六年级语文狱中联欢ppt
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4、狱中联欢教材分析:《狱中联欢》节选自《红岩》第16章。
联欢指1949年新年联欢。
当时国民党反动派兵败如山倒,不得不玩“停战”把戏。
在这样的背景下,渣滓洞的特务也在表面上对被囚禁的革命者作出一点放松的姿态。
我们的革命前辈就利用这个机会举行别开生面的新年联欢会,对于中的革命力量实行了一次检阅。
通过阅读理解内容,领会革命前辈在狱中联欢中表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术,从中接受革命传统教育。
练习用较快的速度阅读课文,了解课文叙述顺序。
学会本课生字新词,积累自己喜爱的词语,理解重点词句。
有感情地朗读课文,背诵自己感兴趣的对联。
教学重点:练习用较快的速度阅读课文。
了解课文叙述顺序,体会课文中对联的含义。
积累自己喜爱的词语,背诵自己感兴趣的对联。
教学难点:了解课文叙述顺序,体会课文中对联的含义。
PPT教学课时:1课时学习过程:一、激趣导入1、简介背景。
首都北京将举行开国大典,山城重庆仍然被国民党反动派盘踞。
在那里的中美技术合作所(包括渣滓洞和白公馆),仍关押和很多革命者。
他们随时都可能被敌人杀害,后来敌人的确对他们下毒手。
从全国的形势看,国民党反动派已彻底失败。
他们不得不玩弄“停战”的把戏,伺机实行反扑。
渣滓洞的特务对被囚禁的革命者做出一点放松的姿态。
革命前辈便利用这个机会举行一次别开生面的新年联欢,以巧妙的方式同敌人实行斗争。
2、板书课题。
二、检查预习1、同学们都回家预习课文了吧,现在我们来检查一下生字学习的情况。
(1)出示课件:指名认读词语2、概括课文的主要内容:(用小标题)()——()——()——()3、指名完成填空内容。
三、自读“交换礼品”部分,指出都交换了哪些礼品?想象这些礼品都是用哪些材料做成的?说明什么?然后交流。
1、礼品有:贺年片——小块草纸,红药水当颜料。
五角星——塑料牙刷柄雕刻成的。
锦旗——彩线是从袜子上拆下来的。
2、他们连起码的材料也没有,赶制这样的礼品,说明了什么?(既表达了同志间的友情,又表明了革命到底的志向。