物理光学实验题及答案

北京中考物理光学实验解答题15题（附答案）实验解答题（共 15小题）1．小东同学利用如图所示的装置及两个完全相同的蜡烛等器材进行光学实验探究。

他将透明薄玻璃板垂直放置在水平桌面上的白纸上，进行如下操作：（1）小东将一支蜡烛点燃，竖直放在薄玻璃板前面的A点处，他可以透过玻璃板观察到A在镜中的像。

小东再用另一支完全相同的不点燃的蜡烛，竖直放置在薄玻璃板后并调整位置，直到从各个角度看去它都跟点燃的蜡烛的像完全重合；（2）小东又将点燃的蜡烛竖直放在薄玻璃板前面的B点处，并调整位薄玻璃板后的蜡烛位置，直到从各个角度看去它再次跟点燃的蜡烛的像完全重合。

根据以上实验情景，小东得出初步结论：物体通过平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离________（选填“有关”或“无关”），判断依据是__________________________ 。

2．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示。

(1)蜡烛B要与蜡烛A完全相同，是为了比较像与物的____________关系；(2)实验时，他应该在玻璃板____________(选填“前”或“后”)观察蜡烛的像，所成的像是____________(选填“虚”或“实”)像。

3．实验桌上备有如图所示的实验装置，还有若干相同大小的中国象棋棋子；刻度尺一把。

小军计划利用这些器材探究“物体在平面镜中所成的像的大小与物体到平面镜的距离是否有关”。

小军的主要实验步骤如下：①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，观察并记录实验数据。

②将三个红棋子叠放，并且改变旗子到镜面的距离，在平面镜后面改变叠放的绿棋子的个数并改变位置，观察并记录实验数据。

（1）小军计划探究的问题中的自变量是：_________；（2）小军实验过程中存在的问题是___________________________。

中考物理《光学实验》专题训练(含有答案)一、实验题1．某小组同学做“探究凸透镜成像规律”实验，将测得的物距u、像距v、计算的u+v、成像情况记录在下表中。

实验序号物距u（厘米）像距v（厘米）u+v（厘米）像与物大小比较像的虚实160.012.072.0缩小实像250.012.562.5缩小实像340.013.353.3缩小实像430.015.045.0缩小实像518.022.540.5放大实像616.026.742.7放大实像714.035.049.0放大实像812.060.072.0放大实像①请根据表中的数据及相关条件，分析、归纳得出结论。

（a）根据实验序号1~4的数据，分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况，可得出的初步结论是：______________。

（b）根据实验序号__________的数据，分析比较物距u和像距v的大小关系与成像情况，可得出的初步结论是：凸透镜成放大实像时，u < v。

①根据实验序号1~8的数据，分析比较像距v随物距u变化的情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，____________。

①根据实验序号1~8的数据，分析比较u+v随物距u变化的情况，推测凸透镜成实像时，u+v存在___________（选填“最小值”或“最大值”），且当物距u在________范围内可以找到这个极值。

2．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小君同学选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示．①小君将蜡烛A点燃置于玻璃板前，将未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，人眼应在玻璃板______（选填“前”或“后”）观察．在寻找像的位置时，小君发现无论怎样移动蜡烛B都不能与像重合，原因是_____（选填“玻璃板太厚”或“玻璃板未竖直安装”）．①实验器材调整正常后，将玻璃板向蜡烛A靠近时，A蜡烛像的大小____（选填“变大”“变小”或“不变”）3．探究凸透镜的成像规律，小明进行了如下操作并得到了相关结论．（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，改变另一侧光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_____cm．（2）将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_____，这样做的目的是使像成在光屏的中央．（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中．a．在表中横线上填写相应内容_________．b．当烛焰从远处靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应_____（“靠近”或“远离”）透镜．c．如图是他某次的实验情景．此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的_____就是利用这一原理制成的．d．实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向_____（选填“上”或“下”）移动．4．小波制作了如图所示镂空的“F”字样LED发光字来充当物体，如图乙所示将发光字（图中未标）、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置。

