中考数学试题分类大全阅读规律代数式
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中考模拟分类汇编阅读、规律、代数式一、选择题1. (2009·浙江温州·模拟1)如图,地面上有不在同一直线上的A 、B 、C 三点,一只青蛙位于地面异于A 、B 、C 的P 点,第一步青蛙从P 跳到P 关于A 的对称点P 1,第二步从P 1跳到P 1关于B 的对称点P 2,第三步从P 2跳到P 2关于C 的对称点P 3,第四步从P 3跳到P 3关于A 的对称点P 4……以下跳法类推,青蛙至少跳几步回到原处P .( )A .4B .5C .6D .8 答案:C2. (2009·浙江温州·模拟2) 下列运算结果为2m 的式子是( ) A .63m m ÷ B .42m m -⋅C .12()m -D .42m m -答案:B3. 二次三项式2346x x -+的值为9,则2463x x -+的值为( ) A .18 B .12 C .9 D . 7 答案:D4. 如图是2007年5月的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是( )A .27B .36C .40D .54答案:C5、(2009年浙江省嘉兴市评估4). 如图,记抛物线12+-=x y 的图象与x 正半轴的交点为A ,将线段OA 分成n 等份,设分点分别为P 1,P 2,…,P n-1,过每个分点作x 轴的垂线,分别与抛物线交于点Q 1,Q 2,…,Q n-1,再记直角三角形OP 1Q 1,P 1P 2Q 2,…的面积分别为S 1,S 2,…,这样就有32121n n S -=,32224nn S -=,…;记W=S 1+S 2+…+S n-1,当n 越来越大时,你猜想W 最接近的常数是( )A · ·B P ·C · 第10题A.32 B. 21 C. 31 D. 41 答案:C6、(2009年浙江省嘉兴市秀洲区6).若干桶方便面摆放在桌子上,如图所示是它的三视图,则这一堆方便面共有( )(A )6桶 (B )7桶 (C )8桶(D )9桶 答案:B 7、(09九江市浔阳区中考模拟)观察下列正方形的四个顶点所标的数字规律,那么2009这个数标在【 】A.第502个正方形的左下角B. 第502个正方形的右下角C. 第503个正方形的左下角D. 第503个正方形的右下角答案:D8、若 表示000, 表示001, 则 表示为 ………………………( ▲ ) (09温州永嘉县二模)A 110B 010C 101D 011 答案:C 9、(安徽桐城白马中学模拟一).有一种石棉瓦(如图4),每块宽60厘米,用于铺盖屋顶时,每相邻两块重叠部分的宽都为10厘米,那么n (n 为正整数)块石棉瓦覆盖的宽度为( ) A. 60n 厘米 B. 50n 厘米 C. (50n+10)厘米 D. (60n -10)厘米答案: C. (50n+10)厘米 二、填空题:1、(2009年深圳市数学模拟试卷)瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据59,1216,2125,3236,……中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门,请按这种规律写出第七个数据是________. 解:81772、(2009年湖北随州 十校联考数学试题)观察图(1)至图(4)中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第n 个图中小圆圈的个数为m ,则m =______________(用含n 的代数式表示)(第2题图)主视图 左视图俯视图21111===CA CC BC BB AB AA S A 1B 1C 1=1431222===CA CC BC BB AB AA 41333===CA CC BC BB AB AA 91888===CA CC BC BB AB AA答:3n+23、(2009泰兴市 济川实验初中 初三数学阶段试题)观察下列等式:第一个等式是1+2=3,第二个等式是2+3=5,第三个等式是4+5=9,第四个等式是8+9=17,……猜想:第n 个等式是 . 答:12)12(211+=++--n n n4、(2009年重庆一中摸试卷)已知1112,12323a =+=⨯⨯2113,23438a =+=⨯⨯3114,...,345415a =+=⨯⨯依据上述规律,则=99a 。
中考数学真题知识分类练习试卷:代数式(含解析)【一】单项选择题1.以下运算:①a2•a3=a6,②〔a3〕2=a6,③a5÷a5=a,④〔ab〕3 =a3b3,其中结果正确的个数为〔〕A. 1B. 2C. 3D. 4【来源】山东省滨州市2019年中考数学试题2.计算的结果是〔〕A. B. C. D.【来源】江苏省南京市2019年中考数学试卷【解析】分析:根据幂的乘方的性质和同底数幂的乘法计算即可.详解:应选:B.点睛:此题主要考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法那么和性质是解题的关键.3.以下计算结果等于的是〔〕A. B. C. D.【来源】2019年甘肃省武威市〔凉州区〕中考数学试题4.以下运算正确的选项是〔〕A. B.C. D.【来源】湖南省娄底市2019年中考数学试题【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的法那么逐项进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误,不符合题意;B. ,故B选项错误,不符合题意;C. ,故C选项错误,不符合题意;D. ,正确,符合题意,应选D.【点睛】此题考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的运算法那么是解题的关键.5.以下运算正确的选项是〔〕A. B. C. D.【来源】山东省德州市2019年中考数学试题6.我国南宋数学家杨辉所著的«详解九章算术»一书中,用以下图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为〝杨辉三角〞.A. 84B. 56C. 35D. 28【来源】山东省德州市2019年中考数学试题7.以下运算正确的选项是〔〕A. B. C. D.【来源】安徽省2019年中考数学试题【解析】【分析】根据幂的乘方、同底数幂乘法、同底数幂除法、积的乘方的运算法那么逐项进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误;B. ,故B选项错误;C. ,故C选项错误;D. ,正确,应选D.【点睛】此题考查了有关幂的运算,熟练掌握幂的乘方,同底数幂的乘法、除法,积的乘方的运算法那么是解题的关键.8.据省××局发布,2019年我省有效发明专利数比2019年增长22.1%假定2019年的平均增长率保持不变,2019年和2019年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,那么〔〕A. B.C. D.【来源】安徽省2019年中考数学试题【解析】【分析】根据题意可知2019年我省有效发明专利数为〔1+22. 1%〕a万件,2019年我省有效发明专利数为〔1+22.1%〕•〔1+22.1%〕a,由此即可得.【详解】由题意得:2019年我省有效发明专利数为〔1+22.1%〕a万件,2019年我省有效发明专利数为〔1+22.1%〕•〔1+22.1%〕a万件,即b=〔1+22.1%〕2a万件,应选B.【点睛】此题考查了增长率问题,弄清题意,找到各量之间的数量关系是解题的关键.9.以下运算正确的选项是〔〕A. B. C. D.【来源】山东省泰安市2019年中考数学试题10.按如下图的运算程序,能使输出的结果为的是〔〕A. B. C. D.【来源】【全国省级联考】2019年重庆市中考数学试卷〔A卷〕11.以下运算正确的选项是〔〕A. B. C. D.【来源】江苏省宿迁市2019年中考数学试卷12.以下运算正确的选项是〔〕A. x﹣2x=﹣xB. 2x﹣y=xyC. x2+x2=x4D. 〔x﹣1〕2=x2﹣1【来源】江苏省连云港市2019年中考数学试题13.以下运算正确的选项是〔〕A. B. C. D.【来源】江苏省盐城市2019年中考数学试题14.以下计算正确的选项是〔〕A. B.C. D.【来源】湖北省孝感市2019年中考数学试题详解:A、,正确;B、〔a+b〕2=a2+2ab+b2,故此选项错误;C、2+,无法计算,故此选项错误;D、〔a3〕2=a6,故此选项错误;应选:A、点睛:此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法那么是解题关键.15.假设单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,那么nm的值是〔〕A. 3B. 6C. 8D. 9【来源】山东省淄博市2019年中考数学试题【解析】分析:首先可判断单项式am﹣1b2与是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入求解即可.详解:∵单项式am﹣1b2与的和仍是单项式,∴单项式am﹣1b2与是同类项,∴m﹣1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴nm=23=8.应选:C、点睛:此题考查了合并同类项的知识,解答此题的关键是掌握同类项中的两个相同.16.以下运算正确的选项是( )A. B. C. D.【来源】广东省深圳市2019年中考数学试题17.以下运算结果正确的选项是A. 3a3·2a2=6a6B. (-2a)2= -4a2C. tan45°=D. cos3 0°=【来源】湖北省黄冈市2019年中考数学试题【解析】分析:根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值进行计算.详解:A、原式=6a5,故本选项错误;B、原式=4a2,故本选项错误;C、原式=1,故本选项错误;D、原式=,故本选项正确.应选D、点睛:考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、特殊角的三角函数值,属于基础计算题.18.以下计算正确的选项是〔〕A. B.C. D.【来源】四川省成都市2019年中考数学试题19.以下计算正确的选项是( )A. B. C. D.【来源】山东省潍坊市2019年中考数学试题【解析】分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;合并同类项法那么,把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;积的乘方法那么:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.详解:A、a2•a3=a5,故A错误;B、a3÷a=a2,故B错误;C、a-〔b-a〕=2a-b,故C正确;D、〔-a〕3=-a3,故D错误.应选C、点睛:此题考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘除法,熟练掌握运算性质和法那么是解题的关键.20.计算〔﹣a〕3÷a结果正确的选项是〔〕A. a2B. ﹣a2C. ﹣a3D. ﹣a4【来源】浙江省金华市2019年中考数学试题详解:〔-a〕3÷a=-a3÷a=-a3-1=-a2,应选B、点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算,正确掌握运算法那么是解题关键.21.把三角形按如下图的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,那么第⑦个图案中三角形的个数为〔〕A. 12B. 14C. 16D. 18【来源】【全国省级联考】2019年重庆市中考数学试卷〔A卷〕22.下面是一位同学做的四道题:①.②.③.④.其中做对的一道题的序号是〔〕A. ①B. ②C. ③D. ④【来源】2019年浙江省绍兴市中考数学试卷解析【二】填空题23.将从1开始的自然数按以下规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,那么位于第45行、第8列的数是__________.【来源】山东省淄博市2019年中考数学试题∴第45行、第8列的数是2025﹣7=2019,点睛:此题考查规律型﹣数字问题,解题的关键是学会观察,探究规律,利用规律解决问题.24.我国古代数学家杨辉发现了如下图的三角形,我们称之为〝杨辉三角〞,从图中取一列数:1,3,6,10,…,记,,,,…,那么的值是__________.【来源】湖北省孝感市2019年中考数学试题25.假设a-=,那么a2+值为_______________________.【来源】湖北省黄冈市2019年中考数学试题详解:∵a-=,∴〔a-〕2=6,∴a2-2+=6,∴a2+=8.点睛:此题考查完全平方公式的变形运算,解题的关键是熟练运用完全平方公式.26.,,,,,,…〔即当为大于1的奇数时,;当为大于1的偶数时,〕,按此规律,__________.【来源】四川省成都市2019年中考数学试题27.计算的结果等于__________.