商科研究生申请个人陈述调查问卷
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商科个人陈述调查问卷申请商科研究生专用(包括会计,金融,营销,物流,MBA等)个人陈述是申请文书中非常重要的文件,请仔细阅读每个问题,并用中文或英文回答。
请务必详细写明每件事例的时间,和它们对您的成长帮助。
从某种意义上,您提供的信息越多,结果会越好。
只有您提供相应素材,我们才能完成个性化写作(每题必答)。
1.请问您为什么选择这个专业?请选择以下任意两个方面阐述(每部分回答≥ 300字中文)家庭影响:个人兴趣:职业理想:2.请问你为什么要在现在这个时间点攻读硕士学位(原因可以是需要职业晋升或转行,或者准备进入某一个领域)?(回答≥ 500字中文)3.请问您为了学习这个专业,都做了哪些方面的学术准备?请按照以下方面阐述(每部分回答≥ 500字中文):相关课程:参与研究/发表论文经历(导师、研究内容、具体负责的工作、收获):实习经历(起止时间、机构名称、所在部门、日常工作职责、收获):4.你学习本专业后的短期职业目标和长期目标分别是什么?(注意:长短期目标请分别按照以下方面提供:短期目标:(总计回答≥300字中文,提示:短期目标是指你完成学业以后,打算做什么。
读MSF或MACC或MBA不属于短期)目标:从事何种领域:想要从事的职位:理想的公司名称:长期目标(总计回答≥300字中文)从事何种领域:想要从事的职位:理想的公司名称:5.请从平时生活方面,哪些事情使你养成了现在的性格或个性,换句话说,discuss apersonal experience that has influenced who you are today.(请提供两个事例供我们挑选,每个故事提供≥500字中文。
)故事范例:A同学曾经性格内向,不爱与人交流。
但上大学期间,英语老师要求同学们以小组的形式,上台表演国外经典名著。
A同学只能硬着头皮和另外几个同学一组,认真准备,反复排练。
一个月后,当A同学和小组一起走上舞台,顺利并出色地完成了自己的演出后,台下爆发出热烈的掌声。
研究生调查问卷
尊敬的研究生同学:
您好!为了深入了解研究生在学习、生活和就业等方面的意见和需求,现诚邀您参与本次调查问卷的填写。
请您在完成问卷时如实回答,我们将对您的答案严格保密。
感谢您的参与与支持!
一、个人信息
1. 姓名:
2. 年龄:
3. 性别:
4. 所在学院/专业:
二、学习情况
1. 您在完成学业过程中有遇到哪些问题和困难?请自由发挥,简述您遇到的主要问题和困难以及解决方法。
2. 在学术研究方面,您对导师的指导满意度如何?请说明理由。
三、生活情况
1. 您对学校提供的研究生公寓(或宿舍)满意度如何?请评价其住宿条件、卫生情况和居住环境等方面。
2. 您在研究生期间有参与社团或校园活动吗?请说明您参与的活动以及对您个人发展的帮助。
四、就业情况
1. 您对学校的就业指导满意度如何?请评价学校在职业规划、就业培训和实习等方面的帮助。
2. 您从研究生课程和实践经验中学到了哪些对您今后就业有帮助的技能或知识?
五、其他
1. 对于学校的研究生培养工作,您有什么建议或意见?
2. 您对研究生期间的学习和生活有什么经验或心得想与大家分享?
感谢您的耐心填写,您的宝贵意见将帮助我们更好地提升研究生教育质量,祝您学业顺利、生活愉快!
