创新案例专题讲座71分卷教案资料

  • 格式:doc
  • 大小:2.24 MB
  • 文档页数:30

下载文档原格式

  / 30
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

创新案例专题讲座 考试

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确

1. 网络经济环境下,社会各行业在经营管理中遇到许多新难题,()是解决问题的根本。

(A)

本土化的咨询服务理论

(B)

规模化的咨询服务组织

(C)

职业性的思维能力

(D)

高度的职业责任心

[分值:

2. 下列关于创意的说法不正确的是:()

(A) 与创造相比,创意更强调技术与

手段创新

(B) 从专业分工的精英创意转向全

面发展的创意

(C) 从以生产为中心的创意转向生活方式主导的创意

(D) 从理性的机械工程行为转向演进的生物进化行为

[分值:

3. 近年来,企业总部的迁移战略引发出“总部经济”现象,这一现象的基础经济含义在于:()

(A) 通过组织和功能分离实现成本的最小化

(B)

提高总部的应变能力

(C)

适应多元文化融合的趋势

(D)

选择政府服务质量更高地区域 [分值:

4. 爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个

问题更重要。”这句话是指()

(A)

创新过程是从发现问题开始的 (B) 发现问题本身具有独立的价值

(C) 发现问题后要进一步加深对问题的理解

(D)

发现问题与分析问题是紧密联

系的

[分值:

5.

项目管理是一种以()为对象的系统集成管理方法。

(A) 成果 (B) 技术

(C) 人员

(D) 项目

[分值:

6. 在把注意力转化为经济价值的过程中,()既

是注意力的主要拥有者,也是注意力价值的交

换者。

(A) 企业

(B) 政府

(C) 媒体

(D) 消费者

[分值:

7. TRIZ发现存在于问题后面的固有矛盾,如果要

改进系统的某一部分属性,其他的某些属性就

会恶化,这种问题就是:()

(A) 技术冲突

(B) 问题冲突

(C) 系统冲突

(D) 制度冲突

[分值:

8. “工学交替”培养模式是在校企联合办学的

过程中逐步形成的,并与()模式紧密联系,

是职业院校培养技能应用型人才的有效途径。

(A) 1+1+X

(B) 订单培养

(C) 流水线式

(D) 产学研合作培养

9. ()确立了村委会的法律地位。

(A) 1982年宪法

(B) 1987年村委会组织法

(C) 1993年宪法修正案

(D) 1988年宪法修正案

10. 下列关于扁平化管理的说法正确的是:()

(A) 中间层级过多,信息容易失真

(B)

资金占用率较高

(C)

权力集中化程度高

(D) 减少管理层次和中间环节,缩短

管理半径

[分值:11. 被美国物理学家赛格瑞推崇为“全世界几十

年来可以算为全才的三个理论物理学家之一”的是:()

(A) 李远志

(B) 李政道

(C) 朱棣文

(D)

杨振宁

[分值:12. 显意识的控制体系是一个()。

(A)

逻辑系统

(B)

感性系统

(C)

情感本能系统

(D)

理性系统

[分值:

13. 孔子曰:“君子于其所不知,盖阙如也”与

现代科学研究的()精神相对应。()

(A) 创新

(B) 人文

(C) 实证

(D) 存疑

[分值:

14. 知识管理系统是一个复杂系统,涵盖了知识

创新过程和成果等方面,但其核心要素是:

()

(A) 管理机制

(B) 人

(C) 信息技术平台

(D) 知识资源组织

15. “创新就像大雾天开汽车”是()的名言。

(A) 王石

(B) 潘石屹

(C) 万科

(D)

SOHU

[分值:16. 国家创新体系的基本任务是()

(A) 大力促进和广泛进行知识的生

产传播以及应用

(B)

大力促进社会生产力的发展

(C)

大力促进人们生活水平的提高

(D)

大力促进经济的发展

[分值:17. 我国博士后制度的重要创新在于()。

(A) 学科、项目、企业博士后定位明确

(B)

分级分类管理

(C)

培养与使用相结合

(D)

配套制度完善

18. 大成智慧学的灵魂是()

(A) 系统科学

(B) 现代科学技术体系学

(C) 马克思主义哲学

(D) 思维科学

[分值:

19. 以下人物中()是我国核武器理论研究工作

的奠基者之一。

(A) 张钰哲

(B) 邓稼先

(C) 钱学森

(D) 高锟

20. ()是科学转化为现实生产力的关键。

(A) 研发产业