幼儿园绿色环保计划
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幼儿园环保活动方案6篇对于活动的开展,我们首先要它的背景做好深入了解,这样才能写好相关的方案,通过制定活动方案是可以提升我们的思维能力的,作者今天就为您带来了幼儿园环保活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园环保活动方案篇1一、活动目标:1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因3、愿意为保护地球做力所能及的事二、活动准备:1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因2、组画的材料三、图片活动过程:1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。
2、观看图片(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。
(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。
4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。
幼儿园环保活动方案篇2活动目标1、欣赏图片,理解图片内容,知道花草树木对人类的作用。
2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。
3、知道花、树木与人类的依存关系,产生爱树爱花的情感。
教学重点、难点教学重点:幼儿了解花草对人类的作用以及与人类的依存关系。
幼儿园绿色环保小班教案七篇幼儿园绿色环保小班教案七篇幼儿园绿色环保小班教案都有哪些?工业带来的数百万种化合物存在于空气、土壤、水、植物、动物和人体中。
即使作为地球上最终的大型自然生态系统的冰盖也受到污染。
下面是我为大家带来的幼儿园绿色环保小班教案七篇,盼望大家能够喜爱!幼儿园绿色环保小班教案篇1教学目标:1.知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。
2.通过宣扬实践活动,增加环保意识,提高交往力量。
3.产生做“小小环保宣扬员”的愿望。
教学重点:知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。
教学难点:通过宣扬实践活动,增加环保意识,提高交往力量,产生做“小小环保宣扬员”的愿望。
教学预备:1、发放绿色环保袋的录影资料。
2、地球被塑料袋沉没的多媒体课件。
3、做纸袋的材料,如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。
教学过程:一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料1、老师提问:他们为什么要发放绿色环保袋?2、幼儿自由争论,并进行发言。
3、老师小结:在自然界中,虫类和其他微生物会使纸袋渐渐分解腐烂,而塑料袋却不简单分解腐烂,它会在土壤里“睡”上很多年,而且还会产生有害物质,所以他们要发放绿色环保袋。
二、了解塑料袋在生活中的使用状况。
知道塑料袋对环境的污染1、在我们日常生活中,哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。
)看到人们每天要用那么多塑料袋,你是怎么想的?使用塑料袋有什么危害?(会影响环境、污染空气、损害人体健康等。
)2、我们整个生活小区、南昌市、全国、全世界那么多人都在不停地使用塑料袋,这将会产生什么样的结果?幼儿观看地球被废弃的塑料袋“沉没”的多媒体课件,感受塑料袋对我们生活的影响。
三、争论削减塑料袋污染的方法1、塑料袋污染这么严峻,有没有可以解决的方法?2、当幼儿提出用篮子、纸袋、布袋来代替塑料袋时,请幼儿说说使用这些袋子有什么好处,为什么。
(篮子牢固耐用,且可清洗;纸袋携带便利,无污染,可回收再利用;布袋可清洗,可反复使用。
幼儿园秋季环保工作计划范本导语:为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划。
文章仅供大家的参考借鉴!主题:幼儿环保意识的培养目标:1.激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
2.明确要动手动脑去探究身边的环保。
3.能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
具体内容:主题:幼儿环保意识的培养每月主题具体内容____月“环保”意识的形成1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。
2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。
3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。
____月收集废旧物品1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。
2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。
3.继续进行环保教育课的学习。
____月废物变宝活动(一)1.纸板画鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。
2.牛奶盒的妙用将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣趣的娃娃脸。
