初一上册英语书单元总结知识点

七年级英语上册第一单元知识点考点语法总结一.短语归纳：Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国二.必背典句：1.—nice to meet you!见到你很高兴！—Nice to meet you，too.见到你我也很高兴。

2.—What’s your name?你的名字是什么？—Alan.艾伦3.I’m Jenny我是珍妮。

4. What’s his / her name?他的/她的名字是什么？5. Her name’s Mary.她的名字是玛丽。

6. What’s your first/last name?你的名字/姓氏是什么？7.—What’s his telephone number?他的电话号码是多少？—It’s 876-9548 是876-9548.三.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。

它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。

在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。

如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。

(2011年重庆中考题）Pleasesend best wishes to Mary.A. IB. meC. myD. mine(2011年河北) George reads the newspaper every morning . That’s habit.A. heB. himC. hisD. himself(四川南充中考) She is a student and name is Kate.A. sheB. herC. hers四.be动词用法(1)be动词（am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。

初一英语一二单元知识点总结一、第一单元知识点总结1. 动词be的用法:- am, is, are是be动词的形式，用来表示人或物的状态、特征。

- I am (not)表示“我是（不是）”，He/She/It is (not)表示“他/她/它是（不是）”，We/You/They are (not)表示“我们/你们/他们是（不是）”。

- 句子中的不定冠词a, an和定冠词the要根据名词的音素判断。

- be动词的否定句用not，肯定句用“am/is/are”。

2. 人称代词的用法:- 主格人称代词有:I(我), you(你), he(他), she(她), it(它), we(我们), they(他们)。

- 宾格人称代词有: me(我), you(你), him(他), her(她), it(它), us(我们), them(他们)。

3. 名词性物主代词的用法:- 名词性物主代词用来表示所有关系。

我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的分别是：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs。

4. 数词的用法:- 数词用来表示数量。

形容词性的数词有主要用于表示数量的概念，如one, two, three, four等；序数词表示顺序关系，如first，second，third等。

- 表达时间的数词：1. 表示具体的时间点：twelve o'clock（准时）/ seven thirty（七点半）；2. 表示时间段：one hour（一个小时）/ three minutes（三分钟）。

5. 冠词的用法:- 不定冠词a/an的用法：a用于以辅音音似开头的单词前，an用于以元音音似开头的单词前。

- 定冠词the的用法：指特指的人或物。

二、第二单元知识点总结1. 人称代词的宾格形式：- 单数形式：me(我)、you(你/你们)、him(他)、her(她)、it(它)；- 复数形式：us(我们)、you(你们)、them(他们)。

人教版七年级英语上册1--4单元知识点总结人教版七年级英语上册unit1-Unit4识点总结七年级一、句型及短语总结1.what’s=what is是什么What’s this?这是什么？It is a quilt.它是一床被子。

what’s that?那是什么？It is an orange.它是一个橙子。

name名字your name你的名字What’s your name?你的名字是什么？=你叫什么名字.My name is Dale.我的名字叫戴尔.What’s his name?他叫什么名字？What’s her name?她叫什么名字？What’s its name?它叫什么名字？subject学科favorite subject最喜欢的学科Your favorite subject你最喜欢的学科W hat’s your favorite subject?你就最喜欢的学科是什么？=你最喜欢什么学科？matter/mætə/n. 问题，事情What’s the matter？问题是什么？=怎么了？单数形容词性物主代词：my我的your你的his他的its/its/它的These books are mine and those are yours.这些书是我的，那些书是你的。

His watch is ugly but mine（my watch）is beautiful.他的手表很丑，而我的很漂亮。

My parents are always hard on me but hers always gentle.我的父母对我总是很苛刻，但她的父母总是很温柔。

单数名词性物主代词：mine我的yours你的his他的hers她的its它的Our English teacher Miss wang is beautiful.我们的英语老师王老师很漂亮。

Their English teacher is strict with them.他们的英语老师对他们很严格。

七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。

1. name.- 名词，意为“名字；名称”。

例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。

）2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。

常用来形容人或事物给人的感觉。

例如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。

）3. to.- 介词，在这里主要用于“Nice to meet you.”（很高兴见到你。

）这一常用表达中。

4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。

例如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。

）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。

在表示“也”的用法时，一般用于肯定句末。

例如：I'm fine, too.（我也很好。

）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”，后面要接名词。

例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。

）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。

例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。

）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。

例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。

）二、重点短语。

1. name's = name is.- 这是一种缩写形式，在口语和书面语中都很常见。

例如：My name's Lucy.（我的名字是露西。

）2. be from.- 意为“来自”，相当于come from。

例如：He is from China.（他来自中国。

）3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。

1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型，答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。

