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4.正确处理知识的逻辑顺序,遵循学 生身心 发展的 规律, 选择教 学内容 ,努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
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5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ,重视 基础知 识和基 本内容 。
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6.在学习歌曲方面,以歌曲的艺术形 象来感 染,教 育学生 热爱生 活,热 爱劳动 ,热爱 动物, 热爱人 民,培 养学生 的爱心 ,高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中, 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧,并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
人教版语文二年级上册第三单元
二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共21张PPT)[1]
bì
xī
闭 jǐn rùn
紧
xiān
润
吸 xiān děnɡ 等
zhān 粘
先 hǒnɡ
哄
hàn 汗é 额
fá
乏 shā 沙
二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共21张PPT)[1]
思考:睡梦中的妈妈 还会是怎样的?
二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共21张PPT)[1]
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哄
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1.这 场 世 界 上 苦难 最深重 的经历 告诉世 人:在 困境中 ,我们 可以把 好处和 坏处对 照起来 看,并 且从中 找到一 些东西 来宽慰 自己。
沙
象形字
二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共21张PPT)[1]
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