2023年中考物理二轮专题复习：《光学》实验题姓名：___________班级：___________考号：___________1．小茗用图甲所示装置进行“探究平面镜成像的特点”实验。

（1）准备的实验器材有：玻璃板，A、B两支完全相同的蜡烛，白纸，铅笔，光屏。

需要添加的测量器材是__________ _；（2）用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于____ _______；（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体的大小___________；（4）改变蜡烛A的位置，进行三次实验。

用直线将物和像的位置连接起来，如图乙所示，发现物和像的连线与镜面___________，用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等；（5）小轿车前挡风玻璃是倾斜安装的，这样安装的好处是：夜间行车时，如果车内开灯，车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的___________（选填“斜上方”、“正前方”或“斜下方”），这样会减小对司机观察路况的干扰；（6）蜡烛A的像，是蜡烛发出的光经玻璃板___________而形成的。

要判断平面镜所成的像是实像还是虚像，在玻璃板后面像的位置放一个光屏，应___________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察光屏上有没有像。

2．小周同学用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验前，小明找到一个焦距为12cm的凸透镜，然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将焰心、透镜中心、光屏中心调在__________；（2）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，如图a所示。

则人眼在图中的__________（选填“A”或“B”）处能观察到蜡烛的像，像是图b中的__________（选填“1”“2”“3”或“4”）；（3）光屏上得到发光体清晰的像时，一只小飞虫飞到了凸透镜上，此时光屏上__________（选填“A”、“B”或“C”）；A．会有小飞虫的像B．会出现小飞虫的影子C．发光体的像完整且暗了一些（4）在模拟人眼成像的过程中，调节光源和光屏的位置，如图c所示，光屏上刚好能成清晰的实像，现紧靠凸透镜左侧戴上近视眼镜，发现光屏上的像不清晰了，此时将光源__________（选填“向左”或“向右”），或将光屏__________（选填“向左”或“向右”）移动适当距离，还能在光屏上再次看到清晰的像，说明近视眼镜对光线有__________（选填“会聚”或“发散”）作用。

中考物理总复习《光学实验题》专项练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________小孔成像实验1．学习了光学知识以后，爱动脑筋的锐锐和辰辰同学想自己探究小孔成像现象，如图所示，他们在两个空罐的底部分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙住罐口，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

（1）分析比较甲、乙两图，可以得出结论：像的形状与无关；（2）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：像的形状与有关；（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是：。

（4）晴天在树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的像。

2．学习了光的直线传播知识后，小明利用生活中的废旧物品探究小孔成像，他用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”，他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜。

（如图甲所示）（1）小明在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像（如图乙所示），观察方法正确的是（选填“A”或“B”）（2）图中烛焰在塑料薄膜上所成的像是（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是；（3）实验中蜡烛燃烧变短，则它在薄膜上的像将向（填“上”或“下”）方向移动；小明改进方法后用“针孔照相机”再观察蜡烛通过小孔所成的像，并发现增大孔到蜡烛的距离，可观察到半透明薄膜上蜡烛的像（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）小明在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔，继续在同位置观察同一个蜡烛，发现在半透明薄膜上的像的形状（选填“有”或“没有”）变化。

（5）小明和小华在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明设计了图1的装置，小华设计了图2的装置，（其中乙均为不透明卡纸），如图所示。

