理,我喜欢这本书的全部,希望你们也能喜欢。
《伊索寓言》滋润着我国一代又一代少年儿童的成长,启迪他们善良、诚实的心扉,培养他们热爱生活,热爱劳动,机智勇敢,鄙视不劳而获,敢于反抗暴力和邪恶的精神。