5S培训小游戏
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5S培训破冰游戏——不要惹我们
目的:
为5S培训做好准备和产生对5S 的理解。
时间:
10 分钟
说明:
1. 在参与者来到前,在培训室制造脏乱:
清空废纸箱,倒在地板上
在房间到处放置脏兮兮的咖啡杯/茶杯
重新布置一些桌子,那么座次安排就会不一样
把更多的椅子放进培训室,比所需要的要多
将培训使用的手册放在错误的位置,在参与者够不着的地方
从活动挂图和投影仪指定的位置移动它们
在一些桌子上洒咖啡/茶
将投影仪的延长线或电线放在地板上,那么这是安全风险
2. 给五分钟参与者创建一个清理、整洁和安全的培训室。
3. 完成整理后,请参与者坐下,然后询问他们以下情况汇报问题。
情况汇报:
当你进入培训室,发现它一团糟的时候,你有什么感受?
你是否认为需要开始清洁,如果是,为什么?
你采取了哪些步骤来创建清洁、整洁和安全的培训室?
在如此短的时间内(五分钟),你如何设法做到清洁培训室?
为确保培训室保持清洁和整洁,我们可以做什么?。
活跃培训气氛的小游戏一.捆绑过关(适用:团队协作)简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二、合力吹气球简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
三、记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以人数:不限场地:不限适合范围:刚认识或不认识的人游戏方法:1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。
4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。
四、比一比简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。
2. 轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3. 视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
五、比长短简述:每队派出一人比不同的单位人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1. 分组,不限人数,至少要二组。
10个经典培训小游戏-内训小游戏10个经典培训小游戏-内训小游戏1、看图猜成语 - 其中一名参与者在纸上画出一个成语的图形,其他参与者需要通过观察图形来猜出正确的成语,第一个猜对的人获胜。
2、我是谁 - 所有参与者在纸上写下一个与自己相关的特点或身份,然后将纸收集起来混在一起。
每个人随机选取一张纸,然后根据所写内容来猜测是自己还是其他人的身份。
3、人脉连连看 - 将参与者分成若干小组,每个小组排成一列,最前面的人拿着一张纸条,上面写着一个名人的名字,然后将纸传递给下一个人,下一个人需要根据所写的名字找到与之相关的名人,并将纸继续传递下去,直到最后一个人。
最后,每个小组将纸上的名字与所传递的名字进行对比,看哪个小组的关联最多。
4、迷宫寻宝 - 在一个房间或者区域设置一个迷宫,参与者需要根据提示找到隐藏在迷宫中的宝藏。
可以在迷宫设置一些谜题或者挑战,增加游戏的难度和趣味性。
5、视频剪辑挑战 - 将参与者分成若干小组,每个小组选择一段视频素材,在规定的时间内对素材进行剪辑和编辑,并添加配乐和字幕,最后展示给其他小组评审。
6、解谜拼图 - 在纸上绘制一幅拼图图案,然后将其切割成若干碎片,参与者需要合作解谜和拼图,将图案完整地拼出来。
7、模拟销售 - 将参与者分成销售团队和客户团队,销售团队需要通过角色扮演和演示来推销产品或服务,客户团队则需要扮演潜在客户的角色,并提出问题和需求。
8、团队建设拔河 - 将参与者分成两个团队,每个团队站在相对的两端,用绳子进行拔河比赛。
通过团队合作和协调,以及身体力量的调动,来决定哪个团队最终胜出。
9、创意头脑风暴 - 将参与者分成小组,每个小组需要提出尽可能多的创意解决方案,让大家集思广益。
可以设定一个主题或者问题,然后鼓励参与者尽情发挥和展现创造力。
10、问题解决演练 - 提供一个实际问题或情景,参与者需要分析和讨论,并提出解决方案。
