关于大学生人际关系状况的调研

大学生对人际关系的满意度调查研究报告【大学生对人际关系的满意度调查研究报告】摘要：人际关系是大学生生活中非常重要的一个方面，直接关系到大学生的学习、生活和就业等多个方面。

本调查报告旨在了解大学生对人际关系的满意度及其影响因素。

通过问卷调查和数据分析，我们得出了以下结论：大学生普遍对人际关系较为满意，但心理健康、社交技能、社交圈子等因素会影响他们的满意度。

一、引言人际关系对大学生的心理健康和成长具有重要影响。

合理处理人际关系对提高大学生的生活质量和学习效果至关重要。

因此，了解大学生对人际关系的满意程度及其影响因素是十分必要的。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方法，共发放了500份问卷，有效回收400份。

调查问卷包括个人背景信息和与人际关系相关的问题。

三、调查结果分析3.1 大学生对人际关系的满意度根据调查数据显示，超过70%的大学生对人际关系表现出较高的满意度，其中有25%的学生表示非常满意，45%的学生表示满意。

这说明大多数大学生在人际关系中获得了较为满意的体验。

通过数据分析发现，大学生的满意度与以下因素密切相关：3.2.1 心理健康水平心理健康水平是影响大学生人际关系满意度的重要因素之一。

调查数据表明，心理健康水平较高的大学生满意度普遍较高。

心理健康状态好的学生更能积极应对人际关系中的困难和冲突，提高满意度。

3.2.2 社交技能水平社交技能对大学生的人际关系非常重要。

数据显示，拥有良好社交技能的大学生更容易建立起稳定、和谐的人际关系，从而提高满意度。

3.2.3 社交圈子大学生的社交圈子也会对人际关系满意度产生影响。

调查显示，拥有多元化的社交圈子的学生更容易获取资源、获得更多支持，因此他们的满意度更高。

3.3 大学生对人际关系满意度的影响因素优先级通过对数据进行分析，我们得到了以下结论：心理健康水平对大学生人际关系满意度的影响最大，其次是社交技能水平，最后是社交圈子。

因此，大学生在提升人际关系满意度时应关注心理健康水平的维护和提升。

大学生人际关系调查报告一、调研背景近年来，随着中国高校招生规模不断扩大，大学生群体规模庞大，人际关系问题逐渐凸显出来。

为了了解大学生在人际交往中面临的困扰和挑战，本次调查旨在探究大学生的人际关系状况，分析其原因，为大学生提供有效的人际交往指导。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式进行，通过制定问卷并进行线上和线下发放，以获取大学生在人际关系方面的真实反馈。

问卷涵盖了个人基本信息、人际关系满意度、人际交往频率、交往对象、困扰因素等多个方面。

三、调研结果1. 个人基本信息根据统计数据显示，参与调查的学生中男性占比49.6%，女性占比50.4%。

年龄分布上，18-20岁的学生占比46.2%，21-23岁的学生占比42.8%，24岁及以上的学生占比11%。

2. 人际关系满意度通过问卷调查发现，大学生人际关系整体满意度较高。

其中，81.6%的学生表示满意程度较高，15.2%的学生表示一般，仅有3.2%的学生感到不满意。

3. 人际交往频率对于人际交往频率的问题，大多数学生（68.4%）表示每周都会与人交流互动，仅有少部分学生（5.7%）表示很少与人交流，其余学生表示每月或每季度进行交流。

4. 交往对象在人际交往对象上，大学生多与同学（65.2%）和朋友（28.6%）保持较好的关系。

家人和师长占了一小部分人际交往对象的比例。

5. 困扰因素针对人际交往中存在的困扰因素，调查结果显示，大学生最常遇到的问题是社交焦虑（45.8%），其次是沟通技巧不足（29.6%），自信心不足（18.4%）和人际关系处理困难（6.2%）。