此致
敬礼。
商科硕士个人陈述尊敬的招生委员会:您好!我谨借此机会向您陈述我攻读商科硕士的申请理由。
在我国改革开放和社会主义现代化建设的背景下,商业领域的发展日新月异,商业人才的需求日益旺盛。
自从接触到商业知识以来,我对其产生了浓厚的兴趣,决心在商科领域深造,为我国经济社会发展贡献自己的力量。
在此,我希望通过您的帮助,实现我的梦想。
回顾我的成长历程,我深知知识的力量。
出生于一个普通家庭,我从小就对学习充满热情,始终保持对新知识的好奇心。
高中时期,我接触到经济学原理,被其中丰富的内涵和实用性所吸引。
为了更深入地了解商业知识,我选择了经济学作为我的专业,并在大学期间取得了优异的成绩。
在大学期间,我不仅关注理论知识的学习,还积极参加各类实践活动。
我曾担任学生会主席,通过组织和协调各类活动,锻炼了我的团队协作和沟通能力。
我还参加了校内外的创业比赛,曾在全国大学生创业大赛中获得优异成绩。
这些经历使我深刻认识到商业实践的重要性,也让我更加坚定了在商科领域深造的决心。
在学术研究方面,我具有较强的研究能力和求知欲。
大学期间,我参与了导师的科研项目,对我国企业创新进行了深入研究。
通过数据分析、模型构建等方法,我掌握了科研的基本技能,并在论文发表方面取得了的成果。
这些经历使我深知学术研究的重要性,也为我今后的研究生学习奠定了基础。
面对日益严峻的就业形势,我认为攻读商科硕士是我继续深造、提升竞争力的最佳选择。
商科硕士课程设置丰富,涵盖经济学、管理学、金融学等多个领域,有利于我全面了解商业知识,拓宽视野。
商科硕士课程注重实践能力培养,通过案例分析、实习等途径,可以让我将所学知识运用到实际工作中,提升我的职业素养。
在我国,商科教育正逐渐走向世界舞台。
我相信,通过攻读商科硕士,我能够接触到国际先进的商业理念,了解全球经济形势,为我国经济社会发展献计献策。
同时,我也希望能够借助这一平台,与来自世界各地的优秀学生交流,拓展我的国际视野,为我国企业“走出去”战略贡献力量。
个人陈述 申请商科尊敬的招生委员会:您好!我谨借此机会向您呈上我的个人陈述,向您展示我的教育背景、兴趣爱好、学术成就和职业规划,以期获得贵校商科专业的录取。
以下是我的个人陈述:自从接触到经济学原理这门课程,我就对商业世界产生了浓厚的兴趣。
在高中时期,我积极参加各类商业竞赛,获得了不错的成绩。
这些经历使我深知商业知识在现实生活中的重要性,也让我对商科产生了强烈的求知欲望。
因此,我决定在大学阶段选择商科专业进行深造。
在过去的四年里,我一直在努力丰富自己的商业知识。
在大一和大二时,我主修经济学和金融学,并取得了优异的成绩。
通过对这两门学科的学习,我了解了企业运营的基本规律,以及金融市场的发展动态。
我还参加了校内外的商科实践活动,如商业案例分析、创业计划大赛等,不断提高自己的实践能力。
大二暑假,我获得了一次实习机会,进入一家知名企业担任市场调研助理。
在实习期间,我独立完成了多个市场调研项目,为公司提供了有益的市场信息。
这次实习经历使我更加深入地了解了商业世界的运作方式,也让我意识到数据分析在商业决策中的重要性。
因此,我在大三时选修了数据挖掘和统计学等相关课程,以提高自己的数据分析能力。
在学术方面,我始终坚持追求卓越。
大学期间,我曾获得多次校级奖学金,并在全国财经类学科竞赛中取得了优异成绩。
我还积极参与学术研究,曾参与一项关于企业创新与竞争力的研究项目,并在导师的指导下发表了相关论文。
这些经历让我更加坚定了在商科领域的学术追求。
除了学术成就,我还拥有一项特长——英语。
得益于多年的英语学习,我具备了流利的英语口语和写作能力。
在大学期间,我曾担任校英语俱乐部副会长,并组织开展了多项英语活动。
我还曾代表学校参加全国英语辩论赛,并获得了优异成绩。
我相信,优秀的英语能力将有助于我在商科领域的国际交流和事业发展。
在谈到职业规划时,我希望在未来成为一名优秀的商业分析师。
为此,我计划在研究生阶段继续深造,专攻商业分析或相关领域。
申请 商科 个人陈述尊敬的招生委员会:您好!我谨借此机会向您展示我的个人魅力和实力,向您说明我为何选择申请贵校的商科专业,以及我将如何利用这一平台实现自己的职业目标。
以下是我的个人陈述,希望能够引起您的兴趣和关注。
自从接触到经济学原理这门课程以来,我对经济现象产生了浓厚的兴趣。
我认为,经济学不仅是一门科学,更是一种世界观。
它让我们用理性的眼光看待世界,用数据和逻辑分析问题。
在我国经济发展进入新常态的背景下,商科专业的重要性愈发凸显。
