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星星火炬奖先进集体名单
怀柔区第一小学：少先大队五（3）中队六（1）中队
“手拉手”先进集体名单怀柔区第一小学少先大队
优秀雏鹰假日小队
怀柔区第一小学：六（2）中队的“阳光小队”
五（4）中队的“读书小队”
三（4）中队的“快乐小队”
优秀辅导员奖
怀柔区第一小学：霍秀凤
雏鹰奖章获奖名单
怀柔区第一小学：
环保章：梁缘肖娜乙昝玉伶田甜孙琦明张雪琪
队务章：袁野张嘉桐靳时雨穆雨彤孟师培彭莹
家务章：杨婧怡孙怡张金梦薛赵欣孟洲李莹
自护章：张安琪孙鹤檬钟泽鸣郑新洁刘思琪刘昱
自理章：王昊晨闫冰俏张晓楠张宇宁梵子扬李灏纯
英语章：刘欣彤谢袆杨宇枭李袆石宇孙冉
体育章：蒋依彤丁紫薇闫明硕温凯高乐王新雨
服务章：马思宇张一凡葛玉涵付景玥王子怡张重阳
红领巾奖章获得者名单
怀柔区第一小学：王佳玥于洋常勤缘张嘉桐王小溪赵夕森
怀柔区十佳少先队员
怀柔区第一小学：李畅
怀柔区少先队员标兵
第一小学: 徐婷
支持少先队工作者
张贵廷怀柔区第一小学校长。
杭州亚运会2023中国击剑队名单杭州亚运会2023中国击剑队名单教练员花剑组：汪昌永、雷声;重剑组：焦云龙、祝晓林;佩剑组：贝拉克(法国)、陈锋运动员(24人)女子花剑：陈情缘、黄芊芊、王雨婷、王英璎男子花剑：莫梓维、许杰、陈海威、曾昭然女子重剑：孙一文、许诺、施悦馨、唐君瑶男子重剑：王子杰、俞乐凡、兰明豪、杨丰名女子佩剑：邵雅琦、杨恒郁、林可斯、张心怡男子佩剑：颜颖慧、沈晨鹏、林霄、梁建豪杭州亚运会火炬2021年9月10日，杭州亚运会火炬“薪火”正式发布。
其设计思想源自实证中华五千多年文明史的良渚文化，向世界展现了中国设计的独特创意、中国制造的硬核力量。
火炬造型自下而上“生长”，整体高730毫米，净重1200克。
杭州亚运会竞赛项目2020年12月，亚奥理事会第39次全体代表大会确定杭州2022年第19届亚运会共有40个竞赛大项，61个分项，将产生483枚金牌。
电子竞技、霹雳舞两个项目为本届亚运会新增项目，电子竞技属“智力项目”，霹雳舞属“体育舞蹈”。
其中在临安举办的比赛有摔跤和跆拳道两个项目。
杭州亚运会迎来倒计时32天今日距离杭州亚运会开幕还有32天;2023年9月23日至10月8日举行杭州亚运会会徽2018年8月6日，2022年杭州亚运会会徽“潮涌”正式发布。
其主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。
整个会徽形象象征着亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。
杭州亚运会主题口号1.撑亚运!撑杭州2.激情亚运，你我加油!3.亚运开窗在杭州，杭州的舞台是神州。
神州的江河通亚洲，大家同住地球村。
4.杭州亚运传爱心，亚洲盛会心连心。
5.亚运让杭州睁眼多彩世界，杭州让世界瞩目亚运精彩。
6.亚运盛会当自强我为祖国争荣光。
7.亚运共迎“心·动”杭州，全球共创“欣荣”中国，同唱盛世中华!8.云点燃亚洲激情，实现你我梦想，相约亚运，精彩因你!9.奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。
少先队员争章故事情况介绍300字11篇少先队员争章故事情况介绍300字事迹11篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
下面是作者整理的关于少先队员争章故事情况介绍300字事迹的内容，欢迎阅读借鉴！少先队员争章故事情况介绍300字【篇1】当我戴着鲜艳的红领巾，在队旗下庄严的宣誓时，我的心情无比激动。
从那时起，少先队员这个身份让我明白，我们要热爱党、热爱祖国、热爱人民、努力学习、建设祖国，要让祖国的明天更美好。
我坚持以一名少先队员的标准严格要求自己。
