三年高考两年模拟(浙江版)2017届高考数学一轮复习 第六章 不等式 6.6 不等式的综合应用知能训练
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第三节等比数列及其前n项和A 组 三年高考真题(2016〜2014年) -新课标全国n,4)已知等比数列6. (2015 •湖南,14)设S 为等比数列{a n }的前n 项和,若a 1= 1,且3S ,2S , 83成等差数列, 贝H an= ____ .7. (2014 •安徽,12)数列{a n }是等差数列,若a 1+ 1, a 3+ 3, a 5 + 5构成公比为q 的等比数列, 贝 H q = _____________ .8. (2015 •安徽,14)已知数列{a n }是递增的等比数列,a 1+ a 4= 9, a 2a 3= 8,则数列{a n }的前n 项和等于 ________ .9. (2015 •湖北,18)设等差数列{◎}的公差为d ,前n 项和为S,等比数列{b n }的公比为q , 已知b= a 1, b 2= 2, q = d , 80= 100.(1) 求数列{a n } , { b n }的通项公式;(2)当d >1时,记C n = a ,求数列{C n }的前n 项和T n .D n84成等比数列,则a 1的值为 __________ .11. (2014 •广东,13)若等比数列{a n }的各项均为正数,且 a 1°an + a 9&2= 2e 5,则ln a+ In a 21.(2015{a n }满足 a i = 3, a i + a s + a 5 = 21,贝U a s + a §+ a ?=A.21B.42C.63D.842.(2014 •重庆,2)对任意等比数列{a n }, F 列说法一定正确的是 (A. a 1, a s ,a 9成等比数列 B. a 2, a 3, a 6成等比数列 C. a 2. a 4, a 8成等比数列 D. a 3, a 6, a 9成等比数列3.(2014 -大纲全国, 10)等比数列{a n }中,a 4= 2,a 5= 5,则数列{lg a n }的前8项和等于( )A.6B.5C.4D.34. (2016 -全国I,15)设等比数列满足 a + a 3= 10, a 2+ a 4= 5,贝U aa 2…a n 的最大值为 5.(2016 17)已知数列{◎}的前n 项和$= 1 +入a n ,其中 入工0.(1)证明{a n }是等比数列,并求其通项公式; (2)若 85= 31,求入.10.(2014 •天津, 11)设{a n }是首项为a 1,公差为一1的等差数列,S 为其前n 项和.若8, 82,+ …+ In a20= __________12. (2014 •江苏,7)在各项均为正数的等比数列 {刘中,若a 2 = 1, a 8= a 6+ 2a&则a 6的值是13. (2014 •新课标全国n, 17)已知数列{a n }满足a i = 1, &+1= 3a n +1. (1)证明 何+11:是等比数列,并求{a n }的通项公式; 1 11 3⑵证明計£ + T 豢.B 组 两年模拟精选(2016〜2015年)1. (2016 •安徽安庆第二次模拟 )数列{a n }满足a n + 1=入a n — 1(n €N 入{a n — 1}是等比数列,则 入的值等于( )=1, S 3 = 7,贝V S B =( + an 的最小值为( ))已知正项数列{a n }满足a 2+1 — 6a n = a n +o,若a= 2,则数列{a n }的前n 项和为)若数列{a n }满足a 1 = 3, a n +1= 2a n + 1,则该数列的通项公式为_ _ n *€ R 且入工0),若数列 A.1 B.C.D.22. (2016 •河北衡水中学模拟)已知等比数列{a n }中,a 3= 2, a 4a 6= 16, 则壮的值为( A.2B.4C.8D.163. (2016 • 2 015 / A.2 — 1-浙江金华二 B.2 )已知数列{a n }满足 a 1 = 1, a n +1 • a n = 2n , 1 009 — 3 C.3 X 2 1 007 — 3 则 S 2 015 =( ) 1 008 一 3D.2 4(2016 •北京东城模拟 )已知{ a n }为各项都是正数的等比数列,若a 4 • a 8 = 4,贝U a s • a 6 -a?= A.4B.8C.16D.645. (2015 •山东日照模拟 )设数列{刘是由正数组成的等比数列, S 为其前n 项和,已知 a 2 •a15 代7B.31 ~4C.33 ~4D.17 ~26. (2015 •北大附中模拟 )已知各项为正的等比数列 {a n }中,a 4与a 14的等比中项为 2 . 2,则2a ?A.16B.8C.6D.47. (2016 •陕西质检二模8. (2015 •云南大理二模9. (2016 •四川雅安模拟)数列{a n}的前n项和为S n,且首项a& 3, a+1= S+ 3(n€ N). (1)求证:{S n—3n}是等比数列;(2)若{a n}为递增数列,求a1的取值范围.J+ 12 a n *10. (2015 •马鞍山模拟)已知数列{a n }满足a i = 1, a n +1 = 一—n (n € N).an+ 2(1)⑵ 求数列{a n }的通项公式;(3) 设b n = n ( n + 1) a n ,求数列{b n }的前n 项和S .11. (2015 •陕西宝鸡 4 月)已知数列{a n }满足 a 1= 5, a 2= 5, a n +1 = a n + 6a n — 1(n 》2). (1) 求证:{a n +1 + 2a n }是等比数列. (2) 求数列{a n }的通项公式; (3) 设 3n b n = n (3n — a n ),求 |+1+…+ | b n |.合案精析1.B2.D3.CA 组 三年高考真题(2016〜2014年)[设等比数列{a n }的公比为q ,则由a = 3, a 1+ a 3+ a 5= 21得3(1 + q 2+ q 4) = 21,解 3(舍去)或 q 2= 2,于是 a 3+ a 5+ a ?= q 2(a + a 3 + aj = 2x 21= 42,故选 B.] [由等比数列的性质得,a 3 • a 9= a !^ 0,因此a 3, a 6, a 9一定成等比数列,选D.][lg a + lg a 2+・・・+ lg a s = lg( a 1 • a 2 ........................ a s ) = lg( a 4 • a 5)= Ig (2 x 5) = 4,故选 C.]证明数列4.64a 1 + a 3= 10, 设等比数列{a n }的公比为q ,・「a 2 + a 4= 5a 1 + a 1q 2= 10, Lq + aq 3= 5,a 1= 8,解得 1 q=21们—3) + ( — 2) +…+ ( n —4)1 yi (n — 7) a©…a n =厅 j= o 21 72 49 10 — 2 一匸n-7 2一49取到最小值一 6,—|2—4924取到最大值26,所以a 1a 2…a n 的最大值为64.]5.(1) 证明 由题意得 1a 1= S = 1+入 a 1,故 入工 1, a 1=, a&0.1 — a由S n = 1 +入 a n, S n +1= 1 + 入 a n + 1,得 a n +1 =入 a n +1—入 a n ,即卩 a n +1 (入一1)=入 a n ,由a&0,入工所以 a 1a n 入二.因此{a n }是首项为L ,a n +1 公比为士的等比数列,于是 此时an =n — 1I由3S , 2S 2, S 3成等差数列知,4S z = 3S + S 3,可得a 3= 3a 2,「.公比q = 3,故 等比数列通项a n = ag n —1 = 3n — 1.]7.1[法一 因为数列{a n }是等差数列,所以 a 1+ 1,a 3+ 3, a 5 + 5也成等差数列,又a +1, a s + 3, a 5 + 5构成公比为q 的等比数列,所以a+ 1, a s + 3公+ 5是常数列,故q = 1. 法二 因为数列{a n }是等差数列,所以可设 a 1 = t — d , a 3= t , a 5= t + d,故由已知得(t + 3)2=(t — d + 1)( t + d + 5),得 d 2+ 4d + 4= 0,即 d = — 2,所以 a 3+3 = a 1+ 1,即 q = 1.]a 2a s = a 1a 4,又a 2a 3= 8 , a 1 + a 4= 9,所以联立方程•数列{a n }的前n 项和为T n = 1 + 3+ 苏|4+…+,①①—②可得1T n = 2+ 2+ £+•••+ ” 号=3—警,故 T n = 6 —驴 1 110. — 2 [由已知得 S • S 4= S 2,即 a 1 • (4a 1 — 6) = (2 a — 1)2,解得 a = — ?•]11.50[由等比数列的性质可知a 10an + a 9&2= 2e ? aa ao = e ,于是 a 1a 2…比。
§6.2不等式的解法A组基础题组1.(2016绍兴一中期中,1,5分)若全集U=R,集合M={x|x2>4},N=,则M∩(∁U N)等于( )A.{x|x<-2}B.{x|x<-2或x≥3}C.{x|x≥3}D.{x|-2≤x<3}2.(2014大纲全国,3,5分)不等式组的解集为( )A.{x|-2<x<-1}B.{x|-1<x<0}C.{x|0<x<1}D.{x|x>1}3.(2015浙江名校(衢州二中)交流卷二,2)已知f(x)=x2-2x+3,g(x)=kx-1,则“|k|≤2”是“f(x)≥g(x)在R上恒成立”的( )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件4.(2013浙江,7,5分)已知a,b,c∈R,函数f(x)=ax2+bx+c.若f(0)=f(4)>f(1),则( )A.a>0,4a+b=0B.a<0,4a+b=0C.a>0,2a+b=0D.a<0,2a+b=07.记方程①:x2+a1x+1=0,方程②:x2+a2x+2=0,方程③:x2+a3x+4=0,其中a1,a2,a3是正实数.当a1,a2,a3成等比数列时,下列选项中,能推出方程③无实根的是( )A.方程①有实根,且②有实根B.方程①有实根,且②无实根C.方程①无实根,且②有实根D.方程①无实根,且②无实根8.(2016效实中学期中文,10,6分)若指数函数f(x)的图象过点(-2,4),则f(3)= ;不等式f(x)+f(-x)<的解集为.9.(2014江苏,10,5分)已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的取值范围是.10.(2013四川,14,5分)已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-4x.那么,不等式f(x+2)<5的解集是.11.(2015浙江冲刺卷一,16,4分)已知函数f(x)=若f(2m-1)<f(m+3),则m的取值范围是.12.(2015浙江绍兴一中回头考,20)已知f(x)=x2-2ax-3a2.(1)设a=1,解不等式f(x)>0;(2)若不等式f(x)<x的解集中有且仅有一个整数,求a的取值范围;(3)若a>,且当x∈[1,4a]时,|f(x)|≤4a恒成立,试确定a的取值范围.B组提升题组1.(2016温州高三返校联考文,5)不等式≤0的解集为( )A. B.C.∪(3,+∞)D.∪[3,+∞)2.(2016新昌中学期中,3,5分)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为,则f(10x)>0的解集为( )A.{x|x<-1或x>lg2}B.{x|-1<x<lg2}C.{x|x>-lg2}D.{x|x<-lg2}3.(2015浙江新高考研究卷一(镇海中学),2)设集合M={x|x2-4x-5<0},N=,则使M∩N=⌀成立的实数a的取值范围是( )A.{a|a≥5}B.{a|a≥-1}C.{a|a≥1,或a≤-1}D.{a|a≥5,或a≤-5}4.(2014浙江,6,5分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,且0<f(-1)=f(-2)=f(-3)≤3,则( )A.c≤3B.3<c≤6C.6<c≤9D.c>95.(2013陕西,9,5分)在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积不小于300m2的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x(单位:m)的取值范围是( )A.[15,20]B.[12,25]C.[10,30]D.[20,30]6.(2015山东日照一中校际联合检测,8)在R上定义运算:x*y=x(1-y).若关于x的不等式x*(x-a)>0的解集是集合{x|-1≤x≤1}的子集,则实数a的取值范围是( )A.[0,2]B.[-2,-1]∪(-1,0]C.[0,1)∪(1,2]D.[-2,0]7.(2015浙江名校(柯桥中学)交流卷三,8)关于x的不等式x2+9+|x2-3x|≥kx在[1,5]上恒成立,则实数k的取值范围为( )A.k≤5B.k≥5C.k≤6D.k≥68.(2015江苏,7,5分)不等式<4的解集为.9.不等式(x-4)≥0的解集是.10.(2013江苏,11,5分)已知f(x)是定义在R上的奇函数.当x>0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x)>x的解集用区间表示为.11.(2013重庆,15,5分)设0≤α≤π,不等式8x2-(8sinα)x+cos2α≥0对x∈R恒成立,则α的取值范围为.12.(2015浙江测试卷,14)若对于任意的n∈N*,n2+(a-4)n+3+a≥0恒成立,则实数a的取值范围是.13.(2015浙江绍兴质量调测)已知b,c∈R,若关于x的不等式0≤x2+bx+c≤4的解集为[x1,x2]∪[x3,x4](x2<x3),则(2x4-x3)-(2x1-x2)的最小值是.14.解不等式mx2+(m-4)x-4<0,其中m∈R.A组基础题组1.B 不等式x2>4的解集为{x|x<-2,或x>2};不等式>0⇔<0⇔(x+1)(x-3)<0,其解集为{x|-1<x<3},所以M={x|x<-2,或x>2},N={x|-1<x<3},则M∩(∁U N)={x|x<-2,或x>2}∩{x|x≥3,或x≤-1}={x|x<-2或x≥3}.选B.2.C 由x(x+2)>0得x>0或x<-2;由|x|<1得-1<x<1,所以不等式组的解集为{x|0<x<1},故选C.3.B ∵f(x)≥g(x)恒成立,即x2-2x+3≥kx-1,也即x2-(2+k)x+4≥0恒成立,∴(2+k)2-16≤0,得-6≤k≤2,而[-2,2]⫋ [-6,2],故选B.4.A ∵f(0)=f(4)>f(1),∴c=16a+4b+c>a+b+c,∴16a+4b=0,即4a+b=0,且15a+3b>0,即5a+b>0,而5a+b=a+4a+b,∴a>0.故选A.5.B 由题意可知,a<0,x1+x2=-,x1·x2=<0,所以c>0.所求不等式解集在两根之间,且等价于x2-x+1>0,即x1x2x2+(x1+x2)x+1>0,解得x∈,故选B.6.C 根据题意,由于1+2x+(a-a2)·4x>0对于一切的x∈(-∞,1]恒成立,令2x=t(0<t≤2),则可知1+t+(a-a2)t2>0⇔a-a2>-,故可知只要求解-的最大值即可,结合二次函数的性质可知a-a2>-,所以4a2-4a-3<0,解得实数a的取值范围为,选C.7.B 当方程①有实根,且②无实根时,≥4,<8,从而=<=16,即方程③:x2+a3x+4=0无实根,选B.选项A,D由于不等式方向不一致,不可推;C推出③有实根.8.答案;(-1,1)解析设f(x)=a x(a>0,且a≠1),因为图象过(-2,4),所以a=(负值舍去),即f(x)=,所以f(3)=,f(x)+f(-x)<⇒+2x<.令t=2x,则不等式化为2t2-5t+2<0,解得<t<2,即<2x<2,则-1<x<1,所以原不等式的解集为(-1,1).9.答案解析要满足f(x)=x2+mx-1<0对于任意x∈[m,m+1]恒成立,只需即解得-<m<0.10.答案(-7,3)解析∵f(x)是偶函数,∴f(x)=f(|x|).又x≥0时,f(x)=x2-4x,不等式f(x+2)<5⇒f(|x+2|)<5⇒|x+2|2-4|x+2|<5⇒(|x+2|-5)(|x+2|+1)<0⇒|x+2|-5<0⇒|x+2|<5⇒-5<x+2<5⇒-7<x<3.故原不等式的解集为(-7,3).11.