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2023—2024学年度九年级上册语文试题含答案第Ⅰ卷（共18分）一、基础知识积累与运用（共18分）阅读下面的语段，完成问题。
落了许久的雨，天忽然晴了。
心理上就觉得似乎捡回了一批失落的财宝，天的蓝宝石和山的绿翡翠在一夜之间又重现在晨窗中了。
阳光（甲）在山谷中，如同一zhōng稀薄的葡萄汁。
我起来，走下台阶，独自微笑着、欢喜着。
四下一个人也没有，我就觉得自己也没有了。
天地间只有一团喜悦、一腔温柔、一片勃勃然的生气，我走向田畦，就以为自己是一株tián 然的菜花。
我举袂迎风，就觉得自己是一缕（乙）的气流，我抬头望天，却又把自己误以为明灿的阳光。
我的心从来没有这样宽广过，（丙）中忆起一节经文："上帝叫日头照好人，也照歹人。
"我第一次那样深切地体会到造物的深心，我就忽然热爱起一切有生命和无生命的东西来了。
我那样渴切地想对每一个人说声早安。
1．文段中加点字的注音和横线处应填的汉字，完全正确的一项是（）A．盅báo 甜quēB．盅bó恬mèiC．钟bó恬mèiD．钟báo 甜 quē2．文段中(甲)(乙)(丙)三处，依次填入词语最恰当的一项是（）A．倾注宛转恍惚B．倾泻宛转恍惚C．倾泻强大隐约D．倾注强大隐约3.下列加横线的词语使用不正确的一项是（）A．改革开放开启了中国第二次革命。
一件件过去想也不敢想的事成了现实，一座座令人望而生畏的山峰化为继续攀登的阶梯。
B．回望来时的路，我们的红色政权从井冈山崎岖蜿蜒的羊肠小道走来，到今天在中国大地铺设下四通八达、星罗密布的公路、铁路、水路。
C．新年的钟声响彻九州，疾病与灾难都会成为岁月的尘埃。
疾病肆虐过的冰冷土地下，是即将破土而出的春天。
D．疫情发生以来，人们都响应政府号召“宅”在家里，街上空荡荡的，可以说是万人空巷。
4.下列句子没有语病的一项是（）A．人们响应就地过年，某种意义上是舍小家为大家，是在用个人和家庭的付出为防疫大局添砖加瓦。
九年级语文试卷试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué）B. 应届（yīng）C. 恣意（zì）D. 箴言（zhēn）答案：C2. 下列各句中，没有语病的一句是：A. 经过老师和同学们的努力，我们班的学习成绩有了明显的提高。
B. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
C. 他这种不讲信义的人，谁也不会相信他的话。
D. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
答案：A3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 举头望明月，低头思故乡。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
答案：A4-20. （略，根据实际题目内容填充）二、填空题（每空1分，共10分）1. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的《水调歌头》中的名句，其中“婵娟”指的是______。
答案：月亮2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者______的情怀。
答案：忧国忧民3-10. （略，根据实际题目内容填充）三、阅读理解（每题5分，共30分）（一）阅读下面的文言文，回答问题。
范仲淹《岳阳楼记》节选：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1. 范仲淹在文中提到“政通人和，百废俱兴”，这体现了作者的什么思想？答案：体现了作者的政治理想，即通过政治改革实现社会和谐与繁荣。
2. 文中“前人之述备矣”中的“前人”指的是谁？答案：指的是唐代诗人和文人。
3-5. （略，根据实际题目内容填充）（二）阅读下面的现代文，回答问题。
九年级上语文试题及答案九年级语文试题一、积累与运用（20分）一）积累（10分）请勿填写姓名、班级、学校等个人信息。
1、阅读下面语段，把文中拼音表示的汉字及加点字的拼音依次写在文后的方框内。
（2分）中国梦”，凝聚了几代中国人的夙愿，是中华儿女矢志不渝的奋斗目标，是中国人民的跨世纪梦想。
它是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国砥砺前行的脚步。
它包含着“国家富强、民族振兴、人民幸福”的宏大愿景。
汉字：梦渴砥渐拼音：XXX2、默写（6分）1）剪不断，理还乱，是离愁。
