最新人教版四年级数学下册基础复习题练习

第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系一、填空。

1、（ ）+ 减数=被减数 （ ）-（ ）=减数 （ ）+（ ）=和 差=（ ）-（ ） 加数=（ ）-（ ）2、在80+91=171这个加法算式里，171是（），80是（ ）数，91是（ ）数。

3、在573-291=282这个减法算式里，282是（），291是（ ）数，573是（ ）数。

二、在方框里填上适当的数字。

300 + =三、计算下面各题，并用两种方法验算。

419+387= 100-97= 35+21=556-28= 34+485= 166-37=四、根据已给出的算式直接写出相应算式的得数。

977+123=1100587-542=451100 -977= 45+542=1100-123= 542+45=五、判断题。

1、在103-21=82这个减法算式里，103是减数，21是被减数，82是差。

( )2、计算300-88=212时，只能用212+88=300进行检验。

( )六、应用题。

1、滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票，这一天一共卖出多少张门票？2、滑雪场全天卖出145张门票，上午卖出86张，下午卖出多少张门票？第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系一、填空。

1、求几个相同加数的和的简便运算，叫做（），已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做（）。

2、积=（）×因数因数=（）÷另一个因数商=（）÷除数除数=（）÷商被除数=（）×除数3、（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（）。

（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（）。

（3）被除数是54，商是9，除数是（）。

（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（）。

二、根据算式直接写得数。

1、32×25=800 800÷（）=25 800÷32=（）2、425÷17=25 17×25=（）425÷（）=17三、小明1小时走4千米，根据这一数据填空。

总复习 1数与代数一、填一填(17分)1.算式(496-32×5)÷12先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。

2.小数点左起第一位是( )位,计数单位是( )。

小数点右起第一位是( )位,计数单位是( )。

3.3个100,6个1,9个0.01组成的数是( ),四舍五入保留一位小数是( )。

4.0.26里面有( )个0.01;6.53的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。

5.0.07扩大到它的1000倍是( ),40缩小到它的是( )。

0.5扩大到它的( )倍是50。

3.5缩小到它的( )是0.035。

6.不改变数的大小,把7.3改写成三位小数是( ),把8改写成两位小数是( )。

7.把8.37精确到十分位是( );1.004保留两位小数是( )。

8.1480米=( )千米 2.56吨=( )千克510平方米=( )公顷 2.34吨=( )吨( )千克9.在里填上“>”“<”或“=”。

5.44+3.94 3.94+5.44 2.03 2.300.76吨76千克70平方分米7平方米10.41×73+59×73=(+)×,这里逆用了( )。

二、辨一辨(10分)1.在没有括号的四则运算中,一般都按照从左到右的顺序计算。

( )2.因为5.0=5,所以5.0和5没有区别。

( )3.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

( )4.8.15和8.199保留一位小数都是8.2。

( )5.0除以任何数都得0。

( )三、选一选(12分)1.125×8÷125×8的得数是( )。

A.1B.0C.64D.162.在下列数中,0可以去掉的是( )。

A.1.370B.370C.3.007D.0.373.4个百和7个百分之一组成的数是( )。

A.40.007B.400.7C.400.07D.400.0074.甲数是乙数的10倍,如果把乙数的小数点向左移动两位后是0.056,则甲数是( ),乙数是( )。

人教版四年级数学下册总复习练习题四年级下数学第一部分：小数知识班别。

姓名。

评价：一、填空：1、小数点左边第一位是个位，第二位是十位；小数点右边第一位是小数位，第二位是小数点后一位。

2、小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一、万分之一、十万分之一、百万分之一，分别写作0.1、0.01、0.001，其中最大的计数单位是百万分之一。

3、整数部分的计数单位有十、百、千、万、十万、百万，其中最小的计数单位是个位。

2587100用小数表示是1.00，1000用小数表示是1.000，10用小数表示是10.000.1000用小数表示是1000.000，1000用小数表示是1000.000，1000用小数表示是1000.000.5、10.025读作十点零二五，100.005读作一百点零零五。