答案解析函数f(x)的图象关于y轴对称,且f(x)在区间(-∞,0)上为减函数,在区间(0,+∞)上为增函数,故f(2m-1)<f(m+3)等价于|2m-1|<|m+3|,即4m2-4m+1<m2+6m+9,解得-<m<4,故m 的取值范围是.12.解析(1)当a=1时,不等式f(x)>0⇔x2-2x-3>0,解得x>3或x<-1.故当a=1时,不等式f(x)>0的解集为(-∞,-1)∪(3,+∞).(2)f(x)-x=x2-(2a+1)x-3a2,令g(x)=x2-(2a+1)x-3a2,若a=0,则f(x)<x的解集为(0,1),不满足条件;若a≠0,由g(0)=-3a2<0知x=0是不等式f(x)<x的一个整数解,所以由得≤a<0.综上,a的取值范围为.(3)若<a≤1,则即得<a≤;若a>1,因为|f(a)|=4a2,|f(4a)|=5a2,4a2<5a2,所以应满足|5a2|≤4a,此不等式的解集为⌀. 综上,a的取值范围是.B组提升题组1.C ≤0可化为≥0,等价于解得x≤-,或x>3,故选C.2.D 因为一元二次不等式f (x)<0的解集为,所以f(x)>0的解集为,令-1<10x<,解得x<-lg2,故选D.3.D M=(-1,5).a>0时,N=(-∞,-a)∪(a,+∞),由M∩N=⌀,得得a≥5.a=0时,N=R,不合题意.a<0时,N=(-∞,a)∪(-a,+∞),由M∩N=⌀,得得a≤-5.综上,a∈(-∞,-5]∪[5,+∞).4.C 由得解得则有f(-1)=f(-2)=f(-3)=c-6,由0<f(-1)≤3,得6<c≤9.5.C 矩形的一边长为x,则其邻边长为40-x,故矩形面积S=x(40-x)=-x2+40x,由S≥300m2得-x2+40x≥300,即10≤x≤30.6.D 由题意得,x*(x-a)=x·[1-(x-a)]=x[(a+1)-x],所以x*(x-a)>0即x[x-(a+1)]<0.当a=-1时,不等式的解集为空集,符合题意;当a>-1时,不等式的解集为(0,a+1),又该解集为[-1,1]的子集,所以a+1≤1,得-1<a≤0; 当a<-1时,不等式的解集为(a+1,0),又该解集为[-1,1]的子集,所以a+1≥-1,得-2≤a<-1. 综上所述,a的取值范围是[-2,0].故选D.7.C 令f(x)=x2+9+|x2-3x|(x∈[1,5]),则f(x)=当3≤x≤5时,2x2-3x+9≥kx恒成立,只需k+3≤,而y=2x+在[3,5]上递增,∴=9,∴k+3≤9,∴k≤6.当1≤x≤3时,3x+9≥kx,即k≤3+恒成立,∴k≤=6.综上可知k≤6.8.答案{x|-1<x<2}解析不等式<4可转化为<22,利用指数函数y=2x的性质可得,x2-x<2,解得-1<x<2,故所求解集为{x|-1<x<2}.9.答案{x|x≥4或x=-1}解析当x2-3x-4>0时,x-4≥0,解得x>4;当x2-3x-4=0,即x=-1或4时,原不等式也成立,所以解集是{x|x≥4或x=-1}.10.答案(-5,0)∪(5,+∞)解析∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0,又当x<0时,-x>0,∴f(-x)=x2+4x.又f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x),∴f(x)=-x2-4x(x<0),∴f(x)=(1)当x>0时,由f(x)>x得x2-4x>x,解得x>5;(2)当x=0时,f(x)>x无解;(3)当x<0时,由f(x)>x得-x2-4x>x,解得-5<x<0.综上得不等式f(x)>x的解集用区间表示为(-5,0)∪(5,+∞).11.答案∪解析由8x2-(8sinα)x+cos2α≥0对x∈R恒成立,得Δ=(-8sinα)2-4×8cos2α≤0,即64sin2α-32(1-2sin2α)≤0,得到sin2α≤,∵0≤α≤π,∴0≤sinα≤,∴0≤α≤或≤α≤π,即α的取值范围为∪.12.答案解析对于n∈N*,不等式n2+(a-4)n+3+a≥0变形为-a≤.令x=n+1,则x≥2,x∈N*,问题可转化为-a≤对于x≥2,x∈N*恒成立.设f(x)==x+-6,则f(x)在[2,2]上为减函数,在[2,+∞)上为增函数.而f(2)=0,f(3)=-,∴f(x)min =-,故有-a ≤-,即a ≥. 13.答案 4解析 如图,据题意可知x1,x 4是方程x 2+bx+c=4的两根,x 2,x 3是方程x 2+bx+c=0的两根,由韦达定理可得(2x 4-x 3)-(2x 1-x 2)=2(x 4-x 1)-(x 3-x 2)=2-=2-,令b 2-4c=t,则有(2x 4-x 3)-(2x 1-x 2)=f(t)=2-,令f'(t)=-=0,解得t=,据题意可知f(t)min =f=4.14.解析 (1)当m=0时,不等式的解集为{x|x>-1}. (2)当m>0时,不等式等价于(mx-4)(x+1)<0, 即(x+1)<0,因为>-1,所以不等式的解集为x -1<x<.(3)当m<0时,不等式等价于(x+1)>0, 又-(-1)=,则①当-4<m<0时,有<-1,所以原不等式的解集为x x<或x>-1.②当m=-4时,原不等式可化为(x+1)2>0,所以不等式的解集为{x|x ∈R 且x ≠-1}. ③当m<-4时,有>-1,所以原不等式的解集为x x<-1或x>.。
【步步高】(浙江通用)2017版高考数学一轮复习 第六章 不等式 6.1不等关系与不等式1.两个实数比较大小的方法(1)作差法⎩⎪⎨⎪⎧a -b >0⇔a > b a -b =0⇔a = ba -b <0⇔a < b(a ,b ∈R );(2)作商法⎩⎪⎨⎪⎧ab>1⇔a > b ab =1⇔a = ba b <1⇔a < b(a ∈R ,b >0).2.不等式的基本性质【知识拓展】 不等式的一些常用性质 (1)倒数的性质 ①a >b ,ab >0⇒1a <1b.②a <0<b ⇒1a <1b.③a >b >0,0<c <d ⇒a c >b d. ④0<a <x <b 或a <x <b <0⇒1b <1x <1a.(2)有关分数的性质 若a >b >0,m >0,则 ①b a <b +m a +m ;b a >b -ma -m(b -m >0). ②a b >a +mb +m ;a b <a -mb -m(b -m >0). 【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)a >b ⇔ac 2>bc 2.( × ) (2)1a >1b⇔a <b (ab ≠0).( × )(3)a >b ,c >d ⇒ac >bd .( × ) (4)若1a <1b<0,则|a |>|b |.( × )(5)若a 3>b 3且ab <0,则1a >1b.( √ )1.设a <b <0,则下列不等式中不成立的是( ) A.1a >1bB.1a -b >1aC .|a |>-bD.-a >-b答案 B解析 由题设得a <a -b <0,所以有1a -b <1a成立, 即1a -b >1a不成立. 2.设0<b <a <1,则下列不等式成立的是( ) A .ab <b 2<1 B .1122log log 0b a <<C .2b <2a<2 D .a 2<ab <1答案 C解析 取a =12,b =13验证可得.3.下列选项一定正确的是( ) A .若a >b ,则ac >bc B .若a >b ,则a >b C .若a 2>b 2,则a >b D .若1a <1b,则a >b答案 B解析 A 选项中,若c =0,显然不成立;B 选项中,若a >b ,平方即可知a >b ,故正确;C 选项中,若a <0,b <0,则a <b ,故错误;D 项中,若a <0,b >0,则a <b ,故错误.故选B. 4.已知0<a <1b ,且M =11+a +11+b ,N =a 1+a +b1+b ,则M ,N 的大小关系是( )A .M >NB .M <NC .M =ND .不能确定答案 A解析 ∵0<a <1b,∴1+a >0,1+b >0,1-ab >0,∴M -N =1-a 1+a +1-b1+b =2-2ab+a +b>0.5.(教材改编)若0<a <b ,且a +b =1,则将a ,b ,12,2ab ,a 2+b 2从小到大排列为________.答案 a <2ab <12<a 2+b 2<b解析 ∵0<a <b 且a +b =1, ∴a <12<b <1,∴2b >1且2a <1,∴a <2b ·a =2a (1-a )=-2a 2+2a=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫a -122+12<12.即a <2ab <12,又a 2+b 2=(a +b )2-2ab =1-2ab >1-12=12,即a 2+b 2>12,a 2+b 2-b =(1-b )2+b 2-b =(2b -1)(b -1),又2b -1>0,b -1<0,∴a 2+b 2-b <0, ∴a 2+b 2<b ,综上,a <2ab <12<a 2+b 2<b .题型一 比较两个数(式)的大小例1 (1)已知实数a ,b ,c 满足b +c =6-4a +3a 2,c -b =4-4a +a 2,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .c ≥b >a B .a >c ≥b C .c >b >aD .a >c >b(2)若a =ln 33,b =ln 44,c =ln 55,则( )A .a <b <cB .c <b <aC .c <a <bD .b <a <c答案 (1)A (2)B解析 (1)∵c -b =4-4a +a 2=(a -2)2≥0,∴c ≥b . 又b +c =6-4a +3a 2,∴2b =2+2a 2,∴b =a 2+1, ∴b -a =a 2-a +1=(a -12)2+34>0,∴b >a ,∴c ≥b >a .(2)方法一 易知a ,b ,c 都是正数,b a =3ln 44ln 3=log 8164<1, 所以a >b ;b c =5ln 44ln 5=log 6251 024>1, 所以b >c .即c <b <a .方法二 对于函数y =f (x )=ln x x ,y ′=1-ln xx2, 易知当x >e 时,函数f (x )单调递减. 因为e<3<4<5,所以f (3)>f (4)>f (5), 即c <b <a .思维升华 比较大小的常用方法 (1)作差法:一般步骤:①作差;②变形;③定号;④结论.其中关键是变形,常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式.当两个式子都为正数时,有时也可以先平方再作差. (2)作商法:一般步骤:①作商;②变形;③判断商与1的大小;④结论.(3)函数的单调性法:将要比较的两个数作为一个函数的两个函数值,根据函数的单调性得出大小关系.(1)已知x ∈R ,m =(x +1)(x 2+x 2+1),n =(x +12)·(x 2+x +1),则m ,n 的大小关系为( ) A .m ≥n B .m >n C .m ≤nD .m <n(2)若a =1816,b =1618,则a 与b 的大小关系为______________________________________ __________________________________. 答案 (1)B (2)a <b解析 (1)m =(x +1)(x 2+x2+1)=(x +1)(x 2+x -x2+1)=(x +1)(x 2+x +1)-x2(x +1),n =(x +12)(x 2+x +1)=(x +1-12)(x 2+x +1)=(x +1)(x 2+x +1)-12(x 2+x +1),∴m -n =(x +1)(x 2+x 2+1)-(x +12)(x 2+x +1)=12(x 2+x +1)-12x (x +1) =12>0. 则有x ∈R 时,m >n 恒成立.故选B.(2)a b =18161618=(1816)161162 =(98)16(12)16=(982)16, ∵982∈(0,1),∴(982)16<1, ∵1816>0,1618>0, ∴1816<1618.即a <b . 题型二 不等式的性质例2 已知a ,b ,c 满足c <b <a ,且ac <0,那么下列选项中一定成立的是( ) A .ab >ac B .c (b -a )<0 C .cb 2<ab 2D .ac (a -c )>0答案 A解析 由c <b <a 且ac <0知c <0且a >0. 由b >c 得ab >ac 一定成立.思维升华 解决此类问题常用两种方法:一是直接使用不等式的性质逐个验证;二是利用特殊值法排除错误答案.利用不等式的性质判断不等式是否成立时要特别注意前提条件.若a >0>b >-a ,c <d <0,则下列结论:①ad >bc ;②a d +bc<0;③a -c >b -d ;④a (d-c )>b (d -c )中成立的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 答案 C解析 方法一 ∵a >0>b ,c <d <0,∴ad <0,bc >0, ∴ad <bc ,故①错误. ∵a >0>b >-a ,∴a >-b >0, ∵c <d <0,∴-c >-d >0, ∴a (-c )>(-b )(-d ), ∴ac +bd <0,∴a d +b c =ac +bdcd<0,故②正确.∵c<d,∴-c>-d,∵a>b,∴a+(-c)>b+(-d),a-c>b-d,故③正确.∵a>b,d-c>0,∴a(d-c)>b(d-c),故④正确,故选C.方法二取特殊值.题型三不等式性质的应用例3 已知a>b>0,给出下列四个不等式:①a2>b2;②2a>2b-1;③a-b>a-b;④a3+b3>2a2b.其中一定成立的不等式为( )A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案 A解析方法一由a>b>0可得a2>b2,①成立;由a>b>0可得a>b-1,而函数f(x)=2x在R上是增函数,∴f(a)>f(b-1),即2a>2b-1,②成立;∵a>b>0,∴a>b,∴(a-b)2-(a-b)2=2ab-2b=2b(a-b)>0,∴a-b>a-b,③成立;若a=3,b=2,则a3+b3=35,2a2b=36,a3+b3<2a2b,④不成立.故选A.方法二令a=3,b=2,可以得到①a2>b2,②2a>2b-1,③a-b>a-b均成立,而④a3+b3>2a2b不成立,故选A. 思维升华(1)判断不等式是否成立,需要逐一给出推理判断或反例说明.常用的推理判断需要利用不等式的性质.(2)在判断一个关于不等式的命题真假时,先把要判断的命题和不等式性质联系起来考虑,找到与命题相近的性质,并应用性质判断命题真假,当然判断的同时还要用到其他知识,比如对数函数、指数函数的性质等.(1)若a<b<0,则下列不等式一定成立的是( )A.1a-b>1bB.a2<abC.|b ||a |<|b |+1|a |+1D .a n >b n(2)设a >b >1,c <0,给出下列三个结论: ①c a >c b;②a c <b c;③log b (a -c )>log a (b -c ). 其中所有的正确结论的序号是( ) A .① B .①② C .②③ D .①②③答案 (1)C (2)D解析 (1)(特值法)取a =-2,b =-1,逐个检验,可知A ,B ,D 项均不正确; C 项,|b ||a |<|b |+1|a |+1⇔|b |(|a |+1)<|a |(|b |+1)⇔|a ||b |+|b |<|a ||b |+|a |⇔|b |<|a |, ∵a <b <0,∴|b |<|a |成立,故选C. (2)由不等式性质及a >b >1知1a <1b,又c <0,所以c a >cb,①正确; 构造函数y =x c,∵c <0,∴y =x c在(0,+∞)上是减函数, 又a >b >1,∴a c <b c,知②正确; ∵a >b >1,c <0,∴a -c >b -c >1,∴log b (a -c )>log a (a -c )>log a (b -c ),知③正确.6.不等式变形中扩大变量范围致误典例 设f (x )=ax 2+bx ,若1≤f (-1)≤2,2≤f (1)≤4,则f (-2)的取值范围是________. 易错分析 解题中多次使用同向不等式的可加性,先求出a ,b 的范围,再求f (-2)=4a -2b 的范围,导致变量范围扩大.解析 方法一 设f (-2)=mf (-1)+nf (1) (m 、n 为待定系数),则4a -2b =m (a -b )+n (a +b ),即4a -2b =(m +n )a +(n -m )b ,于是得⎩⎪⎨⎪⎧m +n =4,n -m =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =3,n =1.