学生申诉制度范本

学校管理-学生申诉制度（5篇范文）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、总则为了保障学生的合法权益，维护学校的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、申诉范围1. 学生对学校作出的涉及个人权益的处理决定不服的；2. 学生认为学校侵犯其合法权益的；3. 学生对学校的教学管理、生活服务等方面有意见、建议的；4. 其他需要申诉的事项。

三、申诉程序1. 学生在接到涉及个人权益的处理决定后，如有异议，应在接到决定之日起5个工作日内向所在学院或部门提出书面申诉。

2. 学院或部门收到学生申诉后，应在3个工作日内进行初步审查，并在5个工作日内给予书面答复。

3. 学生对学院或部门的答复不服的，可在接到答复之日起5个工作日内向学校学生申诉委员会提出书面申诉。

4. 学校学生申诉委员会应在收到申诉之日起10个工作日内召开会议，对申诉事项进行审查。

5. 学校学生申诉委员会审查结束后，应在5个工作日内作出书面答复，并将答复结果告知学生。

四、申诉委员会1. 学校设立学生申诉委员会，负责受理学生的申诉。

2. 学生申诉委员会由学校领导、相关部门负责人、教师代表、学生代表等组成。

3. 学生申诉委员会设主任一名，副主任一名，成员若干名。

4. 学生申诉委员会办公室设在学生工作部，负责处理日常申诉工作。

五、申诉要求1. 学生提出申诉时，应提供以下材料：（1）书面申诉材料；（2）相关证据材料；（3）身份证复印件。

2. 学生申诉时，应遵守以下规定：（1）如实陈述事实；（2）尊重他人合法权益；（3）不得捏造、歪曲事实；（4）不得采取非法手段。

六、申诉结果1. 学生申诉委员会根据审查情况，对申诉事项作出以下处理：（1）维持原处理决定；（2）变更原处理决定；（3）撤销原处理决定；（4）驳回申诉。

2. 学生对申诉委员会的答复不服的，可以向学校领导或上级教育主管部门提出复查申请。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校学生工作部负责解释。

3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。

学校学生申诉管理制度范本第一章总则第一条为了保障学生合法权益，维护学校教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度所称学生申诉，是指学生对学校作出的涉及本人合法权益的处理决定不服，要求重新审查、决定的过程。

第三条学校学生申诉管理委员会负责学生申诉的处理工作。

学校学生申诉管理委员会由学校相关负责人、教师代表、学生代表、家长代表组成。

第二章申诉范围第四条学生申诉的范围包括：（一）对学校作出的警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等纪律处分不服的；（二）对学校作出的取消入学资格、退学、休学、复学等学籍处理不服的；（三）对学校作出的奖助学金、荣誉称号等评选结果不服的；（四）对学校作出的其他涉及学生合法权益的处理决定不服的。

第三章申诉程序第五条学生申诉的提起（一）学生认为学校的处理决定侵犯其合法权益，可以在接到处理决定之日起10日内向学校学生申诉管理委员会提起申诉；（二）学生申诉管理委员会应当在收到申诉材料后的15日内作出答复。

第六条学生申诉的受理（一）学生申诉管理委员会收到申诉材料后，应当在3日内决定是否受理，并通知申诉人；（二）学生申诉管理委员会应当在受理申诉后的15日内作出答复。

第七条学生申诉的审理（一）学生申诉管理委员会应当在审理申诉时，听取申诉人的陈述和申辩，查阅相关材料，必要时可以进行调查核实；（二）学生申诉管理委员会应当根据审理情况，作出维持原处理决定或者变更处理决定的决定。

第四章申诉处理决定第八条学生申诉管理委员会作出的处理决定是最终决定。

第九条学生申诉管理委员会作出的处理决定，应当在送达申诉人后3日内公告。

第十条学生申诉管理委员会应当对申诉案件材料予以保密，不得泄露申诉人的个人信息。

第五章附则第十一条本制度自发布之日起施行。

第十二条本制度的解释权归学校学生申诉管理委员会。

本制度的制定和实施，旨在保障学生的合法权益，维护学校的正常教育教学秩序，促进学校教育事业的健康发展。

学校学生申诉制度范本一、总则第一条为了保障学生合法权益，维护学校教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本制度。

第二条学校学生申诉制度是指学生对学校作出的涉及本人合法权益的处理决定不服时，向学校提出重新审查、处理的要求，学校依法对学生申诉进行审查、处理的制度。

第三条学生申诉制度应当遵循合法、公正、公开、及时的原则。

第四条学校应当设立学生申诉委员会，负责对学生申诉进行审查、处理。

第二章申诉范围和条件第五条学生对学校下列处理决定不服的，可以提出申诉：（一）警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等纪律处分；（二）奖学金、助学金、励志奖学金、国家助学贷款等资助政策的确定、调整或者取消；（三）转专业、转学、休学、复学、毕业、结业、肄业等学籍处理；（四）其他涉及学生合法权益的处理决定。

