部编版二年级语文下册第八单元复习课件

24《羿射九日》导学案24羿射九日［教学目标］1.会认“射、值”等13个生字，会写“觉、值”等8个生字。

2.能根据表格提示的内容讲故事。

3.默读课文，做到不指读。

能就自己觉得神奇的内容和同学交流。

［教学重难点］1.识记生字词，了解课文内容，并就自己觉得神奇的内容和同学交流。

2.能够复述羿射九日的故事。

［教学课时］2课时第1课时◆课时目标1.会认12个生字，会写8个生字。

（重点）2.能根据表格提示的内容讲故事。

（难点）一、谈话导入同学们，你们知道嫦娥奔月的神话故事吗？今天我们再来读一个神话故事。

（板书课题）二、初读课文，自学生字1.自主阅读课文，标注自然段，圈画课后生字词。

2.全班交流：认识了哪些字？是怎么认识的？3.教师小结学生学习生字的方法：(1)借助图画猜读生字：射、熔、裂、窜、腾(2)比较识字：直——值/坚——艰/家——稼(3)组词识字：炎（炎热）庄（村庄）滋（滋润）三、默读课文，了解故事内容1.默读课文，借助表格说说课文的主要内容。

（默读要求：不出声，不指读）故事的起因十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。

故事的经过羿射下了九个太阳，留下了最后一个。

故事的结果大地上重新现出了勃勃生机。

2.指名读第1-3自然段。

3.读了这三个自然段，你知道了什么？4.指名反馈。

（很久以前，世界上有十个太阳。

后来这十个太阳一同出现在天空中，给人类带来了灾难。

）5.思考下列问题：（1）太阳是怎样值日的？（每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。

）为什么是从东往西穿过天空？（2）十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。

如果十个太阳一同出现，会怎样呢？（学生自由讨论）（3）出示干旱、沙漠等图片，帮助学生理解以下内容。

①十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

（解释“炙烤”的意思）②禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。

（理解“熔化”的意思）（4）人类的日子非常艰难，那该怎么办呢？同学们有什么办法帮助人类吗？（学生自由讨论）四、指导写字1.出示生字，认读生字。

部编版语文二年级下册第八单元《语文园地八：和大人一起读》教学设计
作业设计
孝顺的黄香
东汉时江夏有个小孩叫黄香，九岁时，母亲就去世了，他和父亲相依为命，生活很艰苦。

夏天，黄香怕父亲热得睡不着觉，就用扇子扇父亲床上的席子、枕头，直到席子扇凉了，才让父亲上床睡觉。

冬天，黄香每天晚上先钻进冰冷的被窝，等被窝焐暖和了，才让父亲睡。

黄香冬天温被窝、夏天扇席子的事流传开来，人们赞道:“天下无双，江夏黄香。

"
1.在括号里填入合适的词语。

( )的黄香 ( )的生活 ( )的被窝
2.选一选。

这个故事出自《三字经》的哪一句?( )
A.融四岁，能让梨。

B.香九龄，能温席。

3.用自己的话夸夸黄香。

4.生活中，你是怎样孝敬长辈的？说一说，写一写。

部编人教版语文二年级下册单元复习(全册8个单元)最新的二年级语文下册部编人教版共有8个单元。

以下是第一单元的复资料：一、根据拼音写出相应的汉字：XXX XXX XXX古诗居村儿童碧绿XXX dāo chūn XXX格外裁出剪刀春天chōng chūxún zhǎo gūniáng冲出寻找姑娘XXX XXX XXX吐出爷爷眼睛柳枝táo huā xìng huā xiān huā zhí shù桃花杏花鲜花植树XXX XXX XXX野花原来大叔一堆dōng xi tài tai zuò kè jīng qí东西太太做客惊奇qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng 去年美好礼物姓XXXgōng yuán kuài huò shù miáo公园快活树苗XXX zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù汗珠满意休息柏树xiǎo xīn bǐ XXX sī tāo小心笔直 XXXXXX bì kōng rú xǐ邮递员碧空如洗XXX zhù mù yóu jú引人注目邮局dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún荡秋千万里无云二、组词：村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推（推广）句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）XXX（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词：长(zhǎng)大长(cháng)时间四、按要求写词语：1.填入合适的动词：握铁锹冲出家门奔向田野探出头寻找春天吐出嫩芽荡秋千寄包裹骑摩托车叔叔、足迹、昨天、迷路、温暖、爱心、冒雨、留下、弯曲、背着、洒下、一定、也许、桌子、平时、难道、味道、就是、加工、种子、农具、甜菜、工具、经过、能干、买卖、甘心、出色、河水、碧绿、妹妹、波纹、河岸、柳叶、景色、松开。

