初中家长会老师发言稿 (共七篇)

1 用爱陪伴 用爱担当 用爱护航

尊敬的各位领导，各位党员朋友们:

大家好！

我叫，来自中学。很高兴今天有机会坐在这里，和大家一同分享一些有关教育孩子的看法及理念。当接到这个通知的时候，心理着实一紧，本身不是教育能手，也就是汤中一名普通平凡的教师。在座各位在教育孩子方面肯定比我更在行，所以说在各位面前侃侃而谈，我没有多少自信，要是有不恰当的看法，也欢迎大家及时和我交流。

大家也看到了我此次交流的题目是用爱陪伴用爱担当用爱护航，时长大约一个小时，先简单说一下我自己，我20岁参加工作，从工作那天起我就由衷的热爱教育事业。近年来，因为工作的便利，我接触并帮助了挺多有着教育困惑的家长朋友。这是我们开家长会的照片，正因为有了这样特殊的经历，使我对咱们倡导的素质教育走向多了几分思考，对咱们的家庭教育现状多了几分忧虑：其实咱们大多数家长都有着教育困惑，大多数家庭正陷入教育误区，很多孩子正承受着“不当家庭教育”带给他们的痛苦和伤害。家长的生命成长和家庭教育的健康发展，应该引起我们的高度重视。下面我就从五个方面和大家唠唠：

一、首先谈谈家庭教育的重要性。

人生最大的烦恼莫过于子女不成器,人生最大的幸福莫大于孩子有出息。孩子是一个家庭的未来和希望。老人们古语说得好：有钱不如留好后。我们今天的在外工作拼搏，无非是让我们的孩子们过得比我们更好！在一个家里，父母是孩子的榜样，孩子是父母的影子，父母政治表现、工作态度、兴趣爱好、言谈举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能对孩子起到潜移默化的影响。不知道大家还记不记得这段小品《我和爸爸换角色》郭冬临和小叮当 2 诙谐有趣的换角色的经过，其实就是在向我们阐述一个人尽皆知的道理：孩子就是我们自己的缩影。因而，我们更应该重视家庭教育，重视一个家带给子的全部影响，俗语说的：龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞，说的就是这个理儿吧。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。国母宋庆龄也谈到：孩子们的性格才能，归根结底是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。美国西格莉夫人说的精辟：你希望你的孩子成为怎样一种人，你就得在自己的言行中争当那种人。法国启蒙思想家、哲学家爱尔维修说的更精彩：即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

我们都是普通人，我们的孩子都是普通的孩子，要想让我们的平凡的孩子将来成为不平凡的人，我们做家长的要以身作则，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。说真的，我们平时都很忙，对于孩子的教育问题肯定有疏忽的时候。比如，有时我们虽然给孩子说学习多么重要，但我们自己平时谁也不看书，喜欢看电视，打麻将，玩手机，上网。看到孩子在身边玩，马上就板起脸问，“作业做完了吗？”“做完了复习，快去，一会儿我检查。迫于压力孩子去学习了，可是他能安心学习吗？我们都知道不可能是吧。

一个人不管在小时候，还是长大以后，出现的问题或取得的成功，追根寻底的话，往往都可以追究到他三岁前所受的家庭教育上来。我想这就是所谓的三岁看老吧，前任总统克林顿闹绯闻时，他的夫人也曾说过这样的话“那都是他母亲没有教好他的结果。”其实我们可以仔细想想，别说孩子，就是夫妻俩，或者单位中哪个大家都觉得不得劲的人，仔细的追根寻源，我敢说：都可以和他的家庭教育拉上关系，比如，我对象，结婚九年，个人卫生问题还得天天督 3 促，就是从小没养成习惯，再多的我就不说了哈，大家懂得！所以说家庭教育这真的是个大问题，我觉得也真的值得我们在座的每一个人深思。

二、用爱陪伴：孩子与家长，是一世的陪伴。

孩子与家长，是一世的陪伴。一世的陪伴，这就要求家长的形象要经得起时间的检查，我们应该以堂堂正正的形象，留在孩子心目中。俄国大作家托尔斯泰曾说过：教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

