北京高考考试说明(化学卷)

北京卷专题：电化学选择题1(2006-bjlz-5).下列说法正确的是A.乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广“乙醇汽油”B.钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀，主要原因是海水含氧量高于河水C.废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源D.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用2(2008-bjlz-5).据报道，我国拥有完全自主产权的氢氧燃料电池车将在北京奥运会期间为运动员提供服务.某种氢氧燃料电池的电解液为KOH 溶液。

下列有关该电池的叙述不正确的是A.正极反应式为：O 2+2H 2O+4e -===4OH ―B.工作一段时间后，电解液中KOH 的物质的量不变C.该燃料电池的总反应方程式为：2H 2+O 2===2H 2OD.用该电池电解CuCl 2溶液，产生2.24LCl 2（标准状况）时，有0.1mol 电子转移 3(2009-bjlz-6).下列叙述不正确．．．的是 A.铁表面镀锌，铁作阳极B.船底镶嵌锌块，锌作负极，以防船体被腐蚀C.钢铁吸氧腐蚀的正极反应：O 2＋H 2O ＋4e -＝4OH -D.工业上电解饱和和食盐水的阳极反应：2Cl -－2e -＝ Cl 2↑4(2010-bjlz-6).下列有关钢铁腐蚀与防护的说法正确的是A.钢管与电源正极连接，钢管可被保护B.铁遇冷浓硝酸表面钝化，可保护内部不被腐蚀C.钢管与铜管露天堆放在一起时，钢管不易被腐蚀D.钢铁发生析氢腐蚀时，负极反应是Fe －3e －=Fe 3+填空题1(2005-bjlz-26)(15分)X 、Y 、Z 、W 为按原子序数由小到大排列的四种短周期元素。

已知：①X 可分别与Y 、W 形成X 2Y ，X 2Y 2、XW 等共价化合物；②Z 可分别与Y 、W 形成Z 2Y 、Z 2Y 2、ZW 等离子化合物。

请回答：(1)Z2Y的化学式是。

(2)Z2Y2与X2Y反应的化学方程式是。

(3)如图所示装置，两玻璃管中盛满滴有酚酞溶液的ZW饱和溶液，C(I)、C(II)为多孔石墨电极。

绝密★启封并使用完毕前2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学（北京卷）本试卷共16页，共300分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16第一部分（选择题）1. 下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是．．化学变化的是（）2. 我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为高附加值产品CH3COOH的催化反应历程。

该历程示意图如下。

下列说法不正确．．．的是（）A. 生成CH3COOH总反应的原子利用率为100%B. CH4→CH3COOH过程中，有C―H键发生断裂C. ①→②放出能量并形成了C―C键D. 该催化剂可有效提高反应物的平衡转化率3. 下列化学用语对事实的表述不正确．．．的是（）A. 硬脂酸与乙醇的酯化反应：C17H35COOH+C2H518OH C17H35COOC2H5+H218OB. 常温时，0.1 mol·L-1氨水的pH=11.1：NH3·H2O+OH−C. 由Na和C1形成离子键的过程：D. 电解精炼铜的阴极反应：Cu2+ +2e −Cu4. 下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是（）A B C D实验NaOH溶液滴入FeSO4溶液中石蕊溶液滴入氯水中Na2S溶液滴入AgCl浊液中热铜丝插入稀硝酸中现象产生白色沉淀，随后变为红褐色溶液变红，随后迅速褪色沉淀由白色逐渐变为黑色产生无色气体，随后变为红棕色5. 一种芳纶纤维的拉伸强度比钢丝还高，广泛用作防护材料。

其结构片段如下图下列关于该高分子的说法正确的是（）A. 完全水解产物的单个分子中，苯环上的氢原子具有不同的化学环境B. 完全水解产物的单个分子中，含有官能团―COOH或―NH2C. 氢键对该高分子的性能没有影响D. 结构简式为：6. 测定0.1 mol·L-1 Na2SO3溶液先升温再降温过程中的pH，数据如下。

高考卷理综化学试题解析正式版解析版IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】2017年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）理科综合能力测试化学部分6．古丝绸之路贸易中的下列商品，主要成分属于无机物的是A ．瓷器B ．丝绸C ．茶叶D ．中草药【答案】A【解析】瓷器是硅酸盐产品，主要成分是无机物；而丝绸、茶叶、中草药的主要成分都是有机物。

正确答案A 。

7．2016年IUPAC 命名117号元素为Ts （中文名“”，tián ），Ts 的原子核外最外层电子数是7。

下列说法不正确．．．的是 A ．Ts 是第七周期第ⅦA 族元素B ．Ts 的同位素原子具有相同的电子数C ．Ts 在同族元素中非金属性最弱D ．中子数为176的Ts 核素符号是176117Ts 【答案】D8．下列变化中，气体被还原的是A ．二氧化碳使Na 2O 2固体变白B ．氯气使KBr 溶液变黄C ．乙烯使Br 2的四氯化碳溶液褪色D ．氨气使AlCl 3溶液产生白色沉淀 【答案】B【解析】A 、二氧化碳使Na 2O 2固体变白，发生反应2CO 2+2Na 2O 2=O 2+2Na 2CO 3，CO 2的化合价没有发生改变，不符合题意；B 、氯气使KBr 溶液变黄，发生反应2KBr+Cl 2=2KCl+Br 2，Cl 2化合价降低，被还原，符合题意；C 、乙烯使Br 2的四氯化碳溶液褪色，是乙烯与溴发生了加成反应，Br 元素化合价降低，Br 2被还原，乙烯被氧化，不符合题意；D 、氨气使AlCl 3溶液产生白色沉淀氢氧化铝，反应过程中NH 3化合价没有改变，不符合题意。

