第五章-第六章补充习题(答案)

第五章1.某公司2006年销售额为6 000万元，税后净收益占销售额的5％，支付股息为税后净收益的50％。

公司已充分利用其生产力。

为谋求发展，预测2007年全年销售额为8 000万元，税后净收益占销售额的比重和股息占税后净收益的比重同上年保持一致。

公司2006年简化资产负债表如下表所示。

资产负债表要求：用销售百分比法预测该公司2007年需从外部筹集资金的数量。

2.某公司按面额发行票面利息率为10%的债券300万元，筹资费率为3%，公司所得税率为40%。

按面额发行优先股100万元，筹资费率为4%，每年支付12%的股利。

发行普通股60万股，每股市价10元，筹资费率5%，预期股利为每股1.2元，以后每年增长4%。

要求：（1）分别计算债券、优先股和普通股的成本；（2）计算该公司加权平均资本成本。

3.某期间市场无风险收益率为10％，平均风险股票必要收益率为14％。

某公司普通股β值为1.2。

计算该普通股的成本。

4.某公司留存收益200万元，上一年公司对外发行普通股的股利率为12％，预计股利每年增长率为2％。

计算该公司留存收益成本。

第六章1．某企业从银行取得借款200万元,期限为10个月,年名义利率8%,要求分别按收款法和贴现法计算该借款的实际年利率是多少？2．某公司拟采购一批零件，供应商提供的信用条件如下：（1）立即付款，价格为9630元；（2）30天内付款，价格为9750元；（3）31天至60天内付款，价格为10000元。

假设每年按360天计算，公司不违背商业信用，请计算放弃折扣成本。

第七章1．某公司拟发行一种面额500元，年利率10％．期限5年的债券：若市场利率为年利率8％。

(采用复利方式计算)要求：（1）计算到期一次还本付息方式下的发行价格；（2）计算本金到期一次偿还，利息每年未支付一次方式下的发行价格；（3）计算本金到期一次偿还，利息每半年支付—次方式下的发行价格。

2．某企业向租赁公司租赁一套设备，设备原价600万元，租赁期5年，年综合租费率按12％计算，若每年初付租金，则该设备每次应付租金多少?3. 某公司采用融资租赁方式于2012年初从租赁公司租入设备1台，设备价款180000元，租期为5年，双方约定，租赁期满后设备归承租方所有，租赁期间折现率为10%，以等额年金方式支付租金。

七年级数学上册补充习题答案七年级数学上册补充习题答案数学是一门需要不断练习的学科，通过习题的练习可以巩固知识，提高解题能力。

在七年级数学上册中，除了课本中的习题，还有一些补充习题可以帮助学生更好地掌握知识。

下面将给出一些七年级数学上册补充习题的答案，希望能对同学们的学习有所帮助。

第一章有理数1. 计算下列各式的值：a) (-5) + 3 = -2b) (-3) - (-7) = 4c) 4 × (-2) = -8d) (-6) ÷ 3 = -22. 比较大小：a) -3 和 -5，-5 < -3b) -2 和 0，-2 < 0c) 4 和 -1，4 > -13. 求下列各式的值：a) 2 × (-3) + 5 = -1b) 3 - 4 × (-2) = 11c) (-5) × 2 - (-3) = -7第二章代数式与方程式1. 计算下列各式的值：a) 2a + 3，当 a = 4 时，2a + 3 = 11b) 3b - 2，当 b = -1 时，3b - 2 = -5c) 4x + 5y，当 x = 2，y = -1 时，4x + 5y = 32. 解方程：a) 3x + 2 = 8，x = 2b) 2y - 5 = -7，y = -1c) 4z + 3 = 19，z = 4第三章几何图形的认识1. 判断下列说法是否正确：a) 一个凸四边形有四个内角，正确b) 一个凹四边形有四个外角，正确c) 一个正方形有四个直角，正确2. 填写下列各图形的名称：a) 三角形b) 正方形c) 长方形第四章相似与全等1. 判断下列各组图形是否相似：a) 是相似的b) 不相似c) 是相似的2. 判断下列各组图形是否全等：a) 是全等的b) 不全等c) 是全等的第五章数据的收集与整理1. 统计下列各组数据的众数：a) 2b) 5c) 42. 统计下列各组数据的中位数：a) 3b) 6c) 5通过以上习题的练习，同学们可以更好地掌握七年级数学上册的知识。

