学生好人好事记录表

小学生好人好事事迹15篇《小学生好人好事事迹》小学生好人好事事迹（一）：xxx，女，xx小学xx年级xx班的学生。

一、聪明能干，是老师的好帮手作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。

老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

她团结同学，热心帮忙研究上有困难的同学。

二、勤奋刻苦，是同学的好榜样XXX在研究上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。

她在研究上有着一套很好的方法，坚持课前认真预，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。

她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们研究的好榜样。

她不仅仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她不仅仅认真搞好自己的研究，还用心帮忙其他同学。

每当看到哪位同学在研究上遇到什么困难时，她都热情地去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。

三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子在校园里，她是同学们的好楷模，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。

下课回家，她便认真、自力完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

每当有亲戚朋友来访，她都会以主人的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很亲热。

同时，她还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里喜爱。

小学生好人好事事迹（二）：xx在校园是好学生，平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。

好人好事学生事迹好人好事学生事迹（篇1）(一二班__)有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

她追求思想向上。

从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。

她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

进入小校园园不久，透过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。

对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。

她有一腔勇于负责的精神。

在校园里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。

劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

好人好事学生事迹（篇2）这几天，忽然兴起了一股“雷锋”热。

社会上的一些所谓的“高校”，“有为青年”……纷纷众说纭纭。

这让我不由的感到“默哀”雷锋何人?为了发泄一下，故写一篇文章，为了文章，我查了百度搜了雷锋这个人名。

上面是这样子说的：雷锋，原名雷正兴，出生于庚辰年……这样的好，那样的棒……。

《因为太多，说多了看都比较的反感了》总的言之，此人似乎毫无缺点，无论是他的“钉子精神”还是所做的好人好事都深深的感动着所有的人，但恐怕他死后都没有想到有人会如此的纪念他，甚至于不惜所有！我在网上看见了许许多多的关于“雷锋日”的一些个话题。

小学生好人好事事迹记录小学生好人好事事迹记录从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人，从小储蓄道德。

以下为资料下载网收集整理小学生好人好事事迹记录。

第1篇：学雷锋，做好事虽然我没有见过雷锋叔叔，但他的事迹早已被我熟记于心。

小时候，妈妈经常给我讲雷锋的事迹：他把自己午饭送给没吃饱的战友，抽出时间帮战友们补衣服，帮老奶奶找回儿子，帮大婶买火车票总之，他的事迹很让我感动，他那助人为乐的优秀品质也早早的印在了我的心中，一直伴随着我成长。

下午，我刚刚参加完军事夏令营，背着承重的背包，拖着疲惫的身体来到李冰小学旁的公交站台，等公交车。

很快公交车来了，我上车一看，车内空空的，也许这儿是起点站吧，我随便找了个靠窗户的位置坐了下来，一想到终于结束了这魔鬼般的的训练马上就要到家了，心情也格外好了起来。

坐下来后我一边欣赏窗外的美景，一边想象到家后妈妈给我准备的丰盛的晚餐，脸上也情不自禁的露出的笑容。

公交车边走边停，车上的乘客也上上下下的，总的来说车上的人是越来越多，座位没一会儿功夫就坐满了。

又过了一站，突然上来了七八个人，他们全都站在了车厢里，最后上车的是一位头发花白、手拄拐杖，戴着老花镜的老爷爷。

由于车上很挤，加上他视力不好，上车后他就在靠前的扶手边站了下来。

汽车缓缓启动，老爷爷就像是喝醉了酒的人一样，也跟着前后摇晃起来。

我真为他担心，一想到雷锋叔叔，我就觉得我是少先队员，应该站起来主动让座，可我今天是刚刚参加完军事夏令营回来的，腿上、脚上到处都是伤口，背上还有沉重的背包，浑身无力，再加上离我家还远呢，这种特殊情况下我也可以为自己考虑的吧，一这样想，我也就心安理得的坐在了那里。