∴f (-2)=3f (-1)+f (1).又∵1≤f (-1)≤2,2≤f (1)≤4,∴5≤3f (-1)+f (1)≤10,即5≤f (-2)≤10.方法二 由⎩⎪⎨⎪⎧f-=a -b ,f=a +b ,得⎩⎪⎨⎪⎧a =12[f -+f,b =12[f-f -∴f (-2)=4a -2b =3f (-1)+f (1). 又∵1≤f (-1)≤2,2≤f (1)≤4,∴5≤3f (-1)+f (1)≤10,故5≤f (-2)≤10.方法三 由⎩⎪⎨⎪⎧1≤a -b ≤2,2≤a +b ≤4确定的平面区域如图阴影部分,当f (-2)=4a -2b 过点A (32,12)时,取得最小值4×32-2×12=5,当f (-2)=4a -2b 过点B (3,1)时,取得最大值4×3-2×1=10,∴5≤f (-2)≤10. 答案 [5,10]温馨提醒 (1)此类问题的一般解法:先建立待求整体与已知范围的整体的关系,最后通过“一次性”使用不等式的运算求得整体范围.(2)求范围问题如果多次利用不等式有可能扩大变量取值范围.[方法与技巧]1.用同向不等式求差的范围.⎩⎪⎨⎪⎧a <x <b ,c <y <d ⇒⎩⎪⎨⎪⎧a <x <b ,-d <-y <-c ⇒a -d <x -y <b -c .这种方法在三角函数中求角的范围时经常用到. 2.倒数关系在不等式中的作用.⎩⎪⎨⎪⎧ab >0,a >b ⇒1a <1b ;⎩⎪⎨⎪⎧ab >0,a <b⇒1a >1b.3.比较法是不等式性质证明的理论依据,是不等式证明的主要方法之一.比差法的主要步骤:作差—变形—判断正负.在所给不等式完全是积、商、幂的形式时,可考虑比商. 4.求某些代数式的范围可考虑采用整体代入的方法. [失误与防范]1.a >b ⇒ac >bc 或a <b ⇒ac <bc ,当c ≤0时不成立. 2.a >b ⇒1a <1b或a <b ⇒1a >1b,当ab ≤0时不成立.3.a >b ⇒a n>b n对于正数a 、b 才成立. 4.ab>1⇔a >b ,对于正数a 、b 才成立.5.注意不等式性质中“⇒”与“⇔”的区别,如:a >b ,b >c ⇒a >c ,其中a >c 不能推出⎩⎪⎨⎪⎧a >b ,b >c .6.比商法比较大小时,要注意两式的符号.A 组 专项基础训练 (时间:35分钟)1.已知a >b ,c >d ,且c ,d 不为0,那么下列不等式成立的是( ) A .ad >bc B .ac >bd C .a -c >b -d D .a +c >b +d答案 D解析 由不等式的同向可加性得a +c >b +d .2.已知a ,b ,c ∈R ,则“a >b ”是“ac 2>bc 2”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 答案 B解析 由ac 2>bc 2可得a >b ,因为c 2>0, 而由a >b 不一定能得到ac 2>bc 2.因为c 2可能为0.3.设a >2,A =a +1+a ,B =a +2+a -2,则A ,B 的大小关系是( ) A .A >B B .A <BC .A ≥BD .A ≤B答案 A解析 A 2=2a +1+2a 2+a ,B 2=2a +a 2-4,显然A 2>B 2,故选A.4.设a ,b 是非零实数,若a <b ,则下列不等式成立的是( )A .a 2<b 2B .ab 2<a 2bC.1ab 2<1a 2b D.b a <a b答案 C解析 当a <0时,a 2<b 2不一定成立,故A 错.因为ab 2-a 2b =ab (b -a ),b -a >0,ab 符号不确定,所以ab 2与a 2b 的大小不能确定,故B 错.因为1ab 2-1a 2b =a -ba 2b 2<0,所以1ab 2<1a 2b ,故C 正确.D 项中b a 与a b 的大小不能确定.5.设α∈(0,π2),β∈[0,π2],那么2α-β3的取值范围是( )A .(0,5π6)B .(-π6,5π6)C .(0,π)D .(-π6,π)答案 D解析 由题设得0<2α<π,0≤β3≤π6,∴-π6≤-β3≤0,∴-π6<2α-β3<π.6.已知a 1,a 2∈(0,1),记M =a 1a 2,N =a 1+a 2-1,则M 与N 的大小关系是() A .M <N B .M >NC .M =ND .不确定答案 B解析 M -N =a 1a 2-(a 1+a 2-1)=a 1a 2-a 1-a 2+1=a 1(a 2-1)-(a 2-1)=(a 1-1)(a 2-1),又∵a 1∈(0,1),a 2∈(0,1),∴a 1-1<0,a 2-1<0,∴(a 1-1)(a 2-1)>0,即M -N >0.∴M >N .7.设a >b >c >0,x =a 2+b +c 2,y =b 2+c +a 2,z =c 2+a +b 2,则x ,y ,z 的大小关系是__________.(用“>”连接)答案 z >y >x解析 方法一 y 2-x 2=2c (a -b )>0,∴y >x .同理,z >y ,∴z >y >x .方法二 令a =3,b =2,c =1,则x =18,y =20,z =26,故z >y >x .8.已知a ,b ,c ,d 均为实数,有下列命题①若ab >0,bc -ad >0,则c a -d b >0;②若ab >0,c a -d b >0,则bc -ad >0;③若bc -ad >0,c a -d b >0,则ab >0.其中正确的命题是________.答案 ①②③解析 ∵ab >0,bc -ad >0,∴c a -d b =bc -ad ab >0,∴①正确;∵ab >0,又c a -d b >0,即bc -ad ab >0,∴bc -ad >0,∴②正确;∵bc -ad >0,又c a -d b >0,即bc -ad ab >0,∴ab >0,∴③正确.故①②③都正确.9.设x <y <0,试比较(x 2+y 2)(x -y )与(x 2-y 2)(x +y )的大小.解 (x 2+y 2)(x -y )-(x 2-y 2)(x +y )=(x -y )[(x 2+y 2)-(x +y )2]=-2xy (x -y ).∵x <y <0,∴xy >0,x -y <0,∴-2xy (x -y )>0,∴(x 2+y 2)(x -y )>(x 2-y 2)(x +y ).10.甲乙两人同时从宿舍到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步;乙一半时间步行,一半时间跑步;如果两人步行、跑步速度均相同,则谁先到教室?解 设路程为s ,跑步速度为v 1,步行速度为v 2, t 甲=s 2v 1+s 2v 2=s v 1+v 22v 1v 2, s =t 乙2·v 1+t 乙2·v 2⇒t 乙=2s v 1+v 2, ∴t 甲t 乙=v 1+v 224v 1v 2≥v 1v 224v 1v 2=1.∴t 甲≥t 乙,当且仅当v 1=v 2时“=”成立.由实际情况知v 1>v 2,∴t 甲>t 乙.∴乙先到教室.B 组 专项能力提升(时间:20分钟)11.已知a ,b ,c ∈R ,那么下列命题中正确的是( )A .若a >b ,则ac 2>bc 2B .若a c >b c ,则a >bC .若a 3>b 3且ab <0,则1a >1bD .若a 2>b 2且ab >0,则1a <1b答案 C解析 当c =0时,可知A 不正确;当c <0时,可知B 不正确;对于C ,由a 3>b 3且ab <0知a >0且b <0,所以1a >1b成立,C 正确; 当a <0且b <0时,可知D 不正确.12.下面四个条件中,使a >b 成立的充分而不必要的条件是( )A .a >b +1B .a >b -1C .a 2>b 2D .a 3>b 3答案 A解析 由a >b +1,得a >b +1>b ,即a >b ,而由a >b 不能得出a >b +1,因此,使a >b 成立的充分而不必要的条件是a >b +1.13.已知0<a <b <1,则( )A.1b >1a B .(12)a <(12)b C .(lg a )2<(lg b )2D.1lg a >1lg b 答案 D解析 因为0<a <b <1,所以1b -1a =a -b ab<0. 可得1b <1a ,(12)a >(12)b ,(lg a )2>(lg b )2, lg a <lg b <0.由lg a <lg b <0得1lg a >1lg b, 因此只有D 项正确.14.若不等式(-2)n a -3n -1-(-2)n<0对任意正整数n 恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫1,43 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,43 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫1,74 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,74 答案 D解析 当n 为奇数时,2n (1-a )<3n -1,1-a <13×⎝ ⎛⎭⎪⎫32n 恒成立,只需1-a <13×⎝ ⎛⎭⎪⎫321,∴a >12.当n 为偶数时,2n (a -1)<3n -1,a -1<13×⎝ ⎛⎭⎪⎫32n 恒成立,只需a -1<13×⎝ ⎛⎭⎪⎫322,∴a <74. 综上,12<a <74,故选D. 15.某单位组织职工去某地参观学习需包车前往.甲车队说:“如果领队买一张全票,其余人可享受7.5折优惠.”乙车队说:“你们属团体票,按原价的8折优惠.”这两个车队的原价、车型都是一样的,试根据单位去的人数比较两车队的收费哪家更优惠.解 设该单位职工有n 人(n ∈N *),全票价为x 元/人,坐甲车需花y 1元,坐乙车需花y 2元,则y 1=x +34x ·(n -1) =14x +34nx , y 2=45nx .所以y 1-y 2=14x +34nx -45nx=14x -120nx=14x (1-n 5).当n =5时,y 1=y 2;当n >5时,y 1<y 2;当n <5时,y 1>y 2.因此当单位去的人数为5人时,两车队收费同等优惠; 当单位去的人数多于5人时,甲车队收费更优惠; 当单位去的人数少于5人时,乙车队收费更优惠.。
§6.3简单的线性规划A组基础题组1.(2015北京,2,5分)若x,y满足则z=x+2y的最大值为( )A.0B.1C.D.22.(2015山东,6,5分)已知x,y满足约束条件若z=ax+y的最大值为4,则a=( )A.3B.2C.-2D.-33.(2015浙江名校(诸暨中学)交流卷四,4)变量x,y满足约束条件则函数z=3|x|+|y-3|的取值范围是( )A. B.[-2,3]C.[1,6]D.4.(2016超级中学原创预测卷十,7,5分)已知x,y满足约束条件若直线y+1=k将不等式组表示的平面区域分成的两部分中有一个三角形,则实数k的取值范围是( )A.B.∪[4,+∞)C.(-∞,-1)∪D.(-∞,-2)∪∪[4,+∞)6.(2015浙江冲刺卷一,7)已知实数x,y满足则z=2|x|+y的取值范围是( )A.[2,6]B.[-2,6]C.[-2,2]D.[-2,4]7.(2015浙江五校一联,9,5分)定义max{a,b}=设实数x,y满足约束条件则z=max{4x+y,3x-y}的取值范围是( )A.[-8,10]B.[-7,10]C.[-6,8]D.[-7,8]8.(2015浙江温州十校联考,8)已知x,y满足约束条件若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为( )A. B.2或C.2或1D.2或-19.(2015陕西,10,5分)某企业生产甲、乙两种产品均需用A,B两种原料.已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如下表所示.如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( )A.12万元B.16万元C.17万元D.18万元10.(2016超级中学原创预测卷七,12,4分)已知变量x,y满足约束条件若z=,则z的最大值与最小值之和为.11.(2014浙江,12,4分)若实数x,y满足则x+y的取值范围是.12.(2015课标Ⅰ,15,5分)若x,y满足约束条件则的最大值为.13.(2015衢州一模,14)已知非负实数x,y,z满足x+y+z-=0,则x+y+1的最大值为.B组提升题组1.(2015浙江名校(绍兴一中)交流卷五,3)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=|x-2y|的最大值为( )A.0B.1C.-1D.22.(2015浙江冲刺卷三,7,5分)设实数x,y满足不等式组若目标函数z=3x+y的最大值为5,则实数m=( )A.-B.0C.2D.-3.(2015台州一模,8,5分)已知点P(x,y)是平面区域内的动点,A(1,-1),O为坐标原点,设|-λ|(λ∈R)的最小值为M,若M≤恒成立,则实数m的取值范围是( )A. B.C. D.4.(2015浙江台州第一次调考)设实数x,y满足则的取值范围为( )A. B. C. D.5.(2015安徽安庆三模)若x,y满足约束条件则z=+y2的最大值为( )A.2B.3C.9D.86.(2016超级中学原创预测卷二,7,5分)设[x]表示不超过x的最大整数,若集合A={(x,y)|x2+y2≤1},集合B={(x,y)|[x]2+[y]2≤1},则集合A∩B所表示的平面区域的面积等于( )A.πB.C.D.7.(2016领航高考冲刺卷五文,13,4分)如果实数a,b满足则的最大值为.8.(2015安徽黄山第二次质检)已知变量x,y满足约束条件则z=4x·2y的最大值为.9.(2015浙江镇海中学测试卷二,16)已知实数x,y满足则z=xy的取值范围是.10.(2015浙江冲刺卷四,12)设不等式组所确定的平面区域为Ω,则当m=10时,平面区域Ω的面积为;若实数x,y满足上述不等式组,且z=x-y的最小值为-3,则m= .11.(2015浙江模拟训练冲刺卷四,11)已知x,y∈R,且满足则由不等式组确定的可行域的面积为;z=x2+y2的最小值是.12.(2015浙江宁波十校联考,12)已知点A(3,),O为坐标原点,点P(x,y)满足则满足条件的点P所形成的平面区域的面积为,的最大值是.13.咖啡馆配制两种饮料,甲种饮料每杯含奶粉9克、咖啡4克、糖3克,乙种饮料每杯含奶粉4克、咖啡5克、糖10克.已知每天原料的使用限额为奶粉3600克、咖啡2000克、糖3000克,甲种饮料每杯能获利润0.7元,乙种饮料每杯能获利润1.2元,每天应配制两种饮料各多少杯能获利最大?A组基础题组1.D 由x,y的约束条件可画出可行域(如图所示),其中A,B(0,1),易知直线x+2y-z=0经过点B(0,1)时,z取最大值2,故选D.2.B 作出可行域如图.①当a<0时,显然z=ax+y的最大值不为4;②当a=0时,z=y在B(1,1)处取得最大值,为1,不符合题意;③当0<a<1时,z=ax+y在B(1,1)处取得最大值,z max=a+1=4,故a=3,舍去;④当a=1时,z=x+y的最大值为2,不符合题意;⑤当a>1时,z=ax+y在A(2,0)处取得最大值,z max=2a=4,得a=2,符合题意.综上,a=2.3.D 约束条件表示的可行域是以A(0,1),B,C(2,0)为顶点的三角形区域(含边界),则有0≤x≤2,0≤y≤3,所以目标函数即为z=3x-y+3.平移直线y=3x+3-z知,过点B时,z取最小值,过点C(2,0)时,z取最大值9,故选D.4.D 作出不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,因为直线y+1=k恒过点A且该直线将平面区域分成的两部分中有一个三角形,所以0<k≤k AB或k≥k AD或k<k AC,又因为k AB=,k AD=4,k AC=-2,所以实数k的取值范围是(-∞,-2)∪∪[4,+∞).故选D.5.D 由得代入不等式组得作出a,b满足的平面区域如图所示,由图易得阴影部分的面积S=×2×1=1,故选D.6.B z=2|x|+y=先求z=2x+y在且x≥0的条件下的取值范围,可行域是以A(0,2),B(0,-2),C(4,-2)为顶点的三角形区域(含边界),平移直线l:y=-2x+z,可知直线l过点B时,z=2x+y取最小值-2,直线l 过点C时,z=2x+y取最大值6,故取值范围为[-2,6].再求z=-2x+y在且x<0的条件下的取值范围,可行域是以A(0,2),B(0,-2),D(-2,-2)为顶点的三角形区域(含边界,除去线段AB),平移直线l':y=2x+z,可知直线l'过点B时,z=-2x+y取最小值-2,直线l'过点A,D时,z=-2x+y取最大值2,故取值范围为(-2,2].