XX学校跟车老师岗位职责及工作流程
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幼儿园跟车教师职责管理制度模版一、引言本文旨在制定一套完善的幼儿园跟车教师职责管理制度,以规范幼儿园跟车教师的工作行为,促进幼儿园交通安全管理工作的顺利进行。
本制度适用于幼儿园内的跟车教师,以确保幼儿园学生的安全出行。
二、教师职责1. 跟车教师应遵守交通规则,确保幼儿乘车安全。
2. 跟车教师应按时到达指定地点,接送幼儿。
3. 跟车教师应保持良好的职业形象,以身作则,做出良好的示范,严禁吸烟、喝酒等不良行为。
4. 跟车教师应按照幼儿园的要求佩戴工作证,并保持好友善的服务态度。
三、出车前的准备工作1. 跟车教师应检查车辆的安全性能(包括车辆灯光、刹车系统等),确保车辆能够正常运行。
2. 跟车教师应检查车辆的卫生状况,确保车辆环境整洁,没有异味。
3. 跟车教师应检查车辆内的应急物品和紧急联系电话等,以备不时之需。
四、上车前的准备工作1. 跟车教师应为每个上车的幼儿确认身份,核对学生名单,确保幼儿的上车安全。
2. 跟车教师应协助幼儿正确系好安全带,并确保安全带的牢固。
3. 跟车教师应与司机保持良好的沟通,确保司机了解上车的具体人数及目的地。
五、车上的安全管理1. 跟车教师应妥善安置幼儿的行李,确保行李不会妨碍幼儿的安全上下车。
2. 跟车教师应密切关注幼儿在车内的安全状况,及时制止幼儿的不良行为。
3. 跟车教师应给予幼儿必要的照顾和关爱,确保幼儿的身心健康。
六、下车后的工作1. 跟车教师应与司机一起下车,确保幼儿安全下车。
2. 跟车教师应统一带领幼儿,有序离开车辆,确保幼儿的安全。
3. 跟车教师应与幼儿园保持良好的沟通,及时交流车上发生的情况。
七、职责追责1. 如果跟车教师发生违反交通规则的行为,将暂停其跟车工作,并进行相应的惩处。
2. 如果跟车教师未能履行职责,导致幼儿意外事故发生,将依法追究其法律责任,并进行相应的惩处。
八、制度执行与监督1. 幼儿园将定期组织对跟车教师的职责管理进行培训和考核,确保其工作符合标准和要求。
金峰学校学生接送管理制度一、跟车老师岗位职责跟车老师是学生乘坐校车的安全员和服务员,因此对该趟车上的学生安全和服务负主要责任。
具体职责如下:1.每一位跟车老师的手上必须要有全校老师(特别是班主任和点名老师)、和学生家长的电话号码(电话号码要尽可能确保可以打通)。
以防事故发生时联系。
学校要求上交的学生坐车名单要及时完成。
特别是开学初。
2.要有极强的时间观念:发车和到各站点接送学生要准时,不得提前或延迟。
如遇特殊情况,要及时与学校和学生家长联系,以便妥善安排。
跟车老师要教育学生按时到指定的安全停车地点排队候车,车未停稳,不要乱跑乱窜。
3.校车接送工作是学校对外形象的窗口,因此跟车老师要注重自身形象,对待学生和家长的态度要和蔼,服务要热情、周到,要关心和爱护每一个学生;要虚心听取家长的意见,能做到的要尽量满足,要给学生以方便,不能做到的,要耐心向学生或家长做好解释工作,不得发生争执;必要时要将情况及时汇报给学校相关领导。
4.积极配合驾驶员做好学生接送工作。
特别是倒车时,一定要下车指挥司机倒车。
如接送学生过程中校车出现故障或道路堵塞超过15分钟的,要及时报与学校相关领导,以便妥善处理。
5.早上接学生时,车到各站点后,跟车老师一定要下车组织学生有序上车,如有学生未按时到点乘车,要电话联系家长,询问其原因并作好记录,家长电话打不通的要通知班主任。
