江苏省常州市天宁区正衡中学2019年中考数学二模试卷 解析版

2019年江苏省常州市中考数学二模试卷选择题(共8小题)1.-(_2)的结果是()A.2B.-2C.AD.-A222.为了解小区居民使用共享单车的情况，某研究小组随机采访该小区的10位居民，得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为：17,12,15,20,17,0,7,26,17,9.这组数据的众数是()A.7B.15C.16D.173.二次函数y=~2x~1图象的顶点坐标为()A.(0,0)B.(0,-1)C.(-2,-1)D.(-2,1)4.如图，直线a//b,直线/与公3分别相交于4、3两点，过点』作直线1的垂线交直线力于点C,若£1=58°,则Z2的度数为()A.58°B.42°C.32°D.28°5.如图，一位同学用直尺和圆规作出了△婉中此■边上的高应?，则一定有()A.PA=PCB.PA=PQC.P4PCD.ZQPC=90°6.据市统计局发布：2018年我市有效发明专利数比2017年增长12.5%.假定2019年的年增长率保持不变,2017年和2019年我市有效发明专利分别为。

万件和力万件，则()A.b=(1+12.5%X2)aB.b=(1+12.5%)2aC.b=(1+12.5%)X2a D,入=12.5%X2a7.如图，△及旋△』〃C,点8和点。

是对应顶点，Z6»=Z2?=90o,记ZOAD=a,ZABO=B,当BC//OA时，a与8之间的数量关系为()A.a=8B.a=2BC.a+g=90°D.a+0=180°8.已知户（2, 2）,Q（2,4）,过点户作x轴的垂线，与一次函数y=x+A和函数尸里（xx >0）的图象分别相交于点若只0两个点都在线段曲上，则左的取值范围是（）A.1W虹2B.0VK7C.2W虹4D.2&W3二.填空题（共10小题）9.计算：25的平方根是.10.不等式l x-i<o的解集是.211.函数尸中，自变量X的取值范围是x+312.常州是一座有3200多年历史的文化古城，4月29日，地处市中心，总投资共需约40亿元的青果巷历史文化街区一期修复并开放，40亿元用科学记数法可表示为元.13.一个事件经过5000次试验，它的频率是0. 32,它的概率估计值是.14.如图，OALOB,ZBOU40°,仞平分ZAOC,则ZBOD的度数是度.15.如图，点4、B、C、D、E在。

江苏省常州市2019-2020学年中考数学第二次调研试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列计算正确的是( )A ．2223x x x +=B ．623x x x ÷=C ．235(2)2x x x =gD ．222(3)6x x =2．抛物线y ＝mx 2﹣8x ﹣8和x 轴有交点，则m 的取值范围是（ ）A ．m ＞﹣2B ．m≥﹣2C ．m≥﹣2且m≠0D ．m ＞﹣2且m≠03．如图，四边形ABCD 是菱形，∠A=60°，AB=2，扇形BEF 的半径为2，圆心角为60°，则图中阴影部分的面积是（ ）A ．2332π-B ．233π-C ．32π-D ．3π- 4．根据《天津市北大港湿地自然保护总体规划（2017﹣2025）》，2018年将建立养殖业退出补偿机制，生态补水78000000m 1．将78000000用科学记数法表示应为（ ）A ．780×105B ．78×106C ．7.8×107D ．0.78×1085．如图，△ABC 是⊙O 的内接三角形，∠BOC ＝120°，则∠A 等于（ ）A ．50°B ．60°C ．55°D ．65°6．如图，已知AB ∥CD ，DE ⊥AF ，垂足为E ，若∠CAB=50°，则∠D 的度数为（ ）A ．30°B ．40°C ．50°D ．60°7．下列四个图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．8．数据3、6、7、1、7、2、9的中位数和众数分别是（ ）A ．1和7B ．1和9C ．6和7D ．6和99．下列各式正确的是( )A ．0.360.6±=±B ．93=±C ．33(3)3-=D ．2(2)2-=-10．下列计算正确的是（ ） A ．2224()39b b c c = B ．0.00002=2×105C ．2933x x x -=-- D ．3242·323x y y x x = 11．若x 是2的相反数，|y|=3，则12y x -的值是（ ） A ．﹣2B ．4C ．2或﹣4D ．﹣2或412．一、单选题 如图中的小正方形边长都相等，若△MNP ≌△MEQ ，则点Q 可能是图中的（ ）A ．点AB ．点BC ．点CD ．点D二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．若关于x 的一元二次方程2210mx x --=无实数根，则一次函数y mx m =+的图象不经过第_________象限.14．关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是 ．15．如图，在四边形ABCD 中，AB ＝AD ，∠BAD ＝∠BCD ＝90°，连接AC 、BD ，若S 四边形ABCD ＝18，则BD 的最小值为_________．16．如图，在△ABC中，P，Q分别为AB，AC的中点．若S△APQ＝1，则S四边形PBCQ＝__．17．若n边形的内角和是它的外角和的2倍，则n= .18．如图，将三角形AOC绕点O顺时针旋转120°得三角形BOD，已知OA=4，OC=1，那么图中阴影部分的面积为_____．（结果保留π）三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，EF过点O且与AB、CD分别交于点E、F．求证：OE＝OF．20．（6分）计算：（1）（2）2﹣|﹣4|+3﹣1×6+20；（2）222111442x xx x x x--⋅---+-．21．（6分）实践体验：（1）如图1：四边形ABCD是矩形，试在AD边上找一点P，使△BCP为等腰三角形；（2）如图2：矩形ABCD中，AB=13，AD=12，点E在AB边上，BE=3,点P是矩形ABCD内或边上一点，且PE=5，点Q是CD边上一点，求PQ得最值；问题解决：（3）如图3，四边形ABCD中,AD∥BC，∠C=90°，AD=3，BC=6，DC=4,点E在AB边上，BE=2，点P是四边形ABCD 内或边上一点，且PE=2，求四边形PADC 面积的最值．22．（8分）如图，在平面直角坐标系中，正方形OABC 的边长为4，顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴，抛物线212y x bx c =-++经过B 、C 两点，点D 为抛物线的顶点，连接AC 、BD 、CD ．()1求此抛物线的解析式．()2求此抛物线顶点D 的坐标和四边形ABCD 的面积．23．（8分）为倡导“低碳生活”，人们常选择以自行车作为代步工具、图（1）所示的是一辆自行车的实物图．图（2）是这辆自行车的部分几何示意图，其中车架档AC 与CD 的长分别为45cm 和60cm ，且它们互相垂直，座杆CE 的长为20cm ．点A 、C 、E 在同一条直线上，且∠CAB=75°．（参考数据：sin75°=0.966，cos75°=0.259，tan75°=3.732）（1）求车架档AD 的长；（2）求车座点E 到车架档AB 的距离（结果精确到1cm ）．24．（10分）在平面直角坐标系xOy 中，点M 的坐标为()11,x y ，点N 的坐标为()22,x y ，且12x x ≠，12y y =，我们规定：如果存在点P ，使MNP ∆是以线段MN 为直角边的等腰直角三角形，那么称点P 为点M 、N 的“和谐点”.（1）已知点A 的坐标为()1,3，①若点B 的坐标为()3,3，在直线AB 的上方，存在点A ，B 的“和谐点”C ，直接写出点C 的坐标； ②点C 在直线x ＝5上，且点C 为点A ，B 的“和谐点”，求直线AC 的表达式.（2）⊙O 的半径为r ，点()1,4D 为点()1,2E 、(),F m n 的“和谐点”，且DE ＝2，若使得DEF ∆与⊙O 有交点，画出示意图直接写出半径r 的取值范围.25．（10分）如图，在△ABC 中，D 是BC 边上的一点，E 是AD 的中点，过A 作BC 的平行线交CE 的延长线与F ，且AF=BD ，连接BF 。

江苏省常州市2019-2020学年中考数学二模试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．当ab＞0时，y＝ax2与y＝ax+b的图象大致是（）A．B．C．D．2．如图，在▱ABCD中，AB=6，AD=9，∠BAD的平分线交BC于点E，交DC的延长线于点F，BG⊥AE，垂足为G，若BG=42，则△CEF的面积是（）A．22B．2C．32D．423．如图由四个相同的小立方体组成的立体图像，它的主视图是（）．A．B．C．D．4．已知：如图，在正方形ABCD外取一点E，连接AE、BE、DE，过点A作AE的垂线交DE于点P，若AE=AP=1，PB=5．下列结论：①△APD≌△AEB；②点B到直线AE的距离为2；③EB⊥ED；④S△APD+S△APB=1+6；⑤S正方形ABCD=4+6．其中正确结论的序号是（）A．①③④B．①②⑤C．③④⑤D．①③⑤5．如图图形中，可以看作中心对称图形的是（）A．B．C．D．6．如图，将长方形纸片ABCD折叠，使边DC落在对角线AC上，折痕为CE，且D点落在对角线D′处．若AB=3，AD=4，则ED的长为A．32B．3 C．1 D．437．甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同，已知乙车每小时比甲车多行驶15千米，设甲车的速度为x千米/小时，依据题意列方程正确的是（）A．304015x x=-B．304015x x=-C．304015x x=+D．304015x x=+8．用配方法解方程x2﹣4x+1＝0，配方后所得的方程是（）A．（x﹣2）2＝3 B．（x+2）2＝3 C．（x﹣2）2＝﹣3 D．（x+2）2＝﹣39．方程组2121x y ax y a-=+⎧⎨+=-⎩的解x、y满足不等式2x﹣y＞1，则a的取值范围为（）A．a≥12B．a＞13C．a≤23D．a＞3210．小明和小张两人练习电脑打字，小明每分钟比小张少打6个字，小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等．设小明打字速度为x个/分钟，则列方程正确的是（）A．1201806x x=+B．1201806x x=-C．1201806x x=+D．1201806x x=-11．方程x2+2x﹣3=0的解是（）A．x1=1，x2=3 B．x1=1，x2=﹣3C．x1=﹣1，x2=3 D．x1=﹣1，x2=﹣312．如图，直线AB∥CD，则下列结论正确的是（）A．∠1=∠2 B．∠3=∠4 C．∠1+∠3=180°D．∠3+∠4=180°二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．设[x)表示大于x的最小整数，如[3)=4,[−1.2)=−1，则下列结论中正确的是______ .(填写所有正确结论的序号)①[0)=0；②[x)−x的最小值是0；③[x)−x的最大值是0；④存在实数x，使[x)−x=0.5成立．14．已知AB=AC,tanA=2，BC=5，则△ABC的面积为_______________.15．已知方程x2﹣5x+2=0的两个解分别为x1、x2，则x1+x2﹣x1•x2的值为______．16．一机器人以0.2m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走，那么该机器人从开始到停止所需时间为__s．17．有一组数据：3，5，5，6，7，这组数据的众数为_____．18．计算：|﹣5|﹣9=_____．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）已知关于x 的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)＝0 有两个不相等的实数根．求k 的取值范围；写出一个满足条件的k 的值，并求此时方程的根．20．（6分）某校七年级（1）班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查，并将调查结果分为书法和绘画类记为A；音乐类记为B；球类记为C；其他类记为D．根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动．班主任根据调查情况把学生都进行了归类，并制作了如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：七年级（1）班学生总人数为_______人，扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为_____度，请补全条形统计图；学校将举行书法和绘画比赛，每班需派两名学生参加，A类4名学生中有两名学生擅长书法，另两名擅长绘画．班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛，请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法，另一名擅长绘画的概率．21．（6分）计算:2344(1)11x x x x x ++-+÷++. 22．（8分）如图，一位测量人员，要测量池塘的宽度 AB 的长，他过 A B 、 两点画两条相交于点 O 的射线，在射线上取两点 D E 、 ，使 13OD OE OB OA == ，若测得 37.2DE = 米，他能求出 A B 、 之间的距离吗？若能，请你帮他算出来；若不能，请你帮他设计一个可行方案．23．（8分）如图，一次函数的图象与反比例函数的图象交于C ，D 两点，与x ，y 轴交于B ，A 两点，且，，，作轴于E 点．求一次函数的解析式和反比例函数的解析式；求的面积；根据图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时，自变量x 的取值范围．24．（10分）图1是一辆吊车的实物图，图2是其工作示意图，AC 是可以伸缩的起重臂，其转动点A 离地面BD 的高度AH 为3.4m ．当起重臂AC 长度为9m ，张角∠HAC 为118°时，求操作平台C 离地面的高度（结果保留小数点后一位：参考数据：sin28°≈0.47，cos28°≈0.88，tan28°≈0.53）25．（10分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝kx+m 与双曲线y ＝﹣2x相交于点A （m ，2）． （1）求直线y ＝kx+m 的表达式；（2）直线y＝kx+m与双曲线y＝﹣2x的另一个交点为B，点P为x轴上一点，若AB＝BP，直接写出P点坐标．26．（12分）如图，已知△ABC，按如下步骤作图：①分别以A、C为圆心，以大于AC的长为半径在AC两边作弧，交于两点M、N；②连接MN，分别交AB、AC于点D、O；③过C作CE∥AB交MN于点E，连接AE、CD．（1）求证：四边形ADCE是菱形；（2）当∠ACB=90°，BC=6，△ADC的周长为18时，求四边形ADCE的面积．27．（12分）如图，一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=﹣x2+c的图象相交于A（﹣1，2），B（2，n）两点．（1）求一次函数和二次函数的解析式；（2）根据图象直接写出使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围；（3）设二次函数y=﹣x2+c的图象与y轴相交于点C，连接AC，BC，求△ABC的面积．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．D【解析】【详解】∵ab ＞0，∴a 、b 同号．当a ＞0，b ＞0时，抛物线开口向上，顶点在原点，一次函数过一、二、三象限，没有图象符合要求；当a ＜0，b ＜0时，抛物线开口向下，顶点在原点，一次函数过二、三、四象限，B 图象符合要求． 故选B ．2．A【解析】【分析】【详解】解：∵AE 平分∠BAD ，∴∠DAE=∠BAE ；又∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AD ∥BC ，∴∠BEA=∠DAE=∠BAE ，∴AB=BE=6，∵BG ⊥AE ，垂足为G ，∴AE=2AG ．在Rt △ABG 中，∵∠AGB=90°，AB=6，BG=∴，∴AE=2AG=4；∴S △ABE =12AE•BG=142⨯⨯= ∵BE=6，BC=AD=9，∴CE=BC ﹣BE=9﹣6=3，∴BE ：CE=6：3=2：1，∵AB ∥FC ，∴△ABE ∽△FCE ，∴S △ABE ：S △CEF =（BE ：CE ）2=4：1，则S △CEF =14S △ABE =故选A．【点睛】本题考查1．相似三角形的判定与性质；2．平行四边形的性质，综合性较强，掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键．3．D【解析】从正面看，共2列，左边是1个正方形，右边是2个正方形，且下齐．故选D.4．D【解析】【分析】①首先利用已知条件根据边角边可以证明△APD≌△AEB；②由①可得∠BEP=90°，故BE不垂直于AE过点B作BF⊥AE延长线于F，由①得∠AEB=135°所以∠EFB=45°，所以△EFB是等腰Rt△，故B到直线AE距离为3③利用全等三角形的性质和对顶角相等即可判定③说法正确；④由△APD≌△AEB，可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB，然后利用已知条件计算即可判定；⑤连接BD，根据三角形的面积公式得到S△BPD=12PD×BE=32，所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+62，由此即可判定．【详解】由边角边定理易知△APD≌△AEB，故①正确；由△APD≌△AEB得，∠AEP=∠APE=45°，从而∠APD=∠AEB=135°，所以∠BEP=90°，过B作BF⊥AE，交AE的延长线于F，则BF的长是点B到直线AE的距离，在△AEP中，由勾股定理得2，在△BEP中，5，2，由勾股定理得：3∵∠PAE=∠PEB=∠EFB=90°，AE=AP，∴∠AEP=45°，∴∠BEF=180°-45°-90°=45°，∴∠EBF=45°，∴EF=BF，在△EFB中，由勾股定理得：EF=BF=6，故②是错误的；因为△APD≌△AEB，所以∠ADP=∠ABE，而对顶角相等，所以③是正确的；由△APD≌△AEB，∴PD=BE=3，可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB=S△AEP+S△BEP=12+62，因此④是错误的；连接BD，则S△BPD=12PD×BE=32，所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+62，所以S正方形ABCD=2S△ABD=4+6．综上可知，正确的有①③⑤．故选D.【点睛】考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、三角形的面积及勾股定理，综合性比较强，解题时要求熟练掌握相关的基础知识才能很好解决问题．5．D【解析】【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，这个点叫做对称中心进行分析即可．【详解】解：A、不是中心对称图形，故此选项不合题意；B、不是中心对称图形，故此选项不合题意；C、不是中心对称图形，故此选项不合题意；D、是中心对称图形，故此选项符合题意；故选D．【点睛】此题主要考查了中心对称图形，关键掌握中心对称图形定义．6．A【解析】【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长，再根据折叠可得△DEC≌△D′EC，设ED=x，则D′E=x，AD′=AC﹣CD′=2，AE=4﹣x，再根据勾股定理可得方程22+x2=（4﹣x）2，再解方程即可【详解】∵AB=3，AD=4，∴DC=3∴根据勾股定理得AC=5根据折叠可得：△DEC≌△D′EC，∴D′C=DC=3，DE=D′E设ED=x，则D′E=x，AD′=AC﹣CD′=2，AE=4﹣x，在Rt△AED′中：（AD′）2+（ED′）2=AE2，即22+x2=（4﹣x）2，解得：x=3 2故选A.7．C【解析】由实际问题抽象出方程（行程问题）．【分析】∵甲车的速度为x千米/小时，则乙甲车的速度为15x+千米/小时∴甲车行驶30千米的时间为30x，乙车行驶40千米的时间为4015x+，∴根据甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同得304015x x=+．故选C．8．A【解析】【分析】方程变形后，配方得到结果，即可做出判断．【详解】方程2410x x +=﹣，变形得：241x x =﹣﹣，配方得：24414x x +=+﹣﹣，即223x =（﹣），故选A ．【点睛】本题考查的知识点是了解一元二次方程﹣配方法，解题关键是熟练掌握完全平方公式．9．B【解析】【分析】方程组两方程相加表示出2x ﹣y ，代入已知不等式即可求出a 的范围．【详解】2121x y a x y a -=+⎧⎨+=-⎩①② ①+②得：2-31x y a =>， 解得：13a >．故选：B ．【点睛】此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值．10．C【解析】【详解】解：因为设小明打字速度为x 个/分钟，所以小张打字速度为（x+6）个/分钟，根据关系：小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等， 可列方程得1201806x x =+， 故选C ．【点睛】本题考查列分式方程解应用题，找准题目中的等量关系，难度不大．11．B【解析】【分析】本题可对方程进行因式分解，也可把选项中的数代入验证是否满足方程．【详解】x2+2x-3=0，即（x+3）（x-1）=0，∴x1=1，x2=﹣3故选：B．【点睛】本题考查了一元二次方程的解法．解一元二次方程常用的方法有直接开平方法，配方法，公式法，因式分解法，要根据方程的特点灵活选用合适的方法．本题运用的是因式分解法．12．D【解析】分析：依据AB∥CD，可得∠3+∠5=180°，再根据∠5=∠4，即可得出∠3+∠4=180°．详解：如图，∵AB∥CD，∴∠3+∠5=180°，又∵∠5=∠4，∴∠3+∠4=180°，故选D．点睛：本题考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，同旁内角互补．二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．④【解析】【分析】根据题意[x)表示大于x的最小整数，结合各项进行判断即可得出答案．【详解】①[0)=1，故本项错误；②[x)−x>0，但是取不到0，故本项错误；③[x)−x⩽1，即最大值为1，故本项错误；④存在实数x，使[x)−x=0.5成立，例如x=0.5时，故本项正确．故答案是：④．【点睛】此题考查运算的定义，解题关键在于理解题意的运算法则.14．25255+ 88【解析】【分析】作CD⊥AB，由tanA=2，设AD=x,CD=2x,根据勾股定理AC=5x，则BD=5-1x（），然后在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,即52=4x2+25-1x⎡⎤⎣⎦（）,解得x2=25+558，则S△ABC=12AB CD⨯=215252x x x⨯⨯==25255+88【详解】如图作CD⊥AB，∵tanA=2，设AD=x,CD=2x,∴AC=5x，∴BD=5-1x（），在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,即52=4x2+25-1x⎡⎤⎣⎦（）,x2=25+558，∴S△ABC=12AB CD⨯=215252x x x⨯⨯==25255+88【点睛】此题主要考查三角函数的应用，解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解. 15．1【解析】解：根据题意可得x1+x2=ba-=5，x1x2=ca=2，∴x1+x2﹣x1x2=5﹣2=1．故答案为：1．点睛：本题主要考查了根据与系数的关系，利用一元二次方程的两个根x1、x2具有这样的关系：x1+x2=ba -，x1x2=ca是解题的关键．16．240【解析】根据图示，得出机器人的行走路线是沿着一个正八边形的边长行走一周，是解决本题的关键，考察了计算多边形的周长，本题中由于机器人最后必须回到起点，可知此机器人一共转了360°，我们可以计算机器人所转的回数，即360°÷45°=8，则机器人的行走路线是沿着一个正八边形的边长行走一周，故机器人一共行走6×8=48m ，根据时间=路程÷速度，即可得出结果. 本题解析： 依据题中的图形，可知机器人一共转了360°， ∵360°÷45°=8，∴机器人一共行走6×8=48m ．∴该机器人从开始到停止所需时间为48÷0.2=240s ． 17．1 【解析】 【分析】根据众数的概念进行求解即可得. 【详解】在数据3，1，1，6，7中1出现次数最多， 所以这组数据的众数为1， 故答案为：1． 【点睛】本题考查了众数的概念，熟知一组数据中出现次数最多的数据叫做众数是解题的关键． 18．1 【解析】分析：直接利用二次根式以及绝对值的性质分别化简得出答案． 详解：原式=5-3 =1． 故答案为1.点睛：此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤． 19．方程的根120=2x x =-或 【解析】 【分析】（1）根据方程的系数结合根的判别式，即可得出关于k 的一元一次不等式，解之即可得出k 的取值范围； （1）取k=0，再利用分解因式法解一元二次方程，即可求出方程的根． 【详解】（1）∵关于x 的一元二次方程x 1﹣1（k ﹣a ）x+k （k+1）=0有两个不相等的实数根， ∴△=[﹣1（k ﹣1）]1﹣4k （k ﹣1）=﹣16k+4＞0，解得：k＜14．（1）当k=0时，原方程为x1+1x=x（x+1）=0，解得：x1=0，x1=﹣1．∴当k=0时，方程的根为0和﹣1．【点睛】本题考查了根的判别式以及因式分解法解一元二次方程，解题的关键是：（1）牢记“当△＞0时，方程有两个不相等的实数根”；（1）取k=0，再利用分解因式法解方程．20．48；105°；【解析】试题分析：根据B的人数和百分比求出总人数，根据D的人数和总人数的得出D所占的百分比，然后得出圆心角的度数，根据总人数求出C的人数，然后补全统计图；记A类学生擅长书法的为A1，擅长绘画的为A2，根据题意画出表格，根据概率的计算法则得出答案．试题解析：（1）12÷25%=48（人）14÷48×360°=105°48－（4+12+14）=18（人），补全图形如下：（2）记A类学生擅长书法的为A1，擅长绘画的为A2，则可列下表：A1 A1 A2 A2A1 √√A1 √√A2 √√A2√√∴由上表可得：考点：统计图、概率的计算． 21．22xx -+ 【解析】【分析】括号内先进行通分，进行分式的加减法运算，然后再与括号外的分式进行分式乘除法运算即可.【详解】原式=()22311112x x x x x ⎛⎫-+-⨯ ⎪+++⎝⎭ =()()()2x 22112x x x x +-+⨯++=22xx -+. 【点睛】本题考查了分式的混合运算，熟练掌握有关分式的运算法则是解题的关键. 22．可以求出A 、B 之间的距离为111.6米. 【解析】 【分析】根据OD OEOB OA =，AOB EOD ∠=∠（对顶角相等），即可判定AOB EOD V V ∽，根据相似三角形的性质得到13DE OE AB OA ==，即可求解. 【详解】 解：∵OD OEOB OA=，AOB EOD ∠=∠（对顶角相等）， ∴AOB EOD V V ∽，∴13DE OE AB OA ==， ∴37.213AB =， 解得111.6AB =米．所以，可以求出A 、B 之间的距离为111.6米 【点睛】考查相似三角形的应用，掌握相似三角形的判定方法和性质是解题的关键. 23．（1），；（2）8；（3）或．【解析】试题分析：（1）根据已知条件求出A、B、C点坐标，用待定系数法求出直线AB和反比例函数的解析式；（2）联立一次函数的解析式和反比例的函数解析式可得交点D的坐标，从而根据三角形面积公式求解；（3）根据函数的图象和交点坐标即可求解．试题解析：解：（1）∵OB=4，OE=2，∴BE=2+4=1．∵CE⊥x轴于点E，tan∠ABO==，∴OA=2，CE=3，∴点A的坐标为（0，2）、点B的坐标为C（4，0）、点C的坐标为（﹣2，3）．∵一次函数y=ax+b的图象与x，y轴交于B，A两点，∴，解得：．故直线AB的解析式为．∵反比例函数的图象过C，∴3=，∴k=﹣1，∴该反比例函数的解析式为；（2）联立反比例函数的解析式和直线AB的解析式可得：，可得交点D的坐标为（1，﹣1），则△BOD的面积=4×1÷2=2，△BOC的面积=4×3÷2=1，故△OCD的面积为2+1=8；（3）由图象得，一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围：x＜﹣2或0＜x＜1．点睛：本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：求反比例函数与一次函数的交点坐标，把两个函数关系式联立成方程组求解，若方程组有解则两者有交点，方程组无解，则两者无交点．24．操作平台C离地面的高度为7.6m．【解析】分析：作CE⊥BD于F，AF⊥CE于F，如图2，易得四边形AHEF为矩形，则EF=AH=3.4m，∠HAF=90°，再计算出∠CAF=28°，则在Rt△ACF中利用正弦可计算出CF，然后计算CF+EF即可．详解：作CE⊥BD于F，AF⊥CE于F，如图2，易得四边形AHEF为矩形，∴EF=AH=3.4m，∠HAF=90°，∴∠CAF=∠CAH-∠HAF=118°-90°=28°，在Rt△ACF中，∵sin∠CAF=CF AC，∴CF=9sin28°=9×0.47=4.23，∴CE=CF+EF=4.23+3.4≈7.6（m），答：操作平台C离地面的高度为7.6m．点睛：本题考查了解直角三角形的应用：先将实际问题抽象为数学问题（画出平面图形，构造出直角三角形转化为解直角三角形问题），然后利用勾股定理和三角函数的定义进行几何计算．25．（1）m＝﹣1；y＝﹣3x﹣1；（2）P1（5，0），P2（113-，0）．【解析】【分析】（1）将A代入反比例函数中求出m的值,即可求出直线解析式,（2）联立方程组求出B的坐标,理由过两点之间距离公式求出AB的长,求出P点坐标,表示出BP长即可解题.【详解】解：（1）∵点A（m，2）在双曲线2yx=-上，∴m＝﹣1，∴A（﹣1，2），直线y＝kx﹣1，∵点A（﹣1，2）在直线y＝kx﹣1上，∴y＝﹣3x﹣1．（2）312y xyx=--⎧⎪⎨=-⎪⎩，解得12xy=-⎧⎨=⎩或233xy⎧=⎪⎨⎪=-⎩，∴B（23，﹣3），∴AB22553⎛⎫+⎪⎝⎭5103P（n，0），则有（n﹣23）2+32＝2509，解得n＝5或11 3 -，∴P1（5，0），P2（113-，0）．【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,中等难度,联立方程组,会用两点之间距离公式是解题关键. 26．（1）详见解析；（2）1．【解析】【分析】（1）利用直线DE是线段AC的垂直平分线，得出AC⊥DE，即∠AOD=∠COE=90°，从而得出△AOD≌△COE，即可得出四边形ADCE是菱形.（2）利用当∠ACB=90°时，OD∥BC，即有△ADO∽△ABC，即可由相似三角形的性质和勾股定理得出OD和AO的长，即根据菱形的性质得出四边形ADCE的面积.【详解】（1）证明：由题意可知：∵分别以A、C为圆心，以大于AC的长为半径在AC两边作弧，交于两点M、N；∴直线DE是线段AC的垂直平分线，∴AC⊥DE，即∠AOD=∠COE=90°；且AD=CD、AO=CO，又∵CE∥AB，∴∠1=∠2，在△AOD和△COE中∴△AOD≌△COE（AAS），∴OD=OE，∵A0=CO，DO=EO，∴四边形ADCE是平行四边形，又∵AC⊥DE，∴四边形ADCE是菱形；（2）解：当∠ACB=90°时，OD∥BC，即有△ADO ∽△ABC ， ∴又∵BC=6， ∴OD=3，又∵△ADC 的周长为18， ∴AD+AO=9， 即AD=9﹣AO ， ∴可得AO=4， ∴DE=6，AC=8， ∴【点睛】考查线段垂直平分线的性质，菱形的判定，相似三角形的判定与性质等，综合性比较强. 27．（1）y=﹣x+1；（2）﹣1＜x ＜2；（3）3； 【解析】 【分析】（1）根据待定系数法求一次函数和二次函数的解析式即可.（2）根据图象以及点A,B 两点的坐标即可求出使二次函数的值大于一次函数的值的x 的取值范围； （3）连接AC 、BC ，设直线AB 交y 轴于点D ，根据ABC ACD BCD S S S =+△△△即可求出△ABC 的面积. 【详解】（1）把A （﹣1，2）代入y=﹣x 2+c 得：﹣1+c=2， 解得：c=3， ∴y=﹣x 2+3，把B（2，n）代入y=﹣x2+3得：n=﹣1，∴B（2，﹣1），把A（﹣1，2）、B（2，﹣1）分别代入y=kx+b得2 2 1.k bk b-+=⎧⎨+=-⎩解得：11, kb=-⎧⎨=⎩∴y=﹣x+1；（2）根据图象得：使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围是﹣1＜x＜2；（3）连接AC、BC，设直线AB交y轴于点D，把x=0代入y=﹣x2+3得：y=3，∴C（0，3），把x=0代入y=﹣x+1得：y=1，∴D（0，1），∴CD=3﹣1=2，则11212212322ABC ACD BCDS S S=+=⨯⨯+⨯⨯=+=V V V．【点睛】考查待定系数法求二次函数解析式，三角形的面积公式等，掌握待定系数法是解题的关键.。

