高考英语作文图画型作文解析

巧解高考英语图画类的作文巧解高考英语图画类的作文导读：图画类作文是全国各地英语高考的热门题型，它要求考生能够根据图画所提供的信息叙述事情并发表感想，对考生的观察力、想象力、逻辑分析能力及语言组织能力提出了很高要求，因此成为很多考生难以驾驭的题型。

笔者拟从以下几方面对图画类作文题进行分析，希望对正在紧张备考的考生有所帮助。

一、命题特点图画类作文实际上就是将漫画、照片或图片中的信息转化成作文。

在写作的过程中，考生可根据情景图的寓意、内容或情节线索，传递信息和表达自己的思想，揭示图画的主题。

作文应覆盖提示的要点，但要避免仅根据提示文字做简单翻译。

图画类作文的图画包括组图、对比图、单张图三类。

组图有点像连环画，一般由多幅图片构成，这类题通常要写记叙文；对比图要求观察出两幅或三幅图之间的不同，并分析产生这种变化的原因；单张图通过生动的图画传递深刻的思想，需在描述图片的基础上发表感想或分析问题，这类题通常要写议论文。

二、写作步骤1. 认真看图，确立主题。

2. 围绕主题，提炼要点。

3. 合理想象，补充要点。

4. 确定时态，写出要点。

5. 连句成篇，自然过渡。

三、常用模板1. 组图写作模板第一段：The story took place .第二段：事件起因、事件发展、事件结局第三段：From the story， I feel .2. 对比图写作模板Great Changes have take place since .In the past . But now .There are many reasons for the great changes. First，. Second， . Last but not least，.I think .3. 单张图写作模板高考英语作文类型图表类/图画类。

As can be seen in the picture， . The picture tells us . The implied meaning of this picture should be taken into consideration seriously. To begin with， . Second，.In my opinion， we should take some measures to deal with the problem. First， we should . Second， we must . Only in this way can we solve the problem of .四、突破方法高考英语作文类型图表类/图画类。

巧解高考英语图画类作文导读：图画类作文是全国各地英语高考的热门题型，它要求考生能够根据图画所提供的信息叙述事情并发表感想，对考生的观察力、想象力、逻辑分析能力及语言组织能力提出了很高要求，因此成为很多考生难以驾驭的题型。

笔者拟从以下几方面对图画类作文题进行分析，希望对正在紧张备考的考生有所帮助。

一、命题特点图画类作文实际上就是将漫画、照片或图片中的信息转化成作文。

在写作的过程中，考生可根据情景图的寓意、内容或情节线索，传递信息和表达自己的思想，揭示图画的主题。

作文应覆盖提示的要点，但要避免仅根据提示文字做简单翻译。

图画类作文的图画包括组图、对比图、单张图三类。

组图有点像连环画，一般由多幅图片构成，这类题通常要写记叙文；对比图要求观察出两幅或三幅图之间的不同，并分析产生这种变化的原因；单张图通过生动的图画传递深刻的思想，需在描述图片的基础上发表感想或分析问题，这类题通常要写议论文。

二、写作步骤1. 认真看图，确立主题。

2. 围绕主题，提炼要点。

3. 合理想象，补充要点。

4. 确定时态，写出要点。

5. 连句成篇，自然过渡。

三、常用模板1. 组图写作模板第一段：The story took place （时间和地点）.第二段：事件起因（要点一/图片一的内容）、事件发展（要点二、三……/图片二、三……的内容）、事件结局（最后一个要点/最后一张图片的内容）第三段：From the story，I feel （自己的看法或感想）.2. 对比图写作模板Great Changes have take place （地点）since （时间）.In the past （描述过去的情景，图一）. But now （描述现在的情景，图二）.There are many reasons for the great changes. First，（变化的第一个理由）. Second，（变化的第二个理由）. Last but not least，（变化的最后一个理由）.I think （自己的感想）.3. 单张图写作模板As can be seen in the picture，（图画内容）. The picture tells us （概括图片大意）.The implied meaning of this picture should be taken into consideration seriously. To begin with，（揭示涵义/原因/结果之一）. Second，（揭示涵义/原因/结果之二）.In my opinion，we should take some measures to deal with the problem. First，we should （具体措施之一）. Second，we must （具体措施之二）. Only in this way can we solve the problem of （图画内容）.五、图画类写作模板1.开头Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...2.衔接句As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.3.结尾句In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...五、经典示例请根据你对以下两幅图的理解，以“Actions Speak Louder than Words”为题，用英语写一篇作文。