到校后跟车老师要先下车,站在车门前扶好学生有序下车。
以防学生摔倒。
并把没做上校车的名单交到何立滔处。
并且跟车老师要电话通知班主任。
6.学生乘车时,教育学生上车后要安静坐好、讲文明、守纪律、讲卫生;不要把头、手伸出窗外。
跟车老师要严禁学生在车上大声喧哗及打架。
7.送学生回家时,必须准确掌握下列几个数据;①每趟车次的乘车学生人数是否准确,如和点名老师的数目不符合时,应立刻与点名老师和班主任核实做出应急处理,严重的要报到相关领导。
②全程站点数及站点名称;③各站点上下车学生人数。
一、总则为了确保学生上下学交通安全,加强校车管理,保障学生人身安全,依据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、跟车人员职责1. 跟车人员应具备良好的职业道德和责任心,热爱教育事业,关心学生成长。
2. 跟车人员应熟悉校车运行路线、路况和周边环境,确保行车安全。
3. 跟车人员应掌握校车应急处理流程,能在紧急情况下妥善处理突发事件。
4. 跟车人员应确保校车内纪律良好,维护学生秩序,保障学生人身安全。
5. 跟车人员应负责监督学生上下车,确保学生有序上下车,防止学生发生意外。
6. 跟车人员应关注学生身体健康,发现学生有不适症状时,及时通知驾驶员停车,采取相应措施。
三、跟车人员选拔与培训1. 跟车人员由学校统一选拔,选拔条件如下:(1)年龄在25岁以上,身体健康,无犯罪记录。
(2)具备一定的教育背景,有责任心,热爱教育事业。
(3)持有校车跟车人员资格证书。
2. 跟车人员上岗前,必须参加学校组织的专业培训,培训内容包括:(1)校车安全知识、驾驶技能、应急处置等。
(2)学生安全知识、心理辅导、团队协作等。
(3)校车管理制度、工作流程、岗位职责等。
四、跟车人员管理1. 跟车人员必须遵守国家法律法规,遵守校车管理制度,服从学校管理。
2. 跟车人员应定期参加学校组织的业务培训和考核,提高自身业务水平。
3. 跟车人员应积极配合学校开展各项工作,及时反馈学生及家长的意见和建议。
4. 跟车人员应参加学校组织的年度考核,考核不合格者,取消跟车资格。
五、奖惩制度1. 对表现优秀、成绩突出的跟车人员,学校给予表彰和奖励。
2. 对违反校车管理制度、造成不良影响的跟车人员,学校将依法依规进行处理。
3. 对因工作失误导致学生受伤的跟车人员,学校将依法追究其责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校保卫处负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
校车跟车接送教师安全责任书尊敬的校车跟车接送教师:为了确保校车接送教师的安全,我们特此制定本安全责任书,希望所有校车跟车接送教师遵守以下规定,承担相应的安全责任:一、安全意识和责任:1.校车接送教师应充分认识到自己在校车运营过程中承担的重要责任,将学生的安全放在首位。
2.校车接送教师应时刻保持高度警惕,不得分神、玩手机、与其他教师聊天或进行其他可能分散注意力的行为。
3.接送教师必须保持良好的精神状态,不得饮酒后驾车,不得擅自服用影响驾驶能力的药物。
二、安全行驶和维护:1.校车接送教师应严格按照交通法规和校方的规定进行驾驶,以确保学生的安全。
2.校车接送教师在行驶过程中应保持适当的车速,不得超速行驶或急刹车。
3.校车接送教师应随时保持与右侧车道保持足够的安全距离,以避免发生事故。
4.校车接送教师应养成良好的车辆维护习惯,确保车辆的可靠性和安全性。
