幼儿园大班家长半日观摩活动方案

大班家长开放半日活动策划方案一、活动目的本次活动旨在加强家园联系，提高幼儿家长参与学校教育的意愿和能力。

通过开展家长参与课堂、参观校园、交流互动等活动，让家长们更好地了解幼儿园的教育理念、课程设置、教学方法和幼儿教育现状，为幼儿健康、快乐、全面地成长提供更好的支持和帮助。

二、活动时间本次活动定为周六上午9:00-12:00，共计3个小时，时间充裕，方便家长充分参与。

三、活动内容1.家长参与课堂活动从课堂教学活动入手，让家长们近距离观察幼儿在校表现，感受老师的教学方法和教育理念。

家长可以自由选择自己感兴趣的教学活动进行参与，对于小孩感兴趣的部分，家长也可以和老师进行交流，以了解小孩在校表现，做到互相勉励家游人。

2.参观校园活动家长们可以一起走走校园，参观幼儿教室、功能室、操场、食堂等，了解学校的设施和环境。

参观校园过程中，我们的工作人员还会向家长们介绍学校的办学特色、教育理念等，方便家长们更好地了解学校、帮助孩子更好地成长。

3.亲子游戏体验我们可以安排一些亲子游戏，如拔河比赛、跳绳比赛、手工DIY等等，让家长和孩子一起参与亲子活动，增强亲子之间的感情，也为活动营造欢快温馨的氛围。

4.奖励互动在活动中发放奖品，鼓励家长和孩子一起参与互动。

奖品包括小礼品、DIY制作品、学习工具等等，既激励了家长和孩子参与活动的积极性，也为家长提供了一个展示自己和孩子才华的机会。

四、活动流程时间活动内容9:00家长自由参与课堂10:00参观校园、了解学校11:00亲子游戏体验11:45颁奖典礼五、活动准备1.提前向家长宣传活动内容、时间及流程，让家长了解活动的基本情况，做好安排前的准备。

2.学校的各个部门要保持联络，让整个活动有条不紊地顺利完成。

3.活动物资准备：a)亲子游戏相关物品。

b)优秀参与家长奖品。

c)活动结束后发放食品饮料等等。

六、活动宣传1.学校官网、公众号、班级公告栏等渠道发布活动信息，宣传活动内容、奖品、参与方式等。

幼儿园大班下午半日活动方案幼儿园大班下午半日活动方案3篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班下午半日活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班下午半日活动方案1一、来园活动：（8:00——8:10）目标：热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿与老师问好，了解幼儿的情绪状况，引导幼儿积极参与区域活动。

二、户外活动：（8:10——8:35）投放材料：赶小猪、飞碟、空中抛接物、接毽花、踩高跷、拉力器目标：1、幼儿自主选择喜欢的器械，教师从旁引导幼儿与同伴合作共同游戏。

乐意尝试各种运动器械，有兴趣地将器械组合着玩，有一定的创造性2、活动中教师观察幼儿的出汗情况，及时提醒幼儿注意活动量。

活动后将器具放回原处。

集体游戏：《穿越火球》活动目标：1、通过游戏,锻炼幼儿的手部肌肉与腿部肌肉的发展。

2、培养幼儿的协调能力、反应能力以及合作能力。

3、让幼儿感受合作游戏的快乐。

三、早操（8:45——9:00）目标：要求幼儿精神饱满，队列整齐，在教师和音乐的带动下做操，情绪积极，动作准确有力。

四、付餐活动：小便，洗手，喝牛奶，吃饼干（9:00——9:15）五、学习内容：（9:15——9:50）活动名称：《上楼下楼》（语言）目标：1、体验绕口令的诙谐幽默，感知绕口令与儿歌的不同特点，喜欢绕口令。

