部编版四年级上册语文第六单元综合测试卷(含答案)

人教版（部编）四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音，写字词。

（10分）1.我的新陀螺xuán zhuǎn（）得快速且稳定，战胜了许多人，我很zì h áo（）。

2.她直至hūn（）倒的时候，手里还紧紧地wò（）着那个玉坠。

3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu（）了，毫无shuài（）气可言。

4.我早上步行去上学，dà gài（）需要十五分钟的时间。

二、比一比，再组词。

（8分）尤（）仍（）摸（）败（）龙（）奶（）模（）改（）三、选词填空。

（6分）故意无意1.做事情要互相谅解，不要（）为难对方。

2.我（）间翻到一本书，上面有一句话：“只有下苦功，才能达到下笔如有神的境界。

”是啊，在学习上，我们也不是只有下苦功才能有收获吗？自信自豪3.他们感到特别（），因为他们第一次出于爱而做了一点事情。

4.在学习上，我们要尽力去帮助学习上有困难的同学，让他们拥有（）。

危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济（）产生的原因。

6.这个山崖很（），如果一不小心跌下去，就会粉身碎骨！四、选择合适的词句填空。

（3分）挑大梁占上风碰钉子尺有所短，寸有所长比上不足，比下有余1.在秋季运动会上，我们班的王奇，参与了50米短跑、跳远等比赛。

2.每个人都有自己的长处和短处，正所谓，如果能取长补短，我们就会不断进步。

3.这次的乒乓球比赛中，李博在聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中，最后张明输了比赛。

五、请按照要求写句子。

（4分）1.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。

（用画横线的词语写一个句子）2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。

（把句子改成“被”字句）3.今天起床晚了十分钟，我不得不跑着去学校。

（把句子换种说法，意思不变）4.泉水流着。

（扩写句子）泉水流着。

六、回忆课文内容，完成练习。

（4分）童年是梦中的真，是真中的梦。

《牛和鹅》中，金奎叔的话“我”一直记着，从此不再怕鹅了，因为；《一只窝囊的大老虎》中，“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳，但是“我”依然，没有中途退缩；《陀螺》中，“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺，这件事让“我”明白了“，”的道理。

部编版四年级语文上册第六单元测试卷（含答案）(时间：100分钟)倾听思考一、认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。

（5分）１．短文讲了（）种牛。

２．摩洛哥有一种吹风牛，它不用（），而是用（）；非洲有一种（），它每天喝足吃饱后，倒头就睡，一睡至少（）。

３．这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的？（）Ａ、这些牛多么奇特啊！Ｂ、世界上有各种各样的牛。

Ｃ、非洲有一种饮水牛。

积累运用（35分）二、读拼音，写词语。

（6分）hūn luàn pái liàn shuāi dǎ zá guō rèn píng kuì bài（）（）（）（）（）（）三、在括号里填上恰当的词语。

（8分）（）的地方（）的孩子（）的汉子（）的表演（）的时刻（）的滋味（）的自豪（）的证明四、补写词语并解释加点的字。

（3分）无（）无故．（）垂．头（）气（）（）心应．手（）五、给加点的字选择正确的读音。

（5分）主角．(jiǎo jué) 笨拙．(zhuō zhuó) 露．脸(lù lòu)仍．然(rēng réng) 横撇．竖捺(piē piě)六、比一比，再组词。

（5分）豪（）仍（）概（）摸（）撤（）毫（）扔（）既（）模( ) 撒（）七、依据课文回答问题。

（4分）1.《牛和鹅》告诉我们什么道理？（2分）____________________________________________________________________________ 2.读了《一只窝囊的大老虎》我感受到了作者成长中的_____________________________；从《陀螺》中我得到了这样的启示：______________________________________________。

八、按要求改写句子。

（4分）1.雪花在空中飞舞。

部编版四年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(37分)1. 看拼音写词语，注意书写规范．．。

(10分)．．、端正．．、整洁2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误．．的，请将字母填在括号里。