三百点七一写作300.71，零点零八九写作0.089.6、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”。

3＜2.6，4＜7.23，0.458＜0.546角＜0.5元，4厘米＜0.4米，5千克＝500克3分米＜13.0厘米，8.99元＜9.00元7、0.32里面有32个0.01.0.7里面有7个0.1.1里面有10个0.1，0个0.01，0个0.001.8、0.5表示5个十分之一，0.87表示87个百分之一。

9、3.54中的3表示个位，5表示十分位，4表示百分位。

10、0.34的计数单位是百分之一，它表示有34个这样的计数单位。

11、一个数由8个百，3个一，5个十分之一，8个千分之一组成，这个数是0.8358，读作八百三十五点八三五八。

12、化简下面各数。

0.40=0.4，1.850=1.85，2.900=2.9，0.0800=0.08，12.000=1213、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。

0.9=0.900，30.04=30.040，5.4=5.400，8.18=8.180，14=14.00014、把3.6的小数点向左移动一位是0.36，把3.14的小数点向左移动两位是0.0314.15、把0.03扩大1000倍是30；把42缩小到它的千分之一是0.042.16、5.4扩大100位是540；0.0065缩小100是0..17、13厘米=0.13米，86克=0.086千克，109分米=1.09米5360米=5.36千米，25平方分米=0.0025平方米18、1.09米=109厘米，2.56吨=2560千克，2.3千克=2300克0.4平方千米=40公顷，0.04吨=40千克，0.05平方米=500平方分米。

人教数学四年级下册总复习练习题人教版数学四年级下册的总复习练习题覆盖了本学期学习的所有重要知识点，包括但不限于小数的加减法、乘除法，分数的初步认识，四则混合运算，以及简单的几何知识等。

以下是一些练习题，供学生复习使用：1. 小数加减法练习题- 计算下列小数的和或差：1.1 +2.7 = ?3.5 - 1.2 = ?2. 小数乘除法练习题- 计算下列小数的乘积或商：0.6 × 3 = ?18 ÷ 0.9 = ?3. 分数的认识与计算- 将下列分数化简：3/6 = ?8/4 = ?- 计算下列分数的和或差：1/4 + 1/2 = ?2/3 - 1/6 = ?4. 四则混合运算练习题- 解决下列四则混合运算问题：(12 + 8) × 5 - 40 = ?5. 几何知识练习题- 计算下列图形的周长和面积：- 一个长方形，长为10厘米，宽为5厘米。

- 一个正方形，边长为8厘米。

6. 应用题- 应用题1：小明买了3个苹果，每个苹果的价格是2.5元，他一共花了多少钱？- 应用题2：一个班级有48名学生，如果每4名学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？7. 逻辑推理题- 一个班级有60名学生，其中1/3的学生喜欢数学，1/4的学生喜欢英语，剩下的学生喜欢科学。

喜欢数学和英语的学生人数相等，问喜欢科学的学生的人数是多少？8. 单位换算练习题- 将下列长度单位换算为米：- 5千米 = ?- 300厘米 = ?9. 图表分析题- 根据下列条形图，回答问题：- 图表显示了四个班级的图书数量，每个班级的图书数量用条形表示。

- 哪个班级的图书数量最多？- 如果每个班级平均分配图书，每个班级应该分到多少本图书？10. 综合应用题- 综合应用题1：一个水果店有苹果、香蕉和橙子三种水果，苹果每千克5元，香蕉每千克3元，橙子每千克4元。

如果一个顾客买了2千克苹果和3千克香蕉，他需要支付多少钱？- 综合应用题2：一个工厂每天生产300个零件，如果一个零件的成本是0.5元，工厂每天的成本是多少？这些练习题旨在帮助学生巩固本学期所学的知识，提高解题能力。

人教版小学四年级数学下册单元复习练习题全套四年级下册一、二单元练一、填空题（每空1分，共26分）1、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按顺序计算。