2）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
4）愁云惨淡万里凝，中原音韵动四方。
5）仔细观察右图，请根据画面意境，写出两句古诗文：风吹柳絮满天飞，雨打芭蕉南北催。
3、下列选项错误的一项是（）（2分）XXX王国给我准备的食品比百灵鸟的翅膀还要小，我一口吃两三块，他们的葡萄酒我喝了两桶，本来还想喝，但是他们没有再拿出来。
B在大人国，皇后的矮子常常和我作对，有一次他将我扔进一个盛乳酪的大银碗里，幸亏我的XXX及时抢救，后来皇后下令处死矮子。
C在慧骃国，我希望可以愉快地思考那些无与伦比的“XXX”的各种美德，不再堕入我同类的罪恶和腐化中去。
慧骃国的国地里生产一种颜色不同、闪亮的石头，XXX非常喜欢这种石头，常把它挖出来又埋进别的土地。
D在飞岛国，磁石控制着飞岛，而磁石则是国王控制人民的工具，且国王有两种方法便于人民服从他。
国王和他的两个年龄大一点的儿子都不许离开XXX，王后也不准离开，除非她已经过了生育的年龄。
二)运用（共10分）4、下列语段有好几处毛病，请根据要求，用规定的符号在原文上加以修改。
（3分）换用号：∧增补号：∨删除号：×调位号：↔这个古老的国家，几个世纪以来，一直缄默不言，无精打彩，从不在乎其他的国家对它的看法，但正是在这儿，我发现了世上罕见的美。
这就是中国！她的美是那些体现了最崇高的思想。
中国并没有在那些名胜古迹中表现自己，即使在旅行者远东之行的目标，北京，我们看到的不是名胜古迹：紫禁城、天坛、大清真寺……都是这个民族逐步根据生活的需要建立起来的。
九年级语文默写试题及答案一、古诗文默写1. 请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写杜甫的《春望》中的“国破山河在”以下四句。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 请默写《木兰诗》中的“唧唧复唧唧”以下四句。
答案：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
5. 请默写《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧”以下四句。
答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
不以物喜，不以己悲。
二、现代文默写1. 请默写《从百草园到三味书屋》中鲁迅描述百草园的一段文字。
答案：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
2. 请默写《背影》中朱自清描述父亲送他上火车的一段文字。
答案：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
3. 请默写《荷塘月色》中朱自清描写荷塘的一段文字。
答案：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
三、文言文翻译1. 请将“学而时习之，不亦说乎？”翻译成现代汉语。
答案：学习了知识并且经常复习它，不也是一件快乐的事吗？2. 请将“温故而知新，可以为师矣。
”翻译成现代汉语。
答案：通过复习旧知识而获得新的理解，这样的人可以成为别人的老师了。
四、文学常识填空1. 《静夜思》的作者是________。
答案：李白2. 《岳阳楼记》的作者是________。
九年级语文上学期文言文试题含答案一、文言文1．古诗文阅读。
（一）黄州安国寺记（宋）苏轼元丰二年十二月，余自吴兴守得罪①，上不忍诛，以为黄州团练副使，使思过而自新焉。
其明年二月至黄。
舍馆粗定，衣食稍给，闭门却扫，收召魂魄，退伏思念，求所以自新之方。
得城南精舍曰安国寺，有茂林修竹，陂池亭榭。
间一、二日辄往，焚香默坐深自省察则物我相忘，身心皆空，求罪垢②所从生而不可得。
一念清净，染污③自落，表里翛然④，无所附丽⑤，私窃乐之。
旦往而暮还者，五年于此矣。
寺僧曰继连，为僧首七年，得赐衣⑥。
又七年，当赐号，欲谢去，其徒与父老相率留之。
连笑曰：“知足不辱，知止不殆。
”卒谢去。
余是以愧其人。
七年，余将有临汝之行。
连曰:“寺未有记。
”具石请记之。
余不得辞。
【注释】①指苏轼在吴兴任太守期间因“乌台诗案”获罪，被贬黄州。
②罪垢：指罪孽。
③染污：烦恼。
④翛（xiāo）然：超脱的样子。
⑤附丽：附着，依附。
⑥赐衣：指朝廷对佛教高僧的赐衣和赐封号制度。
（二）行香子·述怀①（宋）苏轼清夜无尘。
月色如银。
酒斟时、须满十分。
浮名浮利，虚苦劳神。
叹隙中驹，石中火②，梦中身。
虽抱文章，开口谁亲。
且陶陶、乐尽天真。
几时归去，作个闲人。
对一张琴，一壶酒，一溪云。