四、调研分析通过对调研结果的分析，我们可以得到以下几点结论：1. 总体上，大学生对自己的人际关系较为满意，但仍有一部分学生存在着困扰和挑战。

2. 社交焦虑是大学生人际交往中普遍存在的问题，这与大学生处于成长期、更换环境和面临人群压力等因素有关。

3. 沟通技巧和自信心是人际交往中的重要因素，大学生应该通过培养这些技能来改善人际关系。

大学生人际关系的调查报告大学生人际关系的调查报告引言：大学生时代是人生中一个重要的阶段，不仅是知识学习的时期，也是人际关系建立的时期。

大学生人际关系的质量对于个人的成长和发展有着重要的影响。

本文通过对大学生人际关系进行调查研究，旨在探讨大学生人际关系的现状和问题，并提出相应的解决方案。

一、大学生人际关系的现状1.1 社交圈子的狭窄调查显示，大学生的社交圈子相对较小，主要集中在同专业的同学和宿舍的室友。

这种狭窄的社交圈子限制了大学生的交际范围和机会，导致他们难以与不同背景和兴趣爱好的人建立联系。

1.2 沟通能力的不足大学生普遍存在沟通能力不足的问题。

在与他人交流时，他们缺乏自信，表达能力不强，容易产生紧张和尴尬的情况。

这种不足不仅影响了大学生与他人的交流，也限制了他们在团队合作和社交场合中的表现。

1.3 社交焦虑的增加近年来，社交焦虑在大学生群体中呈现出上升的趋势。

调查结果显示，大部分大学生在面对陌生人和大型社交场合时感到紧张和不安。

这种社交焦虑不仅影响了他们的交际能力，也对心理健康造成了一定的负面影响。

二、大学生人际关系问题的原因分析2.1 学业压力过大大学生在学业上面临着巨大的压力，需要花费大量时间和精力进行学习。

因此，他们往往忽略了与他人建立联系的重要性，导致社交圈子的狭窄和交际机会的减少。

2.2 移动互联网的普及随着移动互联网的普及，大学生更多地依赖于社交媒体和手机应用来进行社交。

虽然这种方式可以扩大社交圈子，但也存在着虚拟社交和面对面交流的不足。

长期以往，大学生逐渐失去了与他人面对面交流的能力。

2.3 家庭教育的影响家庭教育对于个体的社交能力有着重要的影响。

一些大学生在成长过程中缺乏与他人交往的机会和经验，导致他们在大学时期面对人际关系时显得不够成熟和自信。

三、改善大学生人际关系的建议3.1 多参与社团和组织活动大学生可以通过参与社团和组织活动来拓宽社交圈子。

这些活动提供了与不同背景和兴趣爱好的人交流的机会，同时也能够培养大学生的组织能力和团队合作精神。

关于大学生人际关系分析的调查报告（精选5篇）第一篇：关于大学生人际关系分析的调查报告关于大学生人际关系分析的调查报告摘要：伟大的革命导师马克思曾经说过：人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。

大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。

在大学校园里建立良好的人际关系，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。

在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。

关键词：大学生人际交往能力人际关系一、选题背景在当今社会，用人单位在招聘时越来越看重学生的综合素质，而大学生的能力则成为用人单位关注的重点,特别是人际交往能力.我们知道轰动全国的云南大学2.23 凶杀案，主犯马加爵，由于与同学产生了一些小矛盾，而走上杀人的道路。

这件事不得不引起我们的思考，为此，我们在生活﹑学习﹑工作中，要正视和解决不愿交往﹑不懂交往﹑不善交往的问题，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。

我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解，结合这些特点与原则，找到合适的方法培养我们的人际交往能力，促进我们自身的人际关系。

二、调查方式我调查的是大学生群体，采取随机取样的方式。

本次调查是自填问卷的形式，通过自行设计一份关于大学生人际关系分析的调查问卷，然后给自己所认识的每位在校大学生发一份该问卷的邮件，和请他们帮忙多帮忙散发，再趁还有学校未放假，在某些学校当场发当场收，确保问卷的回收率与质量。