接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况。

高中物理《光学实验》练习题（附答案解析）学校:___________姓名：___________班级：__________一、单选题1．在做“测定玻璃的折射率”的实验中，如果使用的玻璃砖的两个表面aa′、bb′明显不平行，则对其他做法都正确的情况下，所测得的折射率将（）A．偏大B．偏小C．不变D．无法确定2．在双缝干涉实验中，设单缝宽度为h，双缝距离为d，双缝与屏的距离为l，当采取下列四组数据中的哪一组时，可在光屏上观察到清晰可辨的干涉条纹( )A．h＝1cm，d＝0.1mm，l＝1mB．h＝1mm，d＝0.1mm，l＝10cmC．h＝1mm，d＝10cm，l＝1mD．h＝1mm，d＝0.1mm，l＝1m3．在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中，光源与屏之间应依次放置（）A．单缝、滤光片、双缝B．滤光片、单缝、双缝C．滤光片、双缝、单缝D．双缝、单缝、滤光片4．“测定玻璃的折射率”的实验中，在白纸上放好玻璃砖，aa'和bb'分别是玻璃砖与空气的两个界面，如图所示，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针1P和2P，用“+”表示大头针的位置，然后在另一侧透过玻璃砖观察，并依次插上大头针3P和4P，在插3P和4P时，应使（）A．3P只挡住1P的像B．4P只挡住2P的像C．3P同时挡住1P、2P的像5．如图所示为双缝干涉的实验装置，图中有四个光学元件的名称空缺，关于它们的名称正确的是（）A．①单缝②滤光片③双缝B．①滤光片②双缝③遮光筒C．②凸透镜③双缝④遮光筒D．①凸透镜②单缝③双缝6．利用如图所示的装置研究双缝干涉现象并测量光的波长时，下列说法中不正确．．．的是（）A．实验装置中的①②③元件分别为滤光片、单缝、双缝B．将绿色滤光片换成红色滤光片，干涉条纹间距变大C．将单缝向双缝移动一小段距离后，干涉条纹间距不变D．减小实验中的双缝间距，目镜中的条纹数会增加7．对于以下的光学现象说法中正确的是（）A．图甲是双缝干涉示意图，若只增大两个狭缝1S、2S间的距离d，相邻亮条纹间距离x将增大B．图乙是单色光单缝衍射实验现象，若在狭缝宽度相同情况下，上图对应光的波长较短C．图丙是用干涉法检测工件表面平整程度时得到的干涉图样，弯曲的干涉条纹说明被检测的平面在此处是凸起的D．图丁中的P、Q是偏振片，当P固定不动，缓慢转动Q时，光屏上的光亮度将一明一暗交替变化，此现象表明光波是纵波8．在杨氏双缝干涉实验中，如果不用激光光源而用一般的单色光源，为了完成实验可在双缝前边加一单缝获得线光源，如图所示，在用单色光做双缝干涉实验时，若单缝S从双缝S1、S2的中央对称轴位置处稍微向上移动，则（）A．不再产生干涉条纹B．仍可产生干涉条纹，且中央亮纹P的位置不变C．仍可产生干涉条纹，中央亮纹P的位置略向上移D．仍可产生干涉条纹，中央亮纹P的位置略向下移二、多选题9．某同学在做双缝干涉实验时，安装好实验装置，在光屏上却观察不到干涉图样，这可能是由于（）A．光束的中央轴线与遮光筒的轴线不一致，相差较大B．滤光片、单缝、双缝的中心在同一高度C．单缝与双缝不平行D．光源发出的光束太强10．如图所示，在用玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，如果所用的玻璃砖ABCD的上表面AB和下表面CD不严格平行（AD略大于BC），下列说法中正确的是（）A．用此玻璃砖做实验，画出的折射光线c和相应的入射光线a不再平行，因此对实验结果产生系统误差B．用此玻璃砖做实验，画出的折射光线c和相应的入射光线a不再平行，但不会因此对实验结果产生影响C．沿着从纸外向纸里的方向看，射出光线c相对于入射光线a有顺时针方向的微小偏转D．沿着从纸外向纸里的方向看，射出光线c相对于入射光线a有逆时针方向的微小偏转11．在用双缝干涉测量单色光的波长实验中，做好如丙图所示调整后，在单缝与光源之间放上红色滤光片就可见到红光的双缝干涉图样。