人教版七年级上册英语各单元总结一、单元概述本册书共包含12个单元，每个单元都围绕一个主题展开，包括个人信息、家庭成员、学校生活、时间表达、动物世界、饮食和购物、天气和季节、方位和交通、旅行和旅游、兴趣爱好等。

每个单元都包含课文、单词、短语、语法、练习等部分，旨在帮助学生掌握英语基础知识，提高听、说、读、写能力。

二、各单元总结1. Unit 1：Welcome to the unit本单元主要介绍了如何用英语进行自我介绍和问候，包括基本句型和常用表达方式。

学生需要掌握一些基本的问候语和自我介绍的表达方式，如“Hello！My name is…”等。

同时，本单元还介绍了如何用英语进行家庭成员的介绍，包括家庭成员的称谓和关系。

2. Unit 2：This is my family本单元主要介绍了如何用英语介绍家庭成员，包括家庭成员的称谓和关系。

学生需要掌握一些基本的家庭成员称谓和表达方式，如“My father is a doctor.”等。

同时，本单元还介绍了如何用英语进行家庭生活的描述，包括家庭成员的喜好和生活习惯。

3. Unit 3：What color is it？本单元主要介绍了颜色的表达方式和相关词汇，包括颜色名称和形容词的用法。

学生需要掌握一些基本的颜色词汇和表达方式，如“red apple”等。

同时，本单元还介绍了如何用英语进行物品的颜色描述和询问。

4. Unit 4：Where's my backpack？本单元主要介绍了如何用英语描述物品的位置和方位关系，包括介词的用法。

学生需要掌握一些基本的方位介词和表达方式，如“on the table”等。

同时，本单元还介绍了如何用英语进行物品位置的询问和描述。

5. Unit 5：Do you have a soccer ball？本单元主要介绍了如何用英语进行体育用品的描述和询问，包括相关词汇和表达方式。

学生需要掌握一些基本的体育用品词汇和表达方式，如“soccer ball”等。

七年级英语上册各单元知识点汇总知识点总结是一个非常好用的复习方法，也是检验我们所学知识的方式，下面是小编给大家带来的七年级英语上册各单元知识点汇总，希望能够帮助到大家!七年级英语上册各单元知识点汇总Unit 6 Do you like bananas?1. like 喜欢1)like sb. / sth.喜欢某人/某物2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)①我喜欢每天打篮球。

I like playing basketball every day.②今天很冷，我喜欢呆在家里。

T oday is cold, I like to stay at home.2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。

可数名词可用复数表示一类人或事物3. 名词的分类1)名词分为专有名词和普通名词两大类。

专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina, China。

专有名词的第一个字母要大写。

2)普通名词又可分为下面四类：①个体名词：表示某类人或东西中的个体。

如pen, student, apple。

②集体名词：表示若干个体组成的集合体。

如family, class。

③物质名词：表示无法分为个体的物质。

如water, broccoli等。

④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。

如work, happiness 等。

个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。

3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。

①glass C. 杯子U 玻璃orange C 橘子U. 橘汁②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。

chicken C 小鸡U 鸡肉fish C.鱼U. 鱼肉③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词She likes hamburgers, salad and apples.a salad of tomato4. good / well1) good adj 好的，常用来修饰名词。

英语七年级上册第一单元知识点总结1. 问候和自我介绍- 问候用语：Hello! How are you?- 自我介绍：My name is [name]. I am [age] years old.2. 交流基本用语- 感谢：Thank you!- 不同意：I don't agree.- 询问：Can I ask you a question?- 道歉：I'm sorry.3. 介绍自己的家庭- 家庭成员：My family has [number] members.- 家庭职业：My father is a [occupation]. My mother is a [occupation].4. 询问和描述人物- 描述外貌：He/She has [hair color] hair and [eye color] eyes. He/She is [height] tall.- 描述个性：He/She is [personality trait], [personality trait], and [personality trait].5. 数字和年龄- 数字：0-10是 zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.- 年龄：I am [age] years old.6. 家庭及个人物品- 家庭物品：We have a [item] in our house.- 个人物品：I have a [item].7. 学校和课程- 学校：I go to [school name].- 课程：My favorite subject is [subject].8. 时间和日期- 星期：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.- 日期：Today is [date].以上就是英语七年级上册第一单元的核心知识点总结。

