农村中学共青团工作论文

共青团员思想总结1500字（精选6篇）共青团员是国家力量的后备军，是祖国未来的希望。

下面是小编整理的共青团员思想总结1500字（精选6篇），希望对您有帮助，上公文站，发现学习。

共青团员思想总结篇1尊敬的团支部：在深化改革开放的今天，团员青年的思想观念和行为方式出现了许多新的变化。

首先是广大团员青年解放思想，锐意进取，勇于创造，自立意识、竞争意识和创新精神不断增强。

在社会主义市场经济条件下，团员青年思想更为活跃，对新事物、新观念接受得更快，与市场经济相适应的新观念、新意识逐步形成并不断增强。

自立自强，崇尚竞争，积极进取，成为当代团员青年的一个重要特征。

其次，广大团员青年的价值取向趋于多样化，行为更加务实。

团员青年在发挥先锋模范作用、爱岗敬业、为社会尽职尽责、无私奉献的同时，还要求社会予以承认和重视，满足其物质和精神上的需求，达到个人、集体、社会的兼顾，奉献与获取的统一。

事业成功、个人生活幸福、自我价值实现为当代团员青年所看重，也是他们追求与努力的目标。

第三，广大团员青年的社会交往更加积极主动，社会流动性进一步加大。

社会主义市场经济的发展打破了经济体制下的封闭格局，人们生存和发展的空间不断增大，区域流动性进一步增强。

这就使得团员青年的社会交往发生了很大的变化。

许多团员青年打破身份、地域界限和传统观念束缚，在涌动的社会大潮中不断地寻求更加有利于自我发展的空间。

第四，广大团员青年的民主法制意识不断增强。

健全法制是深化社会主义市场经济的必然要求，团员青年作为一支最积极、最具生命力、最少保守思想的社会力量，更能适应社会主义市场经济的变化，反映着整个社会发展的趋势。

随着我国社会主义法制建设的不断深入，越来越多的团员青年逐步树立起牢固的公民意识和法制观念，依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性不断增强。

鉴于团员们在思想、观念和行为方式等方面的变化，在新的时代开展增强团员意识的活动便变得更为重要了。

您们好！我志愿加入中国共产主义青年团。

我通过学习团章，班里的团员的介绍和帮助，使我知道跨入21世纪的青年，必须积极争取加入青年人梦寐以求的先进组织——中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体，也是一所人才辈出的大学校，还是党的后备军和助手。

正是如此，我一定要发愤图强，做一名德智体全面发展的学生，努力去争取加入这个先进组织。

可是，现在我还面临着一些问题。

我的成绩不太好，可我会改正自己的错误，反醒一下，然后想办法把成绩搞上去。

当然，我可不是纸上谈兵，我会用实际行动来表现给大家看。

不过最大的问题是思想品德，过去我曾经做过一些违反校规的事情，经过老师的教育与同学的沟通，我决心一定把自己改变成一个有良好思想，有道德，有教养的中学生，也请团支部见证与观察。

我会以入团为目标，来鼓励自己好好学习，改过自身，希望大家支持我，给我一个机会。

同时我也借这个机会来祢补我自己以前所做的错事，让我为团做出贡献。

现在我向团委申请：我一定用实际行动积极加入共青团，请考验，请批准。

如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团所制定的任务。

遵守团的纪律，制行团员义务，参加与支持团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量；如果我一时未被批准，我会以乐观的心情去对待，决不灰心。

以失败作用奋斗力量；努力创造条件争取，再次向共青团的大门前进。

加入共青团是我多年的愿望。

以前，我一直想加入共青团，但我将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出请求。

近年来由于团支部的热情帮助，我逐渐认识到自己身上存在着缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不得委屈等特点，并开始有所改正。

我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。

我决心在加入团组织以前，以共青团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个完全合格的共青团员。

基层共青团工作的调研报告尊敬的领导：经过一段时间的基层调研，我对本地区的共青团工作进行了详细了解和分析。

现将调研结果报告如下：一、工作内容与形式1. 青年思想引领：基层共青团围绕培养青年的社会主义核心价值观和正确世界观、人生观、价值观，开展宣传教育、文化艺术、科学技术、体育健身等活动，提高青年思想道德素养。