小专题《光学实验》1.小红为小鹏表演了一个“水火相融”的小魔术，她先用一块透明的薄玻璃板将桌子分割成甲、乙两个区域后，再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分.小红在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面浸没着一支蜡烛A，并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B.准备就绪后，小红请小鹏坐在乙区域一侧的某点P(如图所示)，并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃，在小红一只手麻利地在小鹏眼前绕过的同时，另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN.当小鹏沿着小红的手指望向蜡烛A时，奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧了！(1)若实验中完全相同的蜡烛A和B到薄玻璃板的垂直距离分别为s1和s2，则s1________s2(填“＞”“＜”或“＝”).(2)小鹏之所以能看到“水火相融”的奇迹，是因为他看到的燃烧的蜡烛是蜡烛B通过薄玻璃板所成的等大、________的________像.2.在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置(如图甲所示)；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论.经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验.(1)要实现探究目标，他们应选择下图中的________(填字母序号)两图的实验.(2)由(1)中A、D两图的实验________(填“能”或“不能”)得出结论，原因是________________________.(3)某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图乙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，________对光的偏折本领较大.3.某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”.(1)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否在____________.(2)光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而________，且折射角________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于________度.4.如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成.(1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是________(填“垂直”或“不垂直”).实验时，在纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了________反射.(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹.三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示.他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_________________.(3)三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹.由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”.请你评估小明的做法是否合理并说明理由：_____________________________________________.5.如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上.(1)实验时让光贴着纸板入射是为了________.(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，________(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光.(3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：______________.(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当怎么做？______________.(5)另一同学将呈现反射光线的右半边活动板沿中线向后折，活动板上________(填“能”或“不能”)看到反射光线，这说明________________________________.(6)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，反射光将沿图中的________方向射出，这说明了反射现象中________.6.在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图1所示.(1)现有厚度分别为5 mm和2 mm的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验，目的是________________________________________.(2)用玻璃板代替平面镜的原因是________________________，便于研究平面镜的成像特点.(3)若白纸上每方格长度是5 cm，将点燃的蜡烛由A点移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是________cm，无论用光屏在玻璃板后面如何移动，在光屏上都________(填“能”或“不能”)成像，说明平面镜所成的是________像.(4)如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在乙图上画出时钟的实际时间. 7.小华用两个完全相同的棋子A和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图.(1)无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合.出现这种情况的原因是________________________________.排除问题后，移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置，同时还能得出____________________关系.(2)用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面________，两棋子到镜面的距离相等.(3)移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置，观察到白卡片上没有棋子A的像，说明棋子A经平面镜所成的是________像.(4)用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前________(填“能”或“不能”)看见棋子A的像.参考答案1.答案为：(1)＝(2)正立虚2.答案为：(1)B、D (2)不能没有控制液面的高度相同(3)油3.答案为：(1)同一平面内(2)增大小于04.答案为：(1)垂直漫(2)把反射光线与镜面的夹角当成了反射角(3)不合理.应将纸板F沿法线方向折转，再次观察纸板上是否还能看到反射光5.答案为：(1)显示光路(2)不能(3)用笔在纸板上沿着光路将其描画下来(4)改变入射角多次进行实验(5)不能反射光线、入射光线和法线在同一平面(6)OA 光路可逆6.答案为：(1)2 防止厚玻璃板出现两个像，影响到实验效果(2)便于观察和确定像的位置(3)20 不能虚(4)如图所示：7.答案为：(1)玻璃板没有与桌面垂直放置像与物的大小(2)垂直(3)虚(4)能。

2023年中考物理二轮专题复习：《光学》实验题姓名：___________班级：___________考号：___________1．小华所在小组先后完成了以下两个光学实验，如图甲用其中一面镀膜的茶色玻璃板和两个完全相同的棋子A和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点；如图乙在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成，探究光的反射规律：（1）在探究平面镜成像特点过程中：①实验环境有：A．几乎无光的实验室；B．有光的实验室，小华完成第一个实验，应选择______（选填“A”或“B”）中进行实验效果较好；②实验中，她在玻璃板前放置棋子A，将棋子B放在玻璃板后并移动，直到B和A的像完全重合，这说明____ __；若在水平桌面上无论怎样移动B，也不能使B与A的像完全重合，原因可能是____ __；（2）在探究光的反射规律过程中：如图乙中，E、F在同一平面上，让光线沿纸板E上的AO射向镜面，则在纸板F上得到沿OB的反射光线，在纸板前的不同位置都能看到光线，是因为光在纸板上发生了______，在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时纸板F上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，反射光线与入射光线______（选填“在”或“不在”）同一平面内。