第六条学生提出申诉应当符合下列条件：（一）申诉人应当是处理决定所涉及的学生本人；（二）申诉人应当在学校作出处理决定之日起一定时间内提出；（三）申诉人应当提供书面申诉材料，载明申诉人的基本情况、申诉事由、具体请求及证据材料等。

第三章申诉程序第七条学生申诉委员会应当由学校相关负责人、教师代表、学生代表、法律专家等组成，其中学生代表占有一定比例。

第八条学生申诉委员会应当对学生申诉进行审查，必要时可以举行听证。

听证应当公开、公正、公平，保证当事人的陈述、申辩权。

第九条学生申诉委员会应当在接到学生申诉之日起一定时间内作出处理决定，并通知申诉人。

第十条学生对学校学生申诉委员会的处理决定不服的，可以自收到处理决定之日起一定时间内，向学校所在地教育行政部门提出申诉。

第四章申诉处理的执行第十一条学校应当执行学生申诉委员会的处理决定。

申诉处理决定书应当具有法律效力，申诉人应当接受处理决定。

第十二条学校应当加强对学生申诉处理的监督，确保处理决定得到执行。

第五章法律责任第十三条学校及其工作人员违反本制度，侵犯学生合法权益的，学生可以向学校所在地教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当依法处理。

一、总则第一条为了维护学生的合法权益，规范学校管理，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生。

第三条学生申诉制度应遵循合法、公正、公开、高效的原则。

二、申诉范围第四条学生对下列事项可以提出申诉：（一）学校对学生的处分决定；（二）学校对学生的学籍管理决定；（三）学校对学生的奖学金、助学金等资助决定；（四）学校对学生的学术评定、成绩评定等决定；（五）其他涉及学生合法权益的事项。

三、申诉程序第五条学生提出申诉，应当遵循以下程序：（一）向所在学院或相关部门提出书面申诉；（二）书面申诉应包括以下内容：申诉人姓名、性别、年级、专业、学号、联系电话、申诉事项、事实和理由、申诉日期等；（三）学校相关部门收到申诉后，应当在5个工作日内进行审查，对符合条件的申诉，转交学校申诉委员会处理；（四）学校申诉委员会收到申诉后，应当在15个工作日内进行调查、审理，并将处理结果通知申诉人。

第六条学校申诉委员会由以下人员组成：（一）学校主管领导；（二）相关部门负责人；（三）学生代表；（四）法律顾问。

第七条学校申诉委员会审理申诉案件，应当公开进行，必要时可以邀请申诉人、被申诉人等相关人员参加。

四、申诉处理第八条学校申诉委员会在审理申诉案件时，应当全面审查申诉材料，听取申诉人、被申诉人及相关人员的陈述和申辩。

第九条学校申诉委员会根据审理结果，可以作出以下决定：（一）维持原决定；（二）变更原决定；（三）撤销原决定，并要求相关部门重新处理。

第十条学校申诉委员会作出的决定，为最终决定。

五、申诉期限第十一条学生提出申诉，应当自知道或者应当知道其合法权益受到侵害之日起30日内提出。

六、附则第十二条本制度自发布之日起施行。

第十三条本制度由学校学生工作部负责解释。

第十四条本制度未尽事宜，按照国家法律法规及学校相关规定执行。

一、引言学校是培养学生全面发展的重要场所，为了维护学生的合法权益，保障学生权益的实现，学校设立了学生申诉制度。

以下为学生学校申诉制度范本，供参考。

二、申诉范围1. 学生在学习、生活、管理等方面遇到的问题和困难。

2. 学生认为学校或教师侵犯其合法权益的行为。

3. 学生对学校规章制度、教学计划、考试评价等方面存在异议。

4. 学生对学校处分决定不服。

三、申诉程序1. 提出申诉（1）学生应在了解事实、收集证据的基础上，向学校相关部门提出申诉。

（2）申诉应书面提出，包括以下内容：①申诉人的基本信息（姓名、性别、学号、班级、联系方式等）；②申诉事由；③申诉要求；④证据材料。

2. 受理申诉（1）学校相关部门应在收到申诉之日起5个工作日内予以受理。

（2）受理部门对申诉进行初步审查，确认申诉是否符合受理条件。

3. 审查申诉（1）学校相关部门组成调查组，对申诉事由进行调查。

（2）调查过程中，学校应充分听取申诉人、被申诉人及相关人员的陈述和意见。

（3）调查结束后，调查组形成调查报告，提交学校相关部门。

4. 处理申诉（1）学校相关部门根据调查报告，对申诉进行处理。

（2）处理结果应书面通知申诉人。

5. 申诉结果（1）申诉处理结果为最终决定，申诉人不得就同一事由再次提出申诉。

（2）申诉人如对处理结果不服，可向学校上级主管部门反映。

四、申诉注意事项1. 学生在提出申诉时，应实事求是，不得捏造事实。

2. 学生在申诉过程中，应遵守学校规章制度，不得影响正常教学秩序。

3. 学校相关部门在处理申诉过程中，应严格保密，保护申诉人、被申诉人及相关人员的隐私。

4. 学校相关部门在处理申诉过程中，应公正、公平、公开，确保申诉人合法权益得到保障。

五、结语学生学校申诉制度是维护学生权益的重要途径，学生应充分了解和运用该制度，保障自身合法权益。

同时，学校应不断完善申诉制度，为学生提供更加公正、公平、公开的申诉渠道。

学生学校申诉制度范本一、目的和原则为了保障学生合法权益，维护学校教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本申诉制度。

