推敲的故事

“推敲”的来历
相传唐代诗人贾岛进京赶考，在驴背上吟了两句诗：“鸟宿池边树，僧推月下门。

”后来，他觉得“推”字不好，想改成“敲”字。

一会儿，他又觉得“敲”字不好，又想改回“推”字。

究竟用“推”还是“敲”，一直定不下来。

于是，他在驴背上一边念，一边不停地做“推”和“敲”的动作，以至出了神，入了迷。

当时任京兆尹官职的韩愈刚好经过这条路。

贾岛想得出神，竟不知道退避，一头撞进了韩愈出行的队伍。

贾岛连声道歉，并讲明了事由。

韩愈是一位著名的文学家，这时也忘记了责怪贾岛，和他一起琢磨了起来。

他想了一会儿，对贾岛说：“用‘敲’字多好啊！因为僧人‘敲’着寺门，更能显出月夜的寂静，而‘推’字却不能产生这样的效果。

”“推敲”这个词语就是从这则小故事演变而来的。

濮阳市第二实验小学雷慧莹。

推敲的故事推敲的故事（一）：反复推敲唐朝有个诗人叫贾岛。

有一天，他骑着毛驴外出，在路上一面走，一面作诗，其中有两句是：“鸟宿池边树，僧推月下门。

”贾岛反复地吟诵这两句诗，还用手做着推敲的姿势，是“推门”好呢，还是“敲门”好呢他一时定不下来。

这时候，文学家韩愈经过那里。

按当时规定，官员来了，行人都要让路。

但是贾岛仍然在低着头吟诗，不觉一头撞到了韩愈的仪仗队里。

公差立刻把贾岛从驴背上拽下来，推到韩愈眼前。

贾岛只好把作诗的事讲了。

韩愈听后不仅仅没有责备贾岛，反而笑着对贾岛说：“还是‘敲’字好啊!”这个故事之后构成了一个词语，叫“推敲”。

意思是在文字上再三琢磨修改。

“反复推敲”就是反复琢磨，一再修改。

和“推敲”相近的还有“斟酌”这个词，和“字斟句酌”的成语。

推敲的故事（二）：“春风又绿江南岸”（北宋王安石《泊船瓜洲》）传说，王安石在写这句诗句时，在原稿上以前换过许多字，先用“到”，又改作“过”，后改作“入”，再改作“满”，都不合意，修改了好多次，最后才选定了这个“绿”字。

这个“绿”字用得很好，一个“绿”字把春风给江南披上了绿装这一变化，生动而又形象地写出来了，给人以动的感觉。

《推敲》课文内容《推敲》课文内容《推敲》讲的是唐朝著名诗人贾岛和韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，来表现贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

下面，小编为大家分享《推敲》课文内容，希望对大家有所帮助！《推敲》课文内容唐朝有个诗人叫贾岛，早年因家境贫寒，出家当了和尚。

一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。

他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。

这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。

不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。

第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安。

半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。

贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。

大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。

这时，正在京城做官的韩愈，在仪仗队的簇拥下迎面而来。

行人、车辆都纷纷避让，贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。

两个差人将贾岛带到韩愈面前。

韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。

”接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。

韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。

过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。

月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。

再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。

”贾岛听了，连连点头。

后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

《推敲》教学设计教学目的：1.正确、流利，并能讲出这个故事。

2.学会14个生字。

绿线中的4个生字只识不写。

理解新词语的意思。

3.会用“即使……也……”造句。

4.了解事情的经过，理解“推敲”的含义。

学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

推敲的故事推敲的故事（精选14篇）推敲的故事篇1唐朝有个诗人叫贾岛。

有一天，他骑着毛驴外出，在路上一面走，一面作诗，其中有两句是：“鸟宿池边树，僧推月下门。

”贾岛反复地吟诵这两句诗，还用手做着推敲的姿势，是“推门”好呢，还是“敲门”好呢他一时定不下来。

这时候，文学家韩愈经过那里。

按当时规定，官员来了，行人都要让路。

但是贾岛仍然在低着头吟诗，不觉一头撞到了韩愈的仪仗队里。

公差立刻把贾岛从驴背上拽下来，推到韩愈眼前。

贾岛只好把作诗的事讲了。

韩愈听后不仅仅没有责备贾岛，反而笑着对贾岛说：“还是‘敲’字好啊!”这个故事之后构成了一个词语，叫“推敲”。

意思是在文字上再三琢磨修改。

“反复推敲”就是反复琢磨，一再修改。

和“推敲”相近的还有“斟酌”这个词，和“字斟句酌”的成语。

推敲的故事篇2“春风又绿江南岸”（北宋王安石《泊船瓜洲》）传说，王安石在写这句诗句时，在原稿上以前换过许多字，先用“到”，又改作“过”，后改作“入”，再改作“满”，都不合意，修改了好多次，最后才选定了这个“绿”字。