2．如图所示是小明同学探究“光的反射规律”的实验装置。

他把平面镜平放在水平桌面上，白色硬纸板竖直立在平面镜上。

（1）图甲中，入射光线EO的反射角为______度。

（2）白色硬纸板在实验中的作用是____ __（写出一条即可）。

（3）为了完成“探究光的反射规律”的实验，小明的下列做法正确的是______。

A．为了研究“光在反射时可逆”，应进行的操作是改变光线OB与法线ON的夹角B．为了研究“反射角与入射角的关系”，应进行的操作是让另一束光从BO入射C．在完成了图甲实验后，如果沿ON向后转动纸板FON，此时反射光线不存在D．为了便于测量和探究，需及时地在纸板上记录入射光AO和反射光OB的径迹（4）图乙为自行车尾灯结构示意图，请在图丙中画出这条光线的反射光线。

初二物理光学实验题专项练习一、光的反射定律1．如图1所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O 点为入射点，ON 为法线，面板上每一格对应的角度均为10°．实验时，当入射光为AO 时，反射光为OB ；当入射光为CO 时，反射光为OD ；当入射光为EO 时，反射光为OF ．请完成下列表格的填写．分析上述数据可得出的初步结论是： 当光发生反射时，反射角等于入射角 ．2、如图2是探究光的反射规律的两个步骤（1） 请你完成以下表格的填写。

（2）实验中，纸板应_“垂直”）__于平面镜。

（填“平行”或“垂直”）（3）由甲图我们可以得到的结论是：_____当光发生反射时，反射角等于入射角 ____；（4）由乙图我们可以得到的结论是：___当光发生反射时，反射光线和入射光线、法线在同一平面内___。

（5）如果光线沿BO 的顺序射向平面镜，则反射光线____会_____（填“会”或 “不会”）与OA 重合，说明了______当光发生反射时，_光路是可逆的_ ____。

3、如图3在研究光的反射定律实验中，第一步：如图3A 改变 入射 光线的角度，观察反射光线角度是怎样改变？实验结论是：_当光发生反射时，反射角等于入射角 ；第二步：如图3B 把纸张的右半面向前折或向后折，观察是否还能看到 反射 光线，实验结论是： 看不到，说明 当光发生反射时，反射光线和入射光线、法线在同一平面内。

4、 如图4所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：(写出两条)①显示光的传播路径，②探究反射光线、入射光线、法线是否共面 （2）根据光的反射定律，如果入射角为20o ，则反射角的大小是 20o。

（3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o 、30o、45o 的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。

经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。

高二物理光学实验试题1.利用双缝干涉测定光的波长实验中，取双缝间距d=0.5mm，双缝光屏间距离L=0.5m，用某种单色光照射双缝得到干涉图象如图，分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数如图，则图中A 位置的游标卡尺读数为 mm，B位置的游标卡尺读数为 mm，单色光的波长为 m。

【答案】11.1；15.6；6.43×10-7【解析】图A游标卡尺的读数为：11mm+0.1×1mm=11.1mm；图B游标卡尺的读数为：15mm+0.1×6mm=15.6mm。

根据得：【考点】考查了用双缝干涉测光的波长．2.“用双缝干涉测量光的波长”的实验装置如图甲所示。

测量头由分划板、目镜、手轮等构成，已知双缝与屏的距离为L，双缝间距为d。

①如图乙所示，移动测量头上的手轮，使分划板的中心刻线对准第1条亮纹的中心，记下此时手轮上螺旋测微器的读数x1。

转动测量头，使分划板的中心刻线向右移动对准第4条亮纹的中心，此时手轮上螺旋测微器的读数x2如图丙所示，则读数x2=__________mm。

②已知双缝与屏的距离为L，双缝间距为d。

计算波长的公式=__________（用题目中给出的字母表示）；若L=1.000m，d=2.00mm，x1=0.800mm，则计算得该单色光的波长为=_________m（结果保留2位有效数字）；③对于某种单色光，为增加相邻亮纹间的距离，可采取___________或___________的方法。