思想上，尊敬老师，团结同学，遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;热爱劳动积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼。
学习上，我始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。
课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟，课后及时复习。
生活上，我坚持做到“自己的事情自己做”做到自立自强。
在集体生活中，我处处体现积极向上乐观的精神状态。
在接下来的日子里，我会用实际行动来证明自己，继续努力下去，为胸前的红领巾增光添彩!少先队员争章故事情况介绍300字【篇2】我叫__，今年九岁，是青云店镇第二中心小学四四中队的一名少先队员。
我是一个开朗活泼的女孩，勤奋好学，最敬师长，乐于帮助他人，力争做一名优秀的少先队员。
积极参加学校活动积极参加各类志愿者活动，例如：慰问敬老院孤寡老人、参加学雷锋志愿服务、建党__年等系列活动、“光盘行动”、“阅享时光”阅读推广、垃圾分类宣传等活动。
我是宣传“小达人”在学校的倡导下，业余时间我投身到宣传垃圾分类的活动中，活动形式多样，手抄报，宣传短片等，通过亲自实践、用我自己的声音，让身边人也参与到垃圾分类的行列中。
20__年2月，冬奥会在北京顺利举行，我也是助力冬奥会的一员，让更多人了解冰雪运动，传播冬奥精神，感受冰雪魅力，以青春热情为冬奥助力，为中国加油!少先队员争章故事情况介绍300字【篇3】__中队__,__是个活泼开朗、乐于助人的女孩。
梦想章主要事迹简介张冉，阳光开朗、勤奋努力、品学兼优，是一名德智体美劳全面发展的好少年。
日积月累，水滴石穿。
勤奋努力的她积极参加各类活动，曾获得临安区“勤学创新”美德少年，杭州市数学童谣评比三等奖，临安区“和爸爸妈妈讲小康故事”评比《幸福小康逐梦成长》三等奖，临安区第六届队干部培训班“十佳星级队员等多项荣誉。
她平时积极参加党群服务中心活动，是临安区天目少年宣讲团成员。
她带着笃定的信念，经过重重选拔与不懈努力，在年6月被评为“火炬银奖”(“红领巾奖章”二星章)少先队员;年8月被评为杭州市“火炬金奖”(“红领巾奖章”三星章)少先队员。
王陶然，穿村镇大中队中队长，于年7月赢得萧山区“火炬银奖”荣誉称号。
年8月，所推荐出席杭州市少先队第88期“火炬金奖”(红领巾奖章三星章)挑战营，一次性通过所有项目考核，以出色的成绩争章顺利。
小学六年来，在戴村镇中心小学博爱校园文化的熏陶下，王陶然同学一直品学兼优且长期担任班干部，连年荣获校级“博爱五星生”，年度还获评“萧山区成绩突出少先队员”荣誉称号。
她嗜好广为，时常用自己在书法、绘画、小提琴等方面的特长为班级和学校谋求了不少荣誉;她讨厌写作，也勇于抒发，曾在萧山区“小小讲解员童言话__，争做真善美不好队员暑期课堂教学活动”中荣获一等奖;她德智体全面发展，在年春季运动会米田径赛场上，她奋勇争先，终为班级获得冠军。
路漫漫其修远兮，王陶然深深地懂得成绩属于过去，挑战就在前方。
在新的起点上，她将以更加谦卑的心态、更加昂扬的斗志去迎接和拥抱新的阶段，奋力书写更加精彩的学习生涯。
班尹珞萌座右铭：凡是过往，皆为序章。
个人简介：大家不好!我就是可园中学班的尹珞萌。
我积极向上、乐于助人、团结一致同学、学习成绩出色，曾多次赢得了“杰出班干部”“自学大标兵”“三好学生”“杰出少先队员”等荣誉称号。
同时，我还赢得了市级个人“三星章”和省级个人“四星章”荣誉称号。
我积极参加学校的各种活动，迎新、运动会、辩论赛、合唱团、朗诵比赛都留下了我的身影。
关于自荐2010下城区“火炬银奖”少先队员的方案一、工作目标区少工委将于2010年11月进行下城区火炬银奖队员考评。
为鼓励先进，科学公正地选拔优秀，为更多的队员搭建成功的平台，经学校研究决定，特制定校2010年下城区“火炬银奖”少先队员候选人自荐方案。