高三英语图画作文试题答案及解析1.仔细观察下面一幅图画，根据图画的内容，写一篇词数100左右的英语短文。

情景：假定你叫李华，家住香港。

你和几个朋友约定星期六在中心公园聚会。

现请你写封信邀请在学校居住的Brown女士参加，并根据下图告诉她来中心公园的路线。

参考词汇：have a gathering party(聚会)这是一篇图画说明文，根据图画，指明路线，如何到达中心公园。

注意观察图画，确定出发点、行走路线、目的地，灵活使用表达路线的表达语。

Dear Mrs Brown,We are so glad that you're coming to join us on Saturday. Here is how you can find us. Yours,Li Hua【答案】One possible version：Dear Mrs Brown,We are so glad that you're coming to join us on Saturday. Here is how you can find us. We'll have our gathering party in the Central Park. Maybe you've been there, haven't you?Go straight on when you get out of the school gate and come to the street. Then turn right at the second crossing and you'll find a hospital. Just opposite it is a No. 7 bus stop. Take a bus and get off at the fourth stop. Central Park is just in front of it. We'll have our gathering party in a boat on the lake. What a funny thing! Do come on time. We'll wait for you at the park gate. Yours,Li Hua【解析】本文是一篇图画作文，要求根据图画的内容，写一篇词数100左右的英语短文。

高三英语图画作文试题答案及解析1.手机是当今社会必备的一种交流工具，但是对手机的过度依赖确成了社会的一种普遍现象。

请阅读下面的漫画，按要求用英文写一篇短文。

要求：1. 描述漫画内容；2. 分析漫画所揭示的问题；3. 提出你的看法。

注意：1. 短文开头已给出，不计入总词数；2. 考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；3. 词数120左右;4. 文中不能出现考生的具体信息。

It is common that we use cell phones as a means of communication for its convenience. However, the fact that people are getting addicted to cell phones cannot be ignored.【答案】Have a look at the picture. Three persons are playing with their cell phones when having dinner, immersing themselves in a personal space. The scene can be seen everywherein our life. Some even have signs of anxiety if they don’t have their cellphones with them.I think there are two reasons for this. On one hand, people are eager to share ideas with others. On the other hand, not believing in others, they are unwilling to communicate withpeople around them face to face.Faced with this problem, I thought making a balance of our life is the key. We should spendmore time with our family and friends, and at the same time try to be self-controlled to avoidover-independence on cells phones.【解析】考察看图作文【写作指导】本文属于看图作文，反应现在人们过度使用手机的话题。

高考英语看图作文写作指导纵观近几年高考，图画作文大致可分为两类：事件记叙类和描画感怀类。

对于事件记叙类图画作文而言，无非是要求考生按照图画次序将事件的发生、发展及结果表达出来，此类图画作文主要采用叙述这一表达方式。

描图感怀类图画作文要求考生首先描写图画内容，之后在图画内容的基础上表达个人感想，此类图画作文通常采用描写和议论的写作手法。

本单元写作要求是学会写叙事类图画作文，步奏如下：方法指导五步法:1.仔细审题:包括文体,人称,时态. 理解到位：整体把握一组图的连贯性理解及题目要求。

2.归纳要点:保证文章内容的完整. 基础到位：用简单句写出每幅图的主题句。

3.扩展成句:注意英语表达的习惯,根据提纲扩展句子. 细节到位：注意每幅图的次要内容（时间，地点，方式，原因等）4.连句成篇:利用一些表示转折,因果,选择等关系的关联词和过渡句,把句子连接起来. 表达到位：按情节发展先后，承上启下整理成文。

5.全面检查:格式文体要点语法字数等. // 检查到位：对照各幅图，检查全文定稿。

高考看图作文的体裁:记叙文：要抓住记叙文的六要素：when, where, who, what, why, how. 即五个“W”和一个“H”。

要注意人物与空间的关系，画面与画面的关系，要点与发挥的关系。

常用句型：记事：It was snowing /raining heavily on Monday /Sunday morning …when ……It was after two o’clock in the morning that he…. (强调句型)It was really an unforgettable day when….On my way to the park, I saw….记人：Wu Xing, aged 12, has been helping the old man for one year.Li Hua, who is a famous young writer, was born in….Once there was a man who wanted to ….例题展示1：下列四幅图描述了李华一家某一天的经历。