这个“绿”字用得很好，一个“绿”字把春风给江南披上了绿装这一变化，生动而又形象地写出来了，给人以动的感觉。

这句诗是写景，触景生情，为下句的抒情做了很好的铺垫。

推敲的故事篇3云破月来花弄影”（宋张先《天仙子》）。

这句词词少意丰，一语三折。

“云、月、花、影”四字写了三物四景，中间又用“破、来、弄”三字写出三种连续的动态：云“破”而有月“来”，月“来”而有花“影”，花“影”引出“弄”字，有“弄”字而有花枝随风摇动、抚弄花影的幽雅姿态。

仅仅七个字，从天上写到地下，云横皓月、风弄花影，构成了一幅幽美朦胧的画面，把云、月、花都拟人化了，赋予了它们丰富的情感和生命，同时使宁静的画面有了飞动之势。

推敲的故事篇4有个叫齐已的和尚，对诗文很有兴趣。

他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写的诗稿，前来拜会。

齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。

郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。

推敲的典故篇一：推敲二字的典故一天，唐朝年轻的诗人贾岛回来长安参加考试。

他骑着驴，在大街上一边走一边想着他的诗句。

突然，他想到了俩句好诗:"鸟宿池边树，僧推月下门。

”又一想，觉得“推”字改为“敲”字更好一些，他想的正入神时，只听得对面大叫了一声：“干什么的？”还没弄清是怎么回事，便被拉下驴，带到韩愈面前。

原来，他碰见了上大文学家韩愈和他少脉的随从，等贾岛把事情表示了一遍后，不但没有受罚，反倒引起了韩愈对词句的兴趣，韩愈想了一会，"还是敲字好。

静静的夜晚，在月光下，一个僧人德德的大叫，这个情景是很美的。

”于是“推”字改为“敲”字。

后来，“推敲”便成为人们反复考虑的意思。

《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?写完后,王安石觉得“春风又绿江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么春风盛景,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字.后来细想一下,又觉得“过”字不妥.“过”字虽比“到”字生动一些,写完了春风的一掠而过的动态,但要表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足.于是又圈去“过”字,改为“入’字、“满”字.这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字.他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下.王安石走到船头上为,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画.他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了.想到这里,王安石好不高兴,连忙奔进船舱,另外取出一张纸,把原诗中“春风又到江南岸”一句,改为“春风又绿江南岸”.为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字,王安石特地把“绿”写得稍大一些,显得十分醒目. 一个“绿”字使第三段大为生色,全诗都活了.这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”.后来许多谈炼字的文章,都以他为例.1.休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?2.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气3.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此“休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?”这里引用了一个典故：晋朝人张翰（字季鹰）,在洛阳作官,见秋风起,想到家乡苏州味美的鲈鱼,便弃官回乡.（见《晋书·张翰传》）本来深秋时令又到了,连大雁第四辑都知道寻踪飞回旧地,何况我这个漂泊江南的游子呢?然而自己的全家如今还在金人统治之下,五代朝廷却偏一隅,自己想回到故乡,又谈何容易!“尽西风、季鹰归未?”既写了有家难归的乡思,又抒发了对金人、对南宋朝廷的激愤,确实发给了一石三鸟的效果.“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”,是第二层意思.求田问舍就是想买地置屋.刘郎,指三国时刘备,这里泛指有大志之人.这也是用了一个典故.三国时许沔去看望陈登,陈登对他很冷淡,独自睡在大床上,叫他睡下床.许汜去询问刘备,刘备说：天下大乱,你忘怀国事,求田问舍,陈登当然瞧不起你.如果是我,我将睡在百尺高楼,叫你睡在地下,岂止差距上下床呢?（见《三国志·陈登传》）“怕应羞见”的“怕应”二字,是辛弃疾为许汜设想,表示怀疑：象你（指许汜）那样的琐屑小人,有何面目去见象刘备那样的英雄人物?这第三层的大意是说,既不学为喝吃鲈鱼脍而还乡的张季鹰,也不学求田问舍的许汜.“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”,是第三层意思.流年,即时光流逝；节节败退风雨指国家在风雨飘摇之中,“树犹如此”也有一个典故,据《世说新语.言语》,桓温北征,经过金城,见自己过去种的柳树已长到几围粗,便感叹地说：“木犹如此,人何以堪?”树已长得这么高大了,人怎么能不老大呢!这三句词包含的意思是：于此时,我心中确实想念故乡,但我不不会像张瀚,许汜一样贪图安逸今日怅恨忧惧的.我所忧惧的,只是国事飘摇,时光流逝,北伐无期,恢复中原的宿愿不能顺利实现.年岁渐增,恐再闲置便再无力为国效命疆场了.这三句,是全首词的核心.到这里,作者经已的感情经过层层推进已经推进到最高潮.篇二：推敲的故事推敲的故事<推敲>译文贾岛初次参加科举考试，住在京里。