本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保学生申诉工作依法、规范、有效进行。

二、适用范围本制度适用于我校在籍学生对学校作出的涉及学生权益的处理决定不服时提出的申诉。

学生申诉的范围包括：1. 学籍管理方面的申诉，如休学、复学、转学、留级等；2. 成绩和品行方面的申诉，如考试成绩、纪律处分等；3. 住宿管理方面的申诉，如宿舍分配、调整等；4. 奖助学金、学费减免等方面的申诉；5. 其他涉及学生权益的处理决定。

三、申诉程序1. 学生申诉由本人提出，如需代理，应提交授权委托书和代理人身份证明。

2. 学生向学校学生会、学生事务部门或者直接向学校领导提出书面申诉，并提供相关证据材料。

3. 学校学生会、学生事务部门或者学校领导应在收到申诉材料后的3个工作日内作出答复，并将处理结果通知申诉人。

4. 学生对申诉处理结果不服的，可以向上级教育行政部门提出申诉。

四、申诉处理1. 学校学生会、学生事务部门或者学校领导对学生申诉进行调查，查阅相关材料，听取申诉人的陈述和申辩。

2. 学校学生会、学生事务部门或者学校领导根据调查结果，对申诉事项作出客观、公正的处理，并告知申诉人处理结果。

3. 学校学生会、学生事务部门或者学校领导对申诉处理过程中涉及的国家秘密、商业秘密、个人隐私等予以保密。

五、申诉期间1. 在申诉期间，学校不停止对申诉事项的处理。

2. 学生申诉期间，应继续参加正常的教育教学活动。

六、法律责任1. 学生申诉过程中，捏造事实、提供虚假材料或者干扰、阻碍申诉工作的，学校可以根据实际情况给予纪律处分。

2. 学校和个人在学生申诉过程中，泄露国家秘密、商业秘密、个人隐私的，依法承担相应法律责任。

七、附则本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

学校学生校内申诉办法范本第一章总则第一条为了维护学校学生的合法权益，促进学校教育教学管理工作的科学化、民主化和法制化，制定本校内申诉办法。

第二条本校内申诉办法适用于本校所有在校学生。

第三条学校学生校内申诉办法的基本原则是公平、公正、公开、有保障。

第二章申诉范围第四条学生申诉的内容可以是学校的办学管理、教育教学、卫生保健、财务、奖助学金、评奖评优、宿舍管理、课程安排、制度执行等问题。

第五条学生申诉应当与学生的合法权益直接相关，并已经履行过教学质量保证措施，包括但不限于与相关方协商、咨询辅导员或教师、提出书面或口头反映意见等。

第三章申诉程序第六条学生申诉应遵循以下程序：1、学生应以书面形式向学校相关部门或学生申诉委员会提出申诉，明确申诉的事实、理由和要求，并附上相关证据。

2、学校相关部门或学生申诉委员会收到学生申诉后，应在7个工作日内进行初步审核，确保申诉事实清楚、内容明确、证据齐全。

3、初步审核后，学校相关部门或学生申诉委员会应当及时通知学生申诉受理的结果，并指导学生进行申诉材料的完善。

4、学校相关部门或学生申诉委员会对于符合申诉条件的案件，应当在15个工作日内进行核实调查，并邀请相关当事人提供说明并听取申诉人的陈述。

5、核实调查结束后，学校相关部门或学生申诉委员会应当对申诉结论进行审议，并在30个工作日内作出书面答复。

6、如学生对学校相关部门或学生申诉委员会的答复不满意，可以向学校的上级管理部门或学校监察委员会进行申诉。

第四章保障措施第七条学校应当建立学生申诉委员会，专门负责学生申诉工作的组织、协调和监督。

第八条学校应当为学生申诉提供便捷的渠道和完善的支持体系，确保学生申诉能够顺利进行。

第九条学校应当对学生申诉进行保密，并严格审核学生申诉材料的使用和传递。

第十条学校应当建立健全学生申诉处理机制，确保申诉能够及时、公正、令人满意地解决。

第五章处罚措施第十一条学生作出故意捏造事实、故意陷害他人、为追求额外利益而提出虚假申诉的，学校将依据相关法律法规进行处理，并可能给予相应的纪律处分。

校内申诉制度管理规定范本第一条为依法维护学生的合法权益，保障学生身心健康发展，根据《中华人民共和国教育法》第四十二条及教育法律法规的其他相关条款，制定本办法。

第二条校内学生申诉委员会是受理学生校内申诉的机构，其设立经上级教育行政主管部门审批备案后方行使工作。

第三条校内学生申诉委员会由学校领导、学校有关部门领导和教师、学生、家长代表组成，成员人数一般为七至十一人，委员会主任由学校领导担任。

校内学生申诉委员会的办事机构设在学校主管学生工作的职能部门—德育处，并设专人负责收受案件。

第四条凡郯城美澳学校在校学生认为下列合法权益受到学校、学校工作人员和教师侵犯的，都可以提出校内申诉。

（一）认为参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利受侵犯的；（二）认为按照国家有关规定获得奖学金、助学金、帮困基金或按学校有关规定应受到奖励的权利受到侵犯的；（三）认为在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书的权利受侵犯的；（四）认为其知识产权受到侵犯的；（五）认为其人身权、财产权等合法权益受到侵犯的；（六）认为法律规定的其他权利受到侵犯的。