因此,我决心致力于学习商科专业,以期在未来的职业生涯中发挥自己的专长。
在高中时期,我就读于一所重点中学,受到了严谨的学术氛围熏陶。
我积极参加各类课外活动,如模拟联合国、商业竞赛等,不断提升自己的综合素质。
在校期间,我还自发组织并参加志愿者活动,锻炼了我的团队协作能力和领导力。
大学阶段,我选择了某知名大学的经济学专业。
在学术方面,我勤奋刻苦,成绩优异。
我积极参加课堂讨论,深入研究各类经济问题。
在国内外的学术期刊上,我发表了多篇论文,获得了老师和同学们的认可。
在实践方面,我抓住每一个机会锻炼自己。
曾担任学生会主席,带领团队成功举办了多场活动,提升了学校的知名度。
我还参加过暑期实习,进入一家知名企业担任实习生,积累了宝贵的职场经验。
在学习之余,我还热衷于参加各类竞赛。
曾在全国大学生数学建模竞赛中获得一等奖,在商业案例分析竞赛中获得最佳团队奖。
这些竞赛经历锻炼了我的解决问题能力和团队协作精神,使我更加自信地面对未来的挑战。
谈到特长,我认为自己具备较强的数据分析能力和逻辑思维能力。
在学术研究中,我熟练运用统计软件进行数据分析,从而揭示经济现象背后的规律。
在实际工作中,我能够迅速把握问题的关键,提出有针对性的解决方案。
我相信,在贵校的商科专业学习过程中,我将更好地发挥自己的特长,实现个人价值的提升。
选择贵校的原因有以下几点:贵校商科专业在国内享有盛誉,具有丰富的教学资源和优秀的师资力量。
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解和评估您的自我介绍能力,我们特设计了这份调查问卷。
您的参与对我们改进自我介绍培训课程具有重要意义。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的教育程度:()高中及以下()大专()本科()硕士及以上4. 您所在行业:()政府/事业单位()教育()金融()IT()制造业()服务业()其他二、自我介绍能力评估5. 您认为自己的自我介绍能力在以下哪个等级?(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)()1()2()3()4()56. 您在以下哪种场合进行自我介绍?()求职面试()商务谈判()社交活动()其他(请说明)7. 您在自我介绍时,通常采用以下哪种方式?()口语表达()书面表达()其他(请说明)8. 您在自我介绍时,最关注以下哪个方面?()内容丰富()语言表达()形象塑造()其他(请说明)9. 您在自我介绍时,是否遇到以下困难?()紧张、缺乏自信()内容空洞、缺乏吸引力()语言表达不流畅()其他(请说明)10. 您认为以下哪些因素会影响自我介绍的效果?()内容准备()语言表达()形象塑造()场合选择()其他(请说明)三、自我介绍技巧与建议11. 您认为以下哪些技巧对自我介绍有帮助?()提前准备()掌握时间()突出重点()幽默风趣()其他(请说明)12. 您对自我介绍的建议:(请在此处填写)四、其他13. 您对我们这份调查问卷还有什么意见或建议?(请在此处填写)感谢您抽出宝贵时间完成这份调查问卷!祝您生活愉快![问卷结束]。
研究生学情问卷调查
引言
此问卷旨在了解研究生学生的学情状况和需求,以便为研究生教育提供更好的支持和服务。
我们诚挚地邀请您参与本次调查,并真诚期待您的宝贵意见和建议。
调查内容
请您根据自身实际情况,回答以下问题:
1. 请简要介绍您的个人信息(姓名、性别、年龄、专业等)。
2. 您对研究生阶段的研究任务是否满意?
3. 您在研究生阶段最希望得到哪方面的支持和帮助?
4. 您对研究生教育目标和培养方案是否了解清楚?
5. 您认为当前的研究生教学方法是否适应您的研究需求?
6. 您对研究生课程设置和教材选择是否满意?
7. 您是否参与过研究生科研项目或学术交流活动?
8. 您对研究生实践机会和就业指导是否满意?
9. 您对研究生社团和课外活动的参与度如何?
10. 您对研究生教育质量的评价和改进建议是什么?
数据保密与问卷用途
本次调查所收集到的数据将严格保密,并仅用于研究生教育改
进的目的。
为确保数据的客观性和可靠性,请您如实、真实地回答
问题,并保证您的回答不受他人的影响。
结语
对您在百忙之中抽出时间参与问卷调查,我们表示衷心的感谢。
您的宝贵意见和建议对我们非常重要,将帮助我们更好地满足研究
生学生的需求,并持续提升研究生教育质量。
谢谢您的支持与合作!