备课素材【教材分析】《祖先的摇篮》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第八单元的第一篇，是一首散文诗。

这首散文诗共分四小节，第一小节由爷爷的话引出“原始森林是祖先的摇篮”的说法，从而引起“我”极大的兴趣，由此“我”产生了许多想象，最后，树叶的声响使“我”的思绪回到现实，也对古老的原始森林---人类祖先的摇篮发出了深深的慨叹。

我们人类的祖先是怎样在森林里生活的呢？课文采用诗歌的形式，以儿童的眼光去追想那古老的原始森林。

“真有意思，这是多大的摇篮啊！”“我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？”“那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？也在这里捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？”这些充满童趣的幻想、优美的语言，把我们的思绪引向了遥远而神秘的远古时代，去探寻人类祖先牛活过的地方。

【与文章相关的资料介绍】原始森林：是地球上最重要的生态系统之一，是陆地生态系统中核心，具有保持生态平衡、涵养水分、调节气候、净化空气等作用。

原始森林维护着自然环境，储存大量碳物质来保持气候的稳定，通过对降雨和蒸发的控制调节天气，并维持着地球的生态平衡。

仅热带雨林（即原始森林）就为人类提供40%的氧气所需，因此它们也被称作“地球之肺”。

原始森林不仅仅是高大的树木，而是一个综合的生态系统，包动植物间的食物链关系，在原始森林中，某一物种的减少，可以影响其他物种的生存，这种情况在热带雨林中体现更为突出。

课后作业zǔ xiān nóng mì wàng zhe（）（）（）zhāi xià tāo dàn huí yì（）（）（）二、把音节补充完整。

y____ d____ q_____ w_____ d_____荫逗蔷薇逮三、按要求完成句子。

1.这是多大的摇篮啊！（改为陈述句）____________________________________________________________2.那原始森林是．我们祖先的摇篮。

部编版二年级语文下册第八单元期末总复习满分：100分试卷得分：_________一、汉字考点。

1.常考会认字。

祖．先（zǔ√ zǒu）摘．野果（zhāi√ zāi）譬．如（pì√ bì）觉．得（jué√ jiào）奔腾．（ténɡ√ tén）2.常考会写字。

独体字：世弓由上下结构：望蓝赛界简弄类害炎复觉左右结构：祖啊浓摘掏忆功值艰此半包围结构：反式二、词语考点。

1.词语盘点。

祖先好啊原始意思浓绿一望无边蓝天野果野兔赛跑回忆摘下掏鹊蛋世界学习月亮成功主意反反复复变化方式简单自由弄好生长相当结局开头光明觉得值日火球人类艰难决心苦海拉弓炎热害怕从此花草树木生机2.词语搭配。

（摘）野果（采）野蔷薇（掏）鹊蛋（脱离）苦海（逗）小松鼠（敏感）的新世界（浓绿）的树荫（慌慌张张）地躲（粗糙）的声音三、句子考点。

1.只要．．万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

（含关联词）2.那原始森林是我们祖先的摇篮。

（比喻句）3.这是多大的摇篮啊！（感叹句）4.禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。

（排比句）四、必考必背。

背诵语文园地八中的“日积月累”。

一、在下列词语读音有误的一项后面的括号里画“×”。

（3分）1.蔷薇（qiánɡ wēi）掏鹊蛋（tāo què dàn）逗弄（dòu nònɡ）逮蝈蝈（dǎi ɡuōɡuo）（）2.譬如（pì rú）粗糙（cū zào）睁开（zhēnɡ kāi）秩序（zhì xù）（）3.庄稼（zhuānɡ jiɑ）乱窜（luàn cuàn）炎热（yán rè）滋润（zī rùn）（）二、看拼音，写词语。