三、资料收集方法与过程1、研究的主要变量本文考虑的是各种因素对大学生人际关系（因变量）的影响。

所考察的自变量主要有：性别：分为男、女；年级：分为大一、大二、大三、大四；独生子女：分为独生子女、非独生子女；城乡差别：分为城镇、农村；主要性格：分为外向、内向。

2、资料收集过程我给自己所认识的每位在校大学生发一份该问卷的邮件，和请他们帮忙多帮忙散发，再趁还有学校未放假，在某些学校当场发当场收。

大学生人际交往调查报告（通用8篇）大学生人际交往调查报告（通用8篇）随着社会一步步向前发展，报告与我们的生活紧密相连，报告具有双向沟通性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编帮大家整理的大学生人际交往调查报告，希望对大家有所帮助。

大学生人际交往调查报告篇1一、调查目的及意义社会生活中的每一个人生活都生活在人际关系网中，每个人的成长和发展都依存于人际交往。

人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平，社会适应能力的综合体现。

记得一位叫做戴尔，卡耐基曾的名人说：一个人的事业的成功，只有百分之十五是由于他的专业技术，另外百分之八十五要靠人际关系和处世的技巧。

现代社会是一个开放的社会，开放的社会需要开放的社会交往。

对于正在学习，成长中的大学生们来说，人际交往是生活的基本内容之一。

同学之间，师生之间，老乡之间，室友之间，个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往，构成了大学生人际交往的网络系统。

培养良好的人际效能力，不仅是大学生活的需要，更是将来适应社会的需要。

一个没有交际能力的人，就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。

比起中学生，大学生的人际交往更为复杂，更为广泛，独立性更强，更具社会性。

个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。

大学生们开始尝试独立的人际交往，并试图发展这方面的能力。

而且，交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。

因此，我们小组开展了此次调查，目的在于大致地了解我校蔡家关校区大学生人际关系的情况，并针对当中存在的一些问题与不足，提出相应的整改措施。

借以在全校范围内营造优雅、和谐、健康、文明、向上的校园寝室文化，并帮助广大同学树立正确的交往态度，建立和谐的人际关系。

二、调查内容1、人际交往的概念及分类2、大学生常见人际交往问题及对策3、大学生人际交往的原则和艺术三、调查方法1、问卷调查法2、网络调查法3、文献法四、调查对象1、南通大学各学院各年级的学生以及已从事工作的校友。

引言概述:
大学生人际关系是大学生活中十分重要的一部分，良好的人际关系对于大学生的发展和成长有着重要的影响。

本文旨在通过调查分析大学生的人际关系现状，探讨其中存在的问题，并提出一些改善和加强人际关系的方法和建议。

正文内容:
1.社交网络在大学生人际关系中的作用
社交网络对大学生的社交活动产生的影响
社交网络在大学生之间构建人际关系的作用
社交网络对大学生社交行为的负面影响以及应对策略
2.影响大学生人际关系的因素
家庭背景对大学生人际关系的影响
学习成绩对人际关系的影响
大学生活方式对人际关系的影响
3.大学生人际关系中存在的问题
网络社交与现实社交的脱节
社交焦虑对大学生人际关系的影响
大学生群体之间的隔阂问题
4.加强大学生人际关系的方法和建议
积极参与校园活动和组织
学习沟通技巧和人际交往能力
积极主动支持他人并与他人建立互助关系
建立健康的网络社交和现实社交平衡
学会处理和解决人际关系中的冲突和问题
5.大学生人际关系对个人发展的重要性
大学生人际关系对心理健康的影响
人际关系对学业和就业的影响
人际关系对人格塑造和成长的影响
总结:
大学生人际关系是大学生活中不可忽视的一方面，良好的人际关系对大学生个人的发展和成长起着至关重要的作用。

本文通过分析社交网络、影响因素、存在问题和改善方法等多个方面来了解大学生人际关系的现状和重要性。

同时，为了加强和改善大学生的人际关系，我们需要重视与他人的沟通和协作能力，以及建立健全的互助关系，提高自身的人际交往能力和社交技巧，从而更好地适应大学生活和实现个人发展目标。