正确答案B 。

9．我国在CO 2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，CO 2转化过程示意图如下： 下列说法不正确．．．的是 A ．反应①的产物中含有水B ．反应②中只有碳碳键形成C ．汽油主要是C 5~C 11的烃类混合物D ．图中a 的名称是2-甲基丁烷 【答案】B10．根据SO 2通入不同溶液中实验现象，所得结论不正确的是溶液现象结论A 含HCl 、BaCl 2的3FeCl 溶液 产生白色沉淀 SO 2有还原性B H 2S 溶液 产生黄色沉淀 SO 2有氧化性C 酸性KMnO 4溶液 紫色溶液褪色 SO 2有漂白性 DNa 2SiO 3溶液产生胶状沉淀酸性：H 2SO 3>H 2SiO 3【答案】C【解析】A 、混合溶液中SO 2被FeCl 3氧化生成SO 42-，再与BaCl 2反应产生白色沉淀，体现了SO 2的还原性，A 描述正确；B 、SO 2与H 2S 在溶液发生反应SO 2+2H 2S=3S ↓+2H 2O ，体现了SO 2的氧化性，B 描述正确；C 、SO 2使酸性KMnO 4溶液褪色，这是SO 2在酸性溶液中还原KMnO 4生成Mn 2+，体现了SO 2的还原性，因此C 描述错误；D 、SO 2与Na 2SiO 3溶液产生胶状沉淀，根据强酸制弱酸，可得结论酸性：H 2SO 3>H 2SiO 3，D 描述正确。

2020年北京市普通高中学业水平等级性考试适应性测试本试卷共 10 页，100 分。

考试时长 90 分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作 答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 F e 56第一部分本部分共 14 题，每题 3 分，共 42 分。

在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求 的一项。

1．高粱酿酒过程中的部分流程按顺序排列如下，其中能说明高粱转化过程中放出热量的是2．下列化学用语书写正确的是A ．过氧化钠的电子式是Na O O Na B ．乙烷的结构式是 HC H H C HH HC ．氯原子的结构示意图是D ．中子数为7的碳原子是76C 3．下列说法不正确的是A ．葡萄糖作为人类重要的能量来源，是由于它能发生水解B ．甲醛的水溶液具有防腐性能，是由于它可使蛋白质变性C ．纤维素能通过酯化反应得到醋酸纤维素，是由于纤维素分子中含有羟基D ．植物油氢化得到的硬化油不易变质，是由于氢化过程使不饱和键数目减少 4．下列各项比较中，一定相等的是A ．相同物质的量浓度的 CH 3COOH 和 CH 3COONa 溶液中的 c (CH 3COO -) B ．相同质量的钠分别完全转化为 Na 2O 和 Na 2O 2 时转移的电子数 C ．相同物质的量的丙烷和 2-甲基丙烷中所含 C —H 键的数目 D ．标准状况下，相同体积的乙炔和苯中所含的H 原子数5．最近，中国科学院大连化物所CO2 催化转化为CO 的研究获得新成果。

下图是使用不同催化剂（NiPc 和CoPc）时转化过程中的能量变化，下列说法不合理．．．．．的是ArrayA．转化过程中有极性键形成B．·CO2 经氧化反应得到·COOHC．吸附在NiPc 或CoPc 表面带有相同基团的物种其能量不同D．该研究成果将有利于缓解温室效应并解决能源转化问题6．下列解释事实的方程式不正确的是A．用食醋清洗水垢：CO32-+ 2CH3COOH ===2CH3COO- + H2O + CO2↑B．84 消毒液与洁厕灵混用产生有毒气体：ClO- + Cl- + 2H+ ===Cl2↑ + H2OC．用氢氧化铝治疗胃酸过多：Al(OH)3 + 3H+ === Al3+ + 3H2OD．用硫化钠除去废水中的汞离子：Hg2+ + S2--=== HgS↓7．下列颜色变化与氧化还原反应无关的是A．湿润的红色布条遇氯气褪色B．棕黄色FeCl3 饱和溶液滴入沸水中变红褐色C．紫色酸性KMnO4 溶液通入乙烯气体后褪色D．浅黄色Na2O2 固体露置于空气中逐渐变为白色8．下列图示方法能完成相应实验的是A.配制一定物质的量浓度的NaOH溶液B．实验室制取Cl2C．验证铁的析氢腐蚀 D.验证氨气易溶于水9．根据右图实验所得推论不合理的是已知：苯酚的熔点为43℃A．试管a 中钠沉在底部，说明密度：甲苯＜钠B．试管b、c 中生成的气体均有H2C．苯酚中羟基的活性比乙醇中羟基的活性强D．羟基对苯环的影响使苯环上羟基邻、对位的C—H键易于断裂10．结合元素周期律，根据下列事实所得推测不合理的是事实推测A ⅣA 族14Si 和32Ge 的单质是半导体材料同族82Pb 的单质是半导体材料B HI 在230℃时分解，HCl 在1500℃时分解HF 分解温度大于1500℃C H3PO4 是中强酸，H2SO4 是强酸HClO4 是强酸D Na、Al 通常用电解法冶炼Mg 可用电解法冶炼11．根据下图所得判断正确的是已知：H2O(g) === H2O(l) △H =﹣44 kJ/molA．图1 反应为吸热反应B．图1 反应使用催化剂时，会改变其△HC．图2 中若H2O 的状态为液态，则能量变化曲线可能为①D．图2 中反应为CO2(g) + H2(g) === CO(g) + H2O(g) △H = + 41 kJ/mol12．用高分子吸附树脂提取卤水中的碘（主要以I-形式存在）的工艺流程如下：下列说法不正确的是A．经①和④所得溶液中，c(I-)后者大于前者B．④的作用是将吸附的碘还原而脱离高分子树脂C．若②和⑤中分别得到等量I2，则消耗的n(Cl2):n(KClO3) = 5:2D．由⑥得到碘产品的过程，主要发生的是物理变化13．用一定浓度NaOH 溶液滴定某醋酸溶液。