如有任何疑问,请联系我们。
研究生个人陈述调查问卷详解在研究生申请过程中,个人陈述是非常重要的环节。
很多学校都会要求申请者填写个人陈述调查问卷,以了解申请者的个人信息,评估其是否符合录取标准。
本文将对研究生个人陈述调查问卷进行详解和解读。
一、个人基本信息个人陈述调查问卷的第一部分通常要求填写个人基本信息,包括姓名、性别、出生年月日、籍贯、联系方式等。
这部分信息对于学校了解申请者的背景和基本情况非常重要。
申请者应该认真填写,确保信息的准确性和完整性。
二、学术背景个人陈述调查问卷的第二部分要求申请者填写自己的学术背景,包括学士学位、学院、专业、毕业时间等。
此外还需要填写自己的GRE、TOEFL、GMAT等考试成绩。
这些信息能够反映申请者的学术背景和能力水平,帮助学校做出更加准确的评估。
三、研究经历和实习经验个人陈述调查问卷的第三部分要求申请者填写自己的研究、实习经历以及所获得的荣誉奖项等。
这部分信息对于学校了解申请者的实际能力和经验非常重要。
申请者应该清晰地描述自己的研究和实习经历,并强调所获得的荣誉奖项,以展示自己的实际能力。
四、个人陈述个人陈述调查问卷的第四部分要求申请者撰写个人陈述,详细描述自己的个人背景、经历、职业目标和未来计划等。
这一部分是申请者展示自己的机会,能够向学校表明自己的个人魅力和竞争力。
申请者应该着重强调自己的学术经历和研究成果,以及对未来发展的规划和目标,使学校相信自己是一个值得考虑的优秀申请者。
五、推荐信个人陈述调查问卷的第五部分要求申请者提供推荐信。
这些推荐信通常来自申请者的导师、老师和雇主,用于证明申请者的学术和职业能力。
推荐信中应该详细描述申请者在研究、实习和工作中的表现和成就,并强调他们对申请者的高度评价。
总之,个人陈述调查问卷是研究生申请中非常重要的环节。
申请者应该认真填写,确保信息的准确性和完整性,并通过自己的研究经历、实习经验、学术成绩和个人陈述吸引学校的注意,展示自己的优秀素质和竞争力。
个人陈述调查表个人陈述调查表申请研究生及以上学生姓名申请专业入学时间(如2010年秋季入学)个人陈述是申请文书中非常重要的文件,请仔细阅读每个问题,并用中文或英文回答。
注意,请务必详细写明每件事例的时间,和它们对您的成长帮助。
从某种意义上,您提供的信息越多,结果会越好。
只有您提供相应素材,我们才能完成个性化写作。
问答环节,请按题目回答以下问题。
相关回答,请参考个人陈述样板,该样板仅供参考。
1、大学可读的专业那么多,请问您为什么独独对这个专业感兴趣呢(家庭因素,童年经历,学习过程等激励因素)为什么研究生选择该专业这个领域有什么问题是你特别关注的你想在这个领域做点什么(400字)2、你的学习,研究,工作经历中,你觉得自己有什么与众不同的事例麽有什么值得跟我们分享的事情麽(400-800字)3、请谈谈你参与过涉及团队合作的例子,如组建社团,参与组织活动等。
在这中间有让你印象特别深刻的事情么有遇到什么挫折,你们是怎么通力合作处理纠纷的4、这个专业要求你具有什么样的素质你觉得你的性格为什么适合学这个专业请问您对自己有什么要求5、未来的发展计划是怎样的未来5年内,你希望研究生2年怎么度过为什么您相信研究生教育能帮助你达成目标毕业后希望从事哪方面的工作有特别感兴趣的行业或者公司么6、招生委员非常希望了解您的成长经历,请说说您成长之中一些比较难忘的事例按时间顺序写给我们,跟您申请专业相关的可以,没有任何关系也可以。
7、请问您还有任何愿意跟招生人员分享的事情吗8、你为什么选择这所大学回答样板(仅供参考) A. 大学可读的专业那么多,请问您为什么独独对这个专业感兴趣呢(家庭因素,童年经历,学习过程等激励因素)这个领域有什么问题是你特别关注的你想在这个领域做点什么(400字)某一学生回答为什么学习英语一年级时参加“激励英语”培训营,这个过程最难忘的在于如何争取在众多的参与者中脱颖而出,拿到3%机率的助教甚至是1%机率的培训师的资格。
商科硕士申请 个人陈述尊敬的招生委员会:您好!我谨借此机会向您展示我的热情和才华,向您阐述我为何选择申请贵校的商科硕士项目。
在我国悠久的历史和文化背景下,我深知教育的重要性,因此我一直努力学习,不断提升自己。
我相信,贵校的商科硕士项目将为我提供一个拓展视野、提升能力、实现人生价值的平台。
自从接触经济学以来,我对其产生了浓厚的兴趣。
经济学不仅是一门科学,更是一种分析问题的方法。
它让我学会了如何理性思考,如何从纷繁复杂的现象中寻找规律。
在我国改革开放和社会主义现代化建设的背景下,经济学的重要性愈发凸显。
我相信,通过深入学习经济学,我将为我国的发展贡献自己的力量。
在大学期间,我主修经济学,并取得了优异的成绩。
我曾获得过多次奖学金,并在全国大学生经济建模竞赛中获得优异成绩。
我还积极参加各类学术活动,如学术论坛、研讨会等,不断提升自己的学术素养。
通过这些经历,我积累了丰富的经济学知识,培养了扎实的学术功底。
除了学术方面的成绩,我还在实践中锻炼了自己的能力。
在实习过程中,我曾担任项目组长,带领团队完成了多个任务。
我学会了如何与团队成员沟通协作,如何高效管理时间,以及如何应对各种突发状况。