2、能借助图谱理解与记忆绕口令内容，能较正确、清楚、快速的说绕口令。

3、在游戏中发展幼儿倾听能力、观察力、注意力、记忆力。

六、生活活动：小便洗手，喝水。

（9:50——10:00）七、爸爸来助教《认识钱币》（10:00——10:30）活动意图：家长在幼儿教育中起着至关重要的.作用。

把家长请进幼儿园，担任老师的角色，为幼儿上课，组织幼儿游戏，是一种全新的家园联系方式，也是行之有效的家园互助方式。

2024年幼儿园大班家长半日观摩活动方案一、活动背景幼儿园是孩子们初入学校的重要阶段，也是家长们十分关注的时期。

为了让家长更加了解幼儿园教育及教学环境，提供一个亲身观察的机会，我们计划组织一次大班家长半日观摩活动。

通过此次活动，家长们将深入了解幼儿园的教育理念、教学方式以及孩子们的学习情况，从而更好地支持他们的成长。

二、活动目的1.让家长们对幼儿园的教育理念有更加清晰的了解。

2.让家长们亲身观察大班的教学活动，了解孩子们的学习情况。

3.加深家长们对幼儿园工作的信任和理解，提高家校合作的效果。

4.促使家长们在教育孩子方面能够更好地与幼儿园合作。

三、活动时间和地点时间：2024年X月X日，上午9:00-11:00地点：XX幼儿园大班教室、活动室及户外场地四、活动流程9:00-9:15 家长到达家长在活动室门口的指示牌处签到，领取观摩活动手册，并由工作人员引导入座。

9:15-9:30 开场致辞幼儿园领导向家长们介绍本次观摩活动的目的和意义，并简要介绍幼儿园的教育理念和特色。

9:30-10:00 观摩大班课堂活动家长们分成小组，每组有一位幼儿园教师带领观摩。

家长们将在教师的带领下进入大班教室，观摩一节正在进行的课堂活动。

教师会以亲子游戏为主题，展示幼儿园的教学方式和活动设计。

10:00-10:30 参观教室和活动室家长们在教师的带领下参观大班教室，了解幼儿园的教学环境以及孩子们的作品展示。

之后，家长们参观幼儿园的活动室，观摩一些典型的教学活动，如美术创作、手工制作等。

10:30-11:00 教育专家分享请一位教育专家就幼儿教育相关话题进行分享。

分享内容包括如何培养孩子的综合素养、如何促进孩子的语言表达能力等。

家长们可以就分享内容进行提问和讨论，与专家进行互动。

11:00 活动结束广泛征求家长们的意见和反馈，结束本次观摩活动。

五、活动安排和准备工作1.活动前准备a.确定活动时间和地点，并提前通知家长。

b.准备观摩活动手册，包括活动流程、幼儿园简介和教育理念等内容。

2023幼儿园开展半日活动方案（5篇）2023幼儿园开展半日活动方案篇1一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

二、活动时间：11月9日下午2:30---4:00三、活动地点：中班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动（三）2:40----3:10室内教学活动展示（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示（五）3:30----4:00亲子游戏（六）家长填写开放日活动反馈意见表（七）教师小结，家长带幼儿离园具体活动内容如下：歌表演：《小星星》、《小树叶》、《我们的祖国是花园》诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

诗词：《望庐山瀑布》、《山行》、《七步诗》、《悯农》、《绝句》、《出塞》、《赠汪伦》童谣：幼儿园是我家、大公鸡喔喔啼、跟我一起做、别说我小、我家有几口人、贪吃的弟弟数学知识展示：复习5以内按数取物。

相邻数1----5（点名与集体回答相结合）复习5以内的序数让幼儿按高矮、长短、大小排序复习3、4、5的形成亲子游戏：一、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

二、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

三、我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者2023幼儿园开展半日活动方案篇2一、指导思想：家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是孩子的第一任启蒙老师。