1、正直，是做为一个“人”最起码的要求。不管孩子是大是小，家长在处理一些表现一个人人格高低的大小事情时，一定不要忘了旁边有一双孩子的眼睛，那也是一台精确的录像机，你留在那里的言行要和他的记忆共存。有这么一则公益广告，还记得吧？其实父母是孩子最好的老师，说得多好啊，你想让孩子将来孝敬咱们吗？那么咱们从现在起就孝敬老人！想让孩子学习好吗？咱们现在就得好好给自己充充电，孩子们才会有动力！比如平时我们和邻里相处就应该让和颜悦色代替骂街敌视；走在大街上有需要的我们的时候我们一定要走上前去帮一把，决不能事不关己高高挂起，冷眼相向袖手旁观；因为不要忘了，我们的身后有一双眼睛在盯着！

2、责任心，是一个文明人有教养的表现。这是世界上联系人与人关系除情感之外的另一纽带。父母的责任感，孩子不仅可以从家庭生活中感受到，而且还可体味他们在工作中表现的乐观和上进--这是人让自己生活更有意义，同时鼓励周围人也同样生气勃勃积极向上的秘诀。您在孩子们面前，要像一个顶天立地的人，满怀希望，关心社会发展，关心我们的明天，将自己应该担的担子，稳稳地放在肩上。孩子也会觉得我的爸爸妈妈是一个顶天立地光明磊落的人，我要向他那样。举个例子。因为我白天工作比较忙，这些材料基本都是晚上回 4 家整理的。我认为接了这项工作，就应该尽所能得做好。这也是一种责任。吃完晚饭，五岁的女儿就会乖巧的躲到客厅去看书画画，而绝不会像平时那样缠着我给她讲故事，和她玩。这就是我的女儿，因为我从她懂事起就告诉过她，工作和学习的时候要用心，不能打扰别人的工作和休息。她要是在认真的看书或是画画，我也不上前去打扰。我说这些没有邀功的意思，只是希望这个上午，坐在这里的所有党员朋友们能因此而有所收获，有所启发！我所说的每一句话能给我们自己，给我们的孩子们带来积极向上的正能量，就行了。扯得远了哈，咱们言归正传。

3、不溺爱，要坚强，这是参加社会竞争的必要意识。

下面我要说的是一件真实发生的事情，首先声明，我绝对没有崇洋媚外的思想哈。1992年8月，77名日本孩子来到了内蒙古，与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营。 在辽阔的乌兰察布盟草原，中日两国孩子人人负重20公斤，匆匆前进着。他们的年龄在11—16岁之间。根据指挥部的要求，至少要步行50公里路，而若按日本人的计划，则应步行100公里!

说来也巧，就在中国孩子叫若不迭之时，他们的背包带子纷纷断落。产品质量差给他们偷懒制造了极好的理由。他们争先恐后地将背包扔进马车里，揉揉勒得酸痛的双肩，轻松得又说又笑起来。可惜，有个漂亮女孩背的是军用迷彩包，带子结结实实，使她没有理由把包扔进马车。男孩子背自己的包没劲儿，替女孩背包不但精神焕发，还千方百计让她开心。他们打打闹闹，落在了日本孩子的后面。尽管有男孩子照顾，这位漂亮女孩刚走几里路就病倒了，蜷缩一团瑟瑟发抖，一见医生泪如滚珠。于是，她被送回大本营，重新躺在席梦思床上，品尝着内蒙古奶茶的清香。 5

日本孩子也是孩子，也照样生病。矮小的男孩子黑木雄介肚子疼，脸色苍白，汗球如豆。中国领队发现后，让他放下包他不放，让他坐车更是不肯。他说:“我是来锻炼的，当了逃兵是耻辱，怎么回去向教师和家长交待?我能挺得住，我一定要走到底!”在医生的劝说下，他才在草地上仰面躺下，大口大口地喘息。只过了一会儿，他又爬起来继续前进了。

第二天出发之前，日本宫崎市议员乡田实先生驱车赶来，看望了两国的孩子。这时，他的孙子已经发高烧一天多，许多人以为他会将孩子接走。谁知，他只鼓励了孙子几句，毫不犹豫地乘车离去。这让人想起昨天发生的一件事:当发现道路被洪水冲垮时，某地一位少工委干部马上把自己的孩子叫上车，风驰电掣地冲出艰难地带。 中日两位家长对孩子的态度是何等的不同!我们常常抱怨中国的独生子女娇气，缺乏自立能力和吃苦精神，可这板子该打在谁的屁股上呢? 经过两天的长途跋涉，中日两国孩子胜利抵达了目的地狼宿海。 当夏令营宣告闭营时，宫崎市议员乡田实先生作了总结。他特意大声问日本孩子:“草原美不美?” 77个日本孩子齐声吼道:“美!” “天空蓝不蓝?” “蓝!” “你们还来不来?” “来!” 这几声狂吼震撼了在场的每一个中国人。这就是日本人对后代的教育吗?这就是大和民族精神吗?当日本孩子抬起头时，每个人的眼里都闪动着泪花。 在这群日本孩子身后，站着的是他们的家长乃至整个日本社会。 短短的一次夏令营，暴露出中国孩子的许多弱点，这不得不令人反思我们培养目标与培养方式的问题。第一，同样是少年儿童组织，要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代，日本人特别重视生存状态和环境意识，培养孩子的能力加公德;我们呢?望子成龙，可是成什么龙? 全球在竞争，教育是关键。假如，我们继续溺爱我们的孩子，中国的孩子在世界上将不具备 6 任何竞争力，我们的国家怎能不落伍?