关于推敲的故事简短推敲，是一种思考的过程，也是一种创作的态度。

推敲的故事，或许并不那么引人注目，但却是每一个文档创作者都会经历的过程。

推敲，是文字的精雕细琢，是思想的深度挖掘，更是对自我的严格要求。

下面，我将和大家分享一则关于推敲的故事。

故事发生在一个寒冷的冬日。

创作者小李拿着手中的笔，坐在书桌前，思考着如何将自己的思想表达得更加准确、生动、简洁。

他推敲着每一个词语，每一个句子，甚至是每一个标点符号。

他不断地修改、润色，直到他觉得自己的作品已经达到了完美的境界。

在小李看来，推敲并不是一件枯燥乏味的事情，而是一种享受。

他喜欢在文字间挖掘出更深层次的意义，喜欢用最恰当的词语来表达自己的思想，喜欢让每一个句子都充满力量。

他知道，只有经过反复的推敲，才能让自己的作品更加出色。

推敲，是一种对自我的挑战。

小李深知，要想写出优秀的作品，就必须不断地反复推敲。

他会反复斟酌每一个细节，不放过任何一个瑕疵。

他会问自己，这个词语是否更贴切？这个句子是否更通顺？这个段落是否更连贯？只有经过严格的推敲，才能让作品更加完美。

推敲，是一种对读者的尊重。

小李知道，自己的作品将被更多的人阅读，所以他必须对读者负责。

他希望读者在阅读自己的作品时，能够感受到他用心的态度，能够被作品所感染，被作品所启发。

因此，他愿意花费更多的时间和精力来推敲每一个细节，让作品更加出色。

推敲，是一种对文学的热爱。

小李热爱文学，热爱文字。

他相信，只有经过反复的推敲，才能写出真正优秀的作品。

他愿意花费大量的时间来反复推敲，因为他相信，只有这样才能让自己的作品更加生动、更加深刻。

故事的结局是美好的。

经过小李的不懈努力，他终于写出了一篇令人满意的作品。

在经过了反复的推敲之后，他的作品更加准确、生动、简洁，更加富有力量。

读者们读完他的作品后，纷纷赞叹不已，称赞他的作品是真正的精品。

推敲，是一种态度，更是一种品质。

作为文档创作者，我们应该学习小李的故事，用心推敲每一篇作品，让每一个词语都充满力量，让每一篇作品都成为精品。

《推敲》文言文
摘要：
1.《推敲》文言文的背景和作者
2.《推敲》文言文的主要内容
3.《推敲》文言文的文学价值和影响
正文：
《推敲》是我国古代文学中的一篇经典文言文，其作者是唐代著名文学家韩愈。