三、应急处理和危险情况:1.校车接送教师应具备基本的紧急情况处理技能,掌握灭火器的使用方法,并能正确处置突发状况。
2.校车接送教师在发现危险情况时应及时向后座学生发出警告并做好应对措施,确保学生安全疏散。
四、与学生家长的沟通:1.校车接送教师应与学生家长保持良好的沟通,了解学生的特殊情况和需求,确保他们在校车上的安全。
2.校车接送教师应及时向学生家长报告任何与学生安全相关的事宜,积极配合学校和家长的工作。
五、示范和榜样作用:1.校车接送教师应以身作则,成为学生的榜样,维护道德规范和安全意识。
2.校车接送教师应积极参与学校组织的安全培训和交通安全宣传活动,提高学生和家长的安全意识。
六、处罚与奖励:1.对于违反本安全责任书的校车接送教师,学校将依法依规进行相应的处罚。
2.对于积极遵守本安全责任书的校车接送教师,学校将给予相应的表彰和奖励。
七、其他事项:1.校车接送教师应时刻保持学生的安全保护第一原则,严禁任何形式的身体接触行为。
2.校车接送教师应时刻保持车内环境的整洁和卫生,确保学生乘车舒适和健康。
跟车老师岗位职责
一、必须认真执行学校安全管理制度,服从学校领导的安排,树立起安全责任观。
二、必须按时跟车,不早退、不迟到,认真清点每趟车的坐车人数,做到万无一失,发现问题及时汇报,如有遗漏坐车人数按有关条款处理。
三、必须高度重视安全工作,在接送学生过程中亲自下车接送学生(待车停稳后,先看两边有无过往车辆,然后亲自下车将学生接下车,并叮嘱他们注意安全,迅速回家),否则,出现学生下车时而造成的摔伤或其它安全事故,由跟车老师本人负责,学校视其情况将按章处理。
四、在接送学生时必须态度和蔼,对家长要热情有礼貌,维持好车上的秩序,保证车上学生不打骂,不说脏话,上下车有秩序,如因工作态度而接到家长及学生投诉,经调查情况属实,将按照有关章程进行处理。
五、应熟悉接送线路点,知道每趟车的学生人数,了解清楚每趟车学生下车的位置和地点,作好接送记录和安全情况反馈表。
六、车辆启动前,跟车老师应查看车身周围和车底有无人,确无人方能开车,倒车时跟车老师必须下车指挥司机。
跟车老师职责随着社会的发展,交通安全问题越来越受到人们的关注。
在学校、幼儿园等场所,跟车老师的职责就显得尤为重要。
跟车老师是指在学校、幼儿园等场所,负责带领学生或幼儿出行的人员。
他们的职责不仅仅是带领学生或幼儿出行,更重要的是要确保他们的安全。
本文将从跟车老师的职责、跟车老师的技能和跟车老师的培训等方面进行探讨。
跟车老师的职责跟车老师的职责主要包括以下几个方面:1. 带领学生或幼儿出行跟车老师的首要职责是带领学生或幼儿出行。
在出行前,跟车老师需要对出行路线、时间、天气等进行详细的规划和安排。
在出行过程中,跟车老师需要时刻关注学生或幼儿的情况,确保他们的安全。
2. 确保学生或幼儿的安全跟车老师的最重要的职责就是确保学生或幼儿的安全。
在出行前,跟车老师需要对学生或幼儿进行身体检查,确保他们身体健康。
在出行过程中,跟车老师需要时刻关注学生或幼儿的情况,确保他们的安全。
如果出现意外情况,跟车老师需要及时采取措施,保护学生或幼儿的安全。
3. 维护交通秩序跟车老师在出行过程中还需要维护交通秩序。
他们需要遵守交通规则,确保学生或幼儿的安全。
如果出现交通拥堵等情况,跟车老师需要及时采取措施,确保学生或幼儿的安全。
4. 与家长沟通跟车老师还需要与家长进行沟通。
他们需要告知家长出行时间、路线等信息,确保家长能够及时接送学生或幼儿。
如果出现意外情况,跟车老师需要及时与家长进行沟通,告知情况并采取措施。
