部编版八年级语文下册(同步练习)第17课 壶口瀑布

第17课《壶口瀑布》同步练习（含答案）-部编版语文八年级下册17.《壶口瀑布》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）____________gào jiè（2）____________tuīsǎng（3）____________chíchěng（4）____________ xuán wō（5）____________hán jìn（6）____________yūhuí（7）____________ qián hūhòu yōng（8）____________ n ùbùkěè情境化：shàshí____________，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用zhèněr yùlóng____________的掌声，向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）____________：纵马疾驰；奔驰。

（2）____________：形容声音很大。

（3）____________：深得无法测量。

形容很深。

（4）窟窟窍窍[k ūqiào]：指窟窿。

（5）____________：形容雄壮的队伍或浩大的声势。

（6）____________：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。

旧时形容官员出行，随从的人很多。

（7）____________：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。

3.下列划线词语使用有误的一项是（）A.我们家家教非常严，父亲常常告诫我们，要清清白白做人、踏踏实实做事。

B.站在左宗棠故居前，我不禁浮想联翩，仿佛看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。

C.一辆辆运输车驶入，大型机器轰鸣声震耳欲聋，可以看出施工现场一派繁忙。

D.一起看完女排世锦赛候，观众们兴奋地说说笑笑，前呼后拥地走出了赛场。

17 壶口瀑布1．【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。

弥．漫( ) 推搡．( ) 霎．时( ) 驰骋．( ) 横⎩⎪⎨⎪⎧ （横溢） （蛮横） 重⎩⎪⎨⎪⎧ （凝重） （重复） 2．【辨清字形】 根据拼音写汉字。

寒jìn( ) yū( )回寻mì( ) 旋wō( )粉suì( ) 雾ǎi( )浓suō( ) bó( )大⎩⎪⎨⎪⎧chěng（ ）怀pìn（ ）任 ⎩⎪⎨⎪⎧mó（ ）难按mó（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧告jiè（ ）jiè（ ）除 ⎩⎪⎨⎪⎧xié（ ）而不服xiá（ ）客 3．【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。

(1)震耳欲聋：__________________________________________________________(2)前呼后拥：__________________________________________________________(3)________：形容雄壮的队伍和浩大的声势。

(4)________：勇敢地一直向前进。

(5)________：寒战。

(6)________：回旋；环绕。

4．全文写了作者________次到壶口看瀑布的情形。

课文第二段，写____________壶口瀑布，给他留下了深刻的印象。

第三至五段，写____________。

这一次，壶口瀑布给他留下的印象是声势浩荡。

第六段中“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前”几句，写出了作者__________________。

5．下列表述错误的一项是( )A ．壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此非常狭窄，形如“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。

本文描述的就是这一胜景。

B ．本文作者梁衡，当代作家。

代表作有《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处？》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！17《壶口瀑布》（同步习题）(解析版)一、选择题1．下列加点字注音错误最多的一项是（）A．旋涡（xuàn）告诫（jìè）驰骋（chéng）推推搡搡（sǎng）B．寒噤（jīn）雾霭（ǎi）凝重（níng）怒不可遏（è）C．龙槽（cáo）汩汩（gǔ）潺潺（chán）如丝如缕（lǚ）D．出轧（yà）迂回（yū）浓缩（suō）湿漉漉（lù）【答案】A【解析】A.旋xuàn－xuán，骋chéng－chěng；B.噤jīn－jìn；C．没有错误；D.轧yà―zhá；故选A。

部编版八年级下册语文第 17课《壶口瀑布》同步练习一、基础知识1．下列划线字注音完全正确的一项是（）A．寒噤（jìn）驰骋（chénɡ）潺潺成溪（chán）B．霎时（shà）雾霭（ǎi）怒不可遏（è）C．告诫（jiè）漩涡（xuán）雾气弥漫（ní）D．出轧（zhá）彩虹（hónɡ）汩汩如泉（ɡū）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪3．下列划线成语使用不正确的一项是（）A．雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里，两眼冒火，脸颊通红。