2019年江苏省常州市天宁区正衡中学中考数学模拟试卷一．选择题（满分16分，每小题2分）1．平面直角坐标系内一点P（﹣2，3）关于原点对称的点的坐标是（）A．（3，﹣2）B．（2，3）C．（﹣2，﹣3）D．（2，﹣3）2．如图，△ABC的顶点都在正方形网格的格点上，则cos∠BAC的值为（）A．B．C．D．3．一组数据由m个a和n个b组成，那么这组数据的平均数是（）A．B．C．D．4．函数y＝与y＝ax2（a≠0）在同一平面直角坐标系中的图象可能是（）A．B．C．D．5．如图，AD、BE是锐角三角形的两条高，S△ABC＝18，S△DEC＝2，则cos C等于（）A．3 B．C．D．6．下列说法正确的是（）A．三点确定一个圆B．一个三角形只有一个外接圆C．和半径垂直的直线是圆的切线D．三角形的外心到三角形三边的距离相等7．函数y＝与y＝﹣ax2+a（a≠0）在同一直角坐标系中的大致图象可能是（）A．B．C．D．8．课间操时，小明、小丽、小亮的位置如图所示，小明对小亮说：如果我的位置用（0，0）表示，小丽的位置用（2，1）表示，那么你的位置可以表示成（）A．（5，4）B．（4，5）C．（3，4）D．（4，3）二．填空题（满分20分，每小题2分）9．计算：（﹣2a2bc）÷（﹣ab）＝．10．已知圆锥的底面半径为3，母线长为7，则圆锥的侧面积是．11．若x＝﹣2是关于x的方程x2﹣2ax+8＝0的一个根，则方程的另一个根为．12．不等式组有2个整数解，则实数a的取值范围是．13．如图，△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，∠ABC＝50°，则∠CAD＝．14．如图，直线y＝﹣2x+2与x轴y轴分别相交于点A、B，四边形ABCD是正方形，曲线y＝在第一象限经过点D．则k＝．15．二次函数y＝ax2+bx+c的图象与x轴相交于（﹣1，0）和（5，0）两点，则该抛物线的对称轴是．16．在△ABC中，∠B＝45°，∠C＝75°，AC＝2，则BC的值为．17．如图，已知点A（x1，y1），B（x2，y2）在一次函数y＝kx+b（b＜0）的图象上，则y1y2．（填“＞”或“＜”）18．如图，等边三角形ABC的边长为cm，在AC，BC边上各取一点E，F，使得AE＝CF，连接AF，BE相交于点P．（1）则∠APB＝度；（2）当点E从点A运动到点C时，则动点P经过的路径长为cm．三．解答题（共9小题，满分11分）19．计算：（1）|﹣2|+2cos30°﹣（﹣）2+（tan45°）﹣1．（2）（）﹣2﹣4sin60°+（﹣2）0+．20．（4分）解方程：（1）3x（x﹣1）＝2x﹣2（2）21．如图，在▱ABCD中，AE平分∠BAD，交BC于点E，BF平分∠ABC，交AD于点F，AE与BF交于点O，连接EF．求证：四边形ABEF是菱形．22．（7分）如图，活动课上，小玥想要利用所学的数学知识测量某个建筑地所在山坡AE的高度，她先在山脚下的点E处测得山顶A的仰角是30°，然后，她沿着坡度i＝1：1的斜坡按速度20米/分步行15分钟到达C处，此时，测得点A的俯角是15°．图中点A、B、E、D、C在同一平面内，且点D、E、B在同一水平直线上，求出建筑地所在山坡AE的高度AB．（精确到0.1米，参考数据：≈1.41）．23．某市计划在十二年内通过公租房建设，解决低收入人群的住房问题．已知前7年，每年竣工投入使用的公租房面积y（单位：百万平方米），与时间x（第x年）的关系构成一次函数，（1≤x≤7且x为整数），且第一和第三年竣工投入使的公租房面积分别为和百万平方米；后5年每年竣工投入使用的公租房面积y（单位：百万平方米），与时间x（第x年）的关系是y＝﹣x+（7＜x≤12且x为整数）．（1）已知第6年竣工投入使用的公租房面积可解决20万人的住房问题，如果人均住房面积，最后一年要比第6年提高20%，那么最后一年竣工投入使用的公租房面积可解决多少万人的住房问题？（2）受物价上涨等因素的影响，已知这12年中，每年竣工投入使用的公租房的租金各不相同，且第一年，一年38元/m2，第二年，一年40元/m2，第三年，一年42元/m2，第四年，一年44元/m2……以此类推，分析说明每平方米的年租金和时间能否构成函数，如果能，直接写出函数解析式；（3）在（2）的条件下，假设每年的公租房当年全部出租完，写出这12年中每年竣工投入使用的公租房的年租金W关于时间x的函数解析式，并求出W的最大值（单位：亿元）．如果在W取得最大值的这一年，老张租用了58m2的房子，计算老张这一年应交付的租金．24．如图，△ABC内接于⊙O，AD与BC是⊙O的直径，延长线段AC至点G，使AG＝AD，连接DG交⊙O于点E，EF∥AB交AG于点F．（1）求证：EF与⊙O相切．（2）若EF＝2，AC＝4，求扇形OAC的面积．25．如图，在直角坐标系中，长方形ABCD（每个内角都是90°）的顶点的坐标分别是A（0，m），B（n，0），（m＞n＞0），点E在AD上，AE＝AB，点F在y轴上，OF＝OB，BF的延长线与DA的延长线交于点M，EF与AB交于点N．（1）试求点E的坐标（用含m，n的式子表示）；（2）求证：AM＝AN；（3）若AB＝CD＝12cm，BC＝20cm，动点P从B出发，以2cm/s的速度沿BC向C运动的同时，动点Q从C出发，以vcm/s的速度沿CD向D运动，是否存在这样的v值，使得△ABP与△PQC全等？若存在，请求出v值；若不存在，请说明理由．26．如图1，点O是正方形ABCD两对角线的交点，分别延长OD到点G，OC到点E，使OG＝2OD，OE＝2OC，然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG，连接AG，DE．（1）求证：DE⊥AG；（2）正方形ABCD固定，将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角（0°＜α＜360°）得到正方形OE′F′G′，如图2．①在旋转过程中，当∠OAG′是直角时，求α的度数；②若正方形ABCD的边长为1，在旋转过程中，求AF′长的最大值和此时α的度数，直接写出结果不必说明理由．27．如图1，在平面直角坐标系中，抛物线y＝ax2+bx+3（a≠0）与x轴分别交于A（﹣3，0），B两点，与y轴交于点C，抛物线的顶点E（﹣1，4），对称轴交x轴于点F．（1）请直接写出这条抛物线和直线AE、直线AC的解析式；（2）连接AC、AE、CE，判断△ACE的形状，并说明理由；（3）如图2，点D是抛物线上一动点，它的横坐标为m，且﹣3＜m＜﹣1，过点D作DK⊥x轴于点K，DK分别交线段AE、AC于点G、H．在点D的运动过程中，①DG、GH、HK这三条线段能否相等？若相等，请求出点D的坐标；若不相等，请说明理由；②在①的条件下，判断CG与AE的数量关系，并直接写出结论．。

九年级教学情况调研测试数学参考答案及评分意见一、选择题（每题2分，共16分）二、填空题（每题2分，共20分）9．210．x ≥211．1.5×107 12．（2，2） 13．114．)2)(2(-+a a a 15．26 16．15π 17．25 18．415 三、解答题（共10小题，满分84分） 19．计算（每小题4分，共8分）⑴ 1)21(1260sin 4---︒ 232234--⨯= ------------------------------------------------------------------------------ 3分 23232--=＝－2 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 4分⑵ 2)2()2)(2b a b a b a --+-（ )44(42222b ab a b a +---= ----------------------------------------------------------------- 2分2222444b ab a b a -+--= -------------------------------------------------------------------- 3分284b ab -= ---------------------------------------------------------------------------------------- 4分20．解： 由①得：2<x --------------------------------------------------------------------------------- 1分由②得：3->x -------------------------------------------------------------------------------- 3分 ∴23<<-x ------------------------------------------------------------------------------------ 5分---------- 6分21．证明：如图1⑴ ∵等腰直角△EBF ∴BE ＝BF ，∠EBF ＝90°------------------------ 1分 ∵正方形ABCD ，∴BA ＝BC ，∠ABC ＝90° ------------------------ 2分 ∴∠ABE ＋∠ABF ＝∠CBF ＋∠ABF∴∠ABE ＝∠CBF -------------------------- 3分1312123x x x+⎧⎪+⎨-⎪⎩＜＜①②ABCDEF 图1在△ABE 和△CBF 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=BF BE CBF ABE CB AB ∴△ABE ≌△CBF （说明不一定要用大括号形式）； ------- 4分⑵ 如图2，CF ⊥AE ． ---------------- 5分 理由：∵△ABE ≌△CBF∴∠1＝∠2 --------------------------------------------------------------------------------------- 6分 ∵∠1＋∠3＋∠AGO ＝180°，∠2＋∠4＋∠CBO ＝180°∠3＝∠4 ------------ 7分 ∴∠AGO ＝∠CBO ＝90°∴CF ⊥AE ------------------------------------------------------------------------------------- 8分22．解：⑴ 120 ， 30% ；（每空2分） --------------------------------------------------------- 4分⑵ 补全条形统计图如下：102030405060人数12183654---------------------------------------------------- 6分⑶45018001201812=⨯+（人）． 答：估计全校需要强化安全教育的学生约有450名． ------------------------------ 8分23．解：⑴41 -----------------------------------------------------------------------------------------------2 分⑵ 列树状图如下：----------------------------- 6分∵共有12种等可能结果，其中抽取的两张卡片中每张卡片上的三条线段都能 组成三角形有2种结果， ----------------------------------------------------------- 7分 ∴抽取的两张卡片中每张卡片上的三条线段都能组成三角形的概率为61122=． ----------------------------------------------------------------------------------- 8分 注：学生在解答过程中，不考虑先后顺序，将总情况理解成6种，也是正确的．A BCDEFG O1234图224．解：⑴ 设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm 2，根据题意得：30030032x x-= --------------------------------------------------------------------------------- 3分 解得：x ＝50， ------------------------------------------------------------------------------- 4分经检验，x ＝50是原方程的解，则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2＝100（m 2）， --------------------- 5分 答：甲、乙两工程队每天能完成的面积分别是100m 2、50m 2； --------------- 6分 ⑵ 由题意得：100x ＋50y ＝1200， --------------------------------------------------------- 7分 整理得：x xy 224501001200-=-=． ---------------------------------------------- 8分25．解：过点D 作DH ⊥AN 于H ，过点E 作EF ⊥DH 于F ，∵在Rt △EDF 中，tan ∠EDF ＝tan ∠DEM ＝DFEF＝3:1 -------------------------- 1分 设EF ＝k ，DF ＝k 3，∴ 22220)3(=+k k --------------------------------- 2分 ∵0>k∴k ＝10∴EF ＝10，DF ＝310， ------------------------------ 3分 ∴DH ＝DF ＋EC ＋CN ＝310＋30， ----------------- 4分 在Rt △ADH 中，tan ∠ADH ＝33=DH AH ， ∴AH ＝33×DH ＝10＋310， --------------------- 5分 ∴AN ＝AH ＋EF ＝20＋310， ----------------------- 6分∵在Rt △BCN 中，∠BCN ＝45°，∴CN ＝BN ＝20， ------------------------------------------- 7分 ∴AB ＝AN －BN ＝310，答：条幅的长度是310米． --------------------------- 8分26．解：⑴ 如图1所示.图1ABC D 1D 2D 3D 4ADBC图2EFGH图3Q（说明：画出一个点得1分，学生画出3个点即可，其中点D 2D 4直接描出也给分）------------------------------------------------------------------------------------------------------ 3分 ⑵ 如图2，理由如下：∵∠ABC ＝80°，BD 平分∠ABC ， ∴∠ABD ＝∠DBC ＝40°，∴∠A ＋∠ADB ＝140° -------------------------------------------------------------------- 4分 ∵∠ADC ＝140°，∴∠BDC ＋∠ADB ＝140°∴∠A ＝∠BDC ----------------------------------------------------------------------------- 5分 ∴△ABD ∽△DBC∴BD 是四边形ABCD 的“相似对角线”. ------------------------------------------ 6分 ⑶ 如图3，∵FH 是四边形EFGH 的“相似对角线”， ∴△EFH 与△HFG 相似. 又∠EFH ＝∠HFG ∴△FEH ∽△FHG ∴FGFHFH FE =----------------------------------------------------- 7分 ∴FG FE FH ⋅=2 ------------------------------------------------------------------------ 8分 过点E 作EQ ⊥FG 垂足为Q ，可得FE in FE EQ 2360s =︒⨯=， ∵3621=⨯EQ FG ，∴362321=⨯FE FG -------------------------------- 9分 ∴24=⋅FE FG∴242=⋅=FE FG FH∴62=FH ------------------------------------------------------------------------------- 10分27．⑴ 如图1 ∵OA ＝6，OB ＝8，∴由勾股定理可求得：AB ＝10， ------------------------------- 1分 由题意知：OQ ＝AP ＝t ，∴AC ＝2t ， --------------------------------------------------------- 2分 ∵AC 是⊙P 的直径， ∴∠CDA ＝90°， ∴CD ∥OB ， ∴△ACD ∽△ABO ，∴AO AD AB AC =， ∴AD ＝t 56， ------------------------------ 3分 当Q 与D 重合时， AD ＋OQ ＝OA ， ∴t 56＋t ＝6， ∴t ＝1130； ------------------------------------ 4分 ⑵ 如图2，（Ⅰ）若AC ＝AQ ，则2t ＝6－t 得：t ＝2 ---------------- 5分 （Ⅱ）若AC ＝QC ，则AD ＝QD ，即：t t-=⨯6256 ， 解得：1730=t ， ---------------------------------------------------- 6分 （Ⅲ）若AQ ＝QC ，则AQ 2＝QC 2， 由△ACD ∽△ABO ，∴BO CD AB AC =，可得：CD ＝58t， 即：222)566()58()6(t t t t --+=- -------------------------- 7分BOB图3解得：491=t ，02=t （舍去） --------------------------------- 8分 （注：第（Ⅲ）情况，如图3，若学生连接QP ，利用△AQP ∽△ABO 可得：AB AQ AO AP = 即：1066tt -=则更简单） ⑶ 当QC 与⊙P 相切时，如图4， 此时∠QCA ＝90°，∵OQ ＝AP ＝t ， ∴AQ ＝6－t ，AC ＝2t ， ∵∠A ＝∠A ，∠QCA ＝∠O ， ∴△AQC ∽△ABO ， ∴AOACAB AQ =， ∴62106t t -=， ∴t ＝1813， ∴当0＜t ≤1813时，⊙P 与QC 只有一个交点， ------------ 9分当QC ⊥OA 时，此时Q 与D 重合，由（1）可知：t ＝3011，∴当3011＜t ≤5时，⊙P 与QC 只有一个交点，综上所述，当，⊙P 与QC 只有一个交点，t 的取值范围为：0＜t ≤1813或3011＜t ≤5． ------------------------------------------- 10分28．⑴ 把A （0，4），B （4，0）分别代入y ＝－x 2＋bx ＋c ，解得b ＝3，c ＝4，∴抛物线解析式为y ＝－x 2＋3x ＋4，-------------------------------------------------------- 2分 ⑵ 如图1，当y ＝0时，－x 2＋3x ＋4＝0，解得x 1＝－1，x 2＝∴C （－1，0）；∵△AQP ∽△AOC ，∴AQ PQAO CO =， ∴441AQ AO PQ CO ===，即AQ ＝4PQ ， 设PQ ＝k ， AQ ＝4k ，当点P 在点Q 下方时：P （4k ，4∴k k k -=+⨯+-4443)4(2， --------------------------------------------------------------- 3分解得：16131=k ，02=k （舍去），此时P ⎪⎭⎫ ⎝⎛1651,413， ------------------------------- 4分 当点P 在点Q 上方时：同理可得：P ⎪⎭⎫⎝⎛1675,411综上所述，点P 的坐标为⎪⎭⎫ ⎝⎛1651,413或⎪⎭⎫⎝⎛1675,411； -------------------------------------- 6分图4O B⑶ 设P （m ，－m 2＋3m ＋4）（m ＞32），当点Q ′落在x 轴上，延长QP 交x 轴于H ，如图2， 则PQ ＝4－（－m 2＋3m ＋4）＝m 2－3m ， ∵△APQ 沿AP 对折，点Q 的对应点为点Q ′，∴∠A Q ′P ＝∠AQP ＝90°，A Q ′＝AQ ＝m ，P Q ′＝PQ ＝m 2﹣3∵∠A Q ′O ＝∠Q ′PH ， ∴Rt △AO Q ′∽Rt △Q ′HP ，∴Q P Q A H Q OA ''='，即mm mH Q 342-='，解得Q ′H ＝4m －12， ------------------------- 7分 ∴O Q ′＝m －（4m －12）＝12－3m ，在Rt △AO Q ′中，42＋（12－3m ）2＝m 2， ----------------------------------------------- 8分 整理得m 2－9m ＋20＝0，解得m 1＝4，m 2＝5， ---------------------------------------- 9分 此时P 点坐标为（4，0）或（5，－6）；综上所述，点P 的坐标为（4，0）或（5，－6）．-------------------------------------- 10分。