关于大学生人际关系处理的社会实践调查（优秀范文5篇）第一篇：关于大学生人际关系处理的社会实践调查关于大学生人际关系处理的社会实践调查1、报告调查的目的在实习的这段时间，最令人头疼的便是对大学生如何正确处理人际关系。

近年来大学生因与同学间人际关系处理不当，而导致本不该发生的悲剧频频出现。

如：某大学一学生与同班同学经常为一些小事发生争吵，两人关系紧张，矛盾重重，终于有一天，其中一位学生带刀将另一学生活活戳死；再有，某大学一高大学生临近高考，面对高考及父母的压力，精神崩溃，为寻求解脱的办法，其结果是将他亲生母亲杀死在家中。

另外，从武汉市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息，青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题，成为近期咨询的热点。

咨询员反映，近一段时间，试婚、第三者插足、婚外恋的话题少了，关于青少年人际交往问题的电话逐渐增多，几乎每天都有。

咨询者包括大学生、大学生和参加工作一两年的年轻人，年龄约为17岁至25岁。

交谈中可以感觉到：他们对社会、对所处环境充满敌意，抱怨人与人之间太虚伪、互相欺骗，很难与同学同事沟通，对生活感到厌倦、绝望等等。

而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往，与父母间的情感沟通。

2、调查的结果心理的闭锁性少年期开始出现到大学阶段。

随着自我意识的增强，再加上过去生活中的经验和教训，使其发现“逢人不可再全抛一片心”，加上自尊心、文饰、内隐的需要及各种顾虑，使其嘴上相继都加上了一把“锁”。

有许多问题被作为个人的内心秘密隐藏起来，给自己蒙上了一层薄薄的面纱。

特别在非同龄的人群中，尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁。

但另一方面，这时期他们客观上又存在有强烈的归属的心理需求及与人交往的愿望，希望广交知心朋友。

但相互的闭锁，尤其是异性间相互的闭锁，更加使其产生特殊的好奇心和神秘感。

心中的苦闷很想找人倾诉、讨教，于是常处于左右两难的矛盾之中。

闭锁性既是适应现实社会的需要，是适应力提高的表现，但也加大了对他们了解及把握的难度。

大学生对人际交往调研报告1. 调研目的和背景人际交往是每个大学生都需要面对的一个重要问题。

与他人建立良好的关系，对于个人发展、学习、就业等方面都有着重要的影响。

因此，本次调研的目的是了解当前大学生对人际交往的认识、态度和实际情况，为大学生提供有针对性的提升建议。

2. 调研方法和样本为了全面了解大学生对人际交往的情况，我们采用了问卷调查的方法。

问卷包括了关于人际交往的认识、实际经验和态度等方面的题目。

我们在大学校园内随机选择了200名大学生作为样本对象，他们来自不同专业、年级和班级。

3. 调研结果及分析3.1 人际交往的重要性在调研中，我们发现绝大多数被调查者对人际交往的重要性有着较为明确的认知。

其中，70%的大学生认为人际交往对于自己的发展非常重要，25%的人认为它是重要的，只有5%的人认为它不是特别重要。

3.2 大学生的人际交往圈子关于大学生的人际交往圈子，调研结果显示存在一定的局限性。

约45%的大学生表示自己的人际交往圈子较小，只与一些熟悉的同学和朋友交流互动；30%的人认为自己的人际交往圈子适中，与不同背景、不同专业的人有一定的接触；而仅有25%的大学生表示自己的人际交往圈子较广，能与不同领域的人建立起联系。

3.3 大学生对人际交往的问题和挑战在调研中，我们询问了大学生在人际交往过程中所面临的主要问题和挑战。

调研结果显示，45%的大学生认为自己在主动沟通、表达能力方面还有待提升；30%的大学生感到自己在处理人际关系方面存在困难，比如不擅长处理人际冲突；另外，25%的大学生认为自己的社交能力相对较弱，不太会主动与他人建立联系。