突然，车子向右猛地一转，由于惯性大家都向左偏了出去，而老爷爷更是偏得更远，差一点就摔倒，我的脸一下子就红了，耳边仿佛传来了学习雷锋好榜样嘹亮的歌声，我实在坐不住了，连忙站起来说：老爷爷，来这里坐吧! 边说着边站起来伸出手牵老爷爷，老爷爷一边坐下来，一边慈祥地说：谢谢你，小朋友。

《小学生好人好事事迹》小学生好人好事事迹（一）：xxx，女，xx小学xx年级xx班的学生。

一、聪明能干，是老师的好帮手作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。

老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。

二、勤奋刻苦，是同学的好榜样刘冉冉在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。

她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。

她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

她不仅仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她不仅仅认真搞好自己的学习，还用心帮忙其他同学。

每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热情地去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。

三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子在校园里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。

下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

每当有亲戚朋友来访，她都会以主人的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很亲切。

同时，她还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里喜爱。

小学生好人好事事迹（二）：xx在校园是好学生，平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。

小学生三件好事大全做好事，从每个人做起，小学生三件好事如下：1、不用塑料袋，用布袋，这是一个很环保的做法，保护环境，是我们每个人都应该做的事情。

2、出行的时候要环保出行，可以坐公交车，这样的话，尾气的排放量就会变少，同样是保护环境的做法。

3、不燃放烟花爆竹，一个是为了安全考虑，其次就是保护大气环境，让我们有更好的环境生活。

4、双面使用纸张，打印的时候要双面打印，节省资源，不要浪费，这也是我们力所能及的小事情。

5、随手关闭水龙头，节约用水，保护水资源，不要让水龙头孤独的流泪。

6、一水多用，比如洗过脸的水，可以用来洗马桶，或者过夜的水，可以用来浇花等，不要一次性利用之后，就知道倒掉。

7、随手关灯，要节约资源，我们知道资源是有限的，同时节约用电，也可以减少家庭的开支。

8、拒绝使用一次性筷子，一次性筷子是用木头做的，木头很有限，所以要节约，尽量不用一次性筷子。

9、节约粮食，我们在吃饭的时候，尽量的不要剩饭，吃多少，盛多少，不要浪费。

10、倡导步行和骑单车，大气污染很可怕，尽量不要坐汽车，不要让汽车尾气污染环境。

11、帮助家人做家务，做家务对孩子来说，是一件好事，在注意安全的情况下，帮助家人做好事，可以走入生活。

12、给山区的孩子捐衣服，每年都把不用的衣物放进物资箱，帮助需要的孩子们。

13、去养老院看孤寡老人，每个小区都会孤寡老人，可以买一些水果，帮助需要帮助的人，帮助他们打扫卫生等。