可以通过小组讨论、角色扮演、模拟情境等方式来进行演练。
安全培训过程中调节氛围的16 个游戏1、萝卜蹲目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应该都知道讨论:可以简单让学员分享感受,以活跃气氛为主2、杀人游戏游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
游戏步骤:1分牌,确认自己身份。
2天黑全体闭眼。
3杀手睁眼,杀手确认同伙(每轮一次),杀手杀人,杀手闭眼。
4警察睁眼,警察确认同伴(每轮一次),警察验人,法官提示身份,警察闭眼。
5天亮睁眼,被杀者亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
6生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始pk,pk 者每人发言一句,余者再次投票,PS:参与pk者无权投票。
如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
7 类推胜负警察或平民全被杀(平民剩一人)杀手胜,杀手全被投警察平民胜相关讨论:在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。
不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
3、硬币组合游戏目的:破冰游戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为5 毛,女孩比较少定义为1 元,然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参与人必须迅速的组合成这个数字。
如,培训师说3 元,那可以是3个女生或6 个男生或1 个女生四个男生等相关讨论:活跃气氛4、进化论目的:破冰游戏规则:小鸡-孔雀-人-神(名称可自行设定,不断进化)游戏步骤:1:所有的人都是先从小鸡开始进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀2:只能是同个级别的进行pk,如孔雀与孔雀pk,赢的进化为人,而输的退化为小鸡3:最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚5、你说口令,我反转目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力玩法:通常教官会整队,会施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右向前——不动向后——向前,依次来过。
培训开场前必备的经典破冰小游戏(简单易操作)在培训中插入游戏,可以起到寓教于乐,参与性强,活跃气氛、破冰等作用,培哥整理了一些适合团队培训使用的游戏,供各位培友参考!下面20款破冰小游戏,简单易操作,可用于快速消除大家的陌生感!01 初次见面第一步:1、给每人做一个姓名牌。
2、在每位学员进入培训室前,核对下他的姓名,然后发给他一个别人的姓名牌。
3、在所有人到齐后,要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人,同时向其他人介绍自己第二步:主持人介绍自己,然后告诉与会人员“很高兴来到这里”然后快速在教室走一圈,问“如果你今天不在这里,你会在做什么你不愿意做的事情呢?”,注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中。
02 兔子舞一、目的:活动筋骨,让学员在良好的精神状态下上课。
二、时间:5分钟三、道具:无四、步骤:1、大家可围成一个大圆圈或排成2-3支小长队,视场地而论。
2、每个人双手搭在前一位学员的双肩上,随培训师的指令做相应的肢体动作。
3、培训师开始引领指令:小白兔小白兔跳一跳,左脚跳2下,右脚跳2下,双脚合并向前跳1下,向后跳1下,再连续向前跳3下,最后我们大家都蹲下。
4、可连续做动作多遍,在做动作的过程中队伍不能散开。
5、请配合音乐。
03 大风吹游戏方法:1、把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