【来源】天津市2019年中考数学试题【解析】分析:依据单项式乘单项式的运算法那么进行计算即可.详解:原式=2x4+3=2x7.点睛:此题主要考查的是单项式乘单项式,掌握相关运算法那么是解题的关键.28.假设是关于的完全平方式,那么__________.【来源】贵州省安顺市2019年中考数学试题详解:∵x2+2〔m-3〕x+16是关于x的完全平方式,∴2〔m-3〕=±8,解得:m=-1或7,点睛:此题主要考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键.29.化简〔x﹣1〕〔x+1〕的结果是_____.【来源】浙江省金华市2019年中考数学试题30.观察以下各式:请利用你所发现的规律,计算+++…+,其结果为_______.【来源】山东省滨州市2019年中考数学试题详解:由题意可得:=+1++1++ (1)=9+〔1﹣+﹣+﹣+…+﹣〕=9+=9.点睛:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.【来源】湖南省娄底市2019年中考数学试题32.如图是一个运算程序的示意图,假设开始输入的值为625,那么第2019次输出的结果为__________.【来源】2019年甘肃省武威市〔凉州区〕中考数学试题【三】解答题33.先化简,再求值:a〔a+2b〕﹣〔a+1〕2+2a,其中.【来源】山东省淄博市2019年中考数学试题【解析】分析:先计算单项式乘以多项式与和的完全平方,再合并同类项,最后代入计算即可.详解:原式=a2+2ab﹣〔a2+2a+1〕+2a=a2+2ab﹣a2﹣2a﹣1+2a=2ab﹣1,当,时,原式=2〔+1〕〔-1〕﹣1=2﹣1=1.点睛:此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,能正确根据整式的运算法那么进行化简是解此题的关键.34.〔1〕计算:;〔2〕化简:(m+2)2 +4(2-m)【来源】浙江省温州市2019年中考数学试卷35.我们常用的数是十进制数,如,数要用10个数码〔又叫数字〕:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中等于十进制的数6,等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?【来源】四川省凉山州2019年中考数学试题【解析】分析:利用新定义得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20,然后根据乘方的定义进行计算.详解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=43,所以二进制中的数101011等于十进制中的43.点睛:此题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.36.〔1〕计算:;〔2〕解不等式:【来源】江西省2019年中等学校招生考试数学试题37.计算或化简.〔1〕;〔2〕.【来源】江苏省扬州市2019年中考数学试题【解析】分析:〔1〕根据负整数幂、绝对值的运算法那么和特殊三角函数值即可化简求值.〔2〕利用完全平方公式和平方差公式即可.详解:〔1〕〔〕-1+|−2|+tan60°=2+〔2-〕+=2+2-+=4〔2〕〔2x+3〕2-〔2x+3〕〔2x-3〕=〔2x〕2+12x+9-[〔2x2〕-9]=〔2x〕2+12x+9-〔2x〕2+9=12x+18点睛:此题考查实数的混合运算和乘法公式,负整数指数幂的运算和相反数容易混淆,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.38.观察以下等式:第1个等式:,第2个等式:,第3个等式:,第4个等式:,第5个等式:,按照以上规律,解决以下问题:〔1〕写出第6个等式:;〔2〕写出你猜想的第n个等式:(用含n的等式表示),并证明.【来源】安徽省2019年中考数学试题【解析】【分析】〔1〕根据观察到的规律写出第6个等式即可;〔2〕根据观察到的规律写出第n个等式,然后根据分式的运算对等式的左边进行化简即可得证.39.计算:〔1〕〔2〕【来源】【全国省级联考】2019年重庆市中考数学试卷〔A卷〕40.对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,那么称n为〝极数〞.〔1〕请任意写出三个〝极数〞;并猜想任意一个〝极数〞是否是99的倍数,请说明理由;〔2〕如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,那么称正整数a 是完全平方数,假设四位数m为〝极数〞,记D〔m〕=.求满足D〔m〕是完全平方数的所有m.【来源】【全国省级联考】2019年重庆市中考数学试卷〔A卷〕41.有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如下图的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=〔a+b〕2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=〔a+b〕2请你根据方案【二】方案三,写出公式的验证过程.方案二:方案三:【来源】浙江省衢州市2019年中考数学试卷。
(专题精选)初中数学代数式分类汇编及答案解析一、选择题1.若35m =,34n =,则23m n -等于( ) A .254 B .6C .21D .20 【答案】A【解析】【分析】根据幂的运算法则转化式子,代入数值计算即可.【详解】解:∵35m =,34n =, ∴222233(3)3253544-==÷÷÷==m n m n m n , 故选:A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方的逆用,熟练掌握同底数幂的除法和幂的乘方的运算法则是解题的关键.2.计算3x 2﹣x 2的结果是( )A .2B .2x 2C .2xD .4x 2【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项的法则进行计算即可得.【详解】3x 2﹣x 2=(3-1)x 2=2x 2,故选B .【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则.3.下列各计算中,正确的是( )A .2323a a a +=B .326a a a ⋅=C .824a a a ÷=D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则【详解】解:A 、不是同类项,无法进行合并计算;B 、同底数幂乘法,底数不变,指数相加,原式=5a ;C 、同底数幂的除法,底数不变,指数相减,原式=6a ;D 、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式=6a .【点睛】本题主要考查的就是同底数幂的计算法则.在运用同底数幂的计算的时候首先必须将各幂的底数化成相同,然后再利用公式来进行计算得出答案.同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方法则,底数不变,指数相乘.在进行逆运算的时候很多同学容易用错,例如:m n m n a a a +=+等等.4.下列运算正确的是( ).A .()2222x y x xy y -=--B .224a a a +=C .226a a a ⋅=D .()2224xy x y = 【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式分别化简求出答案.【详解】解:A.、()2222x y x xy y -=-+,故本选项错误;B.、2222a a a +=,故本选项错误;C.、224a a a ⋅=,故本选项错误;D 、 ()2224xy x y =,故本选项正确;故选:D .【点睛】本题主要考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握相关的计算法则是解题的关键.5.如果多项式4x 4+ 4x 2+ A 是一个完全平方式,那么A 不可能是( ).A .1B .4C .x 6D .8x 3【答案】B【解析】【分析】根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案.【详解】∵4x 4+ 4x 2+1=(2x+1)2,∴A=1,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ 4不是完全平方式,∴A=4,符合题意,∵4x 4+ 4x 2+ x 6=(2x+x 3)2,∴A= x 6,不符合题意,∵4x 4+ 4x 2+8x 3=(2x 2+2x )2,∴A=8x 3,不符合题意.故选B .【点睛】本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.6.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=( )A .7500B .10000C .12500D .2500 【答案】A【解析】【分析】用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可.【详解】解:101+103+10 5+107+…+195+197+199 =22119919922++⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1002﹣502,=10000﹣2500,=7500,故选A .【点睛】本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.7.下列运算或变形正确的是( )A .222()a b a b -+=-+B .2224(2)a a a -+=-C .2353412a a a ⋅=D .()32626a a =【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方计算法则解答.【详解】A 、原式中的两项不是同类项,不能合并,故本选项错误;B 、原式=(a-1)2+2,故本选项错误;C 、原式=12a 5,故本选项正确;D 、原式=8a 6,故本选项错误;故选:C .【点睛】此题考查单项式的乘法,因式分解,解题关键在于熟记计算法则.8.下列运算错误的是( )A .()326m m =B .109a a a ÷=C .358⋅=x x xD .437a a a +=【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可.【详解】A 、(m 2)3=m 6,正确;B 、a 10÷a 9=a ,正确;C 、x 3•x 5=x 8,正确;D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误;故选:D .【点睛】此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.9.在长方形内,若两张边长分别为和()的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形总未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积和为,则关于,的大小关系表述正确的是( )A .B .C .D .无法确定 【答案】A【解析】【分析】 利用面积的和差分别表示出,,利用整式的混合运算计算他们的差即可比较.【详解】 =(AB-a )·a+(CD-b )(AD-a )=(AB-a )·a+(AD-a )(AB-b )=(AB-a )(AD-b )+(CD-b )(AD-a )=(AB-a )(AD-b )+(AB-b )(AD-a ) ∴-=(AB-a )(AD-b )+(AB-b )(AD-a )-(AB-a )·a-(AD-a )(AB-b )=(AB-a )(AD-a-b)∵AD <a+b , ∴-<0, 故选A.【点睛】此题主要考查此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知整式的乘法法则.10.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为2412a ab -+( ),你觉得这一项应是( )A .23bB .26bC .29bD .236b 【答案】C【解析】【分析】根据完全平方公式的形式(a±b )2=a 2±2ab+b 2可得出缺失平方项.【详解】根据完全平方的形式可得,缺失的平方项为9b 2故选C .【点睛】本题考查了整式的加减及完全平方式的知识,掌握完全平方公式是解决本题的关键.11.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b )n 的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b )20的展开式中第三项的系数为( )A .2017B .2016C .191D .190【答案】D【解析】试题解析:找规律发现(a+b )3的第三项系数为3=1+2;(a+b )4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b )5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b )n 的第三项系数为1+2+3+…+(n ﹣2)+(n ﹣1),∴(a+b )20第三项系数为1+2+3+…+20=190,故选 D .