普通话音节结构培训资料

现代汉语第一章第五节普通话音节结构普通话音节结构是指汉语词汇中音节的组成形式和规律。

在现代汉语中，音节是构成词汇的基本单位，了解普通话音节结构对于正确发音、拆分词语和学习汉语语音规律都非常重要。

一、普通话音节的构成普通话音节由声母、韵母和声调三个要素组成。

其中，声母在音节开头的位置，韵母在声母之后，声调位于韵母之后（有时也放在韵母之前）。

1. 声母：普通话的声母有21个，分别是b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,r,z,c,s,sh,ch, zh, y,w。

2. 韵母：普通话的韵母有35个，单韵母包括a, o, e, i, u, ü；复韵母有ai, ei, ao, ou, an, en, ang, eng, ong, iao, iou, ian,in, iang, ing, uan, un, uang, ueng, üe；鼻韵母有-i, -ian, -in, -ing, -ie, -üan, -ün。

3.声调：普通话的声调有四个，分别是平声、上声、去声和入声。

平声不标记声调符号，上声用“↑”标记，去声用“↓”标记，入声用“↗”标记。

二、普通话音节的结构普通话音节的结构可以分为单音节、双音节和多音节三种。

1.单音节：普通话中约有3500个单音节的汉字，例如：一、大、门、时等。

单音节的音节结构最简单，通常由一个声母和一个韵母组成。

2.双音节：普通话中约有6000个双音节的汉字，例如：好人、学生、悲伤等。

双音节的音节结构由声母、韵母和声母三个部分组成。

3.多音节：普通话中约有7000个多音节的汉字，例如：爷爷、妈妈、一口等。

多音节的音节结构由一个或多个双音节组成。

三、普通话音节的规律普通话音节的规律主要体现在声母、韵母和声调的组合上。

1.声母：在普通话中，声母只能出现在音节的开头位置，不能独立成音节。

有些声母可以单独拼读，如“ㄅ”（b），“ㄛ”（o）。

第二章语音之第六节普通话音节结构普通话音节结构是指普通话语音中的音节构成方式。

普通话音节结构包含了三个主要的要素：声母、韵母和声调。

通过对这些要素的分析，可以更好地理解普通话的音节结构，进而提升语音的准确性和流利度。

声母是普通话音节结构中的第一个要素，它通常由一个或多个辅音构成。

普通话中的声母有多种，包括清辅音和浊辅音。

清辅音如/p/、/t/、/k/等，发音时不带声带震动；浊辅音如/b/、/d/、/g/等，发音时带声带震动。

在普通话音节结构中，声母紧跟在声调之前。

韵母是普通话音节结构中的第二个要素，它通常由一个或多个元音构成。

普通话中的韵母有多种，包括单韵母和复韵母。

单韵母如/a/、/e/、/o/等，发音时嘴唇不动；复韵母如/ai/、/ei/、/ou/等，发音时需要先发出一个辅音，再跟上元音。

在普通话音节结构中，韵母通常跟在声母后面。

声调是普通话音节结构中的第三个要素，它用来区分不同的意思。

普通话中的声调有四个，分别是阴平、阳平、上声和去声。

阴平声调的声调符号是平，阳平声调的声调符号是仄，上声声调的声调符号是仄降，去声声调的声调符号是降。

声调在普通话中具有重要的意义，不同的声调可以改变单词的意思。

普通话音节结构的正确掌握对于准确地发音和正确理解语音非常重要。

在学习普通话的过程中，我们应该注意声母、韵母和声调的正确组合，尤其是对于一些较难的音节结构，比如复韵母和复声调的组合。

此外，还应注意普通话音节结构的特点。

普通话音节结构中，声母只能出现在音节的开头，而韵母可以出现在音节的开头和结尾。

同时，每个音节中只能有一个声母和一个韵母，声调则可以出现在韵母之后。

在实际发音中，我们需要注意每个音节的清晰度和连贯性，避免声母和韵母之间的模糊和混淆。

总之，普通话音节结构是理解和掌握普通话语音的基础。

通过对声母、韵母和声调的分析，我们可以更好地理解普通话的语音规律，提高语音的准确性和流利度。

在实际学习过程中，我们应该注重对普通话音节结构的练习和运用，以提升自己的语音水平。

汉语词汇的音节结构一、汉语词汇音节结构基础。

1. 音节的定义。

- 在汉语中，音节是语音结构的基本单位。

一个汉字通常就是一个音节（儿化音等特殊情况除外）。

例如“天（tiān）”就是一个音节。

2. 音节的组成部分。

- 声母：位于音节开头的部分，主要由辅音充当。