江苏省常州市2019-2020学年中考数学二模考试卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．某大型企业员工总数为28600人，数据“28600”用科学记数法可表示为（）A．0.286×105B．2.86×105C．28.6×103D．2.86×1042．如图，在△ABC中，EF∥BC，AE1EB2，S四边形BCFE=8，则S△ABC=（）A．9 B．10 C．12 D．13 3．下列运算中，正确的是（）A．（a3）2=a5B．（﹣x）2÷x=﹣xC．a3（﹣a）2=﹣a5D．（﹣2x2）3=﹣8x64．如图，如果从半径为9cm的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形，将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠），那么这个圆锥的高为A．6cm B．35cm C．8cm D．53cm5．计算－－|－3|的结果是()A．－1 B．－5 C．1 D．56．点M（1，2）关于y轴对称点的坐标为（）A．（﹣1，2）B．（﹣1，﹣2）C．（1，﹣2）D．（2，﹣1）7．如图，将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，当∠2=38°时，∠1=（）A．52°B．38°C．42°D．60°8．一个两位数，它的十位数字是3，个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子（六个面分别标有数字1﹣6）朝上一面的数字，任意抛掷这枚骰子一次，得到的两位数是3的倍数的概率等于（）A．16B．13C．12D．239．若代数式22xx-有意义，则实数x的取值范围是（）A．x＝0 B．x＝2 C．x≠0D．x≠210．某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器，现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同．设原计划平均每天生产x台机器，根据题意，下面所列方程正确的是（）A．60050x-＝450xB．60050x+＝450xC．600x＝45050x+D．600x＝45050x-11．甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m，先到终点的人原地休息．已知甲先出发2s．在跑步过程中，甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示，给出以下结论：①a＝8；②b＝92；③c＝1．其中正确的是（）A．①②③B．仅有①②C．仅有①③D．仅有②③12．实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A．a＞﹣2 B．a＜﹣3 C．a＞﹣b D．a＜﹣b二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．边长为3的正方形网格中，⊙O的圆心在格点上，半径为3，则tan∠AED=_______．14．如图，D、E分别为△ABC的边BA、CA延长线上的点，且DE∥BC．如果35DEBC=，CE=16，那么AE的长为_______15．如图，Rt△ABC中，若∠C=90°，BC=4，tanA=43，则AB=___．16．方程6x x-=+的解是_________．17．已知：a（a+2）=1，则a2+41a+=_____．18．分解因式a3﹣6a2+9a=_________________．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）从甲地到乙地有两条公路，一条是全长600km的普通公路，另一条是全长480km的高速公路，某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45km/h，由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半，求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间．20．（6分）为了了解初一年级学生每学期参加综合实践活动的情况，某区教育行政部门随机抽样调查了部分初一学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了统计图①和图②，请根据图中提供的信息，回答下列问题：（I）本次随机抽样调查的学生人数为，图①中的m的值为；（II）求本次抽样调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数；（III）若该区初一年级共有学生2500人，请估计该区初一年级这个学期参加综合实践活动的天数大于4天的学生人数．21．（6分）为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况，某地区教育部门随机调查了若干名中学生，根据调查结果制作统计图①和图②，请根据相关信息，解答下列问题：本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______，图①中m 的值是_____ ；求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数；根据统计数据，估计该地区250000名中学生中，每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数．22．（8分）每年的6月5日为世界环保日，为了提倡低碳环保，某公司决定购买10台节省能源的新设备，现有甲、乙两种型号的设备可供选购，经调查：购买了3台甲型设备比购买2台乙型设备多花了16万元，购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元.求甲、乙两种型号设备的价格；该公司经预算决定购买节省能源的新设备的资金不超过110万元，你认为该公司有几种购买方案；在（2）的条件下，已知甲型设备的产量为240吨/月，乙型设备的产量为180吨/月，若每月要求总产量不低于2040吨，为了节约资金，请你为该公司设计一种最省钱的购买方案. 23．（8分）如图，在Y ABCD 中，点E 是AB 边的中点，DE 与CB 的延长线交于点F ．求证：△ADE ≌△BFE ；若DF 平分∠ADC ，连接CE ．试判断CE 和DF 的位置关系，并说明理由．24．（10分）一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球，这些球除颜色外都相同，搅匀后从中任意摸出1个球（不放回），再从余下的2个球中任意摸出1个球．用树状图或列表等方法列出所有可能出现的结果；求两次摸到的球的颜色不同的概率．25．（10分）如图，矩形ABCD 中，点E 为BC 上一点，DF ⊥AE 于点F ，求证：∠AEB ＝∠CDF.26．（12分）已知：如图，在平面直角坐标系xOy 中，抛物线23y ax bx =++的图像与x 轴交于点A （3，0），与y 轴交于点B ，顶点C 在直线2x =上，将抛物线沿射线 AC 的方向平移，当顶点C 恰好落在y 轴上的点D 处时，点B 落在点E 处．（1）求这个抛物线的解析式；（2）求平移过程中线段BC 所扫过的面积；（3）已知点F 在x 轴上，点G 在坐标平面内，且以点 C 、E 、F 、G 为顶点的四边形是矩形，求点F 的坐标．27．（12分）如图，一次函数y=k 1x+b(k 1≠0)与反比例函数22 ( 0 )k y k x=≠的图象交于点A(-1，2)，B(m ，-1)．(1)求一次函数与反比例函数的解析式； (2)在x 轴上是否存在点P(n ，0)，使△ABP 为等腰三角形，请你直接写出P 点的坐标．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．D【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时，一般形式为a×10﹣n ，其中1≤|a|＜10，n 为整数，据此判断即可 【详解】28600=2.86×1．故选D ．【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数，一般形式为a×10﹣n ，其中1≤|a|＜10，确定a 与n 的值是解题的关键2．A【解析】【分析】由在△ABC中，EF∥BC，即可判定△AEF∽△ABC，然后由相似三角形面积比等于相似比的平方，即可求得答案．【详解】∵AE1 EB2=，∴AE AE11==AB AE+EB1+23=．又∵EF∥BC，∴△AEF∽△ABC．∴2AEFABCS11=S39∆∆⎛⎫= ⎪⎝⎭．∴1S△AEF=S△ABC．又∵S四边形BCFE=8，∴1（S△ABC﹣8）=S△ABC，解得：S△ABC=1．故选A．3．D【解析】【分析】根据同底数幂的除法、乘法的运算方法，幂的乘方与积的乘方的运算方法，以及单项式乘单项式的方法，逐项判定即可．【详解】∵（a3）2=a6，∴选项A不符合题意；∵（-x）2÷x=x，∴选项B不符合题意；∵a3（-a）2=a5，∴选项C不符合题意；∵（-2x2）3=-8x6，∴选项D符合题意．故选D．【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法、乘法的运算方法，幂的乘方与积的乘方的运算方法，以及单项式乘单项式的方法，要熟练掌握．4．B【解析】试题分析：∵从半径为9cm的圆形纸片上剪去13圆周的一个扇形，∴留下的扇形的弧长=()2293π⨯=12π，根据底面圆的周长等于扇形弧长，∴圆锥的底面半径r=122ππ=6cm，∴圆锥的高为2296-=35cm故选B.考点: 圆锥的计算．5．B【解析】【分析】原式利用算术平方根定义，以及绝对值的代数意义计算即可求出值．【详解】原式故选：B．【点睛】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．6．A【解析】【分析】关于y轴对称的点的坐标特征是纵坐标不变，横坐标变为相反数.【详解】点M（1，2）关于y轴对称点的坐标为(－1，2)【点睛】本题考查关于坐标轴对称的点的坐标特征，牢记关于坐标轴对称的点的性质是解题的关键. 7．A【解析】试题分析：如图：∵∠3=∠2=38°°（两直线平行同位角相等），∴∠1=90°﹣∠3=52°，故选A．考点：平行线的性质．8．B【解析】【分析】直接得出两位数是3的倍数的个数，再利用概率公式求出答案．【详解】∵一枚质地均匀的骰子，其六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6，投掷一次，十位数为3，则两位数是3的倍数的个数为2.∴得到的两位数是3的倍数的概率为：26=13.故答案选：B.【点睛】本题考查了概率的知识点，解题的关键是根据题意找出两位数是3的倍数的个数再运用概率公式解答即可. 9．D【解析】【分析】根据分式的分母不等于0即可解题.【详解】解：∵代数式22xx有意义，∴x-2≠0,即x≠2,故选D.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,属于简单题,熟悉分式有意义的条件是解题关键.10．B【解析】【分析】设原计划平均每天生产x台机器，则实际平均每天生产（x+50）台机器，根据题意可得：现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同，据此列方程即可．【详解】设原计划平均每天生产x台机器，则实际平均每天生产（x+50）台机器，由题意得：60045050x x=+．故选B．【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程．11．A【解析】【详解】解：∵乙出发时甲行了2秒，相距8m，∴甲的速度为8/2＝4m/ s．∵100秒时乙开始休息．∴乙的速度是500/100＝5m/ s．∵a秒后甲乙相遇，∴a＝8/(5－4)＝8秒．因此①正确．∵100秒时乙到达终点，甲走了4×(100＋2)＝408 m，∴b＝500－408＝92 m．因此②正确．∵甲走到终点一共需耗时500/4＝125 s，，∴c＝125－2＝1 s．因此③正确．终上所述，①②③结论皆正确．故选A．12．D【解析】试题分析：A．如图所示：﹣3＜a＜﹣2，故此选项错误；B．如图所示：﹣3＜a＜﹣2，故此选项错误；C．如图所示：1＜b＜2，则﹣2＜﹣b＜﹣1，又﹣3＜a＜﹣2，故a＜﹣b，故此选项错误；D．由选项C可得，此选项正确．故选D．考点：实数与数轴二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．1 2【解析】【分析】根据同弧或等弧所对的圆周角相等知∠AED=∠ABD,所以tan∠AED的值就是tanB的值. 【详解】解: ∵∠AED=∠ABD (同弧所对的圆周角相等),∴tan∠AED=tanB=12 ADAB=.故答案为:1 2 .【点睛】本题主要考查了圆周角定理、锐角三角函数的定义.解答网格中的角的三角函数值时,一般是将所求的角与直角三角形中的等角联系起来,通过解直角三角形中的三角函数值来解答问题.14．1【解析】【分析】根据DE ∥BC ，得到35DE EA BC AC =＝，再代入AC=11-AE ，则可求AE 长． 【详解】∵DE ∥BC ， ∴DE EA BC AC＝． ∵35DE BC ＝，CE=11， ∴3 165AE AE -＝，解得AE=1． 故答案为1．【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质，正确写出比例式是解题的关键．15．1．【解析】【分析】在Rt △ABC 中，已知tanA ，BC 的值，根据tanA=BC AC ，可将AC 的值求出，再由勾股定理可将斜边AB 的长求出．【详解】解：Rt △ABC 中，∵BC=4，tanA=4,3BC AC = ∴3tan BC AC A ==，则 5.AB =故答案为1．【点睛】考查解直角三角形以及勾股定理，熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.16．x=-2【解析】方程x -=26x x =+，解得：1232x x ==-，，检验：（1）当x=3时，方程左边=-3，右边=3，左边≠右边，因此3不是原方程的解；（2）当x=-2时，方程左边=2，右边=2，左边=右边，因此-2是方程的解.∴原方程的解为：x=-2.故答案为：-2.点睛：（1）根号下含有未知数的方程叫无理方程，解无理方程的基本思想是化“无理方程”为“有理方程”；（2）解无理方程和解分式方程相似，求得未知数的值之后要检验，看所得结果是原方程的解还是增根. 17．3【解析】【分析】先根据a（a+2）=1得出a2=1-2a,再把a2=1-2a代入a2+41a+进行计算.【详解】a（a+2）=1得出a2=1-2a,a2+4a1=+1-2a+4a1+=2251a aa--++=2(12)51a aa---++=3(1)1aa++=3.【点睛】本题考查的是代数式求解，熟练掌握代入法是解题的关键.18．a（a﹣3）1．【解析】a3﹣6a1+9a=a（a1﹣6a+9）=a（a﹣3）1．故答案为a（a﹣3）1．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．4小时.【解析】【分析】本题依据题意先得出等量关系即客车由高速公路从A地道B的速度＝客车由普通公路的速度+45，列出方程，解出检验并作答．【详解】解：设客车由高速公路从甲地到乙地需x小时，则走普通公路需2x小时，根据题意得：60048045, 2x x+=解得x＝4经检验，x＝4原方程的根，答：客车由高速公路从甲地到乙地需4时．【点睛】本题主要考查分式方程的应用，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．根据速度＝路程÷时间列出相关的等式，解答即可．20．（I）150、14；（II）众数为3天、中位数为4天，平均数为3.5天；（III）700人【解析】【分析】（I）根据1天的人数及其百分比可得总人数，总人数减去其它天数的人数即可得m的值；（II）根据众数、中位数和平均数的定义计算可得；（III）用总人数乘以样本中5天、6天的百分比之和可得．【详解】解:（I）本次随机抽样调查的学生人数为18÷12%=150人，m=100﹣（12+10+18+22+24）=14，故答案为150、14；（II）众数为3天、中位数为第75、76个数据的平均数，即平均数为4+42=4天，平均数为118+221+363+334+275+156150⨯⨯⨯⨯⨯⨯=3.5天；（III）估计该区初一年级这个学期参加综合实践活动的天数大于4天的学生有2500×（18%+10%）=700人．【点睛】此题考查了条形统计图，扇形统计图，以及用样本估计总体，弄清题意是解本题的关键．21．（1）250、12；（2）平均数：1.38h;众数：1.5h;中位数：1.5h；（3）160000人；【解析】【分析】(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m值．(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可．(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可．【详解】（1）本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人，m=100﹣（24+48+8+8）=12，故答案为250、12；（2）平均数为=1.38（h ），众数为1.5h ，中位数为=1.5h ； （3）估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数约为250000×=160000人．【点睛】本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表. 22．（1）甲，乙两种型号设备每台的价格分别为12万元和10万元．（2）有6种购买方案．（3）最省钱的购买方案为，选购甲型设备4台，乙型设备6台．【解析】【分析】(1)设甲、乙两种型号设备每台的价格分别为x 万元和y 万元，根据购买了3台甲型设备比购买2台乙型设备多花了16万元，购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元可列出方程组，解之即可；(2)设购买甲型设备m 台，乙型设备()10m -台，根据购买节省能源的新设备的资金不超过110万元列不等式，解之确定m 的值，即可确定方案；(3)因为公司要求每月的产量不低于2040吨，据此可得关于m 的不等式，解之即可由m 的值确定方案，然后进行比较，做出选择即可．【详解】(1)设甲、乙两种型号设备每台的价格分别为x 万元和y 万元，由题意得：3216263x y x y -=⎧⎨+=⎩， 解得：1210x y =⎧⎨=⎩， 则甲，乙两种型号设备每台的价格分别为12万元和10万元；(2)设购买甲型设备m 台，乙型设备()10m -台，则()121010110m m +-≤，∴5m ≤,∵m 取非负整数，∴0,1,2,3,4,5m =，∴有6种购买方案；(3)由题意：()240180102040m m +-≥，∴4m ≥，∴m 为4或5，当4m =时，购买资金为：124106108⨯+⨯=(万元)，当5m =时，购买资金为：125105110⨯+⨯=(万元)，则最省钱的购买方案是选购甲型设备4台，乙型设备6台.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用，一元一次不等式的应用，弄清题意，找准等量关系、不等关系列出方程组与不等式是解题的关键.23．（1）见解析；（1）见解析．【解析】【分析】（1）由全等三角形的判定定理AAS 证得结论．（1）由（1）中全等三角形的对应边相等推知点E 是边DF 的中点，∠1=∠1；根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC ，则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE ⊥DF ．【详解】解：（1）证明：如图，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AD ∥BC ．又∵点F 在CB 的延长线上，∴AD ∥CF ．∴∠1=∠1．∵点E 是AB 边的中点，∴AE=BE ，∵在△ADE 与△BFE 中，12DEA FEB AE BE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ADE ≌△BFE （AAS ）．（1）CE ⊥DF ．理由如下：如图，连接CE ，由（1）知，△ADE ≌△BFE ，∴DE=FE ，即点E 是DF 的中点，∠1=∠1．∵DF 平分∠ADC ，∴∠1=∠2．∴∠2=∠1．∴CD=CF．∴CE⊥DF．24．（1）详见解析；（2）23．【解析】试题分析：（1）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果；（2）由（1）中树状图可求得两次摸到的球的颜色不同的情况有4种，再利用概率公式求解即可求得答案．试题解析：（1）如图：，所有可能的结果为（白1，白2）、（白1，红）、（白2，白1）、（白2，红）、（红，白1）、（红，白2）；（2）共有6种情况，两次摸到的球的颜色不同的情况有4种，概率为42 63 ．25．见解析.【解析】【分析】利用矩形的性质结合平行线的性质得出∠CDF+∠ADF＝90°，进而得出∠CDF＝∠DAF，由AD∥BC，得出答案.【详解】∵四边形ABCD是矩形，∴∠ADC＝90°，AD∥BC，∴∠CDF+∠ADF＝90°，∵DF⊥AE于点F，∴∠DAF+∠ADF＝90°，∴∠CDF＝∠DAF.∵AD∥BC，∴∠DAF＝∠AEB，∴∠AEB＝∠CDF.【点睛】此题主要考查了矩形的性质以及平行线的性质，正确得出∠CDF＝∠DAF是解题关键.26．(1)抛物线的解析式为243y x x =-+;(2)12; (1)满足条件的点有F 1（52，0），F 2（52-，0），F 1，0)，F 4(0).【解析】分析：（1）根据对称轴方程求得b=﹣4a ，将点A 的坐标代入函数解析式求得9a+1b+1=0，联立方程组，求得系数的值即可；（2）抛物线在平移的过程中，线段BC 所扫过的面积为平行四边形BCDE 的面积，根据二次函数图象上点的坐标特征和三角形的面积得到：∴12262122BCD BCDE S S BD CN ==⨯⨯⋅=⨯=V 平行四边形． （1）联结CE ．分类讨论：（i ）当CE 为矩形的一边时，过点C 作CF 1⊥CE ，交x 轴于点F 1，设点F 1（a ，0）．在Rt △OCF 1中，利用勾股定理求得a 的值；（ii ）当CE 为矩形的对角线时，以点O 为圆心，OC 长为半径画弧分别交x 轴于点F 1、F 4，利用圆的性质解答．详解：（1）∵顶点C 在直线x=2上，∴22b x a=-=，∴b=﹣4a ． 将A （1，0）代入y=ax 2+bx+1，得：9a+1b+1=0，解得：a=1，b=﹣4，∴抛物线的解析式为y=x 2﹣4x+1．（2）过点C 作CM ⊥x 轴，CN ⊥y 轴，垂足分别为M 、N ．∵y=x 2﹣4x+1═（x ﹣2）2﹣1，∴C （2，﹣1）．∵CM=MA=1，∴∠MAC=45°，∴∠ODA=45°，∴OD=OA=1．∵抛物线y=x 2﹣4x+1与y 轴交于点B ，∴B （0，1），∴BD=2．∵抛物线在平移的过程中，线段BC 所扫过的面积为平行四边形BCDE 的面积，∴12262122BCD BCDE S S BD CN ==⨯⨯⋅=⨯=V 平行四边形． （1）联结CE ．∵四边形BCDE 是平行四边形，∴点O 是对角线CE 与BD 的交点，即 OE OC == （i ）当CE 为矩形的一边时，过点C 作CF 1⊥CE ，交x 轴于点F 1，设点F 1（a ，0）．在Rt △OCF 1中，22211OF OC CF =+，即 a 2=（a ﹣2）2+5，解得： 52a =，∴点1502F （，）． 同理，得点2502F -（，）； （ii ）当CE 为矩形的对角线时，以点O 为圆心，OC 长为半径画弧分别交x 轴于点F 1、F 4，可得： 34OF OF OC ===，得点3F ）、4F （）．综上所述：满足条件的点有123550022F F F -（，），（，），）），4F （）．点睛：本题考查了待定系数法求二次函数的解析式，二次函数图象上点的坐标特征，平行四边形的面积公式，正确的理解题意是解题的关键．27．（1）反比例函数的解析式为2yx=-；一次函数的解析式为y=-x+1；（2）满足条件的P点的坐标为（-1+14，0）或（-1-14，0）或（2+17，0）或（2-17，0）或（0,0）．【解析】【分析】（1）将A点代入求出k2，从而求出反比例函数方程，再联立将B点代入即可求出一次函数方程.（2）令PA=PB，求出P.令AP=AB,求P.令BP=BA，求P.根据坐标距离公式计算即可.【详解】（1）把A（-1，2）代入，得到k2=-2，∴反比例函数的解析式为．∵B（m，-1）在上，∴m=2，由题意，解得：，∴一次函数的解析式为y=-x+1．（2）满足条件的P点的坐标为（140）或（14，0）或（17，0）或（17，0）或（0,0）．【点睛】本题考查一次函数图像与性质和反比例函数的图像和性质，解题的关键是待定系数法，分三种情况讨论.Administrator A d m i n i s t r a t o rGT ? M i c r o s o f t W o r d。