2、除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
3、做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。
如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新鬼。
4、坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。
题目例子:鬼:大(小)风吹其余的人:吹什么?鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)04 五毛和一块人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
10个经典培训小游戏-内训小游戏一、团队合作游戏1.碎纸团队描述:参与者分为若干个团队,每个团队将获得一张大纸,并被要求将其撕成碎片。
然后,每个团队必须合作将碎片重新拼接成完整的纸张。
目的:培养团队合作和沟通能力。
2.帮手联动描述:参与者分成两组,每组人数相等。
每个小组内,成员手牵手形成一圈。
然后,两个小组必须通过联动手臂的方式互相穿过对方的圈子。
目的:鼓励团队成员之间的协作和沟通。
二、沟通与有效传递游戏3.名字倒转描述:参与者分成若干个小组,每个小组站成一列,面对面对面地站成三排。
然后,组织者将一句话在一端小组轻声递给最后一排的人,再由最后一排的人大声告诉前面排的人,直到传递到第一排。
最后,第一排的人将自己听到的话与最初的原句进行比较。
目的:强调有效的沟通和信息传递的重要性。
4.盲目走棋盘描述:参与者分成若干小组,每个小组选出一名“盲目”队员,其他队员为。
在地上画出一个大棋盘,并放置一些障碍物。
每个小组的盲目队员必须从起点走到终点,依靠的指引。
只能通过语言进行指示,而盲目队员不能看到棋盘。
目的:培养团队中有效的沟通和指导能力。
三、创意与解决问题游戏5.纸桥挑战描述:参与者分成若干个小组,每个小组获得一定数量的纸和胶带。
每个小组必须在规定时间内建造一座能够支撑物体通过的纸桥。
最后,测试纸桥的强度,通过重物的通过性来评判。
目的:激发团队成员的创造力和解决问题的能力。
6.密室逃脱描述:参与者被锁在一个模拟的“密室”里。
他们必须通过解决一系列的谜题和探索房间来找到钥匙,从而逃脱密室。
时间限制增加游戏的紧迫感。
目的:培养团队成员在压力下合作和解决问题的能力。
四、团队角色扮演游戏7.谁是凶手?描述:参与者扮演不同的角色。
其中一个人被选为凶手,其他人扮演侦探。
凶手必须在一定时间内犯下一起罪案,而侦探必须通过调查和互相交流,找出凶手是谁。
目的:培养团队成员的观察力和推理能力。
8.领导者换位描述:参与者分为若干小组,每个小组内部选出一个领导者。
培训期间小游戏第一篇:培训期间小游戏小游戏1.勾肩搭背操(热身)以培训师围圈而站,双手搭在相邻同伴的肩上(女生可把手搭在男生腰上,男生禁止)头部、弓步压腿、腰部及高抬腿(将手机等物拿出)。
2.左手战右手(融合)规则:每位学员将左手张开,伸向左侧的人,掌心向下;然后把右手的食指垂直放到右侧学员的掌心下;当培训师喊道“3”时,左手设法抓住左侧同伴的食指,同时右手设法逃出。
鼓励:成功抓住别人并且成功逃脱的学员,是身体素质灵敏、富有行动里的人;而那些被别人抓住又没有抓住别人的学员更擅长思考。
3.集体按摩操(放松)按按你的头,生活费不愁;捏捏你的肩,学习要争先;捶捶你的背,上课不会累;揉揉你的腰,作业及时交。
4.口香糖(增进情感)——人数要落单所有人齐喊“口香糖,粘什么”?发令员开始发令,如“口香糖,粘肩膀”(手臂、腿部、脚、鼻子、耳朵、脑门、屁股等)。
落单者表演节目,做下一组发令员。
注意事项:每组相粘者必须不一样,敏感部位严令禁止(嘴唇、胸部、面颊等)5.好汉帮(热身)以培训师围圈而站,培训师喊“好汉帮”,学员回答“喏”;培训师指定某一学员开始,并告知顺时针或逆时针旋转,喊“N个好汉”,从指定学员开始以对应的N个人数向前一步出列,并回答“N 个帮”;之后迅速回位,下一组再出列,直到有学员出错为止;出错的学员表演节目或受相应的处罚。
6.松鼠和松鼠(活跃气氛)——人数要落单1、2、3报数,三人一组。
猎人来了松鼠挪窝;着火了松树移动;地震了全体换位。
注意事项:不能转移到相邻的两个位置;松树必须重新配对。