B．在喜迎国庆演讲会上，我班张浩同学声音洪亮，震耳欲聋，博得了阵阵掌声。

C．我真诚希望你们以此为起点，勇往直前，全身心投入到现代科学、投身到科学的应用中去。

D．两兄弟从未经历过这种欢迎场面，只能面面相觑，在前呼后拥下穿过人墙。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．最使我彷徨的，是当时的唯一办法：以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。

B．2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时期”。

C．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

D．对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？5．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）A．果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

B．我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。

C．山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。

D．而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。

第五单元江山多娇17壶口瀑布1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.弥．漫(mí)乘隙．(xì)驰骋．(chéng)推推搡．搡(sǎng)B.雾霭．(ǎi)凝．重(níng)寒噤．(jīn)怒不可遏．(è)C.汩．汩(gǔ)潺．潺(chán)霎．时(shà)如丝如缕．(lǚ)D.出轧．(yà)打旋．(xuán)迂．回(yū)湿漉．漉(lù)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A.飞瀑洪蜂从从容容震耳欲聋B.漩涡龙槽奋力抗争深不可测C.摊壁郡县前呼后拥搏大宽厚D.刹那铸就浪沫横谥窟窟窍窍3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )A.从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动后,渐渐变得豁然开朗．．．．了。

B.“什么第三代,胡说八道!”甘德怒不可遏．．．．地回答道。

C.微博在监管方面还比较薄弱,一些深不可测．．．．的人可能会利用微博去散播一些虚假信息。

D.毕业十年后再次相聚,师生们共享天伦之乐．．．．。

4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,②于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝, ;或淌过石板, ;或被夹在石间,哀哀打旋。

③还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……④而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在五彩缤纷的七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。

(1)请提取第①句画横线句的宾语部分,并写在下面的横线上。

(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。

(只填序号)A.汩汩如泉B.潺潺成溪(3)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

5.下列说法正确的一项是( )A.“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( D )A.推搡．(sǎnɡ) 雾霭．(ǎi) 出轧．(yà)B.刹．那(shà) 迂．回(yū) 打旋．(xuán)C.汩．汩(mì) 驰骋．(chěnɡ) 怒不可遏．(è)D.寒噤．(jìn) 潺．潺(chán) 霎．时(shà)2.(2018遵义改编)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( B )A.假疫苗事件让每个人都怒不可遏．．．．。

B.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心．．．．啊!C.她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去．．．．。

D.西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论．．．．,应相互包容和尊重。

3.下列句子没有语病的一项是( B )A.所有学校都要关爱留守儿童,得用一切契机激励他们,锻炼他们,培养他们自强自立。

B.4月23日是世界读书日,各地读者纷纷来到图书馆、书店等地,阅读图书,品味书香。

C.为了营造良好的安全环境,各级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。

D.嘉陵第一小学采取了各种预防措施,防止师生不患春季流感,确保全校师生健康安全。

4.填入下面文字空缺处最恰当的一项是( B )“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

学业上许多有成就的人,学习探索往往到达废寝忘食的地步。

这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。

A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐5.根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;选择善良是一双大手,在你无助之时,给你巨大的帮助。

《壶口瀑布》分层练习◆基础题1．下列词语中，没有错别字的一项是() 。

A．驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪2．下列句子中，标点符号使用无误的一项是()。

A．我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。

B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。

或淌过石板，潺潺成溪。

或被夹在石间，哀哀打旋。

C．其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。

D．它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。

3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是()。

A．培训以后，他思路开阔，大不同于以往，真当另眼相看．．．．。

B．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深．．．．。

C．目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲．．．．要解决产品质量问题。

D．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起．．．．。

4．将下列句子连接成意义连贯的一段话，排序最恰当的一组是()。

①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。

下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。

②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。

③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。

④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。

A．④②①③ B．④①③② C．①③②④ D．②④③①5．阅读下列材料，回答问题。

材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7.4亿人。

每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。

(世界卫生组织资料) 材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。

17 壶口瀑布1.阅读下面的文字,回答问题。

第二次我专选了个枯水季节。

春寒刚过,山还未清,谷底显得异常。

我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。

我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可侧,这便是“壶口”。

我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。

河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡．搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。