2. 服务青年创业就业：基层共青团积极开展创业就业指导、推广招聘会、创业沙龙等服务，为青年提供创业就业信息和帮助，增强青年就业能力。

3. 青年志愿者活动：基层共青团组织开展各类志愿服务，如社区环境整治、扶贫助老、文化普及等，激发青年的社会责任感和公益意识。

4. 青年文体活动：基层共青团举办各类文艺演出、体育比赛、知识竞赛等活动，培养青年的综合素质和团队合作精神。

二、工作存在的问题1. 团员参与度不高：部分团员对共青团的工作缺乏兴趣和参与度，对团组织的作用认识不足。

2. 组织力量薄弱：部分基层共青团的组织力量不足，导致工作开展困难，活动宣传不到位。

3. 青年创业就业问题：部分青年由于缺乏相关指导和资源，创业就业难度较大。

4. 志愿服务项目不多样化：基层共青团的志愿服务项目相对单一，未能满足青年的多样化需求。

三、建议和措施1. 提高团员参与度：加强团员教育，开展团章学习和团员活动，增强团员对共青团工作的认同感和归属感。

2. 增强组织力量：加强干部培养，提升工作水平和组织能力；建立与学校、企业的合作关系，拓宽工作渠道。

3. 加强青年创业就业指导：完善青年创业就业服务体系，开展创业就业培训和咨询，并建立创业就业相关资源库。

4. 丰富志愿服务项目：开展多样化的志愿服务项目，如环境保护、科普教育、社区文化等，满足青年不同需求。

综上所述，基层共青团工作在思想引领、创业就业、志愿服务、文体活动等方面已取得了一定成果，但仍存在一些问题。

通过加强团员教育、提升组织力量、完善青年创业就业指导和拓宽志愿服务项目等措施，可以进一步推动基层共青团工作的发展，为青年提供更好的服务与帮助。

2024年上半年中学共青团工作计划为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、课改方面的引领作用，结合市教教研室本学期网络教研工作要点，我们继续依托现代信息技术手段，通过开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，通过具体的网络教研工作的实施，进一步实现资源的交流与共享，促进教师专业发展,以教育信息化推动教育现代化。

本学期网络教研工作在我校的实施已经进入了第二个年头，在这期间，我们基本上按照学校制定的实施方案，逐步推进，取得了一定的成绩和经验。

但是，由于各种原因，从总体上看，我校的网络教研还处于比较低的水平，对网络教研工作处于完成各项任务和计划的阶段，没有交友特色的创新工作。

为了进一步提高网络教研水平，解决目前网络教研普遍存在的程式化的问题，进而促进教学质量的提高，现对本学期的网络教研工作制定如下计划：一、指导思想以市教研室和学校《实施方案为指导》，认真落实全区网络教研工作会议精神。

将常规教研与网络教研结合起来，以学校教研网为平台、以教师成长日志为手段，以教研组为单位，实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量。

既既要注重形式，更要注重质量。

二、现状分析虽然网络教研已经进行了一个阶段，但是总结一年多来的网络教研工作，我校目前还存在着以下不足：（一）教师的常规教研行为和教研意识还不够强，这不仅是制约网络教研的瓶颈，而且是常规教研的难点所在。