二、推荐领导小组：组长：董诞黎组员：徐玮、曹爱卫、徐闻音、包奕颖推荐工作小组：组长：包奕颖组员：楼磊、赵友梅、李煌娟、六年级中队辅导员三、“火炬银奖”少先队员自荐条件：(一)基础条件1.热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，全面发展，具有作为少先队员的光荣感和责任感。
2.争章达标训练成绩突出，获基础章10枚以上，兴趣章6枚以上（以争章记录卡为准）3.积极参加校外争章活动，已获得区或市技能章1枚以上者或者参加社区争章活动已获得1枚章目以上者。
（两者必须有一项符合要求）注：技能章、社区争章途径：1）经学校推荐，在某方面特长突出的队员也可以直接参加区、市青少年活动中心组织的考章活动，成绩达标，即可获得一枚技能章。
2）两年内在区级以上团委、教委、少工委三家单位联合组织的活动中获得二等奖及以上者，凭获奖证书，即等同于获得一枚区级技能章。
4. 积极参加寒暑假社区、第二课堂组织的雏鹰争章活动，获得奖章者或有相关获章证明。
（二）附加条件在符合基础条件的前提下，必须符合下列条件中的1条。
1．2009学年担任学校大队干部。
2．由学校推荐参加校外少先队组织，表现突出者。
（如小记者团、市礼仪队等，需要所在社团负责老师的推荐信）3．2008年9月至今至少获得过一次学校的综合素质金奖。
五、自荐程序：1.六年级中队辅导员宣传银奖自荐方案。
2.按要求申报，上交申报材料。
（自荐学生的申报材料均由班主任老师上交凤起校区政教处。
）3.进行考核。
4.公布推荐名单。
5.上报区少工委。
六、自荐队员上交材料:1)推荐表.2) 个人争章情况介绍（主要记录在学校、社区参加争章活动的经历800字）3) 学校争章记录卡复印件。
火炬章少先队员争章个人事迹大全11篇火炬章少先队员争章个人事迹大全11篇火炬章少先队员争章个人事迹精选篇1刘__同学热爱党、热爱少先队，努力践行队章的要求和社会主义核心价值观，积极争得红星章、红旗章、火炬章。
在参加学校组织的“强国有我”主题演讲活动，获得了一等奖的好成绩;积极参加全国少工委每期“红领巾爱学习”等各项活动。
火炬章少先队员争章个人事迹精选篇2徐诗航队员是一个品学兼优、积极向上的新时代少先队员，她积极参加学校红领巾学院培训和实践活动，担任学校红领巾讲解员，多次参加学校组织的红色知识宣讲活动，将红色故事传递给每一位乐学向上的少先队员，让红色基因代代相传。
她是一个德智体美劳全面发展的少先队员，曾获得临安区中小学生艺术节绘画、科技建筑模型一等奖，被评为杭州市“火炬金奖”少先队员，一直是队员们学习的榜样。
她说，少先队是一座舞台，让她体验各种角色;少先队是一个熔炉，使她练就出一身本领，她希望在少先队组织中发光发热，成就自己也能照亮他人。
火炬章少先队员争章个人事迹精选篇3李思远深刻地懂得“少年若天性习惯成自然”的道理，自我养成了良好的作息和学习习惯。
“时刻准备着，做共产主义的接班人”这响亮的号角，激荡着她正直诚实、拼搏进取;激励着她热爱集体、关心同学;督促着她好好学习、努力向上;这是一份信念，促使她在学习生活中茁壮成长。
她严于律己，是老师的小助手、老师的好榜样，更是一个德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
曾获得杭州市红领巾学院2020年队干部培训优秀学员、杭州市“火炬金奖”、临安区优秀学生等荣誉称号。
火炬章少先队员争章个人事迹精选篇4王诗音，原是杭州临安区城东小学六(3)中队的宣传委员。
她喜欢画画和探索文化历史，利用业余时间学习古筝和摄影。
在家，她是一位乖巧懂事的小姑娘，有爱心，孝顺长辈，会照顾人，会特别心疼妈妈，端茶倒水，也能为家人做一碗热乎乎的面条，能独立完成自己的个人事情。
在校，她勤奋学习，积极参与学校组织的各项活动，团结友爱，帮助同学，时刻以少先队队章严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
红领巾奖章争章事迹情况介绍300字精选10篇红领巾奖章争章事迹情况介绍300字精选篇1一(3)班争章小达人——张梓馨我争虚怀章2021年7月1日，我们迎来党的百年华诞。
