2020学年度语文综合练习题二年级上学期第一次月考
- 格式：doc
- 大小：83.00 KB
- 文档页数：5
2020学年度语文综合练习题二年级上学期第一次月考
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、基础练习。
（共30分）
1. 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。
一个孩子如果yú chǔn______地认为jiàn kāng______没有游戏重要,他就会zāo tà______自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gān zàng______。
2. 补充词语。
______发______强______空如____________ ______不舍
揠______助____________羊补____________疲力______
3. 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。
左上包围的字：______ 左下包围的字:______
三包围的字：______ 全包围的字：______
4. 读拼音，填词语。
bì lǜbāng zhùyuàn yìyóu xì
______ ______ ______ ______
quàn gào pì gǔshāng diàn shì jiè
______ ______ ______ ______
5. 先连一连,再填一填。
月黑见渔灯______ 秋收万颗子
春种一粒粟______ 孤光一点萤
不知细叶谁裁出______ 风光不与四时同
毕竟西湖六月中______ 二月春风似剪刀
①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了
②窗含西岭______,门泊东吴______。
6. 填一填。
我——心子——才
人——从小——少
①“我”的第5笔是______，“心”的第2笔是______。
②“子”的第2笔是______，“才”的第2笔是______。
7. 把与词语相对应的音节填在括号中。
（填序号）
①yè huā②quàn gào ③bèi ké
④biān zhī⑤hēi yè⑥jīng líng
野花______ 贝壳______ 编织______
劝告______ 精灵______ 黑夜______
8. 给加下划线的字选择的正确读音。
餐厅______（tīng tīn）窟窿______（nóng lóng）审______（shěn shěng）视
甘蔗______（zhè chè）蒸饺______（jiǎo jǎo）饲______（shì sì）养
9. 给下面的字口头组词。
天______ 地______ 人______
你______ 我______ 他______
10. 给划线的字选择正确的解释。
A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问
B.中国旧时钱币单位
C.提取，收回
D.悬挂
①这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。
______
②这座吊桥已经有上百年的历史了。
______
③他拿着一吊钱上街购置家用。
______
④如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。
______
二、综合练习题。
（共30分）
1. 读读写写。
心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动
______ ______ ______ ______
2. 我会写（照样子，写汉字）。
步落觉
3. 我会写（照样子，写汉字）。
纪带祝
4. 我能把偏旁相同的字写在一起。
送枪燕远样黑
5. 把下面部首相同的字写到一起。
笔迎节远芽块笑坡
6. 我会写（照样子，写汉字）。
孩答呢
7. 描一描，写一写，并口头组词。
8. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。
9. 比一比，看谁书写得最美观。
艳静植霜睛害最集
10. 我能写一手漂亮的铅笔字
三、阅读理解题。
（共20分）
1. 阅读短文，回答问题。
上课
你可知道，我们的刘老师是多么和蔼呀？你看'她来了。
上课了，刘老师托着一叠大大小小的书本，笑眯眛地走进教室。
她把林放在讲台上，便用抑扬顿挫的声调讲课。
一个假期，没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“刘老师，我们多么惦记您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培育着小树苗。
我们的刘老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。
同学们完全被刘老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头时而低首微笑……
（1）根据意思填上原文中的词语。
①形容善于有步骤地引导别人学习。
______
②声调髙低起伏和停顿转折。
______
（2）选择正确答案的序号填在括号里。
①“笑眯眯”是对老师（）的描写。
A.动作
B.语言
C.神态
D.心理
②文中把老师比作（），把自己比作（）o
A.园丁
B.红烛
C.花朵
D.小树苗
③文中最后一句是（）。
A.拟人句
B.比喻句
C.排比句
（3）照例子写词语。
循循善诱______ ______
大大小小______ ______
（4）短文第一句用问句开头，这样写有什么好处？选填正确序号（）
①作者心中有疑问，所以开篇就提出问题，希望得到答案。
②既吸引读者，又点明了主要内容就是写刘老师的和蔼。
（5）请以问句开头，描述一下你老师的样子。
（6）今天（6月28日）上午，刘老师都在教学楼工作，但他的一串钥匙找不到了，请你帮刘老师写一个寻物启事。
（注意格式）
2. 阅读下文，回答问题。
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。
他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。
”。