这些经历让我明白了团队协作的重要性,也让我更加自信地面对未来的挑战。
在课外活动中,我积极参加各类社会实践,如志愿者服务、支教等。
这些经历让我深刻认识到社会责任的重要性,也让我更加关注弱势群体。
我相信,只有将所学知识与社会实践相结合,才能真正实现人生的价值。
面对未来的商科硕士学习,我充满期待。
我希望通过在贵校的学习,进一步提升自己的专业素养,拓展国际视野,为我国的经济建设贡献自己的力量。
我相信,在贵校的优秀师资和严谨的学术氛围下,我将以更加成熟、专业的姿态走向社会。
请允许我再次表达对贵校商科硕士项目的热忱。
我相信,有了我的加入,贵校的商科硕士项目将更加丰富多彩。
我期待有机会成为贵校的一员,与您共同创造美好的未来。
谢谢!此致敬礼。
mba求学动机问卷调查模板-回复MBA求学动机问卷调查模板导言:感谢您参与我们的MBA求学动机问卷调查。
我们希望通过这项调查,了解您选择MBA学习的动机和目标,以及对于MBA课程的期待和希望。
您的回答将对我们的研究提供宝贵的参考。
请您根据实际情况,如实回答以下问题。
一、个人背景信息1. 您的姓名:_______2. 您的年龄:_______3. 您的性别:_______二、关于MBA的需求1. 您为什么对MBA学习感兴趣?MBA学习提供了全面的商业管理知识和技能,能够帮助个人在职业生涯中取得更好的发展。
此外,MBA还可以带来更大的人际关系网络和职业机会。
2. 您在现阶段是否已经有了一定的职业发展?如果有,请介绍一下您目前的职业状况。
(回答自由)三、MBA学习的目标和希望1. 您希望通过MBA学习实现什么样的目标?例如:- 提升职业发展前景- 开拓新的职业领域- 提高管理和领导能力- 增加商业洞察力和决策能力等2. 您对于MBA学习有哪些具体的期望和希望?例如:- 获得国际化的商业视野- 学习先进的商业管理理论和实践经验- 接触成功的企业家和管理者的经验分享- 通过团队合作和项目学习提升自己的组织和沟通能力等四、MBA学习的挑战和考虑因素1. 您认为MBA学习过程中可能会面临哪些挑战?例如:- 工作和学习时间的平衡- 学费和生活费用的压力- 学习内容的难度和挑战- 团队合作和项目学习的协调难度等2. 在选择MBA学习的过程中,您考虑到了哪些因素?例如:- 学习的城市和学校声誉- 课程设置和教学质量- 校友和企业关系- 学费和奖助学金机会等五、MBA学习的计划和准备1. 您计划何时开始MBA学习?(回答自由)2. 您是否已经做了关于MBA学习的准备工作?例如:- 准备GMAT或GRE考试- 收集学校和课程的相关信息- 参加MBA相关的研讨会或活动- 与MBA学生、校友或行业从业者交流等六、结束语非常感谢您抽出时间参与我们的调查。
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解您的商科背景和职业发展情况,以便为我们的咨询服务提供更有针对性的建议,我们诚挚地邀请您参与本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进服务、提升专业水平具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于内部分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的最高学历:()高中及以下()大专()本科()硕士()博士及以上4. 您的专业领域:()市场营销()金融学()管理学()国际贸易()其他(请说明:____________________)二、商科学习经历5. 您在校期间是否获得过商科相关的奖学金、荣誉称号?()是()否6. 您在校期间参加过哪些商科相关的竞赛或活动?()创新创业大赛()案例分析大赛()模拟商务谈判()其他(请说明:____________________)7. 您认为哪些课程对您的商科学习帮助最大?()市场营销学()金融学()会计学()管理学()国际贸易()其他(请说明:____________________)三、工作经验8. 您毕业后的第一份工作是什么?()企业员工()公务员()其他(请说明:____________________)9. 您在上一份工作中担任的职位是:()基层员工()中层管理者()高层管理者()其他(请说明:____________________)10. 您在上一份工作中主要负责哪些工作内容?()市场营销()金融分析()财务管理()人力资源()其他(请说明:____________________)四、职业发展11. 您目前所在行业的发展前景如何?()非常好()较好()一般()较差()非常差12. 您对未来5年的职业发展有何规划?()晋升管理层()转型到其他行业()自主创业()其他(请说明:____________________)13. 您在职业发展中面临的最大挑战是什么?()市场竞争激烈()缺乏行业资源()个人能力不足()其他(请说明:____________________)五、其他14. 您对商科行业有哪些看法和建议?()____________________15. 您希望通过我们的咨询服务解决哪些问题?()____________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷,我们期待您的回复,以便为您提供更优质的服务。