∴z=2|x|+y的取值范围是[-2,6].7.B 作出约束条件所表示的平面区域如图阴影部分所示.令4x+y≥3x-y,得x≥-2y,当x≥-2y时,z=4x+y;当x<-2y时,z=3x-y.在同一直角坐标系中作出直线x=-2y,如图粗实线部分所示.当(x,y)在平面区域CDEF内运动时(含边界区域),此时x≥-2y,故z=4x+y,可知目标函数z=4x+y在D(2,2)时取到最大值10,在F(-2,1)时取到最小值-7;当(x,y)在平面区域ABCF内运动时(含边界区域但不含线段CF),此时x<-2y,故z=3x-y,可知目标函数z=3x-y在B(2,-2)时取到最大值8,在F(-2,1)时z=3x-y=-7,所以在此区域内-7<z≤8.综上所述,z=max{4x+y,3x-y}∈[-7,10],故选B.8.D 作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分).由z=y-ax得y=ax+z,即直线在y轴上的截距最大时,z最大.若a=0,则y=z,此时,目标函数只在A处取得最大值,不满足题意;若a>0,则目标直线y=ax+z的斜率k=a>0,要使z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,需直线y=ax+z与直线2x-y+2=0平行,此时a=2;若a<0,则目标直线y=ax+z的斜率k=a<0,要使z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,需直线y=ax+z与直线x+y-2=0平行,此时a=-1.综上,a=-1或a=2,故选D.9.D 设该企业每天生产甲产品x吨、乙产品y吨,每天获得的利润为z万元,则有z=3x+4y,由题意得,x,y满足:不等式组表示的可行域是以O(0,0),A(4,0),B(2,3),C(0,4)为顶点的四边形及其内部.根据线性规划的有关知识,知当直线3x+4y-z=0过点B(2,3)时,z取最大值18,故该企业每天可获得最大利润为18万元.10.答案 1解析作出不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,联立得A(m,4-m),联立得B(m,2m-4),易知z=在点A处取得最大值,在点B处取得最小值,且z的最大值与最小值之和为+=1.11.答案[1,3]解析画出可行域如图,可行域为△ABC的内部及其边界.设x+y=t,则y=-x+t,t的几何意义为直线y=-x+t在y轴上的截距,当直线通过点A、B时,t取得最小值与最大值,可求得A、B两点的坐标分别为(1,0)和(2,1),所以1≤t≤3,即x+y的取值范围是[1,3].12.答案 3解析由约束条件画出可行域,如图.的几何意义是可行域内的点(x,y)与原点O连线的斜率,所以的最大值即为直线OA的斜率,又由得点A的坐标为(1,3),则=k OA=3.13.答案+1解析由题意可得z=-x-y≥0,所以约束条件为对应的平面区域是以点(0,0),(1,0),(0,)为顶点的三角形,当m=x+y+1经过点(0,)时,目标函数取得最大值+1.B组提升题组1.D 不等式组表示的平面区域是以,(1,0),(2,2)为顶点的三角形区域(含边界),平移直线y=x-z知z=x-2y的取值范围为[-2,1],所以z=|x-2y|的最大值为2.2.A 当m≥0或≤-2时,其可行域是一个开放区域,此时目标函数z=3x+y没有最大值,当-1<<0时,不等式组表示的可行域为空集.故-2<≤-1,即-1≤m<-,此时可行域是以A(1,1),B,C为顶点的三角形区域(含边界),平移直线z=3x+y知,过点B时,目标函数z=3x+y取最大值,从而有=5,解得m=-.3.B |-λ|=|(x,y)-λ(1,-1)|=|(x-λ,y+λ)|=≥M,其几何意义是可行域内的任意一点与点B(λ,-λ)的距离不小于M.因为M≤恒成立,所以P(x,y)到直线y=-x上点B(λ,-λ)距离的最小值不大于.由于可行域的边界x=m(y-4)过定点(0,4)由得x=y=.当m<0时,如图1,由≤,解得-≤m≤,即-≤m<0;图1m=0时,如图2,显然符合题意;图2m>0时,如图3,显然符合题意.图3综上,m∈,故选B.4.C 在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域.令=a,其中a>0,则y2=ax,a越大,抛物线的开口就越大;结合图形可知,当曲线y2=ax(x>0),即y=(x>0)与直线y=x+1相切时,相应的抛物线开口达到最小,设切点坐标是(x0,),于是有由此解得即切点坐标是(1,2),且注意到点(1,2)是该平面区域内的点,此时=a取得最小值,最小值是=a==4;当抛物线经过该平面区域内的点时,相应的抛物线开口达到最大,此时=a取得最大值,最大值是.因此,的取值范围是,故选C.5.C 显然z的算术平方根为椭圆+=1的短半轴长,故≤3,0<z≤9,故选C.6.D 由于[x],[y]的值为整数,结合集合B中不等式可知或可得或结合图形可得所求面积为.7.答案解析画出可行域如图所示.易知A(1,1),B(1,2),C.设=z,则a+2b=2za+zb,即(1-2z)a=(z-2)b,当z≠2时,有=.∵表示可行域内的点(a,b)与原点连线的斜率,∴1≤≤3.∴1≤≤3,解得1≤z≤.当z=2时,=2,即a+2b=4a+2b,即a=0,不合题意,∴的最大值为.8.答案8解析作出约束条件对应的可行域是一个三角形区域(含边界),当z'=2x+y经过点(1,1)时取得最大值3,所以z=4x·2y=22x+y的最大值是8.9.答案[2,8]解析不等式组构成的可行域是以A(1,3),B(2,1),C(4,2)为顶点的三角形区域(含边界),显然x≠0,由z=xy,得y=,其图象为曲线.曲线y=过点B(2,1)时,z=xy取到最小值2,曲线y=过点C(4,2)时,z=xy取到最大值8,∴z=xy的取值范围为[2,8].10.答案;6解析当m=10时,平面区域Ω是以A(-4,7),B(1,2),C(2,4)为顶点的三角形区域(含边界),则BC=,点A(-4,7)到直线2x-y=0的距离为d=,则平面区域Ω的面积为S=××=.∵m>5,∴平面区域Ω是以A(6-m,m-3),B(1,2),C为顶点的三角形区域(含边界),平移直线y=x-z,知在点A(6-m,m-3)处z取得最小值,依题意有9-2m=-3,∴m=6.11.答案3;解析可行域是以A(0,1),B(1,0),C(4,3)为顶点的三角形区域(含边界),且∠ABC=90°,则可行域的面积为S=×|AB|×|BC|=3.而z=x2+y2表示原点O与可行域内的点的距离的平方.可知原点O到直线x+y-1=0的距离的平方最小,且点O到直线x+y-1=0的距离为,则z=x2+y2的最小值是.12.答案;解析不等式组表示的可行域是以B(-2,0),O(0,0),C(1,)为顶点的三角形区域(含边界),其面积为×2×=.设向量与的夹角为θ,易知∠AOC=30°,∠AOB=150°,∴30°≤θ≤150°.又=||cosθ,要使取到最大值,则30°≤θ≤90°,此时0≤cosθ≤,1≤||≤2,且cosθ取到最大值时,||也取到最大值2,故的最大值为×2=.13.解析设每天配制甲种饮料x杯、乙种饮料y杯,获得利润总额为z元.由条件知:z=0.7x+1.2y,变量x、y满足可行解为图中阴影部分中的整点.作直线l:0.7x+1.2y=0,把直线l向右上方平移至经过A点的位置时,z=0.7x+1.2y取最大值.由方程组得A点坐标为(200,240).答:应每天配制甲种饮料200杯,乙种饮料240杯方可获利最大.。
第四节 数列求和、数列的综合应用A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.(2015·福建,8)若a ,b 是函数f (x )=x 2-px +q (p >0,q >0)的两个不同的零点,且a ,b ,-2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p +q 的值等于( )A.6B.7C.8D.92.(2015·浙江,3)已知{a n }是等差数列,公差d 不为零,前n 项和是S n ,若a 3,a 4,a 8成等比数列,则( )A.a 1d >0,dS 4>0B.a 1d <0,dS 4<0C.a 1d >0,dS 4<0D.a 1d <0,dS 4>0 3.(2016·北京,20)设数列A :a 1,a 2,…,a N (N ≥2).如果对小于n (2≤n ≤N )的每个正整数k 都有a k <a n ,则称n 是数列A 的一个“G 时刻”.记G (A )是数列A 的所有“G 时刻”组成的集合.(1)对数列A :-2,2,-1,1,3,写出G (A )的所有元素; (2)证明:若数列A 中存在a n 使得a n >a 1,则G (A )≠∅;(3)证明:若数列A 满足a n -a n -1≤1(n =2,3,…,N ),则G (A )的元素个数不小于a N -a 1.4.(2016·四川,19)已知数列{a n }的首项为1,S n 为数列{a n }的前n 项和,S n +1=qS n +1,其中q >0,n ∈N *.(1)若2a 2,a 3,a 2+2成等差数列,求a n 的通项公式;(2)设双曲线x 2-y 2a 2n =1的离心率为e n ,且e 2=53,证明:e 1+e 2+…+e n >4n -3n3n -1.5.(2016·山东,18)已知数列{a n }的前n 项和S n =3n 2+8n ,{b n }是等差数列,且a n =b n +b n +1.(1)求数列{b n }的通项公式;(2)令c n =(a n +1)n +1(b n +2)n ,求数列{c n }的前n 项和T n .6.(2015·新课标全国Ⅱ,16)设S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=-1,a n +1=S n S n +1,则S n =____________.7.(2015·山东,18)设数列{a n }的前n 项和为S n .已知2S n =3n+3.(1)求{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }满足a n b n =log 3a n ,求{b n }的前n 项和T n .8.(2015·天津,18)已知数列{a n }满足a n +2=qa n (q 为实数,且q ≠1),n ∈N *,a 1=1,a 2=2,且a 2+a 3,a 3+a 4,a 4+a 5成等差数列. (1)求q 的值和{a n }的通项公式;(2)设b n =log 2a 2n a 2n -1,n ∈N *,求数列{b n }的前n 项和.9.(2015·广东,21)数列{a n }满足:a 1+2a 2+…+na n =4-n +22n -1,n ∈N *.(1)求a 3的值;(2)求数列{a n }前n 项和T n ; (3)令b 1=a 1,b n =T n -1n +⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+13+…+1n a n (n ≥2),证明:数列{b n }的前n 项和S n 满足S n <2+2ln n .10.(2015·浙江,20)已知数列{a n }满足a 1=12且a n +1=a n -a 2n (n ∈N *).(1) 证明:1≤a n a n +1≤2(n ∈N *); (2)设数列{a 2n }的前n 项和为S n ,证明:1n +≤S n n ≤1n +(n ∈N *).11.(2014·山东,19)已知等差数列{a n }的公差为2,前n 项和为S n ,且S 1,S 2,S 4成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式; (2)令b n =(-1)n -14na n a n +1,求数列{b n }的前n 项和T n .12.(2014·江西,17)已知首项都是1的两个数列{a n },{b n }(b n ≠0,n ∈N *)满足a n b n +1-a n +1b n +2b n +1b n =0.(1)令c n =a n b n,求数列{c n }的通项公式;(2)若b n =3n -1,求数列{a n }的前n 项和S n .13.(2014·四川,19)设等差数列{a n }的公差为d ,点(a n ,b n )在函数f (x )=2x 的图象上(n ∈N *). (1)若a 1=-2,点(a 8,4b 7)在函数f (x )的图象上,求数列{a n }的前n 项和S n ;(2)若a 1=1,函数f (x )的图象在点(a 2,b 2)处的切线在x 轴上的截距为2-1ln 2,求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n b n 的前n 项和T n .14.(2014·湖北,18)已知等差数列{a n }满足:a 1=2,且a 1,a 2,a 5成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)记S n 为数列{a n }的前n 项和,是否存在正整数n ,使得S n >60n +800?若存在,求n 的最小值;若不存在,说明理由.B 组 两年模拟精选(2016~2015年)1.(2016·河南百校联盟质量监测)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 5=-20,则-6a 4+3a 5=( )A.-20B.4C.12D.202.(2016·安徽安庆模拟)已知数列{a n }是等差数列,a 1=tan 225°,a 5=13a 1,设S n 为数列{(-1)na n }的前n 项和,则S 2 014=( )A.2 015B.-2 015C.3 021D.-3 021 3.(2016·山东实验中学模拟)设a 1,a 2,…,a 50是以-1,0,1这三个整数中取值的数列,若a 1+a 2+…+a 50=9且(a 1+1)2+(a 2+1)2+…+(a 50+1)2=107,则a 1,a 2,…,a 50当中取零的项共有( )A.11个B.12个C.15个D.25个 4.(2016·天津调研)在数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,且a n +2-a n =1+(-1)n(n ∈N +),则S 100=( )A.1 300B.2 600C.0D.2 602 5.(2015·广东揭阳一模)已知定义在R 上的函数f (x )、g (x )满足f (x )g (x )=a x,且f ′(x )g (x )<f (x )g ′(x ),f (1)g (1)+f (-1)g (-1)=52,若有穷数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫f (n )g (n )(n ∈N *)的前n 项和等于3132,则n =( ) A.5 B.6 C.7 D.86.(2015·吉林长春模拟)设数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=a 2=1,{nS n +(n +2)a n }为等差数列,则a n =( )A.n 2n -1B.n +12n -1+1C.2n -12n -1D.n +12n +17.(2015·辽宁沈阳模拟)数列{a n }满足:a 1 =1,且对任意的m ,n ∈N *都有:a m +n =a m +a n +mn ,则1a 1+1a 2+1a 3+…+1a 2 008=( ) A.2 0072 008 B.2 0071 004 C.2 0082 009 D.4 0162 0098.(2016·湖北荆州市第一次质量检测)已知数列{a n }各项均为正数,其前n 项和为S n ,且a 1=1,a n ·a n +1=2S n (n ∈N *). (1)求数列{a n }的通项公式; (2)求数列{n ·2a n }的前n 项和T n .9.(2016·嘉峪关市一中第三次模拟考试)设数列{b n }的前n 项和为S n ,且b n =2-2S n ,数列{a n }为等差数列,且a 5=14,a 7=20, (1)求数列{b n }的通项公式;(2)若c n =a n ·b n (n =1,2,3,…),T n 为数列{c n }的前n 项和,求证:T n <72.10.