考点:完全平方公式.12.如果(x 2+px +q )(x 2-5x +7)的展开式中不含x 2与x 3项,那么p 与q 的值是( ) A .p =5,q =18 B .p =-5,q =18C .p =-5,q =-18D .p =5,q =-18【答案】A【解析】试题解析:∵(x 2+px+q )(x 2-5x+7)=x 4+(p-5)x 3+(7-5p+q )x 2+(7-5q )x+7q ,又∵展开式中不含x 2与x 3项,∴p-5=0,7-5p+q=0,解得p=5,q=18.故选A .13.下列说法正确的是()A .若 A 、B 表示两个不同的整式,则AB 一定是分式B .()2442a a a ÷=C .若将分式xyx y +中,x 、y 都扩大 3 倍,那么分式的值也扩大 3 倍D .若35,34m n ==则2532m n -= 【答案】C【解析】【分析】 根据分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质解答即可.【详解】A. 若 A 、B 表示两个不同的整式,如果B 中含有字母,那么称A B 是分式.故此选项错误. B. ()244844a a a a a ÷=÷=,故故此选项错误.C. 若将分式xy x y +中,x 、y 都扩大 3 倍,那么分式的值也扩大 3 倍,故此选项正确.D. 若35,34m n ==则()22253332544m n m n -=÷=÷=,故此选项错误. 故选:C【点睛】 本题考查的是分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质,熟练掌握各定义、性质及运算法则是关键.14.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )A .ab πB .2ab πC .3ab πD .4ab π【答案】B【解析】【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦=2ab π, 故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.15.图为“L ”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( )A .2ab c -B .() ac b c c +-C .() bc a c c +-D .2ac bc c +-【答案】A【解析】【分析】 根据图形中的字母,可以表示出“L”型钢材的截面的面积,本题得以解决.【详解】解:由图可得,“L”型钢材的截面的面积为:ac+(b-c )c=ac+bc-c 2,故选项B 、D 正确,或“L”型钢材的截面的面积为:bc+(a-c )c=bc+ac-c 2,故选项C 正确,选项A 错误, 故选:A .【点睛】本题考查整式运算的应用,解答本题的关键是理解题意,掌握基本运算法则,利用数形结合的思想解答.16.已知多项式x -a 与x 2+2x -1的乘积中不含x 2项,则常数a 的值是( )A .-1B .1C .2D .-2【答案】C【解析】分析:先计算(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1),然后将含x 2的项进行合并,最后令其系数为0即可求出a 的值.详解:(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1)=x 3+2x 2﹣x ﹣ax 2﹣2ax +a=x 3+2x 2﹣ax 2﹣x ﹣2ax +a=x 3+(2﹣a )x 2﹣x ﹣2ax +a令2﹣a =0,∴a =2.故选C .点睛:本题考查了多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.17.下列算式能用平方差公式计算的是( )A .(2)(2)a b b a +-B .11(1)(1)22x x +-- C .(3)(3)x y x y --+D .()()m n m n ---+ 【答案】D【解析】【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】(-m-n )(-m+n )=(-m )2-n 2=m 2-n 2,故选D .【点睛】 此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.18.按如图所示的运算程序,能使输出y 的值为1的是( )A .a =3,b =2B .a =﹣3,b =﹣1C .a =1,b =3D .a =4,b =2【答案】A【解析】【分析】 根据题意,每个选项进行计算,即可判断. 【详解】解:A 、当a =3,b =2时,y =12a -=132-=1,符合题意; B 、当a =﹣3,b =﹣1时,y =b 2﹣3=1﹣3=﹣2,不符合题意;C 、当a =1,b =3时,y =b 2﹣3=9﹣3=6,不符合题意;D 、当a =4,b =2时,y =12a -=142-=12,不符合题意. 故选:A .【点睛】本题考查有理数的混合运算,代数式求值等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考题型.19.下面的图形都是由同样大小的棋子按照一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形有6颗棋子,第③个图形有15颗棋子,第④个图中有28颗棋子,…,则第6个图形中棋子的颗数为( )A .63B .64C .65D .66【答案】D【解析】【分析】 根据图形中棋子的个数找到规律,从而利用规律解题.【详解】解:∵通过观察可以发现:第1个图形中棋子的个数为()11211=⨯⨯-;第2个图形中棋子的个数为()62221=⨯⨯-;第3个图形中棋子的个数为()153231=⨯⨯-;第4个图形中棋子的个数为()284241=⨯⨯-;L L第n 个图形中棋子的个数为()21n n -∴第6个图形中棋子的个数为()626166⨯⨯-=.故选:D【点睛】本题考查了图形变化规律的问题,能找出第n 个图形棋子的个数的表达式是解题的关键.20.通过计算大正方形的面积,可以验证的公式是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,分别计算长结果,即可得答案.【详解】∵大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,故选C.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,明确大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积是解题关键.。
2021全国中考真题分类汇编(数与式)列代数式及求代数式的值一、选择题1. (2021•株洲市)《九章算术》之“粟米篇”中记载了中国古代的“粟米之法”:“粟率五十,粝米三十……”(粟指带壳的谷子,粝米指糙米),其意为:“50单位的粟,可换得30单位的粝米……”.问题:有3斗的粟(1斗=10升),若按照此“粟米之法”,则可以换得粝米为( ) A. 1.8升B. 16升C. 18升D. 50升2. (2021•江苏省扬州)不论x 取何值,下列代数式的值不可能为0的是( ) A. 1x +B. 21x -C.11x + D. ()21x +3. (2021•四川省乐山市)某种商品m 千克的售价为n 元,那么这种商品8千克的售价为( ) A.8nm(元) B.8nm(元) C.8mn (元 D. 8m n(元) 4. (2021•四川省自贡市)已知23120x x --=,则代数式2395x x -++的值是( ) A. 31B. 31-C. 41D. 41-5. (2021•青海省)一个两位数,它的十位数字是x ,个位数字是y ,那么这个两位数是( ) A .x +yB .10xyC .10(x +y )D .10x +y6. (2021•浙江省金华市)某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是( ) A .先打九五折,再打九五折B .先提价50%,再打六折C .先提价30%,再降价30%D .先提价25%,再降价25%7. (2021•浙江省台州)将x 克含糖10%的糖水与y 克含糖30%的糖水混合,混合后的糖水含糖( ) A. 20%B.+100%2x y⨯C.+3100%20x y⨯ D.+3 100%10+10x y x y⨯ 8. (2021•浙江省温州市)某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a 元;超过部分每立方米(a +1.2),则应缴水费为( ) A .20a 元 B .(20a +24)元C .(17a +3.6)元D .(20a +3.6)元9. (2021•云南省)按一定规律排列的单项式:a 2,4a 3,9a 4,16a 5,25a 6,…,第n 个单项式是( ) A .n 2a n +lB .n 2a n ﹣1C .n 2a n +1D .(n +1)2a n 10. (2021•山东省济宁市)按规律排列的一组数据:,,□,,,,…,其中□内应填的数是( ) A .B .C .D .11. . (2021•内蒙古包头市)若21x =+,则代数式222x x -+的值为( )A. 7B. 4C. 3D. 322-二.填空题 1.(2021•甘肃省定西市)一组按规律排列的代数式:a +2b ,a 2﹣2b 3,a 3+2b 5,a 4﹣2b 7,…,则第n 个式子是 .2. (2021•湖南省常德市)如图中的三个图形都是边长为1的小正方形组成的网格,其中第一个图形有11⨯个正方形,所有线段的和为4,第二个图形有22⨯个小正方形,所有线段的和为12,第三个图形有33⨯个小正方形,所有线段的和为24,按此规律,则第n 个网格所有线段的和为____________.(用含n 的代数式表示)3. (2021•怀化市)观察等式:2+22=23﹣2,2+22+23=24﹣2,2+22+23+24=25﹣2,…,已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102,…,2199,若2100=m ,用含m 的代数式表示这组数的和是.4.(2021•岳阳市)已知12xx+=,则代数式12xx+-=______.5.(2021•江苏省苏州市)若m+2n=1,则3m2+6mn+6n的值为.6.(2021•江苏省扬州)将黑色圆点按如图所示的规律进行排列,图中黑色圆点的个数依次为:1,3,6,10,……,将其中所有能被3整除的数按从小到大的顺序重新排列成一组新数据,则新数据中的第33个数为___________.7.如(2021•江西省)表在我国宋朝数学家杨辉1261年的著作《详解九章算法》中提到过,因而人们把这个表叫做杨辉三角,请你根据杨辉三角的规律补全表第四行空缺的数字是.8.(2021•湖北省宜昌市)用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为﹣6℃,攀登2km后,气温下降12℃.9.(2021•四川省达州市)如图是一个运算程序示意图,若开始输入x的值为3,则输出y 值为.10.(2021•四川省凉山州)如图,用火柴棍拼成一个由三角形组成的图形,拼第一个图形共需要3根火柴棍,拼第二个图形共需要5根火柴棍;拼第三个图形共需要7根火柴棍;……照这样拼图,则第n个图形需要___________根火柴棍.11. . (2021•四川省自贡市)某校园学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络,那么他输入的密码是______.12.(2021•浙江省嘉兴市))观察下列等式:1=12﹣02,3=22﹣12,5=32﹣22,…按此规律,则第n个等式为2n﹣1=.13.(2021•贵州省铜仁市)观察下列各项:112,124,138,1416,…,则第n项是______________.14.(2021•贵州省铜仁市)如图所示:是一个运算程序示意图,若第一次输入1,则输出的结果是______________;15.(2021•浙江省杭州)现有甲、乙两种糖果的单价与千克数如下表所示.甲种糖果乙种糖果单价(元/千克)3020千克数23将这2千克甲种糖果和3千克乙种糖果混合成5千克什锦糖果,若商家用加权平均数来确定什锦糖果的单价,则这5千克什锦糖果的单价为元/千克.三、解答题1.(2021•河北省)某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、10元/本.现购进m本甲种书和n本乙种书,共付款Q元.(1)用含m,n的代数式表示Q;(2)若共购进5×104本甲种书及3×103本乙种书,用科学记数法表示Q的值.答案一、选择题1. (2021•株洲市)《九章算术》之“粟米篇”中记载了中国古代的“粟米之法”:“粟率五十,粝米三十……”(粟指带壳的谷子,粝米指糙米),其意为:“50单位的粟,可换得30单位的粝米……”.