第十一章 博物馆建筑 (《博物馆学概论》PPT课件)
- 格式:ppt
- 大小:4.45 MB
- 文档页数:82
博物馆学概论 Revised by Liu Jing on January 12, 2021《博物馆学概论》一、课程名:博物馆学概论二、课程号:三、课程类别:专业必修课、实验课四、学时:51(课堂讲授43 、实验8)学分:3五、教学目的及要求从社会发展的角度,将博物馆置于社会历史发展背景中,了解作为社会文化事业机构的博物馆,了解博物馆事业发展规律,认识当代博物馆工作的特点,了解博物馆实现其社会职能、参与社会发展和为社会服务的途径和方法,了解博物馆工作者的社会责任和必须遵守的职业道德。
要求学生通过学习,掌握博物馆学的基本理论和方法,了解博物馆与社会发展的互动关系,熟悉博物馆业务流程和工作方法,初步具备探索博物馆课题的能力。
六、教材:自编七、教学大纲第一部分博物馆学基础理论第一章博物馆学是一门怎样的科学?1.1 博物馆学是一门科学吗?1.2 博物馆学的理论构架及其意义1.3 理论和实践在博物馆的关系第二章博物馆学的历史和现状2.1 欧美日博物馆学的历史和现状2.2 中国博物馆学的历史和现状2.3 博物馆学研究的新趋向第三章博物馆学的研究方法3.1 博物馆学与其他学科的关系3.2 博物馆学的研究方法第四章什么是博物馆*4.1 博物馆的定义4.2 博物馆的职能4.3 博物馆的特征4.4 博物馆的类型第二部分博物馆发展史第五章博物馆的历史5.1 博物馆的古代形态5.2 近代博物馆的产生和发展5.3 近代中国的博物馆5.4 中华民国时期的博物馆第三部分博物馆专业工作第六章博物馆藏品的入藏流程*6.1 藏品的收集6.2 藏品的鉴定、定名、定级6.3 藏品分类6.4 藏品的登记、编目和管理6.5 藏品信息管理系统的主要内容和规范化 6.6 藏品保管工作信息化的意义和作用第七章藏品研究与保护*7.1 藏品保护的内涵7.2 藏品研究的特点和方法7.3 藏品保存环境与保护技术7.4 藏品保护的法律法规介绍第八章展陈设计基础8.1 博物馆的陈列和展览8.2 展陈作业流程和基本原则8.3 总体研究与设计8.4 内容研究与设计第九章展陈艺术9.1 艺术设计的性质、任务和基本要求9.2 艺术设计的条件和方法9.3 一般艺术规律在展陈形式中的运用第十章当代展陈设计的主要类型与趋势10.1 当代展陈设计的主要类型与趋势10.2 高新科技在当代展览中的作用10.3 动态陈列的理论和设计思想10.4 动态陈列的利弊实验一:微展策划与制作实验二:模拟评估第十一章博物馆与观众11.1 博物馆观众类型11.2 博物馆观众的调查研究11.3 博物馆观众的参观行为特点11.4 博物馆之友、会员和志愿工作者第十二章博物馆教育与服务12.1 博物馆教育的新认识12.2 博物馆教育与服务的途径和方式第三部分博物馆管理第十三章博物馆宏观管理13.1 博物馆宏观管理的特点13.2 中外博物馆宏观管理体制第十四章博物馆内部管理14.1 博物馆内部管理机制的建立14.2 博物馆人员管理14.3 财务管理与安全保卫八、主要参考资料王宏均主编:中国博物馆学基础(修订本),上海古籍出版社,2001。
《博物馆学概论》教学大纲第一编博物馆学的基本理论和博物馆的发展历史(12)第一章博物馆学的基本理论(8)第一节博物馆的内涵一、博物馆的定义1、外国关于博物馆的解释2、中国对于博物馆的定义3、博物馆定义发展的趋势二、博物馆的要素与特征1、博物馆的要素2、博物馆的特征三、博物馆的性质与任务1、博物馆的性质2、博物馆的任务第二节博物馆的功能和类型一、博物馆的功能1、外国对博物馆功能的观点2、中国博物馆的基本功能3、博物馆在我国现代化建设中的作用二、博物馆的类型1、外国博物馆的类型划分2、中国博物馆的类型划分第三节博物馆学一、博物馆学的性质1、博物馆学属于社会科学(学科性质)二、博物馆学研究的内容1、理论博物馆学2、历史博物馆学3、博物馆技术学4、博物馆管理学5、普通博物馆学6、专门博物馆学三、博物馆学发展的历史1、欧美等地博物馆学的发展历史2、中国博物馆学的发展历史四、博物馆学与其他相关学科的关系1、博物馆学与教育学2、博物馆学与心理学3、博物馆学与社会学4、博物馆学与管理学5、博物馆学与人才学6、博物馆学与公共关系学第二章博物馆的发展简史(4)第一节世界博物馆的历史一、博物馆的起源以及早期形态1、皇室收藏(前3世纪)2、贵族收藏(前1世纪)3、教会收藏(中世纪)二、近代博物馆的诞生1、近代博物馆产生的思想前提2、近代博物馆产生的物质前提3、自然科学的发展促进了近代博物馆的产生4、博物馆学著作的出版促进了建设的科学化进程三、近代博物馆的发展1、工业革命促进了欧美等发达地区科技博物馆的创立2、亚、非、拉地区的博物馆发展3、博物馆专业水平的提高和教育职能的加强4、各种博物馆组织相继建立并开展活动四、当代世界博物馆的发展1、欧美发达国家的博物馆2、发展中国家的博物馆第二节中国博物馆的历史一、旧中国博物馆史回顾1、中国博物馆历史渊源(古代)2、中国近代博物馆二、建国后博物馆事业的发展1、对旧中国博物馆的接管改造2、二十世纪五、六十年代博物馆的大发展3、动乱中的博物馆4、改革开放以来的博物馆事业思考题1、中国与国际通行的博物馆概念有哪些不同?2、博物馆的要素和特征各是什么?3、中外博物馆在功能方面有什么不同?4、国际博物馆常用的分类标准及分类情况。