(2016·南通模拟)设数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=10,a n +1=9S n +10. (1)求证:{lg a n }是等差数列;(2)设T n 是数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫3(lg a n )(lg a n +1)的前n 项和,求T n ; (3)求使T n >14(m 2-5m )对所有的n ∈N *恒成立的整数m 的取值集合.答案精析A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.D [由题意知:a +b =p ,ab =q ,∵p >0,q >0,∴a >0,b >0.在a ,b ,-2这三个数的6种排序中,成等差数列的情况有a ,b ,-2;b ,a ,-2;-2,a ,b ;-2,b ,a ;成等比数列的情况有:a ,-2,b ;b ,-2,a .∴⎩⎪⎨⎪⎧ab =4,2b =a -2或⎩⎪⎨⎪⎧ab =4,2a =b -2解之得:⎩⎪⎨⎪⎧a =4,b =1或⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =4. ∴p =5,q =4,∴p +q =9,故选D.]2.B [∵a 3,a 4,a 8成等比数列,∴(a 1+3d )2=(a 1+2d )(a 1+7d ),整理得a 1=-53d ,∴a 1d =-53d 2<0,又S 4=4a 1+4×32d =-2d 3,∴dS 4=-2d23<0,故选B.]3.(1)解 G (A )的元素为2和5.(2)证明 因为存在a n 使得a n >a 1,所以{i ∈N *|2≤i ≤N ,a i >a 1}≠∅.记m =min{i ∈N *|2≤i ≤N ,a i >a 1},则m ≥2,且对任意正整数k ,m ,a k ≤a 1<a m . 因此m ∈G (A ).从而G (A )≠∅.(3)证明 当a N ≤a 1时,结论成立.以下设a N >a 1.由(2)知G (A )≠∅.设G (A )={n 1,n 2,…,n p },n 1<n 2<…<n p .记n 0=1.则a n 0<a n 1<a n 2<…<a n p , 对i =0,1,…,p ,记G i ={k ∈N *|n i <k ≤N ,a k >an i }. 如果G i ≠∅,取m i =min G i ,则对任何1≤k <m i ,a k ≤a n i <a m i . 从而m i ∈G (A )且m i =n i +1.又因为n p 是G (A )中的最大元素,所以G p =∅. 从而对任意n p ≤k ≤N ,a k ≤a n p ,特别地,a N ≤a n p .对i =0,1,…,p -1,a n i +1-1≤a n i .因此a n i +1=a n i +1-1+(a n i +1-a n i +1-1)≤an i +1.所以a N -a 1≤a n p -a 1=∑i =1p(a n i -a n i -1)≤p .因此G (A )的元素个数p 不小于a N -a 1.4.(1)解 由已知,S n +1=qS n +1,S n +2=qS n +1+1,两式相减得到a n +2=qa n +1,n ≥1.又由S 2=qS 1+1得到a 2=qa 1,故a n +1=qa n 对所有n ≥1都成立.所以,数列{a n }是首项为1,公比为q 的等比数列.从而a n =qn -1.由2a 2,a 3,a 2+2成等差数列,可得2a 3=3a 2+2,即2q 2=3q +2,则(2q +1)(q -2)=0, 由已知,q >0,故q =2.所以a n =2n -1(n ∈N *).(2)证明 由(1)可知,a n =q n -1.所以双曲线x 2-y 2a 2n=1的离心率e n =1+a 2n =1+q 2(n -1).由e 2=1+q 2=53,解得q =43.因为1+q2(k -1)>q2(k -1),所以1+q2(k -1)>qk -1(k ∈N *).于是e 1+e 2+…+e n >1+q +…+q n -1=q n -1q -1.故e 1+e 2+…+e n >4n -3n3n -1.5.解 (1)由题意知,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=6n +5, 当n =1时,a 1=S 1=11,所以a n =6n +5.设数列{b n }的公差为d .由⎩⎪⎨⎪⎧a 1=b 1+b 2,a 2=b 2+b 3,即⎩⎪⎨⎪⎧11=2b 1+d ,17=2b 1+3d , 可解得b 1=4,d =3,所以b n =3n +1.(2)由(1)知,c n =(6n +6)n +1(3n +3)n =3(n +1)·2n +1. 又T n =c 1+c 2+…+c n ,得T n =3×[2×22+3×23+…+(n +1)×2n +1],2T n =3×[2×23+3×24+…+(n +1)×2n +2].两式作差,得-T n =3×[2×22+23+24+…+2n +1-(n +1)×2n +2]=3×⎣⎢⎡⎦⎥⎤4+4(1-2n)1-2-(n +1)×2n +2 =-3n ·2n +2,所以T n =3n ·2n +2.6.-1n[由题意,得S 1=a 1=-1,又由a n +1=S n S n +1,得S n +1-S n =S n S n +1,所以S n ≠0,所以S n +1-S n S n S n +1=1,即1S n +1-1S n =-1,故数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是以1S 1=-1为首项,-1为公差的等差数列,得1S n=-1-(n -1)=-n ,所以S n =-1n.]7.解 (1)因为2S n =3n+3,所以2a 1=3+3,故a 1=3, 当n >1时,2S n -1=3n -1+3,此时2a n =2S n -2S n -1=3n -3n -1=2×3n -1,即a n =3n -1,所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧3,n =1,3n -1,n >1.(2)因为a n b n =log 3a n ,所以b 1=13,当n >1时,b n =31-nlog 33n -1=(n -1)·31-n.所以T 1=b 1=13;当n >1时,T n =b 1+b 2+b 3+…+b n =13+(1×3-1+2×3-2+…+(n -1)×31-n),所以3T n =1+(1×30+2×3-1+…+(n -1)×32-n),两式相减,得2T n =23+(30+3-1+3-2+…+32-n )-(n -1)×31-n=23+1-31-n1-3-1-(n -1)×31-n=136-6n +32×3n ,所以T n =1312-6n +34×3n ,经检验,n =1时也适合. 综上可得T n =1312-6n +34×3n .8.解 (1)由已知,有(a 3+a 4)-(a 2+a 3)=(a 4+a 5)-(a 3+a 4),即a 4-a 2=a 5-a 3, 所以a 2(q -1)=a 3(q -1),又因为q ≠1,故a 3=a 2=2,由a 3=a 1q ,得q =2. 当n =2k -1(k ∈N *)时,a n =a 2k -1=2k -1=2n -12;当n =2k (k ∈N *)时,a n =a 2k =2k=2n2.所以,{a n}的通项公式为a n=⎩⎪⎨⎪⎧2n -12,n 为奇数,2n 2,n 为偶数.(2)由(1)得b n =log 2a 2n a 2n -1=n2n -1.设{b n }的前n 项和为S n ,则S n =1×120+2×121+3×122+…+(n -1)×12n -2+n ×12n -1,12S n =1×121+2×122+3×123+…+(n -1)×12n -1+n ×12n . 上述两式相减得:12S n =1+12+122+…+12n -1-n 2n =1-12n1-12-n 2n =2-22n -n2n ,整理得,S n =4-n +22n -1,n ∈N *.所以,数列{b n }的前n 项和为4-n +22n -1,n ∈N *.9.(1)解 a 1=1,a 1+2a 2=2,a 2=12,a 1+2a 2+3a 3=4-54,a 3=14.(2)解 n ≥2时,a 1+2a 2+…+(n -1)a n -1=4-n +12n -2,与原式相减,得na n =n 2n -1,a n =12n -1,n =1也符合,T n =1-12n1-12=2-12n -1.(3)证明 n ≥2时,b n =T n -1n +⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+13+…+1n a n =a 1+a 2+…+a n -1n +⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+13+…+1n a n故S n =∑i =1nb i=a 1+a 12+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12a 2+a 1+a 23+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+13a 3+…+a 1+a 2+…+a n -1n +⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+…+1n a n=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n 1i a 1+⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n 1i a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n 1i a 3+…+⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n 1i a n =⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n 1i T n=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+…+1n ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-12n -1<2⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+…+1n ,只需证明2⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+…+1n <2+2ln n ,n ∈N *.对于任意自然数k ∈N ,令x =-1k +1∈(-1,0)时,ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1k +1+1+1k +1<0,即1k +1<ln(k +1)-ln k .∴k =1时,12<ln 2-ln 1,k =2时,13<ln 3<ln 2.…k =n -1时,1n<ln 2-ln(n -1).∴1+12+13+…+1n <1+(ln 2-ln 1)+(ln 3-ln 2)+…+[ln n -ln(n -1)],即1+12+13+…+1n<1+ln n ,所以n ≥2时,2⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+13+…+1n <2+2ln n ,综上n ∈N +时,S n <2+2ln n .10.证明 (1)由题意得a n +1-a n =-a 2n ≤0,即a n +1≤a n ,故a n ≤12.由a n =(1-a n -1)a n -1得a n =(1-a n -1)(1-a n -2)…(1-a 1)a 1>0. 由0<a n ≤12得a n a n +1=a n a n -a 2n =11-a n ∈[1,2],即1≤a na n +1≤2 (2)由题意得a 2n =a n -a n +1,所以S n =a 1-a n +1①由1a n +1-1a n =a n a n +1和1≤a n a n +1≤2得1≤1a n +1-1a n ≤2,所以n ≤1a n +1-1a 1≤2n ,因此12(n +1)≤a n +1≤1n +2(n ∈N *).②由①②得12(n +2)≤S n n ≤12(n +1)(n ∈N *).11.解 (1)因为S 1=a 1,S 2=2a 1+2×12×2=2a 1+2,S 4=4a 1+4×32×2=4a 1+12,由题意得(2a 1+2)2=a 1(4a 1+12),解得a 1=1,所以a n =2n -1. (2)b n =(-1)n -14na n a n +1=(-1)n -14n (2n -1)(2n +1)=(-1)n -1⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1+12n +1.当n 为偶数时,T n =⎝⎛⎭⎪⎫1+13-⎝ ⎛⎭⎪⎫13+15+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -3+12n -1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1+12n +1=1-12n +1=2n 2n +1. 当n 为奇数时,T n =⎝⎛⎭⎪⎫1+13-⎝ ⎛⎭⎪⎫13+15+…-⎝⎛⎭⎪⎫12n -3+12n -1+⎝⎛⎭⎪⎫12n -1+12n +1=1+12n +1=2n +22n +1. 所以T n=⎩⎪⎨⎪⎧2n +22n +1,n 为奇数,2n2n +1,n 为偶数.⎝ ⎛⎭⎪⎫或T n=2n +1+(-1)n -12n +112.解 (1)因为a n b n +1-a n +1b n +2b n +1b n =0,b n ≠0(n ∈N *), 所以a n +1b n +1-a nb n=2,即c n +1-c n =2. 所以数列{c n }是以1为首项,2为公差的等差数列,故c n =2n -1. (2)由b n =3n -1知a n =c n b n =(2n -1)3n -1,于是数列{a n }的前n 项和S n =1×30+3×31+5×32+…+(2n -1)×3n -1,3S n =1×31+3×32+…+(2n -3)×3n -1+(2n -1)·3n,相减得-2S n =1+2·(31+32+…+3n -1)-(2n -1)·3n=-2-(2n -2)3n,所以S n =(n -1)3n+1.13.解 (1)由已知得,b 7=2a 7,b 8=2a 8=4b 7,有2a 8=4×2a 7=2a 7+2. 解得d =a 8-a 7=2. 所以,S n =na 1+n (n -1)2d =-2n +n (n -1)=n 2-3n .(2)函数f (x )=2x在(a 2,b 2)处的切线方程为y -2a 2=(2a 2ln 2)(x -a 2), 它在x 轴上的截距为a 2-1ln 2.由题意得,a 2-1ln 2=2-1ln 2,解得a 2=2.所以d =a 2-a 1=1. 从而a n =n ,b n =2n.所以T n =12+222+323+…+n -12n -1+n 2n ,2T n =11+22+322+…+n2n -1.因此,2T n -T n =1+12+122+…+12n -1-n 2n =2-12n -1-n 2n =2n +1-n -22n. 所以,T n =2n +1-n -22n. 14.解 (1)设数列{a n }的公差为d ,依题意,2,2+d ,2+4d 成等比数列,故有(2+d )2=2(2+4d ),化简得d 2-4d =0,解得d =0或d =4. 当d =0时,a n =2;当d =4时,a n =2+(n -1)·4=4n -2, 从而得数列{a n }的通项公式为a n =2或a n =4n -2. (2)当a n =2时,S n =2n .显然2n <60n +800, 此时不存在正整数n ,使得S n >60n +800成立. 当a n =4n -2时,S n =n [2+(4n -2)]2=2n 2.令2n 2>60n +800,即n 2-30n -400>0, 解得n >40或n <-10(舍去),此时存在正整数n ,使得S n >60n +800成立,n 的最小值为41. 综上,当a n =2时,不存在满足题意的n ;当a n =4n -2时,存在满足题意的n ,其最小值为41.B 组 两年模拟精选(2016~2015年)1.C [因为S 5=-20,所以S 5=5a 3=-20,∴a 3=-4,∴-6a 4+3a 5=-6(a 1+3d )+3(a 1+4d )=-3(a 1+2d )=-3a 3=12.] 