9 鲸A

2017-2018学年人教版（新课程标准）小学语文五年级上册第9课《鲸》同步练习一、鲸(共5题；共59分)1．（8分）读拼音写汉字。

bíkǒnɡɡuòlǜqīnɡxiéfēnɡlìtāi shēnɡpàn duàn bǔrǔshànɡè2．（4分）填空。

凶猛勇猛凶恶凶狠①他就像老虎那样地盯着敌人。

②齿鲸遇到大鱼和海兽，就地扑上去，用锋利的牙齿咬住。

③即使在今天我们也要继续发扬红军顽强的战斗精神。

④渔夫乐呵呵地打开了瓶子，没想到却冒出了一个的魔鬼。

3．（8分）判断下列说法是否正确。

（1）（2分）鲸是哺乳动物，是海洋中最大的动物。

（2）（2分）鲸都有两个鼻孔，都长在头顶上。

（3）（2分）蓝鲸是鲸类中体型最大的。

（4）（2分）长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸、独角鲸、虎鲸等都属于须鲸。

4．（10分）句子加工厂。

（1）（5分）鲸是动物。

（扩写句子）（2）（5分）鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。

（缩句）5．（29分）阅读短文，回答问题。

一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。

暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。

七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行。

黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。

在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。

在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。

一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。

“小姑娘，能不能给点水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。

小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。

小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。

9 《鲸》不少bùshǎo 人rãn 看过kànguî象xiàng ，都dōu 说shuō象xiàng 是shì很大h ěn d à的d e 动物dîngwù。

其实q ís h í还有háiyǒu 比b ǐ象xiàng 大d à得d ã多duō的d e 动物dîngwù，那n à就是jiùshì鲸jīng 。

目前mùqián 已知y ǐz h ī最大z u ìd à的d e 鲸jīng 约yuē有yǒu 十六万shíliùwàn 公斤gōngjīn 重zhîng，最小zuìxiǎo 的d e 也y ě有yǒu 两千liǎngqiān 公斤gōngjīn 。

我国wǒguï发现fāxiàn 过guî一头yìtïu 四万sìwàn 公斤gōngjīn 重zhîng 的d e 鲸jīng ，约yuē十七shíqī米m ǐ长cháng ，一y ī条tiáo 舌头shãtou 就jiù有yǒu 十几shíjǐ头tïu 大d à肥猪fãizhū那么n àm e 重zhîng 。

它t ā要是yàoshi 张开zhāngkāi 嘴zuǐ，人rãn 站zhàn 在zài 它t ā嘴zuǐ里l ǐ，举起j ǔq ǐ手shǒu 来lái 还hái 摸m ō不b ù到dào 它t ā的d e 上shàng 腭â，四s ì个人gârãn 围wãi 着zhe 桌子zhuōz i 坐zuî在zài 它t ā的d e 嘴zuǐ里l ǐ看书kànshū，还hái 显得xiǎnde 很hěn 宽敞kuānchǎng 。

“鲸”说明文“鲸”说明文1大家好！我的名字叫鲸。

是一种比象大得多的动物。

目前已知的鲸有16万公斤重（⊙o⊙ ）。

最小的也有两千公斤重。

中国发现过一头两千公斤重的鲸。

1条舌头就有十几头大肥猪那么重呢！他要是张开嘴，人在他的嘴里举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子在它的嘴里看书还显得很宽敞。

我们生活在海洋里，因为体形像鱼，所以有许多人管我们叫鲸鱼。

其实我们不属于鱼类，我们和牛羊一样都是用肺呼吸。

这也说明我们是哺乳动物。

我们的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔里喷出来的气形成的水柱就像花园理的喷泉一样，等肺里吸足了气，再潜入水中。

我们每隔一段时间就必须呼吸一次，须鲸的水柱又细又高，齿鲸的水柱又粗又矮。

我们是胎生的，靠吃妈妈的奶长大。

这也说明我们不是鱼类，我们的寿命很长，一般可以活几十年到一百年，不过我们的数量在减少。

救救我们吧！“鲸”说明文2一、教材简析《鲸》是小学语文第九册第七单元的一篇精读课文。

是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。

课文介绍了鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性等方面的知识。

本文在表达上运用列举数字、比较、举例、比喻等多种说明方法，对鲸的特点作通俗的说明。

同时，作者准确用词，形象描述也是本文表达上的一大特点。

二、学情分析本文文字浅显，条理清晰，融知识性与趣味性于一体，学生乐读易懂。

但根据以往学习说明性文章的经验来看，学生只对被说明的事物本身感兴趣，他们对文章的阅读，对知识的理解往往停留在“课文介绍了什么”的层面上，而忽视“课文是怎样介绍的”，即表达方法的深层次探究，缺乏自觉探究的意识和欲望。