14、扶老人过马路，高年级的小学生可以去帮助老人一下，让老人能够安全地过马路，前提是自己懂得交通安全，做到红灯停绿灯行。

15、坐公交让座，老弱病残，是需要社会人士关爱的，从一些眼前的小事着手。

16、在学校要多劳动。

学校的教室和操场卫生也是需要打扫的，所以，孩子一定要积极参与其中，争取能够多付出一些劳动，从劳动中赢得老师和同学们的认可，也是做好事的表现。

17、做交通安全宣传。

小学生可以和家长或者老师一起，到马路边上帮助维持交通秩序，当然，要有大人的陪同才行，但是，小孩子从小培养交通安全意识是非常有好处的。

学生好人好事通报表扬
亲爱的同学们：
你们好！
我写这封表扬信是为了表扬一位在校园中表现突出的同学——A。

他/她是我们班级的骄傲，也是我们学校的骄傲。

A同学在学习上一直保持着优秀的成绩，同时他/她也是一位热心肠的同学。

无论是在课堂上帮助同学解答问题，还是在课下帮助老师整理教室，他/她都做得非常出色。

除此之外，A同学还是一个有责任感的人。

在班级中，他/她担任了多个职务，比如班级学习委员和校学习部部长的职位。

在这些职务上，他/她都能够尽职尽责地完成工作，为班级和学校做出了贡献。

最难能可贵的是，A同学不仅仅是在学习上表现优秀，在道德品质上更是出类拔萃。

他/她为人正直、善良，对待同学和老师都非常有礼貌。

在校园中，他/她经常主动帮助需要帮助的同学，从不计较个人得失。

正是因为A同学的优秀表现，我们班级和学校都受到了他/她的积极影响。

他/她的行为也激励了我们其他同学要向他/她学习，做一个有知识、有品德的好学生。

最后，我代表全体老师和同学，向A同学表示最诚挚的感谢和崇高的敬意！希望他/她在未来的日子里能够继续保持优秀的表现，为班级和学校做出更大的贡献！
此致敬礼！。

校园好人好事校园是一个充满活力和希翼的地方，每天都有许多学生和教职员工在这里学习、工作和生活。

在这样的环境中，总会有一些特殊的人和事，让我们感受到温暖和善意。

以下是一些校园好人好事的例子，让我们一起来了解和分享。

1. 志愿者活动许多学生和教职员工积极参预各种志愿者活动，为校园和社区做出贡献。

他们组织义卖活动，筹集善款支持弱势群体，参预环保行动，清理校园周边的垃圾，还有匡助老年人和残障人士等。

这些志愿者们用自己的实际行动践行着公益和奉献的精神。

2. 学生互助在校园中，学生们之间互相匡助和支持是很常见的。

有些学生会主动匡助其他同学解决学习上的问题，分享自己的笔记和学习经验。

还有一些学生会组织学习小组，共同学习和讨论，互相促进进步。

这种互助精神体现了学生们之间的友爱和团结。

3. 教职员工的关心校园里的教职员工时常表现出对学生的关心和照应。

他们会主动问询学生的学习和生活情况，关注他们的难点和需求。

有些老师会安排额外的辅导时间，匡助学生提高学习成绩。

还有一些员工会组织各种活动，增进师生之间的交流和互动。

这种关心和照应让学生感受到了家庭般的温暖和支持。

4. 校园环境的维护校园的环境整洁和美观是大家共同关心的事情。

有些学生会主动参预到校园环境的维护中，他们清理垃圾，修剪花草，保持校园的整洁和漂亮。

还有一些学生会发起植树活动，为校园增添绿色和生机。

这种积极的行动促进了校园环境的改善，让大家都能享受到一个舒适和宜居的学习环境。

5. 心理辅导和支持校园中的心理健康问题是需要关注的重要问题。

学校通常会设立心理咨询中心，为学生提供心理辅导和支持。

在这里，专业的心理咨询师会倾听学生的困扰和烦恼，赋予他们适当的建议和指导。

这种关注和关心匡助学生排解压力，提高心理健康水平。

6. 公益活动校园中时常举办各种公益活动，旨在匡助需要匡助的人群。

有些活动是为了筹集善款，支持慈悲机构和社会公益项目。

还有一些活动是为了关注社会问题，提高大家的社会意识和责任感。

学生打扫卫生好人好事通报表扬1.引言1.1 概述学生打扫卫生是一项十分重要的活动，它不仅仅是保持学校环境整洁的基本要求，更是培养学生良好卫生习惯、增强责任感和集体荣誉感的有效途径。