物理补充习题八年级上册答案物理是一门非常有趣的学科，它涉及到我们日常生活中的许多现象和原理。

学习物理不仅可以增长知识，还可以培养我们的观察力和逻辑思维能力。

在学习物理的过程中，做习题是非常重要的一部分。

下面是八年级上册物理补充习题的答案，希望对大家有所帮助。

第一章：物理学的基本概念1. 什么是物理学？答案：物理学是研究物质的性质、结构、运动以及它们之间的相互作用的科学。

2. 什么是物质？答案：物质是构成世界的基本要素，包括固体、液体、气体等。

3. 什么是力？答案：力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的状态或形状。

4. 什么是能量？答案：能量是物体具有的做功能力，是物体运动或变形的原因。

第二章：力和压力1. 什么是力的作用点？答案：力的作用点是力作用的物体上的一个点。

2. 什么是力的方向？答案：力的方向是力的作用线的方向。

3. 什么是力的大小？答案：力的大小是力对物体的作用强度。

4. 什么是压力？答案：压力是单位面积上的力的大小。

第三章：运动和力的关系1. 什么是运动？答案：运动是物体位置随时间的变化。

2. 什么是匀速直线运动？答案：匀速直线运动是物体在相等时间内，相等的位移。

3. 什么是加速度？答案：加速度是物体速度变化的快慢。

4. 什么是牛顿第一定律？答案：牛顿第一定律也称为惯性定律，它指出物体如果没有外力作用，将保持静止或匀速直线运动。

第四章：运动和力的计算1. 什么是合力？答案：合力是多个力的合成，它可以改变物体的运动状态。

2. 什么是分解力？答案：分解力是将一个力分解成几个力的合成。

3. 什么是滑动摩擦力？答案：滑动摩擦力是物体在受到外力作用下相对滑动时产生的摩擦力。

4. 什么是静摩擦力？答案：静摩擦力是物体在受到外力作用下没有相对滑动时产生的摩擦力。

第五章：浮力和压强1. 什么是浮力？答案：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。

2. 什么是浸没？答案：浸没是物体完全或部分地被液体所覆盖。

苏教版七年级上册生物补充习题答案（最新版）第1单元探索生命的奥秘第一章周围的生物世界第一节我们周围的生物1.判断（1）×（2）√（3）×2.简答答：不同意。

因为我们身边的一草一木虽不起眼，但它们与我们的生活有关，也应该受到我们的关爱。

第二节生物与环境的关系1.判断（1）×（2）√（3）√2.简答（1）答：这是一个有多种答案的问题，应该鼓励学生积极思考，只要回答得有道理。

通常的回答可能是：如果有一天太阳突然消失了，地球上首先死亡的将会是植物。

因为植物的光合作用需要光，没有光合作用，不但植物本身不能生存，直接或间接以植物为食的动物也难以生存，细菌等微生物的生存也将受到威胁。

（2）答：此题具有开放性，要求学生在充分调查研究的基础上，关注经济发展、人民生活水平的提高、环境保护、可持续发展等，再提出有说服力的建议。

第三节我们身边的生物学1.判断（1）√（2）×（3）×2.简答指导：此题具有开放性，只要答出与生物学相关的问题即可。

第二章探索生命第一节探索生命的器具1选择A、B2填图（1）主要是目镜、物镜。

（2）主要是遮光器、反光镜。

3简答答：移动玻片标本，如果污点也随着移动，说明污点在玻片标本上。

转动目镜，如果污点也随着转动，说明污点在目镜上。

排除了装片和目镜之外，就说明污点在物镜上。

第二节探索生命的方法1判断（1）×（2）√（3）×2简答答：设计对照实验的目的是保证实验只有一个变量，其他因素都保持不变，利于得出正确的结论。

第2单元生物体的结构层次第三章细胞是生命活动的基本单位第一节植物细胞的结构和功能1 选择D2 判断（1）×（2）√（3）×3 简答答：(1)注意尽量节约观察材料；(2)非修剪季节，尽量选用黄杨等植物底部成熟的叶片作观察材料，修剪季节，要利用修剪时修剪下的黄杨等植物枝条上较成熟的叶片作观察材料；(3)尽量不毁坏黄杨等植物及其赖以生存的自然环境等。

数学补充习题七年级上册答案第一章：整数1. 填空题(1) -3 (2) 7 (3) -5 (4) -14 (5) 22. 选择题(1) D (2) B (3) C (4) A (5) D3. 解答题(1) 同号相加，异号相消；(2) 同号为正，异号为负；(3) (-6) + (+7) = (+1)；(4) 借助数轴即可得出答案为8。

第二章：分数1. 填空题(1) 5/6 (2) 1/4 (3) 2/5 (4) 5/12 (5) 3/102. 选择题(1) B (2) C (3) D (4) B (5) A3. 解答题(1) 1 1/4；(2) 3/5；(3) 12/75；(4) 除以一个数等于乘以其倒数。

第三章：代数式与简单方程1. 填空题(1) 4 (2) 24 (3) 4a (4) 9 (5) p2. 选择题(1) D (2) B (3) A (4) C (5) D3. 解答题(1) a = 3；(2) n = 5；(3) x = 10；(4) 3a + 8 = 23；(5) p/4 = 6；(6) y - 6 = 13。