(4分)(1)A. 扳．牛角(bān) B. 下跪．(guì)C. 恐怖．(bù)D. 衣襟．(jìn) ()(2)A. 窝囊．(nāng) B. 拳．头(quán)C. 绰．号(chuò)D. 笼罩．(zhào)()(3)A. 笨拙．(zhuó) B. 无所谓．(wèi)C. 冰尜．(gá)D. 羡．慕(xiàn)()(4)A. 荣誉．(yù) B. 殷．切(yīn)C. 撇．嘴(piē)D. 韭．菜(jiǔ)()3. 下列每组词语中都有一个字是错误．．的，请将字母填在括号里。

(4分)(1)A. 甚至 B. 风资 C. 捶牛背 D. 不动声色()(2)A. 红薯 B. 玩皮 C. 脖子 D. 冰天雪地()(3)A. 撤换 B. 昏乱 C. 汉子 D. 摇头幌脑()(4)A. 忙乱 B. 扑打 C. 欺待 D. 通情达理()4. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

(3分)(1)主角．(juéjiǎo)看到了藏在角．(juéjiǎo)落里的大老虎。

(2)杜真子一哄．(hōng hǒng)马小跳，马小跳就上当，引得大家哄．(hōng hǒng)堂大笑。

(3)小杨刚一露．(lòu lù)面，就暴露．(lòu lù)了目标。

5. “掐”字用音序查字法应先查大写字母()，用部首查字法应先查部首()，再查()画，“掐”字的第7笔是()。

(4分) 6. 选字填空。

(8分)(1)【狠恨】()心()不得(2)【概慨】大()愤()(3)【练炼】锻()()习(4)【溃遗】()败()失7. 给下列加点的字选择正确的解释。

四年级上学期语文第六单元测试题一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比，再组词.(8分)虽（）甚（）摔（）欺（）浊（）基（）率（）期（）暑（）竟（）忧（）稳（）薯（）竞（）优（）隐（）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒（dǎo dào）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里.（6分）垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词：准确（）教诲（）审视（）反义词：熟悉（）相信（）开始（）六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1．同学们要记住：放学后( )在外面玩，( )及时回家.2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( )秋天，( )是回到了春天.3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认.( )怎么做的，( )怎么说.4.（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话，外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.（修改病句）八、根据课文内容填空.(4分)1．少壮不努力，________________________________.2．一日之际在于晨，________________________________.3．黑发不知勤学早，________________________________.4．花有重开日，________________________________.九、课内阅读，完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话，以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小，( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声，扇(shān shǎn)几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.（2分）2.照样子写词语.摇摇摆摆: （2分）3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话.（2分）4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）十、阅读短文，完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着.天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来.它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降.翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它，把它扯成了一片一片……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上.那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书，把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人.我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.（3分）（）的河水（）的草地（）的云（）的柳哨（）的傍晚（）的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.（30分）俗话说：“滴人之恩，当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗？如果有，是在什么时候，什么情况下接受别人帮助的？你又是怎么感谢恩人的？或者你准备怎样感谢恩人呢？写一写吧，把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比，再组词.(8分)虽（虽然）甚（甚至）摔（摔倒）欺（欺骗）浊（浑浊）基（基础）率（率先）期（星期）暑（暑假）竟（竟然）忧（忧伤）稳（稳定）薯（红薯）竞（竞赛）优（优秀）隐（隐约）三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶（chuí chíu）胸（xōng xiōng）划（huá huà）船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒（dǎo dào）四、给下面的生字加上“扌”，写出表示动作的词语，填入括号里.（6分）垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词：准确（精确）教诲（教导）审视（注视）反义词：熟悉（陌生）相信（怀疑）开始（结束）六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1．同学们要记住：放学后( 不要)在外面玩，( 要)及时回家.2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时( 不像)秋天，( 而像)是回到了春天.3．妈妈常说，犯了错误，要勇于承认.( 是)怎么做的，( 就)怎么说.4.（虽然）明天还会有新的太阳，（但是）永远不会有今天的太阳.5.他们知道（与其）欺骗我说外祖母睡着了，（不如）对我说实话，外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.（修改病句）同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1．少壮不努力，____老大徒伤悲____.2．一日之际在于晨，_____一年之计在于春________.3．黑发不知勤学早，_____白首方悔读书迟_____.4．花有重开日，___人无再少年_____.九、课内阅读，完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话，以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小，( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声，扇(shān shǎn)几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.（2分）2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐（2分）3.在文中括号里填上恰当的关联词，再用这个关联词写一句话.（2分）虽然他长得很胖，可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? （2分）作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强，看上去弱的就弱.十、阅读短文，完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步，轻轻地，轻轻地走，一年一年，这儿淤下一片河滩，一-片绿茵茵的，被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马，我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂，紧紧地，我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的，是仰面躺在柔软的草地上，随手扯一根草茎，放在嘴里嚼着，嚼着.天是那样蓝，那样亮;云是那样白，那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头，忽闪忽闪的，却不落下来.它放声歌唱，欢乐的歌声从天而降.翻一个身，用双手拄着下巴，我看着一堵蓬松的云，漫过村后的山包，慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它，把它扯成了一片一片……这时，一匹白马飞跑过来了，穿水红衣服的小姑娘，骑在白马上.那是小芳，敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草，吃很多带甜味的熟地草，吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上，前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书，把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好，我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰，看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多，在眼皮上夹了好多乐眼草，真气人.我不玩了，我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来，我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来，头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏，咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚，可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气，泥土吐着香气，从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头，打滚，跳“小黄牛”，玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.（3分）（平静）的河水（绿茵茵）的草地（白白）的云（漂亮）的柳哨（美丽）的傍晚（野花编织）的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度，淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机，所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐！”是指自由自在地，亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.（略）。