第五条学生或者其监护人应当在知道其合法权益受到侵犯的三十日内向校内学生申诉委员会递交申诉申请书（法律法规另有规定的除外）。

申诉申请书须写明申诉人的自然状况，被申诉人的自然状况，申诉要求，事实与理由，提出申诉的日期。

申诉申请书一式三份。

书写申诉申请书确有困难的，可以口头申诉，由校内学生申诉委员会记入笔录，由申诉人签字或盖章。

未填写真实姓名的申诉案件不予受理。

第六条校内学生申诉委员会在收入到申诉申请书后的次日起五日内，认为符合受理条件的，应当受理，并书面通知当事人，申诉申请书副本须同时送达被申诉人；认为不符合受理条件的，应当书面通知申诉人不予受理，并说明理由。

申诉人对不予受理的决定不服的，可以向学校的上级教育行政主管部门申诉。

第七条校内学生申诉委员会成员参与校内申诉案件的审理有下列情形之一，必须回避，学生或其监护人也有权要求他们回避：（一）是本案当事人的近亲属；（二）与本案申诉事项有利害关系；（三）与本案当事人有其他关系，可以影响公正处理的；（四）当事人要求回避并且理由正当的。

中学依法治校学生校内申诉办法范本一、总则为了保障中学学生在学校内享有合法权益，促进学校依法治校，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本学生校内申诉办法。

二、申诉的主体1. 学生：指在中学注册并入学的学生。

2. 学生家长：指学生的法定监护人或委托代理人。

3. 学生代表：指经学生组织选举产生的代表，代表学生群体利益。

三、申诉的适用范围1. 学校教育教学管理方面的事项，包括但不限于学校的规章制度、课程安排、考试评价、学生评奖、晋级与毕业等。

2. 学校纪律管理方面的事项，包括但不限于学生处分、处罚措施执行等。

3. 学校安全管理方面的事项，包括但不限于安全设施、安全保卫、事故处理等。

四、申诉的程序1. 提出申诉：学生或其家长可以书面或口头方式提出申诉，申诉内容应明确具体，并提供相关证据材料。

2. 受理申诉：学校应在收到申诉后及时受理，并派定专人负责处理申诉事宜。

3. 调查核实：学校负责人或者受理申诉的专人应对申诉事项进行调查核实，可以听取申诉一方的陈述和申辩。

4. 提出处理建议：学校负责人或者受理申诉的专人应根据调查核实情况，提出处理建议，并书面通知申诉一方。

5. 处理决定：学校负责人根据处理建议，作出处理决定，并书面通知申诉一方。

6. 申诉结果的监督：学生代表可以对学校的处理决定提出监督申诉，学校应配合学生代表的监督工作。

五、申诉的权利保障1. 学生或其家长提出申诉，应得到学校的及时受理和处理回复。

2. 学生或其家长的申诉事项应严格保密，不得公开透露。

3. 学校负责人或受理申诉的专人在处理申诉中，应公正、公平、独立、客观地进行调查核实和处理决定。

4. 学生或其家长有权申诉处理决定是否合法、合规。

对于违法、违规处理的决定，学校应及时进行纠正，并给予合理的赔偿。

5. 学生代表对学校的处理决定有监督权，并可以向上级教育行政部门投诉。

六、申诉的监督与评估1. 学校教育行政部门、学生组织和监察机构可以对学校的申诉工作进行监督和评估，提出改进建议。

小学学生申诉制度范本一、总则为了维护学生的合法权益，规范学生申诉行为，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法规，制定本制度。

本制度适用于我校小学生对学校作出的处理、处分决定不服时，向学校学生申诉委员会提出的申诉。

二、申诉原则1. 合法原则：处理学生申诉应遵循相关法律法规，保障学生的合法权益。

2. 公开原则：申诉处理过程应保持公开透明，接受学生、家长和社会的监督。

3. 公平原则：申诉处理应公平对待每一位学生，消除地域、性别、民族等因素的影响。

4. 公正原则：申诉处理应客观、公正，确保处理结果的正确性。

5. 便利学生申诉原则：为学生提供便捷的申诉途径，降低学生申诉的门槛。

6. 纪律处分权与申诉审查权相分离原则：学校设立专门的学生申诉处理机构，独立行使申诉审查权。

三、申诉机构1. 学校成立学生申诉处理委员会，负责受理学生申诉。

2. 学生申诉处理委员会由校长、分管副校长、德育主任、教师代表、学生代表等组成。

3. 学生申诉处理委员会下设学生申诉办公室，负责受理、处理学生校内申诉案件。

四、申诉时间1. 学生对学校处理、处分决定不服，在接到学校处分决定之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉委员会提出书面申诉。