2、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

3、当被减数等于减数，差是0.4、90－（21+2）÷12，计算时要先算括号内的加法，然后算除法，最后算减法。

5、320÷75-60+15，如果要改变运算顺序，先算加法，再算减法，那么必须有括号，算式是320÷（75-60）+15.6、用简便方法计算376＋592＋24，要先算个位数，这是根据数学结合律。

6、650与250的和减去240除以8的商，算式是（650+250）-（240÷8）。

根据下面的算式列出综合算式。

7、根据254+397=651，754÷29=26直接写出下面四道题的得数。

651-397=254，651-254=397754÷26=29，29×26=7548、在横线上填上恰当的数。

1）+364+36=73+（364 + 36）2）241+67+433+59=（241+433）+（67+59）9、根据算式列出综合算式。

1）221×3=663，208÷16=13，663＋13=676综合算式（221×3）+（208÷16）=676.2）217＋123=340，340÷17=20，500－20=480综合算式（217＋123）÷17=20，500－20=480.10、填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

正面：长方形；上面：正方形；左面：长方形；右面：正方形。

二、判断题（每空1分，共5分）1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？这道题列式为：35＋50÷10－5.正确（√）。

2、除以不可能得到一个确定的商。

错误（×）。

解决问题专项复习卷（满分100分，试卷整洁分2分）【基础技能达标】(63分)一、选一选。

（将正确答案的序号填在括号里）(15分)1. [小数的应用] 地球表面积是5.1亿平方千米，其中海洋面积是3.61亿平方下米。

海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？列式正确的是（）。

A. 5.1-3.61B. 5.1-3.61-3.61C. 3.61-（5.1-3.61）2. [小数与单位换算] 一个苹果重250g，一筐苹果50个，重（）kg。

A. 12500B. 125C. 12.53. [运算定律] 游泳池长50米，小明每次游5个来回，他每次游（）米。

A. 250B. 500C. 7504. [运算定律] 右图中这块地的面积是（）平方米。

A. 2200B. 2800C. 25005. [鸡兔同笼] 某宾馆有3人房和2人房共50间，总共可以住旅客112人，则该宾馆有（）。

A. 3人房12间，2人房38间B. 3人房8间，2人房42间C. 3人房16间，2人房34间二、填空题。

(每空2分，共12分)1. [小数点位置的移动引起小数大小的变化] 100千克稻谷可碾米75千克，则1千克稻谷可碾米（）千克,，10吨稻谷可碾米（）千克。

2. [四则运算] 乐乐在做作业时，由于粗心把80×（★+5）错算成了80×★+5，她得到的结果与正确的结果相差（）。

3. [运算定律，行程问题] 甲、乙两辆车同时从两地相向而行，甲车每小时行驶80千米，乙车每小时行驶75千米，经过4小时相遇。

则两地相距（）千米，相遇时乙车比甲车少行驶( )千米。

4. [平均数] 过山车过右图的B山时，上山为6米/秒，用了4秒，下山为15米/秒，用了6秒，过山车在过B山时的平均速度是( )米/秒。

三、根据要求填一填。

(共14分)1. [四则运算] 根据算式提问题。

(8分)一套运动服上衣75元，裤子45元。

李老师购进了80套这种运动服。

计算题归类复习1.直接写得数。

