学校教职工思想政治工作活动总结
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2024年思想政治工作总结范文2024年思想政治工作总结范文(精选11篇)2024年思想政治工作总结范文篇1一、坚持理论学习,促队伍政治素质提高按照思想政治工作要求,一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习的重要性。
通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相合等形式,认真学习了科学发展观教育读本、“六个为什么”、党的xx届四中全会精神等一系列重要讲话和文件。
根据不同时期教职工的思想状况,我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动。
此外,我校还积极组织全体教师参加各种形式的学习,如组织教师参加省委党校、市委党校专家的科学发展观讲座等。
通过多种途径的系统学习,全体教职工进一步强化了政治意识,认清了当前形势,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,既充分保持了我校党员队伍的先进性,又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。
二、狠抓班子建设,促核心堡垒作用的发挥“火车跑得快,全靠车头带”。
学校领导班子本着克己奉公的原则,一是狠抓班子的自身建设。
认真贯彻民主集中制。
每周一上午定期召开班子成员会,认真学习科学发展观理论,开展了班子民主生活。
会1上,班子成员能密切协调、集思广益,坚持少数服从多数的原则,一经会议决定的事情,班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。
在党的组织建设中,学校党支部通过发扬党员先锋模范带头作用,并加强党组织建设,有效促进了队伍建设和学校各项工作的顺利进行。
三、开展教育活动,提升队伍形象为抓好全体教职工思想政治工作,按照区委、区直机关工委的统一安排,制订了思想政治工作学习制度,对校教职工提出了明确要求。
组织校教职工进行了教师职业道德学习教育,使全校教职工思想素质和业务素质都得到有效提升。
四、队伍凝聚力、向心力进一步增强今年,我校在进行教职工思想政治教育的同时,还进一步加强了与教职工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
2024年学校教职工思想政治工作活动总结2024年,我们学校教职工在思想政治工作方面取得了一系列积极的成果。
在学校领导的正确指导下,教职工们紧密团结在一起,积极开展各项思想政治工作活动,有效地增强了全体教职工的思想政治素质和党性修养。
首先,我们加强了教职工的思想引领和思想教育工作。
通过定期组织开展主题研讨、座谈交流和专题培训等形式,引导教职工深入学习马克思主义理论和党的路线方针政策,提高理论水平和思想认识,增强了全体教职工的政治敏锐性和观念更新能力。
其次,我们深化了教职工的党建工作。
通过推进党员教育管理和党组织建设,加强了党员教师群体的凝聚力和战斗力。
我们注重在党员教师队伍中培养优秀党员干部,定期开展党员先锋模范评选,激励广大党员带头履行职责,以身作则。
此外,我们还加强了党风廉政建设和反腐败工作,保持了学校风清气正的良好环境。
再次,我们加大了对教职工的思想关怀和心理支持工作。
通过建立健全教职工心理健康教育体系,提供心理咨询和辅导服务,有效帮助教职工解决工作中和生活中的心理问题,提高了教职工的工作满意度和幸福感。
最后,我们加强了教职工的文化建设和文明创建工作。
通过加强师德师风建设,加强教职工的职业操守和道德修养。
我们还注重开展优秀教职工的表彰和文化活动,通过这些活动,不仅提高了教职工的职业素养和文化内涵,也增强了教职工之间的交流与合作。
综上所述,2024年学校教职工思想政治工作活动取得了明显的成效。
这得益于全体教职工的共同努力和学校领导的正确引领。
我们相信,在今后的工作中,我们将继续保持良好的工作势头,努力推进学校教职工素质的全面提升,为学校的发展和社会主义事业的进步贡献力量。
小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇)小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇)辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
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小学教师个人年度考核政治思想工作总结1一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,顾全大局,服从领导的工作安排,办事认真负责。
热爱教育事业,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,并在各方面严格要求自己,认真学习,努力地提高自己。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