网络教研对教师的专业成长和教育教学质量的提高与促进没有有机的结合起来。

（二）教师对网络教研的认识和定位还不是十分准确，对网络技术的应用还不是特别的娴熟。

（三）学校组织的技术指导不到位，对出现的问题指导和规范不及时，相关的制度还不完善。

（四）教师的发展和应用水平参差不齐，对于一些在网络教研方面的优秀教师引导不够。

（五）教研组的集体教研氛围还没有形成，教研组的作用发挥的不是十分到位。

2024年中学共青团改革方案标题：2024年中学共青团改革方案引言：共青团是中国共产主义青年团结的组织，团结、进步、创造是共青团的根本任务。

为适应时代发展的需求，推动中学共青团工作的创新和提升，制定本改革方案，旨在建立更加高效、有活力和有影响力的共青团组织。

一、组织结构调整1. 合理设置中学共青团组织层级，建立团组织上下联动的机制，确保工作的有效沟通和协同。

2. 加强共青团的职能定位，以团学联合、社团组织、志愿者服务等为核心，提升团组织在中学教育中的影响力。

3. 完善团员注册和组织关系管理，建立健全团员信息档案，确保团组织工作的有序进行。

二、团干培训体系建设1. 建立全面、系统的团干培训体系，包括政治理论、组织管理、能力培养等方面的培训内容。

2. 推行团干选聘制度，选拔培养优秀青年担当团干，注重能力和潜力的培养，提升团干队伍的素质和能力。

3. 加强团干轮训和交流，提高团干的综合素质和能力，促进不同学校之间的经验共享和沟通合作。

三、开展创新活动1. 增加共青团活动的多样性和创新性，推动团员参与学生自治和民主管理，培养学生的领导能力和集体荣誉感。

2. 组织丰富多彩的社会实践活动，提升团员的社会责任感和公民意识，引导他们积极参与社会公益事业。

3. 鼓励团员开展科技创新和创业实践，为他们提供创新创业平台和资源支持，培养创新型人才。

四、志愿者服务拓展1. 加大对志愿者服务的宣传力度，鼓励更多团员参与志愿者服务活动，从而培养他们的社会责任感和无私奉献精神。

2. 拓展志愿者服务的领域，将服务延伸到社区、农村和贫困地区，通过志愿者服务，弘扬共青团团员的先进事迹和精神风貌。

3. 加强与社会组织和机构の对接，建立志愿者服务平台，提供更多的志愿者招募和志愿者服务项目。

五、团建师资队伍建设1. 增加团建师资队伍的专业化培训和岗前培训，提升团建师的专业素质和能力。

2. 鼓励团建师开展创新团建活动，提高团建活动的针对性和可行性，为团员提供更有意义的团队体验和心理辅导。

共青团在中学德育教育中的作用作者：张亮来源：《新一代》2014年第06期摘要：共青团是广大先进青年的群众组织，对于中学生的健康成长，全面发展，有着重要的现实意义和长远意义。

在新时期下，共青团应该发挥什么样的职能，来更好的服务于我们的青年人和祖国，更好的促进共青团组织本身的发展，本文将结合农村中学的具体实践阐述共青团在中学德育教育中的作用关键词：共青团；中学德育；作用中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

共青团最早在1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创立了“社会主义青年团”，标志着中国共青团的正式诞生。

随着中国革命和建设的形势变化，“中国共青团”的名称也几经改变，由“社会主义青年团”，到“共产主义青年团”，再到“民主青年团”，“新民主主义青年团”。

在1957年，名称又改回“共产主义青年团”，并一直沿用至今，伴随名称改变的是，共青团的职能和在不同时期的作用也是不同的，那么，在当前形势下对共青团组织发挥什么样的职能的研究，有其重要的意义。

作为一名西部农村中学团委负责人，从事一线教育工作近十年，学生工作六年，在十年的教育实践中，我亲身经历了逐步完善的教育改革，也更加清晰的认识到共青团在中学生德育教育中发挥的不可替代的作用。

我是一名80后，十年前师范大学毕业即进入李子中学，成为了一名光荣的人民教师，实现了我传道授业解惑的理想。

记得刚参加工作那年，“素质教育”成为了一个新鲜切热捧的字眼，但是当时由于农村的教育条件相对的薄弱，对“素质教育”的践行并未完全展开。

是时常在思考，什么是素质教育，在多年的工作中我逐步的明白了它的丰富含义，它得对立含义是以考试成绩为判断标准的“应试教育”。

所谓素质，除了优异的学习成绩，更多的强烈的爱国热情，广泛的爱好兴趣，积极向上的生活态度，以及饱满的社会责任感和自信心，让孩子们从单一枯燥考试和升学压力中解放出来，全面发展，茁长成长为一名优秀的青年。

共青团是党的助手和后备军，大力推进基层团干部队伍建设，是贯彻落实十七届四中全会精神，进一步做好基层青年群众工作，巩固党的基层组织的重要举措和基础工程。

江津区积极采取各项措施，大力推进基层团干部队伍建设。

重视基层团组织领导班子的选拔配备。

坚持德才兼备、以德为先，推行公开选拔、竞争上岗、公推直选等选拔配备方式，把有培养前途的优秀青年选拔到团的各级领导岗位。

新任科级以上专职团干部一般应具有国民教育大学本科以上学历。

有条件的镇街和单位，可由35岁以下的党政班子成员兼任团（工）委书记，同时须配备一名主要从事共青团工作的副书记。

各级党组织在任免、调动同级团委书记、副书记时，须事先征求团的上级组织的意见，以保持共青团工作的连续性和完整性。

保证基层团组织必要的工作力量。

具有行业或系统管理职能的党政单位团（工）委、中等学校团委、镇街道团（工）委，应配备专职团干部。

镇街、特设机构团（工）委应探索适应新形势的基层组织新格局，即：应配备1—3名专兼职干部担任书记、副书记，企业团组织应配备一名抓生产的委员或副书记；应积极吸纳机关年轻干部、大学生村官、志愿者或青年能人共同组成团的委员会。

国有（控股）企业青年职工在500人以上的，团委应配备1至2名专职或以共青团工作为主的兼职团干部；青年职工在1000人以上的，应配备2至3名专职或以共青团工作为主的兼职团干部；青年职工在3000人以上的，至少要配备2名专职团干部和2至3名以共青团工作为主的兼职团干部。

普通高校以及高职、中职院校专职团干部的配备，在校学生10000人以下的，不少于5人；在校学生10000人至25000人的，不少于9人；在校学生25000人以上的，不少于12人；其院系团委应配备专职团干部。

鼓励有条件的“两新”组织团组织配备专职团干部。

注重从大学生“村官”和大学生志愿服务西部计划志愿者中选拔优秀青年从事基层团的工作，符合条件的可担任村、社区团组织负责人，特别优秀的吸纳为镇街团委、团工委委员或副书记。