35×11= 0.17×100= 0.7-0.47= 0÷23=2.8+1.06= 8-0.76= 0.5×10÷100= 55-40-8=4-2.9= 0.75+0.25= 0.45×100 60÷1000＝ 7-5.23= 2.4+1.6= 102×6= 0.8÷100×10=0.68-0.06＝ 1.2一0.5= 11.7+2= 5.9+1.6＝125×8= 14÷5= 25×4= 25×8= 0.4+8.7= 4.5+3.6= 0.28+0.12= 1.4-0.9＝ 7.4+6= 5-1.4-0.6= 35÷100＝ 25×3×4＝10-0.09= 0.29×10= 150×6= 84+16×5=0.15+0.4＝ 0.09×100＝ 4×0.25= 4×6×25= 12.9－2.9= 5.42－1.72－2.28= 3.69×0= 38.7÷100=12.8-9.8= 100×0.1＝ 20-2.7-7.3= 6-1.6=125-27×0= 0.3+0.06＝ 50-50÷5= 3400÷25÷4= 6-2.2＝ 2.7+6.3= 0.25×1000＝ 1-0.08＝ 630÷70＝ 14÷100＝ 5+15×6= 28×0÷56＝1.8-0.7＝2.4+0.8＝ 7×99+7= 24-19+24+19＝7.5-2.8＝ 4-2.1＝ 5×(33-25)= 300-84-16＝ 5.5-3.2＝ 0.6-0.37＝ 25 ×(4+8)＝ 100÷5÷4＝0.25×100= 360÷18= 1-0.01= 0÷21×7=24-8×2= 35-8+10= 2.5+7.5= 299+63=125×8＝ 910÷7= 300-82＝ 41.5-41.5＝ 1.56-0.35= 100÷25= 0.39+0.61= 4.9－2.8＝0.67×100＝ 35＋24－16＝ 48÷8×9＝ 125×8＝1.2＋0.15＝ 8－4.6＝ 0÷0.98×1＝ 25×4＝2. 计算下面各题，能简算的要简算。

四年级数学下册练习题人教版四年级数学下册练习题精选【15篇】人教版四年级数学下册练习题1一、填空。

1、一个三角形最多有( )个钝角或( )个直角，一个三角形中至少有( )个锐角，至多有( )个锐角。

2、任意一个三角形都有( )条高。

3、小于( )的角是锐角，等于( )的角是直角，钝角大于( )且小于( )。

4、三角形中三个角都是( )的是锐角三角形，有一个角是( )角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是( )角三角形。

5、许多物体上都有三角形的结构，如自行车车架、人字梁等，这是因为三角形具有( )。

6、一个直角三角形有( )个直角，有( )个钝角。

7、三角形有( )个顶点，( )个角和( )条边。

8、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的( )，这条( )是三角形的底。

9、用一张长方形纸，可以折出两个完全一样的( )角三角形;用一张正方形纸折两次，可以折出( )个完全一样的直角三角形。

10、在三角形中画一条线段把它分成两个直角三角形。

画出的线段就是原来三角形的( )。

11、已知一个三角形的两个角分别是75和48，那么第三个角是( )，这是个( )三角形。

二、判断。

1、三条线段围成的平面图形是三角形。

( )2、直角三角形的两条直角边互为底和高。

( )3、有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。

( )4、从三角形的一个顶点到它对边所作的高，比相交于这个顶点的两条边都短。

( )5、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。

( )6、三角形中两条较短的'边长度的和小于第三条边。

( )7、一个大三角形分成两个大小相等的三角形，每个小三角形的内角和是90( )三、选择。

1、有一个角是120的三角形，一定是( )A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不好判断2、下列各组中，可以拼成一个三角形的是( )A.3厘米、4厘米、5厘米B.6厘米、2厘米、9厘米C.5厘米、7厘米、1厘米3、在一个三角形中，如果有两个锐角的和小于90，那么这个三角形一定是( )。