幼儿园大班家长半日观摩的活动方案一、活动目的：1.让家长们更加了解幼儿园大班的教学环境和教育理念。

2.促进家园合作，增强家长对幼儿教育的参与度。

3.展示孩子们的学习成果和个人发展情况，增强孩子们的自信心。

二、活动时间：该次活动计划进行半日时间，共计4个小时，具体活动时间安排如下：上午活动时间：08:30-12:00。

08:30-09:00：家长签到及活动准备。

09:00-10:00：孩子们日常活动观摩。

10:00-10:30：交流讨论时间。

10:30-11:30：亲子游戏体验。

11:30-12:00：活动总结及家长交流。

三、活动流程：上午活动流程:1.家长签到及活动准备（08:30-09:00）- 家长们到达幼儿园，前台进行签到，并领取活动手册和相关资料。

- 幼儿园工作人员简单介绍活动安排。

2.观摩孩子们的日常活动（09:00-10:00）- 家长们前往大班的教室，观摩孩子们的日常上课活动。

- 家长们在观摩的同时，可以记录下自己对孩子学习的观察和思考。

3.交流讨论时间（10:00-10:30）- 家长们回到活动室，与幼儿园老师和其他家长进行交流和讨论。

- 主题：- 孩子的学习情况及特长发展。

- 家庭教育经验分享。

- 家长对幼儿园教育的建议和意见。

4.亲子游戏体验（10:30-11:30）- 家长与孩子们一起参与亲子游戏，增进家庭成员间的情感交流。

- 可以设置亲子运动游戏，如足球、篮球、接力赛等。

- 可以设置亲子手工活动，如制作手链、画画等。

5.活动总结及家长交流（11:30-12:00）- 幼儿园领导进行活动总结，感谢家长的参与和支持，并就家长们提出的问题进行解答。

- 家长们可以进行自由交流和互动，分享彼此的观察和思考，以及对活动的反馈意见。

四、活动准备：1.场地准备：- 教室：为家长提供一个观摩学生的教室，准备足够的座位。

- 活动室：提供一个用于交流和亲子游戏的宽敞明亮的活动室。

2.相关资料准备：- 活动手册：包含幼儿园教育理念、教学活动照片等资料的手册。

幼儿园大班家长半日开放活动方案及反馈一、引言幼儿园大班家长半日开放活动是为了加强幼儿园与家长之间的沟通和合作，让家长更好地了解幼儿园的教育理念、师资力量和教学环境，促进家园合作，提升家长满意度，为幼儿的健康成长提供更好的支持。

本文将详细介绍该活动的方案和反馈情况。

二、活动方案1. 活动时间及地点活动时间：每学期一次，选择合适的周末或假日，约为半天。

活动地点：幼儿园教学区域及户外活动场地。

2. 活动内容安排（1）欢迎会：家长到达幼儿园后，由工作人员热情接待，并向家长介绍活动内容和流程。

（2）幼儿园体验：家长参观幼儿园各个教室和活动场地，了解幼儿园的教学环境和设施。

（3）教学展示：教师精选幼儿园大班的教学内容进行展示，并邀请家长参与互动。

（4）亲子活动：家长和孩子一起参与亲子互动活动，如手工制作、游戏竞赛等，营造轻松活泼的氛围。

（5）座谈会：幼儿园教师、家长代表共同参与座谈会，交流对幼儿教育的看法、建议和困惑。

（6）活动总结：工作人员对活动进行总结，并感谢家长的参与和支持。

3. 活动准备工作（1）邀请函：提前向家长发出邀请函，包括活动时间、地点、内容及要求。

（2）教学展示准备：教师精心准备教学展示的教具、游戏道具等，并准备简要的展示课程介绍。

（3）亲子活动准备：提前准备亲子活动所需的材料和道具，并确保活动场地的安全和整洁。

（4）座谈会准备：准备座谈会所需的话题和讨论提纲，确保座谈会的顺利进行。

4. 家长反馈调查为了了解家长对活动的满意度和改进建议，在活动结束后进行家长反馈调查。

调查内容包括对活动组织和安排的评价、对教学展示和亲子活动的评价、对座谈会的评价以及对幼儿园家长沟通合作的看法等。

通过家长反馈的整理和分析，对活动进行总结和改进。

三、活动反馈1. 家长满意度调查结果根据家长反馈调查的结果显示，大部分家长对本次活动表示满意。

其中，有70%的家长认为活动的内容丰富多样，能够更好地了解幼儿园的教育情况；80%的家长认为幼儿园的教学展示有助于理解孩子在学校的学习情况；90%的家长认为亲子活动增进了与孩子的亲子关系。

幼儿园家长半日活动方案(8篇)幼儿园活动方案。

预备种子，就收获果实，制作方案也是如此，假如想对工作中的指标做好相应的把握，那么可以提前设定工作方面的相应方案，以下是编辑为您搜集整理的“幼儿园家长半日活动方案”，仅供参考,欢迎大家阅读本文！幼儿园家长半日活动方案(篇1)一、活动目标：1.家长开放日是幼儿园向家长展现办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道，是老师进行教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动状况，参加幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的进展。

3.通过活动开展，一方面，老师可观看家长在开放日的表现，引导他们采纳正确的方式参加活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推想其家庭教育方式，从而赐予有针对性的指导。

二、活动主题：半日陪伴，见证成长三、活动时间：12月21日——12月24日上午8:00——11:20五、活动详细流程：7：50～8：10 晨间接待、家长签到8：20～8：50 班级及楼道环创参观8：50～9：20 教学观摩活动9：30～10：10 区域活动10：20～11：00 家园同乐活动（亲子嬉戏或亲子手工）11：00～11:10 总结反馈六、活动预备：1.各班级教学展现内容设定：五大领域内容自选，要求活动要有创新性、趣味性、参加度强。

