三好优秀学生评选方案

省级三好学生、省级优秀学生干部和省级优秀学生实施方案

省级三好学生省级优秀学生干部和省级优秀学生实施方案为了保证评选程序科学严谨评选工作公开透明，根据省教育厅文件和市教育局要求，特制定我校年省级三好学生优秀学生干部（以下简称三好优干）和省级优秀学生评选实施方案：一评选标准（一）省级三好学生应具备以下基本条件思想品德好。

热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，积极参加劳动和社会活动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范（修订）》，在同学中能起到模范作用。

学习好。

学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，主动选修数量较多的选修课程，学习成绩优良，各科学业水平考试成绩均达到级以上（含）。

身体好。

坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的心理素质和卫生习惯，身体健康，体育课成绩优良。

（二）省级优秀学生干部应具备以下基本条件热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党，热爱劳动，有较强的集体主义观念和组织工作能力，热心为同学服务，积极参加各项社会活动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范（修订）》，在同学中有较高的威信。

学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，主动选修数量较多的选修课程，学习成绩优良，各科学业水平考试成绩合计达到（含）以上。

坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的心理素质和生活卫生习惯，身体健康，体育课成绩优良。

任班委以上职务不少于个学年，任职期间表现突出。

（三）省级优秀学生应具备以下基本条件被评为省级三好或优干。

学习成绩优秀，各科学业水平考试成绩合计达到以上（含）。

参评学生须在学籍所在高中就读一年以上（即应于年月日前转入）。

二名额分配省级优秀学生候选人从年应届毕业年级省级三好和优干中推荐名。

三好学生评选活动方案

一、评选条件

基本素养：

1、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚决拥护党的领导，立志为社会主义现代化建设贡献力量，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。

2、能模范遵守国家法令，遵守中学生守则，遵守中学生行为规范及其他各项校纪校规，热爱集体，关心同学，尊重他人。

3、责任心强，诚实守信，道德素质高。

4、讲文明懂礼貌，穿着得体，举止文雅。

5、心理健康，乐观开朗，勇敢迎接挑战，积极面对人生。

学习能力：

6、目的明确，习惯良好，效率较高。

7、兴趣广泛，积极参加课余的学科活动。

8、成绩优良，各科平均在80分以上，且各种成绩均在70分以上。

实践能力：

9、身体健康，认真上好体育课，认真做广播操、眼保健操，积极参加课外体育锻炼活动和文艺活动。

10、体育学期成绩在75分以上。

11、生活自理能力强，人际关系融洽。

12、社会适应性强，能积极参加各种社会实践活动，完成本学期社会实践的学分。

13、有下列情况之一者，不得参评三好生：

①无故缺课或不参加集体活动；

②本学期内受到学校（宿舍）纪律处分；

③无故不参加班级卫生值日；

④仪容仪表不规范。

如有特殊情况的学生，由学生处研究决定。

二、评选办法：

1、每学期末评一次。

2、学期初每位学生依照三好学生条件制定争创计划。

3、期末个人自愿申报，全班交流，班级初评（获半数以上赞同通过）。

4、班级组复评，由班主任广泛听取全班任课教师意见的基础上确定推荐名单，上报校学生处。

5、结算学期总成绩后，学生处和班主任对推荐名单进行审核，报校长室批准。

6、在下学期初，全校张榜公布，并予表彰。

7、评选中应坚持德、智、体、美、劳全面衡量的原则。不能只看成绩，忽视思想品德，以智代德。对学生的思想品德既要看日常行为习惯，道德修养，又要看政治思想观点；要看校内的.表现，也要看校外家中的表现和社会实践等各项活动中的表现；寄宿生还要看在宿舍的表现。

学校“新三好学生”评选方案

一、“新三好学生”评价的评价内容和标准

（一）评价内容

新的“三好学生”评选标准不再局限于学生的校内表现，而是将学生作为一个社会人来评价，把学校、家庭和社会的教育结合起来，全面评价学生的发展。其内容包含“好学生”、“好孩子”、“好少年”三个维度。