问题:有3斗的粟(1斗=10升),若按照此“粟米之法”,则可以换得粝米为( ) A. 1.8升 B. 16升 C. 18升 D. 50升【答案】C2. (2021•江苏省扬州)不论x 取何值,下列代数式的值不可能为0的是( ) A. 1x + B. 21x -C.11x + D. ()21x +【答案】C 【解析】【分析】分别找到各式为0时的x 值,即可判断. 【详解】解:A 、当x =-1时,x +1=0,故不合题意; B 、当x =±1时,x 2-1=0,故不合题意; C 、分子是1,而1≠0,则11x +≠0,故符合题意; D 、当x =-1时,()210x +=,故不合题意; 故选C .3. (2021•四川省乐山市)某种商品m 千克的售价为n 元,那么这种商品8千克的售价为( ) A.8nm(元) B.8nm(元) C.8mn(元) D.8m n(元) 【答案】A 【解析】【分析】先求出1千克售价,再计算8千克售价即可; 【详解】∵m 千克的售价为n 元, ∴1千克商品售价为n m,∴8千克商品的售价为8nm(元); 故答案选A .4. (2021•四川省自贡市)已知23120x x --=,则代数式2395x x -++的值是( ) A. 31 B. 31- C. 41D. 41-【答案】B 【解析】【分析】根据题意,可先求出x 2-3x 的值,再化简()22395=3+53x x x x -++--,然后整体代入所求代数式求值即可. 【详解】解:∵23120x x --=, ∴23=12x x -,∴()223395=3+5=312+5=31x x x x -++---⨯-. 故选:B .5. (2021•青海省)一个两位数,它的十位数字是x ,个位数字是y ,那么这个两位数是( ) A .x +yB .10xyC .10(x +y )D .10x +y【分析】它的十位数字是x ,它表示是10个x ,个数数是y ,表示y 个一,这个两位数是10x +y .【解答】解:一个两位数,它的十位数字是x ,个位数字是y ,这个两位数10x +y . 故选:D .6. (2021•浙江省金华市)某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是( ) A .先打九五折,再打九五折B .先提价50%,再打六折C .先提价30%,再降价30%D .先提价25%,再降价25%【分析】设商品原标价为a ,然后分别计算每种调价方案后的售价,进行比较求解. 【解答】解:设商品原标价为a 元,A.先打九五折,再打九五折的售价为:0.95×0.95a=0.9025a;B.先提价50%,再打六折的售价为:(1+50%)×0.6a=0.9a;C.先提价30%,再降价30%的售价为:(1+30%)(1﹣30%)a=0.91a;D.先提价25%,再降价25%的售价为:(1+25%)(1﹣25%)a=0.9375a,∵0.9a<0.9025a<0.91a<0.9375a,∴B选项的调价方案调价后售价最低,故选:B.7.(2021•浙江省台州)将x克含糖10%的糖水与y克含糖30%的糖水混合,混合后的糖水含糖()A. 20%B.+100% 2x y⨯C.+3100%20x y⨯ D.+3100%10+10x yx y⨯【答案】D【解析】【分析】先求出两份糖水中糖的重量,再除以混合之后的糖水总重,即可求解.【详解】解:混合之后糖的含量:10%30%3100%1010x y x yx y x y++=⨯++,故选:D.8.(2021•浙江省温州市)某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a元;超过部分每立方米(a+1.2),则应缴水费为()A.20a元B.(20a+24)元C.(17a+3.6)元D.(20a+3.6)元【分析】应缴水费=17立方米的水费+(20﹣17)立方米的水费。
(专题精选)初中数学代数式分类汇编含答案解析一、选择题1.已知:()()22x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( )A .5,3B .5,−3C .−5,3D .−5, −3【答案】D【解析】【分析】此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值.【详解】由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=22x px q ++, 则p=-5,q=-3,故答案选D.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键.2.下列运算正确的是( )A .21ab ab -=B 3=±C .222()a b a b -=-D .326()a a =【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式.【详解】解:A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误;B 3=,故B 项错误;C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误;D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负.(2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+.3.下列计算正确的是( )A .235x x x +=B .236x x x =gC .633x x x ÷=D .()239x x =【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项的法则,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算法则分别求出结果再起先判断即可得解.【详解】A. 2x 与3x 不能合并,故该选项错误;B. 235x x x =g ,故该选项错误;C. 633x x x ÷=,计算正确,故该选项符合题意;D. ()236x x =,故该选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了合并同类项,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算,熟练掌握运算法则是解决此题的关键.4.下列运算,错误的是( ).A .236()a a =B .222()x y x y +=+C .01)1=D .61200 = 6.12×10 4 【答案】B【解析】【分析】【详解】A. ()326a a =正确,故此选项不合题意;B.()222 x y x 2y xy +=++,故此选项符合题意;C. )011=正确,故此选项不合题意; D. 61200 = 6.12×104正确,故此选项不合题意;故选B.5.若352x y a b +与2425y x a b -是同类项.则( )A .1,2x y =⎧⎨=⎩B .2,1x y =⎧⎨=-⎩C .0,2x y =⎧⎨=⎩D .3,1x y =⎧⎨=⎩ 【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义列出关于m 和n 的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.【详解】由同类项的定义,得:32425x y x y =-⎧⎨=+⎩,解得21x y =⎧⎨=-⎩:. 故选B .【点睛】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.6.(x 2﹣mx +6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,则m 的值是( )A .0B .23C .﹣23D .﹣32 【答案】C【解析】试题解析:(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)=3x 3﹣(2+3m )x 2+(2m+18)x ﹣12,∵(x 2﹣mx+6)(3x ﹣2)的积中不含x 的二次项,∴2+3m=0,解得,m=23-, 故选C .7.下列运算正确的是( )A .2235a a a +=B .22224a b a b +=+()C .236a a a ⋅=D .2336()ab a b -=- 【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、同底数幂乘法法则、积的乘方法则逐一进行计算即可得.【详解】A. 235a a a +=,故A 选项错误;B. 222244a b a ab b +=++(),故B 选项错误;C. 235a a a ⋅=,故C 选项错误;D. 2336()ab a b -=-,正确,故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,涉及了合并同类项、完全平方公式、积的乘方等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.8.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )A .12B .14C .16D .18【答案】C【解析】【分析】观察第1个、第2个、第3个图案中的三角形个数,从而可得到第n 个图案中三角形的个数为2(n+1),由此即可得.【详解】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=4=2×(1+1);第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=6=2×(2+1);第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=8=2×(3+1);……∴第n 个图案中有三角形个数为:2(n+1)∴第7个图案中的三角形个数为:2×(7+1)=16,故选C.【点睛】本题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字之间的运算规律,从而计算出正确结果是解题的关键.9.下列运算正确的是( ).A .()2222x y x xy y -=--B .224a a a +=C .226a a a ⋅=D .()2224xy x y = 【答案】D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式分别化简求出答案.【详解】解:A.、()2222x y x xy y -=-+,故本选项错误;B.、2222a a a +=,故本选项错误;C.、224a a a ⋅=,故本选项错误;D 、 ()2224xy x y =,故本选项正确;故选:D .本题主要考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握相关的计算法则是解题的关键.10.若35m =,34n =,则23m n -等于( ) A .254 B .6C .21D .20 【答案】A【解析】【分析】根据幂的运算法则转化式子,代入数值计算即可.【详解】解:∵35m =,34n =,∴222233(3)3253544-==÷÷÷==m n m n m n , 故选:A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法和幂的乘方的逆用,熟练掌握同底数幂的除法和幂的乘方的运算法则是解题的关键.11.如图1,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a >b ),把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,这则个等式是( )A .(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a ﹣b )2=a 2﹣2ab +b 2D .a (a ﹣b )=a 2﹣ab【答案】A【解析】【分析】 分别计算出两个图形中阴影部分的面积即可.【详解】图1阴影部分面积:a 2﹣b 2,图2阴影部分面积:(a +b )(a ﹣b ),由此验证了等式(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2,【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释.12.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( )A .ab πB .2ab πC .3ab πD .4ab π【答案】B【解析】【分析】剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可.【详解】解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦=2ab π, 故选:B【点睛】此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.13.下列计算,正确的是( )A .2a a a -=B .236a a a =C .933a a a ÷=D .