____月废物变宝活动(二)1.空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。
2.快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。
3.酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。
月底作品展出1.将幼儿的作品分类、整理。
2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。
3.编写〈变废为宝的〉书面材料。
上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。
但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。
幼儿园绿色环保活动方案幼儿园绿色环保活动方案(精选8篇)为确保活动高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园绿色环保活动方案范文,欢迎阅读与收藏。
幼儿园绿色环保活动方案篇1活动目的:1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。
4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。
活动时间:20xx年4月17日—23日活动实施:1、幼儿园教育活动。
2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。
3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。
6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。
7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。
9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。
10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
幼儿园绿色环保活动方案篇2一、活动目的:为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。
幼儿园环保工作计划一、指导思想为了进一步在全园师生中开展环境教育,增强环保意识,根据上级有关文件要求,在环保、教育部门的组织和指导下,把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点,发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性,积极投入“绿色学校”活动,让每一个学生都能接受绿色环保教育。
二、工作目标1、引导幼儿参与校园文化建设。
2、加强对学校用电、用水的管理,提倡爱护公物,加强关门关窗关灯的检查,使师幼从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,投身环保建设。
3、结合各项环保公益节日,以可持续发展思想为指导,有效地促进学校整体参与,和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。
拓宽教育思路,提高教育水平。
4、以“绿色学校”为载体,加强班级主题活动的教育效果,对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训,丰富环境教育的思想,提高教师的环保教育质量,从而提升学校品位。
三、工作措施(一)统一思想,提高认识。
1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神,明确职责,结合岗位,积极参与。
2、充分发挥宣传阵地的教育作用,组织广大幼儿做环保工作的主人。
3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传,及时通报学校环境教育活动,主动赢得支持与配合。
通过以上工作,努力营造一个学校、家庭步调一致,统一行动的良好氛围。
(二)立足课堂,学科渗透。
1、根据幼儿的实际情况,结合教材特点,把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。
充分利用五大领域教材,向幼儿传授生态环保知识,开展一些生态实践活动。
2、让每位教师参与到环境教育中来,注重在五大领域中渗透环境教育。
1、____月份在园内开展废旧物品手工制作活动。
2、____月份开展“小小一粒米”活动。
3、____月份继续进行环保教育课的学习。
4、____月份请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保”概念。
(四)美化校园,环境育人。
1、争创“洁、齐、美”教室评选活动,鼓励师生自己动手装扮校园。
幼儿园绿色环保活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园绿色环保活动方案(精选8)为了提高幼儿园师生的环保意识,促进学校的绿色发展,我们特别设计了以下八项绿色环保活动方案。
首先,我们将开展“绿色校园,从我做起”主题宣传活动。
通过张贴环保标语、举办环保知识讲座、开展环保手工制作比赛等形式,引导幼儿园师生积极参与环保行动,从小事做起,共同守护地球家园。