统编版四年级上册语文第六单元综合测试卷一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

捶．背(cuí chuí) 衣襟．(jīn jǐn) 殷．切(yān yīn) 笨拙．(zhuō zhuó) 胳膊．(bei bo) 撇．嘴(piē piě) 角．色(jué jiáo) 花瓶．(píng pín) 二、看拼音，写词语。

shèn zhì zá guō zì háo kuì bài chè huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qiā zhù guì xià shuài qì yóu qí pái liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、写出句中加点词语的近义词。

1.的确．．，看不出它一丝一毫与同伴相斗的能力。

( )2.强强是数学高手，做起数学题得心应手．．．．。

( )3.下课了，同学们兴致勃勃．．．．地谈起刚结束的那场足球赛。

( )4.邻居勇勇总是傲慢．．地到处挑衅。

( )四、选一选。

1.选词填空。

(1)要是……就……因为……所以……虽然……但是……不是……而是……①这只陀螺( )人工削制的，( )在旋床上旋出来的。

②它( )凭这点来欺负人，那咱们( )不答应。

③( )鹅用脚爪划，用嘴啄，( )金奎叔轻轻就把鹅提了起来。

(2)打头阵占上风破天荒栽跟头①萌萌与同学赛跑，竟然得了小组第一名，真是( )。

②在拔河比赛中，我班的小胖墩苗苗排在第一个( )。

③自以为是的花花在班级讲故事比赛中第一次( )，没有获奖。

2.选一个词语，仿照例子通过具体描写来表现它。

例：害怕妈妈刚离开家，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，紧闭眼睛，连大气都不敢喘。

部编版四年级语文上册第六单元测试卷一、积累运用1.看拼音，写词语。

shèn zhìbózi zìháo biǎo yǎn （）（）（）（）qīdài kuìbài wán qiáng xuán zhuàn （）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，画“√”。

胳膊．（bóbo）掐．住（qiāqià）捶．背（chuícuí）笨拙．（zhuōzhuó）芋．头（yúyù）撇．嘴（piēpiě）角．色（juéjiǎo）殷．切（yīng yīn）3.写出下列词语的近义词或反义词。

（1）近义词相信——（）羡慕——（）嘲笑——（）恐怖——（）（2）反义词故意——（）欺负——（）傲慢——（）结实——（）4.给下列句子选择合适的关联词。

因为……所以……要是……就……虽然……但……（1）（）它远不如我想象中的那么漂亮，（）我还是高兴地接受了它。

（2）（）时间一去不复返，（）我们要珍惜时间。

（3）（）在路上碰到鹅，（）得绕个大圈子才敢走过去。

5.把下列词语补充完整，并选词填空。

（）（）达理不动（）（）（）天（）地得心（）（）（1）他是个（）的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。