2.C [a 1=tan 225°=tan 45°=1,设等差数列{a n }的公差为d , 则由a 5=13a 1,得a 5=13,d =a 5-a 15-1=13-14=3,∴S 2 014=-a 1+a 2-a 3+a 4+…+(-1)2 014a 2 014=-(a 1+a 3+…+a 2 013)+(a 2+a 4+…+a 2 014)=1 007d =1 007×3=3 021.故选C.]3.A [(a 1+1)2+(a 2+1)2+…+(a 50+1)2=a 21+a 22+…+a 250+2(a 1+a 2+…+a 50)+50=107,∴a 21+a 22+…+a 250=39,∴a 1,a 2,…,a 50中取零的项应为50-39=11(个),故选A.] 4. B [原问题可转化为当n 为奇数时,a n +2-a n =0;当n 为偶数时,a n +2-a n =2.进而转化为当n 为奇数时,为常数列{1};当n 为偶数时,为首项为2,公差为2的等差数列.所以S 100=S 奇+S 偶=50×1+(50×2+50×492×2)=2 600.]5. A [令h (x )=f (x )g (x )=a x ,∵h ′(x )=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )[g (x )]2<0, ∴h (x )在R 上为减函数,∴0<a <1.由题知,a 1+a -1=52,解得a =12或a =2(舍去),∴f (n )g (n )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n ,∴有穷数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫f (n )g (n )的前n 项和S n =12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n =3132,∴n =5.] 6. A [设b n =nS n +(n +2)a n ,有b 1=4,b 2=8,则b n =4n , 即b n =nS n +(n +2)a n =4n ,当n ≥2时,S n -S n -1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+2n a n -⎝ ⎛⎭⎪⎫1+2n -1a n -1=0,所以2(n +1)n a n =n +1n -1a n -1,即2·a n n =a n -1n -1,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是以12为公比,1为首项的等比数列,所以a n n =⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1,a n =n2n -1.故选A.]7.D [法一 因为a n +m =a n +a m +mn ,则可得a 1=1,a 2=3,a 3=6,a 4=10,则可猜得数列的通项a n =n (n +1)2,∴1a n=2n (n +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1,∴1a 1+1a 2+1a 3+…+1a 2 008=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+12-13+…+12 008-12 009=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12 009=4 0162 009.故选D. 法二 令m =1,得a n +1=a 1+a n +n =1+a n +n ,∴a n +1-a n =n +1, 用叠加法:a n =a 1+(a 2-a 1)+…+(a n -a n -1)=1+2+…+n =n (n +1)2,所以1a n=2n (n +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1.于是1a 1+1a 2+…+1a 2 008=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+2⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+…+2⎝ ⎛⎭⎪⎫12 008-12 009=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12 009=4 0162 009,故选D.]8.解 (1)当n =1时,a 1a 2=2a 1,a 2=2.又a n ·a n +1=2S n ① ∴n ≥2时,a n -1·a n =2S n -1② ①-②得a n (a n +1-a n -1)=2a n∵a n >0,∴a n +1-a n -1=2.则a 1,a 3,…,a 2n -1,…是以1为首项,2为公差的等差数列,a 2n -1=2n -1.a 2,a 4,…,a 2n ,…是以2为首项,2为公差的等差数列,a 2n =2n .∴a n =n (n ∈N *).(2)由于a n =n ,所以T n =1·21+2·22+3·23+…+n ·2n. 2T n =1·22+2·23+…+(n -1)·2n +n ·2n +1两式相减得T n =n ·2n +1-(2+22+23+ (2))=n ·2n +1-2(1-2n)1-2=n ·2n +1+2-2n +1=(n -1)·2n +1+2.9.(1)解 由b n =2-2S n ,令n =1,则b 1=2-2S 1, 又S 1=b 1,所以b 1=23,b 2=2-2(b 1+b 2),则b 2=29,当n ≥2时,由b n =2-2S n ,可得b n -b n -1=-2(S n -S n -1)=-2b n . 即b n b n -1=13,所以{b n }是以b 1=23为首项,13为公比的等比数列,所以b n =2·13n . (2)证明 数列{a n }为等差数列,公差d =12(a 7-a 5)=3,可得a n =3n -1,从而c n =a n ·b n =2(3n -1)·13n ,∴T n =2⎣⎢⎡2×13+5×132+8×133+⎦⎥⎤…+(3n -1)·13n∴13T n =2⎣⎢⎡2×132+5×133+…+(3n -4)⎦⎥⎤·13n +(3n -1·13n +1)两式相减得 23T n =2⎣⎢⎡23+3×132+3×133+ (3)⎦⎥⎤13n -(3n -1)·13n +1 =2·⎩⎪⎨⎪⎧23+3×132⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫13n -11-13-(3n -1)⎭⎬⎫·13n +1 =2⎩⎪⎨⎪⎧23+12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫13n -1⎭⎬⎫-(3n -1)·13n +1=2⎣⎢⎡⎦⎥⎤76-⎝ ⎛⎭⎪⎫n +76·13n ∴T n =72-⎝ ⎛⎭⎪⎫n +7613n -1<72.10.(1)证明 依题意,当n =1时,a 2=9a 1+10=100,故a 2a 1=10.当n ≥2时,a n +1=9S n +10,a n =9S n -1+10, 两式相减得a n +1-a n =9a n ,即a n +1=10a n ,a n +1a n=10, 故{a n }为等比数列,且a n =a 1qn -1=10n(n ∈N *),∴lg a n =n .∴lg a n +1-lg a n =(n +1)-n =1,即{lg a n }是等差数列. (2)解由(1)知,T n =3⎣⎢⎡⎦⎥⎤11×2+12×3+…+1n (n +1)=3⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+12-13+…+1n -1n +1=3-3n +1. (3)解 ∵T n =3-3n +1,∴当n =1时,T n 取最小值32. 依题意有32>14(m 2-5m ),解得-1<m <6,故所求整数m 的取值集合为{0,1,2,3,4,5}.。
【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 第六章 数列 第3讲 等比数列及其前n 项和练习基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.(2016·宜昌模拟)等比数列{a n }中a 1=3,a 4=24,则a 3+a 4+a 5=( ) A.33B.72C.84D.189解析 由已知,得q 3=a 4a 1=8,解得q =2,则有a 3+a 4+a 5=a 1(q 2+q 3+q 4)=3×(4+8+16)=84. 答案 C2.已知x ,y ,z ∈R ,若-1,x ,y ,z ,-3成等比数列,则xyz 的值为( ) A.-3B.±3C.-3 3D.±3 3解析 由等比中项知y 2=3,∴y =±3,又∵y 与-1,-3符号相同,∴y =-3,y 2=xz , 所以xyz =y 3=-3 3. 答案 C3.在等比数列{a n }中,如果a 1+a 4=18,a 2+a 3=12,那么这个数列的公比为( ) A.2B.12C.2或12D.-2或12解析 设数列{a n }的公比为q ,由a 1+a 4a 2+a 3=a 1(1+q 3)a 1(q +q 2)=1+q 3q +q 2=(1+q )(1-q +q 2)q (1+q )=1-q +q2q=1812,得q =2或q =12.故选C. 答案 C4.(2015·浙江卷)已知{a n }是等差数列,公差d 不为零,前n 项和是S n ,若a 3,a 4,a 8成等比数列,则( ) A.a 1d >0,dS 4>0 B.a 1d <0,dS 4<0 C.a 1d >0,dS 4<0D.a 1d <0,dS 4>0解析 ∵a 3,a 4,a 8成等比数列,∴(a 1+3d )2=(a 1+2d )(a 1+7d ), 整理得a 1=-53d ,∴a 1d =-53d 2<0,又S 4=4a 1+4×32d =-2d3,∴dS 4=-2d23<0,故选B.答案 B5.设各项都是正数的等比数列{a n },S n 为前n 项和,且S 10=10,S 30=70,那么S 40等于( ) A.150B.-200C.150或-200D.400或-50解析 依题意,数列S 10,S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30成等比数列,因此有(S 20-S 10)2=S 10(S 30-S 20).即(S 20-10)2=10(70-S 20), 故S 20=-20或S 20=30,又S 20>0, 因此S 20=30,S 20-S 10=20,S 30-S 20=40, 故S 40-S 30=80.S 40=150.故选A. 答案 A 二、填空题6.(2016·舟山联考)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 1,S 3,S 2成等差数列,则{a n }的公比q 等于________.解析 ∵S 1,S 3,S 2成等差数列,∴a 1+a 1+a 1q =2(a 1+a 1q +a 1q 2).∵a 1≠0,q ≠0,∴解得q =-12.答案 -127.(2016·哈尔滨一模)正项等比数列{a n }中,a 2=4,a 4=16,则数列{a n }的前9项和等于________.解析 正项等比数列{a n }的公比q =a 4a 2=164=2, a 1=a 2q =2,∴S 9=2(1-29)1-2=1 022.答案 1 0228.(2016·甘肃诊断)已知各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 4=3S 2,a 3=2,则a 7=________.解析 设等比数列{a n }的首项为a 1,公比为q ,显然q ≠1且q >0,因为S 4=3S 2,所以a 1(1-q 4)1-q =3a 1(1-q 2)1-q,解得q 2=2,因为a 3=2,所以a 7=a 3q 4=2×22=8.答案 8三、解答题9.(2015·四川卷)设数列{a n }(n =1,2,3,…)的前n 项和S n 满足S n =2a n -a 1,且a 1,a 2+1,a 3成等差数列. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)记数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前n 项和为T n ,求使得|T n -1|<11 000成立的n 的最小值.解 (1)由已知S n =2a n -a 1, 有a n =S n -S n -1=2a n -2a n -1(n ≥2), 即a n =2a n -1(n ≥2),所以q =2, 从而a 2=2a 1,a 3=2a 2=4a 1, 又因为a 1,a 2+1,a 3成等差数列, 即a 1+a 3=2(a 2+1),所以a 1+4a 1=2(2a 1+1),解得a 1=2,所以,数列{a n }是首项为2,公比为2的等比数列, 故a n =2n.(2)由(1)得1a n =12n ,所以T n =12+122+…+12n =12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12=1-12n .由|T n -1|<11 000,得⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-12n -1<11 000, 即2n>1 000,因为29=512<1 000<1 024=210,所以n ≥10, 于是,使|T n -1|<11 000成立的n 的最小值为10.10.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =4a n -3(n ∈N *). (1)证明:数列{a n }是等比数列;(2)若数列{b n }满足b n +1=a n +b n (n ∈N *),且b 1=2,求数列{b n }的通项公式. (1)证明 依题意S n =4a n -3(n ∈N *),n =1时,a 1=4a 1-3,解得a 1=1.因为S n =4a n -3,则S n -1=4a n -1-3(n ≥2), 所以当n ≥2时,a n =S n -S n -1=4a n -4a n -1,整理得a n =43a n -1.又a 1=1≠0,所以{a n }是首项为1,公比为43的等比数列.(2)解 由(1)知a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -1,由b n +1=a n +b n (n ∈N *),得b n +1-b n =⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -1.可得b n =b 1+(b 2-b 1)+(b 3-b 2)+…+(b n -b n -1)=2+1-⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -11-43=3·⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -1-1(n ≥2).当n =1时也满足,所以数列{b n }的通项公式为b n =3·⎝ ⎛⎭⎪⎫43n -1-1(n ∈N *).能力提升题组 (建议用时:20分钟)11.(2016·绍兴十校联考)已知数列{a n }是首项a 1=4的等比数列,且4a 1,a 5, -2a 3成等差数列,则其公比q 等于( ) A.-1B.1C.1或-1D. 2解析 ∵4a 1,a 5,-2a 3成等差数列,∴2a 5=4a 1-2a 3,即2a 1q 4=4a 1-2a 1q 2,又∵a 1=4,则有q 4+q 2-2=0,解得q 2=1,∴q =±1,故选C. 答案 C12.(2016·临沂模拟)数列{a n }中,已知对任意n ∈N *,a 1+a 2+a 3+…+a n =3n -1,则a 21+a 22+a 23+…+a 2n 等于( )A.(3n -1)2B.12(9n-1) C.9n-1D.14(3n-1) 解析 ∵a 1+a 2+…+a n =3n-1,n ∈N *,n ≥2时,a 1+a 2+…+a n -1=3n -1-1,∴当n ≥2时,a n =3n -3n -1=2·3n -1,又n =1时,a 1=2适合上式,∴a n =2·3n -1,故数列{a 2n }是首项为4,公比为9的等比数列. 因此a 21+a 22+…+a 2n =4(1-9n)1-9=12(9n-1).答案 B13.(2016·温州诊断)数列{a n }的首项为a 1=1,数列{b n }为等比数列且b n =a n +1a n,若b 10b 11=2 015110,则a 21=________. 解析 由b n =a n +1a n ,且a 1=1,得b 1=a 2a 1=a 2;b 2=a 3a 2,a 3=a 2b 2=b 1b 2;b 3=a 4a 3,a 4=a 3b 3=b 1b 2b 3;……;b n -1=a na n -1,a n =b 1b 2…b n -1,∴a 21=b 1b 2…b 20.∵数列{b n }为等比数列,∴a 21=(b 1b 20)(b 2b 19)…(b 10b 11)=(b 10b 11)10=(2 015110)10=2 015. 答案 2 01514.已知在正项数列{a n }中,a 1=2,点A n (a n ,a n +1)在双曲线y 2-x 2=1上,数列{b n }中,点(b n ,T n )在直线y =-12x +1上,其中T n 是数列{b n }的前n 项和.(1)求数列{a n }的通项公式; (2)求证:数列{b n }是等比数列.(1)解 由已知点A n 在y 2-x 2=1上知,a n +1-a n =1, ∴数列{a n }是一个以2为首项,以1为公差的等差数列, ∴a n =a 1+(n -1)d =2+n -1=n +1.(2)证明 ∵点(b n ,T n )在直线y =-12x +1上,∴T n =-12b n +1,①∴T n -1=-12b n -1+1(n ≥2),②①②两式相减得b n =-12b n +12b n -1(n ≥2),∴32b n =12b n -1,∴b n =13b n -1(n ≥2). 令n =1,得b 1=-12b 1+1,∴b 1=23,∴{b n }是一个以23为首项,以13为公比的等比数列.。