博物馆建筑设计讲义博物馆建筑设计授课讲义2010-11 一切类型的博物馆,都是娱乐与知识的渊源;要尽一切努力,鼓励人民中的一切阶层,特别是劳动阶级,利用博物馆。
联合国教科文组织关于向一切人开放博物馆的最有效方法的建议1996.12.4 第一章博物馆建筑概述博物馆是人类文化遗产与自然遗产的宝库,是展示人类文明的橱窗,也是对公众进行文化普及的机构。
在一定意义上,博物馆是一个国家经济发展水平、社会文明程度的重要标志。
它对提高国民文化素质,促进国家科学技术发展起着积极的推动作用。
博物馆的这种职能,赋予它崇高的社会使命,也使它具有深刻的文化内涵。
正因为如此,博物馆建筑设计常常成为建筑师创新和实践设计理论的最好场所,也是建筑师展现设计才华、体现独特风格、创作建筑精品的最佳项目。
如路易·康Louis Kahn、贝聿铭1.M,Pei、詹姆士·斯特林James Stirling、伦佐·皮阿诺Renzo Piano、弗兰克·盖瑞Frank Gehry等都是博物馆建筑的高产作家。
许多著名的建筑大师都在博物馆建筑设计中作出了独特的建树。
一、西方博物馆建筑的发展博物馆最早的起源没有准确记载的日期。
从语源上看,欧洲对博物馆所用的museum一词,是从muse缪斯发展而来的。
museum原意指供奉缪斯女神的神殿。
大约17世纪以后,它才开始指藏品和收藏设施的总和,与现在用法大体一致,不过,现在所指的范畴比过去有所扩大。
博物馆起源于人类的收藏活动。
公元前5世纪,神殿里收藏各种战利品的宝库,建于公元前280年的埃及亚历山大宫是古代最有名的博物馆,它是埃及学者的活动中心。
但是,它们与现代意义的公共博物馆并不相同。
现代意义的公共博物馆,是在文艺复兴时期私人收藏的基础上慢慢发展起来的。
在古代,文物、珍宝、美术品往往由王宫、神庙与权贵所收藏,没有专门收藏、展出这些物品的建筑。
公元1550年意大利佛罗伦萨显赫一时的美狄奇家族Medici Family修建了一座供其办公用的建筑。
博物馆学概论课程简介《博物馆学概论》课程简介一、课程号:04120170二、课程名称:《博物馆学概论》三、周学时:3-0 学分:3.0四、预修课程:五、教学内容简介:本课程内容包括三大部分:第一部分为博物馆的基本理论与哲学,包括博物馆的性质、职能、特征,博物馆的历史与现状,博物馆的类型等;第二部分为博物馆工作流程,主要有藏品的征集、管理与保护,博物馆展览的脚本编写和形式设计,博物馆教育与观众研究等;第三部分为博物馆管理、建筑设施及博物馆活动评估。
六、推荐教材:《博物馆的理论与实践》严建强著浙江教育出版社《博物馆学概论》教学大纲课程名称:博物馆学概论(Museology)一、课程号:04120170二、周学时:3—0 学分:3三、三、教学目的和教学要求通过对《博物馆学概论》的学习,使学生了解博物馆的基本理论,作业流程、组织管理和建筑设施,熟悉博物馆的各项业务活动,为今后进入文博领域工作打下扎实的基础。
四、课程主要内容及学时分配(打▲号为重点讲授部分)每周3学时,共17周。
主要内容:绪论博物馆学及其进展 3学时(一)博物馆的基本理论1.博物馆词义及其变化 7学时2.博物馆的性质1学时▲ 3. 博物馆的职能2学时4.物馆的特征 2学时5.博物馆的类型 2学时(二)博物馆的历史与现状6学时 1.东西方的古代收藏2学时▲ 2.公共博物馆的兴起与博物馆的社会化2学时 3.当代博物馆及其新取向 2学时(三)博物馆藏品9学时 1.收藏的建立 3学时 2.藏品的资料化过程与藏品现代化管理 3学时 3.藏品的科学保护 3学时(四)展览设计12学时1.脚本编写 3学时▲ 2.形式设计与陈列语言 6学时3. 当代展览设计的类型与趋势 3学时(五)博物馆与观众 6学时▲ 1.观众研究 3学时 2.观众的组织与服务3学时(六)博物馆的组织与管理4学时1.博物馆的宏观管理与微观管理2学时2.博物馆建制及其改革2学时(七)博物馆建筑 5学时 1.选址 1学时▲ 2. 展示空间的确定与组合 3学时▲ 3.库房设计 1学时五、考试要求:期终闭卷考试四、推荐教材《博物馆的理论与实践》严建强著浙江教育出版社。