（2）这道题很简单，小华做起来真是（）。

6.根据要求完成下列句子练习。

（1）鹅一口咬住了我的衣襟。

（改为“把”字句）（2）带头的那只鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。

（缩句）（3）大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

（仿写拟人句）7.根据课文内容填空。

（1）《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被追赶，后来在的帮助下赶走了鹅的故事。

（2）《一只窝囊的大老虎》文章按顺序讲述了“我”在学校的文艺表演中扮演一只，结果演砸了的故事。

（3）《陀螺》是儿童文学作家的一篇回忆性散文，本文以陀螺为线索，介绍了陀螺的制作方法和玩法，重点叙述了“我”用一只其貌不扬的陀螺取胜的经历，并从中悟出了一个深刻的道理：。

第六单元综合素质达标第一部分：积累运用(34分)一、根据语境，读拼音写字词。

(8分)童年是什么？是“chǒu()鸭蛋”出乎yùliào()地把大陀螺彻底jīkuì()带来的zìháo()，是对没有豁虎跳为什么会rě()得观众hōng táng dàxiào()的疑惑，也是对金奎叔一把wòzhù()鹅的bózi()，把鹅摔进池塘里的行为的崇拜。

二、选择题。

请按要求选择一个正确答案，将序号填在“()”里。

(20分)1.下列加点字的读音不完全相同的一项是()A.配角．角．色B.露．脸露．马脚C.哄．抢起哄．D.钉．子铁钉．2.下列词语书写有误的一项是()A.扑打期待B.撤换表演C.危机犹其D.殷切旋转3.下列与“坰”的意思可能相同或相近的一项是()A.明亮B.洞穴C.相同D.大地4.下列词语中，属于同一类事物的一项是()A.芥菜芹菜蔬菜青蒜B.冬瓜西瓜丝瓜南瓜C.菊花兰花梅花西蓝花D.土豆红薯芋头莲藕5.下列句子中，加点词语使用有误的一项是()A.他因为紧张，无缘无故．．．．地丢了很多分。

B.你如果没有思想准备，事到临头．．．．就会无从下手。

C.梁老师教学经验丰富，讲起课来得心应手．．．．。

D.接完电话，他不动声色．．．．地走了出去。

6.依次在下面句子的横线上填上俗语，最恰当的一项是()运动会开始了，第一场50米短跑，我们班派名将小王。

一向身手敏捷的小明竟然在预赛中扭了脚，真没想到他会在关键时刻。

但是，平时不爱体育锻炼的小张同学在跳高项目上地夺得了金牌。

A.碰钉子开绿灯破天荒B.占上风敲边鼓碰钉子C.打头阵掉链子破天荒D.开绿灯挑大梁破天荒7.读句子，注意加点的词语，判断人物的心情。

下列判断错误的一项是()A.他从老师手中接过奖状．．。

(自豪)．．，嘴角微微上扬B.爸爸一下子跳了起来．．．．冲了过来。

部编版四年级语文上册第六单元复习测试题（含答案）A. 基础积累(48分)一、下面词语中加点字读音完全正确的一项是( )。

(4分)A.捶．打(chuí) 笨拙．(zhuó) 辣椒．(jiāo) 恐怖．(bù)B.铁钉．(dīng) 衣襟．(jīn) 胳膊．(bo) 溃．败(kuì)C.彻．底(chè) 芥．菜(jiè) 撇．嘴(piē) 殷．切(yīn)D.窝囊．(nàng) 芋．头(yú) 荣誉．(yù) 唉．叹(āi)二、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。

(5分)露．珠(lù lòu) 钉．子(dīng dìng) 角．色(jué jiǎo)露．脸(lù lòu) 钉．鞋(dīng dìng) 角．度(jué jiǎo)长吁．短叹(xū yū) 哄．笑(hōng hǒng)吁．哩哩(xū yū) 哄．骗(hōng hǒng)三、读拼音写词语。