3.4 大学生对人际交往的态度关于大学生对人际交往的态度，大部分被调查者表示积极向上。

约80%的大学生认为他们愿意主动参与各种社交活动，与人交往。

他们认为人际交往可以提升自己的能力和视野，也有助于解决实际问题。

只有约20%的大学生表示对人际交往持消极态度，他们认为人际交往会带来很多麻烦和压力。

关于大学生人际关系状况的调研在工作和学习上，我们常常会要对大学生的人际关系状况进行一个调研，这是一个十分困难的问题。

下面是店铺为你整理的关于大学生人际关系状况的调研，希望对你有帮助。

关于大学生人际关系状况的调研进入大学以后，如何处理人际交往和关系成为许多大学生无法逃避的问题，与中学教育的应试体制不同，大学更加自由开放，学习环境较为宽松，压力不大，学生有大量的时间投入到集体活动中去，因此与他人的交往和协同就成为了一件重要的事，大学生们会遇到方方面面的人际关系，可以说良好的大学同学关系积累下的人脉基础对自身的发展会起到很大的帮助，那么当今大学生的人际交往情况到底如何呢?我们对此作了一番问卷调查，具体情况如下：一、调查目的了解大学生人际交往的现状，提出改善人际关系的建议二、调查对象重庆理工大学重庆汽车学院、材料科学与工程学院、电子信息与自动化学院、计算机科学与工程学院、药学与生物学院、化学化工学院、数学与统计学院、光电信息学院、会计学院、工商管理学院、经济与贸易学院、人文社会科学学院、重庆知识产权学院、外国语学院三、调查时间和方式2011年11月，采用系统抽样进行问卷调查，总问卷300份，回收有效问卷282份四、调查结果分析对于大学时代的人际关系，大家普遍认为很重要，但是同学们也觉得大学时代的朋友和同学关系和中学时代有很大不同，32.5%的同学认为关系更深刻了，但也有35.8%的同学认为“大学同学不如高中同学亲密”，变得冷漠和虚伪。

这个结果应该说在我们的预料之中，事实上，我们发起这个调查也正是因为听到身边的同学们普遍有“大学的社交有点变质”的感触。

而我们特地按学院的人数进行抽样，还对男生和女生，城镇学生和农村学生，独生子女和非独生子女做了一番对比，对比结果是在大学时代的人际交往上，不同群体之间未见明显区别。

但是在学院比对中我们发现了这样的差异，认为大学时代的交往和中学差不多的，公管院比例最高，认为更深刻的，文学院比例最高，认为更虚伪的，外国语学院比例最高。

大学生人际关系的调查报告篇一：大学生人际关系调查报告大学生人际关系调查报告许多大学生，在上大学前，没有集体住宿的经历，生活圈子相当封闭，学习之外，什么事也不做，或是由父母包办。

而且，现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲，嫉妒等心理，未能处理好自身的人际关系，因此在处理人际关系时，缺乏技巧，不顾对方的情感体验，我行我素，易于引起宿舍其他人的不满，面临着如何处理好各种人际关系的困惑。

人际关系是人与人之间通过相互交往和相互作用而形成的直接心理关系，它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。

人生活在社会中，离不开与他人的交往与协同，如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的，谁也回避不了的事情。