2.“教学展现课”教案，于12月13日周日晚例会时间发至老师群，讲课老师进行“说活动流程”，家长半日开放活动设计，于12月16日周三晚教研活动时间进行展现说明。

3.加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动。

4.做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作，保育员提前做好各项卫生，消毒及保健工作。

4..邀请函、签到表、家长意见反馈表等。

大班家长半日开放活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班家长半日开放活动方案7篇大家要想写一篇成功的活动方案，有很多值得关注的方面，写方案其实就是对即将要举办的活动的提前规划，以下是本店铺精心为您推荐的大班家长半日开放活动方案7篇，供大家参考。

2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标：通过半日活动，让家长更加了解幼儿园的特色教育模式，了解孩子在幼儿园学习和成长的情况，促进家园合作，增强家长的参与度，共同为孩子的成长努力。

活动时间：上午9:00-12:00活动地点：幼儿园大厅、教室、操场活动流程：9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。

介绍当天的主题和活动安排，提醒家长注意事项。

9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。

家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域，了解幼儿园的环境和设施，并有机会与其他老师交流。

10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

家长们可以欣赏孩子们的表演，感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。

10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。

可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动，感受幼儿园的教育方式和教学氛围。

11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏，提供了一种家长和孩子一起参与的机会。

通过游戏，可以增进亲子之间的感情，并培养孩子与他人合作的能力。

11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会，可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。

幼儿园的老师将参与其中，回答家长们的问题和解决疑惑。

12:00 活动结束活动结束后，家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。

幼儿园的老师也会提供相关资料，供家长们参考。

活动要求与准备：1. 家长人数统计与确认：提前统计家长人数，确认参加开放日活动的家长名单，为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。

2. 活动场地布置：提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地，使其整洁、温馨。

3. 表演准备：老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容，确保表演顺利进行。

4. 活动体验物品准备：准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等，以便家长和孩子们进行活动体验。

2024年幼儿园大班家长半日观摩的活动方案一、活动目标：1. 让家长更加了解幼儿园大班的教学环境和教学内容，以及教师的教学方式和方法。

2. 帮助家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况，建立家校合作的意识和积极参与的态度。

3. 提供一个家长交流互动的平台，增进家长之间的交流与合作，共同关注孩子的成长。

二、活动准备：1. 邀请机构：邀请一位专业机构的老师或教育专家进行指导和讲解。

2. 教材准备：准备教材、教具和教学活动所需的材料，确保教学过程的顺利进行，方便家长观摩教学。

3. 场地准备：确保教室环境整洁、卫生，有足够的座位，让家长能够舒适地观摩教学。

4. 宣传准备：准备宣传资料，通过网络、家长微信群等渠道向家长宣传活动的意义和内容，确定家长参加人数。

三、活动流程：时间安排: 上午9:00 - 11:301. 9:00 - 9:10：家长到达并签到在活动现场设立签到处，准备好签到表格，记录家长的到达情况以及联系方式。