(12分)rèn píng shuāi dǎo yīn qiè zì háo zá guō huán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèn zhì chè huàn yù xí réng rán yī kù rě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、下列句子中,加点词语使用不恰当的是( )(4分)A. 占上风．．．的事在所难免，我们要迎难直上，勇于克服一切困难！B. 抗击疫情时，医务工作者打头阵．．．，不叫苦，不叫累。

．．．，挑大梁C. 爸爸一直不能戒烟，这段时间却破天荒．．．地没抽烟。

部编版小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。

（8分）二、把词语补充完整。

（9分）无（）天（
）事到（）（）通情（）（）（）（）大笑
重垫（）（）（）心（）手（
）（）足蹈
（）头（）脑不（）声（）三、比一比，组词语。

（10分）脱（）绕（）概（）握（）撤（）悦（）浇（）既（）据（）澈（）四、给多音字组词。

（4分）lòu（）jué（）hōng（）dīng（）露lù（）角jiǎo（）哄hòng（）钉dìng（）五、选择合适的词语填空。

（6分）
激烈剧烈强烈1.（）的战斗开始了。

2.轮船遇到了（）的风暴，船身（
）地摇晃起来。

栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时，身材高大的球员容易（）。

4.工作中不听大家的意见容易（
）。

5.每次去鬼屋游玩的时候，爸爸总是走在最前面给我们（）。

六、根据句子意思补全句子。

（6分）1、俗话说∶"，。

"每个人都有长处和短处，要取长补短，才能成功。

2.我们在学习中，要认真细心，否则就会，。

3.你不懂，就不要乱插嘴，当心。

七、仿照例子，用动作描写来表现下面的词语。

（6分）例∶害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

1.生气∶_。

2.快乐∶_。

3.着急∶_。

八、口语交际。

（4分）李琪在一次考试中没有发挥好，成绩考得很不理想，非常伤心。

作为同桌，你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文，完成练习。

（17分）-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。

有一个学生前面3 道题解得很顺利，但第4道题很难，令他一筹莫展。

部编版四年级语上册第六单元测试一、看拼音，写词语。

(8分)1.我mō mō()他的头，然后又wò()住了他的手，告诉他尽管shuāi()倒了，也不要放弃，可他还是固执地guì()在那里不肯动。

2.他们兄妹liǎ()每天都要pái liàn()这duàn()戏，为了到biǎo yǎn()的时候，这场戏不会zá guō()。

3.我那淘气的弟弟niàn shū()的时候，课táng()上老爱做小动作，甚至经常táo()学。

4.今天的班会主题是讨论一件shī bài()但réng rán()让我们感到zì háo()的事，yòu qí()是那种让人听了久久不能忘怀的事。

二、将下列四字词语补充完整，并完成练习。

(词语填空6分，共10分)无缘()()不动()()通()达()()心()手()头()脑手()足()1.我能仿照画线词语的结构再写两个词语：__________、__________。

(1分)2.上面词语中，第二行的词语都含有身体部位，这样的词语我还会写：____________________、__________________。

(1分)3.他抱着妈妈为他买的玩具，兴奋得______________。

(选词填空)(1分)4.面对严厉的考官，他____________，神情自如。

(选词填空)(1分)三、按要求完成词语练习。

(8分)1.用“烈”字组词填空，不能重复。

(4分)(1)当梦梦走上领奖台时，台下立刻响起了()的掌声。

(2)听到妈妈生病的消息，他回家的想法越来越()了。

(3)比赛中，晨晨摔破了膝盖，他忍受着()的疼痛，爬起来继续往前跑去。

(4)海上突然刮起了大风，翻腾的巨浪()地拍打着海岸。

2.根据语境选择合适的词语填空，不能重复。

(4分)占上风打头阵挑大梁破天荒在学校举行的足球比赛中，________的是我校的四(1)班和四(3)班。

部编版小学语文四年级上册第六单元试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．下面加点字的读音都正确的在后面打“√”，错误的画出来并改正。