【答案】①1.700；②；6.0×10－7m；③减小双缝间距为d或增大双缝与屏的距离为L。

【解析】①测微器的主尺读数为1.5mm，旋钮读数为20.0×0.01mm=0.200mm，故x2="1.5mm"+0.200mm =1.700mm；②由于相邻两个条纹间的距离为△x=，故根据△x=，则波长λ=；将数据代入计算可得=6.0×10－7m；③若增加亮条纹的间距即△x的大小，可以减小双缝间距为d或增大双缝与屏的距离为L，因为波长是不变的。

光学习题及答案一、 选择题1．在空气中做双缝干涉实验，屏幕E 上的P 处是明条纹。

若将缝S 2盖住，并在S 1、S 2连线的垂直平分面上放一平面反射镜M ，其它条件不变(如图)，则此时（ B ） A.P 处仍为明条纹B.P 处为暗条纹C.P 处位于明、暗条纹之间D.屏幕E 上无干涉条纹2．在双缝干涉实验中，为使屏上的干涉条纹间距变大,可以采的办法是（ B ） A.使屏靠近双缝 B.使两缝的间距变小 C.把两个缝的宽度稍微调窄 D.改用波长较小的单色光源3．在杨氏双缝干涉实验中，若用折射率为n 薄玻璃片将上面的狭缝挡住，则此时中央亮条纹的位置与原来相比应 （ A ） (A) 向上移动； (B) 向下移动；(C) 不动； (D) 根据具体情况而定。

4．在照相机镜头的玻璃上均匀镀有一层折射率n 小于玻璃的介质薄膜，以增强某一波长λ的透射光能量，假定光线垂直入射，则介质膜的最小厚度应为 ( D ) (A) λ/n ； (B) λ/2n ； (C) λ/3n ； (D) λ/4n 。

5．一折射率为2n 、厚度为e 的薄膜处于折射率分别为1n 和3n 的介质中，现用一束波长为λ的平行光垂直照射该薄膜，如图，若321n n n <<，则反射光a 、b 的光程差为 ( B )（A ）、222λ+e n ； （B ）、e n 22；（C ）、λ+e n 22； （D ）、e n 2 。

6．在单缝夫琅禾费衍射实验中，波长为λ的单色光垂直入射在宽度为3λ的单缝上，对应于衍射角为30的方向，单缝处波阵面可分成的半波带数目为（B ） （A ）2个 （B ）3个 （C ）4个 （D ）6个NMQ7．当平行单色光垂直入射于如图所示空气劈尖，两块平面玻璃的折射率为1 1.50n =，空气的折射率为21n =，C 点处的厚度为e ，在劈尖上下表面反射的两光线之间的光程差为(D) A ．e n 22 B ．2/22λ+e n C ． e n 12 D ． 2/21λ+e n8．如图所示，两个直径有微小差别的彼此平行的滚柱之间的距离 为L ，夹在两块平面晶体的中间，形成空气劈形膜，当单色光垂直入射时，产生等厚干涉条纹，如果滚柱之间的距离L 变小，则在L 范围内干涉条纹的 （ C ）（A ）数目减小，间距变大 （B ）数目减小，间距不变 （C ）数目不变，间距变小 （D ）数目增加，间距变小9．波长550nm λ=的单色光垂直入射于光栅常数41.010cm d -=⨯的光栅上，可能观察到的光谱线的最大级次为 （ D ）（A ）4 （B ）3 （C ）2 （D ）110．三个偏振片1P 、2P 与3P 堆叠在一起，1P 与3P 的偏振化方向相互垂直，2P 与1P 的偏振化方向间的夹角为45，强度为0I 的自然光入射于偏振片1P ，并依次透过偏振片1P 、2P 与3P ，则通过三个偏振片后的光强为 （ C ）（A ）016I （B ）038I（C ）08I （D ）04I二、填空题1．相干光的必要条件为 频率相同 、 相位差恒定或相位相同 、 振动方向平行 。