当河水正这般地驰chěng着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。

沟底飞转着一个个漩涡．,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。

我听了不觉打了一个。

(1)下列对“搡”“chěng”“涡”的字音、字形和笔顺判断正确的一项是()A.sāng骋丶丶丨┐一丨ノ丶B.sǎng骋丶丶丨┐一丨ノ丶C.sǎng骋丶丶丨┐一ノ丶丨D.sǎng聘丶丶丨┐一ノ丶丨(2)上面的文字中有两个错别字,请找出来并改正。

改为改为(3)文中横线上应填写的词语正确的一项是()A. 宽阔畅畅快快寒战B. 宽阔痛痛快快寒噤C. 开阔畅畅快快寒噤D. 开阔痛痛快快寒战2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()A.寒噤．(jīn)出轧．(yà)湿漉．漉(lù)B.潺．潺(chán) 汩．汩(gǔ)漩．涡(xuàn)C.横．跨(hènɡ)迂．回(yū)河滩．(tān)D.雾霭．(ǎi)霎．时(shà) 浪沫．(mò)3. 画线的句子表达欠妥,请你将修改后的句子写下来。

“坚持节水优先,建设幸福河湖”,是2020年“中国水周”的主题,也是北京治水工作的重要内容。

初中语文·人教版·八年级下册——第五单元17壶口瀑布测试时间:30分钟一、选择题1.下列句子中加点字的注音有误的一项是()A.河谷里雾气弥．(mí)漫。

B.我听了不觉打了一个寒噤．(jìn)。

C.不，简直如一卷钢板出轧．(yà)。

D.或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺．(chán)潺成溪。

2.下列词语中没有错别字的一项是()A.告诫俯视水幕浪沫横溢B.蜂窝霎时弛骋推推搡搡C.采虹凝重迂回千军万马D.雾霭横跨石壁前乎后拥3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.槽头入水处深不可测．．．．，这便是“壶口”。

B.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏．．．．。

C.我们在学习中只要掌握了正确的方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。

D.除了扑面而来的水汽，震耳欲聋．．．．的涛声，什么也看不见，什么也听不见。

4.对下列各句使用的修辞手法的判断，有误的一项是()A.这时的黄河像是一张极大的石床。

(比喻)B.果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫。

(比喻)C.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。

(拟人)D.黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束。

(夸张)5.下列表述有误的一项是()A.壶口瀑布位于黄河中游秦晋大峡谷，河床至此非常狭窄，形如“壶口”，河水急跌而下，汹涌奔腾，声震天地。

本文描绘的就是这一胜景。

B.本文作者梁衡，当代作家。

代表作有《夏感》《觅渡，觅渡，渡何处?》《跨越百年的美丽》《千年一叹》等。

C.本文是一篇借景抒情的散文。

D.作者在文中不仅细致地描摹了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，更由黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”，很自然地想到了人的经历，由对黄河的歌颂转向对人的歌颂，使读者受到极大的启示和鼓舞。