()236a a = 【答案】D【解析】A.2a 和a,和不能合并,故本选项错误;B.2356a a a a ⋅=≠ ,故本选项错误;C.9363a a a a ÷=≠,和不能合并,故本选项错误;D.()236 a a =,故本选项正确;故选D.14.下列运算正确的是( )A .2352x x x +=B .()-=g 23524x x xC .()222x y x y +=-D .3223x y x y xy ÷=【答案】B【解析】【分析】A 不是同类项,不能合并,B 、D 运用单项式之间的乘法和除法计算即可,C 运用了完全平方公式.【详解】A 、应为x 2+x 3=(1+x )x 2;B 、(-2x )2•x 3=4x 5,正确;C 、应为(x+y )2= x 2+2xy+y 2;D 、应为x 3y 2÷x 2y 3=xy -1.故选:B .【点睛】本题考查合并同类项,同底数幂的乘法,完全平方公式,单项式除单项式,熟练掌握运算法则和性质是解题的关键.15.下列运算正确的是A .32a a 6÷=B .()224ab ab =C .()()22a b a b a b +-=-D .()222a b a b +=+【答案】C【解析】根据整式的除法,幂的乘方与积的乘方运算法则和平方差公式,完全平方公式逐一计算作出判断:A 、322a a 2a ÷=,故选项错误;B 、()2224ab a b =,故选项错误;C 、选项正确;D 、()222a b a 2ab b +=++,故选项错误.故选C .16.已知多项式x -a 与x 2+2x -1的乘积中不含x 2项,则常数a 的值是( )A .-1B .1C .2D .-2【答案】C分析:先计算(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1),然后将含x 2的项进行合并,最后令其系数为0即可求出a 的值.详解:(x ﹣a )(x 2+2x ﹣1)=x 3+2x 2﹣x ﹣ax 2﹣2ax +a=x 3+2x 2﹣ax 2﹣x ﹣2ax +a=x 3+(2﹣a )x 2﹣x ﹣2ax +a令2﹣a =0,∴a =2.故选C .点睛:本题考查了多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.17.已知112x y +=,则23xy x y xy +-的值为( ) A .12 B .2 C .12- D .2-【答案】D【解析】【分析】先将已知条件变形为2x y xy +=,再将其整体代入所求式子求值即可得解.【详解】 解:∵112x y+= ∴2x y xy+= ∴2x y xy += ∴2222323xy xy xy x y xy xy xy xy===-+---. 故选:D【点睛】本题考查了分式的化简求值,此题涉及到的是整体代入法,能将已知式子整理变形为2x y xy +=的形式是解题的关键.18.计算1.252 017×2?01945⎛⎫ ⎪⎝⎭的值是( ) A .45 B .1625 C .1 D .-1【答案】B【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得积的乘方,根据积的乘方等于乘方的积,可得答案.【详解】原式=1.252017×(45)2017×(45)2=(1.25×45)2012×(45)2=16 25.故选B.【点睛】本题考查了积的乘方,利用同底数幂的乘法底数不变指数相加得出积的乘方是解题关键.19.如图,将图1中阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式()A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab【答案】B【解析】【分析】根据图形确定出图1与图2中阴影部分的面积,由此即可解答.【详解】∵图1中阴影部分的面积为:(a﹣b)2;图2中阴影部分的面积为:a2﹣2ab+b2;∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故选B.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,用不同的方法表示出阴影部分的面积是解题的关键.20.下列计算正确的是()A.2x2•2xy=4x3y4B.3x2y﹣5xy2=﹣2x2yC.x﹣1÷x﹣2=x﹣1D.(﹣3a﹣2)(﹣3a+2)=9a2﹣4【答案】D【解析】A选项:2x2·2xy=4x3y,故是错误的;B选项:3x2y和5xy2不是同类项,不可直接相加减,故是错误的;C.选项:x-1÷x-2=x ,故是错误的;D选项:(-3a-2)(-3a+2)=9a2-4,计算正确,故是正确的.故选D.。
中考数(Shu)学找规律题型汇总及解析“有比较(Jiao)才有鉴别(Bie)”。
通过比较,可以发现事物的相同点和不同点,更容易(Yi)找到事物的变化规律。
找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
揭示的规律,常常包含着事物的序列号。
所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。
初中数学考试中,经常出现数列的找规律题(Ti),本文就此类题的解题方法进行探索:一(Yi)、基本方法(Fa)——看(Kan)增幅(一)如增幅相等(实为等差数列):对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表示为:a1+(n-1)b,其中a为数列的第一位数,b为增幅,(n-1)b为第一位数到第n位的总增幅。
然后再简化代数式a+(n-1)b。
例:4、10、16、22、28……,求第n位数。
分析:第二位数起,每位数都比前一位数增加6,增幅都是6,所以,第n位数是:4+(n-1) 6=6n-2(二)如增幅不相等,但是增幅以同等幅度增加(即增幅的增幅相等,也即增幅为等差数列)。
如增幅分别为3、5、7、9,说明增幅以同等幅度增加。
此种数列第n位的数也有一种通用求法。
基本思路是:1、求出数列的第n-1位到第n位的增幅;2、求出第1位到第第n位的总增幅;3、数列的第1位数加上总增幅即是第n位数。
此解法虽然较烦,但是此类题的通用解法,当然此题也可用其它技巧,或用分析观察的方法求出,方法就简单的多了。
(三)增幅不相等,但是增幅同比增加,即增幅为等比数列,如:2、3、5、9,17增幅为1、2、4、8.(四)增幅不相等,且增幅也不以同等幅度增加(即增幅的增幅也不相等)。
此类题大概没有通用解法,只用分析观察的方法,但是,此类题包括第二类的题,如用分析观察法,也有一些技巧。
二、基本技巧(一)标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
第二讲代数式专项一列代数式知识清单1.代数式:用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或__________连接起来的式子叫做代数式.单独一个数或一个字母也是代数式.2.列代数式:(1)关键是理解并找出问题中的数量关系及公式;(2)要掌握一些常见的数量关系,如:路程=速度×时间,工作总量=工作效率×工作时间,售价=标价×折扣等;(3)要善于抓住一些关键词语,如:多、少、大、小、增长、下降等.特别地,探索规律列代数式这类考题是近几年中考的热点,这类题通常是通过对数字及图形关系分析,探索规律,并能用代数式反映这个规律.3. 代数式的值:用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式给出的运算计算出的结果,叫做代数式的值.这个过程叫做求代数式的值.考点例析例1 将x克含糖10%的糖水与y克含糖30%的糖水混合,混合后的糖水含糖()A.20%B.+100%2x y⨯C.+3100%20x y⨯D.+3100%10+10x yx y⨯分析:根据题意,可知混合后糖水中糖的质量为(10%x+30%y)克,糖水的质量为(x+y)克,则混合后的糖水含糖为混合后的糖的质量除以糖水的质量再乘100%.例2将黑色圆点按如图所示的规律进行排列:图中黑色圆点的个数依次为1,3,6,10,…,将其中所有能被3整除的数按从小到大的顺序重新排列成一组新数据,则新数据中的第33个数为.分析:先根据已知图形中黑色圆点的个数得到第n个图形中黑色圆点的个数为()12n n+;然后判断其中能被3整除的数,得到每3个数中,都有2个能被3整除;再计算出第33个能被3整除的数在原数列中的序数,代入计算即可.归纳:解决数、式或图形规律探索题,通常从给出的一列数、一列式子或一组图形入手去探索研究,通过观察、分析、类比、归纳、猜想,找出其中的变化规律,从而猜想出一般性的结论,并用含字母的代数式进行表示.跟踪训练1.某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是()A.先打九五折,再打九五折B.先提价50%,再打六折C.先提价30%,再降价30%D.先提价25%,再降价25%2.(2021·达州)如图是一个运算程序示意图,若开始输入x的值为3,则输出的y值为___________.第2题图3.一组按规律排列的式子:a+2b,a2-2b3,a3+2b5,a4-2b7,…,则第n个式子是___________.4.下面各图形是由大小相同的三角形摆放而成的,图①中有1个三角形,图②中有5个三角形,图③中有11个三角形,图④中有19个三角形……依此规律,则第n个图形中三角形的个数是_______.第4题图专项二整式知识清单一、整式的加减1.相关概念:表示数或字母的_________的式子叫做单项式;几个单项式的和叫做多项式;________与______统称为整式.所含字母_________,并且相同字母的_________也相同的项叫做同类项.2. 合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的________,且字母连同它的指数________.3. 去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号_______;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号_______.4. 整式的加减:几个整式相加减,如果有括号就_______,然后再____________.二、幂的运算1. 同底数幂的乘法:a m·a n=________(m,n是整数).2. 同底数幂的除法:a m÷a n=________ (a≠0,m,n是整数).3. 幂的乘方:(a m)n=_______ (m,n是整数).4. 积的乘方:(ab)n=_______(n是整数).三、整式的乘法1. 单项式乘单项式:把它们的__________、__________分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的___________作为积的一个因式.2. 单项式乘多项式:p(a+b+c)=pa+pb+pc.3. 多项式乘多项式:(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq.4. 乘法公式:①平方差公式:(a+b)(a-b)=_________ ;②完全平方公式:(a±b)2 =a2±2ab+b2.四、整式的除法1. 单项式相除,把__________与__________分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的__________作为商的一个因式.2. 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以___________,再把所得的商相加. 考点例析例1 下列运算正确的是()A.2x2 +3x3=5x5B.(-2x)3=-6x3C.(x+y)2=x2+y2D.(3x+2)(2-3x)=4-9x2分析:依次根据合并同类项法则、积的乘方运算法则、完全平方公式、平方差公式进行判断.例2已知10a=20,100b=50,则1322a b++的值是()A.2B.52C.3D.92分析:将100b变形为102b,根据同底数幂的乘法,将已知的两个式子相乘可得a+2b=3,整体代入求值.例3已知单项式2a4b-2m+7与3a2m b n+2是同类项,则m+n=__________.分析:根据同类项的定义,分别列出关于m,n的方程,求出m,n的值,再代入代数式计算.例4(2021·金华)已知x=16,求(3x-1)2+(1+3x)(1-3x)的值.分析:直接运用完全平方公式、平方差公式将式子展开,然后合并同类项化简,再将x=16代入求值.解:归纳:整式化简求值的关键是把原式化简,然后代入题目中的已知条件求值,其大致步骤可以简记为:一化,二代,三计算.需注意:①无论题目是否指定解题步骤,都应先化简后代入求值;①代入求值时,若代入的是负数或求分数的乘方时要注意添加括号;①当条件给定字母之间的关系时,代入则需要运用整体代入法.跟踪训练1.下列单项式中,a2b3的同类项是()A.a3b2B.2a2b3C.a2b D.ab32.下列计算中,正确的是( ) A .a 5·a 3=a 15 B .a 5÷a 3=a C .()423812a b a b -=D .()222a b a b +=+3.