2. 学生对学校学生申诉委员会作出的申诉复查决定不服，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向教育局提出申诉。

3. 学生在申诉期限内未提出申诉的，学校及教育局不再受理。

五、申诉范围1. 学生对学校作出的警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分不服的。

2. 学生对学校关于奖学金、助学金、学费减免等政策措施不服的。

3. 学生认为学校侵犯其合法权益的其他事项。

六、申诉程序1. 学生向学生申诉办公室提交书面申诉材料，内容包括申诉事由、证据及相关诉求。

2. 学生申诉办公室对申诉材料进行初步审查，认为符合申诉条件的，予以受理；不符合条件的，告知学生理由并退回申诉材料。

3. 学生申诉办公室将受理的申诉案件移交学生申诉处理委员会。

小学校学生申诉制度范本第一章总则第一条为了维护学生的合法权益，规范学生申诉行为，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条学生申诉制度是指学生对学校作出的处理决定不服，或者认为学校和教师侵犯了其合法权益，向学校学生申诉处理委员会提出申诉，请求重新处理的一种制度。

第三条学生申诉处理应遵循合法、公开、公平、公正的原则，确保学生的合法权益得到充分保障。

第二章组织机构第四条学校成立学生申诉处理委员会，负责处理学生的申诉。

学生申诉处理委员会由校长、副校长、教导主任、班主任、法律顾问等组成。

第五条学生申诉处理委员会设立申诉办公室，负责受理学生的申诉，宣传、保护学生的合法权益，组织、协调、监督申诉处理的实施。

第三章申诉范围第六条学生对学校作出的以下处理决定不服，可以向学生申诉处理委员会提出申诉：（一）警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等纪律处分；（二）综合素质评价结果；（三）奖学金、助学金、励志奖学金等评选结果；（四）转学、休学、复学等学籍处理；（五）认为学校和教师侵犯其合法权益的其他事项。

第四章申诉程序第七条学生申诉应遵循以下程序：（一）学生收到学校处理决定后，认为侵犯其合法权益的，可以在接到处理决定之日起5个工作日内向学生申诉处理委员会提出书面申诉；（二）学生申诉处理委员会在收到申诉后，应当在3个工作日内决定是否受理，并通知申诉人；（三）学生申诉处理委员会在受理申诉后，应当在15个工作日内作出复查决定，并通知申诉人；（四）申诉人对复查决定不服的，可以在接到复查决定之日起15个工作日内向上级教育行政部门提出申诉。

第五章申诉原则第八条处理学生申诉应遵循以下原则：（一）合法原则：处理申诉的过程和结果应符合国家法律法规和教育政策；（二）公开原则：申诉处理的过程和结果应当保持公开，接受学生、家长和社会的监督；（三）公平原则：申诉处理应当公平对待每一位申诉学生，确保其合法权益得到充分保障；（四）公正原则：申诉处理应当客观、公正，充分听取双方意见，查明事实真相，分清责任；（五）便利学生申诉原则：为学生提供便捷、高效的申诉途径，减少学生申诉的成本和负担；（六）纪律处分权与申诉审查权相分离原则：负责申诉处理的部门和人员不得参与原处理决定的制定和执行。

2024年校内申诉制度管理规定范例中江县富兴镇中学生校内申诉制度一、宗旨为切实保障学生的合法权益，依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规中有关学生权益保护的规定，结合本校实际情况，特制定本制度。