如“爸（bà）”中的“b”就是声母。

汉语中有21个声母（不包括零声母情况）。

- 韵母：音节中声母后面的部分。

韵母又可以分为单韵母（如a、o、e等）、复韵母（如ai、ei、ao等）和鼻韵母（如an、en、ang等）。

例如“妈（mā）”中的“a”是单韵母，“好（hǎo）”中的“ao”是复韵母，“看（kàn）”中的“an”是鼻韵母。

- 声调：汉语每个音节都有声调，它具有区别意义的作用。

声调分为阴平（一声，如“妈mā”）、阳平（二声，如“麻má”）、上声（三声，如“马mǎ”）、去声（四声，如“骂mà”）。

二、发音与音节结构的关系。

1. 声母的发音特点。

- 双唇音（b、p、m）：发音时双唇紧闭，然后突然放开，让气流冲出。

例如“八（bā）”，发“b”音时，双唇先紧闭，阻碍气流，然后突然放开，使气流较弱地冲出。

而发“p”音时，如“趴（pā）”，双唇的动作与发“b”类似，但气流较强。

发“m”音时，如“妈（mā）”，双唇紧闭，气流从鼻腔出来。

- 唇齿音（f）：发音时下唇接近上齿，形成窄缝，气流从缝中挤出。

如“发（f ā）”。

- 舌尖前音（z、c、s）：舌尖抵住或接近上齿背。

发“z”音时，如“资（z ī）”，舌尖抵住上齿背，气流较弱地冲出；发“c”音时，如“疵（cī）”，舌尖动作与发“z”类似，但气流较强；发“s”音时，如“思（sī）”，舌尖接近上齿背，气流从舌尖与上齿背之间的窄缝中挤出。

- 舌尖中音（d、t、n、l）：舌尖抵住上齿龈。

发“d”音时，如“搭（d ā）”，舌尖抵住上齿龈，气流较弱地冲出；发“t”音时，如“他（tā）”，舌尖动作与“d”类似，但气流较强；发“n”音时，如“拿（ná）”，舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔出来；发“l”音时，如“拉（lā）”，舌尖抵住上齿龈，气流从舌头两边出来。

普通话教程第一节一，普通话概述1.普通话一普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语2.普通话音节包括声母、韵母和声调。

3.根据声母形成阻碍和克服阻碍的方式普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音几类。

根据出气时，气流强弱的不同，普通话声母的发音有可分为送气音和不送气音两种。

根据声母发音时，声带颤动的情况又有清音与浊音之分。

，字音声母表b p m f d t n l g k h j b、p、m f的发音及辨正b（玻）例字: 八拔罢闭百部败北p（坡）例字: 趴爬怕坡澎湃乒乓m（摸）例字: 妈麻马墨埋没埋名f（佛）例字: 发罚法发反复芳菲绕口令;q x zh ch sh r z c s y w败笔批判麦芒仿佛八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。

炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

d、t、n、1的发音及辨正d（得）例字: 达打多夺担待单调胆大t（特）例字: 他塔踏拖谈吐坦途探讨n（讷）例字: 拿哪那诺能耐内能泥泞1（勒）例字: 腊俩罗落老练笼络磊落绕口令调到敌岛大特盗，特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀盗打倒g、k、h的发音及辨正g（歌）例字: 郭国果过改革干果感光k（科）例字: 卡夸垮括开阔看客慷慨h（喝）例字: 哈海酣寒憨厚含恨含糊绕口令哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗j、q、x的发音j （基）例字：机及挤剂机警机具肌腱q（欺）例字：柒祁乞器七巧凄切凄清x（希）例字：希习洗系洗雪喜讯洗心绕口令七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆；七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。

请问漆匠和锡匠，谁拿谁的锡？谁偷谁的漆。

zh、c h 、s h、r 的发音zh、c h、s h、r是舌尖后音。

发音时，舌尖翘起与硬腭前端形成阻碍，所以称之为翘舌音。

曲阜方言就存在严重的平翘舌不分现象。