试验员基本知识
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试验员专业知识第1章水泥一、单项选择题 .1.建筑石膏凝结硬化时,最主要的特点是( D )。
A.体积膨胀大B.体积收缩大C.放出大量的热D.凝结硬化快2.由于石灰浆体硬化时( C ),以及硬化强度低等缺点,所以不宜单独使用。
A.吸水性大B.需水量大C.体积收缩大D.体积膨胀大3.在下列胶凝材料中, B)在硬化过程中体积有微膨胀性,使此材料可单独使用。
A.石灰B.石膏C.水泥D.水玻璃4.石灰在消解(熟化)过程中( B )A.体积明显缩小B.放出大量热量C.体积不变D.与Ca(OH)2作用形成CaCO35.石膏制品具有较好的( C )。
A.耐水性B.抗法性C.加工性D.导热性6.下列哪一组材料全部属于水硬性胶凝材料?( B )A.石灰B.水泥C.建筑石膏D.沥青7.粒化高炉矿渣掺加量大于20%且小于等于50%的矿渣硅酸盐水泥的代号为 B)A. P·PB. P·S·AC.P·SD. P·S·B8.普通硅酸盐水泥的代号为( B )。
A. P·PB. P·OC. P·SD. P·C9.粉煤灰硅酸盐水泥的代号为( B )。
A. P·PB. P·FC. P·SD. P·C10.下列不属于通用硅酸盐水泥的有( D )。
A.普通硅酸盐水泥B.粉煤灰硅酸盐水泥C.火山灰质硅酸盐水泥D.膨胀水泥11.下列强度等级水泥中,属于早强型水泥的有( D )。
A. 32.5B. 42.5C. 52.5D. 52.5R12. 粒化高炉矿渣掺加量大于 50%且小于等于 70%的矿渣硅酸盐水泥的代号为( D)A. P·PB. P·S·AC.p·SD. P·S·B13.火山灰质硅酸盐水泥的代号为( A )A.P·PB.P·FC.P·SD.P·C14.复合硅酸盐水泥的代号为( D )。
试验员岗位重要基础知识点
试验员岗位的重要基础知识点包括以下几个方面:
1. 科学研究方法:试验员需要熟悉科学研究的基本方法论,包括实验设计、数据采集与分析、结果解读等。
他们应该具备严谨、客观的科学态度,确保试验过程的可靠性和结果的准确性。
2. 实验设备与仪器操作:试验员需要熟悉常见的实验设备和仪器的操作原理及使用方法,包括但不限于计量仪器、光学显微镜、电子显微镜、光谱仪等。
他们应该能根据实验要求正确设置仪器,进行校准和调试,确保实验数据的可信度。
3. 实验材料与试剂知识:试验员需要了解所使用的各种实验材料和试剂的性质、特点和用途。
他们应具备正确的储存、管理和处理实验材料与试剂的知识,确保实验安全和环境保护。
4. 实验操作规范与安全:试验员需要掌握实验操作的基本规范和安全要求,包括实验室的卫生与安全管理、个人防护装备的正确使用、实验废物的妥善处理等。
他们应具备快速应对实验事故和紧急情况的能力,并学习相关的急救知识。
5. 数据处理与科学报告撰写:试验员需要熟练运用常见的数据处理软件和统计分析方法,对实验数据进行整理、分析和解读。
他们应具备撰写科学实验报告和研究论文的能力,包括正确的文献引用规范和科学写作的逻辑性。
以上是试验员岗位的重要基础知识点,综合掌握这些知识,能够更好地开展实验研究工作,提高实验结果的可靠性和重复性。
工地试验员知识点总结一、岗位概述工地试验员是指在建筑工地上进行材料试验、土壤试验、道路试验、混凝土试验、钢筋混凝土试验等各种工程质量检测和检测工作的专业技术人员。
为了保证工程质量、确保施工工艺标准和规范的实施,对于材料性能、工程质量以及施工工艺的质量都需要进行测试和检测。
工地试验员作为质检机构的工作人员,承担着对于工地上的各种材料和构件进行试验检测的重要工作职责。
二、试验员的基本素质1. 熟悉相关行业标准和规范工地试验员需要具备丰富的试验技术和实验操作经验,熟悉相关行业标准和规范,并具备相关岗位的从业资格。
2. 具备较强的学习能力和文档写作能力工地试验员需要具备较强的学习能力,能够及时学习和掌握相关行业新技术、新标准和方法,能够熟练掌握试验设备的使用和维护。
此外,还需具备较强的文档写作能力,对于试验报告能够进行规范、完整的书写。
3. 具备较强的沟通和团队协作能力工地试验员需要具备较强的沟通和团队协作能力,与工地其他相关工作人员协作密切,确保试验工作的进行顺畅和准确。
三、试验员的知识点1. 混凝土试验知识混凝土试验是工地试验员的一项重要工作内容。