其次,我们将组织“垃圾分类,行动起来”志愿者活动。
制定详细的垃圾分类方案,引导幼儿园师生正确分类生活垃圾,定期组织志愿者前往社区、公园等地进行垃圾清理和分类工作,培养幼儿园师生的环保意识和实践能力。
第三,我们将推行“绿色出行,低碳生活”倡议。
鼓励师生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下学,减少汽车尾气排放,减少碳足迹,培养低碳生活方式,从身边的事做起,保护大自然环境。
接下来,我们将举办“节能减排,环保有我”主题活动。
通过开展灯光节能宣传、空调温度调节、节水节电知识培训等形式,教育幼儿园师生节约能源、减少能源消耗,从源头上降低二氧化碳排放,共同守护地球家园。
此外,我们将开展“绿色食堂,健康饮食”活动。
倡导健康饮食理念,推广绿色有机食材,减少食物浪费,鼓励自助就餐,培养幼儿园师生的健康饮食习惯,从健康的生活方式守护环境。
再者,我们将组织“植树造林,绿色家园”义务植树活动。
邀请幼儿园师生参与义务植树,种植绿化树木,美化校园环境,打造绿色家园,传递绿色环保的正能量,共同呵护自然生态。
另外,我们将举办“废品回收,资源再利用”活动。
设立废品回收站点,分类收集废纸、废塑料、废金属等资源物品,进行资源再利用,倡导循环经济理念,减少资源浪费,保护环境生态平衡。
最后,我们将开展“环保义工,共建美丽校园”志愿服务活动。
号召幼儿园师生积极参与环保义工活动,清理校园垃圾、美化校园环境,传递环保爱心,共同建设美丽的绿色校园。
通过以上八项绿色环保活动方案的实施,相信能够有效提升幼儿园师生的环保意识,促进学校的绿色发展,共同守护地球家园,为可持续发展贡献力量。
关于幼儿园幼儿绿色工作计划(通用8篇)幼儿园幼儿绿色工作计划篇1一、指导思想:以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,以本园总体发展规划为依据,以进一步全面提高广大师生的环保意识,树立良好的环境道德观念和行为规范为目标,积极探讨环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法,努力形成立足于幼儿园、渗透于教育教学、服务于社会的环境建设模式,积极推进我园的进一步发展。
二、创建目标1.引导教师和孩子关注环保问题,掌握基本的环境科学知识。
2、培养师幼对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3.将环保意识和行动贯穿于园区的管理、教育、教学和建设之中。
4.通过孩子把环境教育辐射到家庭,从而影响社区,让全民参与环保。
三、主要措施(一)强建“创绿”队伍,增强创建力度(1)建立创建“绿色幼儿园”领导小组,加强对创建工作的领导。
领导小组人员分工协作,定期召开会议,研究、部署、指导各阶段工作。
将组织能力、协调能力强的骨干教师作为主力军,明确分工,各负其责,在创建过程中,发现问题,共同探讨解决;获得收获,大家一起分享交流,形成上下一股劲的一支创建队伍。
(2)做好宣传发动工作,组织召开全园性创建“绿色幼儿园”动员大会,提出目标要求,统一思想认识,形成全园参与创建活动的氛围。
(3)充分发挥校园网站、橱窗、宣传栏等宣传阵地的作用,加大环保宣传力度。
国旗下讲话、集体教育活动专门安排时间用于环保宣传教育。
2、加强环境教育,掌握环保知识。
(1)主题教育活动相互渗透,充分挖掘教材中的环保内容,有机渗透环保教育。
将环境教育知识融入孩子的生活活动中。
(2)开展环保教育活动,通过环保知识讲座、环保教育实践等活动,增强幼儿的环保意识20xx年幼儿园绿色工作新计划20xx年幼儿园绿色工作新计划。
3、积极开展环保教育活动,养成良好习惯。
(1)抓好春季有利时机,在全园范围内广泛开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。
创建绿色幼儿园工作计划【四篇】【篇1】创建绿色幼儿园工作计划一、指导思想为了认真贯彻落实《扬州市绿色学校创建实施方案》,进一步提高我园环境教育和环境管理水平,进一步促进我园保护环境教育,根据上级有关通知精神,依据我园办学理念与办学目标的工作思路,我园将环境教育与校园文化建设相结合,把环境建设作为校园文化建设的重要内容之一,以绿色校园创建为契机,促进校园文化建设的提高,环境教育从小抓起,通过我们家园共育的不懈努力,培养幼儿良好的环境道德观和行为习惯,促进幼儿综合素质的提高。
伴随着市创建文明城市的春风,实现文明校园,绿色校园的目标已成为我园每个老师的心愿。
结合我园实际,采取渗透于课堂,寄寓于活动,示范于师德,训练于习惯,熏陶于环境的具体方式,制定我园绿色校园创建工作计划如下:二、总体要求:1、确立全面推进素质教育绿色校园的管理理念,从教师团队,后勤团队,家长代表、全体幼儿等各个不同层次,不同侧面提高师生的绿色环保意识,培养师生良好的环保习惯,规范师生的环保行为。
2、把创建绿色校园工作规范化、制度化。
采取措施把创建绿色校园活动与幼儿园内涵发展建设工作有机结合起来,开展绿色班级活动的评比。
不断完善教育管理制度和工作机制,着力培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
3、实现绿色环境教育的工作优质化和创建活动的多样化。
把环境教育与课堂教学有机结合起来,充分利用多种渠道,以幼儿为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,与德育工作紧密地结合,寓创建绿色校园于丰富多彩的活动中。
努力促进孩子环保意识的发展,并带动身边的人投身于绿色校园活动。