【注释】①元祐元年（1086），苏轼被召还朝，但是政敌多次以类似“乌台诗案”之事欲再度诬陷苏轼，遂提笔抒怀。
②石中火：指击石迸出的一闪即灭的火花。
（1）下列加下划线词意思相同的一项是（）A.求所以自新之方往之汝家，必敬必戒B.间一、二日辄往遂于外人间隔C.私窃乐之宴酣之乐D.具石请记之百废具兴用（2）用“/”给文中画线句子断句。
（限断两处）焚香默坐深自省察则物我相忘（3）文中写僧人继连有何用意，请结合文章内容谈谈你的看法。
（4）为苏轼词中画线的句子“叹隙中驹，石中火，梦中身”设计朗读。
（可从停连、语速、节奏、重音、语调等方面入手，答出一点即可）（5）上面两篇古诗文中，苏轼的境遇相同、心境相似，请结合《黄州安国寺记》相关内容，品析词中画横线的诗句“对一张琴，一壶酒，一溪云”语言上的妙处。
九年级语文试题九年级语文试卷的练习是提高学习成效的重要因素，在九年级语文的考试即将到来之际，同学们要好好做语文试卷巩固所学的语文知识。
以下是小编给你推荐的九年级语文试题及答案，希望对你有帮助!九年级语文考试试题一、积累与运用(20分)⒈ 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。
登谷山眺粉水登清，过茨河观承恩古厦。
⒉ 给下列句子加点字的读音。
他伸展出他如盖的浓阴，来荫( )庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨( )。
(冰心《谈生命》)3.选出下列句中加点成语使用正确的一项。
( )A. 在少年队比赛中，用青年队队员参赛，是拔苗助长。
B.王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李小明同学。
C. 从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。
D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。
4.下列句子没有语病的一项是( )A.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
B.没有谁不能不被程威同学爱心孝母的事迹感动。
C.杨爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D.糖就像烟草和洒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
5.将下列语句填入文段，顺序排列恰当的一项是 ( )树高千仞，落叶归根，守望是乡愁的诺言，张望是乡愁的姿势。
，，，老老少少男男女女的乡亲们都在等候一场隆重的典礼——你那一声，一声暌违太久的长哭。
①端午的粽香腊八的粥②元宵的汤圆年夜的饭③中秋的明月清明的雨A.③①②B.②①③C.①③②D.③②①6.阅读下列名著节选，回答问题。
(2分)造物者——倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在明月的大海里。
”这首诗的作者是。
小诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，给人以无穷的回味和启迪。
7.古诗文默写。
(每空1分，共8分)(1)树木丛生，。
九年级语文月考试卷带答案九年级语文月考试卷带答案九年级的学生正在紧张地进行月考复习，想要提高语文成绩，那最好的途径就是多做试卷。
店铺为大家力荐了九年级语文月考试卷以及参考答案，给大家作为参考，欢迎阅读!九年级语文月考试卷一、语文积累与综合运用 (35分)1.默写古诗文申的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①子日:“ ，可以为师矣。
” (《论语·为政》)② ，直挂云帆济沧海。
《行路难》(李白)③春蚕到死丝方尽，。
《无题》(李商隐)④，自缘身在最高层。
《登飞来峰》(王安石)⑤ ，奉命于危难之间。
《出师表》(诸葛亮) ⑥足蒸暑土气，。
《观刈麦》(白居易)⑦，西北望，射天狼《江城子·密州出猎》(苏轼)⑧了却君王天下事，。
(辛弃疾《破阵子》)(2)默写范仲淹的《渔家傲秋思》下片。
(4分)2.下面几行文字优美生动，你读一读，完成(1)-(4)题。
(9分)生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳。
生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长;生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬，汹涌澎湃，浩浩荡荡。
(1)给第一行中的“绚”字注音。