这篇文章主要讲述了一个关于文学创作的故事，通过这个故事，韩愈向读者传达了他对于文学创作的独特见解，对后世文学创作产生了深远影响。

故事的主人公是唐代诗人贾岛。

一天，贾岛在赴京应试的途中，偶遇一个和尚，和尚见他神情疲惫，便邀他到庙里休息。

在庙里，贾岛看到了和尚的诗作，对其中的一句“僧敲月下门”产生了疑问，他认为应该改为“僧推月下门”。

和尚却坚持自己的观点，两人争执不下，最后决定请教韩愈。

韩愈听完两人的争论，沉思片刻后，表示赞同贾岛的观点，认为“僧推月下门”更符合诗意。

这个故事表现了韩愈对于文学创作的严谨态度，强调了创作中对于字词句的精心推敲。

《推敲》一文，不仅讲述了一个有趣的故事，更通过这个故事，展现了文学创作的严谨态度，强调了创作中对于字词句的精心推敲，对后世文学创作产生了深远影响。

同时，这篇文章也是韩愈文学思想的重要体现，是他对于文学创作的一次深入阐述。

推敲文字的故事有哪些?推敲文字的故事有哪些?推敲文字的故事有哪些?可可e1g9语文2014-12-08优质解答1、唐朝的诗人贾岛有一次骑着跛驴去拜访朋友李凝,一路上搜索诗句,名叫《题李凝幽居》全诗如下:闲居少邻并,草径入荒园.鸟宿池边树,僧敲（推）月下门.过桥分野色,移石动云根.暂去还来此,幽期不负言.反复吟诵了几遍,又想将“推”改为“敲”,他犹豫不决,于是在驴背上做推敲的姿势,惹得路上的人又好笑又惊讶.正在他想得入神的时候,跛驴冲撞了时任长安最高长官的韩愈（唐宋八大家之一）的车骑.韩愈问贾岛为什么闯进自己的仪仗队.贾岛就把自己做的那首诗念给韩愈听,但是其中一句拿不定主意是用“推”好,还是用“"敲”好的事说了一遍.韩愈听了,对贾岛说:“我看还是用‘敲’好,即使是在夜深人静,拜访友人,还敲门代表你是一个有礼貌的人!而且一个‘敲’字,使夜静更深之时,多了几分声响.再说,读起来也响亮些”贾岛听了连连点头称赞.他这回不但没受处罚,还和韩愈交上了朋友.2、清代人褚人获《坚瓠集》载:一天晚上,苏东坡和黄庭坚和苏小妹讨论诗词,小妹说:“轻风细柳,澹月梅花,中间要加一个字,成五言的对联.”东坡说:“轻风摇细柳,澹月映梅花.”小妹说:“好,但不够好.”黄庭坚说:“轻风舞细柳,澹月隐梅花.”“也不够好.”小妹又说.苏东坡说:“那你说加上什么字才算好呢?”苏小妹道:“轻风扶细柳,澹月失梅花.”东坡、黄庭坚拍着手说好.3、任翻（人名）题台州寺壁诗曰:“前峰月照一江水,僧在翠微开竹房.”既去,有观者,取笔改“一”为“半”字.翻（任翻）行数十里,乃得“半”字,亟欲回易之,则见所改字,因叹曰:“台州有人.”——（李东阳《麓堂诗话》）写的是唐代诗人任翻为改一个字,跑了数十里的故事,也很动人.“前峰月照”一定会出现“峰掩月”的情况,月光不会照遍一江流水,改为“半江水”既符合实际,又诗味含蓄.阿瑟啦4802014-12-08。

推敲的典故推敲的典故是关于鲁班和一位匠人的故事。

鲁班是中国古代著名的木工大师，而这位匠人也是手艺非常高超的木匠。

一天，这位匠人偶然听说了鲁班的名声，非常好奇他的木工技艺是否真的非常出色。

于是，他决定前往拜访鲁班并切磋一番。

这位匠人找到了鲁班的工坊，却发现鲁班正在家中休息。

他深感惋惜，没有等到与鲁班面对面的机会。

然而，他并没有灰心，决定等待鲁班的归来。

过了一会儿，鲁班回到了工坊。

他发现这位陌生的匠人坐在工坊的门口，似乎已经等待了很久。

鲁班很好奇这个人是谁，为什么会来找他，于是询问他的来意。

这位匠人便向鲁班求教：“我听说你是中国最伟大的木工大师，我怀疑你的名声是否真实。

既然如此，我想请你来观摩一下我的木工技艺，比试一番。

”鲁班并没有生气，反而笑了笑，对这位匠人说：“你能有自信，提出这样的要求，我很高兴。

但是，在比试之前，我想请你回答一个问题：你有没有观察过一只黄鹂在树枝上歌唱的样子？”这位匠人感到很奇怪，他觉得这个问题与自己的木工技艺似乎没有关系，但他仍然回答道：“是，我常常观察黄鹂在树枝上的歌唱。