三、方案实施:(一)组织成立领导小组幼儿园成立创建绿色校园领导小组,明确领导小组成员的责任划分,使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。
1、领导小组具体分工如下:组长:副组长:组员:2、领导小组具体职责:(二)具体实施过程20__年3月,利用家园宣传栏、校信通等沟通形式,进行宣传发动,动员全校师生积极参与绿色校园的创建活动,在全园营造绿色的氛围,引导师生确立绿色理念。
小班绿色环保活动方案(5篇)小班绿色环保活动方案(5篇)绿色环保意识,要从小培育,为了确定小班绿色环保活动方案的圆满进行,便要依据详细状况预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个也许的方向。
以下是我整理的小班绿色环保活动方案,欢迎大家借鉴与参考!小班绿色环保活动方案(篇1)一、活动目标:1、知道地球对人类和动物生存的重要性2、了解常见的地球灾难及其产生的简洁缘由3、情愿为爱护地球做力所能及的事二、活动预备:1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简洁的缘由2、组画的材料三、图片活动过程:1、引导幼儿了解地球是动植物的家老师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,由于地球上有氧气、雨水、阳光,特殊适合动植物生长。
(1)、老师提出问题,引发幼儿争论老师:你们知道地球上有那些灾难?是什么缘由造成的?(2)、幼儿沟通自己了解的相关阅历师幼小结:地球上有很多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度上升,等等。
(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温上升、空气污染等缘由。
师幼小结:由于人们不留意爱护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威逼。
3、师幼共同争论如何爱护地球(1)、老师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?(2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动爱护地球。
4、宣扬画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。
小班绿色环保活动方案(篇2)今年的4月22日,是世界第__个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培育他们关爱家园、爱护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:宣扬世界地球日的有关学问,让幼儿了解爱护地球的重要性,让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。
幼儿园绿色环保工作计划(5篇)幼儿园绿色环保工作计划(篇1)以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。
一、主要工作目标(一)规范管理(二)彰显特色:以亲子操为主特色。
(三)强化队伍。
加快速度,强化培训,提高培训效果,促进教师专业化成长。
二、根据存在的不足及重点解决的策略(一)一日活动课程安排不规范,解决策略加强日常活动管理。
进一步优化幼儿一日活动资料,注重活动的整体性和系统性调整。
开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。
(二)幼儿、教师整体素质不高。
解决策略开展师生素质教育活动。
在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯,萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。
(三)文档资料整理较不规范。
解决策略规范资料收集工作,及与教师学_____教委办下发的《关于进一步规范文件材料行文格式的通知》。
(四)层次管理,职责落实人头,定期检查工作落实情景,要求各岗位人员认真履行职责。
加大对教职工常规工作检查考核与反馈。
每年进行教工绩效考核,体现奖勤罚懒,优质优酬。
三、后勤工作。
常抓、坚持不懈,提高服务质量(一)更新观念,增强服务意识。
调动全体后勤人员的进取性,让生活教师能参教当中来。
(二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
四、家长工作。
(一)树立“一切为了孩子”的服务意识。
进取转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。
(二)经过“微信群”“调查问卷”等形式进取采纳家长的好提议。
努力探索家园合作的有效策略,提高家园共育的一致性和质量。
幼儿园绿色环保主题活动方案(5篇)幼儿园绿色环保主题活动方案(精选篇1)水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题,我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁,严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存,还影响到了我们人类的健康,甚至还影响到了经济的发展。