跟车老师的技能跟车老师需要具备以下几个方面的技能:1. 交通安全知识跟车老师需要具备一定的交通安全知识,包括交通规则、交通标志、交通信号等方面的知识。
只有具备这些知识,才能更好地维护学生或幼儿的安全。
2. 急救知识跟车老师需要具备一定的急救知识,包括心肺复苏、止血等方面的知识。
只有具备这些知识,才能在出现意外情况时及时采取措施,保护学生或幼儿的安全。
3. 沟通能力跟车老师需要具备一定的沟通能力,包括与学生或幼儿的沟通、与家长的沟通等方面的能力。
跟车老师岗位职责汽车老师是指在汽车维修、汽车技术、行车安全等方面具有专业知识和技能,并将这些知识和技能传授给学生的专业人员。
跟车老师是指在学生进行汽车驾驶实操训练时,负责跟车指导和指导学员的驾驶技术和行车安全知识的人员。
以下是跟车老师的岗位职责:1. 教授驾驶原理和技巧:跟车老师需要向学员传授汽车驾驶的基本原理和技巧,包括驾驶操作、加速与减速技巧、变道和超车技巧等。
跟车老师需要根据学员的驾驶水平和问题,提供具体的指导和技巧。
2. 传授行车安全知识:跟车老师需要向学员传授行车安全知识,包括认识交通标志和标线、遵守交通法规、预防事故发生的方法等。
跟车老师需要帮助学员正确掌握安全驾驶的技巧和习惯,提高学员的交通安全意识和行车技能。
3. 跟车指导学员驾驶:跟车老师需要通过实际的驾驶训练,跟随学员的汽车进行实操指导。
跟车老师需要根据学员的驾驶水平和能力,提供具体的驾驶指导和技巧。
跟车老师还需要根据学员的问题和错误,进行及时的纠正和指导。
4. 检查和维护汽车:跟车老师需要定期检查和维护使用的汽车,确保汽车的正常运行和安全性。
跟车老师需要检查汽车的轮胎、底盘、制动系统等部件,避免因汽车故障而导致驾驶安全问题。
跟车老师还需要及时修理和更换损坏的零部件,确保汽车的正常运转。
5. 分析学员的驾驶表现:跟车老师需要观察和分析学员的驾驶表现,包括驾驶技术的掌握程度、对交通规则的遵守情况等。
跟车老师需要根据学员的表现,制定针对性的训练计划,帮助学员改正驾驶不足和提高驾驶水平。
6. 提供驾驶考试指导:跟车老师需要帮助学员准备驾驶考试,包括理论考试和实际考试。
跟车老师需要向学员提供相关的考试资料和指导,帮助学员熟悉考试内容和要求。
跟车老师还需要针对学员的问题,提供具体的考试技巧和策略。
7. 沟通和协调工作:跟车老师需要与其他教练和学校管理人员进行沟通和协调,确保教学工作的顺利进行。
跟车老师需要与其他教练密切合作,共同制定教学计划和安排,提高教学效果。
一、制度目的为确保幼儿园校车接送过程中幼儿的人身安全,规范校车安全老师的工作职责,提高校车接送服务质量,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园在校车接送过程中,负责幼儿安全管理的跟车老师。
三、职责分工1. 跟车老师职责:(1)严格遵守国家相关法律法规,确保校车接送过程中的幼儿安全。
(2)负责核实乘车名单,确保无误后,方可上车。
(3)上车后,协助司机维持车内秩序,确保幼儿安全就坐。
(4)对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
(5)密切关注幼儿动态,及时发现并处理安全隐患。
(6)接送途中,对幼儿进行心理健康辅导,关注幼儿情绪变化。
(7)接送结束后,对幼儿进行清点,确保无遗漏。
2. 校车司机职责:(1)遵守国家相关法律法规,确保校车行驶安全。
(2)严格按照规定路线行驶,不超速、不违章。
(3)确保车辆状况良好,定期进行车辆检查和维护。