”鲁班微笑着对他说：“那么请你告诉我，黄鹂是怎样在树枝上歌唱的呢？”这位匠人感到窘迫，他承认自己从来没有仔细观察过黄鹂的歌唱方式，也从来没有思考过这个问题。

他沉默了一会儿，然后诚实地回答：“我不知道。

”鲁班听到这个回答后，微笑着说：“你真诚的回答充分展示了你对知识的虚心求教，这正是成为一名好木匠的第一步。

”通过这个故事，我们可以看到推敲是一种非常重要的思考方式。

当鲁班问这位匠人关于黄鹂歌唱的问题时，他其实是在提示匠人思考自己的观察力和对细节的关注程度。

推敲，即对问题进行反复思考，不断挑战和探索，是实现自我提高和成长的关键。

推敲能帮助我们更深入地了解问题的本质和复杂性，从而找到解决问题的最佳途径。

推敲还能培养我们的观察力和思考能力，让我们更加注重细节，不断提升自己的技能和知识水平。

无论是从事木匠工作还是其他职业，推敲都是必不可少的，它能帮助我们成为更好的专家。

推敲的故事和例子推敲，是一种深入思考的过程，是对事物、问题、情况的细致分析和思考，以求得最优解决方案的方法。

推敲的过程需要耐心、细心、深入思考，需要对问题进行全面的了解和分析，需要有创造性的思维和灵活的思考方式。

推敲是一种重要的思维方式，它能够帮助我们更好地解决问题，更好地处理事情，更好地发现问题和解决问题的方法。

下面，我们通过一些故事和例子来了解推敲的重要性和应用。

故事一：推敲的故事有一位年轻人，他的父亲是一名铁匠，他从小就跟随父亲学习铁匠手艺。

他非常聪明，学习能力很强，很快就掌握了父亲的技艺。

但是，他总觉得自己的技艺还不够好，总想着能够更好地打造出更美丽、更精致的铁器。

于是，他开始了推敲的过程。

他仔细观察自己打造的每一件铁器，发现其中存在着许多不足之处。

他开始模仿其他铁匠的作品，学习他们的技巧和经验，但是他还是觉得不够好。

他开始思考，为什么自己的铁器不能像别人的那样美丽、精致呢？他开始研究各种材料和工具，寻找更好的工具和材料。

他还学习了许多其他的技能，如绘画、雕塑、陶艺等。

他学习了如何运用这些技能来打造更美丽、更精致的铁器。

经过长时间的推敲和努力，他终于打造出了一件非常美丽、非常精致的铁器。

这件铁器不仅让他自己感到非常自豪，也让他的父亲和其他铁匠们感到非常惊讶和敬佩。

这个故事告诉我们，推敲是一种非常重要的思维方式，只有通过深入思考、不断探索和实践，才能够达到更高的境界。

例子一：推敲的例子在日常生活中，我们经常需要运用推敲的思维方式来解决各种问题。

例如，我们在购买商品时，需要仔细考虑商品的质量、价格、品牌、口碑等因素，才能够做出最优的选择。

我们在处理工作任务时，需要仔细分析任务的要求、时间、资源、难度等因素，才能够做出最优的决策。

另外，推敲还可以帮助我们更好地发现问题和解决问题的方法。

例如，在解决一个复杂的问题时，我们可以通过推敲的思维方式，逐步分析问题的各个方面，找出问题的根源和解决方法。

我们可以通过问自己一系列问题，如“问题是什么？为什么会产生这个问题？有哪些解决方法？哪种方法最为有效？”等等，来逐步推敲和解决问题。

推敲的故事阅读答案推敲的故事阅读答案「篇一」贾岛①初赴举，在京师②。

一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。

”又欲“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。

时韩退之权③京兆尹④，车骑方出，岛不觉得止第三节⑤，尚为手势未已。

俄为左右拥止尹前。

岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外⑥，不知回避。

退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。

”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。

【注释】①贾岛：唐朝诗人②京师：京城③权：代理④京兆尹：京城地方长官⑤第三节：指韩退之仪仗的第三节⑥象外：现实生活，眼前事物之外。

8．解释下列句中加点的词。

（4分）①一日于驴上得句云得：② 炼之未定炼：③观者讶之讶：④岛具对所得诗句具：9．下面句中与“观者讶之”的“之”字用法相同的一项的是（）（3分）A．引手作推敲之势 B．炼之未定C．退之立马久之 D．因与岛为布衣之交10．这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神？（3分）答：11. 你认为“僧敲月下门”和“僧推月下门”哪个好？为什么？（3分）答：12. 下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》，请在横线上写出正确的句子。

（2分）闲居少邻并，草径人荒园。

，。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

参考答案8 .①想到②锤炼,此指反复思考③惊讶④祥细 9.B10.赞扬了贾岛写文章时在遣词造句方面精益求精的精神11.“僧敲月下门”好。

夜深人静，以“敲”字衬托，更显寂静。

12.鸟宿池边树，僧敲月下门推敲的故事阅读答案「篇二」初赴举京师、一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门、”始欲“推”字、又欲作"敲“字，炼之未定，遂于驴上吟哦，引手作“推”“敲”之势，观者讶之、时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉得止第三节，尚为手势未己、俄为左右拥至尹前、岛具对所得诗句，“推”字与“敲”未定，神游象外，不知回避、退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳矣、”遂并辔而归，共论诗道留连累日，因与岛为布衣之交。