2022 年高考考试大纲------------ 化学局部Ⅰ．考试性质一般高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参与的选拔性考试。

高等学校依据考生成绩，按已确定的招生打算，德、智、体全面衡量，择优录用。

因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ．考试内容依据一般高等学校对生文化素养的要求，依据中华人民共和国教育部2022 年公布的《一般高中课程方案〔试验〕》和《一般高中化学课程标准〔试验〕》，确定高考理工类招生化学科考核目标与要求。

一、考核目标与要求化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创精神的考生，以力量测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的学问、技能和方法的根底上，全面检测考生的化学科学素养。

化学科命题留意测量自主学习的力量，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调进展，以促进学生在学问和技能、过程和方法、情感、态度和价值观等方面的全面进展。

〔一〕对化学学习力量的要求1.承受、吸取、整合化学信息的力量（1）能够对中学化学根底学问融会贯穿，有正确复述、再现、识别的力量。

（2）能够通过对实际事物、试验现象、实物、模型、图形、图表的观看，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观看，猎取有关的感性学问和印象，并进展初步加工、吸取、有序存储的力量。

（3）能够从试题供给的信息中，准确地提取实质性内容，并经与已有学问块整合，重组为学问块的力量。

2.分析问题和解决〔解答〕化学问题的力量（1）能够将实际问题分解，通过运用相关学问，承受分析、综合的方法，解决简洁化学问题的力量。

（2）能够将分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达，并做出解释的力量。

3.化学试验与探究力量（1）了解并初步实践化学试验争辩的一般过程，把握化学试验的根本方法和技能。

（2）在解决简洁化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的解释。

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷）本试卷共16页，共300分。

考试时长150分钟。

考试务必将答案答在答题卡上。

在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16第一部分（选择题共42分）本部分共6小题，每小题6分，共42分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

6．下列我国科研成果所涉及材料中，主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是A．4.03米大口径碳化硅反射镜B．2022年冬奥会聚氨酯速滑服C．能屏蔽电磁波的碳包覆银纳米线D．“玉兔二号”钛合金筛网轮7．下列示意图与化学用语表述内容不相符的是（水合离子用相应离子符号表示）A B C DNaCl溶于水电解CuCl2溶液CH3COOH在水中电离H2与Cl2反应能量变化NaCl Na++Cl−CuCl2Cu2++2Cl−CH3COOH CH3COO−+H+H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)ΔH=−183kJ·mol−1 8．2019年是元素周期表发表150周年，期间科学家为完善周期表做出了不懈努力。

中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟（49In）等9种元素相对原子质量的新值，被采用为国际新标准。

铟与铷（37Rb）同周期。

下列说法不正确的是A．In是第五周期第ⅢA族元素B．11549In的中子数与电子数的差值为17C ．原子半径：In>AlD ．碱性：In(OH)3>RbOH9．交联聚合物P 的结构片段如图所示。

下列说法不正确的是（图中表示链延长）A ．聚合物P 中有酯基，能水解B ．聚合物P 的合成反应为缩聚反应C ．聚合物P 的原料之一丙三醇可由油脂水解获得D ．邻苯二甲酸和乙二醇在聚合过程中也可形成类似聚合物P 的交联结构 10．下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是物质（括号内为杂质） 除杂试剂 A FeCl 2溶液（FeCl 3） Fe 粉B NaCl 溶液（MgCl 2）NaOH 溶液、稀HCl C Cl 2（HCl ） H 2O 、浓H 2SO 4 DNO （NO 2）H 2O 、无水CaCl 211．探究草酸（H 2C 2O 4）性质，进行如下实验。

北京市2022年高考·化学·考试真题与答案解析————————————————————————————————————————可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Ca 40 Fe 56 I 127第一部分本部分共14题，每题3分，共42分。