近年来,瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性,但是这个活动还让很多人不理解,作为我们瑞安的小主人,他们更是不理解,于是我便设计了这个教学活动,通过参观环城河,观察以前的环城河,保护环程河等环节,并在活动中利用了实地参观及多煤体教学,并结合多种教学手段,让幼儿了解保护环城河的重要性,逐渐形成保护环境的意识。
整个活动安排合理,层次清晰,动静交替,给幼儿营造了良好的氛围,使之更好的达到教学目标。
活动一实地参观__河1、带幼儿来受污染最严重的一段流域。
2、让幼儿通过各种感官来感受河受污染的情况。
看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到环城河里等等)闻:闻闻河所发出的气味,有什么感觉?一、让环城河水变清1、师:刚才,我们一起去参观了环城河,现在我们来说说环城河,现在我们来说说和是什么样子的,你们喜欢这样的河吗?2、师:现在的黑又臭又脏,其实以前的可不是这样的,现在就让我们来看看以前的河是什么样子的?二、观看录像带1、观看影片清澈、美丽的环城河。
2、师:以前的环城河美吗?美在哪里?3、师:以前的环城河美丽、清澈,河里还生活着许多的小动物,可是现在的环城河却变得又黑又脏又臭。
河为什么会变成这个样子呢?4、师:原来污水的排放,乱扔垃圾等行为都是使环城河的水变黑变脏变臭的原因,让我们大家一起听听河是怎么说的?5、听录音:我是受污染的河,最近几年我变的又黑又脏又臭了,我的河水都变了颜色,不再是清清的了,生活在我这里的小动物也没有了自己的家,它们有的搬家了,有的都死了,唉!我真难过呀!三、保护__河1、我们有什么办法使河的水变清?2、师:要使环城河的水早日变清,仅仅依靠我们的力量是不够的,我们还要发动自己身边的人,都加入到治理河的活动中。
幼儿园绿色环保活动方案(8篇)幼儿园绿色环保活动方案篇1活动目标:1.利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题;2.在活动中能大胆地展示自己;3.感受与父母一起活动的快乐,愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。
活动准备:1.发放家长邀请函;2.场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌;3.磁带、录音机;4.活动前和幼儿一起练习走模特步。
活动过程:(一)导入活动1.师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。
小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?2.幼儿自由回答3.小结原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?4.幼儿自由活动5.小结对呀,我们应该关心我们的共同家园,今天是“六一儿童节”,是我们在幼儿度过的最后一个节日,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就让我们用这些东西打扮自己,可以请爸爸妈妈帮忙,好吗?(二)幼儿和家长制作1.要求利用各种废旧材料制作衣服,打扮自己和孩子。
2.小心制作工具的摆放,注意安全。
(三)时装展示秀1.师:呀,小朋友都好漂亮呀,你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢?2.提出要求(1)按学号排队,每个幼儿和家长一起上台。
(2)由其他家长在下面打分,一位老师统计,并及时记录在幼儿名单上。
(3)最后评出“最佳模特奖”和“最佳服装设计奖”(四)颁奖1.师:今天我们和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料制作了许多漂亮的衣服,你们开心吗?地球妈妈也很开心,把她打扫的干干净净,她给小朋友准备了很多的礼物,你们看,漂亮吗?等一会每个小朋友自己去领一份,好吗?2.今后我们要怎么关爱我的地球妈妈呢?(不乱砍树木、不乱扔垃圾、多种树、不使用一次性用具等)3.幼儿回答,结束活动。
幼儿园大班环保计划一、环保主题活动:绿色出行日1.活动目的:让孩子们了解绿色出行的重要性,培养他们低碳环保的生活习惯。
2.活动内容:主题班会:讲解绿色出行的好处,如减少汽车尾气排放、降低空气污染等。
实践活动:组织孩子们步行或骑自行车上学,体验绿色出行的方式。
家长参与:邀请家长共同参与,与孩子们一起体验绿色出行。
二、环保手工制作:变废为宝1.活动目的:让孩子们学会珍惜资源,提高他们的动手能力和创造力。
2.活动内容:收集材料:提前通知家长,收集家中的废旧物品,如纸箱、塑料瓶等。
设计制作:孩子们在老师的指导下,利用废旧物品进行创意制作。
三、环保知识竞赛:环保小达人1.活动目的:通过竞赛形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习环保知识。
2.活动内容:竞赛题目:涵盖环保常识、环保法规、环保行为等方面。
分组竞赛:孩子们分成若干小组,进行团队作战。
奖品设置:设立一、二、三等奖,鼓励孩子们积极参与。
四、环保实践活动:垃圾分类我先行1.活动目的:让孩子们了解垃圾分类的重要性,培养他们的环保责任感。
2.活动内容:主题讲解:讲解垃圾分类的意义和具体操作方法。
实践操作:在幼儿园内设置垃圾分类投放点,让孩子们亲自动手进行垃圾分类。
五、环保公益活动:绿色家园我行动1.活动目的:让孩子们将环保行动延伸到家庭和社区,提高他们的环保意识。
2.活动内容:宣传活动:制作环保宣传海报,让孩子们带到家庭和社区进行宣传。