（12分）zǔ xiān huí yì sài pǎo shì jièjiǎn dān cónɡ cǐ yán rè chénɡɡōnɡfǎn fù jiān nán zhí rì lán tiān三、查字典，填表。

部编版二年级语文下册第八单元基础知识复习训练一、下列词语字音、字形全都正确的一项是（）①譬．如（bì）蔷薇比赛②秩．序（zhì）粗糙敏感③火炬．（jǜ）滋润挣眼④裂．开（liè）铲子跨掉二、读拼音，写词语。

zǔguólán tiān huíyìjiǎn dān kàn wàng（）（）（）（）（）shìjièfājuéfǎn fùjiān nán gōng kè（）（）（）（）（）三、选字组词。

【值植】（）树（）日【艰很】（）难（）多【赛寒】比（）严（）【望忘】难（）看（）四、写出下列句子中加点词语的近义词。

1.突然．．，天空中下起了大雨。

（）2.羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐．．退去。

（）3.看见大灰狼来了，小松鼠立刻．．爬到了树上。

（）4.一瞬间．．．，太阳冲破云层，射出了光芒。

（）五、选词填空。

决定决心1.老师（）周末带我们去博物馆参观。

2.听了爸爸的话，她下定（）要好好学习。

温暖温和3.王老师脾气很（），同学们都喜欢他。

4.妈妈充满关怀的话语（）了他的心。

六、照样子，写句子。

1.十个太阳像．是个大火球。

_______________像_____________________________________________________。

2.地上的沙石好像都要被．．．．．熔化了。

_______________好像都要被_____________________________________________。

3.小乐开心极了．．．．地去帮妈妈取快递。

．．．．，蹦蹦跳跳妈妈担心急了，____________地回到家。

4.禾苗被太阳筛枯了。

太阳把禾苗晒枯了。

江河里的水被太阳蒸干了。

___________________________________________七、根据所学知识填空。

第八单元《口语交际：推荐一部动画片》大单元教案-2022-2023学年二年级语文下册（部编版）教学目标：1. 学会使用常用推荐语句，尝试更多的表达方式。

2. 学会描述动画片的内容和特点，表达自己对动画片的看法和喜欢程度。

3. 学会听取他人推荐并表达自己的意见，提升口语交际能力。

教学重难点：1. 推荐语的应用2. 描述动画片的内容和特点3. 听取推荐并表达意见教学准备：1. PPT课件2. 一部优秀的动画片（如《疯狂动物城》、《你的名字》等）3. 学生用的过程记录表教学过程：Step 1 热身环节（10分钟）1. 教师出示几张图片，让学生描述图片中的内容和特点，引导学生谈论自己喜欢或不喜欢的图片并表达原因。

2. 教师提供几句常用的推荐语句，复习学生已学的表达方式，如：“我推荐这部电影给你”，“这是一部非常好的电影，你一定会喜欢”，“我认为这是一部值得一看的电视剧”，“我向你推荐一个非常感人的故事书”等。

Step 2 学习重点（20分钟）1. 教师介绍一部优秀的动画片，让学生观看，带领学生探究动画片的内容和特点。

2. 学生需用过程记录表记录自己观看到的内容和特点，如人物形象、情节、音乐、气氛等。

3. 学生口头表述自己观看到的内容和特点，并表达自己喜欢或不喜欢该部动画片的原因。

4. 教师引导学生注意表达方式和相应的语言技巧，如形容词、副词、比喻和引用名言等。

Step 3 交流环节（20分钟）1. 小组讨论环节：教师把学生分成小组，让他们分享自己看过的动画片并表达自己的推荐意见，其他组员听取推荐并表达自己的意见，增加学生的交流机会，提升口语表达能力。