2. 9:10 - 9:30: 开场致辞由园长或班主任代表致辞，对家长的到来表示热烈欢迎，并简述活动的目标和流程。

3. 9:30 - 10:00: 孩子表演节目安排一些孩子的小组表演或个人才艺展示，增加观摩活动的趣味性和气氛。

4. 10:00 - 10:30: 班级教学观摩家长们分成若干小组，每个小组由一位教师或者园长带领进入各个大班教室进行观摩。

观摩教学内容包括：- 教师的开场导入，让孩子们有一个主题引入，并激发学习兴趣。

- 教师布置任务和活动，包括集体活动和小组活动。

- 孩子们的互动交流，教师引导孩子积极参与并表达自己的观点。

- 教师的评价和总结，让孩子们对学习内容进行反思和总结。

5. 10:30 - 11:00: 专家讲座邀请一位专业机构的老师或教育专家进行讲座，介绍幼儿教育的理念、方法和策略，解答家长们的疑问。

6. 11:00 - 11:20: 家校互动交流时间家长与教师进行面对面的交流，讨论孩子们的学习和成长情况，分享教育心得和经验。

大班半日观摩活动方案一、活动主题。

“欢乐大班，趣味半日”二、活动目的。

1. 让家长全面了解孩子在园的半日生活、学习情况，促进家园共育。

2. 展示大班幼儿的综合能力发展水平，包括学习能力、社交能力、生活自理能力等。

三、活动时间。

[具体日期]上午8:30 11:30。

四、活动地点。

幼儿园大班教室及户外活动场地。

五、参与人员。

大班全体幼儿、教师、家长。

六、活动流程。

# （一）入园接待与晨练（8:30 9:00）1. 入园接待。

教师热情迎接幼儿和家长，在教室门口为每个幼儿进行晨检（查看口腔、小手等），就像给小宝贝们做个小小的健康检查魔法。

幼儿自主选择喜欢的区域（图书角、建构区等）进行活动，和早来的小伙伴们分享自己的趣事或者一起搭搭小积木，家长可以在一旁观察孩子与同伴的互动情况。

2. 晨练活动。

教师带领幼儿到户外活动场地进行晨练。

今天的晨练可有趣啦，有活力四射的韵律操，像一群快乐的小精灵在跳舞。

做完操后，还有好玩的民间游戏，例如跳皮筋。

老师们会把皮筋变成各种形状，孩子们像小兔子一样蹦蹦跳跳，家长们也可以加入进来，重温一下童年的快乐时光哦。

# （二）教学活动（9:00 9:30）教师先给小朋友们讲一个关于汉字起源的小故事，就像打开一个神秘的宝盒，引出今天的汉字主题。

然后展示一些简单又有趣的象形文字，比如“日”像一个圆圆的太阳，“月”像弯弯的月亮。

让小朋友们猜猜这些象形文字对应的现代汉字是什么，答对的小朋友可以得到一个小贴纸奖励，小贴纸就像一个小勋章，可自豪啦。

接下来，教师拿出字卡，和小朋友们玩汉字接龙的游戏。

小朋友们要像小火车一样，一个接一个地说出带有前一个字最后一笔笔画的汉字，这个游戏可考验小朋友们的小脑袋瓜啦，不过他们肯定会像勇敢的小战士一样积极应对。

在活动过程中，教师会引导家长观察孩子的专注力、语言表达能力以及对知识的接受能力。

家长们就像一个个超级侦探，发现自己孩子在学习中的闪光点。

# （三）生活活动（9:30 9:50）1. 喝水、如厕。

家长半日活动方案优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大班半日开放日活动方案〔精选5篇〕大班半日开放日活动方案〔精选5篇〕为了确保活动获得实效，常常要根据详细情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面方案，详细行动施行方法细那么，步骤等。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是WTT的大班半日开放日活动方案〔精选5篇〕，与。

大班半日开放日活动方案1一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长理解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，到达家园共育。

二、活动时间：xx年xxx月xxx日上午(8：00—12：00)三、活动重点：1、通过活动让家长理解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联络，增进家长与老师的沟通，更好地理解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。

四、详细安排：8：00—8：15晨间活动活动名称：小动物套圈活动目的：培养幼儿的跑步才能，进步幼儿对体育的兴趣。

8：15---8：30早餐活动1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。

2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

9：00---10：00蒙氏活动活动目的：培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打搅别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求：(1)走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走(2)收工作：听到音乐自己整理工作并收好工作毯10：00----10：30数学：三以内的数量10：30---11：00英语活动11：00---11：40户外活动户外游戏(一)游戏名称：羊群里面有只狼游戏目的：培养幼儿的应变才能。

游戏准备：幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，假设被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。

老师可请其他幼儿作拱桥状。

2024年幼儿园大班家长半日观摩的活动方案一、活动背景和目的本次幼儿园大班家长半日观摩活动旨在让家长们更加全面地了解幼儿园大班的教育理念、课程设置以及幼儿的学习情况，进一步促进家校合作，共同关注和支持孩子的成长。

二、活动时间和地点活动时间：2024年X月X日上午9点至下午12点活动地点：幼儿园教室及周边活动场所三、活动流程1. 9:00-9:30：家长到达幼儿园，教职工接待家长，并简要介绍活动流程和注意事项。