二、阅读理解（一）（2019山东青岛期末）阅读下面的文字，完成6—7题。

17壶口瀑布梁衡基础知识达标1.给加点字注音 ,依据拼音写出相应的汉字。

劝告 (ji è)推搡(sǎ ng) ．．驰 chěng(骋)寒jìn(噤)瞬时(shà) ．yū(迂)回2.解说以下加点词在文中的意思。

(1)但水浸沟岸 ,雾罩乱石 ,除了迎面而来的水汽 ,响彻云霄的涛声 ,什么也看不见 ,什．．．．么也听不见。

响彻云霄 :把耳朵震得快要聋了,形容声音极大。

(2)其势如千军万马 ,相互挤着、撞着 ,推推搡搡 ,前呼后应 ,撞向石壁 ,排排黄浪瞬时．．．．碎成堆堆白雪。

前呼后应 : 前方有人吆喝开道 ,后边有人拥簇护卫。

多形容旧时官吏出巡时的阵容。

这里形容潮水前后拥簇的阵容。

(3)人常以柔情比水 ,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样勃然大怒。

．．．．勃然大怒 : 愤慨得不可以克制 ,形容愤慨到了极点。

这里形容水势不行阻拦的样子。

3.以下句子中 ,没有使用比喻修辞的一项为哪一项(C)A. 车还在半山腰就听见涛声隐约如雷 ,河谷里雾气洋溢 ,我们大着胆量下到滩里 ,那河就像一锅正沸着的水。

B.只见那平展如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,陡然拢成一束 ,向龙槽里隆隆冲去。

C.从沟底升起一道彩虹 ,横跨龙槽 ,穿过雾霭 ,消逝在远山青色的背景中。

D.而这全部都隐在湿淋淋的水雾中,罩在七色彩虹中 ,像一曲交响乐 ,一幅写意画。

4.选词填空。

(只填选项 )(1)它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝 , B ;或淌过石板 , A;或被夹在石间, C。

A. 潺潺成溪B.汩汩如泉C.哀哀打旋(2)黄河广博宽厚 , B ;挟而不服 , D ;不平则呼 , C ;死地必生 , A。

A. 百折不回B.柔中有刚C.遇强则抗D.压而不弯5.以下有关课文内容的理解和剖析,不正确的一项为哪一项(B)A. 作者在枯水期到达壶口瀑布,采纳了不一样的察看角度 ,写出了不一样的光景特点。

B.作者写壶口瀑布 ,不过想向大家介绍这一处的景色。

部编语文八下《壶口瀑布》同步练习（含答案）一.基础知识。

1.给加点的字注音。

汩汩．．驰骋．推搡．漩涡．告诫．霎．时寒噤．铸．湿漉漉．．雾霭．迂．回怒不可遏．曾．祖父蛮横．和蔼．震耳欲聋．漕．运横．竖强劲．前呼后拥．浸．染水槽．费劲．侵．略雾罩．乘隙．出轧．挟．而不服弥．漫俯．视三年五载．载．歌载舞2.解释词语。

告诫：洪峰：弥漫：霎时：驰骋：寒噤：汩汩：出轧：打旋：雾霭：潺潺：宽厚：震耳欲聋：深不可测：前呼后拥：怒不可遏：横溢：推搡：凝重：迂回：湿漉漉：窟窟窍窍：千军万马：3.标点符号运用不正确的一项是（）A.第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸”。

B.于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……C.沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。

我听了不觉打了一个寒噤。

C.我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。

造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？4.对课文内容理解不正确的一项是（）A.“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”这个句子的含义是造物者是要在这壶口中浓缩一个世界（既指客观世界，也指主观世界）。

B.“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”这个句子蕴含的道理：一个古老的民族有着宽广的胸怀、宏大的气度，外表虽柔弱，内心却无比坚韧，是任何力量也压不垮的，有置之死地而后生的顽强精神。

C.“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”这个句子的句式是疑问句。

D.“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”这个句子的作用是：加重语气，感染力强，表达人的情感，立意深刻。

5.判断下列句子的修辞方法。

（1）果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

人教版八年级语文下册第十七课同步练习一（附答案）一、选择题1.下列各组词语中书写有误的一项是( )A．告诫如丝如缕寒噤怒不可遏B．弥漫勇往直前迂回前呼后拥C．横溢推推搡搡漩涡千军万马D．刹时博大宽厚驰骋振耳欲聋2.下列加线词语读音有误的一组是( )A．铸成(zhù)潺潺(chán)告诫(jiè)B．推搡(sǎng)弥漫(mí)霎时(shà)C．驰骋(chěn) 漩涡(wō) 寒噤(jìng)D．雾霭(ǎi)迂回(yū) 出轧(zhá)3.下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是（）A．作者在枯水期来到壶口瀑布,采用了不同的观察角度,写出了不同的景物特征。

B．作者写壶口瀑布,只是想向大家介绍这一处的风景。

C．作者第一次看壶口瀑布时,并没有看清壶口瀑布的样子。

D．文章末尾使用了议论的表达方式,表达了作者对人生的思考和感悟。

4.下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是（）A．车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。

B．只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去。

C．从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。

D．而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。

5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A．童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。

B．山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。

C．通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D．每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。

