六年级语文卷(三) (4)
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六年级语文卷(三)
学校________ 班级___________ 姓名___________
一、看拼音写词语或诗句。
(6分)
huǎng rán dà wù dǐ yù wǔ rǔ nà hǎn
( ) ( ) ( ) ( )
fù jīng qǐng zuì suí fēng qián rù yè, rùn wù xì wú shēng
( ) ( )
二、多音字组词(6分)
yǐn( ) xiāng( ) dāng( )
饮相当
yìn( ) xiàng( ) dàng( )
三、将下面的成语补充完整。
(4分)
神机( )算完( )归赵负( )请罪同心( )力
无价之( ) 攻无不( ) 理直气( ) 赞不( )口
四、默写《七步诗》(7分)
五、选用合适的关联词，将每组中的两个句子写为一句话。
(6分)
如果……就……因为……所以……不但……而且……既……又……
蔺相如机智勇敢。
1、
蔺相如能做到完璧归赵。
诸葛亮没损一兵一卒。
2、
诸葛亮成功借到十万支箭。
廉颇、蔺相如闹不团结。
3、
秦国必然乘机来打我们赵国。
六、看人物写成语。
(6分)
曹操——( )梅( )渴孔明——锦( )妙( )
黄忠——( )刀不( ) 关羽——( )刀( )会
马谡——言( )( )实华佗——( )手加( )
七、回忆课文填空。
(9分)
1、《长歌行》是一首汉代民歌。
“少壮不努力，老大徒伤悲”这两句诗的意思是。
《七步诗》的作者是，诗中表达了诗人的感情。
2、《草船借箭》节选自我国著名长篇小说《》，课文讲的是
的事。
3、《将相和》中的“将”指，“相”指，“和”是
的意思。
八、根据你掌握的知识挑选答案。
(5分)
1、本单元，我们接触到三部古代长篇小说是( )
A、史记三国演义水浒
B、西游记水浒史记
C、三国演义水浒西游记
D、三国演义西游记史记
按你确定的三部长篇小说的排序，其作者分别是( )
A、司马迁施耐庵罗贯中
B、罗贯中施耐庵吴承恩
C、罗贯中司马迁吴承恩
D、施耐庵吴承恩司马迁
2、本单元出现很多人物姓名：A、周瑜 B、诸葛亮 C、蔺相如 D、廉颇其中，单姓单名(只一个字的名字)的是( )，单姓复名的是( )，复姓单名的是( )
3、《三国演义》中的“三国”是( )
A、赵齐楚
B、秦楚赵
C、陈齐燕
D、魏蜀吴
九、有人说：“上网有益”，但也有人说：“上网无益”。
你持哪种观点？把你的理解写出来，与同学辩论后互评分。
(4分)
十、阅读。
(17分)
下文选自长篇历史小说《三国演义》。
有人认为这部小说在描写人物方面有“三绝”——诸葛亮的“智绝”，刘备的“义绝”，曹操的“奸绝”。
诸葛亮的“智绝”可以用“神机妙算”四个字来概括。
就像他在兵临城下的危急时刻，竟用“空城计”吓退了魏国名将司马懿(yí)率领的15万大军，你看他是不是智谋超群，料事如神呢？想知故事情节，请细读全文。
空城计
街亭失守后，诸葛亮调兵遣将准应敌之策。
他调派任务停当，便先带领5000兵马去西城县运送粮草。
忽然飞马送来消息，说司马
懿带领15万大军朝西城这边拥了过来。
这时诸葛亮身边并无大将，只有一班文官，所带的5000兵马，已分了一半去搬运粮草，只剩2500乒马在城中。
众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。
诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。
于是连忙下命令，叫藏起来所有的旗帜，楚止人们随便出入及大声说话，却把西成城门大开，每一个城门，用30个军士扮作百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。
诸葛亮自己则披上了鹤毛大氅(chǎng),戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。
司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。
司马懿看了，心中大疑，回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。
诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。
从官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了15万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。
我并非想要冒队，实在是不得已才决定如此。
我们只有2500兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿一个个捉住了吗？现在他们一定从北边小路退走，我已叫关兴，张苞在那里等候迎敌。
”部下听了，都十分佩服。
1、《三国演义》是古人写的，有些说法与现代人不同。
读一读下面的句子，想一想句中带点的词可以换成现在的什么词，并填在括号里。
(3分)
(1)诸葛亮调派任务停当，便先带领5000兵马去西城县运送粮草。
( )
(2)司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。
( )
(3)司马懿看了，心中大疑……( )
2、给下面的词找近义词“伙伴”，看谁找的又快又多。
(4分)
( ) ( )
谨慎惊奇
( ) ( )
3、画出文中的一个反问句，并把它改写成陈述句。
(3分)
4、你知道诸葛亮为什么要用“空城计”吗？(3分)
5、如果你是司马懿，来到城下，你会怎么想呢？(4分)
十一、作文(30分)
为了帮助母校改进工作，请你就一两件需要改进的事情给学校校长写一封书信，写清楚你的建议和想法，表达真实感受。
并要注意书信的格式。