2. 9:30-10:30：观摩教室活动a. 家长们分组进入各个班级的教室进行观摩。

b. 家长可观看幼教老师上课和幼儿的学习情况，但不干扰教学秩序。

c. 幼教老师会配合进行教学示范，向家长们展示教学内容、教学方法和教学目标的设计。

d. 家长们可以观察并了解孩子在教室中的学习情况，包括互动交流、自主探索和小组合作。

e. 家长可以用手机或摄像机拍摄教室内的教学场景，以便后续回顾和讨论。

3. 10:30-11:00：观摩户外活动a. 在幼儿园的户外活动场所，安排幼教老师和孩子们进行一场丰富多彩的户外活动。

b. 家长们可以观察和参与孩子们的户外活动，体验幼儿园的系统性户外教育。

c. 幼教老师会向家长们介绍户外教育的重要性和幼儿在户外活动中的学习内容。

d. 家长们可以与幼儿和幼教老师互动交流，进一步了解孩子们在户外活动中的表现和发展。

4. 11:00-12:00：座谈交流a. 家长们回到教室，与幼教老师共同进行座谈交流。

b. 幼教老师会向家长们介绍幼儿园大班的教育特点、教学目标和评估方式。

c. 家长可以就他们观察到的幼儿学习情况提出问题、分享自己的观察和感受，与幼教老师进行深入的讨论和交流。

d. 家长可以就幼儿园的教育理念、课程设置和家校合作等方面提出建议和意见。

e. 幼教老师会汇总家长的反馈意见，并在后续的教学中加以改进和应用。

五、活动准备1. 教室准备：教室内的布置要简洁、舒适，保持整洁和安全。

2. 资源准备：准备教学资料、教具和幼儿作品展示，方便家长观看和了解。

幼儿园家长开放日活动方案及流程精选（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班第二学期家长会暨半日活动方案示例文章篇一：《幼儿园大班第二学期家长会暨半日活动方案》一、活动名称“家园共育，见证成长”幼儿园大班第二学期家长会暨半日活动二、活动目的1. 让家长了解孩子在幼儿园大班第二学期的学习、生活情况，包括课程设置、教学目标等。

2. 加强家园沟通与合作，听取家长的意见和建议，共同促进孩子的成长。

3. 展示幼儿园的教育成果，让家长直观感受孩子在园的进步。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]上午8:30 - 11:302. 地点：幼儿园大班教室及操场等相关活动区域四、活动参与人员1. 大班全体幼儿及家长。

2. 大班教师。

五、活动流程（一）8:30 - 9:00家长签到与自由参观1. 在幼儿园大班教室门口设置签到处，安排一位教师负责接待家长签到。

教师热情地欢迎家长的到来，像“早上好，欢迎您来参加今天的活动呢！”2. 在教室周围展示孩子们的绘画、手工等作品。

孩子们可以拉着家长的手，兴奋地说：“爸爸妈妈，看这是我画的画呢。

”家长们可以自由参观，直观感受孩子们的创造力。

（二）9:00 - 9:30家长会开场与班级情况介绍1. 教师在教室前面站好，面带微笑，以轻松的语气开场：“各位家长，大家好呀！今天把大家请来呢，就是想让大家好好了解下咱们孩子在幼儿园的情况。

”2. 介绍班级整体情况，包括班级孩子的数量、男女比例等基本信息。

然后说：“咱们班就像一个大家庭，孩子们在一起可热闹啦。

”3. 重点分享这学期的课程安排，像语言课，会教孩子们更多的儿歌、故事，还会引导他们自己编故事呢。

数学方面呢，要学习简单的加减法，就像搭积木一样，一块加一块，慢慢就有很多啦。

科学课会带孩子们认识大自然，就好像打开一扇神奇的大门，孩子们能发现好多有趣的东西。

（三）9:30 - 10:15幼儿学习成果展示1. 请孩子们分组进行儿歌朗诵表演。

孩子们站得整整齐齐，大声朗诵着：“小兔子乖乖，把门儿开开……”那声音清脆响亮，家长们在下面看得乐呵呵的，有的家长还竖起大拇指说：“宝贝，读得真好！”2. 数学小竞赛环节。