一天，唐朝年轻的诗人贾岛去长安参加考试。

他骑着驴，在大街上一边走一边想着他的诗句。

突然，他想到了俩句好诗:"鸟宿池边树，僧推月下门。

”又一想，觉得“推”字改为“敲”字更好一些，他想的正入神时，只听得对面喊了一声：“干什么的？”还没弄清楚是怎么回事，便被拉下驴，带到韩愈面前。

原来，他碰见了大文学家韩愈和他的随从，等贾岛把事情说了一遍后，不但没有受罚，反倒引起了韩愈对诗句的兴趣，韩愈想了一会，"还是敲字好。

静静的夜晚，在月光下，一个僧人德德的敲门，这个情景是很美的。

”于是“推”字改为“敲”字。

后来，“推敲”便成为人们反复考虑的意思。

《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?写完后,王安石觉得“春风又绿江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字.后来细想一下,又觉得“过”字不妥.“过”字虽比“到”字生动一些,写出了春风的一掠而过的动态,但要用来表达自己想回金陵的急切之情,仍嫌不足.于是又圈去“过”字,改为“入’字、“满”字.这样改了十多次,王安石仍未找到自己最满意的字.他觉得有些头疼,就走出船舱,观赏风景,让脑子休息一下.王安石走到船头上,眺望江南,春风拂过,青草摇舞,麦浪起伏,更显得生机勃勃,景色如画.他觉得精神一爽,忽见春草碧绿,这个“绿”字,不正是我要找的那个字吗?一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了.想到这里,王安石好不高兴,连忙奔进船舱,另外取出一张纸,把原诗中“春风又到江南岸”一句,改为“春风又绿江南岸”.为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字,王安石特地把“绿”写得稍大一些,显得十分醒目. 一个“绿”字使全诗大为生色,全诗都活了.这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”.后来许多谈炼字的文章,都以他为例.1.休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?2.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气3.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此“休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?”这里引用了一个典故：晋朝人张翰（字季鹰）,在洛阳作官,见秋风起,想到家乡苏州味美的鲈鱼,便弃官回乡.（见《晋书·张翰传》）现在深秋时令又到了,连大雁都知道寻踪飞回旧地,何况我这个漂泊江南的游子呢?然而自己的家乡如今还在金人统治之下,南宋朝廷却偏一隅,自己想回到故乡,又谈何容易!“尽西风、季鹰归未?”既写了有家难归的乡思,又抒发了对金人、对南宋朝廷的激愤,确实收到了一石三鸟的效果.“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”,是第二层意思.求田问舍就是买地置屋.刘郎,指三国时刘备,这里泛指有大志之人.这也是用了一个典故.三国时许汜去看望陈登,陈登对他很冷淡,独自睡在大床上,叫他睡下床.许汜去询问刘备,刘备说：天下大乱,你忘怀国事,求田问舍,陈登当然瞧不起你.如果是我,我将睡在百尺高楼,叫你睡在地下,岂止相差上下床呢?（见《三国志·陈登传》）“怕应羞见”的“怕应”二字,是辛弃疾为许汜设想,表示怀疑：象你（指许汜）那样的琐屑小人,有何面目去见象刘备那样的英雄人物?这二层的大意是说,既不学为吃鲈鱼脍而还乡的张季鹰,也不学求田问舍的许汜.“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”,是第三层意思.流年,即时光流逝；风雨指国家在风雨飘摇之中,“树犹如此”也有一个典故,据《世说新语.言语》,桓温北征,经过金城,见自己过去种的柳树已长到几围粗,便感叹地说：“木犹如此,人何以堪?”树已长得这么高大了,人怎么能不老大呢!这三句词包含的意思是：于此时,我心中确实想念故乡,但我不不会像张瀚,许汜一样贪图安逸今日怅恨忧惧的.我所忧惧的,只是国事飘摇,时光流逝,北伐无期,恢复中原的宿愿不能实现.年岁渐增,恐再闲置便再无力为国效命疆场了.这三句,是全首词的核心.到这里,作者的感情经过层层推进已经发展到最高潮.。