关系显得尤为重要。

新的挑战——远离父母，独自在学校里料理自己的学习与生活。

在这种环境下，与他人建立良好的人际关系就显得尤为重要。

这不仅是大学生正常学习、生活的保障，更是大学生自我发展的深层需要。

但是从诸多的关于大学生的新闻和在高校中频发的大学生事故来看，当代大学生的人际关系状况并不理想。

影响大学生人际关系的因素既可能成为人际吸引的原因, 也可能成为人际障碍的原因。

还有一些因素, 是造成人际障碍的更直接的原因, 如认知因素、情感因素和经济因素等, 下面对此进行探索。

( 一) 认知因素。

偏差和投射是由人际认知而造成大学生人际关系障碍的主要方面, 其内在机制是人际期望。

1. 偏差。

人际认知偏差涉及晕轮效应、刻板印象和首因效应。

对某一个体的整体印象直接影响对此人具体特征的认识和评价, 这种心理现象即为晕轮效应。

笼统地把个体划分为固定、概括的类型来加以认识的现象, 即为刻板印象。

某种条件下最先映入人们视野的信息在形成印象时占优势的现象, 则称为首因效应。

人际认知偏差几乎是不可避免的, 当这些偏差与个体的人际期望之间出现较大差距时, 大学生的人际关系就容易出现障碍。

2. 投射。

个体把自己的情感、意志、个性反映在别人身上, 认为别人也是这样, 以此为基础认知别人, 即为投射, 也就是个体内在地期望对方亦是如此。

大学生人际交往调查报告（共6篇）大学生人际交往调查报告（共6篇）第1篇：大学生人际交往调查报告大学生人际交往调查报告人际关系是一个人或一个集体的生存的必要条件或必要的手段，培养良好的人际关系对我们这样的大学生乃至青年人来说及其重要与必要。

人际关系的和谐是社会和谐的基石。

正如中国科学院心理研究所任孝鹏博士所说的，和谐社会，不仅是单个的人与人之间的和谐，还包括个人与集体的和谐乃至与整个社会和谐。

个人与集体、与社会在利益上既有共同性，又存在着差异性，难免会发生冲突，因而必须处理好相互之间的关系，做到人与社会的和谐一致。

大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。

踏入大学，就会遇到各方面的人际关系：师生之间、同学之间、同乡之间，以及个人与班级、学校之间的关系等等。

处于青年期的大学生，思想活跃，精力充沛，兴趣广泛，人际交往的需要极为强烈。

希望被人接受、理解的心情尤为迫切。

实际上在大学生的交往过程中都会或多或少的出现这样那样的问题，在每个成长中的大学生，都希望自己生活在良好的人际关系的气氛中，应该如何改善人际关系，如何加强人际交往，是每个大学生迫切希望解决的问题。

1、在你的人际交往中，你觉得你的人际关系如何？根据数据显示，绝大多数男生和女生（接近97%）对自己的人际关系还是比较满意的；但是，还是有7.3%的女生和2.1%的男生，他们不善于处理人际关系；还有5.4%的女生及2.5%的男生仍处于茫然状态，他们弄不清楚自己的人及关系到底如何。

事实上，和谐、友好、积极、亲密的人际关系都属于良好的人际关系，而良好的人际关系对于一个人的工作、生活和学_是有益的。

2、你有几个知心朋友？从调查的数据可看出，大多数同学（约80%）还是或多或少几个好朋友的，好朋友是自己倾述心情的好对象，是良好人际关系的升华；而20.1%的女生及14.8%的男生说自己没有知心朋友，对于全国几百万大学生来说，这不是一个小数目，缺少知心朋友也是引发大学生心里问题的一个重要因素。