初一上册英语各单元知识点总结一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。

早上用语Goodmorning!下午用语Goodafternoon!晚上用语Goodevening!。

晚上九点以后要说“Goodnight！晚安！”例如：Bob:Goodmorning,Helen!Helen:Goodmorning,Bob!Bob:Goodafternoon,Helen!Helen:Goodafternoon,Bob!Bob:Goodevening,Helen!Helen:Goodevening,Bob!2、在轻松场合中，人们常用Hello或者Hi打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi。

例如：Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob:Hi,Helen!Howareyou?喂，海伦！你好吗？Helen:Hi,Bob!I’mfine,thanks.Howareyou?Bob:I’mfine,too.我也很好。

对方关心你的健康，你也要询问对方的健康，而且一定要向对方说谢谢。

Howareyou?可以用简略语言：Andyou?I’mfine=I’mOK=I’mwell，表示“我很好！”Thanks=Thankyou!谢谢！2、问一个东西的“英语名字”的常用句型Helen:What’sinEnglish?用英语怎么说？↘Bob:It’sa/an+英语名称。

Helen:Spellit,please.请拼写它。

Bob:K-E-Y.3、问一个东西颜色的常用句型：Helen:Whatcolorisit?Bob:Itis+颜色。

三、1、不定冠词a与an的区别a用在辅音开头的单词前，an用在元音开头的单词前。

例如apen一支钢笔；anapple一个苹果abook一本书anhour一小时a“u”一个字母“u”anorange一个橙子；；四．指示代词this与that的区别this指代近处的人或物，that指代远处的人或物。

七年级上册人教知识点英语
以下是七年级上册英语（人教版）各单元的部分知识点：
- Unit 1: Good morning! 重点学习英文字母和打招呼的基本表达。

- Unit 2: What’s this in English? 学习如何用英语确认物体以及拼写单词。

- Unit 3: What color is it? 学习颜色的表达以及如何询问和描述物体的颜色。

- Unit 4: My name’s Gina. 学习如何询问和介绍姓名。

- Unit 5: This is my sister. 学习家庭成员的称谓和介绍家庭成员的基本表达。

- Unit 6: Do you like bananas? 学习食物名称和表达喜好。

- Unit 7: How much are these socks? 学习询问价格和购物用语。

- Unit 8: When is your birthday? 学习日期的表达和庆祝生日的相关用语。

- Unit 9: My favorite subject is science. 学习课程名称和表达喜好。

七年级上册英语1~9单元笔记第一单元：问候与自我介绍1. 本单元主要学习了常见的问候语，如“Hello, Hi, Good morning”等，以及自我介绍的句型，“My name is…, I am from…, I am in Grade 7”等。