二、申诉人与被申诉人1. 申诉人：本校在校学生及其监护人或法定代理人。

2. 被申诉人：主要包括学校教务处、政教处、后勤等管理部门及相关教师。

三、申诉范围1. 学生在参与学校组织的教育教学活动中，其合法权益受到侵害的。

2. 对学校给予的处理或处分决定不服的。

3. 学校、教师或其他人员侵犯学生人身权、财产权等合法权益的。

4. 法律法规规定的其他合法权益受到侵害的情形。

四、申诉受理机构1. 学校设立学生申诉处理委员会（由校长、政教处、教务处、团支部等部门负责人组成），作为学校接收和处理学生申诉的决策机构。

2. 申诉处理委员会下设法制办公室，具体负责受理学生的口头或书面申诉。

五、申诉时间及形式学生在得知自己的合法权益受到侵害后，应在规定的______日内，以书面形式向申诉处理委员会提出申诉。

六、申诉程序1. 申诉的提出：学生认为自己的合法权益受到侵害时，可书面向法制办公室提出申诉。

2. 书面申诉应由学生本人或其监护人提出并交至法制办公室。

申诉书中应明确申诉人和被申诉人的基本情况，如有监护人或代理人，需一并注明其基本情况。

同时，应清晰阐述申诉请求、事实与理由及相关的法律法规依据。

3. 如学生选择口头申诉，法制办公室应做好相应记录，包括申诉人的基本情况、事实与理由、时间等。

七、审查受理法制办公室在收到学生申诉后的______日内进行审查。

对于符合受理条件的申诉，应予以受理并以书面形式通知申诉人；对于不符合受理条件的申诉，应不予受理并以书面形式告知申诉人。

八、调查听证1. 学校申诉处理委员会在接到学生或其监护人的申诉后，应组成三人以上的调查组对申诉内容进行调查核实，并制作笔录。

尊敬的校领导：您好！我是贵校XX年级XX班的XX同学，在此就近期发生的一件事情向您提出申诉。

现将具体情况陈述如下，恳请校领导给予公正处理。

一、申诉事由2023年X月X日，我在参加学校组织的课外活动时，因与同学发生争执，导致活动被迫中断。

在活动中，我严格遵守学校纪律，积极参与，但由于个人情绪失控，与同学发生了口角。

事后，我深感懊悔，认为自己的行为严重影响了活动的正常进行，给学校、老师和同学们带来了不便。

二、申诉请求1. 请校领导对此次事件进行公正调查，查明事实真相。

2. 根据学校相关规定，对我此次不当行为给予相应处罚。

3. 希望学校能够加强学生心理健康教育，提高学生心理素质，预防类似事件再次发生。

三、事实与理由1. 事实经过：2023年X月X日，课外活动期间，我与同学XX因意见不合发生争执，情绪激动，导致活动被迫中断。

2. 理由：我深知自己的行为给学校、老师和同学们带来了不便，对此深感愧疚。

我认为，此次事件的发生主要是由于我个人的情绪失控所致，与学校、老师和同学们无关。

同时，我也认识到，此次事件暴露出我在面对压力和挫折时，心理素质较差，缺乏应对能力。

四、相关证据1. 当日活动记录：详细记录了活动开展情况和发生争执的经过。

2. 同学证言：部分同学提供了事发时的目击证言，证实了事件的真实性。

3. 我本人陈述：详细陈述了事发经过和自己的认识。

综上所述，我诚恳地向校领导提出申诉，希望能够得到公正的处理。

在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，努力提高心理素质，遵守学校纪律，为营造和谐校园环境贡献自己的力量。

此致敬礼！申诉人：XX联系电话：XXXXXXXXXXX电子邮箱：XXXXXXXXXXX申诉日期：2023年X月X日。

学生申诉工作规范[五篇模版]第一篇：学生申诉工作规范学生申诉工作规范为保证程序公正、提高申诉效率、更好的维护学生权益，根据依法治校办公室岗位职责，特制定本规范：一、责任部门：依法治校办公室二、申诉程序：（一）受理：依法治校办公室在接到申诉书之日起3个工作日内，区别不同情况作出如下处理：1、予以受理，同时告知申诉人。

2、告知申诉人材料不齐备，限期补正。

过期不补正的视为不再申诉。

3、不予受理，同时告知申诉人。

（二）复查：1、期限：自接到申诉申请书10个工作日内作出对申诉的复查决定。

2、程序：（1）依法治校办公室组织成立专门的学生申诉处理委员会（7至11人单数组成）（2）书面审查或听证。

（三）决定：申诉委员会要根据实际情况提出处理意见，区别不同情况，以学院名义作出最终决定。

（四）送达送达方式可采取下列任何一种：本人签收；在校内布告栏内公告。

三、程序公正保障：与复查事项有直接利益关系、有可能导致复查结果不公正的人员应回避。

依法治校办公室 2015-4-29第二篇：学生申诉制度白北关初中学生申诉制度根据依法治校原则，认真贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》确保学生在校的合法权益，特制定本制度。

一、学校成立以校长、政教主任、班主任和学生代表组成的“受理申诉领导小组”，并依据相关法律、法规和政策，负责调解学生在校内发生的侵犯学生合法权益及学生之间，学生个人认为合法权益受到侵犯的有关争议与纠纷。

二、申诉范围：学生申诉制度是受《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》及其他有关法律保护的法律的申诉，主要内容如下：（1）学生对学校给予的处分不服的，包括学籍、考试、校规等方面，可以提起申诉。

（2）学生对学校侵犯其合法财产权利的，例如，学校违反规定乱收费、乱罚款，强迫其购买与教学无关的东西，学生有权申诉。

（3）学生对教师侵犯其人身权可以提出申诉，例如，教师体罚或变相体罚学生，侮辱学生人格，导致身、心伤害的，学生有权申诉。

学校学生校内申诉办法范本第一章总则为了维护学校正常教育教学秩序，保障学生合法权益，提高学生的申诉效率和公正程度，特制定本校内学生申诉办法。

第二章申诉的对象和适用范围第一条申诉的对象包括但不限于以下几方面：1.对于学校作出的奖励或处罚决定的异议；2.对于教务方面的决策，如课程安排、教学质量等方面的异议；3.对于学生权益被侵害的投诉。