人教版（新课标）小学数学四年级下册基础知识《每天一练》（计算）开远市乐白道办事处禄丰小学：万魏榕2019.4.四则运算（-）班级姓名日期成绩1、口算：11×70= 0×536= 34×5= 84×2= 35×30= 180×4= 19×6= 24÷12= 99÷11= 36÷18= 96÷6= 60÷12= 91÷13= 85÷17= 51÷17=2、用递等式计算：17+83-25 41×3-76÷2 8×（54-49）-33 284-27 ×4 73-6×12+34 81÷（21-12）×13四则运算（二）班级姓名日期成绩1、口算：15×80= 80×60= 101×40= 48×50= 17×20= 130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37= 54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9= 12÷3×4= 111×40≈ 208×20≈ 197×50≈ 93×21≈2、用递等式计算：145÷5×6 27+（18 -12）×7 52-18×2+31 125-15÷5 （75+25）×（43-36） 120÷4-360÷4四则运算（三）班级姓名日期成绩1、口算：25×40= 104×4= 200×8= 12×50= 300×20= 21×7= 15×6= 13×4=48÷12= 90÷30= 54÷27= 320÷4= 420÷21= 48÷2÷3= 30×2÷1= 12×3÷6= 482×20≈ 751÷3≈ 99×33≈ 604÷60≈2、用递等式计算：6×（4×25） 43×4-65×2 960÷5+56×20 69÷3×（85-65）（76+54）÷5 168÷4+17×6四则运算（四）班级姓名日期成绩1、口算：15×80= 80×60= 101×40= 48×50= 17×20= 130×7= 75×2= 25×4= 52÷13= 74÷37= 54÷27= 100÷4= 86÷43= 60÷2÷5= 45×2÷9= 12÷3×4= 111×40≈ 208×20≈ 197×50≈ 93×21≈2、用递等式计算：13×24÷12 （119-8）÷3 （32-14）÷（36÷6）43×4-65×2 0×54+84÷3 20+30×0-6四则运算（五）班级姓名日期成绩1、递等式计算：29×（3+9） 36×13-552÷8 125－54÷9 56÷（102-94）+126 0×（35÷7）+86 （18-18）÷（18+18）179-4×9÷6 63+24÷8-2×3=752、把合适的数填在□里。

人教版四年级数学下学期知识点综合整理专项基础练习班级：_____________ 姓名：_____________【计算题】1. 怎样简便就怎样计算。

12813-211×13 159192-297×99 27853+13582-2413174×99+74 7200÷25÷4 137×89-89×3724.56-5.7-14.3 2.53+1.5+8.5+0.47 32×1252. 直接写出得数。

0.9×0.8＝ 0.8×1.2＝ 0.12×50＝ 60×0.8＝1.8×0.04＝ 0.15×0.4＝ 1.3×0.004＝ 5.8－0.8×5＝3. 计算下面各题。

（1）950+560÷14×28 （2）（70+80）÷（68-18）（3）（216-25×8）+198 （4）940×[128-（154-31）]（5）209+102÷（52-35）（6）83×[16÷（47-39）]4. 用计算器求出下列各式的结果，从得数的数字排列中发现规律并推算。

37037×3＝ 37037×6＝ 37037×9＝37037×12＝ 37037×15＝ 37037×18＝5. 根据运算顺序添上小括号或中括号：（1）32×800-400÷25 先减再乘最后除（2）32×800-400÷25 先除再减最后乘（3）32×800-400÷25 先减再除最后乘6. 用计算器脱式计算。

193＋456×267 25120÷（449－289） 41600÷128×247. 简算。

人教版数学小学四年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.下面是几家银行的标志，是轴对称图形的有（）。