(2分)绚()隽()(2) 第二行中“隽永”的意思是。
(2分)(3) 第三行中有错别字的一个字是“ ”，这个字的正确写法是“ ”。
(2分)(4)仿照前三句的句式，把第四行句子补写完整。
(3分)。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。
(4分)(1)根据《水浒》的叙述，本书表现了“”的主题。
《水浒》印证了“ ”真理。
(2) 《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。
其中等已成为全世界家喻户晓的故事。
其中流传的谚语有：。
(各举一列即可)4.你班组织'毕业晚会'活动，假如你经历了下面一些事情，你是怎么解决的?(12分)(1)班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么?(2分)(2)根据节目表，合唱'让我们荡起双桨'之后是舞蹈'友谊地久天长'，请你为连接这两个节目写几句串台词。
九年级语文期末试卷试题九年级语文期末试卷试题一、积累与运用1.下列划线字注音有误的一项是( )A. 分外(fn) 家眷(jun) 折腰(zh) 润如油膏(gāo)B. 消逝(sh)赣江(gn)憧憬(chōng) 稍逊风骚(xn)C. 喑哑(yīn) 留滞(zh) 襁褓(qiǎng) 成吉思汗(hn)D. 禁锢(g)妖娆(ro) 单于(chn)银波微漾(yng)2.下列成语中书写有误的一项是( )A. 雪中送炭手舞足蹈略胜一筹朝三暮四B. 八面玲珑甜言蜜语油腔滑调苹水相逢C. 在劫难逃闪烁其辞冰清玉洁流光溢彩D. 声色犬马喜上眉梢鹏程万里披坚执锐3.下列各句没有运用修辞手法的一项是( )A. 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
B. 谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。
C. 蛐蛐得歌儿，在逐渐升高得暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。
D. 也来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。
4.下列说法有误得一项是( )A.《沁园春雪》是毛泽东1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
马致远的《天净沙秋思》就是一首广为流传的词。
B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。
C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。
D.济慈，英国浪漫主义诗人。
拜伦，也是英国浪漫主义诗人。
5.结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项( )A.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。
(黑马：指出人意料的获胜者)B. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。
(豆腐渣：指质量差)C.民办高校争吃“教育蛋糕”。
(蛋糕：喻经济利益)D. 小轿车得车价会不会高台跳水?(跳水：指一项水上体育运动项目)6.仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯让我们来做花的事业吧，把花香传给别人;让我们来做叶得事业吧，把花顶过自己的身躯;_________________, __________________________________。
九年级语文选择试题及答案一、选择题1. 下列各句中，加点词的解释不正确的一项是：A. 温故而知新，可以为师矣。
（故：旧的）B. 学而不思则罔，思而不学则殆。
（罔：迷惑）C. 知之为知之，不知为不知，是知也。
（知：知识）D. 不愤不启，不悱不发。
（愤：愤怒）答案：D（愤：心求通而未得）2. 以下句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月松间照C. 独在异乡为异客D. 黄河远上白云间答案：A（春风又绿江南岸，将春风赋予了“绿”的动作，拟人化）3. 下列句子中，没有使用排比修辞手法的是：A. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
C. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