这些基本的问候和自我介绍用语在日常生活中非常实用，能够帮助我们更好地与他人交流。

第二单元：家庭与职业1. 本单元介绍了家庭成员和家庭成员的职业。

“father, mother, sister, brother”等家庭成员的称呼，以及“doctor, teacher, engineer”等职业的英文表达。

通过学习这些内容，我们可以更好地了解家庭的组成和成员的职业,并且能够更好地描述自己的家庭和家庭成员。

第三单元：学校生活1. 本单元学习了学校中常见的地点和活动。

“classroom, library, playground”等学校地点的英文表达，以及“study, play, eat lunch”等学校活动的英文表达。

通过掌握这些词汇和句型，我们可以更好地描述自己在学校的生活，也能够更流利地与他人交流有关学校生活的话题。

第四单元：日常活动1. 本单元学习了描述日常活动的词汇和句型。

“get up, have breakfast, go to school”等日常活动的英文表达，以及用一般现在时描述日常活动的句型。

这些内容对于我们描述自己的日常生活和交流日常活动非常有用，也为我们学习更复杂的时态打下了基础。

第五单元：日常饮食1. 本单元介绍了常见的食品和饮料的英文表达。

“apple, banana, rice, noodles”等食品的英文表达，以及“milk, water, juice, tea”等饮料的英文表达。

通过学习这些词汇，我们可以更好地描述自己的饮食习惯和喜好，也能够在餐厅或超市中更流利地与他人进行交流。

第六单元：购物与价格1. 本单元学习了购物时常用的词汇和句型。

Unit 1 My name f s Gina.一、词汇与短语团重点单词A部分1. name n.名字：名称2. nice adj.令人愉快的：宜人的3. to常用于词原之前，表示该动词为不定式,4. meet v.遇见;相逢5. too adv 也：又；太6. your pron.你的；你们的7. Ms.（用于女子姓氏姓名前，不指明婚否）女士8. his pron•他的9. and conj.和：又；而10. her pron.她的11. yes interj.是的；可以12. she pron.她13. he pron.他14. No adv.不：没有：不是15. not adv.不：没有B部分1. zero num.零2. one num.一3. two num.二4. three num.三5. four num.四6. five num.五7. six num.六8. seven num.七9. eight num. 7k 10. nine num.九11. ten num.十12. telephone n.电话；电话机13. number n.号码：数字14. phone n.电话；电话机15. first adj.第一16. last adj.最后的;末尾的17. friend n.朋友18. China 中国19. middle adj.中间的n.中间20. school n.学校目重点短语A部分1. your name你的名字2. her name她的名字3. his name他的名字4. my name我的名字B部分1. first name/given name 名字2. last name/family name/sumame 姓3. middle name 中名4. a middle school 一所中学/初中5. in China在中国6. my friend我的朋友7. telephone/phone number 电话号码0重点句子A部分1.Hi. My name is Gina. / I am Gina. 嗨。

人教版七年级初一英语上册上学期单元知识点归纳汇总人教版英语七年级上册知识点归纳StarterUnit1GoodMorning!知识点：1.短语归纳：goodmorning早上好；goodafternoon下午好；goodevening晚上好namelist名单；anEnglishname英文名字2.必背典句：（1）Goodmorning,Alice!早上好，艾丽斯！（2）Goodafternoon!下午好！（3）Hi,Bob!你好，鲍勃！（4）Hello,Frank!你好，弗兰克！（5）Goodevening晚上好！（6）—Howareyou?你好吗？—I’mfine,thanks.Howareyou?我很好，谢谢。

你好吗？—I’mOK.我很好。

3Nicetomeetyou!“很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nicetomeetyou,too.或者Me,too.表示“见到你很高兴”4Howdoyoudo?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“Howdoyoudo?”Howa reyou?表示问候Howareyou?意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’mfine.Thankyou./I’mverywell.Thankyou./I’mOK.Howareyou?的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用Howareyou?也可用Andyou?“你呢？”3.大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

Sitdown,please.请坐。

②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。

日常用语“OK”在句中任何位置都大写。

I’mastudent.我是一名学生。

IseverythingOK?一切都好吗？③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

初一英语上册知识点归纳Unit 1：My name's Gina.人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。

注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用is。

英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用，其后必须跟名词。

比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力差，自己不能来当家。

句子当中作定语，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。

句中充当主宾表，身后没有名词影。

两种代词形不同，添个s 形变名。

his,its不用变，my变mine要记清。

经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。

他妈妈是一位教师。

Unit 2：Is this your pencil？指示代词用来指示人或事物的词，名字叫“代词”。

【目录】一、第一单元：日常交际用语1. 问候与介绍2. 感谢与道歉3. 询问与回答二、第二单元：人称代词与动词的一般现在时1. 人称代词的用法2. 动词的一般现在时3. 比较级与最高级形式三、第三单元：家人与职业1. 家庭成员介绍2. 谈论家庭3. 职业与工作地点【正文】初一英语上册主要包括了三个单元的知识点，分别是日常交际用语、人称代词与动词的一般现在时、家人与职业。

这些知识点是初中英语学习的基础，也是学生们日常生活中最常用的英语表达方式。

下面将分别对这三个单元的知识点进行介绍和总结。

一、第一单元：日常交际用语1. 问候与介绍在日常生活中，我们常常需要用到问候和介绍的表达方式。

比如说：Hello!（你好！）、How are you?（你好吗？）、What's your name?（你叫什么名字？）等等。

这些句子简单直接，却是连接人与人之间最重要的桥梁。

2. 感谢与道歉在与他人交往中，感谢和道歉也是至关重要的。

比如：Thank you!（谢谢！）、I'm sorry.（对不起。

）等等。

学会用礼貌的方式表达感谢和道歉，可以让人与人之间的关系更加和谐。

3. 询问与回答学会用英语进行询问和回答是英语学习的基础。

比如：What's this?（这是什么？）、It's a book.（这是一本书。

）等等。

通过不断地练习，可以提高自己的英语口语表达能力。

二、第二单元：人称代词与动词的一般现在时1. 人称代词的用法人称代词包括主格和宾格的使用，比如：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们）等等。