第二条本校内学生申诉办法适用于全校学生，包括本科生和研究生。

第三章申诉的程序第一条学生在拟提起申诉前，应当先行与相关当事人进行沟通和协商，如无法达成一致意见，可随时向相关部门提起申诉。

第二条学生可通过书面或口头方式提出申诉，书面申诉应当明确陈述问题和要求，并提供与之相关的证明材料。

第三条申诉的受理机关应当在接到申诉后的三个工作日内处理完毕，并将处理结果以书面形式通知申诉人。

第四条学生对于申诉结果不满意，可于收到申诉结果通知之日起的五个工作日内向学校有关部门提起复审申请，并提出复审理由和证据。

第五章申诉的权利和义务第一条学生有权提起申诉，并要求申诉的机关进行受理和处理。

第二条学生有义务配合申诉机关对申诉问题进行了解和调查，并提供相关证明材料。

第三条学生在申诉的过程中，应当保持合法合规、文明礼貌的态度。

第六章申诉的程序性要求第一条申诉材料应当真实、准确，并保证相关证明材料的完整性。

第二条申诉材料应当以书面形式提交，并标明学生的姓名、学号、联系方式等基本信息。

第三条申诉材料应当按照时间顺序和逻辑顺序进行陈述，以便申诉机关进行查阅。

第四条申诉材料应当尽量简明扼要，重点突出，不得夹杂个人攻击性言辞。

第七章申诉的保密性要求申诉机关应当对学生提供的申诉材料和相关信息进行保密处理，并不得以任何形式泄露。

第八章申诉的时效性要求学生应当在得知申诉对象或事件发生后的一个月内提起申诉，逾期将不受理。

第九章申诉的处理程序第一条申诉机关应当在接到申诉后的七个工作日内组织调查并作出处理决定。

第二条申诉机关作出的处理决定应当准确、明确，并尽快予以通知。

一、总则第一条为保障学生的合法权益，维护学校教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全日制在校本科生、研究生及其他各类学生。

第三条学生申诉制度遵循公平、公正、公开、及时的原则。

二、申诉范围第四条学生对以下事项可以提出申诉：（一）学校或教师违反国家有关教育法律法规，侵犯学生合法权益的行为；（二）学校或教师对学生的处分决定；（三）学校或教师对学生给予的奖励、助学金、奖学金等资助、奖励决定；（四）学校或教师对学生的考核、评定等事项；（五）学生认为学校或教师侵犯其合法权益的其他事项。

三、申诉程序第五条学生申诉应向学校学生申诉委员会提出。

第六条学生提出申诉应当符合以下条件：（一）申诉事项属于本制度规定的范围；（二）申诉事项发生在本制度规定的申诉时效内；（三）申诉人提供真实、准确的申诉材料。

第七条学生提出申诉，应当提交以下材料：（一）申诉书；（二）相关证据材料；（三）其他必要的证明材料。

第八条学生申诉委员会收到申诉材料后，应当在五个工作日内决定是否受理。

第九条学生申诉委员会受理申诉后，应当在三十个工作日内进行调查、核实，并提出处理意见。

第十条学生申诉委员会认为有必要进行调查、取证时，可以要求相关单位和个人提供协助。

第十一条学生申诉委员会作出处理决定后，应当在五个工作日内通知申诉人。

四、申诉结果第十二条学生申诉委员会的处理决定具有法律效力。

第十三条学生对申诉委员会的处理决定不服的，可以在接到处理决定之日起十个工作日内向学校主管领导提出复议申请。

第十四条学校主管领导收到复议申请后，应当在十个工作日内作出复议决定，并通知申诉人。

第十五条学生对学校主管领导的复议决定不服的，可以向上一级教育行政部门申请复查。

五、附则第十六条本制度由学校学生申诉委员会负责解释。

第十七条本制度自发布之日起施行。

六、申诉委员会组成学校学生申诉委员会由学校主管领导、学生代表、教师代表、行政人员代表等组成，负责处理学生的申诉事项。

一、总则第一条为保障招教考试学生合法权益，规范招教考试申诉处理工作，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合本地区实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于参加招教考试的学生，对招教考试过程中的不公平待遇、违规操作等行为提出申诉。

第三条招教考试学生申诉制度遵循合法、公正、公开、高效的原则。

二、申诉范围第四条学生可就以下事项提出申诉：1. 报名资格审核不公正；2. 考试过程中的违规操作；3. 成绩评定不公正；4. 面试、体检、考核等环节的违规操作；5. 其他侵犯学生合法权益的行为。

三、申诉程序第五条学生提出申诉，应当向招教考试主管部门提出书面申请，并附相关证据材料。

第六条招教考试主管部门收到学生申诉后，应当在5个工作日内予以答复。

第七条招教考试主管部门对申诉事项进行调查核实，调查过程中，学生有权陈述事实、提供证据，并对调查结果提出意见。

第八条招教考试主管部门根据调查结果，对申诉事项作出如下处理：1. 认定申诉事项存在违规行为，责令相关责任人改正，并对责任人进行相应处理；2. 认定申诉事项不存在违规行为，告知学生并说明理由；3. 认定申诉事项需要进一步调查，要求学生补充相关材料，并延长处理期限。