今年下半年本人担任二年级班主任及数学教学工作,同时兼带一年级数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助!在班级管理中,我以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!三、反思反思本学年来的工作,自己在工作中也存在着许多的不足。
不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
总之,过去的一年,我收获了经验,收获了启示,收获了快乐。
教职工思想政治教育工作总结教职工思想政治教育工作总结(精选3篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,不妨坐下来好好写写工作总结吧!大家知道工作总结的格式吗?以下是小编为大家整理的教职工思想政治教育工作总结(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教职工思想政治教育工作总结1时间飞逝,转眼20XX年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:一、师德方面:认真学习领会精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。
遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面:上半年,文理分科后,我担任XX级分校8个班的历史教学工作。
其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。
平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。
在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:本年度,我担任了XX级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。
通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。
思想政治工作总结三篇_学校思想政治工作总结近年来,我校在思想政治工作方面一直保持着良好的发展势头。
通过各项工作的开展,取得了一定的成绩。
总结过去一年的思想政治工作,我认为主要体现在以下几个方面:加强理论学习。
我们组织了一系列的思想政治理论学习活动,包括开展集中学习、召开座谈会、举办讲座等。
通过这些活动,使教职工和学生能够更好地了解和掌握马克思主义的基本原理,加强自身的理论修养,提升自我认识和思维水平。
注重思想引导。
我们重点关注学生的思想动态和情感需求,通过与学生的面谈、心理辅导等方式,及时了解并解决他们在学习、生活和情感上的问题。
我们也注重开展各类公益活动,如图书捐赠、志愿者活动等,引导学生积极参与社会实践,培养他们的社会责任感和公民意识。
提升服务意识。
我们积极倾听师生的意见和建议,关注他们的需求,不断完善学校的服务体系,提高服务质量。
在学生问题上,我们不只是关注他们的学习问题,更注重他们的个人发展和健康成长。
我们积极为他们提供各类辅导和指导,帮助他们解决困惑和困难,提高自我发展的能力。
加强团队建设。
思想政治工作是一项系统工程,需要各个部门的密切配合和协同合作。
我们加强了与其他部门的沟通和协调,形成了一个高效工作的团队。
我们也注重对工作人员的培训和提升,使他们能够更好地适应并应对工作中的各种挑战。
我校在思想政治工作方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
今后,我们将继续加强这方面的工作,不断完善和提高,以推动学校的发展和师生的成长。
一、总体情况在过去的一年里,学校重视思想政治工作,积极开展了一系列的工作,并取得了一定的成绩。
我们注重理论学习,加强对教职工和学生的思想引导,提升服务意识,加强团队建设,为学校的发展和师生的成长做出了一定的贡献。
二、成绩与经验三、存在的问题和不足在思想政治工作中,我们还存在一些问题和不足之处。
一方面,有的老师对思想政治工作重视不够,缺乏相关理论知识和实践经验。
教职工政治工作总结报告
近年来,我校教职工政治工作取得了显著成绩,为全面推进学校事业发展,促
进教师队伍建设,提高教育教学质量发挥了积极作用。
在过去的一年里,我们不断加强政治思想工作,深化师德师风建设,加强党建工作,推动了学校教职工政治工作的深入开展。
首先,我们加强了政治思想工作。
通过举办各种形式的政治理论学习活动,组
织教职工参加各类党政理论研讨会和培训班,提高了教职工的政治素质和思想觉悟。
同时,我们还加强了对教职工的政治思想引导,及时发现和解决了一些教职工中存在的政治问题,确保了教职工的政治立场和思想认同。
其次,我们深化了师德师风建设。
通过加强对教职工的师德师风教育,提高了
教职工的职业道德素养和教育教学水平。
我们还建立了健全的师德考核机制,对教职工的师德行为进行了全面评估和奖惩,有效提高了教职工的师德师风意识和责任意识。
最后,我们加强了党建工作。
通过加强党组织建设,推进党员教师队伍建设,