推敲的典故推敲的典故是“琢磨方寸”，源自于中国古代的传说故事。

据传，古时候有个叫胡母的人，他非常喜欢收藏石头，尤其是形状奇特的石头。

有一天，胡母在归途中发现了一块石头，形状异常奇特，他兴奋地将其带回家。

胡母自信地认为这块石头一定有很高的艺术价值，于是开始展开琢磨。

胡母为了使这块石头更加完美，不断地进行改进和打磨。

他绞尽脑汁地融入精神和心血，希望可以将这块石头完美地琢磨出来。

尽管琢磨最初并不取得成功，但胡母并没有气馁。

他不断地练习琢磨技巧，不断地尝试，不断地思考。

经过千锤百炼，胡母终于将石头琢磨得惟妙惟肖。

他把这块石头送给了当地的名匠欣赏，并请教他意见。

欣赏的名匠看了胡母琢磨出来的石头后，感叹不已，称赞胡母的执着和努力，称这是“琢磨方寸”。

这个故事告诉我们，推敲是一种对事物不断琢磨和完善的过程。

它强调通过思考和努力，逐渐把事物推向完美的境地。

人们常说“磨刀不误砍柴工”，就是表达了推敲的重要性。

推敲在人生中也起着重要的作用。

人们常常碰到各种各样的问题和困难，无论是学习、工作还是生活中，都需要经过推敲来解决。

推敲能够帮助我们客观地分析问题，发现问题的根本原因，并提出合理的解决方案。

推敲的过程中，我们需要持之以恒，不断地修正和改善，不断地提高自己的能力和素质。

在工作中，推敲也是非常重要的。

无论是写作还是设计，都需要经过推敲来不断地完善作品。

只有不断地推敲，才能使作品达到最佳的效果，给人们带来良好的体验。

推敲还能够提高人们的思维能力，培养人们的耐心和毅力。

推敲需要我们不断地思考和探索，需要我们对事物进行深入的思考和剖析。

通过推敲，我们不仅能够得到满意的结果，还能够提高我们的思维能力和解决问题的能力。

总之，推敲是一种不断完善和提高的过程。

它不仅可以帮助我们解决问题，还可以提高我们的思维能力和解决问题的能力。

只有通过不断地推敲，我们才能真正地将事物琢磨得更加完美。

所以，让我们都学会推敲，不断地提升自己的能力和素质，成为更好的自己。

关于推敲的故事简短推敲，是一个看似简单却又深刻的过程。

它不仅仅是一种思考，更是一种态度，一种对待事物的方式。

推敲，是一种细致入微的品质，是一种对待生活的态度。

下面，我将和大家分享一个关于推敲的故事。

故事的主人公是一个年轻的作家，他有着敏锐的观察力和丰富的想象力，但却总是在创作的过程中遇到瓶颈。

他的作品总是缺乏深度和张力，缺乏让人一读难忘的力量。

于是，他决定去寻找灵感的源泉。

他来到了一个古老的书院，书院里住着一位老者，据说他是一位文学大师。

主人公向老者诉说了自己的困惑，老者微笑着说，“年轻人，你需要推敲。

”。

主人公有些不解，“推敲？这能解决我的问题吗？”。

老者点点头，“推敲不仅仅是在作品完成后的修改，更是在创作过程中的反复斟酌。

推敲是对每一个字、每一句话的精雕细琢，是对每一个情节、每一个人物的深入思考。

只有经过推敲，你的作品才能变得更加丰富、更加生动，才能触动读者的心灵。

”。

听了老者的话，主人公恍然大悟。

他开始在创作的过程中更加用心，更加细致地思考每一个细节。

他不再匆匆忙忙地写下一个个故事，而是花费更多的时间去雕琢每一个情节，去描绘每一个人物。

他发现，原来推敲并不是一种苦差事，而是一种享受，一种对自己作品的尊重。

经过不断的推敲，主人公的作品开始发生了变化。

他的文字变得更加精致，情节变得更加丰富，人物变得更加立体。

读者们被他的作品所吸引，被他的故事所感动。

主人公也因此获得了更多的认可和赞赏。

故事的结尾，主人公再次来到书院，向老者道谢。

老者微笑着说，“年轻人，推敲是一种习惯，更是一种态度。

只有用心去推敲，你的作品才能达到更高的境界。

记住，推敲是创作的灵魂。

”。

主人公恭敬地向老者鞠躬致谢，他明白了，推敲不仅仅是一种技巧，更是一种修炼，一种对待生活的态度。

从此以后，他在创作的道路上更加用心，更加细致，不断地推敲着自己的作品，直到取得了更大的成就。

故事讲完了，我们从中可以看到，推敲不仅仅是创作过程中的修饰和修改，更是一种对待生活的态度。

追寻李白脚步范文月夜中天，水波不兴，月亮映在水面上，好似一轮白玉盘，一阵微风过处，又散作晚点银光。

多么美丽，多么光明，多么诱人……醉倚在船舷上的，向一篇银光扑去……去了，永远的去了，只留给世人一种无无限的遐想。

彩云间的白帝城，留下了李白的身影，千里之外的江陵听到了李白的欢笑，船轻如箭，心轻如飞的意境出如今李白的笔下。

他的孤独，他的寂寞，他的抱负和理想，只有敬亭山才能读懂。

飞流直下三千尺的瀑布，吟唱着李白的豪情，滚滚而来的无尽长江带走了李白的梦想。

追寻李白，追寻那恐惊天上人的奇思妙想；追寻李白，追寻那孤帆一片的的寂寞惆怅。

随李白走遍万水千山，追寻李白的足迹，追寻他那奇丽的夸大，追寻他那美丽的梦想。

青翠的山岭，清澈的溪流，火红的落日，洁白的浮云，李白将对朋友的深情厚谊寄托在只新颖别致的风景中，青山不改，细水长流，浓浓的友谊不需用语言表达；杨花满天，杜鹃啼血，为朋友的担忧遥寄明月中，友谊是彼此的望月中体会到的，好酒不能醉，喜歌无心听，思念如滔滔不绝的的水浩荡南征，抒写一段“李杜”友谊的传奇神话。