初二物理光学实验题专项练习一、光的反射定律为法线，面板上每一格对应的角所示为研究光的反射规律的实验装置，其中OON点为入射点，．如图11EOODOB10度均为°．实验时，当入射光为AO时，反射光为；当入射光为CO时，反射光为；当入射光为时，反射光为OF．请完成下列表格的填写．入射角反射角入射光线实验序号分析上述数据可得出的初步 50°1 AO 50°当光发生反射时，结论是：CO 40°402 °反射角等于入射角EO232°是探究光的反射规、如图22 律的两个步骤图1）请你完成以下表格的（填写。

1 ）（填“平行”纸板应或_“垂直”）“垂直”（__2于平面镜。

）实验中反射实验序入射反射角当光发生反射时，3）由甲图我们可以得到的结论是：_____50 15°；等于入射角____ °°402 40反射光线当光发生反射时，）由乙图我们可以得到的结论是：___（4°°203 202 图 ___和入射光线、法线在同一平面内。

重合，说“不会”）与OA 的顺序射向平面镜，则反射光线____会_____（填“会”或（5）如果光线沿BO _ ____。

明了______当光发生反射时，_光路是可逆的光线的角度，观察反射光线角改变在研究光的反射定律实验中，第一步：如图3A 入射3、如图3把纸张的右；第二步：如图3B度是怎样改变？实验结论是：_当光发生反射时，反射角等于入射角当光发生看不到，说明光线，实验结论是：半面向前折或向后折，观察是否还能看到反射反射时，反射光线和入射光线、法线在同一平面内。

所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的4、4如图反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏，光屏在)写出两条实验中的作用是：(平面镜平面镜①显示光的传播路径，②探究反射光线、入射光线、法线是4 图否共面3 BA 图o o20。

中考物理光学实验题专项解析1．（2023·山东济南·统考一模）如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置。

平面镜放置在水平桌面上，白色纸板ENF竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。

（1）实验中为了使光路能在纸板上显示出来，应该__________。

A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光束贴着纸板射到O点（2）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是ON，如图所示。

则AO的入射角大小是__________度：（3）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是__________。

A．多次改变纸板与平面镜的夹角B．沿ON向后转动纸板EC．沿ON向后转动纸板FD．多次改变入射角的大小（4）图中AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB。

接着要探究反时光线、入射光线与法线是否在同一平面内，将纸板F绕ON向后翻折，如果纸板F上__________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。

【答案】C40D不能【详解】（1）为了使光路能在纸板上显示出来，应该使光束贴着纸板射到O点，故C符合题意，AB不符合题意，故选C。

（2）入射角是入射光线与法线的夹角，AO的入射角大小是90°-50°=40°（3）为了探究反射角与入射角大小的关系，应该多次改变入射角的大小并测量对应的反射角，以得出普遍规律，故D符合题意，ABC不符合题意，故选D。

（4）要探究反时光线、入射光线与法线是否在同一平面内，将纸板F绕ON向后翻折，如果纸板F上不能出现反射光线，说明反射光线的位置没有发生变化，也就是说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。

2．（2023·福建漳州·统考模拟预测）在“探究光的反射规律”实验中，如图所示，将粗糙的白色纸板竖直立在水平放置的平面镜上，纸板由E、F两部分组成。

中考物理复习《光学实验题》专项练习题-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________小孔成像实验1．如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。

将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：（1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是光的；（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（____）A．三角形光斑B．圆形光斑C．烛焰的正立像D．烛焰的倒立像（3）眼睛从右侧看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是（选填“顺”或“逆”）时针旋转的；（4）为了增大烛焰所成的像，可将蜡烛与小孔的距离调（选填“远”或“近”）一些。

2．学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像实验。

如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再分别用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。

分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

（1）分析比较甲、乙两图，可以得出的结论是：小孔成像的形状与小孔的形状（选填“有关”或“无关”）。

（2）分析比较甲、丙两图，可以得出的结论是：小孔成像的形状与的形状有关。

（选填“物体”或“塑料膜”）（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是（选填“正立”或“倒立”）的像，说明小孔成像是由于原理。

（4）树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的像。

探究光的反射定律实验3．用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板EF垂直于平面镜放置，能沿ON折转，ON垂直于平面镜。