A.1个B.2个C.3个D.4个2.下面哪一个是轴对称图形？（）3.先把8.37扩大到它的100倍，再缩小到它的十分之一，所得到的数是（）。

A.0.837B.83.7C.837D.83704.图形A向右平移了( )小格。

A.5B.8C.95.要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法。

A. B. C.6.“740○□=7.4”，在○里填上×或÷，在□里填上适当的数，正确的是（）。

A.×，1000B.÷，100C.÷，10D.×，107.下面图形中，不是轴对称图形的是（）。

A.长方形B.平行四边形C.圆8.1千克大豆可榨油0.13千克，1吨大豆可榨油（）。

A.0.00013千克B.13千克C.130千克D.1300千克9.小东买了4本练习本和2支圆珠笔，付给售货员10元，找回1.6元。

小刚买了同样的4本练习本和6支圆珠笔，付给售货员15元，找回1.8元。

一支圆珠笔（）元。

10.甲数×1.02=乙数×0.98，如果甲数和乙数都不为0，那么（）。

A.甲数>乙数B.甲数<乙数C.甲数=乙数二.填空题(共10题，共31分)1.因数=（）÷另一个因数；除数=（）÷商。

2.平移变换不仅和图形密切联系，在汉字中也存在着平移变换现象，如：“林”、“田”、“晶”。

请你写出三个可由平移变换得到的汉字：（）、（）、（）。

3.在横线上填上“>”“<”或“=”。

1______0.99 2.35_____2.536米5厘米_____6.5米30分_____3时5.8吨_____5吨800千克4.填上适当的小数。

3元2角________元5.用小数计算。

5元6角7分＋3元9角=（）2吨50千克＋270千克=（）6.填小数。

完整版新人教版四年级下册期末复习数学专项练习题含答案一、人教四年级下册数学应用题1．一个220人的团队出去郊游需要租车。

汽车出租公司有三种车，甲车限乘客48人，每辆每天500元；乙车限乘客20人，每辆每天250元；丙车限乘客28人，每辆每天320元。

（1）如果只租一种车，那么租哪一种车用的钱最少？（2）如果租用两种车，那么请你设计一种租车方案，并计算这种方案需要多少钱。

2．学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克？3．小芳储蓄罐里有78.42元，昨天用11.9元买了一支钢笔，今天妈妈又给她2.75元。

现在储蓄罐里有多少钱?4．一根绳子长26.3米，第一次用去5.26米，第二次用去4.67米。

（1）第一次比第二次多用去多少米？（2）两次一共用去多少米？（3）请你再提出一个数学问题，并解答。

5．淘气身高1.46米，站在0.4米高的凳子上比爸爸还高0.09米，爸爸的身高是多少米?6．一个修路队3天修完一条公路，第一天修了3.24千米，第二天修了2.59千米，第三天修了3.76千米，这条公路长多少千米？7．给图形涂色表示下面的小数。

8．滇池书城暑期促销，有3本畅销书价格分别为：书名少儿绘画太空漫游海洋世界价格（元）7.45 5.80 4.69（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？9．涛涛要从艺术楼到教学楼，再到操场。

（1）请你画出涛涛从艺术楼去教学楼，再到操场最近的路。

（2）从艺术楼去教学楼，再到操场最近的距离是186米。

如果涛涛平均每分走62米，从艺术楼沿最近的路先到教学楼再到操场要多少分？10．遗爱湖公园有大小两种游船，每条大船能坐8人，每条小船能坐6人。

实验小学136名师生去划船。

租了大船和小船共18条，正好全部坐满。

他们租了多少条大船？11．学校要购买48个足球。

甲、乙两家体育用品商店一种足球的原价都是每个33元，这两家商店的优惠方式如下：甲店：每个足球优惠8元。

2024年人教版四年级下册数学第七单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 四年级下册数学第七单元中，下列哪个数是质数？（）A. 22B. 23C. 24D. 252. 一个数是24的因数，且这个数是合数，这个数可能是？（）A. 12B. 18C. 20D. 213. 下列哪个算式是正确的？（）A. 3 × 5 = 15B. 4 × 6 = 22C. 7 × 8 = 55D. 9 × 9 = 814. 四年级下册数学第七单元中，哪个数既是24的因数，又是24的倍数？（）A. 12B. 18C. 24D. 36A. 24 ÷ 3 = 8B. 24 ÷ 4 = 6C. 24 ÷ 5 = 4D. 24 ÷ 6 = 46. 一个数是48的因数，且这个数是偶数，这个数可能是？（）A. 15B. 16C. 17D. 187. 下列哪个数是2的倍数，但不是3的倍数？（）A. 12B. 18C. 24D. 268. 四年级下册数学第七单元中，哪个数既是36的因数，又是36的倍数？（）A. 12B. 18C. 36D. 72A. 7 × 7 = 49B. 8 × 8 = 64C. 9 × 9 = 81D. 10 × 10 = 10010. 下列哪个数是3的倍数，但不是4的倍数？（）A. 12B. 15C. 18D. 20二、判断题：1. 24是4的倍数，也是6的倍数。

（）2. 一个数既是自己的因数，又是自己的倍数。

（）3. 36的所有因数都是偶数。

（）4. 48是2的倍数，但不是3的倍数。

（）5. 四年级下册数学第七单元中，质数一定比合数大。

（）6. 任何数乘以1都等于它本身。

（）7. 18的因数有1、2、3、6、9、18。

（）8. 24的倍数有24、48、72、96。

（）9. 一个数既是自己的因数，又是自己的倍数。

最新人教版小学四年级数学下册总复习练习题第一部分：小数知识班别：姓名：评价：一、填空：1、小数点左边第一位是（）位，第二位是（）位；小数点右边第一位是（）位，第二位是（）位。