在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1．2022年3月神舟十三号航天员在中国空间站进行了“天宫课堂”授课活动。

其中太空“冰雪实验”演示了过饱和醋酸钠溶液的结晶现象。

下列说法不正确的是（）A ．醋酸钠是强电解质B ．醋酸钠晶体与冰都是离子晶体C ．常温下，醋酸钠溶液的D ．该溶液中加入少量醋酸钠固体可以促进醋酸钠晶体析出pH 7>2．下列化学用语或图示表达不正确的是（）A ．乙炔的结构简式：HC CH ≡B ．顺丁烯的分子结构模型2--C ．基态原子的价层电子的轨道表示式SiD ．的电子式：22Na O 2Na [O O ]Na :::+-+3．（锶）的、稳定同位素在同一地域土壤中值不变。

土壤生物中38Sr 87Sr 86Sr 8786Sr /Sr 值与土壤中值有效相关。

测定土壤生物中值可进行产地溯源。

下8786Sr /Sr 8786Sr /Sr 8786Sr /Sr 列说法不正确的是（）A ．位于元素周期表中第六周期、第ⅡA 族SrB ．可用质谱法区分和87Sr 86SrC ．和含有的中子数分别为49和4887Sr 86SrD ．同一地域产出的同种土壤生物中值相同8786Sr /Sr 4．下列方程式与所给事实不相符的是（）A ．加热固体，产生无色气体3NaHCO 323222NaHCO Na CO H O CO ++∆↑B ．过量铁粉与稀硝酸反应，产生无色气体332Fe NO 4H Fe NO 2H O-+++++↑+C ．苯酚钠溶液中通入，出现白色浑浊2COD ．乙醇、乙酸和浓硫酸混合加热，产生有香味的油状液体3233232CH CH OH CH COOH CH COOCH CH H O ∆++ 浓硫酸5．下列实验中，不能达到实验目的的是（）由海水制取蒸馏水萃取碘水中的碘分离粗盐中的不溶物由制取无32FeCl 6H O ⋅水固体3FeClA B C D6．下列物质混合后，因发生氧化还原反应使溶液减小的是（）pH A ．向溶液中加入少量溶液，生成白色沉淀4NaHSO 2BaClB ．向和的悬浊液中通入空气，生成红褐色沉淀NaOH 2Fe(OH)C ．向溶液中加入少量溶液，生成蓝绿色沉淀3NaHCO 4CuSO (]223Cu OH)CO ⎡⎣D ．向溶液中通入氯气，生成黄色沉淀2H S 7．已知：。

绝密★启用前2024年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）化 学注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案书写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

本试卷满分100分，考试时间90分钟。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16第一部分本部分共14题，每题3分，共42分。

在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1. 我国科研人员利用激光操控方法，从Ca 原子束流中直接俘获41Ca 原子，实现了对同位素41Ca 的灵敏检测。

41Ca 的半衰期(放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间)长达10万年，是14C 的17倍，可应用于地球科学与考古学。

下列说法正确的是A. 41Ca原子核内有21个中子B. 41Ca 的半衰期长，说明41Ca 难以失去电子C.41Ca 衰变一半所需的时间小于14C 衰变一半所需的时间D. 从Ca 原子束流中直接俘获41Ca 原子的过程属于化学变化 2. 下列化学用语或图示表达不正确的是A. 22H O 的电子式：B. 4CH 分子的球棍模型：C. 3+Al 的结构示意图：D. 乙炔的结构式：H C C H ——的3. 酸性锌锰干电池的构造示意图如下。

关于该电池及其工作原理，下列说法正确的是A. 石墨作电池的负极材料B. 电池工作时，+4NH 向负极方向移动 C. 2MnO 发生氧化反应 D. 锌筒发生的电极反应为-2+Zn-2e Zn =4. 下列说法不正确的是A. 葡萄糖氧化生成2CO 和2H O 的反应是放热反应B. 核酸可看作磷酸、戊糖和碱基通过一定方式结合而成的生物大分子C. 由氨基乙酸形成的二肽中存在两个氨基和两个羧基D. 向饱和的NaCl 溶液中加入少量鸡蛋清溶液会发生盐析 5. 下列方程式与所给事实不相符的是A. 海水提溴过程中，用氯气氧化苦卤得到溴单质：--222Br +Cl Br +2Cl =B. 用绿矾(42FeSO 7H O ⋅)将酸性工业废水中的2-27Cr O 转化为3+2+2-+3+3+272Cr :6Fe +Cr O +14H 6Fe +2Cr +7H O =C. 用245%?Na SO 溶液能有效除去误食的2+2-2+44Ba :SO +Ba BaSO =↓D. 用23Na CO 溶液将水垢中的4CaSO 转化为溶于酸的3CaCO ：2+2-33Ca +CO CaCO =↓ 6. 下列实验的对应操作中，不合理的是眼睛注视锥形瓶中溶液A ．用HCl 标准溶液滴定A. AB. BC. CD. D7. 硫酸是重要化工原料，工业生产制取硫酸的原理示意图如下。

2018年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理综化学试题6．下列我国科技成果所涉及物质的应用中，发生的不是．．化学变化的是7．我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为高附加值产品CH3COOH的催化反应历程。