7.花开花落(总结)以培训师围圈而站,学员手臂置于相邻两边学员背后同间隔学员相拉;培训师在确定学员间相互握紧手臂后,以手势连同声音指挥学员做出“花开”、“花落”、“摇摆”等动作。
8.万里长城用不倒(挑战)以培训师围圈,学员脚尖贴近前一位学员脚跟而站,双手置于前方学员双肩,上身保持直立状,缓缓座于后方学员大腿中部;全体学员座下后齐声读秒,读秒到80后,所有学员右手斜举于右侧上方,左手向左下侧斜指,并继续读秒,直至队形出错散开。
团队培训前小游戏
1. 环形接力赛:将参与培训的人分成几个小组,每个小组站成一个环形,第一个人手
里拿着一个球,然后将球传递给下一个人,一直传递下去直到最后一个人,然后最后
一个人再将球传递回第一个人,第一个人再传给第二个人,如此往复,看哪个小组能
够最快完成任务。
2. 名字换位游戏:参与者坐成一个圆圈,在每个人的背后贴上一张随机名字,然后大
家互相称呼对方的新名字,看谁能最快地适应并记住其他人的新名字。
3. 带离小游戏:将参与者分成两个队伍,每个队伍都分别拥有一名“盲人”和一名“向导”,“盲人”将被蒙住眼睛,而“向导”则为其提供指引。
然后设定一个障碍
物区域,目标是让“盲人”在指引的帮助下穿越障碍物区域并到达目的地。
4. 迷宫游戏:在一张大纸上绘制一个迷宫,然后将参与者分成几个小组,每个小组轮
流派出一名代表,通过迷宫尽快到达终点。
可以设置不同的难度等级,根据情况决定
时间限制。
5. 谜题挑战:将一些谜题和难题准备好,然后将参与者分成几个小组,每个小组竞争
解答谜题的准确性和快速解答的速度。
可以设置奖励或提供提示来增加游戏的趣味性。
这些小游戏旨在培养团队合作、沟通、问题解决和团队协调能力。
通过进行这些小游戏,参与者可以在轻松的氛围中培养团队精神,并为更大规模的团队培训做好准备。
几个室内团队培训小游戏在室内团队培训中,小游戏是一种非常有效的方式,可以帮助团队成员之间建立良好的合作关系,增强沟通能力,提高团队的凝聚力。
本文将介绍几个适用于室内团队培训的小游戏,帮助团队成员在轻松的氛围中进行学习和成长。
第一个小游戏是称为“数之岛”的团队拼图游戏。
在这个游戏中,参与者需根据规定的时间,在规定的范围内,将拼图完成。
拼图可分为数个部分并分发给不同的团队成员。
团队成员需要通过有效的沟通与协作,将分散的拼图部分迅速组合成完整的拼图。
这个游戏能够锻炼团队成员的观察力、沟通能力和协作精神。
第二个小游戏是名为“秒针之旅”的团队追赶游戏。
在这个游戏中,团队成员会被要求按照指定的路线,以最快的速度找到隐藏在室内的指定目标物品,并在规定的时间内返回起点。
团队成员需要迅速制定最佳的路径规划,并通过合理的分工合作,利用彼此的优势快速找到目标。
这个游戏能够培养团队成员的快速反应能力、计划能力和团队合作意识。
第三个小游戏是被称为“解谜森林”的团队推理游戏。
在这个游戏中,团队成员需要寻找隐藏在室内的线索,并使用推理能力解决各类谜题。
每个谜题的解答都会提供下一个线索的位置,团队成员需要通过团结合作,仔细分析线索,进行头脑风暴并及时取得正确答案。
这个游戏有助于提高团队成员的分析能力、解决问题能力和团队合作能力。
第四个小游戏是名为“形象连线”的团队图片游戏。
在这个游戏中,团队成员会被提供一系列的图片,每张图片都与另一张图片存在某种联系。
团队成员需要积极交流,通过彼此之间的互动来发现并连接图片之间的联系。
这个游戏能够培养团队成员的观察能力、沟通能力和团队协作能力。
通过上述几个室内团队培训小游戏,团队成员可以在轻松愉快的氛围中进行学习和交流。
这些小游戏不仅能够提高团队成员的各项能力,同时也能够增强团队之间的合作关系和凝聚力。
在现代企业中,一个团结合作、有效沟通的团队是取得成功的关键。
因此,通过这些小游戏的培训,可以为团队的发展打下坚实的基础。
团队游戏大全(二十个经典团队游戏)无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
30个专注力训练小游戏实用标准文案:30个专注力训练小游戏1、萝卜蹲将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。
老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。
”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。
喊另一组,前一组的孩子要快速站起。