高二英语图画作文试题答案及解析1.假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，去年冬天你们班开展了“为西藏希望小学献爱心” (Helping the Children in the Hope Primary School in Tibet)的活动。

请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你们本次献爱心活动的全过程。

注意：1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------【答案】Last winter, we carried out an activity themed “Helping the Children in the Hope Primary School in Tibet”. In the class meeting, we watched CCTV news and learned about what the life of the children there was like and all of us were shocked. So we decided to do our bit. We put up some posters on the school notice board and gave out the handouts to the schoolmates. The next day, many students took part in the donation on the playground. Some donated their pocket money and some brought their new clothes and quilts. After that, we went to the post office to mail the donations to Tibet. We are more than glad to have such kind of activities, for we not only set up the bridge of friendship with the children in Tibet but also show our love to the children there.【解析】这是一篇看图写作，一共四幅图。

图画作文1．Directions: Suppose you are one of the volunteers who are introducing scenery on FDFZ campus to future students. Write a paragraph of 60-80 words, describing the picture below in spatial order.V ocabulary for your reference:灌木shrubs/bushes海桐花pittosporums杜鹃花azaleas樟树camphor trees松树pine treesPic: Bryant_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________2．观察下面的图片, 根据图片内容, 用英语写一个小故事, 叙述关于一个动物园明星（小猴George）在你校的一天。

专题卷十五阅读理解之图画作文1. 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记, 记述你和父母一起为爷爷过生日的过程。

注意：1．周记的开头已为你写好。

2．词数不少于100。

Last Saturday was my grandfather’s birthday. _________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________【解析】略【题型】书面表达【难度】较易2.假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，经常看到“中国式过马路（Chinese Style ofCrossing Roads）” 现象。

请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇周记，记述你和同学们尝试改变这一现象的活动过程。

专题07图画类写作——新高考英语写作精讲+写作模板距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

1.(2022·山西临汾三模)请你根据下面图片，以“Labor Education Counts”为题写一篇英语短文。

内容包括：1.你对图片的解读；2.你的一次劳动体验。

注意：1.词数150左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.短文题目已为你写好。

________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________【答案】Labor Education CountsThe picture vividly illustrates that labor education plays an important role in nurturing teenagers’ development, cultivating their all-round development of morality, intelligence and physique. Just like the tree in the picture, it is thriving on the boy’s watering.When it comes to my experiences of labour, making a fruit plate after Tiktok struck me as an unforgettable one.I first collected some kinds of fruit like apples, oranges, strawberries and bananas. Then came the most challenging part, cutting them into the style in the video, which took me about thirty minutes. After that, I shaped them on a plate into a blossoming flower with delicious sauce. To my delight, when I served it to my families, they all spoke highly of it.No pains, no gains. Through the hands-on experience, not only do I gain a sense of achievement, I also appreciate that labour itself is a kind of enjoyment and a must for our personal growth.【简要分析】本篇书面表达属于之图画类写作。

高中英语书面表达——图画作文1、请你根据对下图的理解，用英语写一篇短文。

你的短文应包括以下内容：1. 简单描述图片内容；2. 谈谈你的理解和想法；3. 举例说明理由。

注意: 1.词数：150词左右;2. 开头已给出，不计入总词数;3. 参考词汇：fertilizer n. 肥料Haste Makes WasteAs we all know, there goes an old saying, “Haste Makes Waste”.______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________2、书面表达本期校报英语专栏的话题是“Modern technology is changing our life”。

请结合图片，为校报写一篇英语稿件。

内容包括：1. 描述图片的内容；2. 分析图片中的现象；3. 你的看法。

注意: 1. 词数120左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

3、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。

下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。

请根据图片的先后顺序，适当增加细节，为校刊“英语园地”写一篇短文。

词数不少于60。

Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________4、书面表达Study the following cartoon carefully and write an essay on the topic ofloving our parents.Your essay should meet the requirements below:1. Describe the cartoon and the message conveyed.2. Draw a conclusion and give your comments on the cartoon.3. Word limit: 100-- 120 words.5、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们今年为老师庆祝教师节的过程。