该历程示意图如下。

下列说法不正确．．．的是A．生成CH3COOH总反应的原子利用率为100% B．CH4→CH3COOH过程中，有C-H键发生断裂C．①→②放出能量并形成了C-C键D．该催化剂可有效提高反应物的平衡转化率8．下列化学用语对事实的表述不正确．．．的是A．硬脂酸与乙醇的酯化反应：C17H35COOH+C2H518OH C17H35COOC2H5+H218ONH+OH−B．常温时，0.1 mol·L-1氨水的pH=11.1：NH3·H2O+4C．由Na和C1形成离子键的过程：D．电解精炼铜的阴极反应：Cu2+ +2e−Cu9．下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是10．一种芳纶纤维的拉伸强度比钢丝还高，广泛用作防护材料。

其结构片段如下图下列关于该高分子的说法正确的是A ．完全水解产物的单个分子中，苯环上的氢原子具有不同的化学环境B ．完全水解产物的单个分子中，含有官能团―COOH 或―NH 2C ．氢键对该高分子的性能没有影响D ．结构简式为：11．测定0.1 mol·L -1 Na 2SO 3溶液先升温再降温过程中的pH ，数据如下。

实验过程中，取①④时刻的溶液，加入盐酸酸化的BaCl 2溶液做对比实验，④产生白色沉淀多。

下列说法不正确．．．的是 A ．Na 2SO 3溶液中存在水解平衡：23SO -+H 2O3HSO -+OH − B ．④的pH 与①不同，是由于23SO -浓度减小造成的C ．①→③的过程中，温度和浓度对水解平衡移动方向的影响一致D ．①与④的K w 值相等12．验证牺牲阳极的阴极保护法，实验如下（烧杯内均为经过酸化的3%NaCl 溶液）。

2019年高考北京卷《考试说明》发布。

新版《考试说明》继续强调立德树人，突出能力、思维和学科素养的考查。

和去年相比，在保持整体稳定的基础上有微调。

其中，英语学科单项填空题调整为语篇填空题，政治学科和生物学科调整“考试范围与要求”内容，所有学科的“参考样题”都用2018年北京卷部分试题进行相应替换。

下面即《关于2019年高考北京卷〈考试说明〉修订的说明》，让我们先睹为快~【语文】2019年北京卷《考试说明》（语文）的修订，依据《普通高中语文课程标准（实验）》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，同时结合北京市高中语文教育改革与发展的实际情况，总体稳定，局部调整。

新版《考试说明》中，“试卷结构”“考试内容及要求”“附录1古诗文背诵篇目”“附录2经典阅读篇目例举”均保持不变。

“参考样题”略有调整，删去个别往年旧题或试测题，将2018年高考北京卷语文部分试题纳入，具体调整如下：调整后，参考样题总数由2018年的69道增至71道。

从整体看，2019年参考样题体现出对语文基础、经典阅读、思维品质的重视，反映高考语文北京卷的命题思想和考查思路。

1.重视语文基础，突出综合与运用扎实的语文基本功对学生的素养形成、终身发展有重要意义。

样题强调在阅读、表达等语文活动中，重视知识的理解与运用，重视知识与能力的融合贯通，突出以特定情境为依托进行综合考查的思路。

如2018年第15题，在阅读情境中考查对古代诗歌基本表现手法的理解和运用，第17题第④题，用校庆致辞的现实生活场景引出古诗文默写，表现出积累与实际应用相结合的特征。

2.重视经典阅读，强调理解和感悟经典著作具有深厚的人文底蕴和较高的审美价值，是传承文化、塑造品格的重要载体。

样题强调阅读经典文学和文化著作，应在把握主要内容的前提下，理解、感受和领悟作品的形象、主旨及思想内涵等。

如2018年第13题考查儒学经典《论语》，从作品内容和作者思想两个层面，要求首先把握所选材料的整体意思，进而理解其反映的孔子“因材施教”的教育思想。

2023北京化学《考试说明》
2023年北京化学《考试说明》在考试内容和试卷结构上整体保持稳定，但
在“参考样题”方面进行了部分调整。

调整旨在推进课程改革和实施素质教育，减轻学生过重课业负担，促进招生录取和考试改革。

在内容结构上，考试说明中的内容与课标中“课程内容”的主题顺序保持一致。

考试内容是对课程内容标准的精确概括与提炼，其中“知识与技能”的三个要求层次与课标中“认知性学习目标”的水平相一致，在能力要求上与课标要求相一致。

此外，2023年的考试说明增加了对知识内容掌握程度的层次要求，由低到
高分别为了解、理解和综合应用三个层次。

其中，综合应用层次要求在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体的化学问题。

在试卷结构方面，2023年的考试说明与2023年保持稳定。

而在“参考样题”方面，进行了部分调整，注重联系生产、生活实际，注重基本实验和科学探究，注重学科能力及素养。

用较好地体现学科改革方向的试题对原样题进行替换，进一步体现学科本质，贴近社会、贴近学生生活，凸显基础性、综合性、实践性和创新性，引导学生积极思考，体现能力培养和价值观教育。