(4分)(1)拳．头(quán)臂膊．(bó)笨拙．(zhuó)()(2)掐．算(qiā)羡．慕(xiàn)亏．本(kuī)()(3)殷．勤(yīn)露．面(lù)金兵．(bīng)()(4)撇．嘴(piē)衣．襟(jīn)角．色(jué)() 2．看拼音，写词语。

(8分)3．分别写出下列词语的近义词和反义词。

(4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()() 4．补充词语，并选词填空。

(8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是()，心里很受打击。

(2)在这场比赛中，他一直都()，所以取得了最终的胜利。

5．根据画线部分的意思写出相应的词语。

(3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。

()(2)冰尜儿都不会裂开，能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。

() (3)老师真是个懂得道理，说话做事合情合理的好老师。

() 6．写出下列句子主要运用的描写手法。

(4分)(1)我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”()(2)我立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。

()(3)我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，脸、手、脚都不露。

()(4)我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。

()7．按要求写句子。

(6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。

(改为“被”字句)____________________________________________________(2)老师对我说：“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”(改为转述句)____________________________________________________(3)用动作描写，表现出人物“着急”的情景。

统编版(部编版)小学语文四年级上册第六单元单元测试卷(含答案)统编版（部编版）小学语文四年级上册第六单元单元测试卷一、选择题1. 下列词语中，读音正确的一项是：A. 晴朗 - lǎngB. 投降 - xiángC. 蝴蝶 - hú diéD. 兴奋 - xīng fèn2. 下列词语中，部首正确的一项是：A. 晴 - 雨字头B. 领 - 衣字旁C. 快 - 刀字旁D. 成 - 又字旁3. 下列词语中，意思正确的一项是：A. 舒服 - 身心感到轻松舒畅B. 严格 - 对工作要求非常严格C. 勇敢 - 胆量大，不怕危险和困难D. 美丽 - 外表好看，吸引人二、填空题4. 我国的传统节日__________，又称__________，是农历正月初一。

5. 《雪地里的小画家》一文中，小画家们用__________和__________在雪地上作画。

6. 《夜书所见》的作者是__________，他是__________代的诗人。

三、阅读理解请阅读下面的短文，然后回答问题。

《小兔子乖乖》有一天，妈妈要对小兔子们说：“妈妈今天要去地里干活，你们在家里要听话，不要给陌生人开门。

”小兔子们点点头。

妈妈刚走，就有一位陌生人来到门口，他敲敲门，小兔子们问：“你是谁？”陌生人说：“我是你们妈妈的同事，她让我来给你们送些水果。

”小兔子们说：“妈妈说了，不让我们给陌生人开门。

”陌生人听了，灰溜溜地走了。

晚上，妈妈回来了，小兔子们把白天的事情告诉了妈妈。

妈妈高兴地说：“你们真棒！”1. 妈妈对小兔子们说了什么？2. 陌生人是谁？他为什么来找小兔子们？3. 小兔子们为什么没有给陌生人开门？四、作文请以“我的梦想”为题，写一篇作文。

答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题4. 春节新年5. 木炭树枝6. 叶绍翁宋三、阅读理解1. 妈妈要对小兔子们说，她要去地里干活，让小兔子们在家里听话，不要给陌生人开门。

第六单元综合能力测试(时间：80分钟满分：100分，其中卷面书写3分)第一部分：基础知识积累与运用(59分)一、听短文，回答问题。

(5分)1.老鼠觉得袜子很香，就钻进找吃的。

可是，它一钻进去就后悔了。

(2分)2.故事中的“毛毛虫”指的是老鼠。

(1分)3.小猫的机智表现在(D)(2分)A.它能够清楚准确地寻找到食物。

B.它让小老鼠带它走进老鼠洞，去寻找更多的老鼠。

C.它知道叫伙伴来帮忙。

D.它坐在一边静等，等老鼠完全钻出来了，才一口把老鼠吞了下去。

二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

(3分)芹．菜(qín√jīn)哄．骗(hǒng √hōng)任凭．(pín pínɡ√)钉．子(dīng√dìng) 旋．转(xuán√xuàn) 角．色(jué√jiǎo)三、读拼音，写词语。