通过学生打扫卫生这一活动，学生们能够深刻认识到个人卫生对个人健康和整个学校环境的重要性，形成自觉保持整洁环境的好习惯。

在学生打扫卫生的过程中，学生们不仅仅是把日常的垃圾清理干净，更是对学校的环境有了更为深入的了解。

他们会发现，一个整洁干净的学校环境会使人心情愉快，学习效果也会更好。

相反，如果环境肮脏杂乱，不仅影响学习生活的秩序，还会导致细菌滋生，对学生们的健康造成潜在威胁。

另外，学生参与打扫卫生还能够增加团队协作的意识和能力。

在协作过程中，他们需要相互合作，分工合作，共同完成卫生打扫的任务。

通过这样的活动，学生们能够相互帮助、互相照顾，培养出良好的集体荣誉感和团队合作精神。

总之，学生打扫卫生是一项重要的任务，它不仅能够保持学校环境整洁，还能够培养学生良好的卫生习惯和责任感，增强集体荣誉感和团队合作精神。

在卫生打扫的过程中，学生们能够体验到个人行为和环境之间的密切关系，进而形成正确的卫生观念和生活习惯。

因此，学校应该加强对学生打扫卫生活动的组织和指导，为学生提供更好的环境保护意识，同时也要对学生进行表扬和鼓励，进一步激发他们参与卫生打扫的积极性。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将分为引言、正文和结论三个部分来探讨学生打扫卫生的好人好事，并进行表扬。

具体结构如下：引言部分将对学生打扫卫生的重要性和好处进行概述，引入整篇文章的主题和目的。

正文部分将进一步展开论述。

首先，通过2.1小节将探讨学生打扫卫生的重要性，强调学生打扫卫生对个人与他人的健康和环境卫生的积极影响。

其次，2.2小节将探讨学生打扫卫生的好处，包括培养学生的责任感和积极乐观的生活态度，增强团队合作能力，提升整体学习环境等方面。

结论部分将对学生打扫卫生的价值进行总结，强调学生打扫卫生的相关功效和对学生进行表扬的重要性。

小学生好人好事事‎迹记录小学生好‎人好事事迹记录‎从小学会做好人‎,做好事,携起手‎来成为新一代好人‎，从小储蓄道德‎财富。

以下‎为资料下载网收集‎整理小学生好人好‎事事迹记录。

‎第1篇：‎学雷锋，做好事‎虽然我没有见‎过雷锋叔叔，但他‎的事迹早已被我熟‎记于心。

小时候，‎妈妈经常给我讲雷‎锋的事迹：‎他把自己午饭送‎给没吃饱的战友，‎抽出时间帮战友们‎补衣服，帮老奶奶‎找回儿子，帮大婶‎买火车票‎总之，他的事‎迹很让我感动，他‎那助人为乐的优秀‎品质也早早的印在‎了我的心中，一直‎伴随着我成长。

‎下午，我刚刚‎参加完军事夏令营‎，背着承重的背包‎，拖着疲惫的身体‎来到李冰小学旁的‎公交站台，等公交‎车。

很快公交车来‎了，我上车一看，‎车内空空的，也许‎这儿是起点站吧，‎我随便找了个靠窗‎户的位置坐了下来‎，一想到终于结束‎了这魔鬼般的的训‎练马上就要到家了‎，心情也格外好了‎起来。

坐下来后我‎一边欣赏窗外的美‎景，一边想象到家‎后妈妈给我准备的‎丰盛的晚餐，脸上‎也情不自禁的露出‎的笑容。

公‎交车边走边停，车‎上的乘客也上上下‎下的，总的来说车‎上的人是越来越多‎，座位没一会儿功‎夫就坐满了。

又过‎了一站，突然上来‎了七八个人，他们‎全都站在了车厢里‎，最后上车的是一‎位头发花白、手拄‎拐杖，戴着老花镜‎的老爷爷。

由于车‎上很挤，加上他视‎力不好，上车后他‎就在靠前的扶手边‎站了下来。

汽车缓‎缓启动，老爷爷就‎像是喝醉了酒的人‎一样，也跟着前后‎摇晃起来。

我真为‎他担心，一想到雷‎锋叔叔，我就觉得‎我是少先队员，应‎该站起来主动让座‎，可我今天是刚刚‎参加完军事夏令营‎回来的，腿上、脚‎上到处都是伤口，‎背上还有沉重的背‎包，浑身无力，再‎加上离我家还远呢‎，这种特殊情况下‎我也可以为自己考‎虑的吧，一这样想‎，我也就心安理得‎的坐在了那里。