农村基层团组织建设调研报告为全面深切地了解全县当前农村共青团工作的现状，探索农村团建工作发展的新思路。

9—11月，我与西部计划基层青年工作专项行动志愿者小郑前后深切22个乡镇6个村2所中学2户非公企业，走访基层团组织分管领导、团干部、村干部、选调生、西部计划志愿者、学生60多人次，采取面对面交流的方式，对全县乡镇、农村团建情况进行了专题调研。

为准确地掌握基层团建情况，调研期间，咱们还给43个基层团委发放《基层团组织现状调查摸底表》和《基层团干部情况调查摸底表》，让基层团干部填写，现将调研情况汇报如下。

一、农村共青团工作的现状一、基层组织情况目前，全县共有22个乡镇团委，村级团组织总数为192个、农村专业合作组织、专业协会7个，依托专业合作组织、专业协会建团数2个。

从调查的情况看，各个乡镇和大部份村都设有团组织，明确了责任人。

团组织建设，乡镇团委要好于村，相当一部份村子，没有团组织。

一些村团组织形同虚设，仅仅停留在组织机构的设置形式上，团支书长年外出打工，偶尔一年回来一两次。

村一级团组织，一年内大体没有活动，处于停滞不前状态。

在《基层团组织现状调查摸底表》中，有些乡镇上报的只是本乡镇中学团组织，村一级团组织没有一个。

二、团干军队伍农村受机构、税费改革影响，各单位普遍减编，越到基层，编制越少，在工作不减的前提下，直接致使基层团干部兼职出现。

乡镇团委书记大多数兼任妇联主席、会计、劳动保障助理等，少则两个，多则3、4个，他们的主要精力放在党政领导布置的任务上，没有时间做团工作。

民政专干、工会专干、妇女专干等职位，财政每一个月都要发工资，唯独团工作是无偿的。

从事基层团工作没有相应的津贴和报酬，加上有的单位，政治上对团干部关心不够，对待团干部只注重利用，不注重培育。

各种原因，致使团干部工作热情降低。

团县委自03年9月以来，一直没有换届，乡镇的基层团委一样如此，汤峪镇团委书记已接近50，还在团干职位上奋斗，工作激情大不如以前，只有“当一天僧人撞一天钟”，最终团干军队伍青黄不接、后继乏人。

农村初级中学共青团基层组织现状调查分析和对策建议——以四川省夹江县迎江初级中学为蓝本【摘要】改革开放日益深入,社会向开放、多元、创新的新型社会转变，农村初级中学生源严重流失，外出打工父母增加，子女远离家庭，脱离家长管理，给学校的管理带来不小的压力；社会各方面对青少年的教育和管理的政策、法律不够配套、不够衔接，农村乡镇上的黑网吧是部分青少年经常聚集的场所；独生子女的隔代教育问题很多，老师的道理不理睬，同学不融洽，难以进入团组织，常违反校纪校规，基层团组织建设已经成为共青团组织建设的薄弱环节，农村初级中学基层团组织是基层团组织建设工作的起点，更是难点。

通过深入全面的调查，认真分析，提出合理的对策和建议，促进基层团建工作又好又快发展，推进素质教育的全面发展。

【关键词】农村中学；共青团；基层组织；调查分析；对策建议调查时间：2013年12月调查地点：迎江中学调查对象：迎江中学学生调查目的：团的基层组织是团工作和活动的基本单位，是团履行职责的载体，是团实现各项功能的根本途经。

基层团组织建设的状况如何，直接关系到团组织职能的实现和团内各项任务的贯彻落实。

当前，基层团组织建设已经成为共青团组织建设的薄弱环节，农村初级中学基层团组织是基层团组织建设工作的起点，更是难点。

为充分了解农村初级中学基层团组织建设现状，促进基层团建工作又好又快发展，推进素质教育，我在夹江县迎江初级中学对学校基层团组织建设情况进行了深入调查。

1 团组织基本情况调查迎江中学团组织方面只设团支部书记一人（兼职）。

2013年春季全校学生共有97名，其中团员21名，占21.6%，夏季团员33名，占34%，2013年秋季全校学生共有95名，其中团员16名，占16.8%。

冬季团员40名，占42.1%。

可以看到，虽然共青团组织是一个有着光荣传统具有先进性和创造性的朝气蓬勃的青年群体，在社会生活中正日益发挥着独特的越来越重要的作用，中学共青团组织也正成为中学进行思想政治教育、素质教育和培养青年学生成长成才不可或缺的中坚力量，团的工作成效直接影响着一个学校良好校风的形成，关系着学生的健康成长。