(8分)dà 大gài 概pái 排liàn 练shèn 甚zhì 至wā 挖dòng 洞zì 自háo 豪yī 衣kù 裤wán 顽pí 皮shuài 帅qì 气四、按要求写词语。

(18分)1.辨字组词。

(8分)垂(垂柳) 莫(莫名) 喘(喘气) 旋(旋转) 骗(骗人) 迷(迷路) 庆(庆祝) 概(大概)捶(捶背) 摸(摸鱼) 端(端正) 旅(旅游) 偏(偏旁) 谜(谜语) 床(床单) 慨(感慨)2.把下列四字词语补充完整，再选词填空。

(4分)(得)心(应)手(垂)头(丧)气(顾)名(思)义这次长跑没拿到名次，他一直垂头丧气，不愿意说话。

3.用“”画出每组词语中的错别字，并改正。

(3分)(1)忙乱溃败憎狠仍然通情达理(恨)(2)结实年级预料自毫冰天雪地(豪)(3)排炼摔倒紧张提示手舞足蹈(练)4.读一读，连一连。

(3分)五、选择填空。

部编版四年级语文上册第六单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。

（8分）1.我怕这次表演záɡuō（），因此提前pái liàn（）了很久。

比赛时，我们dǎ bài（）了对手，获得了冠军，大家都感到很zì háo（）。

2.小明上课一点儿也不认真，他一会儿mō mo tóu（），一会儿chuí chui bèi （），十分wán pí（），真是让人bēnɡ kuì（）。

二、字词综合练习。

（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.彻．底（chè）殷．切（yīn）酒瓶．（pín）衣襟．（jīn）B.韭．菜（fěi）帅．气（shuài）幸亏．（kuī）尤．其（yóu）C.荣誉．（yù）铁钉．（dīnɡ）角．色（jué）笨拙．（zhuō）D.撇．嘴（bié）所谓．（wèi）拳．头（quán）士兵．（bīn）2.读儿歌，选字填空。

（4分）绕浇挠饶伸出小手（）痒痒，拿出水壶（）鲜花，丝线（）着桌腿转，有衣有食很富（）。

3.下列词语中，与其他三项不是同一类的是（）（2分）A.芋头B.香瓜C.芹菜D.莲藕4.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.这场比赛由一号选手打头阵．．．，他很快就占上风．．．了。

B.这次真是破天荒．．．，允许我出去玩。

．．．，妈妈很快就开绿灯C.演讲比赛就由你来挑大梁．．．。

．．．吧，不要担心对手给你敲边鼓D.这次考试他栽跟头．．．了，回到家又碰钉子．．．，被爸爸严厉地批评了一顿。

三、句子练习。

（10分）1.照样子，用动作描写来表现人物的心理。

（6分）例：害怕——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

部编版四年级语文上册第六单元测试题及答案一、读拼音写词语yījīn kŏng bùxuán zhuàn chèdĭkuìbài xiàn mùyīn qiè（）（）（）（）（）（）（）二、给加点字选择正确读音（用“√”标出）荣誉(yùyì) 钉(dìng dīng)钉子挑衅(xìn xiè) 笨拙(zhuōzhuó)芥（jièjì）菜吁(yūxū)哩哩撇(piĕpiē)嘴踱(duódù)来踱去辣椒（shùjiāo）芋(yùyū)头三、组词撤（）幕（）豪（）掐（）竟（）辙（）暮（）毫（）陷（）竞（）四、填入合适的关联词语1.这只陀螺（）人工削出来的，（）一位人工在旋床上旋出来的。

2.（）它远不如我想象中的那么漂亮，（）我极高兴地接受了它。

3.可是老虎在笼子里（）打瞌睡（）垂头丧气地踱来踱去。

五、补充词语完整然后选词填空（）大梁（）头阵（）上风（）跟头（）天荒兴致勃勃不动（）（）通（）达（）得（）应（）（）舞（）蹈摇（）晃（）（）头（）气重整（）（）（）（）不类班长小明的成绩一直很优秀，谁想到这次考试居然刚及格，真是的事。