江苏省中考数学二模试卷（解析版）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．﹣4的倒数是（）A．4 B．C．﹣ D．﹣4【分析】根据求一个整数的倒数，就是写成这个整数分之一，可得结论．【解答】解：﹣4的倒数是﹣，故选C．【点评】本题考查了倒数，明确倒数的定义是关键．2．下列运算正确的是（）A．a6÷a2=a3B．a3•a2=a6C．（3a3）2=6a6D．a3﹣a3=0【分析】根据同底数幂的除法，同底数幂的乘法，积的乘方，合并同类项，可得答案．【解答】解：A、同底数幂的除法底数不变指数相减，故A不符合题意；B、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故B不符合题意；C、积的乘方等于乘方的积，故C不符合题意；D、系数相加子母机指数不变，故D符合题意；故选：D．【点评】本题考查了同底数幂的除法，熟记法则并根据法则计算是解题关键．3．2015年10月成立的无锡市新吴区总面积220平方公里，常住人口约55万人，下辖6个街道；2016年末，新吴区实现地区生产总值约1302亿元，用科学记数法表示该地区生产总值应记为（）A．1302×108B．1.302×103C．1.302×1010D．1.302×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将1302亿用科学记数法表示为：1.302×1011．故选：D．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．若关于x的方程2x﹣m=x﹣2的解为x=3，则m的值为（）A．﹣5 B．5 C．﹣7 D．7【分析】把x的值代入方程计算即可求出m的值．【解答】解：把x=3代入方程得：6﹣m=3﹣2，解得：m=5，故选B【点评】此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．5．十边形的内角和为（）A．1800°B．1620°C．1440°D．1260°【分析】根据多边形的内角和计算公式（n﹣2）×180°进行计算即可．【解答】解：十边形的内角和等于：（10﹣2）×180°=1440°．故选C．【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理，关键是掌握多边形的内角和的计算公式．6．sin45°的值是（）A．B．C．D．【分析】将特殊角的三角函数值代入求解．【解答】解：sin45°=．故选B．【点评】本题考查了特殊角的三角函数值，解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值．7．下面关于正六棱柱的视图（主视图、左视图、俯视图）中，画法错误的是（）A．B．C．D．【分析】主视图，左视图，俯视图分别是从物体的正面，左面，上面看得到的图形．【解答】解：从上面看易得俯视图为：，从左面看易得左视图为：，从正面看主视图为：，故选：A．【点评】本题考查了几何体的三视图，解答本题的关键是掌握三视图的观察方向．8．下列说法正确的是（）A．“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B．“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛2次就有一次正面朝上C．“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖D．“抛一枚正方体骰子，朝上的点数为2的概率为”表示随着抛掷次数的增加，“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的频率稳定在附近【分析】概率是反映事件发生机会的大小的概念，只是表示发生的机会的大小，机会大也不一定发生．【解答】解：A、“明天下雨的概率为80%”指的是明天下雨的可能性是80%，错误；B、这是一个随机事件，抛一枚硬币，出现正面朝上或者反面朝上都有可能，但事先无法预料，错误；C、这是一个随机事件，买这种彩票，中奖或者不中奖都有可能，但事先无法预料，错误．D、正确故选D．【点评】正确理解概率的含义是解决本题的关键．9．如图，⊙A经过点E、B、C、O，且C（0，8），E（﹣6，0），O（0，0），则cos∠OBC 的值为（）A．B．C．D．【分析】连接EC ，由∠COE=90°，根据圆周角定理可得：EC 是⊙A 的直径，由C （0，8），E （﹣6，0），O （0，0），可得OC=8，OE=6，根据勾股定理可求EC=10，然后由圆周角定理可得∠OBC=∠OEC ，然后求出cos ∠OEC 的值，即可得cos ∠OBC 的值．【解答】解：连接EC ，∵∠COE=90°，∴EC 是⊙A 的直径，∵C （0，8），E （﹣6，0），O （0，0），∴OC=8，OE=6，由勾股定理得：EC=10，∵∠OBC=∠OEC ，∴cos ∠OBC=cos ∠OEC==．故选A ．【点评】此题考查了圆周角定理，勾股定理，坐标与图形性质，以及锐角三角函数定义，熟练掌握定理是解本题的关键．10．如图，在△ABC 中，D 为AB 边上一点，E 为CD 中点，AC=，∠ABC=30°，∠A=∠BED=45°，则BD 的长为（ ）A ．B ． +1﹣C ．﹣D ．﹣1【分析】如图，过C作CF⊥AB于F，过点B作BG⊥CD于G，在Rt△BEG中，∠BED=45°，则GE=GB．设DF=x，CE=DE=y，则BD=﹣x，想办法构建方程组即可解决问题．【解答】解：如图，过C作CF⊥AB于F，过点B作BG⊥CD于G，在Rt△BEG中，∠BED=45°，则GE=GB．在Rt△AFC中，∠A=45°，AC=，则AF=CF==1，在Rt△BFC中，∠ABC=30°，CF=1，则BC=2CF=2，BF=CF=，设DF=x，CE=DE=y，则BD=﹣x，∴△CDF∽△BDG，∴==，∴==，∴DG=，BG=，∵GE=GB，∴y+=，∴2y2+x（﹣x）=﹣x，在Rt△CDF中，∵CF2+DF2=CD2，∴1+x2=4y2，∴+x（﹣x）=﹣x，整理得：x2﹣（2+2）x+2﹣1=0，解得x=1+﹣或1+﹣（舍弃），∴BD=﹣x=﹣1．故选D．【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、解直角三角形等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，学会利用参数构建方程组解决问题，属于中考选择题中的压轴题．二、填空题（本小题共8小题，每小题2分，共16分）11．若有意义，则x的取值范围是x≠2 ．【分析】分母为零，分式无意义；分母不为零，分式有意义．【解答】解：根据题意，得：x﹣2≠0，解得：x≠2．故答案是：x≠2．【点评】本题考查了分式的定义，从以下三个方面透彻理解分式的概念：（1）分式无意义⇔分母为零；（2）分式有意义⇔分母不为零；（3）分式值为零⇔分子为零且分母不为零．12．分解因式：a2﹣2a+1= （a﹣1）2．【分析】观察原式发现，此三项符合差的完全平方公式a2﹣2ab+b2=（a﹣b）2，即可把原式化为积的形式．【解答】解：a2﹣2a+1=a2﹣2×1×a+12=（a﹣1）2．故答案为：（a﹣1）2．【点评】本题考查了完全平方公式分解因式，熟练掌握完全平方公式的结构特点是解题的关键．13．在一次信息技术考试中，某兴趣小组8名同学的成绩（单位：分）分别是：7，10，9，8，7，9，9，8，则这组数据的中位数是8.5 ．【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数．【解答】解：题目中数据共有8个，按从小到大排列后为：7、7、8、8、9、9、9、10．故中位数是按从小到大排列后第4，第5两个数的平均数作为中位数，故这组数据的中位数是×（8+9）=8.5．故答案为：8.5．【点评】本题属于基础题，考查了确定一组数据的中位数的能力．注意：找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求．如果是偶数个则找中间两位数的平均数．14．已知三角形两边长是方程x2﹣5x+6=0的两个根，则三角形的第三边c的取值范围是1＜c＜5 ．【分析】先根据一元二次方程的根与系数的关系求得两根和与两根积，经过变形得到两根差的值，即可求得第三边的范围．【解答】解：∵三角形两边长是方程x2﹣5x+6=0的两个根，∴x1+x2=5，x1x2=6∵（x1﹣x2）2=（x1+x2）2﹣4x1x2=25﹣24=1∴x1﹣x2=1，又∵x1﹣x2＜c＜x1+x2，∴1＜c＜5．故答案为：1＜c＜5．【点评】主要考查了三角形的三边关系和一元二次方程的根与系数的关系，要知道第三边大于两边差，小于两边和．15．如图是一个废弃的扇形统计图，小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥，则这个圆锥的底面半径是 3.6 ．【分析】算出扇形的弧长，除以2π即为圆锥的底面半径．【解答】解：扇形的弧长为=7.2π，∴圆锥的底面半径是7.2π÷2π=3.6．故答案为：3.6．【点评】考查圆锥的计算；用到的知识点为：圆锥的弧长=圆锥的底面周长．16．如图，已知正五边形ABCDE，AF∥CD，交DB的延长线于点F，则∠DFA= 36 度．【分析】首先求得正五边形内角∠C的度数，然后根据CD=CB求得∠CDB的度数，然后利用平行线的性质求得∠DFA的度数即可．【解答】解：∵正五边形的外角为360°÷5=72°，∴∠C=180°﹣72°=108°，∵CD=CB，∴∠CDB=36°，∵AF∥CD，∴∠DFA=∠CDB=36°，故答案为：36．【点评】本题考查了多边形的内角和外角及平行线的性质，解题的关键是求得正五边形的内角．17．如图，反比例函数y=（x＜0）的图象经过点A（﹣2，2），过点A作AB⊥y轴，垂足为B，在y轴的正半轴上取一点P（0，t），过点P作直线OA的垂线l，以直线l为对称轴，点B经轴对称变换得到的点B′在此反比例函数的图象上，则t的值是1+．【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征由A点坐标为（﹣2，2）得到k=﹣4，即反比例函数解析式为y=﹣，且OB=AB=2，则可判断△OAB为等腰直角三角形，所以∠AOB=45°，再利用PQ⊥OA可得到∠OPQ=45°，然后轴对称的性质得PB=PB′，BB′⊥PQ，所以∠BPQ=∠B′PQ=45°，于是得到B′P⊥y轴，则点B′的坐标可表示为（﹣，t），于是利用PB=PB′得t﹣2=|﹣|=，然后解方程可得到满足条件的t的值．【解答】解：如图，∵点A坐标为（﹣2，2），∴k=﹣2×2=﹣4，∴反比例函数解析式为y=﹣，∵OB=AB=2，∴△OAB为等腰直角三角形，∴∠AOB=45°，∵PQ⊥OA，∴∠OPQ=45°，∵点B和点B′关于直线l对称，∴PB=PB′，BB′⊥PQ，∴∠B′PQ=∠OPQ=45°，∠B′PB=90°，∴B′P⊥y轴，∴点B′的坐标为（﹣，t），∵PB=PB′，∴t﹣2=|﹣|=，整理得t2﹣2t﹣4=0，解得t1=1+，t2=1﹣（不符合题意，舍去），∴t的值为1+．故答案为1+．【点评】本题考查了反比例函数的综合题：掌握反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质和轴对称的性质；会用求根公式法解一元二次方程．18．如图，△ABC∽△ADE，∠BAC=∠DAE=90°，AB=6，AC=8，F为DE中点，若点D在直线BC上运动，连接CF，则在点D运动过程中，线段CF的最小值是 4 ．【分析】连接CE，根据∠DCE=90°，F是DE的中点，可得CF=DE，再根据当AD⊥BC时，AD最短，此时DE最短，根据直角三角形的面积以及相似三角形的性质，求得DE的最小值，即可得出CF的最小值．【解答】解：如图，连接CE，∵△ABC∽△ADE，∴∠ACD=∠AEG，又∵∠AGF=∠DGC，∴△AGE∽△DGC，∴=，又∵∠AGD=∠EGC，∴△AGD∽△EGC，∴∠ADG=∠ECG，又∵Rt△ADE中，∠ADG+∠AEG=90°，∴∠ECG+∠ACD=90°，即∠DCE=90°，∵F是DE的中点，∴CF=DE，∵△ABC∽△ADE，∴当AD⊥BC时，AD最短，此时DE最短，当AD⊥BC时，AD==4.8，∵=，即=，∴DE=8，∴CF=×8=4．故答案为：4．【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质，以及直角三角形斜边上中线的性质的应用，解题时注意：在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半．解决问题的关键是利用垂线段最短得到线段的最小值．三、解答题（本大题共10小题，共84分）19．（8分）计算：（1）+（）﹣1﹣cos60°（2）（2x﹣y）2﹣（x+y）（x﹣y）【分析】（1）原式利用算术平方根定义，负整数指数幂法则，以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果；（2）原式利用完全平方公式，以及平方差公式化简，去括号合并即可得到结果．【解答】解：（1）原式=2+2﹣=3；（2）原式=4x2﹣4xy+y2﹣x2+y2=3x2﹣4xy+2y2．【点评】此题考查了平方差公式，完全平方公式，以及实数的运算，熟练掌握公式及法则是解本题的关键．20．解方程：x2﹣6x﹣6=0；（2）解不等式组：．【分析】（1）利用求根公式即可直接求解；（2）首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．【解答】解：（1）a=1，b=﹣6，c=﹣6，则△=b2﹣4ac=36+24=60＞0，则x=，则x1=3+，x2=3﹣；（2），解①得：x≤1，解②得：x＞﹣2，则不等式组的解集是：﹣2＜x≤1．【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解，解此类题目常常要结合数轴来判断．还可以观察不等式的解，若x＞较小的数、＜较大的数，那么解集为x介于两数之间．21．（6分）如图，在▱ABCD中，E是AD边上的中点，连接BE，并延长BE交CD的延长线于点F．（1）证明：FD=AB；（2）当▱ABCD的面积为8时，求△FED的面积．【分析】（1）利用已知得出△ABE≌△DFE（AAS），进而求出即可；（2）首先得出△FED∽△FBC，进而得出=，进而求出即可．【解答】（1）证明：∵在平行四边形ABCD中，E是AD边上的中点，∴AE=ED，∠ABE=∠F，在△ABE和△DFE中，∴△ABE≌△DFE（AAS），∴FD=AB；（2）解：∵DE∥BC，∴△FED∽△FBC，∵△ABE≌△DFE，∴BE=EF，S△FBC=S▱ABCD，∴=，∴=，∴=，∴△FED的面积为：2．【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质等知识，得出S△FBC=S平行四边形ABCD是解题关键．22．（6分）2017无锡国际马拉松赛的赛事共有三项：A．全程马拉松；B．半程马拉松；C．迷你马拉松．小明、小刚和小芳参与了该项赛事的志愿者服务工作，组委会随机将志愿者分配到三个项目组．（1）小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为；（2）已知小明被分配到A（全程马拉松），请利用树状图或列表法求三人被分配到不同项目组的概率．【分析】（1）利用概率公式直接计算即可；（2）列表或画树形图得到所有可能的结果，即可求出小芳和小刚被分配到半程马拉松和迷你马拉松项目组的概率．【解答】解：（1）∵共有A，B，C三项赛事，∴小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率是，故答案为：；（2）设三种赛事分别为1，2，3，列表得：2，3）；（3，1）；（3，2）；（3，3），小芳和小刚被分配到半程马拉松和迷你马拉松项目组的情况有2种，所有其概率=．【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率．列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．23．（8分）“知识改变命运，科技繁荣祖国”，某区中小学每年都要举办一届科技比赛，如图为某区某校参加科技比赛（包括电子百拼、航模、机器人、建模四个类别）的参赛人数统计图．（1）该校参加机器人、建模比赛的人数分别是 4 人和 6 人；（2）该校参加科技比赛的总人数是24 人，电子百拼所在扇形的圆心角的度数是120 °，并把条形统计图补充完整；（3）从全区中小学参加科技比赛选手中随机抽取85人，其中有34人获奖．某区中小学参加科技比赛人数共有3625人，请你估算参加科技比赛的获奖人数约是多少人？【分析】（1）由图知参加机器人、建模比赛的人数；（2）参加建模的有6人，占总人数的25%，根据总人数=参加航模比赛的人数÷25%，算出电子百拼比赛的人数，再算出所占的百分比×360°；（3）先求出随机抽取80人中获奖的百分比，再乘以我市中小学参加科技比赛比赛的总人数．【解答】解：（1）由条形统计图可得：该校参加机器人、建模比赛的人数分别是4人，6人，故答案为：4人，6人；（2）该校参加科技比赛的总人数是：6÷25%=24，电子百拼所在扇形的圆心角的度数是：（24﹣6﹣6﹣4）÷24×360°=120°，故答案为：24，120°，条形统计图补充如下：（3）34÷85=0.4，0.4×3625=1450（人）．答：今年参加科技比赛比赛的获奖人数约是1450人．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．24．（8分）如图：一辆汽车在一个十字路口遇到红灯刹车停下，汽车里的驾驶员看地面的斑马线前后两端的视角分别是∠DCA=30°和∠DCB=60°，如果斑马线的宽度是AB=3米，驾驶员与车头的距离是0.8米，这时汽车车头与斑马线的距离x是多少？【分析】根据已知角的度数，易求得∠BAC=∠BCA=30°，由此得BC=AB=3米；可在Rt△CBF 中，根据BC的长和∠CBF的余弦值求出BF的长，进而由x=BF﹣EF求得汽车车头与斑马线的距离．【解答】解：如图：延长AB．∵CD∥AB，∴∠CAB=30°，∠CBF=60°；∴∠BCA=60°﹣30°=30°，即∠BAC=∠BCA；∴BC=AB=3米；Rt△BCF中，BC=3米，∠CBF=60°；∴BF=BC=1.5米；故x=BF﹣EF=1.5﹣0.8=0.7米．答：这时汽车车头与斑马线的距离x是0.7米．【点评】本题考查俯角的定义，要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形．25．（10分）无锡某校准备组织学生及学生家长到上海进行社会实践，为了便于管理，所有人员必须乘坐在同一列火车上：根据报名人数，若都买一等座单程火车票需17010元，若都买二等座单程火车票且花钱最少，则需11220元；已知学生家长与教师的人数之比为2：1，无锡到上海的火车票价格（部分）如表所示：（2）由于各种原因，二等座火车票单程只能买m张（m小于参加社会实践的人数），其余的须买一等座火车票，在保证每位参与人员都有座位坐的前提下，请你设计最经济的购票方案，并写出购买火车票的总费用（单程）w与m之间的函数关系式．（3）按第（2）小题中的购票方案，请你做一个预算，购买这次单程火车票最少要花多少钱？最多要花多少钱？【分析】（1）设参加社会实践的老师有m人，学生有n人，则学生家长有2m人，若都买二等座单程火车票且花钱最少，则全体学生都需买二等座学生票，根据题意得到方程组：，求出方程组的解即可；（2）有两种情况：①当180≤x＜210时，学生都买学生票共180张，（x﹣180）名成年人买二等座火车票，（210﹣x）名成年人买一等座火车票，得到解析式：y=51×180+68（x﹣180）+81（210﹣x），②当0＜x＜180时，一部分学生买学生票共x张，其余的学生与家长老师一起购买一等座火车票共（210﹣x）张，得到解析式是y=﹣30x+17010；（3）由（2）小题知，当180≤x＜210时，y=﹣13x+13950和当0＜x＜180时，y=﹣30x+17010，分别讨论即可．【解答】解：（1）设参加社会实践的老师有m人，学生有n人，则学生家长有2m人，若都买二等座单程火车票且花钱最少，则全体学生都需买三等座学生票，依题意得：，解得，则2m=20，答：参加社会实践的老师、家长与学生分别有10人、20人、180人．（2）解：由（1）知所有参与人员总共有210人，其中学生有180人，①当180≤x＜210时，最经济的购票方案为：学生都买学生票共180张，（x﹣180）名成年人买二等座火车票，（210﹣x）名成年人买一等座火车票．∴火车票的总费用（单程）y与x之间的函数关系式为：y=51×180+68（x﹣180）+81（210﹣x），即y=﹣13x+13950（180≤x＜210），②当0＜x＜180时，最经济的购票方案为：一部分学生买学生票共x张，其余的学生与家长老师一起购买一等座火车票共（210﹣x）张，∴火车票的总费用（单程）y与x之间的函数关系式为：y=51x+81（210﹣x），即y=﹣30x+17010（0＜x＜180），答：购买火车票的总费用（单程）y与x之间的函数关系式是y=﹣13x+13950（180≤x＜210）或y=﹣30x+17010（0＜x＜180）．（3）由（2）小题知，当180≤x＜210时，y=﹣13x+13950，∵﹣13＜0，y随x的增大而减小，∴当x=209时，y的值最小，最小值为11233元，当x=180时，y的值最大，最大值为11610元．当0＜x＜180时，y=﹣30x+17010，∵﹣30＜0，y随x的增大而减小，∴当x=179时，y的值最小，最小值为11640元，当x=1时，y的值最大，最大值为16980元．所以可以判断按（2）小题中的购票方案，购买一个单程火车票至少要花11233元，最多要花16980元，答：按（2）小题中的购票方案，购买一个单程火车票至少要花11233元，最多要花16980元．【点评】本题主要考查对一次函数，二元一次方程组，一元一次不等式等知识，解题的关键是理解题意，学会构建方程组或一次函数解决问题，属于中考常考题型．26．（10分）如图1，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠B=90°，AB=2，CD=1，BC=m，P为线段BC上的一动点，且和B、C不重合，连接PA，过P作PE⊥PA交CD所在直线于E．设BP=x，CE=y．（1）求y与x的函数关系式；（2）若点P在线段BC上运动时，点E总在线段CD上，求m的取值范围；（3）如图2，若m=4，将△PEC沿PE翻折至△PEG位置，∠BAG=90°，求BP长．【分析】（1）证明△ABP∽△PCE，利用比例线段关系求出y与x的函数关系式；（2）根据（1）中求出的y与x的关系式，利用二次函数性质，求出其最大值，列不等式确定m的取值范围；（3）根据翻折的性质及已知条件，构造直角三角形，利用勾股定理求出BP的长度．解答中提供了三种解法，可认真体会．【解答】解：（1）∵∠APB+∠CPE=90°，∠CEP+∠CPE=90°，∴∠APB=∠CEP，又∵∠B=∠C=90°，∴△ABP∽△PCE，∴，即，∴y=x2+x．（2）∵y=x2+x=（x﹣）2+，∴当x=时，y取得最大值，最大值为．∵点P在线段BC上运动时，点E总在线段CD上，∴≤1，解得m≤．∴m的取值范围为：0＜m≤．（3）由折叠可知，PG=PC，EG=EC，∠GPE=∠CPE，又∵∠GPE+∠APG=90°，∠CPE+∠APB=90°，∴∠APG=∠APB．∵∠BAG=90°，∴AG∥BC，∴∠GAP=∠APB，∴∠GAP=∠APG，∴AG=PG=PC．解法一：如解答图所示，分别延长CE、AG，交于点H，则易知ABCH为矩形，HE=CH﹣CE=2﹣y，GH=AH﹣AG=4﹣（4﹣x）=x，在Rt△GHE中，由勾股定理得：GH2+HE2=GE2，即：x2+（2﹣y）2=y2，化简得：x2﹣4y+4=0 ①由（1）可知，y=x2+x，这里m=4，∴y=x2+2x，代入①式整理得：3x2﹣8x+4=0，解得：x=或x=2，∴BP的长为或2．解法二：如解答图所示，连接GC，过点G作GN⊥PC于点N，则GN=2，PN=PC﹣CN=4﹣2x．∵AG∥PC，AG=PC，∴四边形APCG为平行四边形，∴AP=CG．易证△ABP≌GNC，∴CN=BP=x．在Rt△GPN中，由勾股定理得：PN2+GN2=PG2，即：（4﹣2x）2+22=（4﹣x）2，整理得：3x2﹣8x+4=0，解得：x=或x=2，∴BP的长为或2．解法三：过点A作AK⊥PG于点K，∵∠APB=∠APG，∴AK=AB．易证△APB≌△APK，∴PK=BP=x，∴GK=PG﹣PK=4﹣2x．在Rt△AGK中，由勾股定理得：GK2+AK2=AG2，即：（4﹣2x）2+22=（4﹣x）2，整理得：3x2﹣8x+4=0，解得：x=或x=2，∴BP的长为或2．【点评】本题是代数几何综合题，考查了全等三角形、相似三角形、勾股定理、梯形、矩形、折叠、函数关系式、二次函数最值等知识点，所涉及考点众多，有一定的难度．注意第（2）问中求m取值范围时二次函数性质的应用，以及第（3）问中构造直角三角形的方法．27．（12分）如图，一次函数y=x+m与坐标轴交于A，B两点，点C在直线AB上，且AC=2AB，以A为旋转中心，逆时针旋转线段AC，使得点C恰好落在Y轴正半轴上点C′处．（1）求∠CAC′的正切值；（2）点E是直线AC′上一点，连接CE，BE，若△ACE与△BCE相似，且m=1，求此时点E 的坐标；（3）在（2）的条件下，作CD垂直于X轴，将△AOC′沿Y轴向下以每秒2个单位长度的速度向下运动，将△ACD沿着CA方向在直线AC上衣每秒单位长度的速度运动，求出在此运动过程中两三角形重叠部分面积的最大值以及当时的t值．【分析】（1）由题意A（﹣2m，0），B（0，m），C（2m，2m），C′（0，4m），推出AO=2m，OB=m，C′B=3m．作C′H⊥AC于H，由△AOB∽△C′HB，可得C′H=m，BH=m，根据tan∠CAC′=，计算即可；（2）设E（n，2n+4），由EC2=（n﹣2）2+（2n+4﹣2）2，AB=BC=，由△CAE∽△CEB，推出EC2=CB•CA，可得（n﹣2）2+（2n+4﹣2）2=10，解方程即可解决问题；（3）分三种情形讨论即可①如图1中，当0＜t＜1时，重叠部分是四边形MNBK．②如图2中，当1≤t＜时，重叠部分是四边形MNCD．③当≤t≤时，重叠部分是△MND．分别求解即可解决问题．【解答】解：（1）由题意A（﹣2m，0），B（0，m），C（2m，2m），C′（0，4m），∴AO=2m，OB=m，C′B=3m．作C′H⊥AC于H，由△AOB∽△C′HB，可得C′H=m，BH=m，∵AB=m，∴AH=，∴tan ∠CAC′==．（2）当m=1时，A （﹣2，0），B （0，1），C （2，2），C′（0，4），∴直线AC′的解析式为y=2x+4，设E （n ，2n+4），∴EC 2=（n ﹣2）2+（2n+4﹣2）2，AB=BC=，∵△CAE ∽△CEB ，∴EC 2=CB•CA，∴（n ﹣2）2+（2n+4﹣2）2=10，解得n=，∴点E 坐标为（，）或（，）．（3）①如图1中，当0＜t ＜1时，重叠部分是四边形MNBK ．S=S △ABK ﹣S △AMN =﹣t 2+2t+1，当t=时，S 最大值=．②∵直线A′C′的解析式为y=2x+4﹣2t，直线AC的解析式为y=x+1，由，解得x=，当点C在直线A′C′上时，2﹣2t=，解得t=，∴当1≤t＜时，重叠部分是四边形MNCD，S=S△ACD﹣S△AMN=﹣t2+t+1，当t=1是，S最大值=．③∵点D在直线y=x﹣1上运动，由，解得x=，当点D在直线A′C′上时，2﹣2t=，解得t=，∴当≤t≤时，重叠部分是△MND，S=S△MND=t2﹣20t+16，当t=时，S 最大值=1，综上所述，重叠部分的面积的最大值为，此时t=．【点评】本题考查一次函数综合题、待定系数法、解直角三角形、二次函数的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，学会圆分类讨论的思想思考问题，学会构建一次函数利用方程组确定灵活函数图象的交点，属于中考压轴题．28．（8分）给出如下规定：两个图形G1和G2，点P为G1上任一点，点Q为G2上任一点，如果线段PQ的长度存在最小值，就称该最小值为两个图形G1和G2之间的距离．在平面直角坐标系xOy中，O为坐标原点．（1）点A的坐标为A（1，0），则点B（2，3）和射线OA之间的距离为 3 ，点C（﹣2，3）和射线OA之间的距离为；（2）如果直线y=x+1和双曲线y=之间的距离为，那么k= ﹣4 ；（可在图1中进行研究）（3）点E的坐标为（1，），将射线OE绕原点O顺时针旋转120°，得到射线OF，在坐标平面内所有和射线OE，OF之间的距离相等的点所组成的图形记为图形M．①请在图2中画出图形M，并描述图形M的组成部分；（若涉及平面中某个区域时可以用阴影表示）．②将射线OE，OF组成的图形记为图形W，直线y=﹣2x﹣4与图形M的公共部分记为图形N，请求出图形W和图形N之间的距离．【分析】（1）只需根据新定义即可解决问题；（2）过点O作直线y=x+1的垂线，与双曲线y=交于点E、F，过点E作EG⊥x轴，如图1，根据新定义可得直线y=﹣x和双曲线y=之间的距离就是线段EF的长，如何只需求出点E的坐标，运用待定系数法就可求出k的值；（3）①过点O分别作射线OE、OF的垂线OH、OG，如图2，根据新定义可得图形M为x轴的正半轴、∠GOH的边及其内部所有的点；②设直线y=﹣2x﹣4与射线OH的交点为M，与射线OG的交点为N，先求得M、N的坐标，得出x的范围，如图2，图形N上点的坐标可设为（x，﹣2x﹣4），根据新定义可得图形W与图形N之间的距离为d=的最小值．利用二次函数的增减性求出d=的最小值，就可解决问题．【解答】解：（1）点（2，3）和射线OA之间的距离为3，点（﹣2，3）和射线OA之间的距离为=，故答案分别为：3，；（2）∵直线y=x+1和双曲线y=之间的距离为，∴k＜0（否则直线y=x+1和双曲线y=相交，它们之间的距离为0）．过点O作直线y=x+1的垂线y=﹣x，与双曲线y=交于点E、F，过点E作EG⊥x轴，如图1，由得，即点F（﹣，），则OF==，∴OE=OF+EF=2，在Rt△OEG中，∠EOG=∠OEG=45°，OE=2，则有OG=EG=OE=2，∴点E的坐标为（﹣2，2），∴k=﹣2×2=﹣4，故答案为：﹣4；（3）①如图，x轴正半轴，∠GOH的边及其内部的所有点（OH、OG分别与OE、OF垂直），；②由①知OH所在直线解析式为y=﹣x，OG所在直线解析式为y=x，由得，即点M（﹣，），由得：，即点N（﹣，），则﹣≤x≤﹣，图形N（即线段MN）上点的坐标可设为（x，﹣2x﹣4），即图形W与图形N之间的距离为d，d===∴当x=﹣时，d的最小值为=，即图形W和图形N之间的距离．【点评】本题属于新定义型，考查了用待定系数法求反比例函数的解析式、抛物线的增减性、勾股定理、求直线与抛物线的交点等知识，解决本题的关键是对新定义的理解．一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．﹣4的倒数是（。

江苏省常州市天宁区正衡中学2018-2019年度九年级下学期中考模拟试卷数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）2.下列运算正确的是（）b3.如图所示的几何题是由4个相同的小正方体搭成的，它的主视图是（）【A】【B】【C】【D】4.为了解某小区家庭使用垃圾袋的情况，小亮随机调查了该小区10户家庭一周垃圾袋的使用量，结果如下：7，9，11，8，7，14，10，8，9，7（单位：个），关于这组数据下列结论正确的是（）【A】极差是6【B】众数是7【C】中位数是8【D】平均数是105.下列函数中，对于任意实数x1，x2，当x1>x2时，满足y1＜y2的是（）【A】y＝−3x＋2【B】y＝2x＋1【答案】A【分析】本题一次函数和反比例函数的性质。

解:A、y＝−3x＋2中k＝−3，∴y随x值的增大而减小，∴A选项符合题意；6.如图，△ABC中，AD是BC边上的高，AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线，∠BAC＝50°，∠ABC＝60°，则∠EAD＋∠ACD＝（）【A】75°【B】80°【C】85°【D】90°7.如图，点P是矩形ABCD的对角线AC上一点，过点P作EF∥BC，分别交AB，CD于E、F，连接PB、PD．若AE＝2，PF＝8．则图中阴影部分的面积为（）【A】10【B】12【C】16【D】188.如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC＝4，将△ABC折叠，使点A落在BC边上的点D处，EF为折痕，若AE＝3，则sin∠BFD的值为（）二、填空题（共10题，每小题2分，共20分）10.2017年5月5日，国产大型客机C919首飞成功圆了中国人的“大飞机梦”，它颜值高性能好，全长近39米，最大载客人数168人，最大航程约5550公里，数字5550用科学记数法表示为 .12．分解因式:．13. 关于x的方程的一个根为-2，则另一个根为。

江苏省常州市2019-2020学年中考第二次模拟数学试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．若代数式21x 有意义，则实数x 的取值范围是（ ） A ．x ＞0 B ．x≥0 C ．x≠0 D ．任意实数2．若关于x 的分式方程2122x a x -=-的解为非负数，则a 的取值范围是（ ） A ．a≥1 B ．a ＞1C ．a≥1且a≠4D ．a ＞1且a≠4 3．下列计算正确的是（ ）A ．﹣5x ﹣2x=﹣3xB ．（a+3）2=a 2+9C ．（﹣a 3）2=a 5D ．a 2p ÷a ﹣p =a 3p4．如图，矩形ABCD 的边长AD=3，AB=2，E 为AB 的中点，F 在边BC 上，且BF=2FC ，AF 分别与DE 、DB 相交于点M ，N ，则MN 的长为（ ）A ．22B ．92C ．32D ．42 5．一元二次方程x 2﹣5x ﹣6=0的根是（ ）A ．x 1=1，x 2=6B ．x 1=2，x 2=3C ．x 1=1，x 2=﹣6D ．x 1=﹣1，x 2=66．为了尽早适应中考体育项目，小丽同学加强跳绳训练，并把某周的练习情况做了如下记录：周一(160个)，周二(160个)，周三(180个)，周四(200个)，周五(170个).则小丽这周跳绳个数的中位数和众数分别是( )A ．180个，160个B ．170个，160个C ．170个，180个D ．160个，200个7．下列图形中为正方体的平面展开图的是（ ）A ．B ．C ．D ．8．甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示，下面结论不正确的是（ ）A．甲超市的利润逐月减少B．乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C．8月份两家超市利润相同D．乙超市在9月份的利润必超过甲超市9．计算（﹣3）﹣（﹣6）的结果等于（）A．3 B．﹣3 C．9 D．1810．如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B的对应点是点B′，点C的对应点是点C′，连接CC′.若∠CC′B′=32°，则∠B的大小是( )A．32°B．64°C．77°D．87°11．已知圆锥的底面半径为2cm，母线长为5cm，则圆锥的侧面积是（）A．20cm2 B．20πcm2C．10πcm2D．5πcm212．若圆锥的轴截面为等边三角形，则称此圆锥为正圆锥，则正圆锥侧面展开图的圆心角是（）A．90°B．120°C．150°D．180°二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=8，AB的垂直平分线MN交AC于D，连接DB，若tan∠CBD=34，则BD=_____．14．如图，在▱ABCD中，AC是一条对角线，EF∥BC，且EF与AB相交于点E，与AC相交于点F，3AE＝2EB，连接DF．若S△AEF＝1，则S△ADF的值为_____．15．一个凸多边形的内角和与外角和相等，它是______边形．16．据报道，截止2018年2月，我国在澳大利亚的留学生已经达到17.3万人，将17.3万用科学记数法表示为__________．17．如图，在矩形ABCD中，AD=5，AB=4，E是BC上的一点，BE=3，DF⊥AE，垂足为F，则tan∠FDC=_____．18．如图，▱ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，且AC⊥BD，请你添加一个适当的条件________，使ABCD成为正方形．三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）在平面直角坐标系中，一次函数y ax b=+（a≠0）的图象与反比例函数(0)ky kx=≠的图象交于第二、第四象限内的A、B两点，与y轴交于点C，过点A作AH⊥y轴，垂足为点H，OH=3，tan∠AOH=43，点B的坐标为（m，-2）.求该反比例函数和一次函数的解析式；求△AHO的周长.20．（6分）解不等式组4623x xxx+>⎧⎪+⎨≥⎪⎩并写出它的所有整数解．21．（6分）某中学举行室内健身操比赛，为奖励优胜班级，购买了一些篮球和足球，篮球单价是足球单价的1.5倍，购买篮球用了2250元，购买足球用了2400元，购买的篮球比足球少15个，求篮球、足球的单价．22．（8分）我们给出如下定义：顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形．如图1，四边形ABCD中，点E，F，G，H分别为边AB，BC，CD，DA的中点．求证：中点四边形EFGH是平行四边形；如图2，点P是四边形ABCD内一点，且满足PA=PB，PC=PD，∠APB=∠CPD，点E，F，G，H分别为边AB，BC，CD，DA的中点，猜想中点四边形EFGH的形状，并证明你的猜想；若改变（2）中的条件，使∠APB=∠CPD=90°，其他条件不变，直接写出中点四边形EFGH的形状．（不必证明）23．（8分）如图1，已知抛物线y=﹣33x2+233x+与x轴交于A，B两点（点A在点B的左侧），与y轴交于点C，点D是点C关于抛物线对称轴的对称点，连接CD，过点D作DH⊥x轴于点H，过点A作AE⊥AC交DH的延长线于点E．（1）求线段DE的长度；（2）如图2，试在线段AE上找一点F，在线段DE上找一点P，且点M为直线PF上方抛物线上的一点，求当△CPF的周长最小时，△MPF面积的最大值是多少；（3）在（2）问的条件下，将得到的△CFP沿直线AE平移得到△C′F′P′，将△C′F′P′沿C′P′翻折得到△C′P′F″，记在平移过称中，直线F′P′与x轴交于点K，则是否存在这样的点K，使得△F′F″K为等腰三角形？若存在求出OK的值；若不存在，说明理由．24．（10分）如图1，在等腰Rt△ABC中，∠BAC=90°，点E在AC上（且不与点A、C重合），在△ABC 的外部作等腰Rt△CED，使∠CED=90°，连接AD，分别以AB，AD为邻边作平行四边形ABFD，连接AF．（1）求证：△AEF是等腰直角三角形；（2）如图2，将△CED绕点C逆时针旋转，当点E在线段BC上时，连接AE，求证：2AE；（3）如图3，将△CED绕点C继续逆时针旋转，当平行四边形ABFD为菱形，且△CED在△ABC的下方时，若AB=25，CE=2，求线段AE的长．25．（10分）如图，△ABC是等腰三角形，AB＝AC，点D是AB上一点，过点D作DE⊥BC交BC于点E，交CA延长线于点F．证明：△ADF是等腰三角形；若∠B＝60°，BD＝4，AD＝2，求EC的长，26．（12分）如今很多初中生购买饮品饮用，既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销，为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查，大致可分为四种：A：自带白开水；B：瓶装矿泉水；C：碳酸饮料；D：非碳酸饮料．根据统计结果绘制如下两个统计图（如图），根据统计图提供的信息，解答下列问题：（1）请你补全条形统计图；（2）在扇形统计图中，求“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角的度数；（3）为了养成良好的生活习惯，班主任决定在自带白开水的5名同学（男生2人，女生3人）中随机抽取2名同学担任生活监督员，请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率．27．（12分）如图，某人站在楼顶观测对面的笔直的旗杆AB，已知观测点C到旗杆的距离3，测得旗杆的顶部A的仰角∠ECA=30°，旗杆底部B的俯角∠ECB=45°，求旗杆AB的髙．参考答案一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．C【解析】【分析】根据分式和二次根式有意义的条件进行解答．【详解】解：依题意得：x2≥1且x≠1．解得x≠1．故选C．【点睛】考查了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件．解题时，注意分母不等于零且被开方数是非负数．2．C【解析】试题分析：分式方程去分母转化为整式方程，表示出整式方程的解，根据解为非负数及分式方程分母不为1求出a的范围即可．解：去分母得：2（2x﹣a）=x﹣2，解得：x=223a-，由题意得：223a-≥1且223a-≠2，解得：a≥1且a≠4，故选C．点睛：此题考查了分式方程的解，需注意在任何时候都要考虑分母不为1．3．D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及完全平方公式和整式的乘除运算法则分别计算即可得出答案．【详解】解：A．﹣5x﹣2x=﹣7x，故此选项错误；B．（a+3）2=a2+6a+9，故此选项错误；C．（﹣a3）2=a6，故此选项错误；D．a2p÷a﹣p=a3p，正确．故选D．【点睛】本题主要考查了合并同类项以及完全平方公式和整式的乘除运算，正确掌握运算法则是解题的关键．4．B【解析】【分析】过F作FH⊥AD于H，交ED于O，于是得到FH=AB=1，根据勾股定理得到=OH=13AE=13，由相似三角形的性质得到153AM AEFM FO===35，求得AM=38AF=4，根据相似三角形的性质得到AN ADFN BF==32，求得AN=35，即可得到结论．【详解】过F作FH⊥AD于H，交ED于O，则FH=AB=1．∵BF=1FC，BC=AD=3，∴BF=AH=1，FC=HD=1，∴=∵OH∥AE，∴HO DHAE AD==13，∴OH=13AE=13，∴OF=FH﹣OH=1﹣13=53，∵AE∥FO，∴△AME∽△FMO，∴153AM AEFM FO===35，∴AM=38AF=324，∵AD∥BF，∴△AND∽△FNB，∴AN ADFN BF==32，∴AN=35AF=625，∴MN=AN﹣AM=625﹣324=9220，故选B．【点睛】构造相似三角形是本题的关键，且求长度问题一般需用到勾股定理来解决，常作垂线5．D【解析】【分析】本题应对原方程进行因式分解，得出（x-6）（x+1）=1，然后根据“两式相乘值为1，这两式中至少有一式值为1．”来解题．【详解】x2-5x-6=1（x-6）（x+1）=1x1=-1，x2=6故选D．【点睛】本题考查了一元二次方程的解法．解一元二次方程常用的方法有直接开平方法，配方法，公式法，因式分解法，要根据方程的提点灵活选用合适的方法．本题运用的是因式分解法．6．B【解析】【分析】根据中位数和众数的定义分别进行解答即可．【详解】解：把这些数从小到大排列为160，160，170，180，200，最中间的数是170，则中位数是170；160出现了2次，出现的次数最多，则众数是160；故选B．【点睛】此题考查了中位数和众数，掌握中位数和众数的定义是解题的关键；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数．7．C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点依次判断解题．【详解】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知A，B，D上底面不可能有两个，故不是正方体的展开图，选项C可以拼成一个正方体，故选C．【点睛】本题是对正方形表面展开图的考查，熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键．8．D【解析】【分析】根据折线图中各月的具体数据对四个选项逐一分析可得．【详解】A、甲超市的利润逐月减少，此选项正确，不符合题意；B、乙超市的利润在1月至4月间逐月增加，此选项正确，不符合题意；C、8月份两家超市利润相同，此选项正确，不符合题意；D、乙超市在9月份的利润不一定超过甲超市，此选项错误，符合题意，故选D．【点睛】本题主要考查折线统计图，折线图是用一个单位表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段依次连接起来．以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化．9．A【解析】原式=−3+6=3，故选A10．C【解析】试题分析：由旋转的性质可知，AC=AC′，∵∠CAC′=90°，可知△CAC′为等腰直角三角形，则∠CC′A=45°．∵∠CC′B′=32°，∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°，∵∠B=∠C′B′A，∴∠B=77°，故选C．考点：旋转的性质．11．C【解析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2，把相应数值代入,圆锥的侧面积=2π×2×5÷2=10π．故答案为C12．D【解析】试题分析：设正圆锥的底面半径是r，则母线长是2r，底面周长是2πr，设正圆锥的侧面展开图的圆心角是n°，则=2πr，解得：n=180°．故选D．考点：圆锥的计算．二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．5【解析】【分析】由tan∠CBD=CDBC=34设CD=3a、BC=4a，据此得出BD=AD=5a、AC=AD+CD=8a，由勾股定理可得（8a）2+（4a）2=82，解之求得a的值可得答案．【详解】解：在Rt△BCD中，∵tan∠CBD=CDBC=34，∴设CD=3a、BC=4a，则BD=AD=5a，∴AC=AD+CD=5a+3a=8a，在Rt△ABC中，由勾股定理可得（8a）2+（4a）2=82，解得：25或25（舍），则5故答案为5【点睛】本题考查线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质，勾股定理的应用，解题关键是熟记性质与定理并准确识图．。