(4)接送途中,保持车内秩序,确保幼儿安全。
(5)与跟车老师密切配合,共同保障幼儿安全。
四、工作流程1. 接车前:(1)跟车老师核实乘车名单,与领队当班老师确认无误。
(2)跟车老师对幼儿进行安全教育。
(3)校车司机检查车辆状况,确保车辆安全。
2. 接车过程中:(1)跟车老师协助司机维持车内秩序,确保幼儿安全就坐。
(2)跟车老师密切关注幼儿动态,及时发现并处理安全隐患。
(3)接送途中,跟车老师对幼儿进行心理健康辅导。
3. 送车后:(1)跟车老师对幼儿进行清点,确保无遗漏。
(2)跟车老师将乘车记录填写完整,并签字确认。
(3)跟车老师将乘车记录提交给园长,备案存档。
五、考核与奖惩1. 定期对跟车老师进行考核,考核内容包括:工作态度、责任心、业务能力等方面。
2. 对表现优秀的跟车老师给予奖励,对工作不负责任的跟车老师进行处罚。
3. 对违反本制度规定的跟车老师,视情节轻重给予警告、记过、降职等处分。
六、附则1. 本制度由幼儿园制定,自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园保卫处负责解释。
跟车老师职责跟车老师的主要职责是负责在交通安全教育活动中带领学生进行实地练习,以提高学生的交通安全意识和技能。
具体职责包括:1. 带领学生进行道路实地观察:带领学生前往交通繁忙的道路或路口,教导他们观察车辆行驶、交通标志和信号灯等交通要素,提高他们的观察能力和对交通环境的认知。
2. 教导学生交通规则和交通标志:向学生传授交通法规和交通标志的知识,让他们理解交通规则的重要性,掌握交通标志的含义,以提高他们的交通安全意识。
3. 模拟交通情境进行练习:模拟交通情境,例如过马路、乘坐公交车等,引导学生参与实际操作,让他们亲身体验交通环境中的挑战和风险,培养他们正确的应对方法和技巧。
4. 指导学生正确使用交通工具:教导学生正确使用自行车、滑板等交通工具,包括上下车、操纵、刹车等技巧,以及佩戴安全装备的重要性。
5. 教育学生交通事故避免方法:向学生普及交通事故的原因和后果,以及事故避免的方法,如遵守交通信号、保持安全距离等,增强他们的安全意识和主动防范能力。
6. 引导学生对危险情况的反应:教导学生如何在遇到危险情况时做出正确反应,如紧急刹车、避让行人等,提高他们的应变和处理突发事件的能力。
7. 组织交通安全宣传活动:组织学校内外的交通安全宣传活动,包括演讲、展板、海报等形式,提高师生和社会的交通安全意识,推动交通安全文化的普及。
总的来说,跟车老师通过实地教学和模拟练习,引导学生掌握交通规则和技能,提高他们的交通安全素养,以确保学生的出行安全并培养良好的交通行为习惯。
跟车老师职责(2)一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。
二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须提前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。
三、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。
四、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。
学校接送学生工作要求及流程一、跟车教师工作要求:1、跟车教师负责学生乘车的全程安全。
要按时参加学校的“接送”会议,树立服务思想,增强安全意识,尽心尽力确保学生安全万无一失。