§6.6不等式的综合应用A组基础题组1.(2015四川绵阳质检)若对任意的x∈[-1,2],都有x2-2x+a≤0(a为常数),则a的取值范围是( )A.(-∞,-3]B.(-∞,0]C.[1,+∞)D.(-∞,1]2.(2015云南师大附中适应性考试)设函数f(x)=x-,对任意x∈[1,+∞),f(ax)+af(x)<0恒成立,则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-1)B.(-1,0)C.( -1,1)D.(0,1)4.(2015湖州一模,6,5分)已知函数f(x)=m·9x-3x,若存在非零实数x0,使得f(-x0)=f(x0)成立,则实数m的取值范围是( )A.m≥B.0<m<C.0<m<2D.m≥25.(2015浙江镇海中学测试卷一,12)若存在实数x,使得x2-2mx+3m<0成立,则m的取值范围是.6.(2015河南洛阳统考)若关于x的不等式ax2-|x|+2a<0的解集为空集,则实数a的取值范围为.7.(2015浙江杭州外国语学校期中,16)若不等式|x-1|≥kx-2对一切实数x恒成立,则实数k 的取值范围是.8.(2016领航高考冲刺卷四文,14,4分)若对任意的t∈[0,1],不等式x2-(t2+t-2)x+t3-2t2≥0恒成立,则x的取值范围是.9.(2016超级中学原创预测卷十,12,4分)已知两个正实数x,y满足4x+y-xy=0,若不等式x+<m2-4m-1有解,则实数m的取值范围是.10.(2015杭州二模,20,14分)已知函数f(x)=x2-ax-a.(1)若存在实数x,使f(x)<0,求实数a的取值范围;(2)设g(x)=|f(x)|,若对任意实数a,存在x0∈[0,1]使不等式g(x0)≥k恒成立,求实数k的取值范围.B组提升题组1.(2015浙江镇海中学测试卷二,8,5分)已知函数f(x)=x2-mx+2在(-∞,1]上是减函数,且对任意的x1,x2∈[1,m+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤9成立,则实数m的取值范围为( )A.[1,4]B.[2,4]C.[2,5]D.[4,+∞)2.(2015浙江萧山中学摸底测试)对于函数f(x)=x2+2x,在使f(x)≥M成立的所有常数M中,我们把M的最大值M max=-1叫做f(x)=x2+2x的下确界.对于a,b∈R,且a、b不全为0,那么的下确界是.3.(2015浙江名校(衢州二中)交流卷二,15)设a,b为实数,函数f(x)=ax+b满足:对任意x∈[0,1],f(x)≤1,则ab的最大值为.4.(2016超级中学原创预测卷三,14,4分)若不等式x2+tx+1≥a对任意的t∈[-1,1],a∈[0,1]恒成立,则x的取值范围为.5.(2016领航高考冲刺卷四,15,4分)若关于x的不等式(lgx)2-algx+2≥0在[1,10]上恒成立,则实数a的取值范围是.6.(2015浙江冲刺卷六,13)已知0<x<y,且x+≤my恒成立,则m的最小值是.7.(2015稽阳联考文,20,14分)已知函数f(x)=x2+3|x-a|(a>0),记f(x)在[-1,1]上的最小值为g(a).(1)求g(a)的表达式;(2)若对任意x∈[-1,1],恒有f(x)≤g(a)+m成立,求实数m的取值范围.8.(2015宁波一模,20,14分)已知k为实数,对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=设f(x)=(2x-1)*(x-1).若f(x)在上为增函数,求实数k的取值范围.9.(2015浙江五校一联,20,15分)已知函数f(x)=x2+2x|x-a|,其中a∈R.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若不等式4≤f(x)≤16在x∈[1,2]上恒成立,求a的取值范围.A组基础题组1.A 由题意知,对任意的x∈[-1,2],都有x2-2x+a≤0,即a≤-x2+2x=-(x-1)2+1,由二次函数的性质可知,y=-(x-1)2+1在[-1,1]上递增,在[1,2]上递减,故函数在x=-1处取得最小值-3,则a的取值范围是(-∞,-3],选A.2.A 由题意得f(ax)+af(x)=ax-+ax-<0(x≥1),即<0,易知a<0,2a2x2-1-a2>0,<1,∴a<-1,故选A.3.D 当n为正偶数时,化简得a<×+1,则a<,当n=2时,=,故a<;当n为正奇数时,化简得a>-×+1,则a>,当n=1时,=,故a>.综上,选D.4.B 若f(-x0)=f(x0),则m·-=m·-.因为x0≠0,所以m=,利用基本不等式得0<<=,所以所求实数m的取值范围为0<m<,故选B.5.答案m>3或m<0解析由题意知函数f(x)=x2-2mx+3m的最小值小于0,即3m-m2<0,解得m>3或m<0.6.答案解析当a=0时,不等式为-|x|<0,解集不为空集.当a≠0时,由题意知a>0,令t=|x|,则原不等式等价于at2-t+2a<0(t≥0),所以a<(t≥0),根据题意知a≥(t≥0).而≤=,所以a≥.7.答案-1≤k≤1解析x>0时,k≤=得k≤1;x<0时,k≥=-1,得k≥-1;x=0时,k∈R.综上,-1≤k≤1.8.答案(-∞,-2]∪[1,+∞)解析∵x2-(t2+t-2)x+t3-2t2≥0,∴(x-t2)[x-(t-2)]≥0,∵t2-(t-2)=+>0,∴x≥t2或x≤t-2对任意的t∈ [0,1]恒成立,∴x≥(t2)max=1或x≤(t-2)min=-2.故x的取值范围是(-∞,-2]∪[1,+∞).9.答案m>5或m<-1解析由4x+y-xy=0得+=1.所以x+==2++≥4,当且仅当y=4x时等号成立,则m2-4m-1>4,即m2-4m-5>0,解得m>5或m<-1.10.解析(1)f(x)=--a,当且仅当--a<0时,存在实数x,使f(x)<0.由--a<0得a<-4或a>0.(2)记函数g(x)=|f(x)|=在区间[0,1]上的最大值为M(a).①当≤0时,f(x)在区间[0,1]上单调递增,且f(0)=-a≥0,所以当x∈[0,1]时,g(x)max=f(x)max=f(1)=1-2a.②当0<≤1,即0<a≤2时,f(0)=-a<0.所以g(x)max=max=max.(i)当0<a≤时,g(x)max=max.(a)当0<a≤-6+2时,+a≤1-2a,所以g(x)max=1-2a;(b)当-6+2<a≤时,+a>1-2a,所以g(x)max=+a.(ii)当<a≤2时,g(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减,所以g(x)max=g=+a.(iii)当>1,即a>2时,f(x)在区间[0,1]上单调递减,且f(0)=-a<0.所以g(x)max=g(1)=2a-1; 综上所述,M(a)=易知M(a)min=M(-6+2)=13-4.由题意知k≤M(a)min,故k≤13-4.B组提升题组1.B 因为函数f(x)=x2-mx+2在(-∞,1]上是减函数,所以(-∞,1]⊆,由≥1得m≥2.对任意的x1,x2∈[1,m+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤9成立,等价于对于x∈[1,m+1],有f(x)max-f(x)min≤9.易知1比m+1更接近,从而f(x)max=f(m+1)=m+3,f(x)min=f=2-,则有m+3-≤9,解得-8≤m≤4.综合有2≤m≤4.2.答案解析因为f(x)=x2+2x=(x+1)2-1≥-1,所以f(x)的下确界M即为f(x)的最小值,又因为a2+b2≥2ab,所以(a+b)2=a2+b2+2ab≤2(a2+b2),所以≥=.3.答案解析由得a=f(1)-f(0),b=f(0),∴ab=f(0)[f(1)-f(0)]=-+[f(1)]2≤[f(1)]2≤.当且仅当f(1)=2f(0),f(1)=1时取等号,即当a=b=时,ab取到最大值.4.答案x≤-1或x=0或x≥12+tx+1≥1,则原解析不等式x2+tx+1≥a对任意的a∈[0,1]恒成立,∴x2+tx+1≥a条件等价于x2+tx≥0对任意的t∈[-1,1]恒成立.令g(t)=xt+x2,于是g(t)≥0对任意的t∈[-1,1]恒成立,等价于即解得x≤-1或x=0或x≥1.5.答案a≤解析令lgx=t,则由x∈[1,10]得t∈[0,1],则原不等式可转化为t2-at+2≥0在[0,1]上恒成立.对于函数y=t2-at+2=(t-a)2+2-a2,其图象的对称轴为t=a,当a≤0时,函数在[0,1]上单调递增,则y≥2>0对t∈[0,1]恒成立;当0<a<1时,Δ=a2-4<0恒成立,故y>0对t∈[0,1]恒成立;当a≥1时,函数在[0,1]上单调递减,则y≥y|t=1=+2-a≥0,解得a≤,所以1≤a≤.综上,a≤.6.答案解析解法一:∵y>0,∴m≥恒成立.∵0<x<y,∴0<<1,∴=+==≤=,当且仅当=,即y=x时,等号成立.所以的最大值为,故m≥,故m的最小值是.解法二:∵y>0,∴m≥恒成立,又=+,∵0<x<y,∴0<<1,则可设=sinα,其中0<α<.则+=sinα+cosα=sin.因为0<α<,所以<α+<,所以<sin≤1,所以的最大值为,故m≥,故m的最小值是.7.解析(1)f(x)=∵a>0,-1≤x≤1,∴(i)0<a≤1时,f(x)在[-1,a]上单调递减,在(a,1]上单调递增,∴g(a)=f(a)=a2;(ii)a>1时,f(x)在上单调递减,∴g(a)=f(1)=3a-2,综合得g(a)=(2)令h(x)=f(x)-g(a).①0<a≤1时,g(a)=a2,当x∈[-1,a]时,h(x)=x2-3x+3a-a2在[-1,a]上单调递减,∴h(x)≤h(-1)=4+3a-a2≤6;当x∈(a,1]时,h(x)=x2+3x-3a-a2在(a,1]上单调递增,∴h(x)≤h(1)=4-3a-a2<4.②a>1时,g(a)=3a-2,h(x)=x2-3x+2≤h(-1)=6,综合得a>0,-1≤x≤1,h(x)=f(x)-g(a)的最大值为6,由h(x)≤m恒成立,得m的取值范围为[6,+∞).8.解析f(x)=若f(x)在上为增函数,则或或解得k≥.若f(x)在上为增函数,则或或解得k≥1.综上所述,k的取值范围为k≥.9.解析(1)f(x)=当a≥0时,f(x)在(-∞,a)和(a,+∞)上均递增,∵f(a)=a2,则f(x)在R上单调递增;当a<0时,f(x)在(-∞,a)和上单调递增,在上单调递减.(2)由题意只需f min(x)≥4,f max(x)≤16.首先,由(1)可知,f(x)在x∈[1,2]上恒递增,则f min(x)=f(1)=1+2|1-a|≥4,解得a≤-或a≥.其次,当a≥时,f(x)在R上单调递增,故f max(x)=f(2)=4a-4≤16,解得≤a≤5;当a≤-时,f(x)在[1,2]上单调递增,故f max(x)=f(2)=12-4a≤16,解得-1≤a≤-.综上,a的取值范围是-1≤a≤-或≤a≤5.。
【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习 专题探究课六(建议用时:80分钟)1.(2016·佛山质检)贵广高速铁路从贵阳北站起终至广州南站.其中广东省内有怀集站、广宁站、肇庆东站、三水南站、佛山西站、广州南站共6个站.记者对广东省内的6个车站随机抽取3个进行车站服务满意度调查.(1)求抽取的车站中含有佛山市内车站(包括三水南站和佛山西站)的概率;(2)设抽取的车站中含有肇庆市内车站(包括怀集站、广宁站、肇庆东站)个数为X ,求X 的分布列及其均值(即数学期望).解 (1)设“抽取的车站中含有佛山市内车站”为事件A ,则 P (A )=C 22C 14+C 12C 24C 36=45. (2)X 的可能取值为0,1,2,3.P (X =0)=C 03C 33C 36=120,P (X =1)=C 13C 23C 36=920,P (X =2)=C 23C 13C 36=920,P (X =3)=C 33C 03C 36=120,所以X 的分布列为X 的数学期望E (X )=0×20+1×20+2×20+3×20=2.2.一次考试共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且只有一个是正确的.评分标准规定:“每题只选一个选项,答对得5分,不答或答错得零分”.某考生已确定有8道题的答案是正确的,其余题中:有两道题都可判断两个选项是错误的,有一道题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只好乱猜.请求出该考生: (1)得60分的概率;(2)所得分数X 的分布列和数学期望.解 (1)设“可判断两个选项是错误的”两道题之一选对为事件A ,“有一道题可以判断一个选项是错误的”选对为事件B ,“有一道题不理解题意”选对为事 件C ,∴P (A )=12,P (B )=13,P (C )=14,∴得60分的概率为P =12×12×13×14=148.(2)X 可能的取值为40,45,50,55,60.P (X =40)=12×12×23×34=18;P (X =45)=C 12×12×12×23×34+12×12×13×34+12×12×23×14=1748; P (X =50)=12 ×12×23×34+C 12×12×12×13×34+C 12×12×12×23×14+12×12×13×14=1748; P (X =55)=C 12×12×12×13×14+12×12×23×14+12×12×13×34=748; P (X =60)=12×12×13×14=148. X 的分布列为E (X )=40×8+45×48+50×48+55×48+60×48=12. 3.(2016·皖南八校二模)某单位有三辆汽车参加某种事故保险,单位年初向保险公司缴纳每辆900元的保险金,对在一年内发生此种事故的每辆汽车,单位可获9 000元的赔偿(假设每辆车最多只赔偿一次).设这三辆车在一年内发生此种事故的概率分别为19,110,111,且各车是否发生事故相互独立,求一年内该单位在此保险中: (1)获赔的概率; (2)获赔金额X 的分布列.解 设A k 表示第k 辆车在一年内发生此种事故,k =1,2,3,由题意知A 1,A 2,A 3相互独立,且P (A 1)=19,P (A 2)=110,P (A 3)=111.∴P (A 1)=89,P (A 2)=910,P (A 3)=1011.(1)该单位一年内获赔的概率为1-P (A 1A 2A 3)=1-P (A 1)P (A 2)P (A 3)=1-89×910×1011=311.