2020年中级保育员模拟考试试题B卷 含答案
- 格式:doc
- 大小:37.00 KB
- 文档页数:5
单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020考试须知:1、考试时间:2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )又叫作手和眼的思维。
A 、具体形象思维B 、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维 2、消毒剂应放在( )。
A .厕所B .方便保育员取放的地方C .幼儿拿不到的地方D .水池边3、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。
A .拍打头部B .人工呼吸C .降温D .按腹部 4、学前教育的对象年龄是( )岁。
A 、0-3岁B 、3-6C 、0-6岁D 、2-6岁 5、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。
A .洗屁股中不洗毛巾B .每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C .擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D .擦洗3次屁股,清洗1次毛巾 6、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。
A 、6~12岁B 、0~3岁C 、0~6岁D 、3~6岁 7、配制消毒液后应将消毒液( )。
A 、倒出B 、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉 8、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。
A .专门教育B .个别教育C .小组教育D .随机教育 9、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。
A 、10分钟 B 、5分钟 C 、1分钟 D 、半分钟 10、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。
A .左倾0B .右倾0C .左上方D .右上方 11、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。
A 、干完自己的事情再添加B 、及时添加C 、待全班都需添加时再统一添加D 、给喜欢的孩子添加12、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A .做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术 C .为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新 13、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用( )。
A 、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D 、晚间通风 14、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。
A .0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C .0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净15、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。
A .人工通风B .电扇通风C .空调通风D .扇子通风 16、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。
A .37℃ B.30℃ C.28℃ D.18℃ 17、婴幼儿的餐桌椅应( )。
A .靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放 18、应使用( )消毒体温表。
A 、石灰B 、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒19、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A 、记忆B 、注意C 、思维D 、感性 20、采用煮沸法消毒的时间是( )。
A 、煮15分钟B 、煮20分钟C 、水开后煮20分钟D 、水开后煮5分钟 21、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为( )。
A.轻度肥胖 B .极度肥胖 C.重度肥胖 D .中度肥胖22、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。
A 、研究能力B 、学习能力C 、管理能力D 、交往能力 23、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A 、养孩子的学习兴趣B 、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D 、提高儿童的学习成绩。
24、( )的幼儿可以学习刷牙。
A 、2岁B 、3岁C 、5岁D 、6岁 25、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A .外出归来B .玩玩具时C .看书后D .穿衣后填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
2、缺乏维生素A可患()。
3、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、()。
4、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
5、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
6、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
7、84消毒液配制的程序是( )。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.8、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
9、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。
10、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
12、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
13、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。
14、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
15、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。
16、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。
17、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
18、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。
19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。
4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
6、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
7、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
8、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
12、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。
13、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。
14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、怎样树立保育员形象?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、幼儿发热的物理降温法?分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、B4、C5、C6、D7、B8、D9、C10、C11、B12、B13、B14、D15、D16、B17、B18、B19、C20、C21、B22、D23、C24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、日光、空气和水2、夜盲症3、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡4、答案:自然通风、人工通风5、饭前 , 便后6、细嚼慢咽 , 食物7、答案:A—B—C8、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒9、各种甜食10、2 , 1 11、安全,保护12、20—3013、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤14、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、答案:警察、打电话16、饭前,便后,肥皂水17、专人专用 , 每天18、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容19、高中,幼儿保育20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、×2、√3、×4、×5、×6、√7、√8、√9、×10、×11、×12、√13、×,改正:应在15-18厘米14、√15、√问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。
要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。
2、参考答案:(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
4、答:⑴ 行为受情绪支配⑵ 爱模仿⑶ 思维带有直觉行动性。
5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。
儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。