那么，如何创设情境，激发学生自主阅读的兴趣，唤起学生深入探究的欲望，便成了教学本文首要考虑的问题。

三、教学目标及重难点根据《语文课程标准》对阅读教学的要求，结合教材特点，针对学生实际，我制订以下教学目标及教学重难点：1、认知目标：了解鲸的形体特点，种类，进化过程和生活习性。

2019年小学语文五年级上册9 鲸人教版知识点练习第九篇➢第1题【判断题】判断下列说法是否正确。

鲸是哺乳动物，是海洋中最大的动物。

A、正确B、错误鲸都有两个鼻孔，都长在头顶上。

A、正确B、错误蓝鲸是鲸类中体型最大的。

A、正确B、错误长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸、独角鲸、虎鲸等都属于须鲸。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第2题【判断题】根据课文内容判断，对的在括号里画“T”，错的画“F”①鲸是最大的哺乳动物。

______②在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊一样生活在陆地上。

______ 【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】写出反义词锋利—______ 凶猛—______ 宽敞—______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】写同偏旁的字，看谁写得多。

月——腭、______、______、______、______、______、______ 鱼——鲸、______、______、______、______、______、______ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。

①A.鲨鱼；B.比目鱼；C.捕鱼；D.鲟鱼。

______②A.作文；B.散文；C.说明文；D.诗歌。

______③A.万里长城；B.千挑万选；C.万丈悬崖；D.千金小姐。

______ 【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】给划线字选择正确的读音哺乳(bǔ fǔ)______适应(yīng yìng)______比较(jiào jiǎo)______倾斜(qīng qǐng)______【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】形近字组词肚______ 灶______柱______ 拄______【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】多音字组词喷pēn ______ pèn ______觉jiào ______ jué______ 【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】【答案】：【解析】：➢第11题【填空题】选词填空必须必需①我们______认真听家长的教导。

五年级上语文教材解读9鲸课本剖析这篇细读课文先容了有关鲸的一些知识。

课文首先讲鲸特殊大。

为了说明鲸大的特点，一开始就拿鲸和象举行比较，接着用具体数字“一百六十吨”“两吨”来说明，再议决举实例来证明。

举出的实例是我国曾捕获的一头鲸，它有四十吨重，十七米长，“一条舌头就有十几头大肥猪那么重”“四个别围着桌子坐在它的嘴里看书还显得很宽敞”，从这个例子及具体的数字中，让人领会到这头鲸很大。