混凝土试验包括新鲜混凝土的试验和硬化混凝土的试验两个方面。
新鲜混凝土试验包括混凝土抗压强度试验、混凝土抗折强度试验、混凝土抗冻抗融试验、混凝土收缩率试验等多个方面。
硬化混凝土试验包括混凝土抗压强度试验、混凝土抗折强度试验、混凝土氯离子渗透试验、混凝土碱-骨料反应试验等多个方面。
对于混凝土试验,工地试验员需要掌握混凝土试验的各种方法和技术要点,对于相关试验设备能够熟练操作和维护。
2. 土壤试验知识土壤试验是工地试验员的又一项重要工作内容。
土壤试验主要包括土壤颗粒分析试验、土壤液限试验、土壤塑限试验、土壤含水量试验等多个方面。
对于这些试验,工地试验员需要掌握土壤试验的各种测试方法和技术要点,能够熟练操作试验设备,并且对于试验的结果进行分析和判断。
3. 道路试验知识道路试验也是工地试验员的重要工作内容。
国家职业技能标准土工试验员国家职业技能标准土工试验员一、引言国家职业技能标准土工试验员,作为一个专业的职业领域,在现代社会中扮演着至关重要的角色。
土工试验员负责对土壤、岩石和其他地质材料进行科学测试和分析,为建筑、工程和环境领域的设计和施工提供可靠的数据支持。
作为一个拥有丰富实践经验和专业技能的岗位,土工试验员的工作要求既广泛又深入。
对于如何成为一名合格的土工试验员以及如何进行土工试验技能的深度学习和掌握,我们需要对国家职业技能标准土工试验员有一个清晰而全面的认识。
二、国家职业技能标准土工试验员的技能要求国家职业技能标准土工试验员需要具备以下几方面的技能要求:1. 土工试验知识的掌握:包括土壤和岩石的基本性质、分类与识别、颗粒分析、含水量测定、密度测试、压缩试验等。
2. 试验仪器的熟练操作:包括平板仪、比重瓶、干密度计、压实度仪等土工试验仪器的操作和维护。
3. 试验数据的分析和报告撰写:能够准确、系统地将试验数据进行分析,并结合实际情况撰写详细的试验报告。
4. 岗位职业素养:包括团队合作能力、责任心、安全意识等方面的能力和素养。
三、从简到繁,由浅入深的探讨土工试验员的技能要求1. 土工试验知识的掌握在成为一名国家职业技能标准土工试验员的道路上,我们首先需要深入学习和了解土工试验的基本知识。
我们应该了解土壤和岩石的基本性质,包括颜色、质地、形状等特征,从而能够进行准确的分类与识别。
需要学习颗粒分析的原理和方法,这对于后续的试验工作至关重要。
还需要熟悉含水量的测定方法、密度测试的操作技巧以及压缩试验的原理和要点。
通过系统的学习和实践,我们可以逐步掌握土工试验的基本知识和技能。
2. 试验仪器的熟练操作除了理论知识的学习,我们还需要熟练掌握土工试验仪器的操作技巧。
这些仪器包括平板仪、比重瓶、干密度计、压实度仪等,它们是进行土工试验不可或缺的工具。
我们需要通过实际操作,逐步熟悉和掌握这些仪器的使用方法,并且要注意对仪器的维护和保养,保证其稳定的性能和准确的测试结果。
试验员专业知识模拟试卷(一)一、单选(共50题,共50分)1.由检测机构的最高管理者批准发布的质量宗旨和质量方向是(B)。
A、质量目标B、质量方针C、质量手册D、作业指导书2.下列措施中,不属于生产经营单位安全生产保障措施中经济保障措施的是(D)。
A、保证劳动防护用品.安全生产培训所需要的资金B、保证工伤社会保险所需要的资金C、保证安全设施所需要的资金D、保证员工食宿设备所需要的资金3.按用途和性能对水泥的分类中,下列哪项是不属于的(D)。
A、通用水泥B、专用水泥C、特性水泥D、多用水泥4.送样员在送被检样品时,必须向检测单位出示(A)。
A、送样证和建设单位书面授权书B、见证证书C、送样证D、身份证5.水泥混凝土面层,其基层经检测,必须符合检验评定标准各项指标要求,并应进行基层(D)测定,验算的基层整体模量应满足设计要求。
A、回弹模量B、厚度C、压实度D、弯沉6.干燥环境中有抗裂要求的混凝土宜选择的水泥是(B)。
A、矿渣水泥B、普通水泥C、粉煤灰水泥D、火山灰水泥7.以X表示小于某粒径的试样质量占试样总质量的百分数,以d表示土粒直径。
土的颗粒分析数据表示在(D)图形上。
A、X~dB、lgX~dC、lgX~lgdD、X~lgd8.叠合楼板部品设计应符合“叠合楼板跨度不大于6米时,其厚度不宜小于(A)mm”的规定。
A、60B、70C、80D、909.在对砼构件进行钻芯取样时,每个构件的钻芯数量不少于(B)。
A、2个B、3个C、4个D、6个10.实施绿色施工,应依据(C)的原则,贯彻执行国家、行业和地方相关的技术经济政策。