‎突然，车子向‎右猛地一转，由于‎惯性大家都向左偏‎了出去，而老爷爷‎更是偏得更远，差‎一点就摔倒，我的‎脸一下子就红了，‎耳边仿佛传来了‎学习雷锋好榜样‎嘹亮的歌声，我实‎在坐不住了，连忙‎站起来说：‎老爷爷，来这‎里坐吧! 边说着‎边站起来伸出手牵‎老爷爷，老爷爷一‎边坐下来，一边慈‎祥地说：‎谢谢你，小朋友‎。

好人好事学生优秀事迹例子好人好事学生优秀事迹例子精选篇1林泽良热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守《小学生守则》，积极参加班级组织的活动，并能在各项工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下协助班长管理好班级。

上课从不迟到，从不请假，诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。

他热爱学习，学习自觉主动。

上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。

遇到难题时，从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。

喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大知识面。

功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了骄人的成绩，从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。

几年来，王明可同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

还写得一手漂亮的硬笔字。

此外还多次在中心校手抄报大赛中获得一等奖的好成绩。

在成绩面前，他从不骄傲。

他热爱集体，有强烈的集体荣誉感，他把集体的事当做是自己的事。

值日的时候，他认为值日是他一个人的事，别人只是在帮助他而已，他做事一向有头有尾，耐心，细致。

发现同学有需要帮助，他总是及时伸出援助之手。

他乐于助人，因而同学们都很喜欢和他交朋友，他也为自己在班上赢得好人缘。

好人好事学生优秀事迹例子精选篇2__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。

考试中各科也取得了不错的成绩。

课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。

此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。

因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。

从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。

校园好人好事事迹15篇校园是一个培养人才的地方，也是一个传递爱与温暖的地方。

在这个大家庭中，每天都发生着许多感人的好人好事。

下面，我将为大家介绍15个校园中的好人好事事迹。

1. 在操场上，小明不小心摔倒了，正在远处跑步的小红立刻停下来，扶起了小明，并关切地询问是否受伤。

小红的关心让小明感到温暖和感动。

2. 小明是班级的班长，每天都会提前到教室打扫卫生，为大家创造一个整洁的学习环境。

他默默地付出，让同学们倍感感激。

3. 小华是学校的图书馆志愿者，她每天都会帮助同学们借还书籍，并耐心解答他们的问题。

她的热心服务赢得了大家的赞扬。

4. 周末的时候，学校组织了一次义务清理河岸的活动。

学生们自愿报名参加，他们用双手清理垃圾，保护了环境，展现了他们的责任心和爱心。

5. 学校的食堂工作人员对待学生始终笑脸相迎，服务周到。

他们不仅提供美味的饭菜，还时常与学生们交流，成为了同学们的好朋友。

6. 在体育课上，小明因为生病无法参加活动。

他的同桌小李主动帮助他完成了体育课作业，并陪他一起听讲解，让他不会落下。

7. 学校的音乐社团经常参加各种演出，他们用动听的歌声和优美的舞蹈感染着观众，传递着正能量。

8. 在寒冷的冬天，学校的门卫大爷总是站在门口迎接学生们。

他会热情地为每个学生开门，并嘱咐大家注意保暖。

9. 学校的校车司机每天都要接送学生上下学，他们每次都会等待每个学生上车，确保每个人都能安全到达目的地。

10. 学校的心理辅导老师经常组织心理讲座，帮助学生们排解压力，提高心理素质。

他们默默地付出，关怀着每一个学生。

11. 学校的篮球队连续三年获得校际比赛的冠军，他们的努力和拼搏精神激励着全校的学生们。

12. 学校的艺术团队在校园艺术节上表演了一场精彩的舞蹈，他们用优美的动作和协调的配合展现了团队的力量。

13. 班级组织了一次志愿者活动，同学们一起到附近的敬老院探望老人。

他们与老人们聊天、唱歌，给他们带去了欢乐和温暖。

14. 学校的保安叔叔每天都要巡逻学校，保护学生的安全。

小学生好人好事业绩记载从小学会做好人,做好事,携起手来成为新一代好人，从小储蓄“道德财富”。

以下为材料下载网收集整理小学生好人好事业绩记载。

第1篇：学雷锋，做好事尽管我没有见过雷锋叔叔，但他的业绩早已被我熟记于心。

小时候，妈妈常常给我讲雷锋的业绩：他把自己午饭送给没吃饱的战友，抽出时刻帮战友们补衣服，帮老奶奶找回儿子，帮大婶买火车票……总归，他的业绩很让我感动，他那乐善好施的优秀品质也早早的印在了我的心中，一向伴随着我生长。