纵观百年，数不清的共产党员用自己的生命深刻的诠释了什么叫共产党人。
他们在人民最需要的时候，无私的奉献了自己的一切。
我愿意从他们的手中接过这光荣的接力棒，为了祖国更美好的未来，而贡献自己的微薄之力。
我还能背诵和初步领会社会主义核心价值观。
我争质朴章上中班的时候，我们家增添了一个新成员-我的弟弟。
从那时候起，妈妈不再属于我一个人。
她要班，下班了还要照顾我和弟弟。
为了能让妈妈轻松点，我就主动帮着妈妈做一些力所能及的事。
我争卓尔章我从小就爱画画，用画笔描绘属于自己的世界。
爸爸从来都没有要求我要多学什么，他只跟我说：“你对什么感兴趣你就跟爸爸说，爸爸就送你去学。
但是既然选择了，就要持之以恒，不能半途而废。
培养好自己的兴趣爱好，提升自我的修养，才能在以后的生活中，书写更美好的篇章。
”红领巾奖章争章事迹情况介绍300字精选篇2王陶然，戴村镇小603中队中队长，于2021年7月获得萧山区“火炬银奖”荣誉称号。
2022年8月，推荐参加杭州市少先队第88期“火炬金奖”(红领巾奖章三星章)挑战营，一次性通过所有项目考核，以优异的成绩争章成功。
小学六年来，在戴村镇中心小学博爱校园文化的熏陶下，王陶然同学一直品学兼优且长期担任班干部，连年荣获校级“博爱五星生”，2021年度还获评“萧山区成绩突出少先队员”荣誉称号。
她爱好广泛，时常用自己在书法、绘画、小提琴等方面的特长为班级和学校争取了不少荣誉;她喜欢阅读，也敢于表达，曾在萧山区“小小讲解员童言话__，争当真善美好队员暑期实践活动”中荣获一等奖;她德智体全面发展，在2022年春季运动会400米田径赛场上，她奋勇争先，终为班级赢得冠军。
路漫漫其修远兮，王陶然深深地懂得成绩属于过去，挑战就在前方。
在新的起点上，她将以更加谦卑的心态、更加昂扬的斗志去迎接和拥抱新的阶段，奋力书写更加精彩的学习生涯。
杭州市雏鹰火炬金奖挑战营文本杭州市雏鹰火炬金奖挑战营--关于“火炬金奖”的工作总结成果册作者：孙彪、冯奇、陈子建、管进双指导老师：王玲为培养和提高我校少先队员综合素质，培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人，深入开展“少年雏鹰金奖行动”。
结合我市开展“深化雏鹰行动，推进素质教育”活动的要求，依据学校的实际情况和特点，开展“雏鹰金奖考核活动”。
重在参与，鼓励进取，量化目标，灵活选择，强调教育过程，注重意识培养，注重全面素质，发挥个人特长。
雏鹰金奖活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业合格建设者和接班人”为指导。
以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提高我校少先队员的全面素质为目标，面向全体少先队员，让他们通过积极主动地参与“雏鹰行动”，独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
“雏鹰金奖考核”是引导、帮助广大少年儿童学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知。
开展雏鹰金奖活动旨在面向全体队员，让他们积极主动地参与“雏鹰行动”，独立自主地开展丰富多彩的争章活动，提高队员的全面素质。
为树立典型，进一步激励少先队员健康成长，充分展示当代少年儿童的精神风貌和良好素质，自觉地参与实践锻炼，努力成为全面发展的合格建设者和接班人。
让少先队员成为尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、确定主题，微笑心晴自从杭州市“雏鹰火炬金奖”开办以来，已经有一段时间了，而这一段时间以来，曾经深入参加过这项活动的策划人员，活动人员的提供资料来说，这是一项极其考验自身的吃苦耐劳能力，团队意识以及工作态度的全方面能力，也是能极其提升自身各项能力与学习不一样的文化的活动。