专题二：图画作文【命题规律】图画作文是近年来高考书面表达考查的热点题型之一，要求考生将画面信息运用英语思维转换成英语文字，旨在避免考生运用汉语思维布局谋篇。

图画作文可以分为三种类型：一是记叙类，通过组图叙述一个活动；二是漫画评论类，通过单张图画揭示某一现象；三是通过几幅图画的对比，反映今昔变化或得出某一结论。

【备考策略】一、看图记叙文的写作组图通常呈现一件事情发生的始末，考生要根据几幅图的先后顺序介绍事情的全过程，有时需要考生发表个人感想。

写作时，要根据主题的需要来概括每幅图的要点，一定要分清主要内容和次要内容，必要内容和非必要内容。

具体步骤如下：1.明确写作任务。

记叙文写作要交代五个“W”和一个“H”，即：What（什么事），Who （什么人），When（什么时候），Where（什么地点），Why（什么原因），How（怎么样）。

整个写作内容的确定、写作材料的筛选，都要围绕这五个“W”和一个“H”进行。

2.灵活安排写作顺序。

记叙文通常是按照事情发展的先后顺序来叙述，但是为了表达的需要，也可以采用倒叙、插叙等方式来叙述。

3.合理选择人称。

一般来说，英语记叙文多以第一人称（I/We）或第三人称（He/She/It/They）展开叙述。

第一人称是从“参与者”的角度进行叙述；第三人称是以“观察者”的身份展开叙述，第一人称记叙，会使人感到内容真实可信，第三人称记叙会使人感到内容狠客观。

第三人称常用于重大事件的客观报道或者叙述他人的经历或事迹。

写作时要根据具体情况合理选择。

4.合理把握时态语态。

从近几年高考真题来看，记叙文通常采用过去相关时态，如一般过去时等。

二、看图议论文的写作单张图画通常是提供一幅图并配以相关的文字提示。

考生不仅要仔细观察图画所传达的表面信息，还要深刻挖掘该幅图画所表达的深层含义。

在具体写作时可以采用三段式：第一段描述图画内容及图画反映的问题，第二段分析问题产生的原因，第三段从自己的观点出发，谈一下解决问题的方法。

浅析英语书面表达之看图类作文摘要：纵观近十年的高考书面表达命题形式，看图作文在高考书面表达中占有相当大的比例。

它要求考生根据一幅或几幅图画所提供的图像信息，写一篇短文，叙述一件事，阐述图画反映的某种社会现象，或者通过几幅相关的图画说明某个问题或得出结论。

一般来说，根据所给图画的形式以及题材，通常可以把看图类作文分为三大类：看图叙事类、图表说明类和漫画评论类。

关键词：书面表达；看图叙事；图表说明；漫画评论写作是高中英语教学的一项重要内容，是英语语言技能中不可缺少的一个重要部分，更是语言运用能力的重要表现形式，是高考英语必考题型之一。

该部分要求考生根据提示进行书面表达，因此，“书面表达”是历年高考英语的重点主观测试题，它有利于考查学生运用英语语言知识的综合能力。

该题在高考英语卷中占25分，约占全卷分值17％，是重要题型。

它要求考生运用所学语言知识与技能来表达思想，进行交际，以书面的形式进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点。

考生要根据所给情景，用英语写一篇120词左右的短文。

情景包括目的、对象、时间、地点、内容等。

提供情景的形式有图画、图表、提纲以及其他文字形式等等。

根据提供情景的形式，写作的形式可以分为：提纲要点式或提纲表格式；图画式；图表式。

纵观近十年的高考书面表达命题形式，看图作文在高考书面表达中占有相当大的比例。

它要求考生根据一幅或几幅图画所提供的图像信息，写一篇短文，叙述一件事，阐述图画反映的某种社会现象，或者通过几幅相关的图画说明某个问题或得出结论。

考生要从图像信息中分辨综合图像的主题，然后写出短文。

但是，从近几年高考书面表达考查的抽样结果来看，学生的整体情况离预期的水平还有一定的差距，考生得分偏低，有些甚至只字未写，或者只言片语，25分的书面表达一分未得。

因此，对学生进行看图类作文的写作指导是非常必要的。

看图作文的写作从整体上可分为两个过程：1.感性认识过程，即通过画面直接获得信息的过程(究竟画面展示了一个什么情景)；2.理性认识过程，即针对画面让学生发挥想象力，挖掘画面间的内在联系融入自己的思想与见解(画面的内涵是什么)。