(2)X 的所有可能值为0,9 000,18 000,27 000.P (X =0)=P (A 1A 2A 3)=P (A 1)P (A 2)P (A 3)=89×910×1011=811, P (X =9 000)=P (A 1A 2A 3)+P (A 1A 2A 3)+P (A 1A 2A 3)= P (A 1)P (A 2)P (A 3)+P (A 1)P (A 2)P (A 3)+P (A 1)·P (A 2)P (A 3)=19×910×1011+89×110×1011+89×910×111=242990=1145,P (X =18 000)=P (A 1A 2A 3)+P (A 1A 2A 3)+P (A 1A 2A 3)=P (A 1)P (A 2)P (A 3)+ P (A 1)P (A 2)P (A 3)+P (A 1)P (A 2)P (A 3)=19×110×1011+19×910×111+89×110×111=27990=3110. P (X =27 000)=P (A 1A 2A 3)=P (A 1)P (A 2)P (A 3)=19×110×111=1990. 综上知,X 的分布列为4..该探测器预计在2017年由“长征五号”运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空.为确保发射成功,科学家增加了“长征五号”的某项新技术.该项新技术在进入试用阶段前必须检测三项不同的指标甲、乙、丙是否合格.假设该项新技术的指标甲、乙、丙独立检测合格的概率分别为23、23、12,指标甲、乙、丙检测合格分别记4分、2分、4分,若某项指标不合格,则该项指标记0分,各项指标检测结果互不影响. (1)求该项新技术量化检测得分为10分的概率;(2)记该项新技术的三个指标中被检测合格的指标个数为随机变量ξ,求ξ的分布列与数学期望.解 (1)记“该项新技术的三个指标甲、乙、丙独立检测合格”分别为事件A ,B ,C ,则P (A )=23,P (B )=23,P (C )=12,所以事件“该项新技术量化检测得分为10分”可表示为ABC .所以该项新技术量化检测得分为10分的概率为P (ABC )=P (A )P (B )P (C )=23×23×12=29.(2)ξ的所有可能取值为0,1,2,3.由题意结合(1)知,P (ξ=0)=P (A B C )=13×13×12=118,P (ξ=1)=P (A B C +A B C +A B C )=23×13×12+13×23×12+13×13×12=518. P (ξ=2)=P (AB C +A B C +A BC )=23×23×12+23×13×12+13×23×12=49. P (ξ=3)=P (ABC )=23×23×12=29.所以随机变量ξ的分布列为所以E(X)=0×118+1×18+2×9+3×9=6.5.(2016·浙大附中模拟)某银行柜台设有一个服务窗口,假设顾客办理业务所需的时间互相独立,且都是整数分钟,对以往顾客办理业务所需的时间统计结果如下:(1)估计第三个顾客恰好等待4分钟开始办理业务的概率;(2)X表示至第2分钟末已办理完业务的顾客人数,求X的分布列及数学期望.解设Y表示顾客办理业务所需的时间,用频率估计概率,得Y的分布列如下:(1)A A对应三种情形:①第一个顾客办理业务所需的时间为1分钟,且第二个顾客办理业务所需的时间为3分钟;②第一个顾客办理业务所需的时间为3分钟,且第二个顾客办理业务所需的时间为1分钟;③第一个和第二个顾客办理业务所需的时间均为2分钟.所以P(A)=P(Y=1)P(Y=3)+P(Y=3)·P(Y=1)+P(Y=2)·P(Y=2)=0.1×0.3+0.3×0.1+0.4×0.4=0.22.(2)法一X所有可能的取值为0,1,2.X=0对应第一个顾客办理业务所需的时间超过2分钟,所以P(X=0)=P(Y>2)=0.5;X =1对应第一个顾客办理业务所需的时间为1分钟且第二个顾客办理业务所需的时间超过1分钟,或第一个顾客办理业务所需的时间为2分钟,所以P(X=1)=P(Y=1)P(Y>1)+P(Y=2)=0.1×0.9+0.4=0.49;X=2对应两个顾客办理业务所需的时间均为1分钟,所以P(X=2)=P(Y=1)P(Y=1)=0.1×0.1=0.01;所以X的分布列为E(X)法二X所有可能的取值为0,1,2.X =0对应第一个顾客办理业务所需的时间超过2分钟,所以P (X =0)=P (Y >2)=0.5;X =2对应两个顾客办理业务所需的时间均为1分钟,所以P (X =2)=P (Y =1)P (Y =1)=0.1×0.1=0.01;P (X =1)=1-P (X =0)-P (X =2)=0.49;所以X 的分布列为E (X )6.某公交公司对某线路客源情况统计显示,公交车从每个停靠点出发后,乘客人数及频率如下表:(2)全线途经10个停靠点,若有2个以上(含2个)停靠点出发后乘客人数超过18人的概率大于0.9,公交公司就考虑在该线路增加一个班次,请问该线路需要增加班次吗? 解 (1)由表知,乘客人数不超过24人的频率是0.10+0.15+0.25+0.20=0.70, 则从每个停靠点出发后,乘客人数不超过24人的概率约是0.70.(2)由表知,从每个停靠点出发后,乘客人数超过18人的概率约为12,设途经10个停靠站,乘车人数超过18人的个数为X ,则X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫10,12, ∴P (X ≥2)=1-P (X =0)-P (X =1) =1-C 010⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1210-C 110⎝ ⎛⎭⎪⎫121×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-129=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1210-10×⎝ ⎛⎭⎪⎫1210=1 0131 024>0.9,故该线路需要增加班次.。
§6.6不等式的综合应用A组基础题组1.(2015四川绵阳质检)若对任意的x∈[-1,2],都有x2-2x+a≤0(a为常数),则a的取值范围是( )A.(-∞,-3]B.(-∞,0]C.[1,+∞)D.(-∞,1]2.(2015云南师大附中适应性考试)设函数f(x)=x-,对任意x∈[1,+∞),f(ax)+af(x)<0恒成立,则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-1)B.(-1,0)C.( -1,1)D.(0,1)4.(2015湖州一模,6,5分)已知函数f(x)=m·9x-3x,若存在非零实数x0,使得f(-x0)=f(x0)成立,则实数m的取值范围是( )A.m≥B.0<m<C.0<m<2D.m≥25.(2015浙江镇海中学测试卷一,12)若存在实数x,使得x2-2mx+3m<0成立,则m的取值范围是.6.(2015河南洛阳统考)若关于x的不等式ax2-|x|+2a<0的解集为空集,则实数a的取值范围为.7.(2015浙江杭州外国语学校期中,16)若不等式|x-1|≥kx-2对一切实数x恒成立,则实数k 的取值范围是.8.(2016领航高考冲刺卷四文,14,4分)若对任意的t∈[0,1],不等式x2-(t2+t-2)x+t3-2t2≥0恒成立,则x的取值范围是.9.(2016超级中学原创预测卷十,12,4分)已知两个正实数x,y满足4x+y-xy=0,若不等式x+<m2-4m-1有解,则实数m的取值范围是.10.(2015杭州二模,20,14分)已知函数f(x)=x2-ax-a.(1)若存在实数x,使f(x)<0,求实数a的取值范围;(2)设g(x)=|f(x)|,若对任意实数a,存在x0∈[0,1]使不等式g(x0)≥k恒成立,求实数k的取值范围.B组提升题组1.(2015浙江镇海中学测试卷二,8,5分)已知函数f(x)=x2-mx+2在(-∞,1]上是减函数,且对任意的x1,x2∈[1,m+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤9成立,则实数m的取值范围为( )A.[1,4]B.[2,4]C.[2,5]D.[4,+∞)2.(2015浙江萧山中学摸底测试)对于函数f(x)=x2+2x,在使f(x)≥M成立的所有常数M中,我们把M的最大值M max=-1叫做f(x)=x2+2x的下确界.对于a,b∈R,且a、b不全为0,那么的下确界是.3.(2015浙江名校(衢州二中)交流卷二,15)设a,b为实数,函数f(x)=ax+b满足:对任意x∈[0,1],f(x)≤1,则ab的最大值为.4.(2016超级中学原创预测卷三,14,4分)若不等式x2+tx+1≥a对任意的t∈[-1,1],a∈[0,1]恒成立,则x的取值范围为.5.(2016领航高考冲刺卷四,15,4分)若关于x的不等式(lgx)2-algx+2≥0在[1,10]上恒成立,则实数a的取值范围是.6.(2015浙江冲刺卷六,13)已知0<x<y,且x+≤my恒成立,则m的最小值是.7.(2015稽阳联考文,20,14分)已知函数f(x)=x2+3|x-a|(a>0),记f(x)在[-1,1]上的最小值为g(a).(1)求g(a)的表达式;(2)若对任意x∈[-1,1],恒有f(x)≤g(a)+m成立,求实数m的取值范围.8.(2015宁波一模,20,14分)已知k为实数,对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=设f(x)=(2x-1)*(x-1).若f(x)在上为增函数,求实数k的取值范围.9.(2015浙江五校一联,20,15分)已知函数f(x)=x2+2x|x-a|,其中a∈R.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若不等式4≤f(x)≤16在x∈[1,2]上恒成立,求a的取值范围.A组基础题组1.A 由题意知,对任意的x∈[-1,2],都有x2-2x+a≤0,即a≤-x2+2x=-(x-1)2+1,由二次函数的性质可知,y=-(x-1)2+1在[-1,1]上递增,在[1,2]上递减,故函数在x=-1处取得最小值-3,则a的取值范围是(-∞,-3],选A.2.A 由题意得f(ax)+af(x)=ax-+ax-<0(x≥1),即<0,易知a<0,2a2x2-1-a2>0,<1,∴a<-1,故选A.3.D 当n为正偶数时,化简得a<×+1,则a<,当n=2时,=,故a<;当n为正奇数时,化简得a>-×+1,则a>,当n=1时,=,故a>.综上,选D.4.B 若f(-x0)=f(x0),则m·-=m·-.因为x0≠0,所以m=,利用基本不等式得0<<=,所以所求实数m的取值范围为0<m<,故选B.5.答案m>3或m<0解析由题意知函数f(x)=x2-2mx+3m的最小值小于0,即3m-m2<0,解得m>3或m<0.6.答案解析当a=0时,不等式为-|x|<0,解集不为空集.当a≠0时,由题意知a>0,令t=|x|,则原不等式等价于at2-t+2a<0(t≥0),所以a<(t≥0),根据题意知a≥(t≥0).而≤=,所以a≥.7.答案-1≤k≤1解析x>0时,k≤=得k≤1;x<0时,k≥=-1,得k≥-1;x=0时,k∈R.综上,-1≤k≤1.8.答案(-∞,-2]∪[1,+∞)解析∵x2-(t2+t-2)x+t3-2t2≥0,∴(x-t2)[x-(t-2)]≥0,∵t2-(t-2)=+>0,∴x≥t2或x≤t-2对任意的t∈ [0,1]恒成立,∴x≥(t2)max=1或x≤(t-2)min=-2.故x的取值范围是(-∞,-2]∪[1,+∞).9.答案m>5或m<-1解析由4x+y-xy=0得+=1.所以x+==2++≥4,当且仅当y=4x时等号成立,则m2-4m-1>4,即m2-4m-5>0,解得m>5或m<-1.10.解析(1)f(x)=--a,当且仅当--a<0时,存在实数x,使f(x)<0.由--a<0得a<-4或a>0.(2)记函数g(x)=|f(x)|=在区间[0,1]上的最大值为M(a).①当≤0时,f(x)在区间[0,1]上单调递增,且f(0)=-a≥0,所以当x∈[0,1]时,g(x)max=f(x)max=f(1)=1-2a.②当0<≤1,即0<a≤2时,f(0)=-a<0.所以g(x)max=max=max.(i)当0<a≤时,g(x)max=max.(a)当0<a≤-6+2时,+a≤1-2a,所以g(x)max=1-2a;(b)当-6+2<a≤时,+a>1-2a,所以g(x)max=+a.(ii)当<a≤2时,g(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减,所以g(x)max=g=+a.(iii)当>1,即a>2时,f(x)在区间[0,1]上单调递减,且f(0)=-a<0.所以g(x)max=g(1)=2a-1; 综上所述,M(a)=易知M(a)min=M(-6+2)=13-4.由题意知k≤M(a)min,故k≤13-4.B组提升题组1.B 因为函数f(x)=x2-mx+2在(-∞,1]上是减函数,所以(-∞,1]⊆,由≥1得m≥2.对任意的x1,x2∈[1,m+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤9成立,等价于对于x∈[1,m+1],有f(x)max-f(x)min≤9.易知1比m+1更接近,从而f(x)max=f(m+1)=m+3,f(x)min=f=2-,则有m+3-≤9,解得-8≤m≤4.综合有2≤m≤4.2.答案解析因为f(x)=x2+2x=(x+1)2-1≥-1,所以f(x)的下确界M即为f(x)的最小值,又因为a2+b2≥2ab,所以(a+b)2=a2+b2+2ab≤2(a2+b2),所以≥=.3.答案解析由得a=f(1)-f(0),b=f(0),∴ab=f(0)[f(1)-f(0)]=-+[f(1)]2≤[f(1)]2≤.当且仅当f(1)=2f(0),f(1)=1时取等号,即当a=b=时,ab取到最大值.4.答案x≤-1或x=0或x≥12+tx+1≥1,则原解析不等式x2+tx+1≥a对任意的a∈[0,1]恒成立,∴x2+tx+1≥a条件等价于x2+tx≥0对任意的t∈[-1,1]恒成立.令g(t)=xt+x2,于是g(t)≥0对任意的t∈[-1,1]恒成立,等价于即解得x≤-1或x=0或x≥1.5.答案a≤解析令lgx=t,则由x∈[1,10]得t∈[0,1],则原不等式可转化为t2-at+2≥0在[0,1]上恒成立.对于函数y=t2-at+2=(t-a)2+2-a2,其图象的对称轴为t=a,当a≤0时,函数在[0,1]上单调递增,则y≥2>0对t∈[0,1]恒成立;当0<a<1时,Δ=a2-4<0恒成立,故y>0对t∈[0,1]恒成立;当a≥1时,函数在[0,1]上单调递减,则y≥y|t=1=+2-a≥0,解得a≤,所以1≤a≤.综上,a≤.6.答案解析解法一:∵y>0,∴m≥恒成立.∵0<x<y,∴0<<1,∴=+==≤=,当且仅当=,即y=x时,等号成立.所以的最大值为,故m≥,故m的最小值是.解法二:∵y>0,∴m≥恒成立,又=+,∵0<x<y,∴0<<1,则可设=sinα,其中0<α<.则+=sinα+cosα=sin.因为0<α<,所以<α+<,所以<sin≤1,所以的最大值为,故m≥,故m的最小值是.7.解析(1)f(x)=∵a>0,-1≤x≤1,∴(i)0<a≤1时,f(x)在[-1,a]上单调递减,在(a,1]上单调递增,∴g(a)=f(a)=a2;(ii)a>1时,f(x)在上单调递减,∴g(a)=f(1)=3a-2,综合得g(a)=(2)令h(x)=f(x)-g(a).①0<a≤1时,g(a)=a2,当x∈[-1,a]时,h(x)=x2-3x+3a-a2在[-1,a]上单调递减,∴h(x)≤h(-1)=4+3a-a2≤6;当x∈(a,1]时,h(x)=x2+3x-3a-a2在(a,1]上单调递增,∴h(x)≤h(1)=4-3a-a2<4.②a>1时,g(a)=3a-2,h(x)=x2-3x+2≤h(-1)=6,综合得a>0,-1≤x≤1,h(x)=f(x)-g(a)的最大值为6,由h(x)≤m恒成立,得m的取值范围为[6,+∞).8.解析f(x)=若f(x)在上为增函数,则或或解得k≥.若f(x)在上为增函数,则或或解得k≥1.综上所述,k的取值范围为k≥.9.解析(1)f(x)=当a≥0时,f(x)在(-∞,a)和(a,+∞)上均递增,∵f(a)=a2,则f(x)在R上单调递增;当a<0时,f(x)在(-∞,a)和上单调递增,在上单调递减.(2)由题意只需f min(x)≥4,f max(x)≤16.首先,由(1)可知,f(x)在x∈[1,2]上恒递增,则f min(x)=f(1)=1+2|1-a|≥4,解得a≤-或a≥.其次,当a≥时,f(x)在R上单调递增,故f max(x)=f(2)=4a-4≤16,解得≤a≤5;当a≤-时,f(x)在[1,2]上单调递增,故f max(x)=f(2)=12-4a≤16,解得-1≤a≤-.综上,a的取值范围是-1≤a≤-或≤a≤5.。