2019 届中考数学二模试卷（分析版）(V)一、选择题（本大题共有 6 小题，每题 2 分，合计 12 分．在每题所给出的四个选项中，恰有一项为哪一项切合题目要求的，请将正确选项的序号填涂在答题卡上）1．（ 2 分）（2013?溧水县二模）以下对于的说法，错误的选项是（）A． =±2B．是无理数C． 2＜＜ 3D．=2考点：估量无理数的大小；算术平方根．.剖析：依据算术平方根的定义以及数的分类和估量无理数的大小方法以及二次根式的化简即可获取问题答案．解答：解： A、=2≠±2，故该选项错误；B、开方开不尽，所以是无理数，故该选项正确；C、因为＜＜，所以2＜＜3，故该选项正确；D、=2，计算正确，故该选项正确；应选 A．评论：本题考察了算术平方根的定义以及数的分类和估量无理数的大小方法以及二次根式的化简．2．（ 2 分）（2006?嘉兴）数据A． 7 B． 87、 9、 8、10、 6、 10、 8、 9、 7、 10 的众数是（C． 9D． 10）考点：众数． .专题：应用题．剖析：依据众数的定义，找数据中出现最多的数即可．解答：解：数字 10 出现了 3 次，为出现次数最多的数，故众数为10．应选 D．评论：本题考察了众数的观点．众数是数据中出现次数最多的数．3．（ 2 分）（2011?遵义）把一块直尺与一块三角板如图搁置，若∠1=45°，则∠2的度数为（）A． 115°B． 120°C． 145°D． 135°考点：平行线的性质．.剖析：由三角形的内角和等于180°，即可求得∠3 的度数，又由邻补角定义，求得∠4 的度数，而后由两直线平行，同位角相等，即可求得∠2的度数．解答：解：在 Rt△ABC中，∠ A=90°，∵∠ 1=45°（已知），∴∠ 3=90°﹣∠ 1=45°（三角形的内角和定理），∴∠ 4=180°﹣∠ 3=135°（平角定义），∵EF∥MN（已知），∴∠ 2=∠4=135°（两直平行，同位角相等）．故 D．点：此考了三角形的内角和定理与平行的性．注意两直平行，同位角相等与数形合思想的用．4．（ 2 分）（2009?宁波）如，∠1、∠ 2、∠ 3、∠4是五形ABCD的外角，且∠1=∠2=∠3=∠4=70°，∠ AED的度数是（）A． 110°B． 108°C． 105°D． 100°考点：多形内角与外角．.剖析：利用角的定，先求出∠ADE 的外角，再利用多形的内角和公式求∠AED的度数即可．解答：解：依据五形的内角和公式可知，五形ABCDE的内角和（52）×180°=540°，依据角的定可得∠EAB=∠ABC=∠BCD=∠CDE=180° 70°=110°，所以∠ AED=540° 110°× 4=100°．故 D．点：本考了多形的内角和公式和角的定．多形的内角和： 180°（n 2）．5．（ 2 分）（2013?溧水二模）点A1、A2、A3、⋯、 A n（ n 正整数）都在数上，点点 O的左，且A1O=1；点 A2在点 A1的右，且A2A1=2；点 A3在点 A2的左，且A4在点 A3的右，且A4A3=4；⋯，依据上述律，点A2013所表示的数（）A．2013B． 2013C．1007D． 1007A1在原A3A2=3；点考点：律型：数字的化．.剖析：先找到特别点，依据特别点的下与数的关系找到律，数大，利用律解答．解答：解：依据意剖析可得：点A1，A2，A3，⋯，A n表示的数1，1， 2，2， 3，3，⋯依据上述律，可得出：点的下奇数，点在原点的左；点的下偶数，点在原点的右且表示的数点的下数除以2；当n 偶数， A n+1= A n 1；∵2013+1=2014，2014÷2=1007，所以点 A2013所表示的数为﹣1007．应选 C．评论：本题主要考察了数字变化规律，这种题型在中考取常常出现．对于找规律的题目第一应找出哪些部散发生了变化，是依据什么规律变化的．6．（ 2 分）（2013?溧水县二模）如图，∠ ACB=60°，半径为2 的⊙O 切 BC于点 C，若将⊙O 在 CB上向右转动，则当转动到⊙O与CA也相切时，圆心O挪动的水平距离为（）A． 2πB． 4πC． 2D． 4考点：切线的性质；角均分线的性质；解直角三角形．.剖析：连结 O′C，O′B，O′D，OO′，则O′D⊥BC．因为 O′D=O′B，O′C均分∠ ACB，可得∠ O′CB=∠ACB=×60°=30°，由勾股定理得 BC=2．解答：解：当转动到⊙ O′与CA也相切时，切点为D，连结 O′C，O′B，O′D，OO′，∵O′D⊥AC，∴O′D=O′B．∵O′C均分∠ ACB，∴∠ O′CB=∠ACB=×60°=30°．∵O′C=2O′B=2×2=4，∴BC===2．应选 C．评论：本题主要考察切线及角均分线的性质，勾股定理等知识点，属中等难度题．二、填空题（本大题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分，不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应的地点上）7．（ 2 分）（2013?溧水县二模）不等式的解集为﹣2＜x＜1．考点：解一元一次不等式．.剖析：依据不等式组的求解方法，求解即可．解答：解：∵在数轴上表示为：∴﹣ 2＜ x＜ 1．评论：本题考察了不等式组的解集．能够借助于数轴，利用数形联合的思想求解．8．（ 2 分）（2013?溧水县二模）方程x（x﹣ 1） =2（ x﹣ 1）的解是x1=1， x2=2．考点：解一元二次方程- 因式分解法；因式分解- 提公因式法．.专题：计算题；因式分解．剖析：移项获取 x（ x﹣ 1）﹣ 2（ x﹣1）=0，分解因式得出（x﹣ 1）（ x﹣2）=0，推出 x﹣ 1=0，x﹣ 2=0，求出方程的解即可．解答：解： x（ x﹣ 1） =2（x﹣ 1），x（ x﹣ 1）﹣ 2（ x﹣1） =0，（x﹣ 1）（x﹣ 2） =0，x﹣ 1=0，x﹣ 2=0，x1=1， x2=2，故答案为： x1=1， x2=2．评论：本题主要考察对解一元二次方程﹣因式分解法，解一元一次方程，因式分解﹣提公因式法等知识点的理解和掌握，把一元二次方程转变成一元一次方程是解本题的重点．9．（ 2 分）（2013?溧水县二模）若两个相像三角形的相像比为1：4，则它们的周长比为1：4．考点：相像三角形的性质．.剖析：由两个相像三角形的相像比为1：4，依据相像三角形周长的比等于相像比，即可求得答案．解答：解：∵两个相像三角形的相像比为1：4，∴它们的周长比为：1： 4．故答案为： 1： 4．评论：本题考察了相像三角形的性质，比较简单，注意掌握相像三角形周长的比等于相像比定理的应用是解本题的重点．10．（2 分）（ 2013?溧水县二模）等腰△ ABC 的一个外角是80°，则其顶角的度数为100°．考点：等腰三角形的性质．.剖析：等腰三角形的一个外角等于80°，则等腰三角形的一个内角为100°，但已知没有明确此角是角是底角，所以分两种状况行分．解答：解：一个等腰三角形的一个外角80°，等腰三角形的一个内角100°，当100° 角，其余两角都40°、 40°；当100° 底角，三角形内角和大于 180°，故不切合意．所以等腰三角形的角 100°．故答案： 100°．点：本考了等腰三角形的性，及三角形内角和定理；在解决与等腰三角形有关的，因为等腰所拥有的特别性，好多目在已知不明确的状况下，要行分，才能正确解，所以，解决和等腰三角形有关的角，要仔真，防止出．11．（ 2 分）（2013?溧水二模）因式分解： 2x 2 4x+2．考点：提公因式法与公式法的合运用．.剖析：先提取公因式 2，再依据完整平方公式行二次分解．22完整平方公式： a 2ab+b =（ ab）2．解答：解： 2x2 4x+22=2（ x 2x+1）点：本考了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完整平方公式行二次分解，注意分解要底．12．（ 2 分）（2013?溧水二模）把一次函数y= 2x+4 的象向左平移 2 个度位，新象的函数表达式是y= 2x．考点：一次函数象与几何． .剖析：直接依据“左加右减”的原行解答即可．解答：解：由“左加右减”的原可知，将一次函数y= 2x+4 的象向左平移 2 个位度，所得象的分析式y= 2（ x+2） +4，即 y= 2x．故答案 y= 2x．点：本考的是一次函数的象与几何，熟知函数象平移的法是解答此的关．13．（ 2 分）（2013?溧水二模）已知二次函数y=x 2+bx+c 中函数 y 与自量 x 之的部分以下表所示，点A（ x ， y ）、 B（ x，y）在函数象上，当0＜ x ＜ 1， 2＜x ＜ 3 ，112212y1＞y2（填“＞”或“＜”）．x⋯0123⋯y⋯1232⋯考点：二次函数象上点的坐特色．.剖析：由二次函数象的称性知，表能够体出二次函数y=ax2+bx+c 的称和张口方向，而后由二次函数的性解答．解答：解：依据表知，当 x=1 和 x=3 ，所的y 都是 2，∴抛物的称是直x=2，又∵当 x＞ 2 时， y 随 x 的增大而增大；当x＜2 时， y 随∴该二次函数的图象的张口方向是向上；∵0＜ x1＜ 1， 2＜ x2＜ 3，0＜ x1＜ 1 对于对称轴的对称点在 3 和 4 之间，x 的增大而减小，当x＞ 2 时， y 随 x 的增大而增大，∴y1＞y2，故答案是： y1＞ y2．评论：本题主要考察了二次函数图象上点的坐标特色，二次函数的性质等知识点的理解和掌握，能依据二次函数的对称性判断两点的纵坐标的大小是解本题的重点．14．（ 2 分）（2013?溧水县二模）已知对于x 的方程=4 的解是负数，则m的取值范围为m＞﹣ 8 且 m≠﹣ 4 ．考点：分式方程的解．.专题：计算题．剖析：分式方程去分母转变为整式方程，求出整式方程的解表示出x，依据方程的解为负数列出对于m的不等式，求出不等式的解集即可获取m的范围．解答：解：分式方程去分母得：2x﹣ m=4x+8，解得：x=﹣m﹣ 4，依据题意得：﹣m﹣ 4＜ 0，且﹣m﹣4≠﹣2，解得： m＞﹣ 8 且 m≠﹣ 4．故答案为： m＞﹣ 8 且 m≠﹣ 4．评论：本题考察了分式方程的解，方程的解即为能使方程左右两相等的未知数的值．15．（2 分）（2013?溧水县二模）如图，以数轴上的原点O为圆心，角∠ AOB=90°，另一个扇形是以点 P 为圆心， 10 为半径，圆心角∠6 为半径的扇形中，圆心CPD=60°，点 P 在数轴上表示实数a，假如两个扇形的圆弧部分（和）订交，那么实数 a 的取值范围是﹣ 8＜a＜﹣ 4．考点：圆与圆的地点关系；实数与数轴．.剖析：两扇形的圆弧订交，介于D、 A 两点重合与C、B 两点重合之间，分别求出此时长， PC的长，确立 a 的取值范围．解答：解：当 A、 D 两点重合时， PO=PD﹣ OD=5﹣ 3=2，此时 P点坐标为a=﹣2，PD的当 B 在弧CD时，由勾股定理得，PO===8，此时P 点坐标为a=﹣ 8，则实数 a 的取值范围是﹣ 8≤a≤﹣4．故答案为：﹣ 8≤a≤﹣4．评论：本题考察了圆与圆的地点关系，实数与数轴的关系．重点是找出两弧订交时的两个重合端点．16．（ 2 分）（2013?溧水县二模）如图，在△ ABC 中， AB=AC， D、E 是△ ABC内两点， AD均分∠BAC，∠ EBC=∠E=60°，若 BE=6cm，DE=2cm，求 BC．考点：相像三角形的判断与性质；等腰三角形的性质；等边三角形的性质．.剖析：第一延伸 ED交 BC于 M，延伸 AD交 BC于 N，过点 D 作 DF∥BC，交 BE于 F，易得：△EFD∽△ EBM，又由AB=AC，AD均分∠ BAC，依据等腰三角形的性质，即可得AN⊥BC，BN=CN，又由∠ EBC=∠E=60°，可得△ BEM与△ EFD为等边三角形，又由直角三角形中，30°角所对的直角边是斜边的一半，即可求得MN与BM的值，既而求得答案．解答：解：延伸 ED交 BC于 M，延伸 AD交 BC于 N，过点 D 作 DF∥BC，交 BE于 F，可得：△ EFD∽△ EBM，∵A B=AC， AD均分∠ BAC，∴AN⊥BC， BN=CN，∵∠ EBC=∠E=60°，∴△ BEM为等边三角形，∴△ EFD 为等边三角形，∵BE=6cm， DE=2cm，∴DM=4cm，∵∠ DNM=90°，∠ DMN=60°，∴∠ NDM=30°，∴NM= DM=2cm，∴BN=BM﹣ MN=6﹣ 2=4（ cm），∴B C=2BN=8（ cm）．评论：本题考察了相像三角形的判断与性质、等边三角形的判断与性质以及直角三角形的性质．本题难度较大，解题的重点是正确作出协助线，求得△ BEM 与△ EFD 为等边三角形，而后由等边三角形的性质求线段的长．三、解答题（本大题共12 小题，共 88 分 . 请在答题卡指定地区内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）2017．（ 6 分）（2013?溧水县二模）计算：（﹣1）+﹣（﹣2013）．考点：二次根式的混淆运算；零指数幂．.专题：计算题．剖析：依据完整平方公式、零指数幂的意义获取原式=2﹣ 2+1+2﹣1，而后归并即可．解答：解：原式 =2﹣ 2+1+2﹣1=2．评论：本题考察了二次根式的混淆运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，而后归并同类二次根式．也考察了零指数幂．18．（ 6 分）（2013?溧水县二模）先化简再求值：（1+）÷，此中x是方程x2﹣2x=0 的根．考点：分式的化简求值；解一元二次方程- 因式分解法．.剖析：第一正确将分式的分子与分母进行因式分解，从而进行分式的通分、约分，并正确代值计算．解答：解：原式 =（+）÷，=x+1 ；方程 x2﹣ 2x=0 的根是：x =0、 x=2，11∵x不可以取 0，∴当 x1=2 时，原式 =2+1=3．评论：本题考察了分式的化简求值，解题的重点是正确化简所给分式．19．（ 6 分）（2012?吉林）在以下图的三个函数图象中，有两个函数图象能近似地刻画如下 a， b 两个情境：情境 a：小芳走开家不久，发现把作业本忘在家里，于是返回了家里找到了作业本再去学校；情境 b：小芳从家出发，走了一段行程后，为了赶时间，以更快的速度行进．（1）情境 a， b 所对应的函数图象分别是③、①（填写序号）；（2）请你为剩下的函数图象写出一个合适的情境．考点：函数的图象．.专题：压轴题；推理填空题；开放型．剖析：（ 1）依据图象，一段一段的剖析，再一个一个的清除，即可得出答案；（2）把图象分为三部分，再依据离家的距离进行表达，即可得出答案．解答：解：（ 1）∵情境 a：小芳走开家不久，即离家一段行程，此时①②③都切合，发现把作业本忘在家里，于是返回了家里找到了作业本，即又返回家，离家的距离是0，此时②③都切合，又去学校，即离家愈来愈远，此时只有③返回，∴只有③切合情境a；∵情境 b：小芳从家出发，走了一段行程后，为了赶时间，以更快的速度行进，即离家愈来愈远，且没有逗留，∴只有①切合，故答案为：③，①．（ 2）情境是小芳走开家不久，歇息了一会儿，又走回了家．评论：主要考察学生的察看图象的能力，同时也考察了学生的表达能力，用了数形联合思想，题型比较好，可是一道比较简单犯错的题目．20．（ 6 分）（2013?溧水县二模）今年N 市春天房地产展现交易会时期，某企业对参加本次房交会的花费者的年收入和打算购置住宅面积这两项内容进行了随机检查，共发放 100 份问卷，并所有回收．统计有关数据后，制成了以下的统计表和统计图：请你依据以上信息，回答以下问题：（1）求出统计表中的a= 30，并补全统计图；（2）打算购置住宅面积不小于100 平方米的花费者人数占被检查人数的百分比为48%；（3）求被检查的花费者均匀每人年收入为多少万元？考点：频数（率）散布直方图；加权均匀数．.专题：计算题．剖析：（ 1）依据共发放100 份问卷，并所有回收，联合表格中数据得出 a 的值即可；（ 2）依据条形统计图得出打算购置住宅面积不小于100 平米的人数，即可得出打算购置住宅面积不小于100 平方米的花费者人数占被检查人数的百分比；（3）利用（ 1）中所求联合加权均匀数求法得出即可．解答：解：（ 1）依据题意得出：10+50+8+2+a=100，解得： a=30；条形图中： 100 到 120 之间的数据为：100﹣ 4﹣36﹣ 12﹣20=28，以下图：（2）∵打算购置住宅面积不小于 100 平米的人数为： 28+20=48（人），∴打算购置住宅面积不小于 100 平方米的花费者人数占被检查人数的百分比为：×100%=48%；（3）被检查的花费者均匀每人年收入为：（5×10+50×6+30×10+12×8+25×2）÷（万元），答：被检查的花费者均匀每人年收入为 7.96 万元．故答案为： 30； 48%．评论：本题主要考察了加权均匀数以及频数散布直方图的应用，依据已知得出 a 的值是解题重点．21．（ 6 分）（2013?溧水县二模）某商场“五一节”时期举办促销活动，顾客每购置必定金额的商品，即可获取一次摸奖时机，中奖的概率为0.5 ，该商场设计了一个摸奖方案：在一个不透明的口袋里放入红、白、黄三种颜色的球（除颜色外其余都同样），已放入红球2 个，黄球 1 个．若从中随意摸出一个球为红球即为中奖．（1）在口袋中还应放入几个白球？（2）在（ 1）的条件下，从袋中随意摸出一球，不放回，摇匀后再摸出一球，则两次都摸到红球的概率是多少？请列表或画树状图进行说明．考点：列表法与树状图法．.专题：计算题．x 的值，剖析：（ 1）设应放的白球为x 个，依据题意列出对于x 的方程，求出方程的解获取即为白球的个数；（2）列表得出所有等可能的状况数，找出两次都为红球的状况数，即可求出所求的概率．解答：解：（ 1）设白球的个数有x 个，依据题意得：= ，解得： x=1，经查验 x=1 是分式方程的解，且切合题意，则应放白球的个数为 1 个；（ 2）列表以下：红红黄白红﹣﹣﹣（红，红）（黄，红）（白，红）红（红，红）﹣﹣﹣（黄，红）（白，红）黄（红，黄）（红，黄）﹣﹣﹣（白，黄）白（红，白）（红，白）（黄，白）﹣﹣﹣所有等可能的状况有12 种，此中两次摸到红球的状况有 2 种，则 P（两次摸到红球）== ．评论：本题考察了列表法与树状图法，用到的知识点为：概率=所讨状况数与总状况数之比．22．（ 6 分）（2009?云南）如图，在△ ABC 和△ DCB中， AB=DC， AC=DB， AC与 DB交于点 M．（1）求证：△ ABC≌△ DCB；（2）过点 C 作 CN∥BD，过点 B 作 BN∥AC， CN与 BN交于点 N，试判断线段 BN与 CN的数目关系，并证明你的结论．考点：菱形的判断；全等三角形的判断．.专题：证明题；压轴题；研究型．剖析：（ 1）由 SSS可证△ ABC≌△ DCB；1）知，∠ MBC=∠MCB，可得（ 2） BN=CN，可先证明四边形BMCN是平行四边形，由（BM=CM，于是就有四边形BMCN是菱形，则BN=CN．解答：（ 1）证明：如图，在△ ABC 和△ DCB中，∵AB=DC， AC=DB，BC=CB，∴△ ABC≌△ DCB；（4 分）（ 2）解：据已知有BN=CN．证明以下：∵CN∥BD，BN∥AC，∴四边形BMCN是平行四边形，（ 6 分）由（ 1）知，∠ MBC=∠MCB，∴BM=CM（等角平等边），∴四边形BMCN是菱形，∴BN=CN．（ 9 分）评论：本题主要考察全等三角形和菱形的判断．23．（ 6 分）（2013?溧水县二模）以下图，A、B 两地之间有一条河，本来从 A 地到 B 地需要经过桥 DC，沿折线 A→D→C→B抵达，此刻新建了桥 EF，可直接沿直线AB从 A 地抵达 B 地．已知 BC=16km，∠ A=53°，∠ B=30°．桥DC和 AB平行，则此刻从 A 地抵达 B 地可比原来少走多少行程？（结果精准到．参照数据：，sin53 °≈ 0.80 ，cos53°≈ 0.60 ）考点：解直角三角形的应用．.剖析：作 DG⊥AB 于 G，CH⊥AB 于 H，分别在 Rt△ADG和 Rt△BCE中，分别求出度，而后求出（AD+DC+CB）﹣（ AG+GH+HB）即可．解答：解：作 DG⊥AB 于 G，CH⊥AB 于 H，则四边形CDGH为矩形，∴GH=CD，在 Rt△BCH中，AG、 BH的长∵sin ∠B=，BC=16km，∠ B=30°，∴CH=8，cos∠ B=，∴B H=8 ，易得 DG=CH=8，在△ ADG中，∵sin ∠A=，DG=8，∴AD=10， AG=6，∴（ AD+DC+CB）﹣（答：此刻从 A 地抵达AG+GH+HB） =20﹣8B 地可比本来少走≈6.2 （ km）．6.2km ．评论：本题考察认识直角三角形的应用，解答本题的重点是依据所给的角的度数结构直角三角形，而后解直角三角形，难度一般．24．（ 8 分）（2013?溧水县二模）古希腊数学家丢番图（公元250 年前后）在《算术》中就提到了一元二次方程的问题，可是当时古希腊人还没有追求到它的求根公式，只好用图解等方法来求解．在欧几里得的《几何本来》中，形如x2+ax=b2（ a＞ 0，b＞0）的方程的图解法是：如图，以和 b 为两直角边作Rt△ABC，再在斜边上截取BD= ，则 AD的长就是所求方程的解．（1）请用含字母 a、 b 的代数式表示 AD的长．（2）请利用你已学的知识说明该图解法的正确性，并谈谈这种解法的遗憾之处．考点：解一元二次方程- 公式法． .专题：计算题．剖析：（ 1）先依据勾股定理求得AB的长，再求AD的长．（ 2）正确性：形象直观；遗憾之处：图解法不可以表示方程的负根．解答：解：（ 1）∵∠ C=90°， BC= ， AC=b，∴AB=，∴AD=﹣=；（ 2）用求根公式求得：；（2分）正确性： AD的长就是方程的正根．遗憾之处：图解法不可以表示方程的负根．（ 2 分）评论：本题考察了一元二次方程的解法﹣公式法，解一元二次方程的方法有：直接开平方法、公式法、配方法、因式分解法，要依据方程的特色进行选择即可．25．（ 8 分）（2013?溧水县二模）已知抛物线y=ax2+bx 经过点 A（ 3，3）和点 P（ t ， 0），且t≠0．（1）若 t=2 ，求 a、b 的值；（2）若 t ＞ 3，请判断该抛物线的张口方向．考点：二次函数的性质．.剖析：（ 1）将 t=2 代入，即可得出A，P 两点坐标，从而利用二元一次方程组的解法得出即可；（ 2）第一整理出对于t 的一元二次方程，利用t ≠0，得出 at+ （ 1﹣ 3a） =0，整理得a（ t ﹣ 3）=﹣ 1，从而求出即可．解答：解：（ 1）由题意得：，解得：；（ 2）由题意得：由①得 b=1﹣ 3a，将其代入②得：at 2+（ 1﹣ 3a） t=0 ．∵t≠0，∴ at+ （ 1﹣ 3a） =0，整理得 a（ t ﹣ 3） =﹣ 1，∵t＞ 3，∴ t ﹣ 3＞0，∴ a＜ 0，∴该抛物线的张口向下．评论：本题主要考察了二次函数的性质以及二元一次方程组的解法等知识，利用一元二次方程的解剖析得出是解题重点．26．（ 8 分）（2010?宁波）如图，AB 是⊙O的直径，弦DE垂直均分半径OA，C为垂足，弦DF与半径 OB订交于点P，连结 EF、 EO，若 DE=2，∠ DPA=45°．（1）求⊙O 的半径；（2）求图中暗影部分的面积．考点：扇形面积的计算；线段垂直均分线的性质；解直角三角形．.剖析：（ 1）依据垂径定理得CE的长，再依据已知 DE均分 AO得 CO= AO= OE，解直角三角形求解．（2）先求出扇形的圆心角，再依据扇形面积和三角形的面积公式计算即可．解答：解：（ 1）∵直径 AB⊥DE，∴C E= DE= ．∵DE 均分 AO，∴CO= AO= OE．又∵∠ OCE=90°，∴s in ∠CEO= = ，∴∠ CEO=30°．在Rt△COE中，OE===2．∴⊙O的半径为2．（2）连结 OF．在Rt△DCP中，∵∠ DPC=45°，∴∠ D=90°﹣ 45°=45°．∴∠ EOF=2∠D=90°．2∴S扇形 OEF=× π ×2=π ．∵∠ EOF=2∠D=90°， OE=OF=2，∴S Rt△OEF=×OE×OF=2．∴S暗影 =S扇形OEF﹣ S Rt△OEF=π ﹣ 2．评论：本题综合考察了垂径定理和解直角三角形及扇形的面积公式．27．（ 10 分）（2013?溧水县二模）我区的某企业，用1800 万元购得某种产品的生产技术、生产设施，进行该产品的生产加工，已知生产这种产品每件还需成本费40 元．经过市场调研发现：该产品的销售单价，需定在100 元到 200 元之间为合理．当单价在100 元时，销售量为 20 万件，当销售单价超出100 元，但不超出200 元时，每件新产品的销售价钱每增添10 元，年销售量将减少 1 万件；设销售单价为x（元），年销售量为y（万件），年赢利为W （万元）．（年收益 =年销售总数﹣生产成本﹣投资成本）（1）直接写出y 与 x 之间的函数关系式；（2）求第一年的年利 W与 x 之的函数关系式，并明不售价定多少，企业投的第一年必定是的，最小是少？（3）在使第一年最小的前提下，若企业希望到第二年的年末，弥第一年的后，两年的盈余 1490 万元，且使品售量最大，售价定多少元？考点：二次函数的用；一元二次方程的用．.：用．剖析：（ 1）售量是用20 万件减去因价钱上而致量减小的量，据此能够列出函数关系式．（2）依据条件，求出二次函数分析式，从中找出最以及相的自量范．（3）依据两年的盈余 1490 万元列出一元二次方程求解即可．解答：解：（ 1）y=20= 0.1x+30 ；（2） W=（x 40）（ 0.1x+30 ） 1800= 0.1x 2+34x3000= 0.1 （x 170）2110⋯（ 5 分）2∵不 x 取何， 0.1 （x 170）≤0，即：不售价定多少，企业投的第一年必定是∵100＜x≤200∴当 x=170 ，第一年最少110 万元．（3）依意得（x 40）（ 0.1x+30 ） 110=1490解之得 x1=140 x2=200∵k= 0.1 ＜ 0，∴y 随 x 增大而减小，∴要使量最大，售价要最低，即x=140 元；点：此考了二次函数的用，数学建模，借助二次函数及一元二次方程解决．28．（12 分）（2013?溧水二模）已知两个全等的直角三角形片△ABC、△ DEF，如 1 放置，点 B、D 重合，点 F 在 BC上， AB与 EF 交于点 G．∠ C=∠EFB=90°，∠ E=∠ABC=30°，AB=DE=4．（1）若片△ DEF 不，把△ ABC 点 F 逆旋 30° ， CD， AE，如 2．①求：四形 ACDE梯形；②求四形 ACDE的面．（2）将 1 中的△ ABC 点 F 按每秒 10°的速度沿逆方向旋一周，在旋的程中，直接写出△ ABC 恰有一与DE平行的．（写出所有可能的果）考点：几何变换综合题．.剖析：（ 1）①求出∠ FOD=∠ACB=90°，推出AC∥DE，依据梯形判断推出即可；②求出 FO，求出 BO，求出梯形高CO，依据梯形面积公式求出即可；（2）当 t=3 时，AC∥DE，当 t=12 时，BC∥DE，当 t=15 时，AB∥DE、当 t=21 时，AC∥DE、当 t=30 时， BC∥DE，当 t=33 时， AB∥DE．解答：（ 1）①证明：如图2，∵∠ BFD=30°、∠ EDF=60°，∴∠ FOD=90°=∠ACB，∴AC∥BD，且AC≠BD，∴四边形ACDE为梯形；②解： BC交 DE于 O，在 Rt△FDO中， FD=2，∠ OFD=30°∴F G= ，而 CF=2 ﹣ 2∴C G=3 ﹣ 2，∴S四边形 ACDE=×（2+4）×（3﹣2）=9﹣6；（ 2）解：△ ABC 恰有一边与DE平行的时间是：3、 12、 15、 21、 30、 33．评论：本题考察了勾股定理，梯形的性质和判断，三角形的内角和定理，旋转的性质的应用，主要考察学生综合运用性质进行推理和计算的能力．。