第四章：图形的初步认识1. 填空题(1) 圆 (2) 正方形 (3) 矩形 (4) 梯形 (5) 三角形2. 选择题(1) A (2) C (3) B (4) D (5) B3. 解答题(1) 正方形的周长为4a；(2) 长方形的周长为2(a+b)；(3) 三角形的周长为a+b+c；(4) 周长为10，设一边长为x，则另一边长为4-x，解方程2x + 2(4-x) = 10可以求得x=3，所以矩形的长为4，宽为3。

第五章：数据与统计1. 填空题(1) 中位数 (2) 众数 (3) 平均数 (4) 0 (5) [2, 7, 9, 9, 10]2. 选择题(1) D (2) A (3) C (4) B (5) C3. 解答题(1) 平均数为8；(2) 众数为7；(3) 分别为奇数和偶数。

数学补充习题答案三年级上册数学是一门需要动脑筋的学科，而习题则是帮助我们巩固知识、提高思维能力的重要工具。

在三年级上册的数学课本中，有许多有趣的习题，下面我将为大家提供一些数学补充习题的答案。

第一章：数字与数的概念1. 用阿拉伯数字写出下面各个数：a) 三十五：35b) 四十八：48c) 六十七：67d) 九十九：992. 用汉字写出下面各个数：a) 22：二十二b) 37：三十七c) 59：五十九d) 84：八十四第二章：加法与减法1. 计算下面的算式：a) 25 + 18 = 43b) 47 - 19 = 28c) 63 + 25 = 88d) 82 - 36 = 462. 填写空格，使等式成立：a) 27 + ___ = 40，答案：13b) 52 - ___ = 34，答案：18c) 15 + ___ = 30，答案：15d) 44 - ___ = 25，答案：19 第三章：整十数的加法与减法1. 计算下面的算式：a) 30 + 20 = 50b) 80 - 40 = 40c) 50 + 30 = 80d) 70 - 20 = 502. 填写空格，使等式成立：a) 40 + ___ = 50，答案：10b) 60 - ___ = 30，答案：30c) 50 + ___ = 80，答案：30d) 90 - ___ = 60，答案：30 第四章：数的顺序1. 用<、>或=填空：a) 25 ___ 35，答案：<b) 45 ___ 45，答案：=c) 60 ___ 50，答案：>d) 75 ___ 85，答案：<2. 用适当的数字填空：a) 30 ___ 40，答案：31b) 50 ___ 50，答案：50c) 70 ___ 60，答案：61d) 80 ___ 90，答案：81第五章：乘法与除法1. 计算下面的算式：a) 5 × 4 = 20b) 8 ÷ 2 = 4c) 6 × 7 = 42d) 12 ÷ 3 = 42. 填写空格，使等式成立：a) 7 × ___ = 35，答案：5b) 16 ÷ ___ = 4，答案：4c) 9 × ___ = 54，答案：6d) 24 ÷ ___ = 8，答案：3第六章：长度与质量1. 用适当的单位填空：a) 1 条短尺等于 ___ 厘米，答案：10b) 1 公斤等于 ___ 克，答案：1000c) 1 米等于 ___ 厘米，答案：100d) 1 公斤等于 ___ 千克，答案：12. 判断下面的说法是否正确：a) 1 公尺等于 100 厘米，正确。

