小学五年级语文(上册)二单元真题试卷及答案

1 / 7 小学五年级语文(上册)二单元真题试卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音写词语。

jiān zhí chán māo bì yè huǎng hū zhǔ shú zhěn tou

yú chuán ěr lóng zhòu wén cǎi pái chōu xiàng jì sù

二、 给下列多音字选择正确的读音打“√”。

1．这些恶．（è wù）人真令人可恶．（è wù）。

2．性格倔强．（qiǎnɡ jiànɡ ）的刘伯承勉强．（qiǎnɡ jiànɡ）一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

3．张磊同学参加了学校成语大王擂．（lèi léi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂．（lèi léi）鼓助威。

三、 比一比，再组词。

替（__________）喑（__________）胎（__________）式（__________）

潜（__________）暗（__________）抬（__________）试（__________）

恃（__________）杭（__________）亥（__________）供（__________）

待（__________）抗（__________）该（__________）拱（__________）

四、 将下列词语补充完整,并完成练习。

千（____）万确 （____）气冲冲 无拘无（____）

相（____）为命 恋恋不（____） 飞禽走（____）

2 / 7 (1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。

(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!

(3)用“相( )为命”造句: _________________________

五、 选择近义词填空（每个词语只能使用一次）。

A．安然 B．安稳 C．安定

1．新中国成立后，人民终于过上了（______）的日子。

2．只有社会秩序（______），人民才能安居乐业。

3．狂风过后，那株花竟然（______）无恙，真令人惊奇。

六、 按要求改写句子

1．他们的父母难道就不悲痛吗？（改成陈述句）

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2．他亲自把儿子送到农村劳动。（改成被字句）

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3．我估计这道题他一定不会做。（用修改符号改病句）

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七、 根据所学内容填空。

1.《珍珠鸟》先写朋友送了一对珍珠鸟，作者为它们做了两件事：一是_________，二是__________。其中，详写了_______的过程。

2.《落花生》按________的顺序，围绕花生写了______、_____、____、______四件事，其中着重写了_____，说明了人要做______，不要做______的道理。

3.《桂花雨》以“_____”为线索，主要写了故乡童年时代______和_____的场景，表达了作者_________之情。

4.古诗《蝉》中作者运用“托物言志”的手法的诗句是：“________，__________。”

八、 课内阅读。

3 / 7 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说．．．．．．．：．“．今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没．．．．．．．．．．．．．．．．．．．大地。你们看，鸟都飞走了．．．．．．．．．．．．。．”．接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

1．画“ ”的句子属于___，体现了___的高贵品质。

2．从画“ ”的句子中加点的词语“__”可以体会到海力布牺牲自己救乡亲们的坚定决心。

3．联系全文，说一说海力布为什么会变成石头。

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4．假设你是当时被海力布劝说的乡亲之一，请将当时他劝说你们离开的情景再现一下。

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九、 阅读短文，回答问题。

西游记（节选）

①却说那怪自把三藏拿到洞中，捆在后院里，派小妖打干净水刷洗，要上笼蒸吃。忽听小妖来报：“大王，孙悟空、猪八戒来要师父了！”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙，赤着脚，手持丈八长的火尖枪，驾着五辆小车出洞应战。

②那怪见到悟空，几句话说不到一起，举起火尖枪就刺。行者使了一个身法，闪过枪头，抡起铁棒，骂道：“你这小畜生， 不识高低！看棍！”那妖精也使身法，让过铁棒道：“泼猢狲，不识时务！看枪！”他两个也不论亲情，一齐变脸，各使神通，跳在云端里，相互厮杀。

③那怪与孙大圣战经二十回合，不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住，也举起钉耙前来助战。那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。行者喝教八戒：“赶上！

赶上！”二人赶到他洞门前，只见那怪一只手举着火尖枪，站在中间的一辆小车上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出。那五辆车子上，火光涌出。那怪连喷了几口，只见大火烧

4 / 7 空，火云洞顿时被烟火迷漫。八戒慌了，回头便跑。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比之前更胜。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐。

④却说行者跳过枯松涧， 按下云头……

1．（理解词语）请联系上下文写出下列加点词语的意思。

（1）自家．．鼻子（________）

（2）那妖精在门首．．（________）

（3）着小的．．排宴奏乐（________）

2．（提取信息）文中“那怪”指的是________。

3．（整体感知）请用自己的话简要概括片段内容：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．（拓展知识）原著中孙悟空最后请来了________________（谁）收服了“那怪”。请联系原著写出“那怪”的父母：________________。我还知道西游记中著名的故事有：________________、________________、________________……

5．（品读句子）第③段中“八戒慌了，回头便跑”一句能不能去掉？为什么？

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十、 习作。

学校是我们每个人成长的地方，二十年后我们的学校会是什么样的呢？环境有什么变化？课桌椅、书本等有什么变化？老师的工作或同学的学科有什么变化……让我们来一次穿越之旅，到二十年后的学校去看一看。

要求：（1）対不同方面的变化大胆想象，分段叙述。

（2）把重点部分写具体。

（3）以“二十年后的学校”为题目，字数不少于400。

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