2019年江苏省常州市中考数学二模试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=5,AC=12,则 cosA 等于（ ） A ．512 B ．513 C ．125 D ．12132． 平行光照在竖立地面的两标杆上，产生影子，标杆 CD 长为 lm ，其影子长为 2m ，若标杆 AB 的影子长为 4m ，则 AB 长为（ ） A ．O.5m B ．lmC ．2mD ．8m3．如图所示，PA 切⊙O 于A 点，PB 切⊙O 于B 点，OP 交⊙O 于C 点，下列结论中错误的是（ ）A ．∠APO=∠BP0B ．PA=PBC ．AB ⊥OPD ．2PA PC PO =⋅4．圆锥的侧面积为12πcm 2，它的底面半径为3 cm ，则此圆锥的母线长为（ ） A ．4π cm B ．4cm C ．2π cm D ．2 cm 5．将方程2345x x =−化为一般形式后，二次项系数、一次项系数、常数项分别为（ ） A ． 3，4，-5 B ． 3，-4, -5 C ．3，-4，5 D ． 4 , - 3 , 5 6．设221P y y =++，21Q y =+，如果P Q >，那么必有（ ）A ．0y >B ．0y <C ．0y ≥D ．0y ≤7．某校要了解八年级女生的体重以掌握她们的身体发育情况，从八年级500名女生中抽出50名进行检测．就这个问题，下面说法中．正确的是（ ）． A ．500名女生是总体 B ．500名女生是个体C ．500名女生是总体的一个样本D ．50是样本容量8．如图，CD 是等腰直角三角形斜边AB 上的中线，DE ⊥BC 于E ，则图中等腰直角三角形的个数是（ ） A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个9．如果一个数的立方根就等于这个数的本身，那么这个数是（ ） A ．0B ．0 或1C ．0 或-1D ．0 或1±10．你吃过“拉面”吗？如果把一个面团拉开，然后对折，再拉开再对折，如此往复下去，对折 10 次能拉出面条的根数为（ ） A ．2×lO 根B ． 10 根C ． 102 = 100 根D ．210= 1024 根二、填空题11．在△ABC 中，∠C= 90°，若37AC BC =，则sinA= ，cosA= ， tanA= ． 12．如图，菱形ABCD 的对角线AC ＝24，BD ＝10，则菱形的周长L=________． 13．一个样本的频数分布直方图如图，则这个样本的中位数约是 ． 14．若直线y x a =−+和直线y x b =+的交点坐标为(m ，8)，则a b += ． 15．如图所示的是某几何体的三视图，则该几何体的形状是 .16．如图，在6个图形中，图形①与图形 可经过平移变换得到，图形①与图形 可经过旋转变换得到，图形①与图形 可经过轴对称变换得到，图形⑤与图形 可经过相似变换得到(填序号)．17．如图所示，△ABC 三条中线AD 、BE 、CF 交于点0，S △ABC=l2，则S △ABD = ， S △AOF = ．18．如图．点P 是直线l 外一点．过点P 画直线PA 、PB 、PC 、……交l 于点A 、B 、C 、……，请你用量角器量∠1、∠2、∠3的度数，并量PA 、PB 、Pc 的长度．你发现的规律是 ．19．如果13212m n a b +−与44n a b +−是同类项，那么m= ,n= ． 20．已知2253x x +−=，那么代数式2248x x ++= ．21．如图，已知等腰直角ΔABC 的直角边长与正方形MNPQ 的边长均为20厘米，AC 与MN 在同一直线上，开始时点A 与点N 重合．让ΔABC 以每秒2厘米的速度向左运动，最终点A 与点M 重合，则重叠部分面积y(厘米2)与时间t(秒)之间的函数关系式为____________．三、解答题22．如图所示，有一辆客车在平坦的大路上行驶，前方有两幢高楼，且 A ．B 两处的高度分别为 72m 和 36m ，两憧楼间距离为 30 m ，客车离B 楼 70 m ，即 FC= 70m ，求此时客车看到A 楼的高度.23．小莉有红色、白色、蓝色上衣各一件，黄色、黑色长裤各一条． (1）用树状图分析小莉穿法的搭配情况；(2）小莉共有多少种不同的穿法？(3）小莉穿红色上衣、黑色长裤的机会是多少？24．如图，直线122y x =+ 分别交 x 、y 轴于点A 、C ，P 是该直线上在第一象限内的一点，PB ⊥x 轴，B 为垂足, 9ABP s ∆= (1)求点P 的坐标；(2)设点R 与P 在同一个反比例函数的图象上，且点 R 在直线 PB 的右侧，作RT ⊥x 轴，T 为垂足，当△BRT 与△AOC 相似时，求点 R 的坐标.25．如图所示，Rt △ACB 中，∠ABC=90°，点B 、C 在x 轴上，点A 是直线y=x+m 与双曲线my x=在第一象限内的交点，O 为坐标轴原点，若△AOB 的面积为3． (1)求m 的值，并写出直线和双曲线的函数解析式； (2)求△ABC 的面积．26． 春秋旅行社为吸引市民组团去某风景区旅游，推出了如下收费标准：某单位组织员工去该风景区旅游, 共支付给春秋旅行社旅游费用27000元：，请问该单位这次共有多少员工去该风景区旅游？27．甲、乙两战士各打靶5次，命中环数如下： 甲：5，9，8，10，8； 乙：6，10，5，10，9． 求：(1)两战士平均每枪分别命多少环? (2)你认为哪一个战士发挥比较稳定．28．如图，在△ABC 中，∠A=110°，∠B=35°，请你应用变换的方法得到一个三角形使它与△ABC 全等，且要求得到的三角形与原△ABC 组成一个四边形．请角两种变换方法解决上述问题．29．计算：(1)41()[2()]2a b b a −÷−；（2)32(36246)6x x x x −+÷；（3）62(310)(610)⨯÷−⨯30．人们发现某种蟋蟀在1min 时间内所叫次数 x(次)与当地温度 T(℃)之间的关系可近似地表示成T= ax+b ，下面是该种蟋蟀1min 所叫次数与温度变化情况对照表：(2)如果蟋蟀1min 时间内叫了 63 次，那么估计该地当时的温度大约是多少？【参考答案】学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．D2．C3．D4．B5．C6．A7．D8．C9．D10．D二、填空题11．10，10712．5213．514．1615．竖放的直三棱柱16．③，②，④，⑥17．6，218．角度越大，线段长度越小19．3，320．2421．2)10(2t y −=三、解答题 22．由题意得 Rt △CEF ∽Rt △CDG ，即703670530DG=++，CF EF GG DG =， 解得 DG=54(m)，∴ DH=GH-DG= 72 -54= 18(m) 答：此时客车看到 A 楼的高度为 18 m ．23．解：（1）略；（2）6种；（3）16． 24．(1)由题意，得 C(0，2)、A(—4，0). 设点 P 的坐标为(a ,122a +)，其中 a>0.ABP 11(4)(2)922S a a ∆=++=,得2a =或10a =−(舍去)当2a =时，1232a +=,∴P 坐标为(2，3) (2)设反比例函数解析式为k y x=. ∵P 在反比例函数图象上，∴32k=，6k =，∴反比例函数的符析式为6y x =．设点R 的坐标为(b ，6b)，点 T 坐标为(b ，0)，其中 b>2，则2BT b =−，6RT b=①当△RTB ∽△AOC 时，RT BTAO CO =，即2RT AO BT CO ==，∴622b b =−， 得3b =或1b =−(舍去)，∴点R 的坐标是(3，2)②当△RTB ∽△COA 时，RT BT CO AO =，即12RT CO BT AO == ，∴6122b b =−，得1b =1b =舍去). ∴R 坐标为(1+) 综上所述，点 R 的坐标为 (3， 2)或(1)． 25．(1)设A 点坐标为(x A ，y A )，∵3AOB S ∆=，∴1||32A A x y ⋅=， ∴||6A A x y ⋅=，由图象在第一象限知m>0，∴6A m x y λ=⋅=， 直线的解析式为：6y x =+，双曲线的解析式是6y x=(2）由66y x y x =+⎧⎪⎨=⎪⎩，2660x x +−=，得13x =，23x =（舍去)由点A 在第一象限知，x>0∴33)，C(一6，0)∴ABC AOC AOB 12S S S ∆∆∆=+=+26．30人27．(1)8x x ==乙甲环；(2)甲发挥稳定28．略．29．（1）31()4b a −；(2)641x x −+；3510−⨯30．(1)17a =，3b =；(2) 12℃。

江苏省中考数学二模试卷一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分.在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1．计算（﹣4）+（﹣9）的结果是（）A．﹣13 B．﹣5 C．5 D．132．把a2﹣2a分解因式，正确的是（）A．a（a﹣2）B．a（a+2）C．a（a2﹣2）D．a（2﹣a）3．下列图形中不是中心对称图形的是（）A．B．C．D．4．某市在一次扶贫助残活动中，共捐款8310000元，将8310000用科学记数法表示为（）A．0.831×108B．8.31×106C．8.31×107D．83.1×1065．某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮（每人投10个）的情况，投进篮框的个数为6，10，5，3，4，8，4，这组数据的众数和极差分别是（）A．5，7 B．7，5 C．4，7 D．3，76．直线y=2x+6与两坐标轴围成的三角形面积是（）A．2 B．4.5 C．9 D．187．若二次函数y=x2+bx的图象的对称轴是经过点（2，0）且平行于y轴的直线，则关于x的方程x2+bx=5的解为（）A．x1=0，x2=4 B．x1=1，x2=5 C．x1=1，x2=﹣5 D．x1=﹣1，x2=58．如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，⊙O的半径为2，∠B=135°，则的长（）A．2πB．πC．D．9．若关于x、y的二元一次方程组的解满足，则满足条件的m 的所有正整数值是（）A．1，2，3，4 B．1，2，3 C．1，2 D．110．已知点A（0，﹣4），B（8，0）和C（a，﹣a），若过点C的圆的圆心是线段AB的中点，则这个圆的半径的最小值是（）A． B．C．D．2二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分.不需写出解答过程，请把最后结果填在答题卷相对应的位置上.）11．计算：|﹣5|= ．12．计算：3a3•a2﹣2a7÷a2= ．13．若使二次根式有意义，则x的取值范围是．14．如图，某登山运动员从营地A沿坡角为30°的斜坡AB到达山顶B，如果AB=2000米，则他实际上升了米．15．已知3是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根，并且这个方程的两个根恰好是菱形ABCD的两条对角线的长，则菱形ABCD的面积为．16．如图，A、B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形，分别转动A盘、B盘各一次．转动过程中，指针保持不动，如果指针恰好指在分割线上，则重转一次，直到指针指向一个数字所在的区域为止．两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的概率是．17．如图，△ABC中，DE是BC的垂直平分线，DE交AC于点E，连接BE．若BE=9，BC=12，则cosC= ．18．甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城．在整个行驶过程中，甲、乙两车离开A城的距离y（千米）与甲车行驶的时间t（小时）之间的函数关系如图所示．则下列结论：①A，B两城相距300千米；②乙车比甲车晚出发1小时，却早到1小时；③乙车出发后2.5小时追上甲车：④当甲、乙两车相距50千米时，或．其中不正确的结论是（填序号）三、解答题（本大题共10题，共76分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19．计算：．20．解不等式组：．21．先化简，再求值：，其中．22．为了迎接扬州烟花三月经贸旅游节，某学校计划由七年级（1）班的3个小组（每个小组人数都相等）制作240面彩旗．后因一个小组另有任务，改由另外两个小组完成制作彩旗的任务，这样这两个小组的每一名学生就要比原计划多做4面彩旗．如果每名学生制作彩旗的面数相等，那么每个小组有多少学生？23．甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛，两校参赛人数相等．比赛结束后，发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分（满分为10分）．依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表．（2）经计算，乙校的平均分是8.3分，中位数是8分，请写出甲校的平均分、中位数；并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好．24．如图，在▱ABCD中，M、N分别是AD，BC的中点，∠AND=90°，连接CM 交DN于点O．（1）求证：△ABN≌△CDM；（2）过点C作CE⊥MN于点E，交DN于点P，若PE=1，∠1=∠2，求AN的长．25．如图，在平面直角坐标系中，点A在y轴正半轴上，AC∥x轴，点B、C的横坐标都是3，且BC=2，点D在AC上，若反比例函数的图象经过点B、D，且．（1）求：k及点D坐标；（2）将△AOD沿着OD折叠，设顶点A的对称点A1的坐标是A1（m，n），求：代数式m+3n的值．26．如图，四边形ABCD内接于圆，延长AD、BC相交于点E，点F是BD的延长线上的点，且AB=AC．（1）求证：DE平分∠CDF；（2）若AC=3cm，AD=2cm，求DE的长．27．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=8cm，AD=12cm，BC=18cm，点P从点A出发以2cm/s的速度沿A→D→C运动，点P从点A出发1秒后，点Q从点C出发，并以1cm/s速度向点B运动，当点P到达点C时，点Q也停止运动．设点P的运动时间为t秒．（1）求DC的长；（2）当t取何值时，PQ∥CD？（3）是否存在t，使△PQC为直角三角形？28．如图，在平面直角坐标系中，顶点为（4，﹣1）的抛物线交y轴于A点，交x 轴于B，C两点（点B在点C的左侧），已知A点坐标为（0，3）．（1）求此抛物线的解析式；（2）过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D，如果以点C为圆心的圆与直线BD 相切，请判断抛物线的对称轴l与⊙C有怎样的位置关系，并给出证明；（3）已知点P是抛物线上的一个动点，且位于A，C两点之间，问：当点P运动到什么位置时，△PAC的面积最大？并求出此时P点的坐标和△PAC的最大面积．参考答案与试题解析一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分.在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1．计算（﹣4）+（﹣9）的结果是（）A．﹣13 B．﹣5 C．5 D．13【考点】有理数的加法．【分析】原式利用同号两数相加的法则计算即可得到结果．【解答】解：原式=﹣（4+9）=﹣13，故选A．2．把a2﹣2a分解因式，正确的是（）A．a（a﹣2）B．a（a+2）C．a（a2﹣2）D．a（2﹣a）【考点】因式分解﹣提公因式法．【分析】原式提取公因式得到结果，即可做出判断．【解答】解：原式=a（a﹣2），故选A．3．下列图形中不是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形．【分析】根据中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是中心对称图形，故本选项错误；B、不是中心对称图形，故本选项正确；C、是中心对称图形，故本选项错误；D、是中心对称图形，故本选项错误；故选B．4．某市在一次扶贫助残活动中，共捐款8310000元，将8310000用科学记数法表示为（）A．0.831×108B．8.31×106C．8.31×107D．83.1×106【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将8310000用科学记数法表示为8.31×106，故选：B．5．某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮（每人投10个）的情况，投进篮框的个数为6，10，5，3，4，8，4，这组数据的众数和极差分别是（）A．5，7 B．7，5 C．4，7 D．3，7【考点】极差；众数．【分析】根据众数的定义和极差的计算方法分别进行解答即可．【解答】解：4出现了2次，出现的次数最多，则众数是4；极差是：10﹣3=7；故选C．6．直线y=2x+6与两坐标轴围成的三角形面积是（）A．2 B．4.5 C．9 D．18【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】先根据直线解析式求得直线y=2x+6与坐标轴交点坐标，再计算围成的三角形面积即可．【解答】解：在直线y=2x+6中，当x=0时，y=6；当y=0时，x=﹣3；∴直线y=2x+6与坐标轴交于（0，6），（﹣3，0）两点，∴直线y=2x+6与两坐标轴围成的三角形面积=×6×3=9．故选（C）7．若二次函数y=x2+bx的图象的对称轴是经过点（2，0）且平行于y轴的直线，则关于x的方程x2+bx=5的解为（）A．x1=0，x2=4 B．x1=1，x2=5 C．x1=1，x2=﹣5 D．x1=﹣1，x2=5【考点】抛物线与x轴的交点．【分析】根据对称轴方程﹣=2，得b=﹣4，解x2﹣4x=5即可．【解答】解：∵对称轴是经过点（2，0）且平行于y轴的直线，∴﹣=2，解得：b=﹣4，解方程x2﹣4x=5，解得x1=﹣1，x2=5，故选：D．8．如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形，⊙O的半径为2，∠B=135°，则的长（）A．2πB．πC．D．【考点】弧长的计算；圆周角定理；圆内接四边形的性质．【分析】连接OA、OC，然后根据圆周角定理求得∠AOC的度数，最后根据弧长公式求解．【解答】解：连接OA、OC，∵∠B=135°，∴∠D=180°﹣135°=45°，∴∠AOC=90°，则的长==π．故选B．9．若关于x、y的二元一次方程组的解满足，则满足条件的m 的所有正整数值是（）A．1，2，3，4 B．1，2，3 C．1，2 D．1【考点】二元一次方程组的解．【分析】方程组两方程相加表示出x+y，代入所求不等式计算确定出m的范围，即可确定出m的正整数值．【解答】解：，①+②得：3（x+y）=﹣3m+6，解得：x+y=﹣m+2，代入得：﹣m+2＞，解得：m＜，则满足条件的m的所有正整数值是1，故选D10．已知点A（0，﹣4），B（8，0）和C（a，﹣a），若过点C的圆的圆心是线段AB的中点，则这个圆的半径的最小值是（）A． B．C．D．2【考点】切线的性质；坐标与图形性质．【分析】利用点C的坐标可判断点C在直线y=﹣x上，在确定AB的中点D的坐标为（4，﹣2）过D点作DC垂直直线y=﹣x于点C，利用两点之间线段最短得到此时CD为过点C的圆的最小半径，再求出直线CD的解析式为y=x﹣6，通过解方程组得C点坐标为（3，﹣3），然后利用两点的距离公式计算CD 的长即可．【解答】解：∵C（a，﹣a），∴点C在直线y=﹣x上，设AB的中点D，则D（4，﹣2）过D点作DC垂直直线y=﹣x于点C，此时CD为过点C的圆的最小半径，∵CD⊥直线y=﹣x，∴直线CD的解析式可设为y=x+b，把D（4，﹣2）代入得4+b=﹣2，解得b=﹣6，∴直线CD的解析式为y=x﹣6，解方程组得，此时C点坐标为（3，﹣3），∴CD==，即这个圆的半径的最小值为．故选B．二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分.不需写出解答过程，请把最后结果填在答题卷相对应的位置上.）11．计算：|﹣5|= 5 ．【考点】绝对值．【分析】根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号即可．【解答】解：|﹣5|=5．故答案为：512．计算：3a3•a2﹣2a7÷a2= a5．【考点】整式的混合运算．【分析】根据整式的混合运算顺序，首先计算乘法和除法，然后计算减法，即可求出算式3a3•a2﹣2a7÷a2的值是多少．【解答】解：3a3•a2﹣2a7÷a2=3a5﹣2a5=a5故答案为：a5．13．若使二次根式有意义，则x的取值范围是x≥2 ．【考点】二次根式有意义的条件．【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式，求出x的取值范围即可．【解答】解：∵二次根式有意义，∴2x﹣4≥0，解得x≥2．故答案为：x≥2．14．如图，某登山运动员从营地A沿坡角为30°的斜坡AB到达山顶B，如果AB=2000米，则他实际上升了1000 米．【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题．【分析】过点B作BC⊥水平面于点C，在Rt△ABC中，根据AB=200米，∠A=30°，求出BC的长度即可．【解答】解：过点B作BC⊥水平面于点C，在Rt△ABC中，∵AB=2000米，∠A=30°，∴BC=ABsin30°=2000×=1000．故答案为：1000．15．已知3是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根，并且这个方程的两个根恰好是菱形ABCD的两条对角线的长，则菱形ABCD的面积为 4.5 ．【考点】菱形的性质；一元二次方程的解；根与系数的关系．【分析】首先利用一元二次方程的解得出m的值，再利用根与系数的关系得出方程的两根之积，再结合菱形面积公式求出答案．【解答】解：∵3是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根，∴32﹣6m+3m=0，解得：m=3，∴原方程为：x2﹣6x+9=0，∴方程的两根之积为：9，∴菱形ABCD的面积为：4.5．故答案为：4.5．16．如图，A、B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形，分别转动A盘、B盘各一次．转动过程中，指针保持不动，如果指针恰好指在分割线上，则重转一次，直到指针指向一个数字所在的区域为止．两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的概率是．【考点】列表法与树状图法．【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的结果数，然后根据概率公式计算即可．【解答】解：画树状图为：共有12种等可能的结果数，两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的结果数为6，所以两个转盘停止后指针所指区域内的数字之和小于6的概率==．故答案为．17．如图，△ABC中，DE是BC的垂直平分线，DE交AC于点E，连接BE．若BE=9，BC=12，则cosC= ．【考点】线段垂直平分线的性质；解直角三角形．【分析】根据线段垂直平分线的性质，可得出CE=BE，再根据等腰三角形的性质可得出CD=BD，从而得出CD：CE，即为cosC．【解答】解：∵DE是BC的垂直平分线，∴CE=BE，∴CD=BD，∵BE=9，BC=12，∴CD=6，CE=9，∴cosC===，故答案为．18．甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城．在整个行驶过程中，甲、乙两车离开A城的距离y（千米）与甲车行驶的时间t（小时）之间的函数关系如图所示．则下列结论：①A，B两城相距300千米；②乙车比甲车晚出发1小时，却早到1小时；③乙车出发后2.5小时追上甲车：④当甲、乙两车相距50千米时，或．其中不正确的结论是③④（填序号）【考点】一次函数的应用．【分析】观察图象可判断①②，由图象所给数据可求得甲、乙两车离开A城的距离y与时间t的关系式，可求得两函数图象的交点，可判断③，再令两函数解析式的差为50，可求得t，可判断④，可得出答案．【解答】解：由图象可知A、B两城市之间的距离为300km，甲行驶的时间为5小时，而乙是在甲出发1小时后出发的，且用时3小时，即比甲早到1小时，∴①②都正确；设甲车离开A城的距离y与t的关系式为y甲=kt，把（5，300）代入可求得k=60，∴y甲=60t，设乙车离开A城的距离y与t的关系式为y乙=mt+n，把（1，0）和（4，300）代入可得，解得：，∴y乙=100t﹣100，令y甲=y乙，可得：60t=100t﹣100，解得：t=2.5，即甲、乙两直线的交点横坐标为t=2.5，此时乙出发时间为1.5小时，即乙车出发1.5小时后追上甲车，∴③不正确；令|y甲﹣y乙|=50，可得|60t﹣100t+100|=50，即|100﹣40t|=50，当100﹣40t=50时，可解得t=，当100﹣40t=﹣50时，可解得t=，又当t=时，y甲=50，此时乙还没出发，当t=时，乙到达B城，y甲=250；综上可知当t的值为或或或t=时，两车相距50千米，∴④不正确；综上可知不正确是：③④，故答案为：③④．三、解答题（本大题共10题，共76分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19．计算：．【考点】实数的运算．【分析】根据实数的运算顺序，首先计算乘方、开方，然后从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可．【解答】解：=9+2﹣4=11﹣4=720．解不等式组：．【考点】解一元一次不等式组．【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：大大小小无解了，确定不等式组的解集．【解答】解：解不等式2（x+2）＞x+7，得：x＞3，解不等式3x﹣1＜5，得：x＜2，故不等式组无解．21．先化简，再求值：，其中．【考点】分式的化简求值．【分析】先算括号里面的，再算乘法，最后把m的值代入进行计算即可．【解答】解：原式=•=•（﹣）=，当m=+1时，原式==﹣．22．为了迎接扬州烟花三月经贸旅游节，某学校计划由七年级（1）班的3个小组（每个小组人数都相等）制作240面彩旗．后因一个小组另有任务，改由另外两个小组完成制作彩旗的任务，这样这两个小组的每一名学生就要比原计划多做4面彩旗．如果每名学生制作彩旗的面数相等，那么每个小组有多少学生？【考点】分式方程的应用．【分析】关键描述语是：“这两个小组的每一名学生就要比原计划多做4面彩旗”．等量关系为：实际每个学生做的彩旗数﹣原来每个学生做的旗数=4．【解答】解：设每个小组有x名学生．﹣=4，解得x=10，经检验x=10是原方程的解．答：每个小组有10名学生．23．甲、乙两校参加市教育局举办的初中生英语口语竞赛，两校参赛人数相等．比赛结束后，发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分（满分为10分）．依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表．（2）经计算，乙校的平均分是8.3分，中位数是8分，请写出甲校的平均分、中位数；并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好．【考点】条形统计图；扇形统计图；加权平均数；中位数．【分析】（1）由得10分的人数除以占的百分比求出乙校参赛的总人数，即可得出8分的人数；由于两校参赛人数相等，根据总人数减去其他人数求出甲校得9分的人数；（2）根据平均数求法得出甲的平均；把分数从小到大排列，利用中位数的定义解答．【解答】解：（1）5÷=20（人），20×=3（人），20﹣11﹣8=1（人），填表如下：如下尚不完整的统计图表．（2）甲校的平均分为=（7×11+8×0+9×1+10×8）=8.3分，分数从低到高，第10人与第11人的成绩都是7分，故中位数=（7+7）=7（分）；由于两校平均分相等，乙校成绩的中位数大于甲校的中位数，所以从平均分和中位数角度上判断，乙校的成绩较好．故答案为：1．24．如图，在▱ABCD中，M、N分别是AD，BC的中点，∠AND=90°，连接CM 交DN于点O．（1）求证：△ABN≌△CDM；（2）过点C作CE⊥MN于点E，交DN于点P，若PE=1，∠1=∠2，求AN的长．【考点】平行四边形的性质；全等三角形的性质；全等三角形的判定与性质；直角三角形斜边上的中线．【分析】（1）由四边形ABCD是平行四边形，可得AB=CD，AD=BC，∠B=∠CDM，又由M、N分别是AD，BC的中点，即可利用SAS证得△ABN≌△CDM；（2）易求得∠MND=∠CND=∠2=30°，然后由含30°的直角三角形的性质求解即可求得答案．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB=CD，AD=BC，∠B=∠CDM，∵M、N分别是AD，BC的中点，∴BN=DM，∵在△ABN和△CDM中，，∴△ABN≌△CDM（SAS）；（2）解：∵M是AD的中点，∠AND=90°，∴MN=MD=AD，∴∠1=∠MND，∵AD∥BC，∴∠1=∠CND，∵∠1=∠2，∴∠MND=∠CND=∠2，∴PN=PC，∵CE⊥MN，∴∠CEN=90°，∠END+∠CNP+∠2=180°﹣∠CEN=90°又∵∠END=∠CNP=∠2∴∠2=∠PNE=30°，∵PE=1，∴PN=2PE=2，∴CE=PC+PE=3，∴CN==2，∵∠MNC=60°，CN=MN=MD，∴△CNM是等边三角形，∵△ABN≌△CDM，∴AN=CM=2．25．如图，在平面直角坐标系中，点A在y轴正半轴上，AC∥x轴，点B、C的横坐标都是3，且BC=2，点D在AC上，若反比例函数的图象经过点B、D，且．（1）求：k及点D坐标；（2）将△AOD沿着OD折叠，设顶点A的对称点A1的坐标是A1（m，n），求：代数式m+3n的值．【考点】反比例函数图象上点的坐标特征；翻折变换（折叠问题）．【分析】（1）先根据AO：BC=3：2，BC=2得出OA的长，再根据点B、C的横坐标都是3可知BC∥AO，故可得出B点坐标，再根据点B在反比例函数y=（x＞0）的图象上可求出k的值，由AC∥x轴可设点D（t，3）代入反比例函数的解析式即可得出t的值，进而得出D点坐标；（2）过点A1作EF∥OA交AC于E，交x轴于F，连接OAA1，根据AC∥x轴可知∠A1ED=∠A1FO=90°，由相似三角形的判定定理得出△DEA1∽△A1FO，设A1（m，n），可得出=，再根据勾股定理可得出m2+n2=9，于是得到结论．【解答】解：（1）∵AO：BC=3：2，BC=2，∴OA=3，∵点B、C的横坐标都是3，∴BC∥AO，∴B（3，1），∵点B在反比例函数y=（x＞0）的图象上，∴1=，解得k=3，∵AC∥x轴，∴设点D（t，3），∴3t=3，解得t=1，∴D（1，3）；（2）过点A1作EF∥OA交AC于E，交x轴于F，连接OA1，∵AC∥x轴，∴∠A1ED=∠A1FO=90°，∵∠OA1D=90°，∴∠A1DE=∠OA1F，∴△DEA1∽△A1FO，∵A1（m，n），∴=，∴m2+n2=m+3n，∵m2+n2=OA12=OA2=9，∴m+3n=9．26．如图，四边形ABCD内接于圆，延长AD、BC相交于点E，点F是BD的延长线上的点，且AB=AC．（1）求证：DE平分∠CDF；（2）若AC=3cm，AD=2cm，求DE的长．【考点】相似三角形的判定与性质；圆周角定理．【分析】（1）由∠ABC+∠ADC=180°，∠CDE+∠ADC=180°，推出∠CDE=∠ABC，由∠EDF=∠ADB=∠ACB，以及AB=AC，推出∠ABC=∠ACB，即可推出∠EDF=∠CDE解决问题．（2）证△ABD∽△AEB，通过相似三角形的对应成比例线段，求出DE的值．【解答】（1）证明：∵∠ABC+∠ADC=180°，∠CDE+∠ADC=180°，∴∠CDE=∠ABC，∵∠EDF=∠ADB=∠ACB，∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB，∴∠EDF=∠CDE，∴DE平分∠CDF．（2）解：∵∠ADB=∠ABC，∠DAB=∠BAE，∴△ABD∽△AEB∴=，∵AB=AC=3，AD=2∴AE==，∴DE=﹣2=（cm）．27．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AB=8cm，AD=12cm，BC=18cm，点P从点A出发以2cm/s的速度沿A→D→C运动，点P从点A出发1秒后，点Q从点C出发，并以1cm/s速度向点B运动，当点P到达点C时，点Q也停止运动．设点P的运动时间为t秒．（1）求DC的长；（2）当t取何值时，PQ∥CD？（3）是否存在t，使△PQC为直角三角形？【考点】四边形综合题．【分析】（1）过D点作DF⊥BC于F，得出四边形ABFD是矩形，那么DF=AB=8，BF=AD=12，CF=BC﹣BF=6，然后在直角△CDF中利用勾股定理即可求出DC；（2）由于AD∥BC，所以当PQ∥CD时，四边形PDCQ是平行四边形，根据平行四边形的对边相等得出PD=QC，依此列出关于t的方程，求解即可；（3）因为∠C＜90°，所以△PQC为直角三角形时，分两种情况：①∠PQC=90°；②∠CPQ=90°；分别求解即可．【解答】解：（1）过D点作DF⊥BC于F，∵AD∥BC，∠B=90°，∴四边形ABFD是矩形，∴DF=AB=8，BF=AD=12，∴CF=BC﹣BF=18﹣12=6，∴DC===10（cm）；（2）当PQ∥CD时，四边形PDCQ是平行四边形，此时PD=QC，∴12﹣2t=t﹣1，∴t=4．∴当t=4时，四边形PQDC是平行四边形；（3）△PQC为直角三角形时，因为∠C＜90°，分两种情况：①当∠PQC=90°时，则AP=BQ，即2t=18﹣（t﹣1），解得t=6，不合题意舍去；②当∠CPQ=90°，此时P一定在DC上，∵CP=10+12﹣2t=22﹣2t，CQ=t﹣1，易知，△CDF∽△CQP，∴=，即=，解得：t=8，符合题意；综上所述，当t=8秒时，△PQC是直角三角形．28．如图，在平面直角坐标系中，顶点为（4，﹣1）的抛物线交y轴于A点，交x 轴于B，C两点（点B在点C的左侧），已知A点坐标为（0，3）．（1）求此抛物线的解析式；（2）过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D，如果以点C为圆心的圆与直线BD 相切，请判断抛物线的对称轴l与⊙C有怎样的位置关系，并给出证明；（3）已知点P是抛物线上的一个动点，且位于A，C两点之间，问：当点P运动到什么位置时，△PAC的面积最大？并求出此时P点的坐标和△PAC的最大面积．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）已知抛物线的顶点坐标，可用顶点式设抛物线的解析式，然后将A点坐标代入其中，即可求出此二次函数的解析式；（2）根据抛物线的解析式，易求得对称轴l的解析式及B、C的坐标，分别求出直线AB、BD、CE的解析式，再求出CE的长，与到抛物线的对称轴的距离相比较即可；（3）过P作y轴的平行线，交AC于Q；易求得直线AC的解析式，可设出P点的坐标，进而可表示出P、Q的纵坐标，也就得出了PQ的长；然后根据三角形面积的计算方法，可得出关于△PAC的面积与P点横坐标的函数关系式，根据所得函数的性质即可求出△PAC的最大面积及对应的P点坐标．【解答】解：（1）设抛物线为y=a（x﹣4）2﹣1，∵抛物线经过点A（0，3），∴3=a（0﹣4）2﹣1，；∴抛物线为；（2）相交．证明：连接CE，则CE⊥BD，当时，x1=2，x2=6．A（0，3），B（2，0），C（6，0），对称轴x=4，∴OB=2，AB==，BC=4，∵AB⊥BD，∴∠OAB+∠OBA=90°，∠OBA+∠EBC=90°，∴△AOB∽△BEC，∴=，即=，解得CE=，∵＞2，故抛物线的对称轴l与⊙C相交．（3）如图，过点P作平行于y轴的直线交AC于点Q；可求出AC的解析式为；设P点的坐标为（m，），则Q点的坐标为（m，）；∴PQ=﹣m+3﹣（m2﹣2m+3）=﹣m2+m．∵S△PAC=S△PAQ+S△PCQ=×（﹣m2+m）×6=﹣（m﹣3）2+；∴当m=3时，△PAC的面积最大为；此时，P点的坐标为（3，）．。