下午，我刚刚参与完军事夏令营，背着承重的背包，拖着疲乏的身体来到李冰小学旁的公交站台，等公交车。

很快公交车来了，我上车一看，车内空空的，或许这儿是起点站吧，我随意找了个靠窗户的方位坐了下来，一想到总算完毕了这魔鬼般的的练习立刻就要到家了，心境也分外好了起来。

坐下来后我一边赏识窗外的美景，一边幻想到家后妈妈给我预备的丰富的晚餐，脸上也情不自禁的显露的笑脸。

公交车边走边停，车上的乘客也上上下下的，总的来说车上的人是越来越多，座位没一会儿功夫就坐满了。

又过了一站，俄然上来了七八个人，他们全都站在了车厢里，最终上车的是一位头发斑白、手拄拐杖，戴着老花镜的老爷爷。

由于车上很挤，加上他视力欠好，上车后他就在靠前的扶手边站了下来。

轿车慢慢发动，老爷爷就像是喝醉了酒的人相同，也跟着前后摇晃起来。

我真为他忧虑，一想到雷锋叔叔，我就觉得我是少先队员，应该站起来自动让座，可我今日是刚刚参与完军事夏令营回来的，腿上、脚上处处都是创伤，背上还有沉重的背包，浑身无力，再加上离我家还远呢，这种特别情况下我也可认为自己考虑的吧，一这样想，我也就心安理得的坐在了那里。

俄然，车子向右猛地一转，由于惯性咱们都向左偏了出去，而老爷爷更是偏得更远，差一点就跌倒，我的脸一会儿就红了，耳边似乎传来了“学习雷锋好榜样……”响亮的歌声，我真实坐不住了，急速站起来说：“老爷爷，来这儿坐吧!”边说着边站起来伸出手牵老爷爷，老爷爷一边坐下来，一边慈祥地说：“谢谢你，小朋友。

拾金不昧好人好事学生奖状
今天，我们聚集在这里，为一位特别的同学颁发拾金不昧好人好事学生奖状。

这位同学名叫XXX，是我们学校的一名初中生。

在不久前的一天，他在校园里发现了一只钱包，打开一看，里面有数千元现金和一些重要的证件。

但是，这位同学没有选择私藏钱财，而是第一时间将钱包交给了学校保卫处。

学校保卫处经过仔细核实，最终将钱包归还给了失主。

失主深深感动，特别感谢这位同学的诚实和善良。

而我们学校也因为有这样一位品德高尚的学生而倍感自豪。

这次事件也让我们更加深刻地认识到，诚实和善良是我们身上最重要的品质之一。

只有拥有这些品质，我们才能做一个真正的好人，为社会做出贡献。

因此，我们特意为XXX同学颁发这份拾金不昧好人好事学生奖状，以表彰他的高尚品德和优良行为。

希望他能继续保持这样的品质，成为我们学校的楷模和表率。

最后，再次向XXX同学表示衷心的感谢，也祝愿他在今后的学习生活中取得更加优异的成绩！
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《小学生好人好事事迹》小学生好人好事事迹（一）：xxx，女，xx小学xx年级xx班的学生。

一、聪明能干，是老师的好帮手作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。

老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。

二、勤奋刻苦，是同学的好榜样刘冉冉在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。

她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。

她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。

她不仅仅认真钻研课本知识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她不仅仅认真搞好自己的学习，还用心帮忙其他同学。

每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热情地去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。

三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子在校园里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。

下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

每当有亲戚朋友来访，她都会以主人的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很亲切。

同时，她还与周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里喜爱。

小学生好人好事事迹（二）：xx在校园是好学生，平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。