环保行动:组织孩子们参加社区环保活动,如绿化植树、清理垃圾等。
成果分享:让孩子们分享参与公益活动的感受和收获。
亲爱的园丁们,让我们一起携手,为大班的孩子们打造一场富有教育意义的环保活动吧!让我们用实际行动,为孩子们种下环保的种子,让他们在未来的生活中,成为绿色环保的践行者!加油!哎呀,说起来环保这个事儿,真是咱们这个时代的大课题。
孩子们是未来的主人翁,咱们得当个引路人,带着他们从小树立起环保的意识。
咱们再给这个幼儿园大班环保计划添点料,让它更丰富、更有趣。
小班环保绿色活动教案40篇《小班环保绿色活动教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班环保绿色活动教案40篇!(1)小班主题下学期教案《保护树木》含反思活动目标:1.初步认识环境与人类生存的关系,教育幼儿爱护花草树木。
2.培养幼儿的环保意识和能力。
3.了解树木和人类的关系。
4.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
5.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
活动准备:沙尘暴纪录片一盘;树木作用幻灯片一组;树宝宝头饰一个;树叶形状的白纸人手2张;大树的轮廓图;水粉颜料活动过程:(一)导入部分:观看纪录片,引出课题。
mdash;mdash; 今天,老师带来一张光盘,大家看里面介绍了一件什么事情?,提问:你刚刚看到了什么?屈,老师.教案,网出,处!沙尘暴是什么样子的?它给人们的生活带来什么不便?沙尘暴是怎么形成的?为什么会有沙暴尘?(二)展开部分:介绍树木与人类的关系mdash;mdash;出示树宝宝,以树宝宝的口吻询问幼儿:小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗?mdash;mdash;结合幼儿回答情况,演示幻灯片。
mdash;mdash;如果地球上没有了我们会是什么样子的?我们很愿意与你们做朋友,大家又应该怎样对待我们呢?教育幼儿爱护树木,保护环境。
(三)操作部分:我给树木添一份绿色mdash;mdash;教师带领幼儿来到事先布置好的大树轮廓处,引导幼儿说说这颗大树缺少什么?而后教师演示用报纸图案印染树叶,给大树添置绿叶。
mdash;mdash;幼儿分组操作,教师巡回指导。
mdash;mdash;教师将幼儿的作品张贴在大树轮廓处,并教育幼儿在今后的日常生活中要爱护花花草草,保护大自然。
活动反思:我想通过这样一个活动,让孩子们共同来关心身边的东西,知道树给我们带来的好处。
我们应该怎样爱护小树苗,怎样告诉人们要爱护小树苗,让孩子们养成一种喜欢观察周围事物的习惯,学会发现。
幼儿园绿色环保活动计划引言:绿色环保是当今社会的重要话题,而幼儿园作为孩子们最早接触社会环境的地方,承载着培养孩子们环保意识的重要使命。
针对这一点,本文将展开一个幼儿园绿色环保活动计划,以期通过多样化的形式和结构,培养孩子们的环保意识。
一、废物分类的引导1.1 设立垃圾分类区域幼儿园应设置垃圾分类区域,明确废物的分类标准,例如颜色、形状等,并贴上相应的提示标签。
1.2 启发思考通过播放环保教育片,引导孩子们思考废物分类的重要性,让他们明白不同废物的处理方式,从而激发他们的环保兴趣。
1.3 数学角度的引导幼儿园可以从数学角度入手,设计废物分类的游戏,让孩子们通过游戏的方式学习废物分类的方法,提升他们的环保意识和数学能力。
二、节约用水的实践2.1 水龙头的使用幼儿园应设置带有感应器的水龙头,引导孩子们正确使用水龙头,并及时关闭水源,避免浪费水资源。
2.2 洗手活动教育孩子们正确洗手的同时,要引导他们养成节约用水的好习惯,例如洗手时不要一直开着水龙头,饭后只需简单洗手等。
2.3 培养爱护小动物的观念通过讲述小动物与水的关系,让孩子们明白水对生物的重要性,进而培养他们节约用水的观念。
三、种植蔬菜和植物的活动3.1 设立绿色种植区域在幼儿园内设置绿色种植区域,培养孩子们对植物的热爱,并教育他们如何正确照料植物。
3.2 蔬菜种植体验活动组织孩子们参与蔬菜种植活动,让他们亲自动手体验种植过程,了解蔬菜从种子到瓜果的成长过程。
3.3 食物垃圾回收利用引导孩子们将食物垃圾进行回收利用,提倡将剩余的蔬菜废料,制作成堆肥或喂养小动物,让孩子们意识到垃圾的再利用对环境的保护意义。
四、采光与节约用电的宣传4.1 讲解采光原理通过在幼儿园内进行采光原理的科普讲解,让孩子们了解如何合理利用自然光,减少电灯的使用,降低能源的消耗。
4.2 节约用电游戏设置节约用电游戏,让孩子们通过游戏的方式学习合理使用电器,例如关闭电源开关、避免电器空载运行等。
幼儿园绿色生活主题活动策划方案五篇方案一:“小手牵大手,共同守护地球”幼儿园绿色生活主题活动活动目的:通过活动,让幼儿了解环保知识,学习如何进行绿色生活,培养环保意识,让幼儿成为环保小卫士。
活动时间:3天活动形式:第一天:环保知识讲解和DIY制作环保袋活动我们会给每个孩子发放一份环保知识读物,通过互动的方式,引导幼儿学习环保知识,并通过让幼儿自己动手来制作环保袋,让幼儿了解环保袋的重要性,学会减少塑料袋使用。
第二天:环保主题绘本故事会和垃圾分类体验活动在故事会中,我们会给孩子讲解环保的故事,例如《小飞飞学垃圾分类》,通过绘本让孩子学习垃圾分类知识,培养孩子垃圾分类的意识。
而在垃圾分类体验活动中,我们会给每个孩子发放一份“垃圾分类小达人”的证书,通过培养孩子垃圾分类的兴趣,让孩子成为垃圾分类的小达人。
第三天:绿色生活实践活动在这一天,我们会带领孩子一起在校园里进行环保实践活动,例如垃圾回收、种树等活动。
通过体验环保行动,让孩子深刻认识到环保的重要性,了解如何进行绿色生活,让幼儿成为环保小卫士。