2006年暑假，中、日、韩三国学生又聚在一起举行了天狮国际青少年体能训练营活动，是多年过去了，这次活动中发现中国学生在运动中的耐力水平和运动后的恢复能力也还是远低于韩日学生，中国孩子呈现的是受不得一点苦一点累的娇娇娃形象。活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中的诸多问题，这些问题曾一度在国内引起强烈反响，有识之士痛感于中国学生身上的诸多弱点以及中国青少年教育在培养目标与培养方式上的种种问题，曾发出过“救救教育”“救救孩子”的大声疾呼。然而令人遗憾的是，时

至今日，又一个十多年过去了，马上就2016年了，我们的现状并未发生脱胎换骨、今非昔比的根本改观。虽这些不是单纯的家庭教育产生的后果，但我们的国民素质低下，我们的社会教育，学校教育，家庭教育是导致问题的根本。

4、改变言行，知行合一，学会自律。

不要做生活上的启蒙者带孩子去大饭店，洗桑拿，住酒店，这是透支孩子未来的幸福感。我们都希望把最好吃的给孩子，但是，孩子的胃在很小的时候就升级到最高级别，一生都不会感恩食物，也不可能再感到幸福。不要让我们的下一代从小就透支幸福。为什么现在我们看不上现在年轻的孩子，说着一茬不如一茬的话，其实就是因为现在的孩子是生活条件好，他们无法体会我们小时候的那种日子，所以我们大人就是再有钱，对孩子也应适可而止，更不要给孩子做这样的榜样！老一辈艺术家李双江之子李天一，想必大家都熟知，母亲梦鸽均是知名歌唱家，所以李天一从小就过着皇帝一样的生活，15岁的“李天一”曾因打人被劳动教养一年，不料仍不悔改，半年后居然被曝出轮奸案，不少网友都表示李天一太坑爹了! 想想李双江也算老来得子，这位老艺术家对儿子自然宠爱有加，借助爸爸李双江的名气李天一有恃无恐，目中无人，正如李 7 双江自己承认：是我教子无方。回头我们想一想，李天一拥有良好的家庭条件和教育背景，然而，与之相对应的却是目无法纪、骄横跋扈。宠爱孩子，无条件地满足孩子提出的各种要求，会让孩子认为即使不付出也能得到回报，久而久之，孩子就会缺乏责任心、为所欲为。家长要教会孩子学会自律。要有意识地培养孩子的规则意识，让孩子明白什么事可以做，什么事不能做。一定要学会自己管理自己。

再者家长不要为结果做事：很多父母把自己一生的遗憾都寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以为是正确的路走。即使孩子并不适合，或者不喜欢，譬如学钢琴、出国。在这种压力下，家庭没有了欢声笑语，亲子的愉快时光成了声讨大会。请勿强加自己的幸福标准。每个人应该有不同的价值观，家长的幸福标准不能强加给孩子，而且我们也无法断言，，未来孩子生存需要怎样的手段。生存技能和社会需求都在不断变化，唯有不变的是，人在社会上生存需要的品德和生存智慧。我们不能牺牲了亲子的和谐关系，追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母理想。当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆。我们不能逼着孩子去走一条我们给他们铺好的路。

三、用爱担当：教育孩子是成长自己的过程。

教育可以改变一个人的一生，真正的改变是从改变关系开始的。在我们平时相处时，是关心孩子的心情多呢？还是学习成绩多呢？当孩子发生一些不愉快的事情时，您是经常听他（她）说呢？还是给他（她）建议或指责呢？

真正的改变关系就要做到用爱担当。首先就得建立良好的亲子关系。怎样才能建立良好的亲子关系呢？

（一.）帮助孩子面对他们的感受，培养自信心。