《物理化学》部分章节补充习题——选择题及参考答案第一章热力学第一定律1．对于任何循环过程，系统经历了i步变化，则据热力学第一定律应该是：(A)∑Q i=0, (B)∑W i=0, (C)(∑Q i-∑W i)>0, (D) (∑Q i+∑W i)=02．1mol373K、pφ下的水经下列两个不同过程到373K、pφ的水汽: (1)等温可逆蒸发,(2)真空蒸发.这两个过程中功的关系为:(A)W1>W2, (B) W1<W2(C)W1=W2(D) W1=W2=03．下列宏观过程(1)101.325kPa、273K下冰融化为水;(2)气缸中活塞往复运动;(3)NaCl溶解在水中;(4)水在101.325kPa、373K下蒸发.可看作可逆过程的是:(A)(1)和(4) (B) (2)和(3)(C) (1)和(3) (D) (2)和(4)4．1mol水银蒸气在正常沸点630K时压缩成液体,已知其蒸发热为54566J·mol-1,设水银蒸气为理想气体,则此过程的∆U和∆H为(A) ∆U=∆H=54566J (B) ∆U=-49328J,∆H=-54566J(C)由于定温,故∆U=0,∆H=0 (D) ∆U=-59804J,∆H=-54566J5．已知250C时H2O(g)的标准摩尔生成热∆f H mφ(H2O,g)=-241.82kJ·mol-1, H2(g)的标准摩尔燃烧热∆c H mφ(H2,g)=-285.83kJ·mol-1,在同温度下H2O(l)→H2O(g)的标准摩尔相变热为(单位为kJ·mol-1): (A)-44.01 (B)44.01(C)241.82 (D)285.83第二章热力学第二定律1．理想气体与温度为T 的大热源接触作定温膨胀吸热Q ，所作的功是变到相同终态的最大功的20%，则系统的熵变为：(A)Q/T (B)0 (C)5Q/T (D)-Q/T 2．系统经历一个不可逆循环后(A)系统的熵增加 (B)系统吸热大于对外作功 (C)环境的熵一定增加 (D)环境内能减少3．理想气体从状态I 经自由膨胀到达状态II ，可用哪个热力学判据来判断该过程的自发性: (A)∆A (B) ∆G (C) ∆S (D) ∆U4．可逆热机的效率最高，在其它条件相同的情况下，假设由可逆热机牵引火车，其速度将 (A)最快 (B)最慢 (C)中等 (D)不能确定5．液态水在373K 及101325Pa 下汽化为水蒸汽，则该过程的 (A)∆H ＝0 (B) ∆S ＝0 (C)∆A ＝0 (D) ∆G=06． 在298K 和p φ下，KNO 3溶解在水中将吸收热量，此时系统的熵变为： (A)∆S<0 (B) ∆S>0 (C) ∆S=0 (D) ∆S=∆H/2987．在298K 时已知气相反应2CO 2=2CO+O 2的∆G φ为514.2kJ·mol -1，则此反应的∆A φ( kJ·mol -1)为： (A) ∆A φ=514.2 (B) ∆A φ=0 (C) ∆A φ>514.2 (D) ∆A φ<514.28．当100J 的热量从300K 的大热源传向290K 的另一大热源时，整个过程所引起的熵变是: (A)（290100300100+ ）J·K -1 (B) （290100300100-）J·K -1 (C) （290100300100+-）J·K -1 (D) （290100300100-- ）J·K -1第三章多组分系统的热力学1．理想溶液的通性是：(A)∆V mix=0, ∆H mix=0,∆S mix>0,∆G mix<0(B)∆V mix=0, ∆H mix=0,∆S mix>0,∆G mix=0(C)∆V mix=0, ∆H mix>0,∆S mix>0,∆G mix<0(D)∆V mix=0, ∆H mix=0,∆S mix=0,∆G mix=02．298K时A和B两种气体在某一溶剂中溶解的享利常数分别为k A和k B，且k A>k B，则当A和B压力相同时，在该溶剂中溶解的量是：(A)A的量大于B的量(B) A的量小于B的量(C) A的量等于B的量(D)A的量和B的量无法比较3．苯和甲苯能形成理想溶液，在293K时当1mol苯和1mol甲苯混合时，这过程所对应的∆G(J)是(A)-3377 (B)3377 (C)0 (D)-34344．A和B能形成理想溶液，已知在373K时纯液体A的蒸汽压力为133.32kPa，纯液体B的蒸汽压为66.66kPa，当A和B的二元溶液中A的摩尔分数为0.5时，与溶液平衡的蒸汽中A的摩尔分数是：(A)1 (B)3/4 (C)2/3 (D)1/25．313K时纯液体A的饱和蒸汽压是纯液体B的21倍，A和B能形成理想溶液，若气相中A和B的摩尔分数相等，则液相中A和B的摩尔分数之比X A:X B应为：(A)1：21 (B)21：1 (C)22：21 (D)1：226．在一完全密闭的透明壁的恒温箱中，置有两杯液体，A杯为纯水，B杯为蔗糖水溶液。

苏教版九年级上册化学补充习题答案第一章参考答案第一节课内训练C D D D B6、45.6吸烟的危害有：会引起肺癌和心血管疾病。

并且生活在自己周围的亲人有吸二手烟的风险课外拓展现象：白色固体逐渐减少，试管内壁出现小水珠，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，同时生成一种有刺激性气味的气体；碳酸氢铵固体发生了分解生成了水、二氧化碳和氨气7、略第二节课内训练C C BD B B⑤⑥⑩①②③④⑦⑧⑨8、D9、氧气二氧化碳水蒸气红磷量不足水的量不足没有等到冷却到室温就读数课外拓展10、不一定如电灯泡也发光放热，但这是物理变化第三节课内训练C A C B C6、d c a b e f7、H O C H2O CO2课外拓展8、先用止水夹夹紧橡皮导管，然后向长颈漏斗中加水，若水没有持续流下，则说明该装置气密性良好单元训练一、选择题B BC C C A CC B二、填空题10、绿色固体逐渐变为黑色，试管内壁出现小水珠，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；绿色固体逐渐消失冒气泡易分解能与盐酸反应绿色固体11、残流液腐蚀标签烫坏桌面试管炸裂12、物理性质化学变化物理性质化学变化物理性质化学性质化学变化13、①②③④⑥⑤⑦水蒸气液化时能放出大量热量水能与二氧化碳的反应生成碳酸三、简答题14、水既不聚成水滴也不成股流下15、不正确应该左物右码实际质量为9.5克16、量筒分流漏斗集气瓶第二章参考答案第一节由多种物质组成的空气答案：1.A 2.D 3.A 4.B 5.B6. 纯净物的有：⑤⑥⑩，其余的混合物7.氧气水蒸气二氧化碳8.含氧气、二氧化碳的量不同。