计算:()23a b -=( )A .621a b B .62a bC .521a b D .32a b -4.下列运算正确的是( )A .3a+2b=5abB .5a 2-2b 2=3C .7a+a=7a 2D .(x -1)2=x 2+1-2x 5.计算:(x+2y )2+(x -2y)(x+2y)+x(x -4y).6.先化简,再求值:(x ﹣3)2+(x +3)(x ﹣3)+2x (2﹣x ),其中x =﹣12.专项三 因式分解知识清单1. 定义:把一个多项式化成几个整式的 的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解.2. 因式分解的基本方法:(1)提公因式法:ma+mb+mc = _____________.:::⎧⎪⎨⎪⎩系数取各项系数的最大公约数公因式的确定字母取各项相同的字母指数取各项相同字母的最低次数 (2)公式法:①平方差公式:a 2-b 2=_____________; ②完全平方公式:a 2±2ab+b 2 =___________.3. 因式分解的一般步骤:一提(公因式);二套(公式);三检验(是否彻底分解). 考点例析例1 因式分解:1-4y 2=( )A .(1-2y )(1+2y)B . (2-y)(2+y)C . (1-2y)(2+y)D . (2-y)(1+2y) 分析:先将4y 2化为(2y)2,然后用平方差公式分解因式. 例2 已知xy =2,x -3y =3,则2x 3y -12x 2y 2+18xy 3= ______.分析:先提取多项式中的公因式2xy ,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解,最后将xy =2,x -3y =3代入其中求值.归纳:若一个多项式有公因式,应先提取公因式,多项式是二项式优先考虑用平方差公式继续分解,多项式是三项式优先考虑用完全平方公式继续分解,直到不能分解为止.跟踪训练1.因式分解:x3﹣4x=()A.x(x2﹣4x)B.x(x+4)(x﹣4)C.x(x+2)(x﹣2)D.x(x2﹣4)2.多项式2x3-4x2+2x因式分解为()A.2x(x-1)2 B.2x(x+1) 2 C.x(2x-1) 2 D.x(2x+1) 23.因式分解:m2﹣2m=________.4.计算:20212-20202=________.5.因式分解:24ax+ax+a= ___________.6.若m+2n=1,则3m2+6mn+6n的值为___________.7.先因式分解,再计算求值:2x3-8x,其中x=3.专项四分式知识清单一、分式的相关概念1. 定义:如果A,B表示两个整式,并且B中含有_________,那么式子AB叫做分式.分式AB中,A叫做分子,B叫做分母.2. 分式有意义和值为0的条件(1)分式AB有意义⇔_________;(2)分式AB的值为0⇔_________.二、分式的基本性质1. 基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个_____________,分式的值不变.2. 约分:把一个分式的分子与分母的____________约去,叫做分式的约分. 约分的结果必须是最简分式或整式,最简分式是分子、分母没有公因式的分式.3. 通分:把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的____________的分式,叫做分式的通分.通分的关键是确定各分式的____________.三、分式的运算1. 分式的加减同分母分式相加减:a bc c±=____________;异分母分式相加减:a c ad bcb d bd bd±=±=____________.2. 分式的乘除乘法法则:a c b d ⋅=___________;除法法则:a c a d b d b c÷=⋅=___________.3. 分式的乘方法则:把分子、分母分别乘方,如na b ⎛⎫ ⎪⎝⎭=___________. 4. 分式的混合运算:先算___________,再算___________,最后算加减,有括号的先算括号里面的. 考点例析例1 不论x 取何值,下列代数式的值不可能为0的是( ) A .x+1 B .x 2-1C .11x + D .(x+1)2分析:选项A ,B ,D 中都能得到代数式的值为0时x 的值,而选项C 中,分式的分子是1,所以11x +不可能为0.归纳:分式值为0要关注两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.例2 化简221111a a a ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭的结果是( ) A .a +1 B .1a a+ C .-1a aD .21a a +分析:根据分式的混合运算法则,先将括号内的两项通分合并,同时将除式中多项式因式分解,再将除法转化为乘法约分化简即可.归纳:分式的化简中,应注意以下几点:(1)若分子、分母为多项式,则应先分解因式,能约分的先约分,再计算;(2)化简过程中要特别注意常见的符号变化,如x-y=-(y-x),-x-y=-(x+y)等;ꎻ (3)在分式和整式加减运算中,通常把整式看成分母为“1”的“分式”,再进行计算; (4)分式运算的最终结果应是最简分式或整式.例3 先化简,再求值:22121121x x x x x x ++⎛⎫+-÷ ⎪+++⎝⎭,其中x 满足x 2-x-2=0.分析:先把原式化简,然后求出方程x 2-x-2=0的解,根据分式有意义的条件确定x 的值,代入计算即可. 解:跟踪训练 1.要使分式12x +有意义,则x 的取值应满足( ) A .x≠0B .x≠-2C .x ≥-2D .x >-22.计算24541a a a a a --⎛⎫÷+- ⎪⎝⎭的结果是( ) A .22a a +-B .22a a -+C .()()222a a a-+ D .2a a+3.已知非零实数x ,y 满足1xy x =+,则3x y xy xy -+的值等于_________.4.已知()()261212ABx x x x x --=----,求A ,B 的值.5.先化简22111369a a a a a a ⎛⎫-+--÷ ⎪--+⎝⎭,然后从-1,0,1,3中选一个合适的数作为a 的值代入求值.专项五 二次根式知识清单一、二次根式的有关概念1. 二次根式:一般地,形如 (a≥0)的式子叫做二次根式.2. 最简二次根式:(1)被开方数不含 ;(2)被开方数中不含 的因数或因式.满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式. 二、二次根式的性质 (1)2= (a ≥0) ;(2a=(3= (a ≥0,b ≥0); (4= (a ≥0,b >0).三、二次根式的运算1. 二次根式的加减:先将二次根式化成 ,再将被开方数相同的二次根式进行合并.2. 二次根式的乘除:(1= (a≥0,b≥0). (2= (a≥0,b >0). 考点例析 例1 函数()02y x =-的自变量x 的取值范围是( ) A .x ≥-1 B .x >2 C .x >-1且x ≠2 D .x ≠-1且x ≠2分析:根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件以及零指数幂的概念列不等式组求解.(a ≥0), (a <0);归纳:(1)被开方数a≥0;ꎻ(2)观察参数是否在分母位置,分母不能为0;ꎻ (3)观察参数是否有在0次幂的底数位置,底数不能为0. 例2 下列运算正确的是( )A 3B .4=C =D 4=分析:根据二次根式的加、减、乘、除运算法则逐个计算后判断.例3 计算:222122122⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+---.分析:先利用绝对值的性质去掉绝对值符号,同时将后面两个完全平方式展开或利用平方差公式计算,最后再进行加减运算. 解:归纳:进行二次根式的混合运算时,一般先将二次根式转化为最简二次根式,再根据题目的特点确定合适的运算方法,同时要灵活运用乘法公式、因式分解等来简化运算. 跟踪训练1.0x 的取值范围是( )A .x >-1B .x ≥-1且x ≠0C .x >-1且x ≠0D .x ≠02.2,5,m )A .2m-10B .10-2mC .10D .43.设6a ,小数部分为b ,则(2a b +的值是( )A .6B .C .12D .4.计算=____________.5.的结果是 _____.6.这个数叫做黄金分割数,著名数学家华罗庚优选法中的0.618法就应用了黄金分割数.设a b =则ab=1,记11111S a b =+++,2221111S a b =+++,…,1010101111S a b =+++,则1210S S S +++=__________.专项六 代数式中的数学思想1.整体思想整体思想是指用“集成”的眼光,把某些式子或图形看成一个整体,把握已知和所求之间的关联,进行有目的、有意识的整体处理来解决问题的方法.本讲中求代数式的值时,将某一已知代数式的值作为整体代入计算,就运用了整体思想.例1 已知x-y=2,111x y-=,求x2y-xy2的值.11y=变形后得到y-x=xy,再将x2y-xy2因式分解后,整体代入计算.解:2.从特殊到一般的思想从特殊到一般的思想是指在解决问题时,以特殊问题为起点,抓住数学问题的特点,逐步分析、比较、讨论,层层深入,从解决特殊问题的规律中,寻找解决一般问题的方法和规律,又用以指导特殊问题的解决. 例2 观察下列树枝分杈的规律图,若第n个图树枝数用Y n表示,则Y9-Y4=()A.15×24 B.31×24 C.33×24 D.63×24分析:根据前几个图中的树枝数,可发现树枝分杈的规律为Y n=2n-1①从而可求出Y9-Y4.跟踪训练1.已知x2-3x-12=0,则代数式-3x2+9x+5的值是()A.31 B.-31 C.41 D.-412.按一定规律排列的单项式:a2①4a3①9a4①16a5①25a6①…,第n个单项式是()A.n2a n+1B.n2a n-1C.n n a n+1D.(n+1)2a n3.若1136xx+=,且0<x<1,则221xx-=_______.4.如图,3条直线两两相交最多有3个交点,4条直线两两相交最多有6个交点,按照这样的规律,则20条直线两两相交最多有________个交点.第4题图参考答案专项一 列代数式例1 D 例2 1275 1.B 2.2 3.()12112n nn a b +-+-⋅ 4.n 2+n -1专项二 整 式例1 D 例2 C 例3 3例4 解:原式=9x 2-6x+1+1-9x 2=-6x+2.当x=16时,原式=-6×16+2=1.1.B 2.C 3.A 4.D5.解:原式=x 2+4xy+4y 2+x 2-4y 2+x 2-4xy=3x 2.6.解:原式=x 2﹣6x +9+x 2﹣9+4x ﹣2x 2=﹣2x .当x =﹣12时,原式=﹣2×12⎛⎫- ⎪⎝⎭=1. 专项三 因式分解例1 A 例2 361.C 2.A 3.m (m-2) 4.4041 5.()224a x + 6.37. 解:原式=2x(x 2-4)=2x(x+2)(x-2). 当x=3时,原式=2×3×(3+2)(3-2)=30.专项四 分 式例1 C 例2 B例3 解:原式=2221+12121x x x x x x +-+÷+++=()()2+2+112x x x x x ⋅++=x (x +1)=x 2+x . 解方程x 2-x-2=0,得x 1=2,x 2=-1. 因为x+1≠0①所以x≠-1. 当x=2时,原式=22+2=6. 1.B 2.A 3.44.解:因为12A B x x ---=()()()()2112A x B x x x -+---=()()()212A+B x A B x x ----=()()2612x x x ---,所以22 6.A B A B +=⎧⎨--=-⎩,解得42.A B =⎧⎨=-⎩,5.原式=()()()22113331a a a a a a --+--⋅-+=()()()2113331a a a a a a +--+-⋅-+=()()221331a a a a +-⋅-+=2a ﹣6. 因为a =-1或a =3时,原式无意义,所以a 只能取1或0. 当a =1时,原式=2﹣6=﹣4.(当a =0时,原式=﹣6)专项五 二次根式例1 C 例2 C例3 解:原式112-=441.C 2.D 3.A 4.3 5.6.10专项六代数式中的数学思想例11-=,所以y-x=xy.因为x-y=2,所以y-x=xy=-2.y所以原式=xy(x-y)=-2×2=-4.例2 B1.B 2.A 3.-654.19036。