如需获取更多关于2023年北京化学《考试说明》的信息，建议查询教委官网或咨询所在区域高中化学教师。

2012年北京高考理综化学卷试卷分析北京新东方学校优能个性化部李红涛拿到2012年的高考理综化学卷给我的感觉是总体是：1、和2011年比选择难度稍下降，大题难度有所提升，并且将难度分散到四道大题中，而不像2011年分布到最后两道题。

2、整体试卷结构延续2011年特征，整体稳定。

7道选择题，4道大题，有机在最后。

也使二模后因海淀二模和东城二模将有机放在25题产生的学生忧虑问题不攻自破。

3、加大了对图、表、模型的考查，甚至07年才出现过一次的画简单装置图。

更要求学生提取信息、整合信息、处理信息等分析问题、解决问题等综合能力的考查。

4、对自主学习能力较强、胆大心细的学生有利于得分，但对于中等学生基础较差学生区分度一般。

所以较去年整体难度系数会有所提升，平均分会下降。

一、选择题部分选择题部分更注重基础知识的考查，覆盖面广。

因为就这么7道小题，要涵盖的知识点尽可能多，延续了一贯的每个选项一个小考点特点。

和2011年相比：2012的6题（化学与生活）与2011的6题；2012的7题（方程式及实验现象考查）和2011的9题；2012的11题（有机化学的基本概念、常识）和2011的7题；2012的12题（电化学考查）和2011的8题以上四个题出题思路如出一辙，化学与生活同样都是给生活中得图片，联系生活实际。

方程式与实验现象考查了理论联系现象；有机物基本概念和常识，尤其是二肽问题和2011年考查点一致，但改为了由结果反推物质，逆向思维；电化学考查不是简单、空洞的装置模型，而是结合了新的科学技术，人工利用化学能进行光合作用。

其他三个选择题，8题考查了根据实验目的选择合适的实验装置，实际是考查学生基本分离、除杂问题，把试题做的图片化，更贴近实际。

9题考查了元素周期律的基本规律包括原子结构（隐形设计到题干中，每一处都体现了出题者的智慧）半径比较、稳定性、酸性、还原性等。

10依旧考查了化学实验现象与理论结合的题目，知识点覆盖较广考查了物质的氧化性、还原性、挥发性、漂白性等。

绝密★启封并使用完毕前2013年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷）化学部分一、选择题（共7小题，每小题6分，满分42分）1．（6分）下列设备工作时，将化学能转化为热能的是（）A B C D硅太阳能电池锂离子电池太阳能集热器燃气灶A．A B．B C．C D．D2．（6分）下列金属防腐的措施中，使用外加电流的阴极保护法的是（）A．水中的钢闸门连接电源的负极B．金属护拦表面涂漆C．汽车底盘喷涂高分子膜D．地下钢管连接镁块3．（6分）下列解释事实的方程式不准确的是（）A．用浓盐酸检验氨：NH3+HCl=NH4ClB．碳酸钠溶液显碱性：CO32﹣+H2O⇌HCO﹣3+OH﹣C．钢铁发生吸氧腐蚀时，铁作负极被氧化：Fe﹣3e﹣=Fe3+D．长期盛放石灰水的试剂瓶内壁出现白色固体：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O 4．（6分）用石墨电极电解CuCl2溶液（如图）．下列分析正确的是（）A．a端是直流电源的负极B．通电使CuCl2发生电离C．阳极上发生的反应：Cu2++2e﹣=CuD．通电一段时间后，在阴极附近观察到黄绿色气体5．（6分）实验：①0.1mol•L﹣1AgNO3溶液和0.1mol•L﹣1NaCl溶液等体积混合得到浊液a，过滤得到滤液b和白色沉淀c；②向滤液b中滴加0.1mol•L﹣1KI溶液，出现浑浊；③向沉淀c中滴加0.1mol•L﹣1KI溶液，沉淀变为黄色．下列分析不正确的是（）A．浊液a中存在沉淀溶解平衡：AgCl（s）⇌Ag+（aq）+Cl﹣（aq）B．滤液b中不含有Ag+C．③中颜色变化说明AgCl转化为AgID．实验可以证明AgI比AgCl更难溶6．（6分）下列实验事实不能用平衡移动原理解释的是（）A．将NO2球浸泡在冷水和热水中B．t/℃2550100K W/10﹣14 1.01 5.4755.0C．D．C（氨水）/（mol•L﹣1）0.10.01pH11.110.67．（6分）用如图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是（）乙烯的制备试剂X试剂YA CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热水KMnO4酸性溶液B CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热水Br2的CCl4溶液C C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃NaOH溶液KMnO4酸性溶液D C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃NaOH溶液Br2的CCl4溶液A．A B．B C．C D．D二、解答题（共4小题，满分58分）8．（17分）可降解聚合物P的合成路线如下：已知：（1）A的含氧官能团名称是．（2）羧酸a的电离方程是．（3）B→C的化学方程式是．（4）化合物D苯环上的一氯代物有2种，D的结构简式是．（5）E→F中反应①和②的反应类型分别是．（6）F的结构简式是．（7）聚合物P的结构简式是．9．（14分）NO x是汽车尾气中的主要污染物之一．（1）NO x能形成酸雨，写出NO2转化为HNO3的化学方程式：．（2）汽车发动机工作时会引发N2和O2反应，其能量变化示意图如下：①写出该反应的热化学方程式：．②随温度升高，该反应化学平衡常数的变化趋势是：．（3）在汽车尾气系统中装置催化转化器，可有效降低NO X的排放．①当尾气中空气不足时，NO x在催化转化器中被还原成N2排出．写出NO被CO还原的化学方程式：．②当尾气中空气过量时，催化转化器中的金属氧化物吸收NO x生成盐．其吸收能力顺序如下：12MgO＜20CaO＜38SrO＜56BaO．原因是：，元素的金属性逐渐增强，金属氧化物对NO x的吸收能力逐渐增强．（4）通过NO x传感器可监测NO x的含量，其工作原理示意图如下：①Pt电极上发生的是反应（填“氧化”或“还原”）．②写出NiO电极的电极反应式：．10．（12分）用含有Al2O3、SiO2和少量FeO•xFe2O3的铝灰制备Al2（SO4）3•18H2O，工艺流程如下（部分操作和条件略）：Ⅰ．向铝灰中加入过量稀H2SO4，过滤：Ⅱ．向滤液中加入过量KMnO4溶液，调节溶液的pH约为3；Ⅲ．加热，产生大量棕色沉淀，静置，上层溶液呈紫红色：Ⅳ．加入MnSO4至紫红色消失，过滤；Ⅴ．浓缩、结晶、分离，得到产品．（1）H2SO4溶解Al2O3的离子方程式是．（2）将MnO4﹣氧化Fe2+的离子方程式补充完整：MnO4﹣+Fe2+=Mn2+Fe3++（3）已知：生成氢氧化物沉淀的pHAl（OH）3Fe（OH）2Fe（OH）3开始沉淀时 3.4 6.3 1.5完全沉淀时 4.78.3 2.8注：金属离子的起始浓度为0.1mol•L﹣1根据表中数据解释步骤Ⅱ的目的：．（4）已知：一定条件下，MnO4﹣可与Mn2+反应生成MnO2，①向Ⅲ的沉淀中加入浓HCl并加热，能说明沉淀中存在MnO2的现象是．②Ⅳ中加入MnSO4的目的是．11．（15分）某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究：操作现象取4g漂粉精固体，加入100mL水部分固体溶解，溶液略有颜色过滤，测漂粉精溶液的pH pH试纸先变蓝（约为12），后褪色i．液面上方出现白雾；ⅱ．稍后，出现浑浊，溶液变为黄绿色；ⅲ．稍后，产生大量白色沉淀，黄绿色褪去（1）Cl2和Ca（OH）2制取漂粉精的化学方程是。