A、实事求是B、科学节约C、因地制宜D、节约美观11.装配式混凝土住宅结构进行构件吊装时,吊索水平夹角不宜小于(B)。
A、30°B、45°C、60°D、90°12.根据《建设工程施工现场消防安全技术规范》,施工现场内应设置临时消防车道,临时消防车道与在建工程、临时用房、可燃材料堆场及其加工场的距离,不宜小于(D)m,且不宜大于40m。
试验员培训计划和培训大纲一、培训目标1.了解试验员的基本职责和工作流程;2.掌握试验员的操作技能和关键技术;3.提高试验员的专业知识和素质;4.提升试验员的安全意识和团队合作能力。
二、培训对象公司内新招聘的试验员和需要提高技能的在职试验员。
三、培训内容1.试验员基本职责和工作流程(1)试验员的工作内容和职责;(2)试验员的工作流程和任务分工;(3)试验程序的基本要求和操作规范。
2.试验员的操作技能和关键技术(1)试验设备的基本操作和维护;(2)试验方法的选择和实施技巧;(3)数据采集和处理技术;(4)试验报告的编写和整理。
3.试验员的专业知识和素质(1)材料科学和工程知识;(2)试验技术和方法知识;(3)沟通协调和团队合作能力;(4)适应能力和创新精神。
4.试验员的安全意识和团队合作能力(1)安全生产知识和操作技能;(2)危险源识别和应急处理能力;(3)团队协作和沟通技巧;(4)责任心和集体荣誉感。
四、培训方式1.理论讲解采用课堂教学和讲座形式,讲解相关知识和技能要点,引导学员深入理解和掌握。
2.实践操作组织学员参与实验室操作和设备维护,培养操作技能和团队合作精神。
3.案例分析通过案例分析和讨论,引导学员解决实际工作中遇到的问题和挑战。
4.互动讨论开展角色扮演、小组讨论和互动活动,促进学员之间的交流和学习。
五、培训周期和进度1.整个培训周期为一个月,每周安排2-3天的培训时间,总计24天。
2.具体进度安排如下:(1)第一周:试验员基本职责和工作流程;(2)第二周:试验员的操作技能和关键技术;(3)第三周:试验员的专业知识和素质;(4)第四周:试验员的安全意识和团队合作能力。
六、培训评估1.每周安排一次考核,考察学员的学习情况和掌握程度。
2.培训结束后,进行综合评估,对学员进行能力和素质评定,并颁发培训合格证书。
七、培训师资1.与内部专业培训师、技术骨干和外部培训机构合作,组织培训师的选拔和培训。
第一部分:实验室基本含义。
主要考查应聘者对实验室的基本界定。
实验室是人才培养、学科建设、科学研究和社会服务的重要基地,是衡量学校办学质量与水平的重要标志之一。
为加强学校实验室的建设和管理,保证实验教学质量,提高办学效益,根据教育部《高等学校实验室工作规程》,结合学校实验室实际情况。
实验室必须贯彻执行国家教育方针,保证完成实验教学任务,积极进行实验教学改革,不断提高实验教学水平,培养学生实验技能和科学实验能力、努力开展科学研究和技术开发工作,为民航和社会经济建设服务。
实验室要根据培养目标和学科发展的要求,从实际出发,统筹规划,合理设置;要做到技术队伍、仪器设备、建筑设施与科学管理协调发展,提高投资效益。
第二部分:实验室基本工作内容。
主要考查应聘者对实验室规划、实验室项目论证、实验室建设实施、实验室管理运行、实验室考核评估、实验室撤销等方面工作的理解。
一、实验室任务1、实验室要根据学校人才培养方案和实验教学大纲的要求,承担实验教学任务。
实验室要不断完善实验教材、实验指导书等教学资料,准备好实验仪器设备及材料,合理安排实验指导人员,保证完成实验教学任务。
2、实验室要努力提高实验教学质量,积极开展实验教学改革。
吸收科技和教学新成果,更新实验内容,逐步提高综合性、设计性、创新性实验比例,积极安排选修实验、独立设课实验。
3、实验室要面向学生开放,有效利用和挖掘实验室资源,积极指导、开展学生实验技能竞赛和科技制作活动,为研究生和高年级学生在实验室进行科学研究和毕业设计提供实验条件。
4、实验室要做好仪器设备的规范化管理工作,完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作,使仪器设备经常处于完好状态。
开展实验装置的研究和自制工作。
5、实验室根据承担的科学研究任务,积极开展科学实验工作。
通过科研提高实验技术,完善技术条件和工作环境,促进实验室建设。
要积极开展社会服务和技术开发,开展学术、技术交流活动。
6、实验室要建立健全各项规章制度,使各项工作规范化、制度化。