幼儿园大班家长半日观摩活动方案活动目的:1. 为家长提供了解孩子在幼儿园学习生活的机会，增进家园合作，共同促进幼儿全面发展。

2. 帮助家长更好地了解幼儿园的教育理念、教学环境和课程内容。

3. 促进家长相互交流和互动，分享教育经验和育儿心得。

活动时间: 上午9:00-12:00活动流程:1. 活动前准备:a. 幼儿园提前通知家长活动的时间、地点和注意事项。

b. 安排好接待家长的人员，并提前制定好接待流程。

c. 整理好活动室，准备好与活动相关的素材和展示品。

2. 活动开始:a. 家长到达幼儿园后，由接待人员进行登记，发放活动手册。

b. 幼儿园负责人致欢迎词，简要介绍活动目的和流程。

c. 幼儿园教师代表介绍幼儿园的教育理念、教学环境和课程内容。

d. 家长分组参观不同的教室和活动区域，了解孩子在幼儿园的学习生活。

3. 观摩课堂:a. 家长分组到各个班级的课堂观摩，欣赏孩子们的学习表现。

b. 幼儿园教师向家长介绍教学内容、教学方法和评价方式。

c. 家长可以观察孩子在课堂中的表现，与教师交流和讨论。

4. 互动交流:a. 在观摩课堂结束后，安排互动交流环节。

b. 家长和教师进行座谈，分享教育经验和育儿心得。

c. 家长可以提问和讨论，教师进行解答和交流。

5. 学校参观:a. 安排家长参观幼儿园的各个功能区域，如图书角、艺术区、实验室等。

b. 介绍学校设施、教学设备以及特色项目，并回答家长的疑问。

6. 活动总结:a. 幼儿园负责人对此次活动进行总结，感谢家长的参与和支持。

b. 反馈家长所提出的意见和建议，并表达对今后开展类似活动的期望。

活动形式:1. 观摩课堂:a. 家长分为小组，轮流观摩不同的班级课堂，每次观摩时长约为30分钟。

b. 家长可以观察孩子在课堂中的表现，了解幼儿园的教学内容和教学方法。

2. 互动交流:a. 安排座谈会或小组讨论，家长和教师共同交流教育经验和育儿心得。

b. 家长可以提问和讨论，教师进行解答和交流。

幼儿园大班半日观摩活动方案一、活动主题“快乐成长，共同见证”二、活动目的1、向家长展示幼儿园大班的教育教学成果，让家长了解孩子在园的学习与生活情况。

2、增进家园之间的沟通与合作，共同促进幼儿的全面发展。

3、为家长提供一个观察孩子、了解教育理念的机会，促进亲子关系的发展。

三、活动时间具体日期上午 8:00 11:30四、活动地点幼儿园大班教室及户外活动场地五、参与人员幼儿园大班全体幼儿、教师及家长六、活动准备1、教师提前准备好教学活动的教具、学具，布置好教室环境。

2、通知家长活动的时间、地点和内容，提醒家长准时参加。

3、准备好幼儿的点心和饮用水，确保食品卫生安全。

4、安排好摄影人员，记录活动的精彩瞬间。

七、活动流程（一）晨间活动（8:00 8:30）1、幼儿入园，教师热情接待，引导幼儿进行晨检、洗手、签到。

2、幼儿自主选择区域活动，如建构区、阅读区、美工区等，教师观察并指导。

（二）早操活动（8:30 9:00）1、幼儿在教师的带领下，有序地来到操场，进行早操活动。

2、早操包括热身运动、徒手操、器械操等，动作整齐、有力，充满活力。

（三）教学活动（9:00 9:30）1、语言活动：《＿____》教师通过故事、儿歌、图片等形式，引导幼儿学习语言表达，培养幼儿的倾听与表达能力。

鼓励幼儿积极参与互动，大胆发言。

2、数学活动：《＿____》教师通过游戏、操作等方式，让幼儿感知数学的奥秘，培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。

