我的读书经历作文400字_小学生作文

  • 格式:docx
  • 大小:16.60 KB
  • 文档页数:3

我的读书经历作文400字_小学生作文
篇一:我的读书经历
记得小时候,我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。

从此,我的读书经历就开始了!
三、四岁的时候,我经常看故事书那一幅幅生动的图片,漫画,都展现在我眼前。

图片下面还有一句话,虽然我看不懂,但我依旧津津有味的看着,仿佛很有趣似的!
渐渐的,我就喜欢上了看书。

7岁时,我上了小学。

这是,我接触了童话,科技书之类的的图片。

因为有图片,我看的一点也不枯燥。

那时,我央求妈妈给我买《十万个为什么》。

上面介绍了一个个生活常识,动物生活的习惯。

每当我看完之后,都会骄傲的叫个爸爸妈妈听。

那时候,我是多么的高兴啊!!!
又过了两年,我上了三年级。

我终于接触了作文。

书架上的作文书变多了起来,一篇篇精彩的文章呈现在我的面前,让我大饱眼福。

我也常常幻想自己也能写出那么棒的文章。

四年级的时候,我办了图书证,经常到图书馆借书,有是有还在那儿像个书虫样的啃起书来!
五年级的时候,我把借来的书带到学校了。

当我正要看的时候,上课铃突然响了起来,迫不得已的把书放回了抽屉,可我还想继续看下去,我又把书拿了出来……
现在,我的读书范围已十分广阔,有科学知识,历史,小说,作文,名著等等。

每个周末,只有有空,我就会到图书馆去看书,让我的知识增加。

每个周末,都在知识的海洋里遨游!
我爱读书,我的读书经历还在继续着……
篇二:我的读书经历
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”在我的生活中,就有读书的经历。

当我五岁的时候,我从妈妈的车里找到了一本《读者》,我静静地坐在车子里看书,但是有一些字却不认识,比如把“点”字读成“占”字,因为我只学过它的上半部分。

在那时我还没看懂。

在我九岁的时候,我知道《读者》里讲了许多人生的经历和挫折,让我明白为人处事的道理,所以我当时很喜欢看。

在当时我们最畅销的就是《找死的兔子》。

但是比起《漂来的狗儿》就差远了。

因为《找死的兔子》没有真情感,不像《漂来的狗儿》那么使人陶醉、感动。

到十岁的时候我特别喜欢看《新语文》,因为他运用了许多精美的句子,每当我读到那些句子的时候,都会让我心动神移,不能自已。

在去年的夏天,我的好朋友刘宇哲给我推荐了一套《上下五千年》。

我读《上下五千年》的时候特别入神,就连最好吃的肉丸子也不能干扰我读书。

从《上下五千年》这本书里我
明白了许多的历史故事。

还有一次我独自在家玩,总觉得少了什么,就从我的房间里,拿出了一本《冒险小虎队》。

我慢慢地细读这本书的时候,一些图片和句子吓得我魂不附体,坎坷不安。

在我2008年的时候,我最喜欢看得是《101个勤学故事》,他里面讲了许多人成为作家的原因。

还让我明白了许多道理。

如果你们还想知道我的读书经历的话,就要让我多读书了。

篇三:我的读书经历
书,是人类智慧的源泉,是文化的象征,是人类文明的教导者。

听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声,就像在童声大合唱一样好听,我不禁想起我小时候读书时代。

我最早接触的是认识蔬果的书。

那是一种印有水果和水果名字的书,那时的我还不到3岁,就觉得很有趣。

每天拿着读呀读,读了一遍又一遍。

就这样这本书陪伴了我到了4岁,我也认识了50多种常见的蔬果。

幼儿园里,老师给我们一人发了一本语文书,就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴,晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事,看着妈妈认真的样子,我特别有成就感。

到了小学阶段,语文书已不能使我满足。

我认识的字也开始多了。

我开始买课外书:《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年,我就把压岁钱放起来准备买书。

渐渐的,我的压岁钱没了,我就又想出了一个办法:借书。

借书馆里有几千本书,我一到星期天就“赖”在那里不走了。

那里真是知识的海洋啊,我在里面尽情遨游,自在驰骋。

现在,我又不满足看童话故事,又开始看漫画书如:《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。

书,是你教会了我认识大千世界,是你教会了我人世间有喜怒哀乐,是你教会了我做人的道理!感谢你,我亲爱的朋友!
篇四:我的读书经历
书,好似一位老师,为我们铺上了一条通往成功的黄金大道;书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驶向知识的彼岸;书,又像一位与我形影不离的良友,在我孤单的时,与我为伴,在我郁闷时,给我快乐。

小时候,我经常让妈妈给我买图画书、故事书一类的书。

有时,幼稚的我拿着五彩缤纷的图画书翻翻这、看看那,装出一副似懂非懂的模样;有时妈妈就在晚上给我讲故事,每当听到那些激动人心的情节,我便有不同的表情和动作——当听到“美人鱼为王子投身海中化为了泡沫”我悲伤地哭;当听到“丑小鸭勇敢地意志使它最终变成白天鹅”,我欣喜地拍手;当听到“小女孩在墙边冻死却无人过问”我愤怒地跺脚。

渐渐地,我又喜欢上作文书和马小跳玩数学。

作文书能养成读书做笔记的习惯,马小跳玩数学却能提高数学能力。

作文书中的优美片段常常令我回味无
穷,马小跳玩数学则不断提高我的数学知识,而且能锻炼自己的思维和智慧,这些书使我懂得科学,懂得知识。

慢慢地,我又喜欢上了小说和有意义的故事,《窗边的小豆豆》、《爱心树》、《月亮生日快乐》、《魔法师的帽子》,《纳尼亚王国传奇》等等,都使我陶醉在当时那一个离奇的故事中。

书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,帮助人们登上高峰,书是良药,能医治愚昧之症。

让书与我共渡美好时光吧!
篇五:我的读书经历
我非常喜欢读书。

从我识字开始,就在家里津津有味地读着那些画报书。

所以,我在家的别称就是“书虫”。

上学前班的时候,我读书的速度快极了。

有囫囵吞枣、不求甚解的那种感觉。

我就用这样的方法,读了许多书。

可读了一遍下来,什么都没有记住,别说故事情节了,就连一些简单的成语都记不住。

可是,那个时候我还是认为我读了很多书,掌握了很多的成语。

直到有一天,课堂上老师组织大家比赛说成语。

我绞尽脑汁,半天了才想出了两三个成语。

可是,别人一说就是一大串成语……那时,我在班上还时前几名呢,我感到很尴尬,非常的无地自容,恨不得当时变成蚂蚁,找个地缝钻进去。

回到家后,我把这件事向爸爸说了一遍,爸爸对我说:“嗯,你应该回到你的屋仔细想想,你今后的读书方式!”
我回到屋想了许久许久,在一张纸上写道:“一本书,最少要读五遍;第一遍读,要看看讲了什么故事;第二遍读时,我会画书文章中的精彩片段以及优美词句;接着,第三遍读,我会回过头来欣赏我认为精彩的一些片段;到了第四遍读时,我会再把书仔细读一遍,并记住书中的一些小故事和成语;最后一遍读时,我会把文章中的精彩片段及优美词句摘录到我的美抄本上,再把那些成语一个挨一个的查字典或词典,深刻了解它们的含义……
自从我改变了我的读书方式,我觉地我焕然一新,不再是以前那个绞尽脑汁才想出几个成语的笨女孩了。

现在,我才真正感觉到:一个好的读书方式能使人受益终生。