高三英语图画作文试题答案及解析1. In an English competition, you are required to write an article according to the picture below. Look at the picture carefully and write down how you understand it.注意：1、描述图片主要内容，谈谈你的理解及看法；2、词数不少于120个；3、文中不能出现考生的具体信息。

【答案】One possible version：As we can see from the picture，two people，father and son，are talking to each other．The boy, standing on the ground, is looking up at his father, slightly scared, while his father, seated high on a big Chinese character “fu”, meaning “father”, is shouting to his son．Such a situation seems fairly common in our society. When talking to each other, father and son are not in equal positions. Fathers simply tell their sons what to do rather than listen patiently．Therefore, sons will have few chances to share their own ideas or open up to their fathers．They often look up to their fathers with respect, fearing that they might not live up to fathers’ expectations.I hope our parents will listen to us more instead of just giving us orders.【解析】根据提示可知这是画图式作文。

巧解高考英语图画类作文图画类作文是今年全国各地英语高考的热门题型，它要求考生能够根据图画所提供的信息叙述事情并发表感想，对考生的观察力、想象力、逻辑分析能力及语言组织能力提出了很高要求，因此成为很多考生难以驾驭的题型。

笔者拟从以下几方面对图画类作文题进行分析，希望对正在紧张备考的考生有所帮助。

一、命题特点图画类作文实际上就是将漫画、照片或图片中的信息转化成作文。

在写作的过程中，考生可根据情景图的寓意、内容或情节线索，传递信息和表达自己的思想，揭示图画的主题。

作文应覆盖提示的要点，但要避免仅根据提示文字做简单翻译。

图画类作文的图画包括组图、对比图、单张图三类。

组图有点像连环画，一般由多幅图片构成，这类题通常要写记叙文；对比图要求观察出两幅或三幅图之间的不同，并分析产生这种变化的原因；单张图通过生动的图画传递深刻的思想，需在描述图片的基础上发表感想或分析问题，这类题通常要写议论文。

二、写作步骤1. 认真看图，确立主题。

2. 围绕主题，提炼要点。

3. 合理想象，补充要点。

确定时态，写出要点。

4.5. 连句成篇，自然过渡。

三、常用模板1. 组图写作模板第一段：The story took place （时间和地点）.第二段：事件起因（要点一/图片一的内容）、事件发展（要点二、三……/图片二、三……的内容）、事件结局（最后一个要点/最后一张图片的内容）第三段：From the story， I feel （自己的看法或感想）.2. 对比图写作模板Great Changes have take place （地点）since （时间）. In the past （描述过去的情景，图一）. But now （描述现在的情景，图二）.There are many reasons for the great changes. First，（变化的第一个理由）. Second，（变化的第二个理由）. Last but not least，（变化的最后一个理由）.I think （自己的感想）.3. 单张图写作模板As can be seen in the picture，（图画内容）. The picture tells us （概括图片大意）.The implied meaning of this picture should be taken into consideration seriously. To begin with，（揭示涵义. 结果之二）/原因/（揭示涵义，. Second结果之一）/原因/In my opinion， we should take some measures to deal with the problem. First， we should （具体措施之一）. Second， we must （具体措施之二）. Only in this way can we solve the problem of （图画内容）.四、突破方法以上所说的常用模板只能为写作提供一些基础，要想使文章给人眼前一亮的感觉，考生需要在这个基础上寻求突破。

高二英语图画作文试题答案及解析1.请根据下面四幅图画内容，写一篇短文，记述昨天发生在你叔叔身上的事。

注意：1.词数100左右。

2.参考词汇：吊销驾照：revoke a driving license【答案】One possible version：My uncle will never forget what happened to him yesterday.Yesterday evening my uncle was invited to dinner by his friends. He was so glad that he drank a lot of beers. As a result he got drunk. After the meal, his friends tried to persuade him not todrive home, but he didn’t listen to them, saying “No problem” a nd insisted on doing so. He got into the car and drove away. A few minutes later, he was winding his way in the street when his car ran into a tall tree. He was badly injured but still alive. The police came to the scene, and he was taken to hospital. Unfortunately he had to stay in hospital for several days .Worse still he was fined by the police and his driving license was revoked.How he regretted what he had done!【解析】本篇书面表达是图画作文。