让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面镜上的O点，观察反射光的方向。

（1）实验中纸板的作用是，将入射光线AO向法线靠近时，看到反射光线OB （选填“靠近”或“远离”）法线；（2）纸板EF右侧没有沿ON折转时，能观察到反射光线，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时，反射光线和入射光线、法线在；（3）将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿图中的OA方向射出，说明光反射时，光路是的；（4）由于光在纸板上发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”），所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的途径；（5）实验测得入射角为45°，反射角也为45°，由此得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为得出的结论（选填“合理”或“不合理”），原因是。

2019-2019学年度上学期八年级物理常见的光学实验题一．填空题：1、有以下五种光学镜子：A.平面镜、B.凸面镜、C.凹面镜、D.凸透镜、E凹透镜，其中对光线发生反射的有，对光线发生折射的有；对光线有发散作用的有 ,对光线有会聚作用的有。

2、小明同学在做“观察凸透镜成像的实验”时，他先用凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧放一张白纸，当白纸及凸透镜之间的距离为10 cm时，白纸上的光斑最小、最亮，则小明所用凸透镜的焦距为 cm，然后他将凸透镜调到距烛焰25cm的地方，则他观察到的像应是 (选填“正立”或“倒立”)的像.（选填“实”或“虚”）。

3、把一张透明的塑料纸铺在桌面上，用筷子在塑料纸上滴一水珠(直径为5mm),双手平拿塑料纸透过水珠看报纸上的字，如图所示,看到的是 (选填“缩小”或“放大”)的像。

（选填“实”或“虚”）。

4．小星用焦距为10cm的放大镜去观察蚂蚁身上的细微之处。

如图所示，此时放大镜及蚂蚁间的距离________10cm。

（填“大于”“小于”或“等于”）5、为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的。

这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个____ _ ___镜，对太阳光有_____ ____的作用，可能会导致森林火灾。

6、小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。

当把水排掉后，小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片，他应该调整照相机，使镜头___________。

（选填“前伸”、“后缩”或“不动”）7、幻灯机的镜头是_______镜，物体应放在______________。

8、用来观察细小的物体用镜。

用焦距的作为物镜，用焦距的作为目镜。

（选填“长”或“短”）9、人的眼睛是一种“神奇的照相机”，关于眼睛，请你填写下面的问题：（1）右图中_______相当于照相机的镜头，它能将光线____________(填“会聚”或“发散”)在视网膜上，视网膜相当于照相机的_____________。

2022-2023学年重庆各地八年级物理期末试题汇总—光学实验题1．（2022·重庆巫山·八年级期末）探究平面镜成像特点的实验，如图所示。

（1）选取两个完全相同的蜡烛A和B的目的是：便于比较像与物的_______关系；（2）用透明玻璃板代替平面镜的目的是：便于_________________；（3）实验时应在蜡烛______（选填“A”或“B”）一侧观察蜡烛A的像；如果将竖立的玻璃板沿图中虚线水平向右移动一段距离，则蜡烛A的像相对于桌面________（选填“向左”、“向右”或“没有发生”）移动。

2．（2022·重庆市潼南区教育科学研究所八年级期末）图中，在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。

（1）先将________平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持________，白色的硬纸板表面应尽可能________；（选填“光滑”或“粗糙”）（2）让入射光线贴着该纸板沿AO方向射向镜面，反射光线沿OB方向射出，并用量角器测量入射角和反射角大小，结果如图甲所示。

接着多次改变________方向，重复上述操作，最终才能得出“______________”的普遍性规律；（3）在实验过程中，若将硬纸板倾斜，如图乙所示，让入射光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与________、________在同一平面内；若此时通过平面镜观察纸板，则看到的图像应为丙图中的________（此空选填“①”、“②”或“③”）。

3．（2022·重庆开州·八年级期末）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）将薄玻璃板______放在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板的一侧点燃蜡烛A，透过玻璃板观察另一侧蜡烛A的像；再拿另一支与蜡烛A完全相同的蜡烛B竖直放在玻璃板后面，调整蜡烛B的位置，直至蜡烛B与蜡烛A的像______；（2）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像大小______（选填“变大”“没有变”或“变小”）；（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“没有能”）呈现蜡烛A的像。