关注幼儿的个体差异，给予适当的指导和帮助。

（四）生活活动（9:30 10:00）1、幼儿分组入厕、洗手、喝水，教师引导幼儿养成良好的生活习惯。

2、教师组织幼儿进行简单的生活交流，如分享自己的发现、感受等。

（五）户外活动（10:00 10:45）1、集体游戏：《＿____》教师介绍游戏规则和玩法，组织幼儿进行集体游戏，培养幼儿的合作意识和团队精神。

2、自主游戏：提供丰富多样的户外游戏材料，如滑梯、秋千、跷跷板、皮球等，让幼儿自由选择，自主游戏。

幼儿园半日活动观摩活动方案引言概述：幼儿园是孩子们最早接触教育的地方，半日活动是孩子们在幼儿园中度过的重要时间段。

观摩活动是家长和其他教育工作者了解幼儿园教育质量和环境的重要途径。

因此，制定一套完善的幼儿园半日活动观摩活动方案对于提升教育质量和家长满意度至关重要。

一、活动内容1.1 设计各种有趣的游戏和活动，吸引孩子们的注意力。

1.2 安排专业的老师进行教学，引导孩子们参预各种活动。

1.3 提供丰富多彩的教育资源，如玩具、图书等，让孩子们在活动中学习和成长。

二、活动流程2.1 制定详细的活动时间表，包括各项活动的开始和结束时间。

2.2 安排专人负责活动的组织和协调，确保活动流程顺利进行。

2.3 确保活动时间充分利用，让孩子们在有限的时间内体验到丰富多彩的活动内容。

三、家长参预3.1 邀请家长参预活动，让他们亲身感受孩子在幼儿园的学习和生活。

3.2 提供家长参预活动的机会，让他们与孩子一起参预各种活动。

3.3 给家长提供反馈渠道，听取他们对活动的意见和建议，不断改进活动方案。

四、活动评估4.1 设立评估标准，对活动的各个方面进行评估和反馈。

4.2 采集家长和孩子们的意见和建议，了解他们对活动的满意度和改进意见。

4.3 根据评估结果，及时调整活动方案，不断提升活动质量和吸引力。

五、宣传推广5.1 制作宣传资料，介绍活动内容和目的，吸引更多家长和教育工作者参预观摩活动。

5.2 利用社交媒体和其他渠道进行宣传推广，扩大活动的影响力和知名度。

5.3 定期举办观摩活动，让更多人了解幼儿园的教育质量和特色，提升幼儿园的声誉和吸引力。

结语：通过制定完善的幼儿园半日活动观摩活动方案，可以提升幼儿园的教育质量和家长满意度，增加幼儿园的知名度和吸引力。

同时，也可以为其他教育工作者提供借鉴和参考，促进整个教育行业的发展和进步。

希翼各幼儿园能够重视观摩活动，不断改进和提升自身的教育质量，为孩子们提供更好的成长环境和教育资源。

幼儿园大班半日活动方案幼儿园大班半日活动方案（精选18篇）幼儿园大班半日活动方案篇1一、晨间活动（8:00-8 ：40 ）1、接待：教师要以饱满的精神热情迎接家长和幼儿，以良好微笑姿态相互问好。

2、户外活动：小汽车、梅花桩（8:00-8:40 ）（1 ）能用双脚力量驾驶小汽车前行，但不要离教师太远。

（2 ）选择跳，踩，绕跑方式玩梅花桩。

二、早点、晨谈（8:40-9:00 ）1、盥洗：知道上厕所后要洗手，并且会将自己的袖子卷起来不弄湿衣袖。

2、早点：会一口豆浆一口饼干配合吃，吃完后将杯子放到桶里。

3、晨谈神奇的魔术教师变了魔术，引导幼儿对魔术感兴趣。

三、教育活动一：（9:00-9:20 ）小班科学活动：《魔术瓶》执教者：刘懿影活动目标：1、尝试玩色，观察颜色变化，初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。

2、对颜色变化产生好奇。

活动准备：矿泉水瓶、每人一个分别放上红黄蓝颜料。

活动过程：一、教师变魔术。

1、教师出示装有水的瓶子，摇晃后让幼儿观察瓶子内水的变化。

提问：水变成什么颜色了？2、教师换一个瓶子、继续摇晃，让幼儿观察瓶内水的颜色又发生了什么变化。

提问：水又变成什么颜色了？3、幼儿尝试，探索和观察颜色变化的原因每个幼儿摇瓶子，分别观察自己和同伴瓶子内颜色的变化。

提问：颜色一样吗？为什么？4、幼儿讨论，水会变颜色。

二、教师揭秘，幼儿再次尝试。

1、教师让幼儿观察瓶盖里面藏了水份颜料，水一摇晃碰到瓶盖上的颜料，所以水变颜色了。

2、请幼儿将手中的瓶换另一种颜色的瓶盖试试，会发生什么变化？说说你的瓶子里的水变成了什么颜色？是怎么变出来的？（此环节旨在引导幼儿，探索发现颜色变化的秘密和体会到两种颜色融合会变成其他颜色）三、给颜色找家。

按颜色分类，引导幼儿根据瓶内水的颜色分类摆放。

四、自主生活活动、分享水果（9:20 ―9:30 ）要求：能洗净手，快乐地与同伴分享美味水果，保持地面整洁。

五、自主游戏活动：（9:30 ―10:10 ）小班区域活动：《会唱歌的瓶宝宝》执教者：刘懿影活动目标：1、听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。