尊敬的商科学生:您好!为了更好地了解我国商科学生的现状,我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学、提升教育质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您所在的年级是:()大一()大二()大三()大四()研究生3. 您所在的专业是:()国际贸易()市场营销()会计学()金融学()企业管理()电子商务()其他(请注明):___________二、学习情况4. 您对所学专业的满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意5. 您认为课程设置是否合理?()非常合理()比较合理()一般()不太合理()非常不合理6. 您每周平均花费在学习上的时间是:()10小时以下()10-20小时()20-30小时()30-40小时()40小时以上7. 您认为自己的专业知识水平如何?()非常扎实()比较扎实()一般()不太扎实()非常不扎实8. 您是否参加过各类学术竞赛、实践活动?()是()否9. 您认为学术竞赛、实践活动对您的专业学习有哪些帮助?()提升专业知识水平()增强实践能力()拓展人际关系()提高综合素质()其他(请注明):___________三、生活情况10. 您每月的生活费用大约是多少?()1000元以下()1000-2000元()2000-3000元()3000-5000元()5000元以上11. 您认为学校的生活设施是否齐全?()非常齐全()比较齐全()一般()不太齐全()非常不齐全12. 您是否满意学校的宿舍条件?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意13. 您认为学校的餐饮服务如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好四、就业与未来规划14. 您对毕业后从事的行业有何期望?()金融行业()市场营销行业()会计行业()企业管理行业()电子商务行业()其他(请注明):___________ 15. 您认为自己的就业竞争力如何?()非常强()比较强()一般()不太强()非常弱16. 您是否了解当前就业市场的形势?()非常了解()比较了解()一般()不太了解()非常不了解17. 您认为哪些因素会影响您的就业?()专业知识水平()实践经验()人际关系()综合素质()其他(请注明):___________五、其他18. 您对学校的教学和管理有何建议?()___________19. 您对商科教育的发展有何期望?()___________再次感谢您参与本次问卷调查,祝您学习进步,前程似锦!【问卷结束】。
尊敬的受访者:您好!为了更好地了解答辩自述的撰写情况和同学们的需求,我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和提升答辩质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四3. 您的专业:____________________二、答辩自述撰写情况4. 您是否参加过答辩自述的撰写?()是()否5. 您在撰写答辩自述时,主要参考了以下哪些资料?()教材()网络资源()导师指导()同学分享6. 您认为答辩自述撰写过程中最困难的环节是什么?()结构安排()内容充实()语言表达()格式规范()其他(请注明):____________________7. 您在撰写答辩自述时,平均花费了多少时间?()1-2小时()2-4小时()4-6小时()6小时以上8. 您认为撰写答辩自述对您的答辩表现有何影响?()有很大帮助()有一定帮助()帮助不大()没有帮助三、对答辩自述的改进建议9. 您认为答辩自述在哪些方面需要改进?()结构更加清晰()内容更加丰富()语言更加精炼()格式更加规范10. 您希望学校或学院在答辩自述方面提供哪些帮助?()举办答辩自述写作讲座()提供答辩自述写作模板()开展答辩自述写作培训()组织答辩自述写作交流()其他(请注明):____________________11. 您对答辩自述的撰写还有什么其他建议或意见?____________________感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见和建议对我们非常重要,我们将认真分析并改进相关工作。
祝您学业进步![调查问卷结束]注:本问卷采用单选题和开放性问题相结合的方式,旨在全面了解同学们在答辩自述方面的需求和困难。
请您根据自己的实际情况和感受认真作答。
再次感谢您的支持与配合!。
第一部分:调查问卷针对经管学院同学的创新型团队联盟调研由于在科研与创业方面各学院都会呈现出不同的情况与特点,故本组建议在全校规模调研的同时在各个学院进行个性化调研。