未按口令动作的孩子算失败。
这个游戏可以培养孩子的反应能力和协调能力。
也可以由孩子来发令。
2、对旗语准备不同颜色旗子6面,每一面代表一个动作。
如:红旗拍手,绿旗向前一步,XXX向上跳等。
老师先介绍每种旗子代表的动作。
然后任意举起一种颜色的旗,让孩子做出相应动作。
要求动作迅速,举起两秒后没做出动作或做错,都算失败。
如此反复练。
小孩子可以逐渐增加旗子的数量。
这个游戏可以提高孩子的反应能力和注意力。
3、高个矮个学生围成一圈,教师示范,“高个”代表两手上举,脚尖掂起。
“矮个”代表两腿半蹲,两手扶膝,像马步。
然后老师发令:“高个”,就来个马步;“矮个”则相反。
没有立即做出正确动作算失败。
家里,父母可以和孩子一起玩,比谁错的少。
这个游戏可以锻炼孩子的协调能力和反应能力。
4、大小西瓜小朋友站成圈。
老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。
这个游戏可以让孩子们锻炼协调能力和注意力。
5、手指爬梯孩子两手放在胸前,先左手拇指与右手食指尖相连,然后左手食指右手拇指往上爬,两指尖在上面相连,接着又是左手拇指与右手食指尖相连;这样依次反复上爬,爬到头顶再往下爬回。
孩子熟练后可增加难度,左手拇指与右手中指尖相连,左手拇指与右手小指尖相连等。
这个游戏可以锻炼孩子的手眼协调能力和精细动作能力。
6、抓耳抓鼻小朋友在老师面前站成一排,老师喊口令,小朋友来做动作。
当喊“1、2”时,孩子两手在胸前按口令节拍击掌两次;老师喊“3”时,用左手食指与拇指抓住鼻子,右手与左臂交叉用食指与拇指抓住左耳。
接着,教师再喊“1、2”,孩子依然按节拍击掌两次,而当老师再喊“3”时,孩子换成右手食指与拇指抓住鼻子,左手抓住右耳。
10个经典培训小游戏-内训小游戏游戏1——初次见面(消除隔膜的游戏)见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家更加活络,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可用于消除大家的陌生感。
游戏程序和规则1.第一步:(1)给每一个人都做一个姓名牌。
(2)让每位成员在进入培训室前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。
(3)等所有人到齐后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。
2.第二步:(1)主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”(2)快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢?”(3)注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
相关讨论1、当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?2、在第二步中,当你们谈到本人可以不消做本人不肯意做的一些事情,你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?总结:在开始的课程中,主持人一定要留意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家迅速的消除害羞等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的讲话。
如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回答,以调动气氛。
参与人数:集体参与工夫:20分钟场地:不限道具:姓名牌应用:(1)团队沟通(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通(3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交换游戏2——情感病毒(进步情商的游戏)情感是人与人交往中的重要因素之一,强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间传播。
游戏规则和程序1.第一轮:(1)所有人围成一圈并闭上眼睛,主持人在圈外拍一下某学员的后背,确定“情绪源”。