活动预算:制作环保袋材料费用:100元环保知识读物费用:200元垃圾分类体验活动道具费用:150元绿色生活实践活动材料费用:300元活动的预算共计为750元。
方案二:“回收利用,保护我们的家园”幼儿园绿色生活主题活动活动目的:通过活动,让幼儿认识到废物也可以被再次利用,让孩子学会如何进行废物分类,培养孩子的创造力和环保意识。
活动时间:2天活动形式:第一天:环保知识讲解和废物分类DIY制作活动我们会通过引导幼儿学习环保知识,让孩子了解废物分类的重要性。
在活动中,我们会为孩子提供废物,让孩子动手DIY制作废物变废为宝的艺术品。
例如,将废旧报纸剪成小条做成装饰用的花朵,将玻璃瓶涂上色彩再次利用等等。
第二天:环保主题科普课堂和废物回收DIY制作活动通过科普课堂,让孩子了解环保的知识,引导孩子了解自己的生活习惯对环境的影响。
幼儿园环保教育工作计划(8篇)幼儿园环保教育工作计划幼儿园环保教育工作计划(精选8篇)幼儿园环保教育工作计划篇1幼儿是环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。
为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代,环保教育必须从小抓起。
教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件,引导他们从自身和他人的经历与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、保护环境的行动。
因此,我们以幼儿园的绿色环保计划为依据,从我班实际情况出发,制定出切合本班实际的班绿色环保计划:“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。
”一、指导思想:1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神,组织本班老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。
2、根据本班的实际情况,加强环保教育,从幼儿能感觉到的环境问题入手。
3、让幼儿从力所能及的事做起。
4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。
5、统一思想,分工合作,力求通过我们的教育,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个社会,让我们都做新世纪的环保人。
二、具体措施:1、制定绿色环保计划。
2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。
3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。
4、从力所能及的事做起,开展“环保小能手”环保教育活动。
5、带领幼儿在本班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。
6、组织幼儿“秋游”,增强环保意识。
7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中,开展“从我做起,爱护幼儿园环境、爱护班级环境,爱护周围环境”系列活动。
8、设立环保箱,开展废物利用制作活动。
9、从小事抓起,做到节约;从教师做起,做到以身作则。
组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。
创建绿色幼儿园工作计划(15篇)创建绿色幼儿园工作计划(通用15篇)创建绿色幼儿园工作计划篇1我园是隶属于教育局管理的一所全日制公立幼儿园,自1952年创建至今已六十年。
全园占地面积4200余平方米,绿化覆盖率达83%。
现共有9个教学班,幼儿270人,教职工38人,户外活动场地完整宽敞,便于幼儿活动。
园内树木茂盛,品种繁多,常绿树有:广玉兰、罗汉松、香樟树、桅子树、桂花等,落叶树有:紫薇树、枫树、白玉兰、石榴等,因办园历史悠久,园内树木郁郁葱葱、高大挺拔,特别是十多棵梧桐树,夏天是幼儿避暑的好去处。
我园于20__年获得__区绿色幼儿园称号,近两年来,我园将创建__市绿色幼儿园纳入我园工作目标中,制订了详实可行的市绿色幼儿园创建工作计划,开展以幼儿园、家庭、社区全方位的创绿工作,增加专项资金的投入,改善环境设施,使绿化建设和环保教育具体落到实处。
在绿色幼儿园创建工作中我园坚持贯彻用绿色环境熏陶人、用绿色思想培育人、用绿色行动影响人的环境教育理念,并形成了种绿、爱绿、护绿、懂绿的园本特色。
一、加强组织建设,重视创绿环境建设,为创建工作提供保障,共同树立环境意识。
在创绿的进程中,幼儿园领导十分重视环境保护和环境教育工作。
把绿色教育、创建绿色幼儿园纳入到幼儿园3-5年工作发展目标之中,责任层层落实,具体做法是:1、绿色幼儿园的创建是一项长期的工作,为了保证创建工作有计划,有目标的进行,我们首先成立了环境教育领导小组,同时具体制定了创绿工作远景及近期发展规划,明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路,使创建工作得以顺利的开展。
以下是具体分工与职责:组长(园长):启动整个创建活动的全方位工作。
副组长(副园长):协助园长对全园教职工开展环境教育的宣传活动、主抓园内环境建设、硬件的修缮工作。
副组长:负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。
副组长:负责本园的卫生保健、膳食营养、饮食卫生等。