不断提高了党员教师的政治觉悟和党性修养。
我们还加强了党风廉政建设,加大对教职工的廉政教育和监督力度,有效净化了教育教学环境,保障了教育教学质量。
总的来说,过去一年,我校教职工政治工作取得了明显成效,但也存在一些不
足和问题,如政治思想工作还需进一步深化,师德师风建设还需进一步加强,党建工作还需进一步巩固。
我们将继续加强政治思想工作,深化师德师风建设,加强党建工作,不断提高教职工的政治觉悟和党性修养,为学校事业发展和教育教学质量提升做出更大的贡献。
教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇)教师个人年度思想政治业务工作总结(通用7篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
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教师个人年度思想政治业务工作总结1时光匆匆,转眼间,参加工作已经一年多。
作为一名新教师,回顾过去的一年,本人在校领导、老师关心下,自己能不断加强政治学习和教学业务学习,使自己的综合素质不断提高,教学能力不断加强,圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。
下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。
一、在思想、纪律方面:俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
在日常工作中时刻注意向其他教师学习,团结同事,严格遵守学校的各项规章制度。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学方面:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
教学目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。
热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学区和教体局组织的各项教研活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
三、努力方向:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
2024年学校教职工思想政治工作活动总结____年是一个极为重要的年份,也是我校教职工思想政治工作的关键之年。
面对充满了机遇和挑战的时代背景,学校积极组织和开展了一系列的思想政治工作活动,取得了显著的成绩。
本文将就此进行总结。
一、组织开展的活动一是开展主题教育活动。
我们认识到思想政治教育的重要性,并积极组织开展了一系列的主题教育活动,如中国梦主题教育,社会主义核心价值观教育等。
这些活动旨在引导教职工自觉学习和践行社会主义核心价值观,提高他们的思想政治素质。
二是开展心理健康教育。
我们深知心理健康是保障教职工工作和生活的重要因素,因此我们组织了心理健康教育讲座、心理辅导等活动,帮助教职工了解和应对各种心理问题,增强他们的心理适应能力。
三是开展党建活动。
党是我们学校最坚强的思想政治工作阵地,我们组织了一系列的党建活动,如党员先锋岗岗位学习、党课交流、党员志愿服务等。
通过这些活动,我们加强了党员教师的思想政治引领作用,提高了党员教师的党性修养。
四是开展工会活动。
工会是教职工利益保障的重要组织,我们积极组织开展了一系列的工会活动,如职工日、劳动竞赛等。
这些活动既丰富了教职工的业余生活,又增强了他们的团结合作精神,提高了对工作的热情和积极性。
五是开展教师培训活动。
教师是教育教学的主体,他们的思想政治素质直接关系到教育质量和教育效果。
因此我们组织了丰富多样的教师培训活动,如教学技能培训、教育法规培训等。
通过这些活动,我们提高了教师的教育教学水平,增强了他们的教书育人能力。
二、活动的收获通过以上的活动,我们取得了丰硕的成果。
一是教职工的思想政治素质有了显著的提高。
通过各种活动,教职工对社会主义核心价值观有了更加深入的理解和把握,形成了正确的世界观、人生观和价值观。
他们也更加自觉地践行社会主义核心价值观,树立了正确的道德观念。
二是教育教学的质量明显提升。
教师的思想政治素质的提高直接促进了他们的教育教学水平的提高。
教师思想政治工作总结范文为了更好地履行我作为一名教师的职责,我积极参与并努力开展思想政治工作。
在过去的一年里,我深入贯彻党的教育方针,不断提高自身的政治素质和专业水平,取得了一定的成绩。
以下是我对教师思想政治工作的总结。
一、加强政治理论学习作为一名教师,我时刻保持着对党的教育方针的高度关注和学习。
我认真参加学校组织的各类政治理论学习,不断提高自身的政治素质和思想道德修养。
我还利用业余时间阅读相关的党史、国史和马克思主义理论著作,不断增强自己的政治觉悟和政治素养。
通过学习,我更加明确了作为一名教师应该有的政治责任和使命感。
二、积极参与学校政治活动作为一名老师,我积极参与学校组织的各类政治活动。