(2)学员们睁开眼睛,散开,在屋里任意交谈交换。
(3)“情绪源”通过“眨眼睛”将不安情绪传递给其他三个人,而任何一个获得眨眼睛信息的人都要向另外三个人眨眼睛,将不安情绪再传染给他们。
员工培训时用得上的15个游戏在培训中插入游戏,可以寓教于乐、体验式学习、参与性强、活跃气氛、破冰等等,以下整理了一些游戏,供大家借鉴!一、萝卜蹲?目的:中午或者下午学员比较困乏时,活动提神,活跃气氛?步骤:萝卜蹲完苹果蹲,大家应该都知道?讨论:可以简单让学员分享感受,以活跃气氛为主?二、杀人游戏?游戏目的:打破僵局,让学员之间相互认识和了解。
?游戏步骤:?1、分牌,确认自己身份。
?2、天黑全体闭眼。
?3、杀手睁眼,杀手确认同伙(每轮一次),杀手杀人,杀手闭眼。
?4、警察睁眼,警察确认同伴(每轮一次),警察验人,法官提示身份,警察闭眼。
?5、天亮睁眼,被杀者亮明身份,死者发表遗言,退出游戏。
?6、生者发表意见,每人一句(讨论),投票杀一人,被投杀者发表遗言,退出游戏(如有若干人被投票数一致,则开始PK,PK者每人发言一句,余者再次投票,Ps:参与PK者无权投票。
如二次投票均未有人被投死,则此轮无人死亡,游戏继续)。
?7、类推?胜负警察或平民全被杀(平民剩一人)杀手胜,杀手全被投警察平民胜?相关讨论:?在游戏当中也能了解大家的个性和风格,可以分辨出大家的逻辑性如何。
不过每次玩游戏的时候需要有一定的时间来控制游戏,适合在比较轻松自在的闲暇时间玩。
? ?三、硬币组合?游戏目的:破冰?游戏步骤:看男女人数定义出男女的价格,比如男孩多男孩定义为5毛,女孩比较少定义为1元,然后所有人围成一个圈顺一个方向跑起来,当培训师喊出一个数字时,参与人必须迅速的组合成这个数字。
如,培训师说3元,那可以是3个女生或6个男生或1个女生四个男生等?相关讨论:活跃气氛?四、进化论?目的:破冰?游戏规则:小鸡-孔雀-人-神(名称可自行设定,不断进化)?游戏步骤:?1、所有的人都是先从小鸡开始进化(用石头、剪刀、布)赢的进化到孔雀?2、只能是同个级别的进行PK,如孔雀与孔雀PK,赢的进化为人,而输的退化为小鸡?3、最后剩下的三个级别中单一的队员进行惩罚? ?五、你说口令,我反转?目的:提高学员的注意力、逆向思维能力反应能力?玩法:通常教官会整队,会施法口令,稍息、立正,那么现在,讲师发出:?稍息——要出做立正的姿势、(立正——稍息)向左——向右向前——不动向后——向前,依次来过。
适合团队培训时玩的室内小游戏适合团队培训时玩的室内小游戏标签:职场/励志一、名称:猜猜他是谁?道具:一叠空白卡片人数:4-7人。
如果有更多参与者,将他们分成人数相等的小组。
游戏过程:1. 事先准备4-6个相关的问题。
以我昨天下午的培训为例,准备的六个问题是:(1)你觉得搞这个培训交流会最主要的目的是什么?(2)对这样的培训交流会你最大的担心是什么?(3)你认为目前互联网行业最热的名词是什么?(4)你认为目前我们所在的行业最大的问题是什么?(5)描述一下自己迷人的程度?(6)说出一位自己喜欢的明星的名字。
2. 每人取出一张卡片,写上数字"1",然后在卡片上写下自己对第一个问题的回答。
重复以上步骤,直至答完所有问题。
但每张卡片只能有一个问题的答案。
将卡片写有答案的一面朝下,放在桌子中间。
3. 让一位员工将所有卡片打乱。
4. 由第一位员工任意抽取一张卡片,大声念卡片上的内容。
如有需要,可再念一遍。
但不能将卡片给任何人看,以防从笔迹中辨认出作者。
5. 除了朗读者之外,其他员工都猜一猜谁是作者,并由朗读者把大家猜测的名字写下来。
(卡片真正的作者不能猜自己,只能随便猜一个另外的人。
)6. 记录完之后,每个人轮流解释自己猜测结果地原因。
可以有适度的争论。
7. 此时,真正的作者可以揭晓谜底。
凡是猜对者均可得一分,把分数记录在黑板上。
然后将卡片正面朝上放在桌子中间。
8. 下一位再选择一张卡片,进行同样的过程。
9. 如果只剩下最后一个针对某一问题的答案,朗读者只需将答案读一遍,然后将卡片放在桌子中间即可。
(此次没有必要再猜,因为可通过排除法猜出作者。
)10. 结束游戏后,宣布得分最高者获胜。
通过这个小游戏,可以达到很多目的或结果:第一:可以获悉团队成员之间的相互了解程度。
我们成天口口声声讲要团队协作。
团队协作的最重要前提是什么?是团队成员之间的相互了解。
只有建立了相互了解的前提,我们才可能实现团队协作。