答案：B（欲穷千里目，更上一层楼，没有明显的排比结构）4. 下列句子中，属于反问句的是：A. 这难道不是最好的选择吗？B. 他怎么可能不知道呢？C. 你真的认为这是对的吗？D. 难道你不知道吗？答案：B（他怎么可能不知道呢？使用了“怎么可能”构成反问）5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 一日不见，如隔三秋。
B. 他跑得比兔子还快。
C. 他一言不发，沉默得像块石头。
D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
答案：A（一日不见，如隔三秋，将一日不见的时间夸张为三秋）二、阅读理解题阅读下面的文章，回答下列问题。
《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小憩也别有风味的。
（1）请简述文中“月光如流水一般”所表达的意境。
答案：这句话通过比喻的手法，将月光比作流水，形象地描绘了月光的柔和与宁静，营造出一种静谧、清澈的夜景。
（2）“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”这句话运用了什么修辞手法？有何作用？答案：这句话运用了拟物的修辞手法，将叶子和花比作在牛乳中洗过，增强了语言的形象性和生动性，使读者能够感受到叶子和花的清新和纯洁。
九年级上册语文试卷及参考答案试卷试题：第Ⅰ卷(30分)一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分，合计21分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.折腰(zhé) 风骚(sāo) 鲜妍(yàn) 妖娆(ráo)B.佝偻(lǚ) 宽宥(yòu) 惊骇(hài) 枉然(wǎnɡ)C.阴翳(yì) 觥筹(ɡuānɡ) 绮户(qǐ) 累赘(zhuì)D.冠冕(miǎn) 麾下(huī) 珐琅(fà) 野蔌(sù)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.嘶哑天骄濡养相得益章B.呢喃阴翳缀满彬彬有礼C.漫游脏物灰烬李代桃僵D.飘逸困厄妄想富丽堂黄3.下列加点成语使用不正确的一项是( )(3分)A.学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
B.对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
C.人应该要学习负责，你这样李代桃僵地为他承担责任，不是帮他，反而是害了他。
D.如果开始不成功，就多次努力，不行再放弃，没必要为此自惭形秽。
4、下列句中没有语病的一项是 ( )(3分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
5、(2017·德阳模拟)对下列句子使用修辞手法判别有误的一项是( )(3分)A.山舞银蛇，原驰蜡象。
(比喻、对偶、拟人)B.风从水面掠过，留下粼粼碧波;雨从山头飘过，留下片片新绿;阳光从林间穿过，留下丝丝暖意;我们从时代的舞台走过，该留下点什么东西呢?(排比、反问)C.闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。
(比喻)D.有责任感的“80后”现在少了吗?不少!当灾难来临时，他们挺身而出，勇于献身。
2012年春调研考试语文试题（本试题卷共6页，满分120分，考试用时120分钟）注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上。
2、答题时用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡每题对应的横线上或方格内，答在试题卷上无效。
3、考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（20分）1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。
(2分)不急不燥迎挑战，再接再励创辉煌。
2.结合语境，给下面一句话中加点的字注音。
(2分)汉字之美形神兼备：楷书，丰厚饱满，挺拔刚劲；行书，飘逸．（）端庄，笔势流动；草书，粗犷．（）豪放，率意自然……3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）。
(2分)A.我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧．．．．的办法，但在复习时的确有一些比较省力的方式、方法可以运用。