2023年普通高中学业水平等级性考试(北京卷)化学可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32第一部分本部分共14小题，每题3分，共42分。

在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1. 中国科学家首次成功制得大面积单晶石墨炔，是碳材料科学的一大进步。

下列关于金刚石、石墨、石墨炔的说法正确的是A. 三种物质中均有碳碳原子间的σ键B. 三种物质中的碳原子都是3sp杂化C. 三种物质的晶体类型相同D. 三种物质均能导电【答案】A【详解】A．原子间优先形成σ键，三种物质中均存在σ键，A正确；B．金刚石中所有碳原子均采用3sp杂化，石墨炔中苯环上的碳原sp杂化，石墨中所有碳原子均采用2sp杂化，碳碳三键上的碳原子采用sp杂化，B错误；子采用2C．金刚石为共价晶体，石墨炔为分子晶体，石墨为混合晶体，C错误；D．金刚石中没有自由移动电子，不能导电，D错误；故选A。

2. 下列化学用语或图示表达正确的是::A. NaCl的电子式为Na ClNH的VSEPR模型为B.3C. z 2p 电子云图为D. 基态24Cr 原子的价层电子轨道表示式为【答案】C 【详解】A ．氯化钠是离子化合物，其电子式是，A 错误；B ．氨分子的VSEPR 模型是四面体结构，B 错误：C ．p 能级电子云是哑铃(纺锤)形，C 正确；D ．基态铬原子的价层电子轨道表示式是，D 错误；故选C 。

3. 下列过程与水解反应无关的是 A. 热的纯碱溶液去除油脂B. 重油在高温、高压和催化剂作用下转化为小分子烃C. 蛋白质在酶的作用下转化为氨基酸D. 向沸水中滴入饱和3FeCl 溶液制备3Fe(OH)胶体 【答案】B 【详解】A ．热的纯碱溶液因碳酸根离子水解显碱性，油脂在碱性条件下能水解生成易溶于水的高级脂肪酸盐和甘油，故可用热的纯碱溶液去除油脂，A 错误；B ．重油在高温、高压和催化剂作用下发生裂化或裂解反应生成小分子烃，与水解反应无关，B 正确；C ．蛋白质在酶的作用下可以发生水解反应生成氨基酸，C 错误；D ． Fe 3+能发生水解反应生成 Fe(OH)3，加热能增大Fe 3+ 的水解程度，D 错误； 故选B 。

