生物实验室安全管理规范
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生物实验室安全管理规范
篇一：实验室生物安全管理规范
****实验室
生物安全管理规范
相关法律法规
《病原微生物实验室生物安全管理条例》
《实验室生物安全通用要求》（ GB19489-2008）
《生物安全实验室建筑技术规范》（GB50346-2004）
《上海市一、二级病原微生物实验室生物安全管理规范》
目录
一、实验室生物安全管理组织体系和管理责任制度
二、实验室工作人员生物安全培训考核制度
三、生物实验室保卫和安全检查制度
四、生物实验室工作人员健康管理制度
五、生物实验室人员准入制度
六、生物实验室消毒隔离规程
七、实验室生物安全操作规程
八、实验室事件、伤害、事故和职业性疾病报告登记制度
九、病原微生物实验室医疗废物管理制度 十、实验室生物安全事件应急处置预案
一、实验室生物安全管理组织体系（生物安全委员会）
管理责任：负责咨询、指导、评估、监督实验室的生物安全相关事宜。
（一）、实验室设立单位的法定代表人对本单位实验室安全负责，其主要职责为：
1. 负责建立本单位生物安全管理体系，落实生物安全管理责任部门
或责任人；
2. 定期召开生物安全管理会议，对实验室生物安全相关的重大事项
作出决定；
3. 批准和发布实验室生物安全手册、生物危害评估等重要文件。
（二）、实验室负责人为实验室生物安全第一责任人，其主要职责为：
1. 全面负责实验室生物安全工作；
2. 决定并授权进入实验室的工作人员；
3. 监督有关法规和标准操作规程的执行，纠正违规行为并有权作出
停止实验的决定；
4. 任命实验室生物安全管理员具体落实实验室生物安全管理工作； 5. 负责制定和实施实验室应急处置预案；
6. 负责实验室安全事故的现场处置和调查，并将调查结果以及处理
意见向设立单位生物安全管理责任部门或责任人报告；
7. 负责对涉及感染性物质的研究计划、方案以及操作程序等，实施
前的生物安全审查。
二、实验室工作人员生物安全培训考核制度
1、实验室的工作人员必须是受过专业教育的技术人员。在独立进行工作前需在中高级实验技术人员指导下进行上岗培训，达到合格标准，方可开始工作；
2、实验室的工作人员必须被告知实验室工作的潜在危险并接受实验室安全教育，自愿从事实验室工作。
3、实验室的工作人员必须遵守实验室的所有安全管理制度、规定和操作规程。
人员培训应包括（不限于）：
a) 上岗培训，包括对较长期离岗或下岗人员的再上岗培训；
b) 实验室管理体系培训；
c) 安全知识及技能培训；
d) 实验室设施设备（包括个体防护装备）的安全使用；
e) 应急措施与现场救治；
f) 定期培训与继续教育； g) 人员能力的考核与评估。
三、生物实验室保卫和安全检查制度
1. 实验室的走廊和通道应不妨碍人员和物品通过。
2. 应设计紧急撤离路线，紧急出口应有明显的标识。
3. 房间的门根据需要安装门锁，门锁应便于内部快速打开。
4. 应根据工作性质和流程合理摆放实验室设备、台柜、物品等，避免相互干扰、
交叉污染，并应不妨碍逃生和急救。
5. 实验室应有防止节肢动物和啮齿动物进入的措施。
6. 实验用设施设备在投入使用前应核查并确认其性能可满足实验室的安全要求和相关标
准。每次使用前或使用中应根据监控指标确认设施设备的性能处于正常工作状态，并记录。
7. 定期清洁实验室设备。必要时使用消毒灭菌剂清洁实验室设备。
四、生物实验室工作人员健康管理制度
1. 在开展活动前，应了解实验室活动涉及的任何危险，掌握良好工作行为，实验室设置单
位为实验人员提供如何在风险最小情况下进行工作的详细指导，包括正确选择和使用个体防护装备。
2. 员工的工作量和工作时间安排不应影响实验室活动的质量和员工的健康，符合国家法规 要求。
3. 制定有关职业禁忌症、易感人群和监督个人健康状态的政策。必要时，为实验室人员提
供免疫计划、医学咨询或指导。
4.
五、生物实验室人员准入制度
1. 实验室管理层对所有员工、来访者、合同方、社区和环境的安全负责；
2. 经过有控制措施的安全门才能进入实验室；
3. 实验室建立人员进出登记制度，禁止非工作人员进入实验室。特殊情况下，非工作人员
进入实验室的须经实验室负责人批准，由专人陪同，并做好登记。
4. 在实验室内不得进食和饮水，或者进行其他与实验无关的活动；
5. 如果实验室聘用临时工作人员，应确保其有能力胜任所承担的工作，了解并遵守实验室
管理体系的要求。
6. 在有规定的领域，实验室人员在从事相关的实验室活动时，应有相应的资格。 7.
篇二：生物实验室管理制度(全面)
生物实验室管理制度 生物实验室安全管理制度
一、室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.
三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.
四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.
五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。
六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。
生物实验室管理规则
一、实验前，学生要做好预习准备。
二、在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。作好记录，认真填
写好实验报告。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。 三、实验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师的指导，严格操作步骤。防止以外事故的发生。
四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内，不得乱倒乱抛，保持实验室的清洁、卫生。
五、实验完毕后，洗干净所用过的实验器材并整理好，摆放整齐。
六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。
生物实验室仪器管理制度
教学仪器是开展实验教学的必备物质.必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。
一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。
二,各种仪器,,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。
三,对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。
四,实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查.
五,平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使
仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命.
六,实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。 实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度
一、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。
1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。
2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。
3、教师、实验人员指导错误或不及时，保管人员保管不当。
4、粗心大意、操作不慎。
二、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。
1、正常使用中发生合理的自然损坏。
2、经过批准试用的复杂仪器设备。
3、由于其它原因造成的意外损坏。
4、由于缺少必要条件，虽经努力仍未能防止的损失。
三、属于下列情况，可按损失值酌情处理。
1、遵守制度，因偶尔疏忽造成损失后，能主动如实报告，积极设法挽救损失且认错较好的。
2、局部损坏可以修复的，赔偿修理费用。
3、损失零配件能够修配的，可以赔偿零配件的价值。
四、赔偿处理权限按学校有关制度执行。
生物实验员职责
一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材，刻苦钻研业务，积极参加业务进修， 不断提高管理水平和实验技能。
二、积极参加教研组活动，熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划，每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表，做到心中有数，及时准备。
三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清：账卡清、数量清、质量清。四懂：懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题，及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。
四、根据教学计划，独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作，保证实验按时完成。课前认真备好教案，积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕，认真验收仪器，标本等设备。认真填写实验记录。
五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用，要按公安部门规定严格管理，并做好实验室的防火、防盗工作，确保师生的人身安生，保护好国家财产。
六、协助教师积极开展科技实验，自制教具和仪器维修等活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。
七、加强责任感，以身作则，严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则，对违犯规章制度的行为敢于制止。
八、每学期初，制定实验室工作计划，期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题，制定下学期购物计划。
九、搞好室内卫生，加强防火、防盗、防破坏安全措施，确保安全。