常州市九年级教学情况调研测试第 二 次 模 拟 测 试 2019.5数 学 试 题（含解析）注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为120分钟．2．学生在答题过程中不能使用任何型号的计算器和其它计算工具；若试题计算没有要求取近似值，则计算结果取精确值（保留根号与π）． 3．请将答案按对应的题号全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效．一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分．在每小题所给的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．－4的相反数是A ．－4B ．4C ．14-D ．142．计算23)2(a -的结果是A ．52aB ．54aC ．64a -D ．64a3．如图所示的正三棱柱，它的主视图、俯视图、左视图的顺序是A ．①③②B ．②①③C ．③①②D ．①②③4．2018年常州接待游客预计72 200 000人次，将72 200 000用科学记数法表示为A ．672.210⨯B ．77.2210⨯C ．80.72210⨯D ．87.2210⨯5．下列说法正确的是 A ．打开电视，它正在播天气预报是不可能事件 B ．要考察一个班级中学生的视力情况适合用抽样调查C ．在抽样调查过程中，样本容量越大，对总体的估计就越准确D ．甲、乙两人射中环数的方差分别为22S =甲，21S =乙，说明甲的射击成绩比乙稳定 6．已知点)3,(1x ，)2,(2x 是直线21y x =-+上两点，则下列正确的是 A ．021>-x x B ．021<-x xC ．21x x =D ．021>+x x7．如图，⊙O 与BC 相切于点B ，弦AB ∥OC ，若∠C ＝40°，则∠AOB 的度数是 A ．60 B ．70°①②③8．如图，△ABC 纸片中，点1A ，1B ，1C 分别是△ABC 三边的 中点，点2A ，2B ，2C 分别是111A B C ∆三边的中点，点3A ，3B ，3C 分别是222A B C ∆三边的中点，若小明向纸板上投掷飞镖（每次飞镖均落在纸板上且不落在各边上），则飞镖落在阴影部分的概率是A ．2164B ．1132C ．2148D ．712二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）9．计算：052--＝ ▲ ．10．若二次根式2+x 有意义，则x 的取值范围是 ▲ ． 11．分解因式：224x y -＝ ▲ ．12．已知∠A 比它的补角大40°，则∠A 度数是 ▲ . 13．点P （2，4）与点Q （－3，4）之间的距离是 ▲ . 14．已知实数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则b a -- ▲ 0（填“＞”，“＜”或“＝”）. 15．在半径为2 cm 的⊙O 中，用刻度尺（单位：cm ）测得弦AB 的长如图所示，则劣弧AB 的长为 ▲ cm ．16．如图，已知直线y ＝x ＋b 与x 、y 轴分别交于A 、B 两点，与反比例函数6y x=（x ＞ 0）交于点C ，AB ＝BC ，则点B 的坐标是 ▲ ．17．已知分式y x x +3的值为2，且y ≠－1，则分式12++y x 的值为 ▲ ． 18．如图，正方形ABCD 的边长为6，点E ，F 分别为AB 、BC 的中点，点H 是AD 边上一点，将△DCF 沿DF 折叠得△DC'F ，将△AEH 沿EH 折叠后点A 的对应点A'刚好落在DC'上，则cos ∠DA'H ＝ ▲ ．三、解答题（本大题共10小题，共84分）19．（本小题满分6分）计算：21()4cos602-︒．ABCDEHA'C'（第18题）（第15题）1ab1-0 1220．（本小题满分8分）解方程和不等式组：⑴ 2240x x --= ⑵ 25043x x x -<⎧⎨--≤⎩21．（本小题满分8分）如图，□ABCD 中，点E 是AB 边的中点，延长DE 交CB 的延长线于点F ．⑴ 求证：△ADE ≌△BFE ；⑵ 若DE ⊥AB 且DE ＝AB ，连接EC ，求∠FEC 的度数．22．（本小题满分8分）随着交通道路的不断完善，带动了旅游业的发展，某市某旅游景区有A 、B 、C 、D 、E 等著名景点，该市旅游部门统计绘制出2018年“十·一”长假期间旅游情况统计图，根据以下信息解答下列问题：某市2018年“十·一”长假期间旅游情况统计图⑴ 2018年“十·一”期间，该市此旅游景区共接待游客 ▲ 万人，扇形统计图中 A 景点所对应的圆心角的度数是 ▲ ； ⑵ 补全条形统计图；⑶ 根据近几年到该市旅游人数增长趋势，预计2019年“十·一”节将有80万游客选择该市旅游，请估计有多少万人会选择去E 景点旅游？A B CDEF23．（本小题满分8分）有四张正面分别标有数字－1，2，－3，4的不透明卡片，它们除数字外其余全部相同，现将它们背面朝上洗均匀．⑴随机抽取一张卡片，求抽到标有负数的卡片的概率；⑵设平面直角坐标系内点A（x，y），现随机抽取一张卡片，将卡片上的数字记作x，然后不放回，再随机抽取一张卡片，将卡片上的数字记作y．请求出点A在第二象限的概率．24．（本小题满分8分）某商场计划购进甲、乙两种商品，已知购进甲商品2件和乙商品1件共需50元；购进甲商品1件和乙商品2件共需70元．⑴求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元？⑵商场决定甲商品以每件20元出售，乙商品以每件50元出售，为满足市场需求，需购进甲、乙两种商品共60件，且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍，请你求出获利最大的进货方案，并求出最大利润．25．（本小题满分8分）如图是某户外看台的截面图，长10 m 的看台AB 与水平地面AP 的夹角为35°，与AP 平行的平台BC 长为1.9 m ，点F 是遮阳棚DE 上端E 正下方在地面上的一点，测得AF ＝2 m ，在挡风墙CD 的点D 处测得点E 的仰角为26°，求遮阳棚DE 的长. （参考数据：sin35°≈0.57， cos35°≈0.82， sin26°≈0.44，cos26°≈0.90）26．（本小题满分9分）我们定义：有一组对角为直角的四边形叫做“对直角四边形”．如图1，四边形ABCD 中，∠A ＝∠C ＝90°，则四边形ABCD 是“对直角四边形”. ⑴ “对角线相等的对直角四边形是矩形”是 ▲ 命题；（填“真”或“假”） ⑵ 如图2，在对直角四边形ABCD 中，∠DAB ＜90°，AD ＋CD ＝AB ＋BC ．试说明△ADC 的面积与△ABC 的面积相等；⑶ 如图3，在△ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝6，BC ＝8，过AB 的中点D 作射线DP ∥AC ，交BC 于点O ，∠BDP 与∠ADP 的角平分线分别交BC ，AC 于点E 、F . ① 图中是对直角四边形的是 ▲ ;② 当OP 的长是 ▲ 时，四边形DEPF 为对直角四边形.EDCBF PABCD图1 ABCD图2 AB CF PODE图327．（本小题满分10分）如图1，AB 为半圆O 的直径，半径OP ⊥AB ，过劣弧AP 上一点D 作DC ⊥AB 于点C ．连接DB ，交OP 于点E ，∠DBA ＝22.5°． ⑴ 若OC ＝2，则AC 的长为 ▲ ；⑵ 试写出AC 与PE 之间的数量关系，并说明理由；⑶ 连接AD 并延长，交OP 的延长线于点G ，设DC ＝x ，GP ＝y ，请求出x 与y 之间的等量关系式. （请先补全图形，再解答）28．（本小题满分11分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线l ：y ＝kx ＋m 交y 轴于点C ，与抛物线bx ax y +=2交于点A （4，0）、B （333,28--）．⑴ 直线l 的表达式为： ▲ ，抛物线的表达式为： ▲ ；⑵ 若点P 是二次函数bx ax y +=2在第四象限内的图像上的一点，且AOB APB S S △△=2，求△AOP 的面积；⑶ 若点Q 是二次函数图像上一点，设点Q 到直线l 的距离为d ，到抛物线的对称轴的距离为1d ，当21=-d d 时，请直接写出．．．．点Q 的坐标.图1AB OCEDP图2ABO CEDP备用图九年级教学情况调研测试数学参考答案及评分意见一、选择题（本题有8小题，每小题2分，共16分）二、填空题 （每小题2分，共20分）9．4 10．2-≥x 11．)2)(2(y x y x -+ 12．110 13．514．＜ 15．π3216．），（30 17．2 18．52 三、解答题（共84分）19．计算：︒+--60cos 425212）（原式＝21454⨯+- ----------------------------------------------------------------------- 3分 ＝1 ------------------------------------------------------------------------------------------ 6分20．⑴ 解方程：0422=--x x解： 512=-）（x ------------------------------------------------------------------- 1分 51±=-x ------------------------------------------------------------------- 2分 ∴ 511+=x ，512-=x . ---------------------------------------------------- 4分⑵ 解不等式组：⎪⎩⎪⎨⎧≤--<-②①x x x 34052解： 解不等式①得： 25<x ------------------------------------------------------ 1分 解不等式②得： 1-≥x --------------------------------------------------- 2分∴ 原不等式组的解集是251<≤-x ． ---------------------------------- 4分21．⑴ ∵ 四边形ABCD 是平行四边形∴ AD ∥BC ------------------------------------------------------------------------------------- 1分∴ ∠A =∠ABF ----------------------------------------------------------------------------------- 2分 ∵ 点E 是AB 的中点∴ AE =BE ----------------------------------------------------------------------------------------- 3分 在△ABE 和△ACD 中⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠BEF AED BEAE ABF A ∴ △ADE ≌△BFE ----------------------------------------------------------------------------- 4分 ⑵ ∵ △ADE ≌△BFE ∴ DE =EF∵ 四边形ABCD 是平行四边形 ∴ AB ∥DC ，AB =CD ∴ ∠CDF =∠BEF ∵ DE ⊥AB ∴ ∠BEF =90° ∴ ∠CDF =90° ------------------------- 5分 ∵ DE =AB ∴ DE =DC ------------------------------------------------------------- 6分 ∴ ∠DEC =∠DCE =45° --------------------------------------------------------------------- 7分 ∴ ∠FEC =135° ------------------------------------------------------------------------------- 8分22．⑴ 50，108° ---------------------------------------------------------------------------- 4分⑵ ------------------------------------------------------------------ 6分⑶ 9.668=⨯500（万人） ----------------------------------------------------------------------- 7分 答：估计有9.6万人会选择去E 景点旅游. -------------------------------------------- 8分23．解：⑴ 随机抽取一张卡片，数字有4种等可能的结果其中，抽到负数的可能有两种，分别是－1或－3 ---------------------------- 1分 ∴ 抽到标有负数的卡片的概率是21. --------------------------------------------- 2分 ⑵ 用树状图列出所有等可能的结果如下：4-32-1-12-34(2，4)2，-3)(2，-1)(4，-1)(4，2)(4，-3)(-3，-1)(-3，2)(-3，4)(-1，4)(-1，-3)(-1，2)-12-344-32-1---- 5分由图可得，一共有12种等可能的结果 ------------------------------------------- 6分∴ P （点A 在第二象限）=31124=. ------------------------------------------------ 8分 24．⑴ 设甲种商品每件的进价为x 元，乙种商品每件的进价为y 元；由题意得：⎩⎨⎧=+=+702502y x y x -------------------------------------------------------------------- 1分解得：⎩⎨⎧==3010y x ---------------------------------------------------------------------------------- 3分答：甲种玩具的进价为10元，则乙种玩具的进价为30元 ------------------------ 4分 ⑵ 设该商场购进甲种商品m 件，则购进乙种商品（60－m ）件，设卖完甲、乙两种商品商场的利润为w ；则w =（20－10）m ＋（50－30）（60－m ）=－10m ＋1200 -------------------------- 5分由题意得：m ≥4（60－m ），解得：m ≥48． -------------------------------------------------- 6分∵ k =－10＜0 ∴ w 随m 的增大而减小∴ 当m =48时，w 取最大值，最大利润为720元． ------------------------------------ 7分∴ 当购进甲商品48件，乙商品12件时可获得最大利润720元． ------------- 8分25．解：分别过点B 、D 作BH ⊥AM ，DG ⊥EF ，垂足分别为点H ，G .∴ ∠BHA =∠DGE =90°由题意得：AB =10m ，∠A =35°，∠EDG =26° Rt △BAH 中:AH=AB ·cos35°≈10×0.82=8.2m ---------------------------------------------------- 2分∴ FH=AH －AF=8.2－2=6.2m ---------------------------------------------------------- 3分GD=FH ＋BC =6.2＋1.9=8.1m ------------------------------------------------------------- 5分 Rt △EGD 中，cos ∠EDG=︒=26cos EDGD∴ m DG DE 990.01.826cos =≈︒=---------------------------------------------------------- 7分答：遮阳棚DE 的长为9米. -------------------------------------------------------------- 8分26．⑴ 真 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 1分⑵ ∵ 四边形ABCD 是对直角四边形，∠DAB ＜90°∴ ∠D =∠B =90° ----------------------------------------------------------------------------- 2分 ∴ 222222,AC BC AB AC DC AD =+=+∴2222BC AB DC AD +=+ --------------------------------------------------------------- 3分 ∵ AD ＋DC =AB ＋BC∴ 22)()BC AB DC AD +=+（ ---------------------------------------------------------- 4分 即：222222BC BC AB AB DC DC AD AD +⋅+=+⋅+∴ BC AB DC AD ⋅=⋅22 --------------------------------------------------------------- 5分 ∴BC AB DC AD ⋅=⋅2121 即：ABC ADC S S △△= ------------------------------------ 6分 ⑶ ① 四边形ECFD ---------------------------------------------------------------------------- 7分② 2 --------------------------------------------------------------------------------------------- 9分27．解：⑴ 222-. ---------------------------------------------------------------------------------- 1分图1图2⑵ 连接AD ，DP ，OD ，过点D 作DF ⊥OP ，垂足为点F .证AC=PF 或AC=EF ------------------------------------------------------------------ 2分 证DP=DE -------------------------------------------------------------------------------- 3分 证PF=EF=PE 21------------------------------------------------------------------------ 4分 证PE =2AC -------------------------------------------------------------------------------- 5分 ⑶ 由∠DCO =90°，∠DOC =45°得x CD OD 22== ----------------------- 6分∵ ∠ADB =90°，点O 是AB 中点∴ AB =2OD=x 22 -------------------------------------------------------------------- 7分 再证△DGE ≌△DBA --------------------------------------------------------------- 8分 ∴ GE =AB =x 22∵ PE =2AC ∴ PE =2)2(x x -∴ GP =GE －PE =)2(222x x x -- --------------------------------------------- 9分九年级数学 第 11 页 （共 11 页） 28．⑴ 直线l ：y=343-x ， -------------------------------------------------------------------------- 1分抛物线：x x y 2212+-= -------------------------------------------------------------------- 2分⑵ 如图，将直线l 沿y 轴向下平移23个单位长度得直线2943-=x y ，交二次函数在第四象限内的图像于点P ，交y 轴于点D ，过点O 作OE ⊥DP ，垂足为点E ，交AB 于点F .∵ FC ∥ED ∴12==CD OC FE OF ∴ 2=ABPAOB S S △△ 即：AOB APB S S △△=2 解方程x x x 22129432+-=-得：（不符题意，舍去），22921-==x x ------- 3分 当x=29时，y =89-. ∴ 4989421=⨯⨯=AOP S △ ---------------------------------- 4分 即：△AOP 的面积是49. ⑶ 1Q （6，623+-）；2Q （6-，623--）；------------------------------ 6分3Q （6，6-）；4Q （1-，25-）； ---------------------------------------------------- 8分 5Q （1，23）；6Q （4，0）；7Q （4-，16-）； ------------------------------------- 11分。

江苏省常州市2019-2020学年中考第二次质量检测数学试题一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．如图，嘉淇同学拿20元钱正在和售货员对话，且一本笔记本比一支笔贵3元，请你仔细看图，1本笔记本和1支笔的单价分别为( )A．5元，2元B．2元，5元C．4.5元，1.5元D．5.5元，2.5元2．如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=10°，以A为圆心，任意长为半径画弧交AB于M、AC于N，再分别以M、N为圆心，大于MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连接AP并延长交BC于D，下列四个结论：①AD是∠BAC的平分线；②∠ADC=60°；③点D在AB的中垂线上；④S△ACD：S△ACB=1：1．其中正确的有（）A．只有①②③B．只有①②④C．只有①③④D．①②③④3．下列图形中一定是相似形的是( )A．两个菱形B．两个等边三角形C．两个矩形D．两个直角三角形4．抚顺市中小学机器人科技大赛中，有7名学生参加决赛，他们决赛的成绩各不相同，其中一名参赛选手想知道自己能否进入前4名，他除了知道自己成绩外还要知道这7名学生成绩的（）A．中位数B．众数C．平均数D．方差5．如图，一次函数y＝x﹣1的图象与反比例函数2yx的图象在第一象限相交于点A，与x轴相交于点B，点C在y轴上，若AC＝BC，则点C的坐标为（）A ．（0，1）B ．（0，2）C ．50,2⎛⎫ ⎪⎝⎭D ．（0，3）6．计算：()()223311a a a ---的结果是( ) A ．()21a x - B ．31a -． C ．11a - D ．31a + 7．已知1122()()A x y B x y ，，，两点都在反比例函数k y x =图象上，当12x 0x <<时，12y y < ，则k 的取值范围是（ ）A ．k>0B ．k<0C ．k 0≥D ．k 0≤8．点P （4，﹣3）关于原点对称的点所在的象限是（ ）A ．第四象限B ．第三象限C ．第二象限D ．第一象限9．如图，点A 为∠α边上任意一点，作AC ⊥BC 于点C ，CD ⊥AB 于点D ，下列用线段比表示cosα的值，错误的是（ ）A ．CD ACB ．BC AB C ．BD BC D ．AD AC10．如图，将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移到△A'B'C'的位置，已知△ABC 的面积为9，阴影部分三角形的面积为1．若AA'=1，则A'D 等于（ ）A ．2B ．3C ．23 D ．3211．按一定规律排列的一列数依次为：﹣23，1，﹣107，179、﹣2611、3713…，按此规律，这列数中的第100个数是（ ）A ．﹣9997199B ．10001199C ．10001201D ．999720112．如图，D 是等边△ABC 边AD 上的一点，且AD ：DB=1：2，现将△ABC 折叠，使点C 与D 重合，折痕为EF ，点E 、F 分别在AC 、BC 上，则CE ：CF=（ ）A ．34B ．45C ．56D ．67二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分．）13．如图，已知在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，AB ＝4，分别以AC ，BC 为直径作半圆，面积分别记为S 1，S 2，则S 1＋S 2等_________．14．已知点(﹣1，m)、(2，n )在二次函数y ＝ax 2﹣2ax ﹣1的图象上，如果m ＞n ，那么a____0(用“＞”或“＜”连接)．15．计算：2（a －b ）＋3b ＝___________．16．如图，在Rt AOB ∆中，42OA OB ==．O e 的半径为2，点P 是AB 边上的动点，过点P 作O e 的一条切线PQ (点Q 为切点)，则线段PQ 长的最小值为______．17．在正方形ABCD 中，4=AD ，点E 在对角线AC 上运动，连接DE ，过点E 作 EF ED ⊥，交直线AB 于点F （点F 不与点A 重合），连接DF ，设CE x =，tan ADF y ∠=，则x 和y 之间的关系是__________（用含x 的代数式表示）．18．若点M （1，m ）和点N （4，n ）在直线y=﹣12x+b 上，则m___n （填＞、＜或=） 三、解答题：（本大题共9个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（6分）如图，抛物线y=﹣12x 2﹣x+4与x 轴交于A ，B 两点（A 在B 的左侧），与y 轴交于点C ． （1）求点A ，点B 的坐标； （2）P 为第二象限抛物线上的一个动点，求△ACP 面积的最大值．20．（6分）如图，直线l 是线段MN 的垂直平分线，交线段MN 于点O ，在MN 下方的直线l 上取一点P ，连接PN ，以线段PN 为边，在PN 上方作正方形NPAB ，射线MA 交直线l 于点C ，连接BC ． （1）设∠ONP ＝α，求∠AMN 的度数；（2）写出线段AM 、BC 之间的等量关系，并证明．21．（6分）如图，直线y ＝﹣x+4与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ．抛物线y ＝﹣12x 2+bx+c 经过A ，B 两点，与x 轴的另外一个交点为C 填空：b ＝ ，c ＝ ，点C 的坐标为 ．如图1，若点P 是第一象限抛物线上的点，连接OP 交直线AB 于点Q ，设点P 的横坐标为m ．PQ 与OQ 的比值为y ，求y 与m 的数学关系式，并求出PQ 与OQ 的比值的最大值．如图2，若点P 是第四象限的抛物线上的一点．连接PB 与AP ，当∠PBA+∠CBO ＝45°时．求△PBA 的面积．22．（8分）如图所示，已知CFE BDC 180,DEF B ︒∠+∠=∠=∠，试判断AED ∠与ACB ∠的大小关系，并说明理由.23．（8分）如图，已知点E,F分别是□ABCD的边BC,AD上的中点，且∠BAC=90°．（1）求证：四边形AECF是菱形；（2）若∠B=30°，BC=10，求菱形AECF面积．24．（10分）某市出租车计费方法如图所示，x(km)表示行驶里程，y(元)表示车费，请根据图象回答下列问题：出租车的起步价是多少元？当x＞3时，求y关于x的函数关系式；若某乘客有一次乘出租车的车费为32元，求这位乘客乘车的里程．25．（10分）如图，甲、乙两座建筑物的水平距离BC为78m，从甲的顶部A处测得乙的顶部D处的俯角为48︒，测得底部C处的俯角为58︒，求甲、乙建筑物的高度AB和DC（结果取整数）.参考数据：︒≈.tan48 1.11︒≈，tan58 1.6026．（12分）太阳能光伏发电因其清洁、安全、便利、高效等特点，已成为世界各国普遍关注和重点发展的新兴产业，如图是太阳能电池板支撑架的截面图，其中的粗线表示支撑角钢，太阳能电池板与支撑角钢AB 的长度相同，均为300cm，AB的倾斜角为，BE=CA=50cm，支撑角钢CD，EF与底座地基台面接触点分别为D，F，CD垂直于地面，于点E．两个底座地基高度相同（即点D，F到地面的垂直距离相同），均为30cm，点A到地面的垂直距离为50cm，求支撑角钢CD和EF的长度各是多少cm（结。