副组长:主抓教育、教学的两个渗透工作。
幼儿园日常工作中的绿色环保措施幼儿园是儿童学习和成长的重要场所,幼儿园日常工作中的绿色环保措施至关重要。
绿色环保措施能够保障儿童的健康和安全,促进儿童的发展,同时对环保事业也起到了积极的促进作用。
下面将从幼儿园日常工作的各个方面介绍绿色环保措施。
一、室内环保幼儿园的室内环境卫生和空气质量对儿童的成长至关重要。
为了保障儿童的健康和安全,幼儿园应该采取以下绿色环保措施:1. 选择环保材料:幼儿园的墙壁、地板、天花板、家具和玩具等应该选择环保、无污染的材料。
对于含有高甲醛的材料和有毒物质的材料,应该予以淘汰。
2. 做好室内卫生:幼儿园应该定期对室内进行清洁,保持室内干净卫生。
使用环保、无害的清洁用品和消毒液,减少有害气体的释放。
同时,要注重对儿童玩具和床上用品的清洁和消毒。
3. 加强通风换气:幼儿园应该随时保持室内通风和换气。
同时,要避免使用室内空气净化器等带有电子元件的设备,减少室内污染源。
4. 低碳节能:幼儿园应该采用节能环保的灯具、电器设备和空调系统,减少能源的消耗。
二、食品环保食品安全和环保也是幼儿园日常工作中需要特别关注的问题。
幼儿园应该采取以下绿色环保措施:1. 选择绿色有机食品:幼儿园应该选择有机绿色的食品,避免使用含有农药、化肥、激素、抗生素等有害物质的食品。
2. 饭菜做好清洁:幼儿园的食堂要做好饭菜的清洁工作,保证食品的新鲜、卫生和安全。
3. 精打细算:幼儿园应该在饭菜的制作和用餐管理方面精打细算。
三、垃圾环保幼儿园的垃圾处理也是环保工作的一大重点。
幼儿园应该采取以下绿色环保措施:1. 垃圾分类:幼儿园应该对生活垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾等进行分类垃圾分类。
可以将生活垃圾和厨余垃圾进行压缩处理,减少占地面积。
2. 垃圾的减量和回收利用:幼儿园应该积极倡导垃圾减量、循环利用和资源节约的理念。
可以将废纸、废纸板等进行回收利用,减少环境负担。
四、交通环保幼儿园的交通方式和路面绿化也是环保工作的一大重点。
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幼儿园绿色环保计划
导读:将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。
组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。
幼儿是环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。
为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代,环保教育必须从小抓起。
教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件,引导他们从自身和他人的经历与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、保护环境的行动。
因此,我们以幼儿园的绿色环保计划为依据,从我班实际情况出发,制定出切合本班实际的班绿色环保计划:
“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。
”
一、指导思想:
1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神,组织本班老师
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按绿色幼儿园标准逐条明确要求。
2、根据本班的实际情况,加强环保教育,从幼儿能感觉到的环境问题入手。
3、让幼儿从力所能及的事做起。
4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。
5、统一思想,分工合作,力求通过我们的教育,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个社会,让我们都做新世纪的环保人。
二、具体措施:
1、制定绿色环保计划。
2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。
3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。
4、从力所能及的事做起,开展“环保小能手”环保教育活动。
5、带领幼儿在本班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。
6、组织幼儿“秋游”,增强环保意识。
7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中,开展“从我做起,爱护幼儿园环境、爱护班级环境,爱护周围环境”系列活动。
8、设立环保箱,开展废物利用制作活动。
9、从小事抓起,做到节约;从教师做起,做到以身作则。
组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。
如:本班的主题活动:“转呀转”“英语主题”的开展过程中鼓励家长和孩子一起利用
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废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。
制作各种各样的房子,为食品街制作各种民间小食等等。
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