阅读、规律、代数式一、选择题1.(济宁师专附中一模)观察表一,寻找规律.表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分,其中a 、b 、c 的值分别为 ( )表一A .20、29、30B .18、30、26C .18、20、26D .18、30、28 答案:D2. (2010浙江永嘉)一组按规律排列的多项式:a b +,23a b -,35a b +,47a b -,…,其中第10个式子是 ( ) A .1019ab+ B .1019ab- C .1017ab- D .1021ab-答案:B3.(2010年 中考模拟2)某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第k 棵树种植在点)(k k k y x P ,处,其中11=x ,11=y ,当k≥2时,⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧---+=----+=--]52[]51[])52[]51([5111k k y y k k x x k k k k ,[a ]表示非负实数a 的整数部分,例如[2.6]=2,[0.2]=0 .按此方案,第2009棵树种植点的坐标为( )A.(5,2009)B.(6,2010)C.(3,401) D (4,402) 答案:D表四二、填空题1.(2010年广州中考数学模拟试题一)在数学中,为了简便,记1nk k =∑=1+2+3+…+(n -1)+n.1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…,n !=n ×(n -1)×(n -2)×…×3×2×1.则20061k k=∑-20071k k =∑+2007!2006!=______.答:02.(2010年河南省南阳市中考模拟数学试题)图中的圆点是有规律地从里到外逐层排列的.设y 为第n 层(n 为正整数)圆点的个数,则y 与n 之间的函数关系是_______.答:y=4n3.(2010年江西省统一考试样卷)如图是两个形状相同的红绿灯图案,则根据图中给出的部分数值,得到x 的值是______. 答案:16;4.(2010年山东宁阳一模)数学的美无处不在,数学家们研究发现弹拔琴弦发出声音的音调高低取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够成整数的比则发生的声音就比较和谐,如三根弦长之比为15:12:10把它们绷得一样紧,用同样的力度弹拨,它们将分别发出很调和的乐声,do 、mi 、so 研究15,12,10这三个数的倒数发现:121101151121-=-,我们称15,12,10为一组调和数,现有一组调和数:x ,5,3(x >5),则x 的值为________. 答案:15第2题…………5.( 2010年山东菏泽全真模拟1)如图,在一条街道的两边各有1排房子,每排都有5间.如果标号为G 的房子被涂成灰色,要求每一排中相邻的房子不能同色,两排中直接相对的房子也不能是同种颜色,则剩下的7间房子中 有 间的颜色不能被除数涂成灰色.答案:6.6.(2010年吉林中考模拟题)将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形;…;如此下去.则图⑨中共有 个正方形.答案:257.(2010年河南中考模拟题3)观察下列各式:21×2=21+2,32×3=32+3,43×4=43+4,54×5=54+5……想一想,什么样的两数之积等于这两数之和?设n 表示正整数,用关于n 的等式表示这个规律为 . 答案:1n n+×(n+1)=1n n++(n+1)8.(2010年河南中考模拟题1)一组按规律排列的式子:1 3 6 10其中第7个数是 ,第n 个数是 (n 为正整数). 答案:28,()21+n n9.(2010年河南中考模拟题1)将4个数a b c d ,,,排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成ab c d,定义a b cdad bc =-,上述记号就叫做2阶行列式.若1111x x xx +--+6=,则x =__________. 答案:X=1±610.(2010年河南中考模拟题2)电子跳蚤游戏盘为△ABC(如图),AB=8,AC=9,BC=10,如果电子跳蚤开始时在BC 边上的点P 0 ,BP 0=4,第一步跳蚤跳到AC 边上的点P 1 ,CP 1=CP 0;第二步跳蚤从P 1跳到AB 边上的点P 2,且AP 2=AP 1;第三步跳蚤从P 2跳回到BC边上的点P3,且BP3=BP2;……跳蚤按上述规定跳下去,第2009次落点为P 2009,则点P 2009与点A 之间的距离为 。
中考数学试题分类训练——代数式、整式【答案】一.选择题(共28小题)1.(2020•玉林)观察下列按一定规律排列的n 个数:2,4,6,8,10,12,…,若最后三个数之和是3000,则n 等于( )A .499B .500C .501D .10022.(2019•贺州)计算11×3+13×5+15×7+17×9+⋯+137×39的结果是( ) A .1937 B .1939 C .3739 D .3839 3.(2018•河池)下列单项式中,与3a 2b 为同类项的是( )A .﹣a 2bB .ab 2C .3abD .34.(2018•梧州)按一定规律排列的一列数依次为:2,3,10,15,26,35,…,按此规律排列下去,则这列数中的第100个数是( )A .9999B .10000C .10001D .100025.(2018•贺州)如图,正方形ABCD 的边长为1,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,依此下去,第n 个正方形的面积为( )A .(√2)n ﹣1B .2n ﹣1C .(√2)nD .2n6.(2018•柳州)苹果原价是每斤a 元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费( )A .0.8a 元B .0.2a 元C .1.8a 元D .(a +0.8)元7.(2018•桂林)用代数式表示:a 的2倍与3的和.下列表示正确的是( )A .2a ﹣3B .2a +3C .2(a ﹣3)D .2(a +3)8.(2020•桂林)下列计算正确的是( )A .x •x =2xB .x +x =2xC .(x 3)3=x 6D .(2x )2=2x 29.(2020•河池)下列运算,正确的是( )A .a (﹣a )=﹣a 2B .(a 2)3=a 5C .2a ﹣a =1D .a 2+a =3a10.(2020•广西)下列运算正确的是( )A .2x 2+x 2=2x 4B .x 3•x 3=2x 3C .(x 5)2=x 7D .2x 7÷x 5=2x 211.(2020•玉林)下列计算正确的是( )A .8a ﹣a =7B .a 2+a 2=2a 4C .2a •3a =6a 2D .a 6÷a 2=a 312.(2019•梧州)下列计算正确的是( )A .3x ﹣x =3B .2x +3x =5x 2C .(2x )2=4x 2D .(x +y )2=x 2+y 213.(2019•桂林)下列计算正确的是( )A .a 2•a 3=a 6B .a 8÷a 2=a 4C .a 2+a 2=2a 2D .(a +3)2=a 2+914.(2019•玉林)下列运算正确的是( )A .3a +2a =5a 2B .3a 2﹣2a =aC .(﹣a )3•(﹣a 2)=﹣a 5D .(2a 3b 2﹣4ab 4)÷(﹣2ab 2)=2b 2﹣a 215.(2019•柳州)计算:x (x 2﹣1)=( )A.x3﹣1B.x3﹣x C.x3+x D.x2﹣x16.(2019•广西)下列运算正确的是()A.(ab3)2=a2b6B.2a+3b=5abC.5a2﹣3a2=2D.(a+1)2=a2+117.(2019•贵港)下列运算正确的是()A.a3+(﹣a)3=﹣a6B.(a+b)2=a2+b2C.2a2•a=2a3D.(ab2)3=a3b518.(2018•河池)下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.a6÷a2=a3C.a3•a2=a5D.(a﹣b)2=a2﹣b219.(2018•贺州)下列运算正确的是()A.a2•a2=2a2B.a2+a2=a4C.(a3)2=a6D.a8÷a2=a420.(2018•贵港)下列运算正确的是()A.2a﹣a=1B.2a+b=2abC.(a4)3=a7D.(﹣a)2•(﹣a)3=﹣a521.(2018•柳州)计算:(2a)•(ab)=()A.2ab B.2a2b C.3ab D.3a2b22.(2018•桂林)下列计算正确的是()A.2x﹣x=1B.x(﹣x)=﹣2x C.(x2)3=x6D.x2+x=223.(2018•南宁)下列运算正确的是()A.a(a+1)=a2+1B.(a2)3=a5C.3a2+a=4a3D.a5÷a2=a324.(2018•玉林)下列计算结果为a6的是()A.a7﹣a B.a2•a3C.a8÷a2D.(a4)225.(2020•桂林)因式分解a2﹣4的结果是()A.(a+2)(a﹣2)B.(a﹣2)2C.(a+2)2D.a(a﹣2)26.(2019•贺州)把多项式4a2﹣1分解因式,结果正确的是()A.(4a+1)(4a﹣1)B.(2a+1)(2a﹣1)C.(2a﹣1)2D.(2a+1)227.(2018•百色)因式分解x﹣4x3的最后结果是()A.x(1﹣2x)2B.x(2x﹣1)(2x+1)C.x(1﹣2x)(2x+1)D.x(1﹣4x2)28.(2018•贺州)下列各式分解因式正确的是()A.x2+6xy+9y2=(x+3y)2B.2x2﹣4xy+9y2=(2x﹣3y)2C.2x2﹣8y2=2(x+4y)(x﹣4y)D.x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)(x+y)二.填空题(共10小题)29.(2020•广西)如图,某校礼堂的座位分为四个区域,前区一共有8排,其中第1排共有20个座位(含左、右区域),往后每排增加两个座位,前区最后一排与后区各排的座位数相同,后区一共有10排,则该礼堂的座位总数是.30.(2019•百色)观察一列数:﹣3,0,3,6,9,12,…,按此规律,这一列数的第21个数是.31.(2019•柳州)计算:7x﹣4x=.32.(2019•河池)a 1,a 2,a 3,a 4,a 5,a 6,…,是一列数,已知第1个数a 1=4,第5个数a 5=5,且任意三个相邻的数之和为15,则第2019个数a 2019的值是 .33.(2018•百色)观察以下一列数:3,54,79,916,1125,…则第20个数是 .34.(2020•桂林)计算:ab •(a +1)= .35.(2019•贺州)计算a 3•a 的结果是 .36.(2019•桂林)若x 2+ax +4=(x ﹣2)2,则a = .37.(2018•贵港)因式分解:ax 2﹣a = .38.(2018•南宁)因式分解:2a 2﹣2= .三.解答题(共1小题)39.(2019•河池)分解因式:(x ﹣1)2+2(x ﹣5).答案一.选择题(共28小题)1.(2020•玉林)观察下列按一定规律排列的n 个数:2,4,6,8,10,12,…,若最后三个数之和是3000,则n 等于( )A .499B .500C .501D .1002【答案】C【解答】解:由题意,得第n 个数为2n ,那么2n +2(n ﹣1)+2(n ﹣2)=3000,解得:n =501,故选:C .2.(2019•贺州)计算11×3+13×5+15×7+17×9+⋯+137×39的结果是( ) A .1937B .1939C .3739D .3839 【答案】B【解答】解:原式=12(1−13+13−15+15−17+17−19+⋯+137−139) =12×(1−139) =1939. 故选:B .3.(2018•河池)下列单项式中,与3a 2b 为同类项的是( )A .﹣a 2bB .ab 2C .3abD .3【答案】A【解答】解:∵3a 2b 含有字母a 、b ,且次数分别为2、1,∴与3a 2b 是同类项的是﹣a 2b .故选:A .4.(2018•梧州)按一定规律排列的一列数依次为:2,3,10,15,26,35,…,按此规律排列下去,则这列数中的第100个数是( )A .9999B .10000C .10001D .10002【答案】A【解答】解:∵第奇数个数2=12+1,10=32+1,26=52+1,…,第偶数个数3=22﹣1,15=42﹣1,35=62﹣1,…,∴第100个数是1002﹣1=9999,故选:A .5.(2018•贺州)如图,正方形ABCD 的边长为1,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,依此下去,第n 个正方形的面积为( )A.(√2)n﹣1B.2n﹣1C.(√2)n D.2n【答案】B【解答】解:第一个正方形的面积为1=20,第二个正方形的面积为(√2)2=2=21,第三个正方形的面积为22,…第n个正方形的面积为2n﹣1.故选:B.6.(2018•柳州)苹果原价是每斤a元,现在按8折出售,假如现在要买一斤,那么需要付费()A.0.8a元B.0.2a元C.1.8a元D.(a+0.8)元【答案】A【解答】解:根据题意知,买一斤需要付费0.8a元,故选:A.7.(2018•桂林)用代数式表示:a的2倍与3的和.下列表示正确的是()A.2a﹣3B.2a+3C.2(a﹣3)D.2(a+3)【答案】B【解答】解:a的2倍就是:2a,a的2倍与3的和就是:2a与3的和,可表示为:2a+3.故选:B.8.(2020•桂林)下列计算正确的是()A.x•x=2x B.x+x=2x C.(x3)3=x6D.(2x)2=2x2【答案】B【解答】解:A.x•x=x2,故本选项不合题意;B.x+x=2x,故本选项符合题意;C.(x3)3=x9,故本选项不合题意;D.(2x)2=4x2,故本选项不合题意.故选:B.9.(2020•河池)下列运算,正确的是()A.a(﹣a)=﹣a2B.(a2)3=a5C.2a﹣a=1D.a2+a=3a【答案】A【解答】解:A、a(﹣a)=﹣a2,原计算正确,故此选项符合题意;B、(a2)3=a6,原计算错误,故此选项不符合题意;C、2a﹣a=a,原计算错误,故此选项不符合题意;D、a2与a不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;故选:A.10.(2020•广西)下列运算正确的是()A.2x2+x2=2x4B.x3•x3=2x3C.(x5)2=x7D.2x7÷x5=2x2【答案】D【解答】解:A、2x2+x2=3x2,故此选项错误;B、x3•x3=x6,故此选项错误;C、(x5)2=x10,故此选项错误;。