2019年江苏省常州市初中毕业、升学考试数学试题（满分120分，考试时间120分钟）一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分．在每小题所给的四个选项中，只有一项是正确的） 1．（2019·江苏常州，1，2）－3的相反数是（ ）A ．13 B ．－13C ．3D ．－3 【答案】C ．【解析】本题考查了相反数的定义，和为0的两个数互为相反数，由于－3＋3＝0，从而－3的相反数是3，因此本题选C ．【知识点】实数的概念；相反数2．（2019·江苏常州，2，2）若代数式13x x +-有意义，则实数x 的取值范围是（ ） A ．x ＝－1 B ．x ＝3 C ．x ≠－1 D ．x ≠3【答案】D ．【解析】本题考查了分式有意义的条件，只要分母不为0，分式就有意义，由x －3≠0得x ≠3，因此本题选D ． 【知识点】分式有意义的条件 3．（2019·江苏常州，3，2）下图是某几何体的三视图，该几何体是（ ）A ．3圆柱B ．正方体C ．圆锥D ．球【答案】A【解析】本题考查了由几何体的三视图认识几何体，因为该几何体的主视图与左视图都是矩形，所以该几何体是柱体；又因为该几何体的俯视图是圆，所以该几何体是圆柱，因此本题选A ． 【知识点】三视图 4．（2019·江苏常州，4，2）如图，在线段PA 、PB 、PC 、PD 中，长度最小的是（ ）A ．线段PAB ．线段PBC ．线段PCD ．线段PD【答案】B【解析】本题考查了垂线的性质及点到直线的距离，根据“垂线段最短”，易知在线段PA 、PB 、PC 、PD 中，长度最小的是PB ，因此本题选B ．【知识点】垂线的性质；点到直线的距离第3题图第4题图DC B AP5．（2019·江苏常州，5，2）若△ABC ∽△A B C '''，相似比为1﹕2，则△ABC 与△A B C '''的周长的比为（ ）A ．2﹕1B ．1﹕2C ．4﹕1D ．1﹕4【答案】B【解析】本题考查了相似三角形的性质，根据相似三角形的周长比等于相似比，知△ABC 与△A B C '''的周长的比为1﹕2，因此本题选B ． 【知识点】相似三角形的性质6．（2019·江苏常州，6，2）下列各数中与2＋3的积是有理数的是（ ）A ．2＋3B ．2C ．3D ．2－3 【答案】D【解析】本题考查了分母有理化及二次根式的乘法法则，因数(2＋3)(2－3)＝1，因此本题选D ．【知识点】分母有理化；二次根式的乘法法则 7．（2019·江苏常州，7，2）判断命题“如果n ＜1，那么n 2－1＜0”是假命题，只需举出一个反例．反例中的n 可以为（ ）A ．－2B ．－12 C ．0 D ．12【答案】A【解析】本题考查了用举反例的方法证明一个假命题，根据反例的意义：即命题的条件成立，但命题的结论不成立的例子即可为反例，本题中由“－2＜1，而(－2)2－1＝3＞1”，从而反例中的n 可以为－2，因此本题选A ． 【知识点】命题与证明；反证法；举反例 8．（2019·江苏常州，8，2）随着时代的进步，人们对PM2.5（空气中直径小于等于2.5微米的颗粒）的关注日益密切．某市一天中PM2.5的值y 1（ug/m 3）随着时间t （h ）的变化如图所示，设y 2表示0到t 时PM2.5的值的极 差（即0时到t 时PM2.5的最大值与最小值的差），则y 2与t 的函数关系大致是（ ）A ．2B ．3C ．2D ．5【答案】B【解析】本题考查了极差的意义及函数图像的应用，将一天24小时分成三段：0≤t ≤10、10≤t ≤20、20≤t ≤24，在0≤t ≤10，y 2随t 的增大而增大；在10≤t ≤20，y 2随t 的增大而不变（恒为85－42＝43），在20≤t ≤24，y 2随t 的增大而增大，因此本题选B ． 【知识点】极差的意义；函数图像的应用y 1t1020244285140第8题图A ．B ．C ．D ．98024y 2t98024y 2t 98024y 2t t y 224098二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．不需写出解答过程，请把答案直接写在答题卡相应位置上）9．（2019·江苏常州，9，2）计算：a3÷a＝__________．【答案】a2【解析】本题考查了同底幂的除法法则：同底幂相除，底数不变，指数相减，而a3÷a＝a3－1＝a2，因此本题答案为a2．【知识点】同底幂的除法法则10．（2019·江苏常州，10，2）4的算术平方根是__________．【答案】2【解析】本题考查了算术平方根的定义，因为22＝4，所以4的算术平方根为2，因此本题答案为2．【知识点】算术平方根的定义11．（2019·江苏常州，11，2）分解因式：ax2－4a＝__________．【答案】a(x＋2)(x＋2)【解析】本题考查了因式分解的常用方法，根据因式分解的步骤，先提公因式，再运用公式法进行分解，ax2－4a ＝a(x2－4)＝a(x＋2)(x＋2)，因此本题答案为a(x＋2)(x＋2)．【知识点】因式分解12．（2019·江苏常州，12，2）如果∠α＝35°，那么∠α的余角等于__________°．【答案】55°【解析】本题考查了余角的定义，根据和为90°的两个角称为互为余角，∵35°＋55°＝90°，∴∠α的余角等于55°，因此本题答案为55°．【知识点】余角的定义13．（2019·江苏常州，13，2）如果a－b－2＝0，那么代数式1＋2a－2b的值是__________．【答案】5【解析】本题考查了整式的求值问题，将条件进行转化，然后利用整体代入的方法进行求值．∵a－b－2＝0，∴a－b＝2．∴1＋2a－2b＝1＋2(a－b)＝1＋2×2＝5，因此本题答案为5．【知识点】整式的求值问题；整体思想14．（2019·江苏常州，14，2）平面直角坐标系中，点P(－3，4)到原点的距离是__________．【答案】5【解析】本题考查了平面内两点间的距离公式及勾股定理知识，根据两点间的距离公式或勾股定理，可求得点P(－3，4)5，因此本题答案为5．【知识点】平面内两点间的距离公式；勾股定理15．（2019·江苏常州，15，2）若12xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的二元一次方程ax＋y＝3的解，则a＝__________．【答案】1【解析】本题考查了二元一次方程的解的定义，将12xy=⎧⎨=⎩代入方程ax＋y＝3，得a＋2＝3，a＝1，因此本题答案为1．【知识点】二元一次方程的解的定义16．（2019·江苏常州，16，2）如图，AB 是⊙O 的直径，C 、D 是⊙O 上的两点，∠AOC ＝120°，则∠CDB ＝__________°．【答案】30【解析】本题考查了圆周角定理，∵AB 是⊙O 的直径，∠AOC ＝120°，∴∠BOC ＝60°．∴∠CDB ＝30°．因此本题答案为30．【知识点】圆周角定理17．（2019·江苏常州，17，2）如图，半径为3的⊙O 与边长为8的等边三角形ABC 的两边AB 、BC 都相切．连接OC ，则tan⊙OCB ＝__________．【答案】35． 【解析】本题考查了切线长定理、等边三角形的性质、锐角三角函数等知识．设⊙O 与BC 边相切于点D ，连接OB 、OD ．由等边三角形的性质得∠ABC ＝60°，再由切线长定理易求∠OBC ＝30°，而OD ＝3，从而由tan⊙OBD＝ODBD，得BD ＝3tan 30 ＝3，于是CD ＝BC －BD ＝8－3＝5．在Rt △OCD 中，由正切函数定义，得tan⊙OCB ＝ODCD＝35．因此本题答案为35．【知识点】切线长定理；等边三角形的性质；锐角三角函数第16题图O D CBA第17题图O CBAO C BAD第17题答图18．（2019·江苏常州，18，2）如图，在矩形ABCD 中，AD ＝3AB ＝310．点P 是AD 的中点，点E 在BC 上，CE ＝2BE ，点M 、N 在线段BD 上．若△PMN 是等腰三角形且底角与∠DEC 相等，则MN ＝__________．【答案】6．【解析】本题考查了矩形的性质、相似三角形的性质与判定、等腰三角形的性质、勾股定理、锐角三角函数等几何知识点．首先由勾股定理，求得BD ＝10，然后由“AD ＝3AB ＝310．点P 是AD 的中点，点E 在BC 上，CE＝2BE ”，求得PD ＝3102，CE ＝210，这样由tan ∠DEC ＝12DC EC =；第四步过点P 作PH ⊥BD 于点H ，在BD 上依次取点M 、N ，使MH ＝NH ＝2PH ，于是因此△PMN 是所求符合条件的图形；第五步由△DPH ∽△DBA ，得PH PD BA BD =，即31021010PH =，得PH ＝32，于是MN ＝4PH ＝6，本题答案为6．【知识点】矩形的性质、相似三角形的性质与判定、等腰三角形的性质、勾股定理、锐角三角函数；压轴题三、解答题（本大题共10小题，共84分．请在答题卡指定区域内作答，如无特殊说明，解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程） 19．（2019·江苏常州，19，8）计算：（1）0121()(3)2π-+-；（2）(x －1)(x ＋1)－x (x －1) ．【思路分析】本题考查了实数的运算、整式的加减乘除法运算，解题的关键是按实数的运算法则与运算顺序、整式的乘法法则及加减法法则进行计算即可． 【解题过程】解：（1）原式＝1＋2－3＝0；（2）原式＝x 2－1－x 2＋x ＝x －1． 【知识点】实数的运算；整式的加减乘除法运算 20．（2019·江苏常州，20，6）解不等式组1038x x x+>⎧⎨-≤-⎩并把解集在数轴上表示出来．【思路分析】本题考查了一元一次不等式组的解法及在数轴上表示法，解题先分别求每一个不等式的解集，然后借助数轴找它们解集的公共部分即为原不等式组的解集，另外，画出数轴按相关要求将其解集表示出来． 【解题过程】解：不等式①的解集为x ＞－1；第18题图PEDBA HNMP EDCBA第18题答图不等式②的解集为：3x ＋x ≤8，4x ≤8， x ≤2．∴原不等式组的解集为－1＜x ≤2，在数轴上表示如下：【知识点】一元一次不等式组的解法；不等式的解集在数轴上表示法 21．（2019·江苏常州，21，8）如图，把平行四边形纸片ABCD 沿BD 折叠，点C 落在C '处，BC '与AD 相交于点E ．（1）连接AC '，则AC '与BD 的位置关系是_________； （2）EB 与ED 相等吗?证明你的结论．【思路分析】本题考查了折叠、平行四边形的性质、平行线的判定、等腰三角形的判定等知识点，连接AC '，从图形上容易看出并证明四边形ABDC '是等腰梯形，故AC '∥BD ．由折叠（轴对称性质）及平行四边形的性质、等角对等边可证明EB ＝ED ．【解题过程】解：（1）AC '∥BD ；（2）EB ＝ED ．理由如下：由折叠可知∠CBD ＝∠EBD ， ∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴AD ∥BC ．∴∠CBD ＝∠EDB ． ∴∠EBD ＝∠EDB ． ∴EB ＝ED ．【知识点】折叠；平行四边形的性质；平行线的判定；等腰三角形的判定22．（2019·江苏常州，22，8）在“慈善一日捐”活动中，为了解某校学生的捐款情况，抽样调查了该校部分学生的捐款数（单位：元），并绘制成下面的统计图．（1）本次调查的样本容量是________，这组数据的众数为________元； （2）求这组数据的平均数；（3）该校共有600名学生参与捐款，请你估计该校学生的捐款总数．第20题答图-4-3-2-143210第21题图第21题答图【思路分析】本题考查了统计中的条形图的应用，众数、平均数的求法及用样本估计总体的统计核心思想．将条形图的四组数据相加即可样本容量；由图可知这组数据的众数为10元；利用加权平均数计算公式即可求出这组数据的平均数；最后用样本平均数去乘数据总个数即可计该校学生的捐款总数． 【解题过程】解：（1）30，10； （2）x ＝56101115820530⨯+⨯+⨯+⨯＝36030＝12（元）；（3）∵12×600＝7200（元），∴估计该校学生的捐款总数为7200元．【知识点】统计中的条形图的应用；众数、平均数的求法；用样本估计总体 23．（2019·江苏常州，23，8）将图中的A 型（正方形）、B 型（菱形）、C 型（等腰直角三角形）纸片分别放在3个盒子中，盒子的形状、大小、质地都相同，再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中． 根据以上信息，解决下列问题：（1）搅匀后从中摸出1个盒子，盒中的纸片既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是________；（2）搅匀后先从中摸出1个盒子（不放回），再从余下的2个盒子中摸出1个盒子，把摸出的2个盒中的纸片长度相等的边拼在一起，求拼成的图形是轴对称图形的概率．（不重叠无缝隙拼接）【思路分析】本题考查了概率的求法，第（1）问用简单枚举法及概率的意义较易求出；第（2）问用列表法或画树状图法可以解决． 【解题过程】解：（1）23； （2）现画树状图如下：由图可知共有6种等可能的结果，其中“拼成的图形是轴对称图形”的结果有2种，故P (拼成第22题图1186520151050捐款数/元人数第23题图111C BA第23题答图(C,B)(C,A)(B,C)(B,A)(A,C)(A,B)结果：第二次：第一次：开始ABC C CB A的图形是轴对称图形)＝26＝13． 【知识点】概率的求法24．（2019·江苏常州，24，8）甲、乙两人每小时共做30个零件，甲做180个零件所用的时间与乙做120个零件所用的时间相等．甲、乙两人每小时各做多少个零件？ 【思路分析】本题考查了分式方程的应用，解题时按列分式方程解应用的步骤进行操作即可，本题的等量关系是：甲做180个零件所用的时间与乙做120个零件所用的时间相等． 【解题过程】解：设甲每小时做x 个零件，则乙每小时做(30－x )个零件，根据题意，得18012030x x=-，解得x ＝18． 经检验，x ＝18是原方程的解，则30－x ＝12．答：甲、乙两人每小时分别做18个和12个零件． 【知识点】分式方程的应用25．（2019·江苏常州，25，8）如图，在□ABCD 中，OA ＝22，⊙AOC ＝45°，点C 在y 轴上，点D 是BC 的中点，反比例函数y ＝kx（x ＞0）的图像经过点A 、D ． （1）求k 的值；（2）求点D 的坐标．【思路分析】本题考查了平行四边形的性质、等腰直角三角形的性质、反比例函数等知识点．（1）如答图，延长BA 交x 轴于点F ，取OA 的中点E ，连接DE ．由OA ＝22，⊙AOC ＝45°，利用等腰直角三角形的边角关系易求OF ＝AF ＝2，从而A (2，2)，并代入双曲线的解析式即可得k ＝4．（2）由中点公式，易求点E 的坐标，从而D 点的横坐标与E 点相同，在y ＝4x，将点E 的横坐标代入可求y 的值，从而求出点D 的坐标． 【解题过程】解：（1）如答图，延长BA 交x 轴于点F ，取OA 的中点E ，连接DE ，则AF ⊥x 轴于点F ． 在Rt △AOF 中，OA ＝22，⊙AOC ＝45°，可得OF ＝AF ＝2，从而A (2，2)． ∵反比例函数y ＝kx（x ＞0）的图像经过点A 、D ， ∴k ＝2×2＝4．（2）∵O (0，0)，A (2，2)，∴线段OA 的中点E 的坐标为 (1，1)．yxO DCB A∵在y ＝kx中，当x ＝1，y ＝4， ∴点D 的坐标为(1，4)．【知识点】平行四边形的性质；等腰直角三角形的性质；反比例函数26．（2019·江苏常州，26，10）【阅读】数学中，常对同一个量．．．．（图形的面积、点的个数、三角形内角和等）用两种不同的方法计算，从而建立相等关系，我们把这一思想称为“算两次”．“算两次”也称为富比尼原理，是一种重要的数学思想． 【理解】（1）如图1，两个边长分别为a 、b 、c 的直角三角形和一个两条直角边都是c 的直角三角形拼成一个梯形．用两种不同的方法计算梯形的面积，并写出你发现的结论；（2）如图2，n 行n 列的棋子排成一个正方形，用两种不同的方法计算棋子的个数，可得到等式：n 2＝___________________________．【运用】（3）n 边形有n 个顶点，在它的内部再画m 个点，以(m ＋n )点为顶点，把n 边形剪成若干个三角形，设最多可以剪得y 个这样的三角形．当n ＝3，m ＝3时，如图3，最多可以剪得7个这样的三角形，所以y ＝7．①当n ＝4，m ＝2时，如图4，y ＝______；当n ＝5，m ＝_______时，y ＝9；②对于一般的情形，在n 边形内画m 个点，通过归纳思想，可得y ＝__________（用含m 、n 的代数式表示）．请对同一个量．．．．用算两次的方法说明你的猜想成立． 第25题答图FE yxOD CBA图26—1abc cba图26—2【思路分析】本题考查了勾股定理的验证、数列的求和公式推导、规律探究等知识点．（1）利用梯形面积的两种不同的计算方式，得到关于直角三角形三边a 、b 、c 的数量关系：a 2＋b 2＝c 2，从而得到结论：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方．（2）根据图2中n 行n 列个点的计算方式，得到n 2＝1＋3＋5＋…＋2n －1（n 为正整数）．（3）先观察图3和图4，不难解决第①问；②利用多边形的内角和公式，得到在n 边形内有不共线的m 个点，最多能剪出y 个三角形，这些y 个三角形的内角和的总和为(180y )°，也等于n 边形的内角和与m 个周角的和，即可得到y 与m 、n 的数量关系式． 【解题过程】解：（1）∵S 梯形＝12(a ＋b )(a ＋b )＝12(a 2＋2ab ＋b 2)， 又∵S 梯形＝2×12ab ＋12c 2，⊙12(a 2＋2ab ＋b 2)＝2×12ab ＋12c 2． ∴a 2＋2ab ＋b 2＝2ab ＋c 2． ∴a 2＋b 2＝c 2．结论：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方．（2）1＋3＋5＋…＋2n －1（n 为正整数）． （3）①6，3；②n ＋2m －2，理由如下：如答图，在n 边形内有不共线的m 个点，最多能剪出y 个三角形，这些y 个三角形的内角和的总和为(180y )°，也等于n 边形的内角和与m 个周角的和，即180°•(n －2)＋m •360°，故180y ＝180(n －2)＋360 m ，故y ＝n ＋2m －2．【知识点】勾股定理的验证；数列的求和公式推导；规律探究；阅读理解题 27．（2019·江苏常州，27，10）如图，二次函数y ＝－x 2＋bx ＋3的图像与x 轴交于点A 、B ，与y 轴交于点C ，点A 坐标为(－1，0)，点D 为OC 的中点，点P 在抛物线上． （1）b ＝_____；（2）若点P 在第一象限，过点P 作PH ⊥x 轴，垂足为H ，PH 与BC 、BD 分别交于点M 、N ．是否存在这样的点P ，使得PM ＝MN ＝NH ，若存在，求出点P 的坐标；若不存在，请说明理由；（3）若点P 的横坐标小于3，过点P 作PQ ⊥BD ，垂足为Q ，直线PQ 与x 轴交于点R ，且S △PQB ＝2S △QRB ，求点P 的坐标．图26—3 图26—4第26题答图【思路分析】本题考查了二次函数的综合应用，涉及到的知识点有：用待定系数法求函数解析式、一元二次方程的解法、相似三角形的性质与判定等．（1）直接将点A坐标代入抛物线解析式，得到关于b的一元一次方程，解之即可；（2）先求直线BC、BD的解析式，然后令P(m，－m2＋2m＋3)，则M(m，－m＋3)、N(m，－12m＋32)，再利用PM＝MN＝NH，得到m的一元二次方程解之即可锁定符合条件的点P坐标；（3）如答图2，过点P作PK ⊥AB于点K，过点Q作QJ⊥AB于点J，则PK∥QJ．通过面积关系及相似三角形知识，将问题转化为点P的纵坐标为点Q纵坐标3倍关系，最后利用坐标法仿照（2）得到符合条件的点P的坐标．【解题过程】解：（1）∵二次函数y＝－x2＋bx＋3的图像过点A(－1，0)，∴0＝－(－1)2－b＋3．∴b＝2．（2）如答图1，连接BD、BC，过点P作PH⊥x轴于点H，交BC、BD分别于点M、N．∵抛物线y＝－x2＋2x＋3交x轴于点A(－1，0)、B(3，0)，交y轴于点C(0，3)，且点D为OC的中点，∴D(0，32 )．易求直线BC的解析式为y＝－x＋3，直线BD的解析式为y＝－12x＋32．假设存在符合条件点P(m，－m2＋2m＋3)，则M(m，－m＋3)、N(m，－12m＋32)．∵PM＝MN＝NH，∴－12m＋32＝(－m2＋2m＋3)－(－m＋3)．第27题图第27题备用图xODCBAyxODCBAyJ KRQPxODCBAy第27题答图2HNMPxODCBAy第27题答图1整理，得2m 2－7m ＋3＝0，解得m 1＝12，m 2＝3（不合题意，舍去）． ∴P (12，154)即为所求的符合条件的点． （3）如答图2，过点P 作PK ⊥AB 于点K ，过点Q 作QJ ⊥AB 于点J ，则PK ∥QJ ． ∵过点P 作PQ ⊥BD ，垂足为Q ，直线PQ 与x 轴交于点R ，且S △PQB ＝2S △QRB ， ∴PQ ＝2QR ，从而PR ＝3QR ． ∵PK ∥QJ ，∴△RQJ ∽△RPK ．∴13QJ RQ PK RP ==． ∴PK ＝3QJ ．设P (n ，－n 2＋2n ＋3)，由BD 的解析式为y ＝－12x ＋32，且直线PQ ⊙BD ，可令直线PQ 的解析式为y ＝2x ＋t ，则－n 2＋2n ＋3＝2n ＋t ，解得t ＝3－n 2，于是，PQ ：y ＝2x ＋3－n 2．由2132223y x y x n ⎧=-+⎪⎨⎪=+-⎩，解得2223551955x n y n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩，从而Q (22355n -，21955n -+)．由PK ＝3QJ ，得－n 2＋2n ＋3＝3(21955n -+)，整理，得n 2－5n ＋6＝0，解得n 1＝2，n 2＝3（舍去）． 当n ＝2时，－n 2＋2n ＋3＝3，故P (2，3)即为所求的点． 【知识点】二次函数的综合应用；用待定系数法求函数解析式；一元二次方程的解法；相似三角形的性质与判定；压轴题28．（2019·江苏常州，28，10）已知平面图形S ，点P 、Q 是S 上任意两点，我们把线段PQ 的长度的最大值称为平面图形S 的“宽距”．例如，正方形的宽距等于它的对角线的长度． （1）写出下列图形的宽距：①半径为1的圆：________；②如图1，上方是半径为1的半圆，下方是正方形的三条边的“窗户形”：________；（2）如图2，在平面直角坐标系中，已知点A (－1，0)、B (1，0)，C 是坐标平面内的点，连接AB 、BC 、CA 所形成的图形为S ，记S 的宽距为d ．①若d ＝2，用直尺和圆规画出点C 所在的区域并求它的面积（所在区域用阴影表示）；②若点C 在⊙M 上运动，⊙M 的半径为1，圆心M 在过点(0，2)且与y 轴垂直的直线上．对于⊙M上的任意点C ，都有5≤d ≤8，直接写出圆心M 的横坐标x 的取值范围．【思路分析】本题考查了新定义问题、点到圆的最大距离、扇形的面积、尺规作图、动态问题、探究问题等内容．（1）易知直径是圆有最大的弦；在“窗户形”图形中，中利用点到圆的最大距离的线段在点与圆心的连心线上找，据B Axy O1-11-1图28—2图28—1此可求该图形的宽距．（2）解答本问的两个问题都遵循“一找二求”原则：找出符合条件的图形，再根据条件求相应结论．具体思路参照答图2至答图4，充分利用数形结合思想与分类思想，并利用勾股定理进行求解即可． 【解题过程】解：（1）①2（直径是圆的宽距）；②5＋1．（如答图1，点A 与半圆圆心的连线与半圆相交于点D ，则AD 的长最大）（2）①如答图2所示，分别以A 、B 为圆心，以AB 为半径所作的圆心角为120°的两条弧所形成的阴影部分即为点C 所在的区域．S 阴影＝2(21202360π⋅－12312⋅⋅)＝8233π-．②23－1≤x ≤35－1或1－35≤x ≤1－23．【知识点】新定义问题；点到圆的最大距离；扇形的面积；尺规作图；动态问题；探究问题；压轴题ODCBA第28题答图1B A xyO 1-11-1第28题答图3 第28题答图4AB OxyMCN N CMyxOBA。