2. 整体交流环节：每个小组的代表向全班介绍他们所推荐的动画片，并简述推荐原因。

Step 4 语音语调训练（10分钟）教师带领学生练习口语语音语调，引导学生注重语音语调的准确性与适度性。

Step 5 课堂总结（5分钟）1. 教师总结本节课所学的口语交际和语言技巧，帮助学生回顾所学的内容。

最新部编人教版二年级语文下册各单元复习资料（全册共8个单元）【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿) gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān (格外） (裁出) （剪刀）（春天）chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出）（寻找）（姑娘）tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆) dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西）（太太）（做客）（惊奇）qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng (去年）（美好） (礼物) (姓邓) gōng yuán kuài huò shù miáo(公园）（快活）（树苗）hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树）xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) （笔直）（绿丝绦）yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员）（碧空如洗）yǐn rén zhù mù yóu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún (荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词zhǎnɡ（长大）长chánɡ（很长）四、按要求写词语1.填入合适的动词（握）铁锹（冲出）家门（奔向）田野（探出）头（寻找）春天（吐出）嫩芽（荡）秋千 (寄)包裹（骑）摩托车（挖）树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（笔直）的柏树（美好）的礼物（茁壮）的柏树苗（美丽）的风景（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（仔细）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不停）地挖（精心）地挑选（笔直）地站（蔚蓝）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（徐徐）的微风（柔软）的柳条（碧绿）的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一（朵）野花一（堆）小颗粒一（个）包裹一（条）小路一（片）鲜花一（个）树坑一（堆）土一（棵）柏树6.一字多词堤（河堤）（堤岸）妆（化妆）（梳妆打妆）柳（杨柳）(柳条) 拂（吹拂）（春风拂面）7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语：春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空（如洗）（万里）无云引人（注目）（兴致）勃勃绚丽（多彩）五颜（六色）五、按要求写句子1.照样子补充句子（1）门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。

【名师课堂】部编版二年级语文下册第八单元《课文 7》知识点梳理1、易读错的字ng ）2、易写错的字望：上下结构，注意“王”的第三横宜长 稼：左右结构，部首是“禾”，读音是“3、易混淆的多音字jia o （睡觉）1e g （弄堂）da （逮捕）dmg （当心）觉弄逮当ju e （觉得）neng （摆弄）d a（逮住）da ng （上当）4、看拼音写词语ji d nd ai z :i du shm g zh On gn i u :xi m g d a g zu ih ao■ ■ " ji eu ka t o（简单）（自由）（生长）（泥土）（相当）（最好）（结局）（开头）d cn jDi a g um g min g jue de zh ir i hu dqi u sh a sh i re l e jimn d n箭（ji m ） 裂（li e ） 窜（cu m ） 炎（y 印）庄（zhu m g ） 稼（ji a ）滋（z i ） 茂（ mao ） 腾（t eng ） 钩（gau ）铲（ch a ）梅（m e ） 柿（sh i ） 源（yu 岔）涨（zh a g ） 蛋（dm ）炬（j u ） 逗（d Ou ）垮（ku a ） 坟（f 岔）n ）简（ji纪（j i ）an ） 睁（zh mg ）秩荫（y i ） 掏 必（b i ） 须（x u ） 譬（p i ）糙（c c o ）（t e ）敏（mi （zh i ）序（x u ）射（sh e ）值（zh i ）熔（r o裂：上下结构, 部首是 “衣”， 、七寺•曰“ 读曰疋 li，第一笔是“横”，最后一笔是“捺”。

钩：左右结构, 窜：上下结构,部首是 “金旁”部首是，读音是 、七寺•曰 “ 读曰疋 ge ”，第一笔是“撇”，最后一笔是“点”。

cu m”，第一笔是“点”，最后一笔是“竖”。

注意“门”里面是“日”，不是“目”。

简：上下结构， 世：注意第一笔横长，左右出头。