9.减少燃煤、使用清洁能源等。

10.把杯子倒扣在水中。

11.粉尘、CO污染，CO2增多温室效应。

第一节性质活泼的氧气答案：1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D7.氧气氮气液氧8.（1）酒精灯、试管、导管、水槽、集气瓶、铁架台(2)排水集气法向上排空法(3)接触药品，堵塞导管9. 都有氧气参与反应，都为氧化反应；都为放热反应；都为化合反应；都发光10.⑴过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气⑵③不需加热除去CO211.应用：供呼吸，助燃隔绝：灭火，食物保鲜第二节奇妙的二氧化碳答案：1.D 2.D 3.B 4.D 5.A 6.③④②①⑤7.燃烧呼吸腐烂等等8.石灰水和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙稀盐酸9.先做灯火实验10.⑴CO2 ⑵保护森林，减少CO2 ⑶不使用一次性筷子。

五上数学补充习题答案五上数学补充习题答案数学是一门需要不断练习的学科，通过习题的解答，学生能够巩固所学的知识，培养逻辑思维和解决问题的能力。

五年级上册数学课本中的习题是帮助学生巩固知识、提高能力的重要资源。

在这篇文章中，我将为大家提供五上数学补充习题的答案，希望能够帮助到学生们。

第一章：整数1. 将下列整数按从小到大的顺序排列：-3，0，2，-5，1答案：-5，-3，0，1，22. 用适当的符号填空：-2 __ 0 __ 3 __ -1答案：-2 < 0 < 3 > -13. 比较下列各组数的大小：-3和-4，-5和-5，-1和0答案：-3 > -4，-5 = -5，-1 < 0第二章：小数1. 按从大到小的顺序排列下列小数：0.5，0.25，0.75，0.1答案：0.75，0.5，0.25，0.12. 用<、>或=填空：0.4 __ 0.6 __ 0.4 __ 0.6答案：0.4 < 0.6，0.4 = 0.4，0.6 > 0.43. 比较下列各组数的大小：0.3和0.03，0.6和0.06，0.05和0.5答案：0.3 > 0.03，0.6 > 0.06，0.05 < 0.5第三章：图形的认识1. 下列图形中，哪些是四边形？哪些是三角形？答案：四边形：正方形、长方形、平行四边形；三角形：等腰三角形、直角三角形2. 下列图形中，哪些是正方形？哪些是长方形？答案：正方形：图形1、图形4；长方形：图形2、图形33. 判断下列说法是否正确：所有正方形都是长方形。

答案：正确。

第四章：分数1. 将下列分数按从小到大的顺序排列：1/2，1/8，1/4，1/3答案：1/8，1/4，1/3，1/22. 用<、>或=填空：1/5 __ 1/3 __ 1/4 __ 1/2答案：1/5 < 1/3，1/3 > 1/4，1/4 < 1/23. 比较下列各组数的大小：1/6和1/7，1/2和2/3，1/10和1/100答案：1/6 < 1/7，1/2 < 2/3，1/10 > 1/100第五章：数据的处理1. 下列数据中，哪个是众数？哪个是中位数？答案：众数：4；中位数：32. 下列数据中，哪个是最大值？哪个是最小值？答案：最大值：8；最小值：13. 判断下列说法是否正确：众数一定是数据中的一个值。