北京高考考试说明解读(化学)2.标准答案在课本上一般能找到原文。

第二层是熟练的掌握基本知识，能总结提炼出一般规律和方法，能结合实际情况来综合分析问题；体现在答题上的显著标志是：1.根据化学事实，进行严密的逻辑推理，得出结论；不死记硬背知识；2.标准答案是结合知识和实际的衍生版，在课本上找不到原文。

现行的高考题显然是按照第二层来考察的。

相比于2019年前的考试，在考察方向上就显著提高了要求。

我们可以来看看2019年(过渡时期，还保持了之前的考察特点)和2019年的数据对比：2019年高考题对考试内容要求层次统计：2019年高考题对考试内容要求层次统计：同学们必须在学习、复习和解题中明确这个变化，调整学习思路和方法。

(二)命题方式：从知识背诵走向综合运用前文提到的两层考察要求，直接体现在了命题上。

我们从几个例题来说明：例如2019年第27题(参考样题试题69)，对SO2的性质探究，涉及到浓硫酸产生的白雾的问题。

从初中以来，我们接受的知识就是，硫酸是难挥发性酸，加热条件下也不出现酸雾，所以同学们推测白雾是+4价的硫化物SO2或H2SO3。

但后面的验证实验结果显示，+4价硫化物不符合，只能是+6价的硫化物SO3或H2SO4。

当知识和实验事实激情碰撞的时候，绝大多数同学晕了，该题的难度系数是0.51，就意味着相当于一半的同学未得分，难度相当高。

但请大家注意，难，是难在学科本身的思维方法上面，而不是知识的问题。

化学本身的学科背景是，在做实际的科学研究时，先有实验事实，再总结经验规律(只是总结，不是绝对真理)形成理论，再用规律指导新的实验。

当实验事实和原有理论发生矛盾时，一定是事实第一位的。

所以这道高考题，是经典的从纯理论考察向联系实际的转变，是从知识检索式答题向逻辑推理式答题的转变。

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试<北京卷）本试卷共16页，共300分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

b5E2RGbCAP以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cl35.5 Ca40第一部 <选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

6.下列设备工作时，将化学能转化为热能的是7.下列金属防腐的措施中，使用外加电流的阴极保护法的是A.水中的钢闸门连接电源的负极B.金属护拦表面涂漆C.汽水底盘喷涂高分子膜D.地下钢管连接镁块8.下列解释事实的方程式不准确的是A.用浓盐酸检验氨：NH3+HC1=NH4C1B.碳酸钠溶液显碱性：CO32-+H2O HCO-3+OH-C.钢铁发生吸氧腐蚀时，铁作负极被氧化：Fe-3e-=Fe3+D.长期盛放石灰水的试剂瓶内壁出现白色固体：Ca<OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O9.用石墨电极电解CuCl2溶液<见右图）。

下列分析正确的是A.a端是直流电源的负极B.通电使CuCl2发生电离C.阳极上发生的反应：Cu2++2e-=CuD.通电一段时间后，在阴极附近观察到黄绿色气体10.实验：①0.1mol·L-1AgNO3溶液和0.1mol·L-1NaCl溶液等体积混合得到浊液a，过滤得到滤液b和白色沉淀物c；p1EanqFDPw② 像滤液b中滴加0.1mol·L-1KI溶液，出现浑浊；③ 像沉淀c中滴加0.1mol·L-1KI溶液，沉淀变为黄色。

下列分析不正确的是A. 浊液a中存在沉淀溶解平衡：B. 滤液b中不含有Ag+C. ③中颜色变化说明AgCl转化为AgID. 实验可以证明AgI比AgCI更难溶11.下列实验事实不能用平衡移动原理解释的是12.用右图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是13.下列说法正确的是A.液体中悬浮的无规则运动称为布朗运动B.液体分子的无规则运动称为布朗运动C.物体从外界吸收热量，其内能一定增加D.物体对外界做功，其内能一定减少第二部分 <非选择题共180分）本部分共11小题，共180分。

科学备考提高化学复习的实效性北京一零一中学化学特级教师商晓芹 2018.08一、高考化学复习，师生必须清楚的问题1. 高考考什么？---认真研究高考说明2. 高考怎么考？---认真研究高考试题3. 怎样复习才能提高时效性？---会复习二、用好高考说明，用好课本2018年化学考试说明部分内容：2018年考试说明：“为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。

化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感、态度和价值观等方面的全面发展。

”考核目标与要求1．对化学思想方法的要求“物质变化是有条件的；物质结构决定性质化学与社会和谐发展；分类与比较；假说、模型与实验；以及定性与定量、宏观和微观、量变与质变、一般与特殊、分与合等相结合”的哲学方法始终贯穿与中学化学知识建立和应用的过程中，因此对化学思想方法的考查必须与化学知识的考查结合进行。

2．对化学学习能力的要求（1）接受、吸收、整合化学信息的能力①能够对中学化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、辨认的能力。

②能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的信息，并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。

③能够从试题提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。

（2）分析和解决（解答）化学问题的能力①能够将实际问题分解，通过运用相关的知识，采用分析和综合、比较和论证、归纳和演绎等方法，解决简单化学问题的能力。

②能够将分析问题的过程和结论，用正确的化学术语及文字、模型、图形、图表等表达，并做出解释的能力。

（3）化学实验与探究能力①了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。