以下是河北省柳超的分类(2008年贵阳市)13.符号“f ”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下: (1)(1)0f =,(2)1f =,(3)2f =,(4)3f =,…(2)122f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,133f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,144f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,155f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,… 利用以上规律计算:1(2008)2008f f ⎛⎫-= ⎪⎝⎭.(2008年贵阳市)10.根据如图2所示的(1),(2),(3)三个图所表示的规律,依次下去第n 个图中平行四边形的个数是( )A .3nB .3(1)n n +C .6nD .6(1)n n +(2008年遵义市)16.如图是与杨辉三角形有类似性质的三角形数垒,a b ,是某行的前两个数,当7a =时,b = . 以下是江西康海芯的分类:1. (2008年郴州市)因式分解:24x -=____________ ()()22x x +- 辽宁省 岳伟 分类 2008年桂林市 如图,矩形1111ABCD的面积为4,顺次连结各边中点得到四边形2222ABCD,再顺次连结四边形2222ABCD四边中点得到四边形3333ABCD,依此类推,求四边形n n n n ABCD的面积是 。
18.(2008年)将自然数按以下规律排列,则2008所在的位置是第 行第 列. 10. ( 2008年杭州市) 如图, 记抛物线12+-=x y 的图象与x 正半轴的交点为A , 将线段OA 分成n 等份, 设分点分别为121,,,-n P P P Λ, 过每个分点作x 轴的垂线, 分别与抛物线交于点121,,,-n Q Q Q Λ, 再记直角三角形Λ,,22111Q P P Q OP 的面积分别为Λ,,21S S ,这样就有(图2)……(1)(2) (3)12 234 3 4 7 7 45 11 14 11 5· · · · · · · · · a b · · · · · · · ·(16题图),24,21322321n n S n n S -=-=… ; 记21S S W += 1-++n S Λ, 当n 越来越大时, 你猜想W 最接近的常数是( C )(A) 32 (B) 21(C) 31 (D) 4116. ( 2008年杭州市) 如图, 一个4×2的矩形可以用3种不同的方式分割成2或5或8个小正方形, 那么一个5×3的矩形用不同的方式分割后, 小正方形的个数可以是 ________________ .以下是安徽省马鞍山市成功中学的汪宗兴老师的分类1.(2008年·东莞市)(本题满分9分)(1)解方程求出两个解1x 、2x ,并计算两个解的和?写出你的结论.24.(2008年双柏县)(本小题9分)依法纳税是每个公民应尽的义务.从2008年3月1日起,新修改后的《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民每月收入不超过2000元,不需交税;超过2000元的部分为全月应纳税所得额,都应纳税,且根据超过部分的多少按不 (第10题)(第16题)(1 (2)设x 表示公民每月收入(单位:元),y 表示应交税款(单位:元),当2500≤x ≤4000时,请写出y 关于x 的函数关系式;(3)某公司一名职员2008年4月应交税款120元,问该月他的收入是多少元? (08年宁夏回族自治区)商场为了促销,推出两种促销方式:方式①:所有商品打折销售:方式②:一次购物满200元送60元现金.(1)杨老师要购买标价为628元和788元的商品各一件,现有四种购买方案:方案一:628元和788元的商品均按促销方式①购买;方案二:628元的商品按促销方式①购买,788元的商品按促销方式②购买; 方案三:628元的商品按促销方式②购买,788元的商品按促销方式①购买; 方案四:628元和788元的商品均按促销方式②购买.你给杨老师提出的最合理购买方案是 .(2)通过计算下表中标价在600元到800元之间商品的付款金额,你总结出商品的购买规律是 。
答案(1)方案三;(2)正确填写下表:点评:本题考查同学们从图表中获取信息的能力。
当然,本题也可以构建一次函数的数学模型加以解答。
以下是辽宁省高希斌的分类 1.(2008年湖北省咸宁市)化简()m n m n +--的结果为 【 】A .2mB .2m -C .2nD .2n - 2.(2008年湖北省咸宁市)观察右表,依据表格数据排列的规律,数2 008在表格中出现的次数共有 次.3.(2008年湖北省鞥仙桃市潜江市江汉油田)如图,矩形线交于点1O ,以AB 、1AO 为两邻边作平行四边形11O ABC ,平行四边形11O ABC 的对角线交于点为两邻边作平行四边形22O ABC ,……,依次类推,则平行四边形n n O ABC 的面积为 .以下是河南省高建国分类:(2008年巴中市)当x = 时,分式33x x --无意义. (2008年自贡市)当1=a 时,3-a 的值为( )A .4B .-4C .2D .-2 河北 周建杰 分类(2008年泰州市)8.根据流程右边图中的程序,当输入数值x 为-2时,输出数值y 为……(第15题图)A .4B .6C .8D .10(2008年泰州市)19.让我们轻松一下,做一个数字游戏: 第一步:取一个自然数n 1=5 ,计算n 12+1得a 1;第二步:算出a 1的各位数字之和得n 2,计算n 22+1得a 2;第三步:算出a 2的各位数字之和得n 3,再计算n 23+1得a 3;…………依此类推,则a 2008=_______________. 以下是山东任梦送的分类 (梅州)观察下列等式:1. 32-12=4×2;2. 42-22=4×3;3. 52-32=4×4;4. ( )2-( )2=( )×( ); ……则第4个等式为_______. 第n 个等式为_____.(n 是正整数) 阅读,寻找规律的问题找共同存在的规律.(茂名)有一个运算程序,可以使:a ⊕b = n (n 为常数)时,得(a +1)⊕b = n +1, a ⊕(b +1)= n -2现在已知1⊕1 = 2,那么2008⊕2008 = .-2005 以下是江苏省赣榆县罗阳中学李金光分类: 1.(2008年大连市)图6是一个简单的数值运算程序,若输入x 的值为3,则输出的数值为___________. 2.(2008年沈阳市)观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有 个圆.(2008年芜湖市)若23(2)0m n -++=,则2m n +的值为( )A .4-B .1-C .0D .4(2008年安徽省) 如图,在平面直角坐标系中,一颗棋子从点P 处开始依次关于点A 、B 、C 作循环对称跳动,即第一次跳到点P 关于点A 的对称点M 处,接着跳到点M 关于点B 的对称点N 处,第三次再跳到点N 关于C 的对称点处,….如此下去。
(1)在图中画出点M 、N ,并写出点M 、N 的坐标:_____________(2)求经过第2008次跳动之后,棋子落点与点P 的距离。
第1个……第2个第3个第4个输出减 1x 2输入 x图 6(2008年芜湖市)已知113x y -=,则代数式21422x xy yx xy y----的值为山东省马新华的分类一、选择 二、填空 三、解答 1、(2008年宜宾市)如图,将一列数按图中的规律排列下去,那么问号处应填的数字为 (2008年泰安市).如图,将边长为1的正三角形OAP 沿x 轴正方向连续翻转2008次,点P依次落在点1232008P P P P ,,,,的位置,则点2008P 的横坐标为 . 答案:2008(2008年聊城市)111953.那么5月12日下午2时28时21分四川青川一带发生的级余震相比,前次所释放的能量约是后次的( )A .22倍B .34倍C .40倍D .251倍 【参考答案】D(2008年聊城市)12.如图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8 ) A .54个 B .90个 C .102个 D .114个 【参考答案】B① ① ② ③ ④ ⑥ ⑨ ○19 ○?(第19题)1、(08凉山州)计算:22012(tan 601)()22-⎛⎫-+--+-π- ⎪⎝⎭o2、(08凉山州)阅读材料,解答下列问题.例:当0a >时,如6a =则66a ==,故此时a 的绝对值是它本身 当0a =时,0a =,故此时a 的绝对值是零当0a <时,如6a =-则66(6)a =-==--,故此时a 的绝对值是它的相反数∴综合起来一个数的绝对值要分三种情况,即 这种分析方法涌透了数学的分类讨论思想.问:(1)请仿照例中的分类讨论的方法,分析二次根式 (2)猜想a 的大小关系.以下是江苏董耀波的分类(2008襄樊市)如图9,在锐角AOB ∠内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;……照此规律,画10条不同射线,可得锐角个.(2008恩施自治州)将杨辉三角中的每一个数都换成分数 ,得到一个如图4所示的分数三角形,称莱布尼茨三角形.若用有序实数对(m,n)表示第m行,从左到右第n个数,如(4,3)表示分数121.那么(9,2)表示的分数是 .(2008恩施自治州)如图8,C 为线段BD 上一动点,分别过点B 、D 作AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,连接AC 、EC .已知AB =5,DE =1,BD =8,设CD =x.(1)用含x 的代数式表示AC +CE 的长;(2)请问点C 满足什么条件时,AC +CE 的值最小?(3)根据(2)中的规律和结论,.(2)当A 、C 、E三点共线时,AC +CE 的值最小;(3)如下图所示,作BD =12,过点B 作AB ⊥BD ,过点D 连结AE 交BD 于点的长即为代数式9)12(422+-++x x 则即1)与(2)根据所学知识容易解决,解决问题(3)时要注意利用(1)(2)的结论(2008常州市) 若将棱长为2的正方体切成8个棱长为1的小正方体,则所有小正方体的表面积的和是原正方体表面积的_______倍; 若将棱长为3的正方体切成27个棱长为1的小正方体,则所有小正方体的表面积的和是原正方体表面积的_______倍; 若将棱长为n(n>1,且为整数)的正方体切成n 3个棱长为1的小正方体,则所有小正方体的表面积的和是原正方体表面积的_______倍.(威海市)如图,在平面直角坐标系中,点A 1是以原点O 为圆心,半径为2的圆与过点(0,1)且平行于x 轴的直线l 1的一个交点;点A 2是以原点O 为圆心,半径为3的圆与过点(0,2)且平行于xA n的坐标为 .(2008年广东)12. 如图2用2008A.2008 B.(2008年广东) 将正整数按如图n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(的有序实数对是 .(6,5)(2008年广东)27. 先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题.┅┅(1) 计算111111223344556++++=⨯⨯⨯⨯⨯ .(2)探究1111......122334(1)n n ++++=⨯⨯⨯+ .(用含有n 的式子表示) (3)若1111......133557(21)(21)n n ++++⨯⨯⨯-+的值为1735,求n 的值. 以下是山西省王旭亮分类(2008年重庆市)如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面,如果铺成一个2×2的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个3×3的正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个4×4的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个,若这样铺成一个10×10的正方形图案,则其中完整的圆共有 个.(2008年重庆市)计算:)1()32(3)21(01-+-+-+-方法点拨:本题考察了负指数、绝对值、零次幂。