2、小数的计数单位有（）、（）、（）、、、、，分别写作（）、（）、（），其中最大的计数单位是（）。

3、整数部分的计数单位有（）、（）、（）、、、、，其中最小的计数单位是( )。

4、107用小数表示是( )，10025用小数表示是( )，1008用小数表示是( )，10003用小数表示是( )，100025用小数表示是( )，1000375用小数表示是( )。

5、10.025读作( )，100.005读作：( )。

三百点七一写作：( )，零点零八九写作：( )。

6、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=”。

3 ○ 2.6 4.723 ○ 4.79 0.458 ○ 0.546角○ 0.5元 4厘米○ 0.4米 5千克○ 500克 3分米○ 13.0厘米8.99元○ 9.00元7、0.32里面有( )个0.01。

0.7里面有( )个0.1。

1里面有( )0.1，( )个0.01， ( )个0.001。

8、0.5表示( )个十分之一，0.87表示87个()。

9、3.54中的3表示( )，5表示( )，4表示( )。

10、0.34的计数单位是( )，它表示有( )个这样的计数单位。

11、一个数由8个百，3个一，5个十分这一。

8个千分之一组成，这个数是( )，读作( )。

12、化简下面各数。

0.40= ( ) 1.850=( ) 2.900=( ) 0.0800= ( ) 12.000=( ) 13、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。

0.9= ( ) 30.04=( ) 5.4=( ) 8.18=( ) 14= ( ) 14、把3.6的小数点向左移动一位是( )，把3.14的小数点向左移动两位是( )。

15、把0.03扩大( )倍是30；把42缩小到它的(------)是0.042。

人教版小学数学四年级下册总复习专项练习题总复——小数的意义和性质（一）本次复的目标是回忆和掌握小数的相关知识，包括小数数位顺序表、小数性质、改写、化简和小数移动。

通过有条理的归纳和总结，使这些知识能够被科学、合理地吸收。

在复数位顺序表时，首先画出第四单元的概念，然后让学生回家归纳在练本上。

引导学生注意数位和记数单位的区别，并帮助他们记忆小数数位顺序表。

在小组比赛中，可以出一些易错的小数相关知识进行复，例如小数点的位置、计数单位的进率等等。

接下来复小数的性质，包括概念和化简。

在化简小数时，要注意小数末尾去掉或者添上零，小数大小不变。

如果是在小数点的后面添上或者去点零，小数大小有可能改变。

强调小数点后面的位数就是小数的位数，练时可以出一些小数化简的题目。

最后复小数点的移动，需要画出路线图，小数点前面要添零，小数点后面不必添零。

练时可以出一些小数点移动的题目，例如缩小和扩大的倍数等等。

教学内容：小数的性质和意义、小数的加法和减法教学目标：1.熟练掌握小数的性质和小数点的位置。

2.理解小数移动引起小数大小变化的规律。

3.熟练进行小数和十进复名数的相互改写。

4.能够根据要求使用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出小数的近似数，并将较大的数改写成用万或亿作单位的小数。

教学过程：一、讲评第六单元试卷1.口算。

2.小数的加法和减法及验算。

3.用小数计算下面各题。

同时复将复名数改写成高级单位和将分母为整十、整百、整千的分数改写成小数的方法。

4.小数的简算，包括加法交换律、结合律和连减的简算方法。

5.解决问题，复购物小票的填写方法。

二、复小数单位改写、小数的改写和求近似数1.复小数点位置的移动引起小数大小的变化。

教师引导学生思考，小数点位置的移动会引起小数怎样的变化，变化的规律是什么？如何应用这个变化规律把一个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍，或者缩小它的1/10、1/100、1/1000……练：12.376÷10=1.2376，1.2376×100=123.76，123.76÷1000=0..2.复小数和复名数的相互改写。