B.我们学校年年都开展植树活动，现在，校园的绿化可好了，树木鳞次栉比．．．．，花儿遍地开放，鸟儿婉转歌唱。
C.老河口，因其优越的环境、便利的交通、雄厚的经济实力、开放发展的城市定位，吸引海内外投资商纷至沓来．．．．。
D.在高考冲刺复习的关键时刻，毅然远赴北京捐献骨髓，襄阳市高三学生张文驰被人们誉为“90后最美高中生”的确是实至名归．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项是（）。
（2分）A、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B、当你持续说这件事明天再做时，那么，你的明天就永远不会到来。
C、五月的梨花湖，碧水波澜不惊，夹岸绿柳成荫，真是我们休闲赏景的好季节。
D、由于印度成功试射烈火5型远程战略弹道导弹，使印度迈进了洲际导弹俱乐部。
5.请给下边新闻拟写标题。
（2分）光明网武汉4月14日电（记者夏静张晶）科学规划、顶层设计，今日，在武汉召开的高规格、高层次、大规模的文化襄阳概念评审会上，由中国传媒大学文化发展研究院院长范周领衔、历时数月、数易其稿，总计10万多字130多张图表组成的《文化襄阳概念规划》正式出台。
此规划以将襄阳打造成文化事业与文化产业繁荣发展的国际文化旅游名城为目的，详细绘制了文化襄阳发展的蓝图。
蓝图的主要内容是：以社会主义核心价值体系为建设灵魂，以“文化立市”发展理念为引领，以重大项目建设为引擎，通过十大重点工程建设，打造“文化强市”，创建国家公共文化服务示范区、国家文化产业示范基地，建设具有强大竞争力和影响力的文化发展试验区，使襄阳历史文化资源得到充分保护和利用，文化特色充分彰显，文化创造力、影响力明显增强，城市精神塑造富有成效，全民文明素质不断提高，成为文化事业与文化产业发展的国际文化旅游名城。
据悉，来自全国各地150多名专家学者和知名文化企业、投资商参与了此次规划评审会。
6.名著阅读。
（2分）阅读经典名著，书香伴我成长。
阅读斯威夫特的《格列佛游记》，我们感受了小说“奇异的想像和辛辣的讽刺”；阅读罗曼•罗兰的《名人传》，我们了解了作品中三位“造就的伟人”；阅读法布尔的《昆虫记》，我们见到了“的诗篇”。
7.古诗文默写。
（8分）（1）但愿人长久，。
——苏轼《水调歌头》（2）浊酒一杯家万里，。
——范仲淹《渔家傲秋思》（3），一览众山小。
——杜甫《望岳》（4），病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》（5）生活中，人们都爱用古诗文名句来表达自己的思想情感。
如送别朋友时，喜爱用王勃的诗句“海内存知己，”相赠送；勉励同事时，喜爱用李白的诗句“，直挂云帆济沧海”来鼓励；激励自己洁身自好时，又喜爱用周敦颐的文句“，”作为座右铭。
二、口语交际与综合性学习（10分）8.助人为乐本是传统美德，但社会上接连发生的助人为乐却反遭诬陷的事件让助人为乐变成了助人为“忧”。
同桌小亮就对你说：“我上小学的时候就听过农夫和蛇的故事，农夫救了蛇，蛇却恩将仇报，所以千万不能帮助人！”你和小亮的观点不同，你会怎样对他说呢？（2分）9.综合性学习：献给母亲的歌。
（8分）母亲的伟大，不仅仅在于凝结了孩子的血肉，更在于塑造了孩子的灵魂，母亲的一生，就是一次爱的航行。
下面就让我们一同进入综合性学习活动，同唱一首“献给母亲的歌”！（1）【补写活动标语】为营造活动氛围，班委会准备用对联的形式拟写一条标语张贴在教室里。
班委会拟写了上联，向全班同学征集下联，请你应征补写下联。
（2分）上联：道不尽深情的母爱下联：（2）【设计活动步骤】在这次活动中，同学们先分组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，评委组量化打分。
下面请你补充完成全班交流的步骤。
（2分）①主持人致开场白开始活动。
②③④老师总结并宣布活动结束。
（3）【探究理解材料】阅读下面的材料，用简明的语言概括母爱的特点。
（2分）材料：一位经济状况并不好的母亲，不忍心看女儿因为不能实现滑雪的愿望而整天闷闷不乐，便花光了一个月的收入带着女儿去滑雪。
但她们太兴奋，滑得太远，超出了指定的地方，又不幸地遭遇了雪崩，因为所穿银灰色的衣服与白雪相近，救援飞机根本看不到她们，母女俩快冻僵了。
最后，这位母亲割破自己的血管，用鲜血写了“SOS”标记使她女儿获救，而她却因失血过多而永远地离开了人世。
母爱的特点：（4）【提出合理建议】针对下面七年级肖乾同学的情况，作为即将毕业的师哥或师姐，请你给他提出一条切实可行的建议，使他能够不断增强自我约束能力。
（2分）肖乾同学说：原来在家里有妈妈督促，我的成绩一直很稳定，上初中住校后一切由自己支配，我就管不住自己了。