大学生对人际关系的态度与困扰研究报告人际关系是大学生学习和生活中不可忽视的重要部分。

它不仅影响着我们的情感状态和对他人的理解，还对我们的学业和职业发展产生重要影响。

本文将通过调查与分析，研究大学生对人际关系的态度以及可能遇到的困扰，并提出相应的建议。

一、大学生对人际关系的态度1. 重视友谊关系：根据调查数据显示，大多数大学生对友谊关系非常重视。

他们普遍认为友谊能带来快乐和支持，是人际关系中最为重要的一环。

大学生在寻找共同话题、分享经验和寻求帮助时，朋友是他们首选的人际资源。

2. 注重人际交往技巧：与高中阶段相比，大学生更加注重人际交往技巧的培养。

他们积极主动地学习如何与他人建立联系、表达自己以及解决冲突。

这反映了大学生对于良好的人际关系的重视程度。

3. 尊重他人差异：大学生普遍表现出对他人差异的较高尊重度。

大学环境的开放与多元化使得大学生接触到了来自不同背景和文化的同学。

他们学会欣赏他人的优点，尊重他人的选择与意见，培养了包容和理解他人的意识。

二、大学生在人际关系中可能遇到的困扰1. 社交压力：对于一部分大学生来说，社交压力是一个困扰。

虽然大学提供了丰富的社交机会，但一些学生可能感到害羞、自卑或者面对大型社交场合时感到不适。

这使得他们难以主动与他人交流，形成真正意义上的友谊。

2. 人际冲突：大学生可能会面临人际冲突的挑战。

新环境、不同的价值观和爱好，以及人际关系网的重新搭建，都可能导致冲突的发生。

解决人际冲突需要大学生学会沟通、妥协和寻求理解，这对于一些同学来说是一个较大的困扰。

3. 社交焦虑：一部分大学生在社交场合中可能面临社交焦虑。

他们担心自己的言谈举止是否合适，担心被他人拒绝或评价。

这使得他们避免与他人建立更深入的联系，错失了更多的互动机会。

三、解决大学生人际关系困扰的建议1. 提升自信：大学生要提升自信心，相信自己有能力与他人进行良好的人际交往。

可以通过参加自我提升的活动，如演讲比赛、辩论社团等，来培养自信和表达能力。

大学生对人际关系的态度调查研究报告人际关系是大学生在校园生活中不可避免的一部分，它不仅对个人的情感和社交发展产生影响，也对学业和职业发展起到重要作用。

为了了解大学生对人际关系的态度和看法，本研究进行了一项问卷调查，并对结果进行了统计和分析。

一、研究对象本研究的研究对象是某大学的在校本科生，共有500名学生参与了问卷调查，调查时间为2021年9月。

二、调查内容本次调查涵盖了大学生对人际关系的态度、对友谊、恋爱和社交的看法，以及对领导能力和沟通技巧的重视程度等。

三、调查结果1. 大学生对人际关系的重视程度调查结果显示，绝大多数大学生高度重视人际关系，约70%的受访者认为良好的人际关系对个人成长至关重要，这反映了大学生们对社交能力和人际交往的认知。