第九条学生对招教考试主管部门的处理决定不服的，可以在接到处理决定之日起15个工作日内向上一级教育行政部门提出复核申请。

四、申诉期限第十条学生提出申诉，应当自知道或者应当知道其合法权益受到侵害之日起30日内提出。

五、附则第十一条本制度由当地教育行政部门负责解释。

第十二条本制度自发布之日起施行。

【注意事项】1. 学生在提出申诉时，应保持理性，不得采取过激行为。

2. 学生提供的相关证据材料应当真实、合法，不得伪造、篡改。

3. 招教考试主管部门在处理申诉过程中，应严格遵守法律法规，确保公平、公正。

4. 学生在申诉过程中，如需协助，可向当地教育行政部门或法律援助机构寻求帮助。

中学生校内申诉规定范文第一章总则第一条为规范学生校内申诉制度，保证学校处理行为的客观、公正，保障学生的合法权益，根据有关规定和法律法规，制定本规定。

第二条本规定所称的申诉，是指学生对学校作出的涉及本人权益的处理决定不服，向学校提出意见和要求。

第三条本规定适用于我校在籍学生和在我校借读的学生。

第四条学生坚持严肃、认真、诚实的原则提出申诉；学校坚持公开、公正、实事求是和有错必纠的原则处理学生的申诉。

第二章申诉的受理第五条学生对学校作出的涉及本人权益的下列处理决定不服，须在收到决定或公告之日起五个工作日内向学校提出申诉。

(1)对学生本人作出的警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等行政处分；(2)法律、法规规定可以提出申诉的其它处理决定。

第六条受理申诉的部门是德育处。

第七条学生提出申诉时，应当向受理申诉的部门递交申诉申请书，并附上学校作出的处理决定(复印件)。

申诉书应当载明下列内容：(1)申诉人的姓名、班级、学号及其它基本情况；(2)申诉的事项、理由及要求；(3)提出申诉的日期。

第八条对学生提出的申诉，德育处必须转交校申诉委员会。

校申诉委员会在接到申诉书之日起三个工作日内，区别不同情况作出如下处理：(1)予以受理，同时告知申诉人。

(2)申诉材料不齐备，限期补正。

过期不补正的视为不再申诉。

第九条对决定予以受理的申诉，校申诉委员会应当在接到申诉申请书后的五个工作日内，启动申诉的处理程序，并在自接到申诉申请书后的十五个工作日内产生对申诉的处理决定。

第三章申诉的处理程序第十条校申诉委员会在决定受理申诉后，召集有关人员，负责处理该申诉，并提出具体处理意见。

申诉委员会对涉及学生申诉的事项，有权进行查询和调查。

第十一条申诉委员会一般由五至七人组成，由与申诉事项有关的分管校领导和部处负责人组成，并吸收其它部门的有关人员和教师、学生代表参加。

第十二条申诉委员会根据实际情况可采取书面审查或开听证会的方式处理申诉。

采取书面审查方式的，申诉委员会也应对相关当事人进行询问，开展必要的查证。

中学生校内申诉规定范文校内申诉规定范本第一章总则第一条为依法维护中学生的合法权益，保障中学生的申诉权利，做到公开、公正、公平，根据相关法律法规及学校实际情况，制定本规定。

第二条中学生校内申诉，是指中学生对学校的教育教学、管理服务等方面的决策、处理结果不满意时，通过正当程序向学校提出申诉，要求解决问题，维护自己的合法权益。

第三条中学生校内申诉应当遵循以下原则：（一）保护申诉者的合法权益，维护申诉者的尊严；（二）公正、公开、公平的受理、审理和解决申诉；（三）依法保护申诉者的个人隐私；（四）及时回应申诉者的诉求。

第四条学校建立健全中学生校内申诉制度，明确申诉的受理范围、程序和权责。

第二章申诉范围第五条中学生校内申诉的范围包括但不限于以下情况：（一）学校有关中学生的处分决定；（二）学校有关中学生的奖惩措施；（三）学校有关中学生的奖学金评选及发放；（四）学校有关中学生的评价、晋升、毕业等事项；（五）学校有关中学生的教学质量、教学方法等方面的问题；（六）其他与中学生合法权益密切相关的事项。

第六条学校设立中学生校内申诉委员会，具体负责中学生申诉的受理和处理工作。

第三章申诉程序第七条中学生校内申诉按照以下程序进行：（一）申诉提出：申诉者应当以书面形式向学校申诉委员会提出申诉。

申诉书应当包括申诉人的姓名、性别、年级、联系方式、申诉的事实、理由和要求等内容。

（二）受理登记：学校申诉委员会应当在接到申诉之日起三个工作日内，对申诉进行登记，并告知申诉者受理的具体日期和受理编号。

（三）事实调查：学校申诉委员会应当组织相关人员进行事实调查，听取相关当事人的陈述和解释。

（四）审理决定：学校申诉委员会应当依法审理申诉案件，做出具有约束力的决定，并在接到申诉之日起十五个工作日内向申诉者书面告知处理结果。

（五）复核复议：申诉者对学校申诉委员会的处理结果不满意的，可以提出复核复议申请，学校申诉委员会应当依法进行复核复议，并在接到复核申请之日起十五个工作日内重新审理并作出处理结果。