七年级上册数学补充习题答案七年级上册数学是一个非常重要的阶段，它为后面的学习打下了基础。

然而，尽管教科书很尽责地提供了习题，但是许多同学常常陷入困境，无法解决问题。

为了帮助同学们克服这种困难，本文将提供七年级上册数学补充习题的答案。

第一章整数第一章主要介绍了整数的概念、正负数的运算以及整数的应用。

在这一章节中，我们需要注意学习整数的加减法规则以及由于正负数的特性而引起的特殊情况。

其它的知识点还有负数的绝对值、相反数等。

第二章分数第二章介绍了分数的概念、分数的化简、基本性质以及分数的应用。

在这一章节中，我们需要学会识别分数的分子和分母，以及掌握约分的方法。

除此之外，我们还需要理解分数的性质，例如：大小比较、相等、互质等。

第三章代数式第三章主要介绍了代数式的概念、代数式的运算、代数式的应用等。

在这一章节中，我们需要学会化简代数式、运用代数式求解实际问题。

其它的知识点还有多项式的定义、项数、次数、常数项等。

第四章方程与不等式第四章主要介绍了一元一次方程、一元一次不等式的概念、解法以及应用。

在这一章节中，我们需要学习如何列方程、求解方程以及利用方程解决实际问题。

此外，还需要学习利用等式解决不等式问题、解二元一次方程组等。

第五章图形的认识第五章主要讲解了平面图形的概念、性质以及应用。

在这一章节中，我们需要学习各种图形的名称、特征、边数、角度等，并应用这些知识解决实际的问题。

其它的知识点还有面积的计算、平移、旋转等。

第六章几何计算第六章主要介绍了几何计算的方法，包括了角度的度量、等腰三角形、直角三角形等。

在这一章节中，我们需要学习三角形、四边形的周长和面积的计算方法，并掌握利用这些方法解决实际问题。

总结七年级上册数学的补充习题的答案，为同学们解决了大部分疑难问题。

但是，考虑到数学的本质是需要大量的练习，因此，同学们在平时的学习中，还应该多做习题，并注意细节的处理，这样才能在数学学习中取得更好的成绩。

第五章－第六章一、填空题1．液压传动中的控制阀，可分为（）控制阀（）控制阀和（）控制阀。

2.方向控制阀是利用（）和（）间相对位置的改变来实现阀内某些油路的通与闭，以满足液压系统中各换向功能要求。

（阀心、阀体）3．采用带（）的液控单向阀可以减小反向开启最小控制压力。

（卸荷阀心）4．汽车起重机的支腿锁紧机构常采用（）来实现整个起重机的支撑，在系统停止供油时支腿仍能保持锁紧。

（双液控单向阀）。

5．三位换向阀的阀心在中间位置时各通口间的不同接通方式称为换向阀的（）。

（中位机能）6．溢流阀为（）压力控制，阀口常（），先导阀弹簧腔的泄漏油与阀的出口相通。

定值减压阀为（）压力控制，阀口常（），先导阀弹簧腔的泄漏油必须（）。

（进口；闭；出口；开；单独引回油箱）7．直动式溢流阀利用作用于阀心上的液压力直接与（）相平衡的原理来控制溢流压力。

直动式溢流阀只能用于（）压系统。

（弹簧力、低）8．压力控制阀按用途和功能可分为（）、（）、（）、（）。

（溢流阀、减压阀、顺序阀、压力继电器）9．节流阀主要起（）、（）、（）作用。

（节流调速、负载阻尼、压力缓冲）10．调速阀是由（）和节流阀（）而成，旁通型调速阀是由（）和节流阀（）而成。

（定差减压阀，串联；差压式溢流阀，并联）11．为了便于检修，蓄能器与管路之间应安装（），为了防止液压泵停车或泄载时蓄能器内的压力油倒流，蓄能器与液压泵之间应安装（）。

（截止阀；单向阀）12．选用过滤器应考虑（）、（）、（）和其它功能，它在系统中可安装在（）、（）、（）和单独的过滤系统中。

（过滤精度、允许压力降、纳垢容量、过滤能力和工作压力；泵的吸油口、泵的压油口、系统的回油路上）油箱用于储存油液，以保证供给液压系统充分的工作油液，同时还具有（散发油液中的热量）、释放（混在油液中的气体）和（沉淀在油液中的污物）等作用。

13. 调速阀比节流阀的调速性能好，是因为无论调速阀进出口_________ 如何变化，节流口前后的______基本稳定，从而使______ 基本保持恒定。

苏教版九年级上册化学补充习题答案第一章参考答案第一节课内训练C D D D B6、45.6吸烟的危害有：会引起肺癌和心血管疾病。

并且生活在自己周围的亲人有吸二手烟的风险课外拓展现象：白色固体逐渐减少，试管内壁出现小水珠，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，同时生成一种有刺激性气味的气体；碳酸氢铵固体发生了分解生成了水、二氧化碳和氨气7、略第二节课内训练C C BD B B⑤⑥⑩①②③④⑦⑧⑨8、D9、氧气二氧化碳水蒸气红磷量不足水的量不足没有等到冷却到室温就读数课外拓展10、不一定如电灯泡也发光放热，但这是物理变化第三节课内训练C A C B C6、d c a b e f7、H O C H2O CO2课外拓展8、先用止水夹夹紧橡皮导管，然后向长颈漏斗中加水，若水没有持续流下，则说明该装置气密性良好单元训练一、选择题B BC C C A CC B二、填空题10、绿色固体逐渐变为黑色，试管内壁出现小水珠，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；绿色固体逐渐消失冒气泡易分解能与盐酸反应绿色固体11、残流液腐蚀标签烫坏桌面试管炸裂12、物理性质化学变化物理性质化学变化物理性质化学性质化学变化13、①②③④⑥⑤⑦水蒸气液化时能放出大量热量水能与二氧化碳的反应生成碳酸三、简答题14、水既不聚成水滴也不成股流下15、不正确应该左物右码实际质量为9.5克16、量筒分流漏斗集气瓶第二章参考答案第一节由多种物质组成的空气答案：1.A 2.D 3.A 4.B 5.B6. 纯净物的有：⑤⑥⑩，其余的混合物7.氧气水蒸气二氧化碳8.含氧气、二氧化碳的量不同。