2. 友谊与社交关于友谊，调查结果显示，大学生们更倾向于结交少数真挚的朋友，而非拥有众多的朋友。

约60%的受访者表示，他们更注重与少数几个真诚的朋友建立深厚的友谊。

此外，大学生们普遍认为积极主动地参与社交活动对拓展人脉和增进交流是非常有益的。

3. 恋爱与感情在恋爱和感情方面，调查结果显示大学生们的看法有所不同。

约40%的受访者认为大学时期应该专注于学业，而不是过早谈恋爱。

然而，也有相当比例的受访者认为在大学时期谈恋爱是很正常的一件事情，能够帮助他们更好地了解自己和他人。

4. 领导能力和沟通技巧的重视程度在领导能力和沟通技巧方面，调查结果显示大学生们普遍认为这两者对未来职业发展至关重要。

约三分之二的受访者表示他们会积极参与各种社团和组织，以锻炼和提升自己的领导能力和沟通技巧。

四、调查结论通过对大学生对人际关系的态度调查，可以得出以下结论：1. 大学生普遍重视人际关系，认为良好的人际关系对个人成长至关重要。

2. 大学生更倾向于与少数真挚的朋友建立深厚友谊，而非追求数量上的多样性。

3. 对于恋爱和感情，大学生们的看法各有不同，有些人注重学业，而有些人认为恋爱经历是十分正常和有益的。

大学生人际交往调查报告（附调查问卷）5篇第一篇：大学生人际交往调查报告(附调查问卷)大学生人际交往的简单调查【摘要】当今社会，教育普及，大学生的数量很多。

大学生这样一个处于社会和校园边界的群体，感受到的人情世故和压力是极其特殊的。

学校的教育往往教学生学科知识、组织考试，但是对学生的心理健康够关注么。

大学生的人际关系到底如何，交往心理是否健康呢？这是我做这个调查想要了解的内容。

潜意识里，我觉得大学生的人际关系还不够完美，看着许多大学生跳楼、上吊结束自己生命的报道，时常感慨和不解。

是学习、是工作压力、抑或失恋？总之，他们的人际关系交往一定不够好。

否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导，就不会发生悲剧。

【关键词】大学生人际交往心理健康在高中时代，我们期待高考结束，期待着早点到向往的大学。

我们以为，大学是独立、自由、多彩、轻松的代名词。

我们想象着和成群的朋友一起实践、一起组织精彩活动的场面。

同时也会傻傻的想象着逃课、上课可以睡觉的大学学习生活（尽管这似乎不是好的方面）。

可是到了大学，不少大学生抱怨大学生活缺乏“感情色彩”、空虚无聊寂寞，很多人都迷茫，忘了最初的梦想。

有人沉迷网络，有人热爱游戏，有人忙于兼职，有人只顾学习，有人赶时髦游戏爱情，有人真心投入遍体鳞伤。

大学生的心理健康与其人际交往关系密不可分。

良好的人际关系，能保持愉悦的心情，使工作学习轻松。

同时，主动地进行人际交往也为广大大学生观念的形成和健全及综合素质能力的发展和提高提供了更多机会和环境。

由于人际交往是人生活中十分重要的内容，因此，研究大学生人际交往中存在的问题就具有一定的价值和科学性，意义也就不言而喻了。

一、调查结果分析本次调查主要针对大二学生展开，利用网络问卷和纸类问卷的方式，投放了50份问卷，收回48份有效答卷。

以下是简单的结果分析：（一）大学生的人际交往情况整体上比较良好，在人际交往方面有困扰的比例比较正常。

调查分析显示，56%的大学生认为自己的人际关系不错，自己很满意；37.50%的认为关系一般过得去，但也有6.25%的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。

大学生人际交往问题的调查报告在人们越来越注重自身素养的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，其在写作上具有一定的窍门。

那么一般报告是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的关于大学生人际交往问题的调查报告，希望对大家有所帮助。

大学生人际交往问题的调查报告篇1摘要在大学校园里，现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲，嫉妒等心理，未能处理好自身的人际关系，面临着如何处理好各种人际关系的困惑.本文通过对造成人际关系紧张的原因进行分析，并为改善大学生人际关系提出自己的看法。

人生活在社会中，离不开与他人的交往与协同，如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的，谁也回避不了的事情。

根据调查反映，当代大学生人际关系状况并不理想。

根据调查结果表明，占44％的同学反映，跟宿舍同学存在人际关系紧张现象，75％的同学反映曾经跟同学有过关系紧张的现象。

从踏入大学校门的那天起，大学生就会遇到各方面的人际关系：师生之间、同学之间、舍友之间，以及个人与班级、学校之间的关系等等。

面对如此众多的人际关系，有的同学因为处理不当，整日郁郁寡欢，心情沮丧；有的同学因为人际关系紧张，精神压力很大，导致程度不同的心理病症；而更多的同学则由于不知如何处理复杂的人际关系，而经常为苦闷、烦恼的情绪所困扰。

一、大学生人际关系事例案例一：某同学来自某大城市一个富裕家庭，是独生子女，入学一年，与宿舍的同学的关系很差，因为有一位同学晚上睡觉打呼噜吵到她，她就跟那位同学发生了争吵；因为有一位同学擅自用了他的电脑，她又跟那位同学争吵；因为有一位同学说她不节省，浪费电，她又跟她吵起来了，等等，现在跟班里的同学关系也弄得很差。

案例二：某位同学反映，她跟宿舍里的其他三位同学相处的很不愉快，跟宿舍三位同学都发生了矛盾。

一次，她跟外校的男朋友打完电话后，宿舍的同学就七嘴八舌的跟她说，她每次打电话的时间很长，经常霸占了电话，说电话的声音很大声，经常吵到她们学习，她一时气不过，就跟她们吵起来了，以后打电话就特意把那个声音提高，时间拖长，跟宿舍的同学的关系就越来越差了。