在句子中的使用要根据句子的结构和语境来确定。

2. 动词的一般现在时一般现在时表示的是习惯性动作或客观事实。

比如：I go to school every day.（我每天去学校。

）、She likes singing.（她喜欢唱歌。

）等等。

七上英语七单元重点归纳
以下是七上英语七单元的重点归纳：
1. 重点单词：这个单元的单词主要包括家庭成员的称呼，如grandpa（爷爷）、grandma（奶奶）、father（父亲）、mother（母亲）、brother （哥哥/弟弟）、sister（姐姐/妹妹）等。

2. 重点短语：这个单元的短语主要包括家庭成员之间的关系，如“我的爷爷”、“我的奶奶”、“我的父亲”、“我的母亲”等。

3. 重点语法：这个单元的语法重点是介绍家庭成员之间的关系，主要通过句型“This is my…”来表达。

4. 重点句型：这个单元的句型主要包括询问和回答家庭成员的称呼，如“Who is he/she? He/She is my…”。

5. 重点话题：这个单元的话题是家庭成员，通过学习如何介绍家庭成员和询问家庭成员的关系，提高学生在实际生活中运用英语的能力。

以上内容仅供参考，不同版本的教材可能会有差别，具体内容建议参考课本。

七年级上册英语1到3单元知识归纳一、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。

1. name：名字；名称。

例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。

）2. nice：令人愉快的；宜人的。

常用来形容人或事物给人的感觉，如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。

）3. to：常用于动词不定式，也可表示“到；向”等含义。

例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。

）4. meet：遇见；相逢。

如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。

）5. too：也；又；太。

例如：I like apples, too.（我也喜欢苹果。

）或者The box is too heavy.（这个盒子太重了。

）6. your：你的；你们的，形容词性物主代词，后面需接名词。

如：your book （你的书）。

7. his：他的，形容词性物主代词或名词性物主代词。

例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。

）或者The book is his.（这本书是他的。

）8. her：她的，形容词性物主代词或名词性物主代词。

如：her pen（她的钢笔），The red one is her.（红色的那个是她的。

）（二）重点句型。

1. —What's your name?（你叫什么名字？）—My name's Gina.（我的名字是吉娜。

）2. Nice to meet you.（很高兴见到你。

）—Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。

）3. —What's his name?（他叫什么名字？）—His name is Tom.（他的名字是汤姆。

）4. —What's her name?（她叫什么名字？）—Her name is Mary.（她的名字是玛丽。

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
以下是七年级上册英语各单元知识点归纳:
第一单元:
重点词汇:学习并芋握课本中的基本词汇，包括名词、动词、形容词等。

语法知识点:学习陈述句、疑问句和感叹句的基本结构和用法，以及简单句的基本句型。

阅读理解:学习基本的阅读技巧，如扫读、跳读、精读等，培养快速理解和把握文章大意的能力。

写作训练:学习写简单的句子和段落，芋握基本的写作技巧。

如分段、过渡、突出主题等。

第二单元:
重点词汇:进一步扩大词汇量，学习更多的固定搭配和短语。

语法知识点:学习现在进行时和一般现在时的基本结构和用法，以及比较级和最高级的构成及用法。

阅读理解:提高阅读速度和理解能力，培养根据上下文猜测词义和推理判断的能力。

写作训练:学习写电子邮件、信件等实用文体，注意写作的得体性和规范性。

第三单元:
重点词汇:注意近义词和反义词的辨析，能准确区分它们的用法。

语法知识点:学习一般过去时的基本结构和用法，了解定语从句和状
语从句的用法。

阅读理解:培养深层阅读的能力，理解文章的深层含义和作者的意图。

写作训练:学习写简单的说明文和议论文.注意文章的条理性和逻辑性。

第四单元:
重点词汇:芋握课本中的重点词汇，包括其意思和用法。

语法知识点:了解并列句和并列复合句的构成和甩法，以及宾语从句的用法。

阅读理解:提高推理判断的能力。

能回答关于文章细节、深层含义和作者观点等方面的问题。

写作训练:学习写复杂的记叙文.说明文和议论文。

注意文章的拓展和创新性。