在重大纪念日、主题教育活动等场合,我主动承担组织和宣传工作,充分发挥自己的专业特长。
我还积极参与集体学习和交流活动,与同事们分享思想和经验,共同提高教育教学水平。
通过这些活动,我与同事们建立了良好的师生关系,增进了彼此的理解和凝聚力。
三、关注学生思想政治教育作为一名教师,我深知思想政治教育对学生成长的重要性。
我重视课堂教育,注重培养学生正确的政治意识、价值观和世界观。
在教学过程中,我注重与学生的互动交流,及时解答学生的困惑和疑问,帮助他们树立正确的政治观念。
我还通过组织学生参加各类政治实践活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
在学生中,我积极宣传党的政策和方针,引导他们树立正确的价值观,培养担当民族复兴大任的意识和精神。
四、注重自身的修养和规范在日常工作中,我始终坚持“德才兼备、以德为先”的原则,注重自身的修养和规范。
我要求自己做到言行一致、言而有信,以身作则,成为学生的榜样。
我要求自己做到不断学习、不断进步,提高教学水平和科研能力,为学校的发展做出贡献。
综上所述,作为一名教师,我始终将标准的思想政治工作贯穿于我的日常工作中。
我将继续努力学习和提升自己的政治素养和专业水平,不断加强与学生和同事的交流和沟通,共同推动学校的发展。
大学学院教职工政治理论学习总结8篇篇1在过去的一段时间里,我们大学学院积极组织并参与了多项教职工政治理论学习活动。
这些活动旨在提高教职工的政治素养和理论水平,为学院的可持续发展提供坚实的思想保障。
一、学习背景与目标随着时代的不断发展,政治理论学习对于提升教职工政治素养和思想觉悟具有重要意义。
我们学院将教职工政治理论学习作为一项重要任务,旨在通过学习,使教职工更好地理解党的路线、方针、政策,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
二、学习内容与方法在政治理论学习过程中,我们学院选择了当前社会关注的热点问题和党的最新政策作为学习内容。
同时,我们还结合学院的实际情况,注重理论与实践相结合,通过专题讲座、小组讨论、案例分析等多种学习方式,引导教职工深入思考和交流。
三、学习成果与亮点1. 提升了教职工的政治素养。
通过政治理论学习,教职工们对党的路线、方针、政策有了更深入的理解和把握,增强了政治敏锐性和鉴别力。
2. 增强了教职工的团队协作精神。
在学习过程中,教职工们相互交流、互相启发,形成了一种积极向上的学习氛围,增强了团队的凝聚力和战斗力。
3. 推动了学院的思想政治工作创新。
我们在学习过程中注重理论与实践相结合,不断探索思想政治工作的新途径和新方法,为学院的思想政治工作创新提供了有益的探索和经验。
四、问题与不足虽然我们在政治理论学习过程中取得了一定的成果,但我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
一是部分教职工对政治理论学习的重视程度不够,存在应付了事的现象;二是学习方式和方法还有待进一步创新和改进,以更好地适应教职工的学习需求和实际情况。
五、建议与展望针对存在的问题和不足,我们提出以下建议:一是进一步加大对政治理论学习的宣传和引导力度,提高教职工对政治理论学习的认识和重视程度;二是结合学院的实际情况和教职工的学习需求,不断探索和创新学习方式和方法,提高政治理论学习的针对性和实效性;三是建立健全政治理论学习的考核和激励机制,激发教职工的学习积极性和主动性。
学校教职工思想政治工作活动总结
在教育局党工委的正确领导下,在全体党员和全体教职工的大力支持下,我们坚持“三个代表”,认真贯彻落实十八大精神,以人为本,紧紧围绕改革、实践、创新的主题,以教育教学为中心,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,抓学习,构建学习型教师组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好面向新世纪的党员教育管理工作;抓队伍,努力提高青年教师素质;抓落实,师生思想政治工作贯穿始终;抓协调、充分发挥工青妇团队的作用。
努力在继承,发展中求创新,创新中寻出路,围绕中心抓党建,抓好党建促中心,依法治校。
积极推进素质教育提供强有利的政治保障。
一、加强理论学习,拓宽教工视野
以理论学习为先导,以科学的理论武装教师头脑,用理论指导实践,坚持理论学习。
1、坚持常规的学习制度:努力创造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,树立终身学习观念。
严肃学习风气和请假制度。
每次学习有记录、学习体会。
2、明确学习的重点内容:
(一)、是党的重要思想精髓特别是“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会有关理论以及党中央的精神;
(二)、是教育教学改革的的理论、经验;
(三)、是身边教师的优秀师德、典型个案、经验做法。
3、丰富学习的载体途径:集中学习和教师自学相结合;学习与促进学校的项目建设教科研研究和常规工作开展相结合。
通过扎实的学习,使教工进一步认清形势,扩大视野,明确教育工作任务和职责。