9.减少燃煤、使用清洁能源等。

10.把杯子倒扣在水中。

11.粉尘、CO污染，CO2增多温室效应。

第一节性质活泼的氧气答案：1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D7.氧气氮气液氧8.（1）酒精灯、试管、导管、水槽、集气瓶、铁架台(2)排水集气法向上排空法(3)接触药品，堵塞导管9. 都有氧气参与反应，都为氧化反应；都为放热反应；都为化合反应；都发光10.⑴过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气⑵③不需加热除去CO211.应用：供呼吸，助燃隔绝：灭火，食物保鲜第二节奇妙的二氧化碳答案：1.D 2.D 3.B 4.D 5.A 6.③④②①⑤7.燃烧呼吸腐烂等等8.石灰水和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙稀盐酸9.先做灯火实验10.⑴CO2 ⑵保护森林，减少CO2 ⑶不使用一次性筷子。

数学补充习题答案七上在数学学习过程中，完成习题是巩固知识点和提高解题能力的重要方式。

以下是针对七年级上册数学补充习题的一些答案示例，供同学们参考。

第一章：数的认识1. 正数和负数的区别在于它们的符号，正数用“+”表示，负数用“-”表示。

2. 绝对值是一个数去掉符号后的值，例如 |-5| = 5。

3. 有理数的加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

第二章：数的运算1. 乘法交换律：a × b = b× a。

2. 乘法结合律：(a × b) × c = a × (b × c)。

3. 分配律：a × (b + c) = a × b + a × c。

第三章：代数初步1. 代数式是由数、字母和运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）按照一定的规则组成的式子。

2. 同类项是指含有相同字母，并且相同字母的指数也相同的项。

3. 合并同类项的法则是将系数相加，字母和字母的指数不变。

第四章：方程与不等式1. 方程是含有未知数的等式，解方程就是求出使等式成立的未知数的值。

2. 解一元一次方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。

3. 不等式是指不等关系的式子，解不等式需要找到不等式成立的条件。

第五章：几何初步1. 线段是直线上两点之间的一段，具有两个端点。

2. 射线是直线上一点和它一旁的部分所组成的图形，只有一个端点。

3. 直线是无限延伸的，没有端点。

第六章：图形的性质1. 角度是两条射线的夹角，用度（°）表示。

2. 直角是90°的角，锐角是小于90°的角，钝角是大于90°且小于180°的角。

3. 平行线是指在同一平面内，且不相交的两条直线。

结束语以上是七年级上册数学补充习题的一些答案示例。

第五章病毒1. 下列有关病毒的说法，不正确的是（）A. 病毒必须寄生生活B. 病毒比细胞小得多C. 病毒对人类都是有害的D. 病毒没有细胞结构2.下图为四种生物的结构示意图，其结构组成不同于其他三种的是（）A．B．C．D．3. 人民网2014年8月22日讯，美国两名在非洲的救援工作人员感染埃博拉病毒，他们紧急回国治疗．目前，他们已经痊愈并离开了亚特兰大的医院．下列关于病毒的说法不正确的事（）A. 比细菌还要小B. 没有细胞结构C. 可以引起传染病D. 能够独立生活4. 下列生物中，必须寄生生活的是（）A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 单细胞藻类5. 下列不具有细胞结构的生物是（）A. 结核细菌B. 酵母菌C. 流感病毒D. 肺炎双球菌6. 下列哪种疾病不是由病毒引起的（）A. 流行性感冒B. 肝炎C. 艾滋病D. 化脓性炎症第1页共6页7. 下列关于H7N9病毒的说法正确的是（）A．H7N9病毒细胞结构简单，①是遗传物质，②是蛋白质外壳B．病毒寄生在活细胞中，离开活细胞则会变成结晶体C．与细菌相比，病毒个体更加微小，只能用高倍显微镜观察D．H7N9病毒是一种噬菌体，能使人患病8. 入冬以来，学校里患流行性感冒的同学越来越多，引起流感的生物主要是（）A. 寄生虫B. 细菌C. 真菌D. 病毒9. 烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌是一种（）A. 细菌病毒B. 植物病毒C. 动物病毒D. 细菌10. 下列生物的营养方式属于寄生的是（）A. 噬菌体和痢疾杆菌B. 流感病毒和醋酸杆菌C. 酵母菌和烟草花叶病毒D. 大肠杆菌和青霉11. 下面①②③是电子显微镜下的病毒，abc是病毒结构示意图，它们相对应的同种病毒正确（）A. ①-a ②-b ③-cB.①-b ②-c ③-aC．①-c ②-b ③-aD．①-b ②-a ③-c12. 寄生在细菌体内的病毒又叫（）A. 植物病毒B. 动物病毒C. 病原体D. 噬菌体13. 从病毒的组成我们了解到构成生物体的非常重要的物质是（）A. 蛋白质和糖类B. 蛋白质和遗传物质C. 糖类和遗传物质D. 水和遗传物质14. 病毒适应的具体环境是（）A. 空气中B. 水中C. 富含有机物的土壤中D. 生物体的活细胞内15. 下列现象与真菌无关的是（）A. 酿制啤酒B. 用灵芝制药C. 得了灰指甲D. 患艾滋病16. 下列对关于艾滋病的叙述中，错误的是（）A. 艾滋病是一种免疫缺陷病B. 艾滋病的病源体是HIVC. 艾滋病病原体可通过血液制品传递D. 该病成年人居多．与青少年无关17.虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中也取得了可喜的成果。