2、跟车教师必须全程跟车,必须熟知所接送学生的班级、家庭住址、乘车线路、学生上下车地点以及家长、班主任联系电话。
3、送学生时,跟车教师要提前到达学生集合地点,清点人数,对未到学生,要及时与班主任和家长联系,了解情况后,带学生一路纵队出校门上车;学生上车后再次核准人数无误后,方可开车。
接送老师要保持集合点地面卫生。
4、接学生时,跟车教师要与司机商定发车时间,提前通知家长,告知学生候车时间。
5、跟车教师在车辆行驶中,要维持好车内秩序,严禁学生将头、手伸出窗外,禁止学生车内随意走动,打闹,吃零食,扔杂物。
保持车内卫生和保证学生安全。
如遇雪雨天气,路滑难走路段,及时提醒司机安全驾驶。
6、跟车教师要用心组织、帮助学生有序上下车。
尽可能与学生家长签字交接,特别是低年级学生家长。
7、接送学生时,如遇突发事件,应及时冷静处理,并把情况及时反馈学校。
8、跟车老师原则上不得请假,如有特殊情况,必须向学校本部门负责接送工作的领导请假,并找好顶班人接替。
否则应承担造成不良后果的一切责任。
9、跟车老师对“接送单”所设内容如实规范填写,不得漏项,“送或接学生情况”栏内,正常情况打“√”,否则写明情况,并及时交学校车辆安排人,由车辆安排人交校办室存档备查。
10、跟车教师要按时提前到达学生候车地点,组织学生整齐列队,维护学生候车秩序,不乱队、不喧哗、不扔垃圾,学生走后,留下一个清净的校园。
跟车教师要与家长、司机、学生多沟通勤交流,相互配合,共同努力,确保接送工作平安顺利,力争学生与家长满意。
二、送学生工作流程:①跟车教师要提前到达集合地点组织学生候车;②清点人数并组织学生有序上车,保持集合点地面卫生;③车上再次清点人数;注意途中行驶安全;④到指定点帮学生安全下车(与家长交接);⑤清查车内是否有遗留学生或物品。
XX学校跟车老师岗位职责及工作流程
▇岗位职责
跟车老师是学生乘坐校车的安全员和服务员,因此对该趟车上的学生安全和服务负主要责任。
具体职责如下:
1.要服从学校安排,听从指挥。
2.要有极强的时间观念:发车和到各站点接送学生要准时,不得提前或延迟。
如遇特殊情况,要及时与学校和学生家长联系,以便妥善安排。
3.校车接送工作是学校对外形象的窗口,因此跟车老师要注重自身形象,对待学生和家长的态度要和蔼,服务要热情、周到,要关心和爱护每一个学生;要虚心听取家长的意见,能做到的要尽量满足,要给学生以方便,不能做到的,要耐心向学生或家长做好解释工作,不得发生争执;必要时要将情况及时汇报给学校相关领导。
4.积极配合驾驶员做好学生接送工作。
工作中要严格按接送程序和要求执行,要认真、细致,不得有半点疏忽。
特别是倒车时,一定要下车指挥司机倒车。
5.必须准确掌握下列几个数据;①每趟车次的乘车学生人数及学生所在的班级;②全程站点数及站点名称;③各站点上下车学生人数,并将相关数据报与主管部门。
6.组织学生有序上车,要凭《乘车名单》认真清点学生姓名和人数,如姓名、人数与《乘车名单》上的名字不符时,要及时电话通知班主任或学校相关领导,以便妥善处理。
7.早上接学生时,车到各站点后,跟车老师一定要下车组织学生有序上车,上车时要扶小学生,要验证《乘车名单》;待学生上好车后,跟车老师再上车,如有学生未按时到点乘车,要电话联系家长,询问其原因并作好记录。
同时叫司机关好车门。
到校后跟车老师要先下车,再组织学生有序下车,要扶小学生下车。
8.学生乘车时,教育学生上车后要安静坐好、讲文明、守纪律、讲卫生;要互相爱护、互相关心;不要把头、手伸出窗外。
跟车老师要严禁学生在车上大声喧哗及打架。