学校中心组坚持先学、学深的原则,在“学”字上求“深”,在“研”字上求“实”,真正达到用理论来指教师总结范文精选教学总结教研总结学年总结研修总结导工作的目的,促进学习型教师组织的形成,努力提高师资水平。
二、加强班子建设,推进依法治校
1、认真贯彻落实党员责任区制度,落实《党员思想政治工作责任区制度》,认真学习,提高认识,以身作则,率先垂范,树立团结意识,协调意识和责任意识,坚持集体领导,分工负责,党政工团齐抓共管。
认真做好党员结对联系活动,每个党员联系一个教师、帮助一名学生,建立了行政干部与困难学生“一帮一结对子”机制。
2、认真执行党风廉政责任制规定,党政班子带头抓作风建设,严格招生和收费管理,严格按财经制度办事,不设小金库,严格收支两条线,禁止乱收费,讲奉献,廉洁自律。
做到“一查两报告”,每月组织经费自查,向教育局和全校教职工汇报通报财务运作情况,按照“八个坚持,八个反对”的要求和学校中层以上领导干部勤政、廉政、优政的有关规定,虚心接受群众监督。
认真开展了“廉洁清风进校园”活动,党员撰写廉政格言。
3、认真落实民主集中制。
领导班子成员做到:勤学、慎思、笃行,学校“三重一大”的事项,坚持集体讨论、集体决定。
学校评优评先
工作严格按照“公开、公正、公平”原则,全透明操作,自下而上,层层推荐,选出群众满意、自身过硬的同志。
三、加强教育管理,充分发挥党员的模范作用
1、实行党员目标管理考核,严格“三会一课”制度,精心安排每一次党日活动,组织党员开展家庭教育指导、学习方法指导和暑期作业指导等内容的咨询,得到家长的交口称赞。
组织党员外出参观学习,做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、教学活动有机融入到“三会一课”之中。
今年以“发挥党员作用,创建和谐校园”为主题,在全体党员中开展了微型党课比赛,大家学习了先进,形成了共识,增强了信心。
2、在党员开展“自塑形象”活动,用自己的言行,实践入党誓言,党员起到以下七个方面的带头作用。
(1)党员模范遵守学校规章制度,遵守学校劳动纪律的带头作用。
(2)党员参加教育教学改革、推进课改的带头作用,
(3)党员参加教研活动的带头作用,
(4)党员树立良好的师德师风,杜绝体罚和变相体罚的带头作用,(5)党员在工作中吃苦耐劳,勇挑重担,吃苦在先,享受在后的带头作用,
(6)党员积极参加学习,不断充实自己,钻研业务带头作用,(7)
党员帮助学生、献爱心、送温暖带头作用。
党员在群众中的认可度越
来越高。
今年党员民主评议,群众满意度测评满意指数非常高。
杨新等被评为县教育系统优秀党务工作者。
四、加强师德建设,做好深入细致的思想政治工作
开展我校作风建设学习和大讨论,进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理相结合,将思想教育与岗位实践相结合,把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据,教育全体教师增强法制观念和意识,做到懂法、学法、守法,提高依法治教的自觉性。
1、坚持实行“师德一票否决制”。
把师德师风当作重点抓,将师德师风列为评优评先的首要条件,倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系,立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。
做到“三讲三不许”。
三讲:岗位立功讲奉献;教书育人讲爱生;团结协作讲和谐。
三不许:不许体罚和变相体罚学生;不许讽刺挖苦学生;不许对自己教的学生搞有偿家教。
开展“四个一爱生活动”:规范自己每一次言行;上好每一节课;关爱每一个学生;让每一个学生有进步。
2、倡导“一岗两责”,强调人人都是德育工作者。
全校教师积极落实,把思想政治工作纳入职责范围,在组织教育教学管理的同时,做好师生的思想政治工作,在做思想政治工作时要做到四结合:学习提高和典型引路相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,正人与正己相结合,继承与创新相结合。
3、切实实施“三六”工作法,学校领导和骨干对教职工做到“六
必知”、“六必谈”、“六必访”,“六必知”:品质性格必知、学识水平必知、技能特长必知、家庭情况必知、经济状况必知、健康状况必知;“六必谈”:发现思想情绪必谈、教育质量退步必谈、违章违纪必谈有矛盾纠纷必谈、任免奖惩必谈、待岗退休必谈;“六必访”:有实际困难必访、伤病住院必访、家庭纠纷必访、意外灾害必访、婚丧大事必访、逾假期未归必访。
按照尊重、理解、关心、疏导的方法,有针对性地做好教职工的思想工作,把他们的思想统一到学校发展的全局上来。
可以说,现在学校上下,风正、气顺。
争创一流、追求卓越的主流意识比较强。
在这样的氛围下,学校顺利承办了新建县教学环节研讨会,接受了教育局的联合视导,得到县区领导、专家和兄弟学校的一致好评。
五、加强群团工作,发扬广大教职工的主人翁意识
1、指导工会组织围绕教育教学中心,加强师德师风建设,丰富教工生活。
在行政的支持下,做好退休教工的回娘家活动,做好教工的帮困慰问送温暖工作以及体检工作。
认真开好教职工代表大会。
2、指导教工团开展“岗位立功,成才在校园”主题实践活动,青年教师积极投身教改,积极向党组织靠拢,积极参加公开课、展示课活动。