《生物化学》补充习题第五章酶一、是非题1．当[S]≤[E]时酶促反应的速度与底物浓度无关。

2．在底物浓度为限制因素时，酶促反应速度随时间而减小。

3．酶的最适温度和最适pH是酶的特性常数。

4．辅酶的辅基都是与酶蛋白结合紧密的小分子物质。

5．辅酶与辅基都是酶活性不可少的部分，它们与酶促反应的性质有关，与专一性无关。

6．当[S]＞＞K m时，酶促反应速度与酶浓度成正比。

7．抑制剂二异丙基氟磷酸（DFP或DIFP）能与活性部位含Ser-OH的酶结合使其失活。

8．酶促反应的初速度与底物浓度无关。

9．根据定义：酶活力是指酶催化一定化学反应的能力。

一般来说，测定酶活力时，测定产物生成量，比测定底物减少量更准确。

10．有些酶在较低温度下容易失活，这是由于酶的失活具有负熵。

11．对于绝大多数酶而言，分子量都大于50×103u。

12．酶与底物相互靠近，形成酶-底物复合物的过程，盐键起主要作用。

13．所有的酶在生理pH时活性都最高。

14．在非竞争性抑制剂存在时，加入足够量的底物可使酶促反应速度达到正常的V max。

15．在竞争性抑制剂存在时，加入足够量的底物可使酶促反应速度达到正常的。

16．反竞争性抑制剂是既能改变酶促反应的K m值，又能改变V max的一类抑制剂。

17．非竞争性抑制使V max降低意味着ES→E+P反应速度常数K2降低。

18．加入烷化剂如碘乙酸，使某些酶活性降低说明这些酶恬性部位都有游离的氨基。

19．所有酶的米氏常数（K m）都可被看成是酶与底物的结合常数（K s），即K m＝K s。

20．溶菌酶和胰凝乳蛋白酶都没有四级结构。

21．新合成的羧肽酶原A不经酶原的激活过程就没有活性。

22．凝血酶原和纤维蛋白原合成后必须立即激活，否则需要凝血时不能立即发生作用。

23．过氧化氢酶在体内的主要作用是以过氧化氢作氧化剂使某些代谢如酚和胺等氧化，借此除去过氧化氢的毒害作用。

24．将具有绝对专一性的酶与底物的关系，比喻为锁和钥匙的关系还比较恰当。

参考答案第一章声现象一、声音是什么1.振动声源2.空气水3.小大真空4. C5. B6. B7. A &声音能使烛焰摇晃9.在室内关闭所有门窗，仍可以听到室外的声音(其他合理答案也可)二、声音的特征1.响度音调音色2.响度振幅3.高小低大4. 256高5.音色6. A7. B8. A 9. A 10. B 11.空气温度越高,声音在空气中传播的速度越大三、令人厌烦的噪声1.有规律的杂乱无章的2.电据声等汽车鸣笛声等3.控制噪声声源阻断噪声传播4.控制噪声声源5. B6. D7. C8. B9.长期在噪声较大的环境中生活会给听力造成很大损害10. —般有交通噪声、小贩叫卖声等(解决的办法可行就可以)四、人耳听不见的声音1.可听声20 200002.超声波次声波3.超声波声音不能在其空中传播农A 5. D6. C7. D8.动物能听到地震引起的次声波9.声呐、超声波加湿器等本章练习1.振动空气2.气体固体3.响度振幅4.响度音调5.音调音色6.人耳声源7. B8. C9. B 10. D 11. A 12. D 13. C 14. B 15.①声音能否在真空中传播②声音是物体振动产生的③音调的有关因素④音调和频率的关系16.(1)①②③(2)①④⑥⑶80 1.02第二章物态变化一、物质的三态温度的测量1.霜、雪、雹雨、露、雾云2.液体热胀冷缩(a) 0.1P 36.5P — 20〜100P 1 P 22P3. 10P — 12P4.零下2摄氏度5. A6. C7.温度计玻璃泡没有与液体充分接触视线没有与温度计内液面相平8. (1)如图所示(2) 20 1C (3) 50 °C9.略10.(1)提示：将冷藏室的温度调节开关先后调到最高挡和最低挡，用温度计放| .［顷二，“岫"入冷藏室分别测量,时间要足够长(②略六"二'—&§-妒广三Y ~~乎二、汽化和液化1.水蒸发吸热低于2.液体表面液体表面和内部同时任何一定的3.降温压缩压缩4. D5. C6. D7. B &A 9.气泡较少，上升中逐步变小大量气泡上升中变大最后破裂选用的水其初始温度高一些、水不要太多、加盖子等1。