本问卷以经管学院为例,以分类单选题与五级量表题为主,尽可能全面的调查了同学们对于创业与科研、导师与组队、培训与协助等方面的现状与需求。
1. 您的年级[单选题] [必答题]○大一○大二○大三○大四○研究生2. 您的专业[单选题] [必答题]○经济管理实验班○经济学○金融学○会计学○财务管理○物流管理○工程管理○工商管理○信息管理与信息系统○其他3. 是否参加过学院以及学校组织的学科竞赛[单选题] [必答题]○是○否4. 若参加竞赛是否有稳定的团队[单选题] [必答题]○是○否5. 是否希望利用课余时间进行科研或创业研究[单选题] [必答题]○希望进行专业科研○希望研究创业○对科研与创业都有兴趣○对二者均无兴趣6. 在本专业内是否有对科研或创业方面指导老师的需求,请按需求程度打分[单选题] [必答题]不需要○不需要○有些需要○比较需要○需要○迫切需要迫切需要7. 是否有组成科研或创业团队的需求,请按需求程度打分[单选题] [必答题]不需要○不需要○有些需要○比较需要○需要○迫切需要迫切需要8. 若学院或学校组织科研、创业讲座与培训,是否有兴趣参加[单选题] [必答题]毫无兴趣○毫无兴趣○兴趣不大○考虑参加○有兴趣参加○非常感兴趣非常感兴趣9. 若组成科研、创业团队,是否需要与其他学院同学组队[单选题] [必答题]不需要○不需要○有些需要○比较需要○需要○迫切需要迫切需要10. 若有条件组成科研或创业团队每周愿付出多少时间[单选题] [必答题]○ 3小时以内○ 4-6小时○ 7-9小时○ 10-12小时○ 13小时及以上面向学术社团的师生:1、您是老师还是学生?2、您是否同意将一些学术类社团整合成一个整体?是否3、整合以后,您认为会给学校带来哪些影响?A.增加社团的集体凝聚力B.增强学校的学术氛围C.会在管理上带来一些麻烦D.无任何影响E.其他4、您认为整合之后,可以为全校做出什么贡献?A.更方便开办全全校类的校级活动B.开办活动时,宣传力度较大C.为活动提供的资源会更多D.没有贡献E.其他5、您希望整合之后,我们提供哪些帮助?A.多想出一些有意义活动的开办方案和策划B.开办活动时,多提供一些人力资源C.开办活动时,多提供一些经济资源D.开办活动室提供场地E.其他面向全校其他的师生:1、您是老师还是学生?2、您是否同意将一些学术类社团整合成一个整体?是否3、整合以后,您认为会给学校带来哪些影响?A.增加社团的集体凝聚力B.增强学校的学术氛围C.会在管理上带来一些麻烦D.无任何影响E.其他4、您希望在整合之后,开办一些什么样的活动?A.讲座类B.竞赛类C.展览类D.实践类E.其他5、你觉得在参加活动过程中,最需要我们做什么?A.场地大一些B.内容丰富一些C.多一些互动D.其他第二部分采访提纲采访提纲一:面对对象:学术型社团指导老师主要包括内容为是否愿意整合,整合之后可以为学校做出什么样的贡献,希望我们提供什么样的帮助。
商科个人陈述调查问卷
申请商科研究生专用(包括 会计,金融,营销,物流, MBA 等) 个人陈述是申请文书中 非常重要的文件,请仔细阅读每个问题,并用中文或英文回答。
请 务必详细写明每件事例的时间,和它们对您的成长帮助。
从某种意义上,您提供的信息越 多,结果会越好。
只有您提供相应素材,我们才能完成个性化写作( 每题必答)。
个人兴趣:
职业理想:
2.请问你为什么要在现在这个时间点攻读硕士学位(原因可以是需要职业晋升或转行,或 者准备进入某一个领
域)? (回答>500字中文)
回答>500字中文):
相关课程:
参与研究/发表论文经历(导师、研究内容、具体负责的工作、收获)
姓名:
申请专业: 1. (每部分 回答>300字中文)
家庭影响:
问您为什么选择这个专业?请选择以下任意两个方面阐述
短期目标:(总计回答>300字中文,提示:短期目标是指你完成学业以后,打算做什么。
读MSF或MACC
或MBA不属于短期)
目标:
从事何种领域:
想要从事的职位:
理想的公司名称:
长期目标(总计回答冷00字中文)
从事何种领域:
想要从事的职位:
理想的公司名称:
5.请从平时生活方面,哪些事情使你养成了现在的性格或个性,换句话说,discuss a
personal experie nee that has in flue need who you are today. (请提供两个事例供我们挑选,每个故事提供海00字中文。
)
故事范例:A同学曾经性格内向,不爱与人交流。
但上大学期间,英语老师要求同学们以小组的形式,
上台表演国外经典名著。
A同学只能硬着头皮和另外几个同学一组,认真准备,反复排练。
一个月后,
当A同学和小组一起走上舞台,顺利并岀色地完成了自己的演岀后,台下爆发岀热烈的掌声。
很多同学都把A同学的表演
评选为“最佳演出”。
这次经历给A同学的触动很大。
他以前从来没想过自己也
可以受到大家的欢迎,也可以敢于在舞台上展示自己的才华和能力。
从此以后,A同学转变了很多: 从不爱说话到喜欢与人交流;从不自信到自信;从默默无闻到逐渐报名参加各种社团活动。
故事
故事
6.你的学习,工作经历中,成长背景中,你觉得自己有什么与众不同的方面?换句话说,
你能够给美国大学商学院课堂带来什么样的独特贡献?