白天一有时间就和同学打闹、闲逛；晚上和同寝室的同学无休无止地聊天，甚至有时相约出去上网，总是一点多才能睡，这让我的成绩急速下滑。
我也知道应该抓紧时间学习，可往往老是管不住自己，真想念妈妈的唠叨啊！建议：三、阅读与欣赏（40分）（一）阅读下边古诗，完成10—11题。
（4分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
10.这首诗抒发了诗人的，集中表达这一情感的诗句是：，。
（2分）11.请你描述“山随平野尽，江入大荒流”两句的意境。
（2分）（二）比较阅读下边两篇文言文，完成12—16题。
（10分）山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
——吴均《与朱元思书》12.解释下列句子中加点词语的意思。
（2分）（1）未复有能与其．奇者（2）横柯．上蔽13.下列句子中加点词的意思或用法不同的一项是（）。
（2分）A.山川之．美属予作文以己之．B.四时．俱备山间之四时．也C.猛浪若奔．虽成奔．御风D.蝉则．千转不穷有仙则．名14.把下面句子翻译成现代汉语。
（2分）鸢飞戾天者，望峰息心。
15.写法理解填空：（2分）甲文采用的是总分总的写法：首先用“山川之美，古来共谈”的感慨开头；接着具体描绘秀美的山川景色，与朋友谈山论水；最后又用“”的感慨收束全文。
乙文采用的是总分的写法：首先总叙富春江的景色，用“，”概括山光水色的总体特点；接着对富春江山之奇和水之异进行具体描绘。
16.甲乙两文虽都写自然景物，但表达的思想感情却有同有异，试加以说明。
（2分）（二）阅读《平安夜里的母亲》，完成17—21题。
（13分）平安夜里的母亲①“妈妈,外面一定很多人吧?他们都在玩儿什么呢?”②每年圣诞节前后,吉姆都会提出这样的问题。
吉姆是个盲童,从始至终都不曾看到过这个美丽的世界。
母亲从狭窄的厨房里探出头来,故作从容地说:“没玩什么,他们都在街上散步呢!”其实,她多想告诉孩子,外面不但挂起了彩灯,还站满了红衣喜庆的圣诞老人，但她实在不忍心说出口。
对于孩子来说,那是多么遥远的梦境。
吉姆今年已经十三岁了，他不但从未尝试过奔跑,就连摸索着进厨房帮忙都不可能。
不过今天,他真想试一试。
③他站起身来,双手向前摊开,慢慢地、小心翼翼地朝着厨房的位置靠近。
当他伸手抓住门沿,欣喜着迈出脚步时,母亲忽然在厨房里尖叫起来:“哦!孩子,你怎么能独自行动呢?要是摔倒了可怎么办?”“妈妈,你不用担心,我已经长大了,我可以帮你分担家务了。
不信,你把做好的牛排递给我,我一定能把它完整地送到餐桌上。
”吉姆有些兴奋,导致说话的声音有些颤抖。
④母亲不忍心拒绝他,到底将那块牛排递到了他的手里。
吉姆高兴坏了,毕恭毕敬地捧着那个白盘。
他暗暗告诉自己一定不能出任何差错,要知道,这可是人生里的第一个任务。
没有了双手的触探,吉姆很快被一把椅子给绊倒了。
白盘落地碎裂的声音,像一根坚硬的刺,他大哭起来……⑤吉姆沮丧极了，他感觉自己真是一无是处。
母亲抚摩着他的头发:“孩子,你知道吗?你最擅长的根本不是这些，而是唱歌!”“唱歌?”吉姆收住哭声,惊疑地问。
他对母亲的赞许有些不解,因为学校的许多同学都说过他五音不全。
“是的,唱歌！在你很小的时候,你就会唱圣诞节的颂歌了。
每年圣诞节,只要你亮开嗓子,那些叔叔阿姨就会高兴得朝你口袋里扔硬币!”⑥吉姆不说话,他在回想颂歌的歌词。
母亲继续说道:“你不知道,这几年一直有人问我,为何不带吉姆出来唱歌了?我说,吉姆长大了,得看他的意愿。
当然,今天也一样有人问我。
如果你愿意的话,晚饭过后,咱们就可以一同出发。
”“没问题!”吉姆一下从地上爬起来，他感觉自己从来没有这么精神过。
⑦晚饭过后,他主动要求母亲帮他换上最漂亮的衣服。
而后,手捧录音机兴高采烈地准备出门。
临行前,母亲特意从床底取出了一块小黑板,得意洋洋地说:“今天晚上,我可得用它好好记下咱们吉姆得了多少硬币。
”⑧敲第一扇门时,门内传来了中年男人的声音:“谁啊?”吉姆不敢说话。
母亲镇定地喊:“吉姆!拥有全城最美音色的小伙儿!他特意前来为您奉上圣诞节的祝福!”中年男人开门了，吉姆迫不及待地唱了起来。
他感觉自己唱得实在糟糕,根本不在一个调儿上。
但中年男人却极为细致地听着,舍不得打断一句。
最后,还不忘朝他的口袋里扔上两枚沉甸甸的硬币。
吉姆简直不敢相信这是事实，他从口袋里掏出硬币,惊呼:“先生,您这是给我的吗?”中年男人笑了:“你认为不对吗?不过,对于这种天籁之音来说,它的确是挺少的。
”⑨吉姆不知该说些什么。
大颗大颗的热泪像此时的雪花,洒满了他的衣襟。
他继续跟随母亲前行,敲开了一扇又一扇卷着风雪的门。
那是他人生里最为快乐的一天，没有任何一人打断他的歌声,也没有任何一人嘲笑他五音不全。