9.每次接送完毕后,要仔细检查车上有无学生睡觉或遗失东西的现象。
如有异常情况,要及时报告值日行政。
下车前,要协助司机关好车窗玻璃。
如有未乘车到校的学生要及时与班主任联系。
10.送学生回家时,每到一站后要指导驾驶员停车、开门和关门。
车未停稳或遇特殊情况时(如会车等)不得开门下车。
下车时,要认准人,要清点人数,以免学生下错地点;对于有家长接送的幼小学生,要把学生交到接送人手中,否则不予下车,待拉回学校与班主任联系好后再妥善处理。
11.与校车司机之间既要互相协作,又要互相监督。
如校车司机工作不认真,服务不周到,或对学生态度生硬、不礼貌、不热情,发现问题,要及时报告校车主管和校长,以便妥善处理。
12.协助校车主管领导做好校车路线安排调整、乘车学生调配等服务工作。
▇工作流程
1.早上接学生。
①各站点候车→②上车(跟车老师登记)→③乘车(維持车內秩序)→④下车→⑤组织学生按规定路线进入教室→⑥趟次毕后填写《学生乘车情况登记表》
2.放学送学生。
①到位→②排队候车→③组织上车(清点人数)→④乘车(維持车內秩序)→⑤下车或交送家
长手中(作好记录)→⑥清查车厢
▇各环节工作职责及要求
1、早上接学生来校
①各站点候车:跟车老师要教育学生按时到指定的安全停车地点排队候车,车未停稳,不要乱跑乱窜。
②上车:车到站点停稳后,跟车老师要下车先对照《乘车学生名单》清点人数,然后组织上车:上车时要扶小学生上车,家长有特别嘱托的要牢记清楚。
③乘车:乘车过程中,跟车老师要时刻教育学生,不要把头手伸出窗外;要严禁学生在车上打架。
④下车:车到校后,跟车老师要先下车,再组织学生按秩序下车;要教育学生不要推搡,不要乱蹦乱跳,要扶小朋友下车。
本趟车接送完毕后,如有哪个学生未接到,或有家长的特别嘱托等情况要及时告诉值日教师,再由值日老师把具体情况反映给班主任或作其它处理。
⑤早上学生接送完毕后,跟车老师要及时填写好《学生乘车情况表》。
2、放晚学送学生回家:
①排队候车:放学后,接送老师组织学生到指定地点排队候车,要认真清点乘车人数。
②组织上车:上车时容易出现未上车或上错车的现象,所以跟车老师要对照《乘车名单》认真清点人数,要指挥乘车学生按要求坐好,如发现学生人数有出入时,要立即报告值日行政,以便妥善处理,同时还要做好记录。
【如跟车老师因特殊情况未及时赶到,该车驾驶员要临时代理跟车老师职责认真组织好学生上车】,不得马虎。
有异常情况要立即报告车队长,待车队长下达发车指令后方可发车。
③乘车:乘车过程中,跟车老师要按《跟车老师工作职责》的有关要求对学生加强教育,确保学生乘车安全。
④下车或交送家长手中:下车时极易出现下错地点的现象,所以车到各站点后,跟车老师要先下车,要对照《各站点上下车学生情况登记表》清点学生人数,有异常情况要及时记录好,要特别注意小学生、新学生。
要扶小学生下车,要护送小学生过马路,要教育学生按秩序下车,不要推搡和乱跳乱窜。
同时跟车老师还要注意观察过往车辆,防止其它意外事故发生。
对有家长接送的小朋友,跟车老师要把学生交到家长手中。
如家长未准时接送,要把该生拉回学校交值日行政或值日老师处理,千万不得随便乱下乱丢。
总之,校车接送是一项细致而又繁杂的工作,除了严格按要求做好上述各个环节的工作和加强责任心以外,尤其是跟车老师要对乘车学生进行相关知识的教育,如要求学生记住学校电话号码,偶遇下错地点或未上车,要打电话给学校或找老师联系,千万不要惊慌,不要乱走动等。
只有教育和管理双管齐下,我们的工作才会做得更好,才会使家长更放心。
XX学校
2013年8月30日。