注:“贡献”可以是你对另外一种语言、文化的深入学习和了解。
“贡献”也可以是你对之前长期从事
的某一个行业的了解,比如,你本科是学习工程专业,或者已经是一位有着3年工作经验的工程师,未来想要通过学习MBA来帮助自己加快职业发展,那你在工程领域的学习经历,以及看问题的独特视角,就可以为学校的课堂氛围带来贡献。
切忌认为自己在银行实习了2-3个月,把自己对中国银行业
的观察和思考当做“贡献”去谈论。
此题目回答冷00字中文
7.简单说说你曾经碰到的一次道德困境(ethical dilemma )。
请从以下三个方面选择事
例:1.在个人利益与集体利益之间做出选择; 2.是否利用别人弱点为自己谋取利益;
3.在友情与道德标准之前做出选择。
此题目回答海00字中文
故事范例:曾经有一次的小组作业,使我陷入了一个选择困境当中,迫使我在自己的利益,和小组整
体利益之间做出选择。
作为小组组长,我一开始主张围绕“Weather Options on Futures”这个话题展
开,因为我自己曾经跟一位教授研究过这个内容,而且参与完成了一篇论文。
选择这个话题对我来说非常轻松,也不会占用太多时间,而且无论是我自己,还是小组,都可以很轻松地得到高分。
但是在
开小组讨论会的时候,其他组员都对“When Issued Share ”这个话题更感兴趣,因为它更新颖,也能
启发大家去更多的学习和思考。
经过一番讨论,我开始犹豫。
对我们来说,学习到更新和更多的知识,
远比一个耀眼的分数重要。
最后,我觉得听从小组其他成员的意见,决定将“When Issued Share"作
为本次小组作业的主题。
事实证明,我的选择是正确的。
我们不仅通力配合,顺利完成了本次小组作业,还获得了一个非常令人满意的分数。
最重要的,我懂得了什么是一个合格的leader :最为组长,让全组获得更多学习的机会和更多的利益,远比我自己一时的轻松更有价值。
平时生活方面:
工作/学业方面:
(注:学习方面,生活方面,工作方面都可以。
学习方面,可以是自己作为组长,带领班级同学完成
的一项group project 。
生活方面,可以是在自己所居住的社区,成立一个类似“业主委员会”,带领大家一起管理和改善自己的社区。
工作方面,可以是自己设计,主导并参与过的一个市场计划。
此题目回答》500字中文)
10.请描述5件关于你的比较有意思或者有意义的事,每件事一两句话即可。
(注:任何方
面都可以,包括生活,工作,学习,只要是关于你自己的。
)
故事范例:
a)我喜欢打牌,是poker queen。
打牌使我获得了缜密的思维,也使我了解到策略的重要性:很多时候故作开心,其
实我知道我很有可能会输掉,相反,我故作哀叹时,我确信我会是赢家。
b)我有一个很奇怪的习惯,就是在淋浴的时候思考问题,并经常对着镜子和自己争论。
c)我来自单亲家庭,但是我获得的爱和鼓励并不比别的孩子少。
妈妈告诉我,when life says no,
we say yes.
d)我并不喜欢加班,而且我主张工作时间的高效率。
作为办公室最年轻的员工,我经常在下班后组织大家参加各种体育
和文艺活动,现在,在我的带动下大家都尽量在工作时间内完成当天的工作,下班后大家一起聚会。
e) 你相信吗?我可以自己修剪头发。
是的,我可以,而且这样做非常有趣!。