再讲鲸是哺乳动物，不属于鱼类。

课文具体讲了鲸的生活环境的变化及它的进化历程。

鲸的祖先是生活在陆地上的，随着环境的变化，鲸的身子变成了鱼的样子。

“很长很长的年代”“渐渐”说明鲸的体形的变化是一个特殊漫长的演变历程，是议决了多少年的进化才变成鱼的样子的。

接着扼要先容了鲸的种类。

根占有无牙齿区分，鲸可分为须鲸和齿鲸两大类。

然后重点讲鲸的生活习性，具体讲了捕食、呼吸、睡觉几个方面的特点：1．鲸吃什么食物和怎样捕食。

鲸的种类不同吃的食物也不同。

须鲸主要吃虾和小鱼。

“吸进”“闭上”“滤”“吞进”等词生动地写出了须鲸捕食的议决。

“一顿就可以吃两吨多”可看出须鲸食量之大。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

它有锋利的牙齿，捕食时特殊凶猛，具体从“扑上去”“咬住”“很快”可以看出。

2．鲸怎样呼吸。

鲸用肺呼吸，呼气时浮上海面，从鼻孔喷出水柱；吸足了气再潜入水中。

须鲸和齿鲸喷出的水柱不一样，须鲸的水柱是“垂直”的，“又细又高”；齿鲸的水柱是“倾斜”的，“又矮又粗”。

3．鲸怎样睡觉。

抓住以下几点来写：（1）“总是几头聚在一起”睡觉。

“总是”说明鲸从来不光独睡觉；（2）睡觉时“找一个比较安定的地方”。

一个“找”字可看出鲸慎重选择睡觉的地方；（3）睡觉的样子很有趣，“头朝里，尾巴朝外，围成一圈，静静地浮在海面上”。

从鲸怎样睡觉可看出鲸很警惕，自身保护意识很强。

最后讲鲸的生长特点。

从三个方面讲，一是鲸是胎生的，二是鲸生长快，三是鲸的寿命很长。

这是一篇说明文，在说明鲸的特点时，作者运用了作比较、列数字、举实例等要领，举行具体先容，给人留住深刻的印象。

The Magnificent Whale: An Introduction toIts AppearanceWhales, the largest mammals on Earth, are a truly remarkable sight. These aquatic giants roam the vast oceans, displaying an array of unique and fascinating physical features. In this essay, we will explore the appearance of whales, examining their bodies, skin, fins, and tails.The body of a whale is incredibly庞大, ranging inlength from around 10 feet for the smallest species to over 100 feet for the largest. This enormous size is supportedby a strong muscular frame, allowing whales to swim forlong distances and dive deep into the ocean. Their skin is usually dark gray or black, helping them to camouflage in the deep waters. This skin is also very tough, protecting them from the abrasive effects of the ocean environment.Whales have several fins located along their bodies.The dorsal fin, located on their backs, is the most prominent and can be used for balance and stabilizationwhile swimming. Some whales also have pectoral fins,located on their sides, which they use for steering and maneuvering.The tail of a whale is its most distinctive feature,and it is responsible for propelling the animal through the water. The tail is composed of a series of horizontalflukes that can be moved in a wave-like motion to create thrust. This powerful tail is what allows whales to swim at high speeds and make rapid turns.In addition to their physical features, whales alsohave a unique sense of hearing that allows them to communicate and navigate in the ocean. They have large ears that can detect sounds from far distances, and they use these sounds to echolocate their environment, finding prey and avoiding obstacles.Whales are truly remarkable creatures, and their appearance is just as fascinating as their behavior and ecology. From their enormous bodies to their powerful tails, every part of a whale's appearance is designed to help them survive and thrive in their marine habitats.**鲸鱼的风采：对其外貌的探秘**鲸鱼，作为地球上最大的哺乳动物，是真正令人惊叹的景象。

鲸的作文300字鲸的作文300字合集9篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的鲸的作文300字9篇，欢迎大家分享。

鲸的作文300字篇1似鱼非鱼的动物生活在海洋里，因为鲸的体型很像鱼，所以大家都称叫鱼，其实鲸根本就不属于鱼类，它其实哺乳动物。

在以前的古代，鲸的祖先和牛羊的祖先一样，先生活在陆地，后来环境发生了改变，鲸的祖先生活在靠近浅水滩的地方，又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢也完全退化了，整个身体变成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

我是一头小小的鲸，我们鲸的特点是又大、又重、又长。

我国发现一头近四万多公斤的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

我鲸的种类很多，可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

须鲸主要吃小鱼和小虾，齿鲸主要吃大鱼和海兽。

我们鲸跟牛羊一样用肺呼吸，须鲸喷出的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮。

我每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几个朋友聚在一起，头朝里，尾巴向外，如果听到什么声响，就四散游开。

我是胎生的，靠母鲸的奶长大，我的寿命很长，一般可以活到几十年到一百年呢。

鲸的作文300字篇2嗨！你们好！我是一条体重有二十六吨的抹香鲸，我生活在深海里，以大鱼和海兽为生，瞧！我的牙齿像刀一样锋利哦！你们一定知道我是一条凶猛的齿鲸了吧！别看我只有二十多米长，我的胃口可大着呢！有时我会把一条巨大长须鲸鱼在几个小时内连皮带肉的吞下去，够吓人的吧！我是靠肺来呼吸的。

每当我浮出水面，便能呼吸到海面上的新鲜空气，喷出又斜又粗的水柱，就像花园里的喷泉一样，既美丽又壮观！嘿！您可别误会了，我可并不是鲸鱼。

我呀，是陆地上的哺乳动物。

我的祖先是像牛马一样的，因为环境的大变化才变成了鱼的样子，可千万别把我和鱼混为一谈哦！当我累了的`时候，我喜欢在睡觉的时候头朝里尾巴朝外，这样十分安全，一听见响声我和伙伴们便可以立刻散开，向安全地点撤离！我还是一条非常懒惰又爱撒娇的抹香鲸，现在我好想睡觉，先到妈妈怀里去吃个饱，再美美的睡上一觉，拜拜了亲爱的朋友！鲸的作文300字篇3大家好，我是比象大得多的鲸，是人类的好朋友。