（二）评价标准

1.“好学生”（60分）指标包含：

（1）遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度（10分）；

（2）学习成绩好，综合素质评价达优秀级，各科成绩达良好级，全面发展（10分）；

（3）学习认真，学习习惯好，能自觉完成各项学习任务（6分）；

（4）勤学好问，善于学习，善于思考，自学能力强（5分）；

（5）积极参加读书读报活动，爱读书，读好书，认真做好读书笔记（4分）；

（6）创新意识强，实践能力强，善于发现和解决问题（4分）；

（7）合作意识强，能积极主动与他人进行合作（4分）；

（8）身心健康，心理素质好（3分）；

（9）积极参加体育活动，加强体育锻炼，体育考核达良好（5分）；

（10）有较强的集体荣誉感，积极参加学校或班级组织的各项集体活动（4分）；

（11）积极参加特长学习，在某方面有突出表现（5分）。 （此项学校负责评价）

2.“好孩子”（25分）指标包含：

（1）生活能自理，自己的事自己做（6分）；

（2）尊重长辈，孝敬父母，能心平气和与长辈说话（6分）；

（3）主动承担力所能及的家务（4分）； （4）外出和到家时，主动向父母打招呼（2分）；

（5）生活有规律，按时作息（3分）；

（6）节俭朴素，不挑吃穿，不追求名牌服饰，合理使用零花钱（2分）；

（7）活泼开朗，主动与父母多交流，说心里话；不说谎话，知错就改（2分）等。

3.“好少年”（15分）指标包括：

（1）诚实、守信、对人有礼貌（4分）；

（2）遵守公共秩序和交通规则（2分）；保护环境，爱花护绿，节约水电（2分）；

（3）珍爱生命，注意安全，有自我保护意识（2分）；

山东农业大学水利土木工程学院

学生先进集体、先进个人评选办法

一、 三好学生评选标准

1. 学分绩点3.0以上

2. 德育好

热爱祖国，具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，拥护四项基本原则及党和国家的各项路线、方针、政策，认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。树立正确的人生观、价值观和荣辱观，坚持理性爱国，以实现中华民族复兴为己任。自觉遵守学校各项规章制度，积极参加各项集体活动，认真的完成各项劳动任务，工作主动热情，有责任心，工作成绩较为突出。注重道德品质修养，尊敬师长，团结同学。

3. 智育好

学习认真刻苦，善于思考，乐于探究，勤于动手，各科学习成绩优异。积极参加社会实践学习成绩优异，或在国家、省或学校各类学科（专业）、科技活动中成绩优异。积极参加实践、科技创新及其他有益的活动，具有较强的创新意识、创新能力，能运用所学的知识解决实际问题。本学期平均学分绩点不低于3.0且必修课（含限选课）不得挂科，综合测评列班级前30%者。

4. 文体好

积极参加各项体育锻炼和文娱活动。拥有健康的身体、良好的卫生习惯以及良好的心理素质。达到《学生体质健康达标》良好等级以上。

5. 评选比例均按学生数的5%。

二、优秀学生干部评选标准

1. 学分绩点2.7以上

2. 政治思想好

热爱祖国，具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，拥护四项基本原则及党和国家的各项路线、方针、政策，认真学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。树立正确的人生观、价值观和荣辱观，坚持理性爱国，以实现中华民族复兴为己任。自觉抵制各种不正之风，较好的树立起服务意识和奉献意识，具有良好的团结协作精神。关心集体，爱护公物，热爱劳动，自觉遵守学校各项规章制度，工作认真主动，有责任心，工作成绩比较突出。

3. 工作好

工作作风民主，密切联系群众。工作认真负责，积极创新，主动扎实，坚持原则，认真完成党、团组织交给的各项工作任务。有较强的工作能力和较高的群众威信，具有开拓创新的献身精神。