追寻李白，追寻他的有情有义。

他的一生广交朋友，这其中有我们熟悉的王伦，也有农民，船夫，矿工，当然也有等社会名流，文人墨客，李白对那一个不是付出真心呢？李白胸怀远大，志向非凡。

“大鹏一日东风起，扶摇直上九万里。

”是何等志向，何等轻狂“风波逸其情，乾坤纵其志，以红靡为线，明月为钩。

”是何等的傲骨，何等的胸怀。

怎奈显示冷酷，空有才华，无人赏识，他渴望建功立业，屡次寻找政治出路，但屡遭挫折，最终也没实现自己的政治出路。

我想，也许正是因为他的冷落，轻狂，和淡然，让他在政路上步屡为坚，但这份执着，这份熙怀，这份“直挂云帆济沧海。

”的魄力铸就他的无数佳作，和一段在诗坛不朽的传奇。

追寻李白，追寻李白的才情，最寻李白的理想，也追寻李白的寂寞，月落醍醐，曲终人散，李白去了，永远的去。

推敲的典故
《孟子》中有一个故事，叫做“推敲”，是讲一个人因为求学而遭遇到的
种种困难，最终通过自己的努力，取得了成功的故事。

这个人叫做公冶长，他家境贫寒，但是非常喜欢学习，一心想成为一名学者。

他去拜访名士儒商，希望能够得到一些指点。

但是这些名士儒商不仅没有
给他提供帮助，还对他进行嘲笑和挖苦，让他感到非常沮丧。

公冶长没有放弃学习的信心，在继续学习的同时，也不断地反思自己、自
我提高，他常常在思考中陷入沉思，忘却时间，忘却周围的人和事。

他把这种
思考称之为“推敲”。

有一天，公冶长在推敲中发现，原来他一直以来的学习方法都是错的，他
一直在喜欢贪图报酬，而不是真正用心去学习。

他决定改变学习方法，从而真
正地投入到学习中去。

公冶长经过长时间的努力和坚持，终于在学问上取得了卓越的成就。

他的
学问不仅受到当时社会的高度评价，还帮助了很多人解决了问题，成为了名儒。

这个故事告诉我们，学习并不是一件容易的事情，但是只有真正付出努力
和坚持，才能取得成功。

同时，我们也要善于反思自己的方法，及时地调整学
习方法，才能获得更好的成绩。

在此过程中，我们需要保持谦虚、虚心求教，不断地与他人交流思路、分享学习经验，从而更好地实现自身价值。

古人推敲故事第一篇：古人推敲故事古人推敲故事杜甫言：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。

”卢延让曰：“吟安一个字，捻断数茎须。

”古人做诗，反复推敲，留下了许多动人的故事。

故事一：“推敲”的故事可谓流传久远。

诗人贾岛有一次骑着跛驴去拜访朋友李余，一路上搜索诗句，终于得了两句：“鸟宿池边树，僧敲月下门。

”反复吟诵了几遍，又想将“推”改为“敲”，他犹豫不决，于是在驴背上做推敲的姿势，惹得路上的人又好笑又惊讶。

正在他想得入神的时候，跛驴冲撞了时任长安最高长官的韩愈的车骑。

韩愈知道了原委后，不但不治他的罪，还和他一起想，最后认为还是“敲”字佳。

后人就用推敲来比喻斟酌字句，反复琢磨。

故事二：《泊船瓜洲》是王安石诗歌的代表作，诗句“春风又绿江南岸”广为人们传诵。

有家人藏有这首诗的诗稿，拿来一看，发现该句中的“绿”字，诗人一改再改。

初云“到”，后圈去，注曰：“不好”；后改为“过”，复圈去；又改为“入”，旋改为“满”，先后改了十多次，始定为“绿”。

为什么呢？“绿”原为形容词，这里用作动词，色彩鲜明，唤起江南一片春色，唤起联想，引起游子思归的念头，与下文的“明月照我还”密切呼应。

故事三：脍炙人口的《题西林壁》是大文豪苏轼游庐山所作，历来为人们所赞赏。

但据《东坡志林》，第二句原为“到处看山山不同”，后来才改为“远近高低各不同”。

“到处看山”，不仅意思与第一句重复，而且语言平平，读来乏味，改为“远近高低”，既再现了庐山的特点，又代表了不同的角度，意蕴无疑丰富得多，诗意也更加浓厚。

…… …… ……第二篇：古人推敲诗作唐代诗人贾岛，字阆仙，曾出家为僧，后还俗应进士科考试。

他作诗相当刻苦，据说为写五律《题李凝幽居》经过反复推敲：“闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧推月下门。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

”贾岛初赴京师，一日于驴背上得“鸟宿池边树，僧推月下门”之句，他反复吟咏，想把“推”字改为“敲”字，斟来酌去拿不定主意，就在驴背上吟哦，还不时以手来比比划划，作“推”与“敲”之势。