二、语言表达6.班级要开展一次“河北美美畅游”小导游训练活动。

下面是你所在的小组搜集的关于避暑山庄说明性材料，请你为其拟一则生动的导游词。

第17课壶口瀑布一、基础与巩固1．下列加点字注音错误最多的一项是（）A．旋．涡（xuàn）告诫．（jìè）驰骋．（chéng）推推搡．搡（sǎng）B．寒噤．（jīn）雾霭．（ǎi）凝．重（níng）怒不可遏．（è）C．龙槽．（cáo）汩．汩（gǔ）潺．潺（chán）如丝如缕．（lǚ）D．出轧．（yà）迂．回（yū）浓缩．（suō）湿漉．漉（lù）【答案】A【详解】A.旋xuàn－xuán，骋chéng－chěng； B.噤jīn－jìn；C．没有错误；D.轧yà―zhá；故选A。

2．下列词语中没有错别字的一项是A．告诫推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B．旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C．迂回怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D．番身钢板出轧浪沫横溢潺潺成溪【答案】A【详解】试题分析：本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意生字的识记和积累。

A项正确。

其他各项错误的应更正为：B.如丝如缕汩汩如泉；C.博大宽厚；D.翻身。

3．下列句子中加点成语使用错误的一项是（）A．这场篮球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数．．．．，比分最终还是停留在1:1。

B．站在黄河壶口瀑布岸边，眼望瀑布咆哮而下，一泻千里．．．．，如此美景真是让人流连忘返。

C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名．．．．。

到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

D．小弟弟在家里整天吵得鸡犬不宁．．．．，我头都痛了。

【答案】C【详解】本题考查学生对成语含义的理解。

A项，浑身解数：指所有的本领,全部的技术手段。

使用恰当；B项，一泻千里：形容江河奔流直下。

也形容文笔气势奔放。

使用恰当；C项，“隐姓埋名”指隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道，用于人，不能用于冬天的昆虫，冬天的昆虫是“销声匿迹”；D项，鸡犬不宁：形容声音嘈杂或骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。

一、作者简介梁衡，山西人，著名学者、新闻理论家、作家。

曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等。

主要作品有：科学史章回小说《数理化通俗演义》，新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》，散文《红毛线、蓝毛线》。

二、理解词义1.迂回：回旋；环绕。

2.告诫：警告劝诫（多用于上级对下级或长辈对晚辈）。

3.弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。

4.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。

5.怒不可遏：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。

文中形容水势不可阻挡的样子。

三、课文分段第一部分（①—⑤）：描写两次到壶口，感受到壶口瀑布的不同特点。

第二部分（⑥）：由物及人，赞美中华民族宁压不弯、勇往直前的精神。

四、问题归纳1.“第一次是雨季……根本来不及上岸。

”一句写别人的劝诫，有什么作用？写别人的告诫，侧面描写壶口瀑布，写出了壶口瀑布之险。

2.“果然……那河就像一锅正沸着的水。

”一句运用了什么修辞手法，有什么作用？本题运用比喻作用分析法。

运用了比喻的修辞手法，将涛声比作雷声，把河水比作沸水，生动形象地写出了黄河之水在雨季时水势浩大、上下翻滚的凶猛景象。

3.品析“冲进去，冲进去”的表达效果。

“冲进去，冲进去”运用了反复的修辞手法，意思上形成递进关系，将沟里的水势大和急的特点表现得淋漓尽致，如果去掉一个“冲进去”，这种水势特点就无法表现出来了。

4.“于是，只急慌慌地扫了几眼……心还在不住地跳……”这句话是否多余？为什么？不多余。

第一次看壶口瀑布的感受初步勾勒了其壮阔的气势和雄伟的形象，为下文详写第二次观看壶口瀑布作铺垫，也给读者留下了悬念。

5.作者是从哪几个角度来写壶口瀑布的？写出了壶口瀑布的哪些特点？通过听觉、视觉等多种感官来写壶口瀑布。

写出了瀑布的声响、形状、态势、力量，给人以身临其境的感受，使人震撼。

突出了壶口瀑布波涛汹涌，威武雄壮，大浪裹小浪，翻江倒海，飞流直下的特点，表现了黄河奔腾激越的气势。