他俩是舞台上的老搭档了，所以配合得。

我们班四班拔河比赛，结果我们赢了，大家高兴得，而四班的同学则地离开了操场。

4.仿照划线词语的结构再写两个词语：六、句子与积累1.选一个词，仿照例句用动作描写来表现他。

生气自豪快乐着急伤心例：写害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

我的心里很害怕，怕他们看见了会追过来。

（）：。

2.按要求写句子（1）这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来。

（改为反问句）（2）牛的眼睛看人，觉得人比牛大。

牛是怕人的。

（用关联词语连成一句话）3.用本单元学过的八字成语填空。

统编版四年级语文上册第六单元检测卷1学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______（考试时间：90分钟）一、给划线的字选择正确的读音。

挣（zhēnɡ zhènɡ）脱束(shùsù) 缚(fúfù)扇(shān shàn)风扇(shān shàn)翅膀脚爪(zhuǎzhǎo)胳臂(bìbei) 尽(jìn jǐn)管尽情（jìn jǐn）二、选择词语填空。

飞快赶快1时间不早了，我们（_________）走吧！2他（_________）地走了过来，一把握住了鹅的脖子。

欺负欺骗3狡猾的狐狸又一次（_________）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在地上。

4鹅要凭这点来（_________）人，我们可不答应。

三、选择恰当的词语填到句中的括号里。

忽然突然1他的（______）到来，打乱了我的学习计划。

2我（______）想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。

四、把下列词语连成句子并写下来。

1 注意懊恼这种长辈的引起了终于_______________________________________________________________________________2 证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种_______________________________________________________________________________五、仿写词语。

兴致勃勃(ABCC）___________ _______________ _____________六、看拼音写词语。

bān jí yí duàn pái liàn záɡuō（）（）（）（）七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

第六单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．我会读拼音写词语。

fǔ mō guì bài wán qiáng gài kuò wò shǒurèn píng shì bīnɡ yù liào shuài qì pǐn zhì2．给加点字选择正确的读音，画“√”。

胳膊．（bó bo）掐．住（qiā qià）捶．背（chuí cuí）笨拙．（zhuō zhuó）芋．头（yú yù）撇．嘴（piē piě）角．色（jué jiǎo）殷．切（yīng yīn）3．下列词语书写全部正确的一项是（）A．四肢血液况且照耀B．犹其摔倒挖苦预料C．课堂吩附仇恨错误D．跪下坚难逃跑大慨4．下面（）的意思是“人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才”。

A．人之初，性本善。

B．子不学，非所宜。

C．昔孟母，择邻处。

D．融四岁，能让梨。

5．下列句子中，没有语病的一项是（）A．教练耐心地指出我在这次比赛中存在的问题。

B．英国科学家达尔文发明了生物进化的规律。

C．放学时，小明总是第一个首先冲出教室。

D．因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

6．根据语境，填入括号最恰当．．．的一项是（）①圈圈年轮②缕缕温暖③粼粼波纹④声声欢韵风从水上走过，留下了；阳光从云中穿过，留下了；哨鸽从天空飞过，留下了；岁月从树林中走过，留下了……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？A．③②④①B．①②③④C．③④②①D．④③②①7．辨字组词。

谜（______）扳（______）膊（______）欺（______）滋（______）迷（______）板（______）搏（______）期（______）磁（______）8．查字典填空。

部编版四年级语文上册第六单元质量检测试卷（含参考答案）部编新人教版小学四年级语文上册第六单元质量检测试卷题号书写展示（5分）积累运用（31分）整本书阅读（8分）短文阅读（26分）习作展示（30分）总分（100分）得分【书写展示5分】一、卷面书写展示。

（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！把下列句子抄写在横格上，注意字距和在横格中的位置。

（3分) 著名作家冰心说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

"【积累运用31分】三、根据语境看拼音写词语。

(7分)看到牛，我们shèn zhì( )敢用树枝去触它的屁股！而看到鹅，我们总是害怕。

有个wán pí( )的孩子ɡùyì( )引鹅来，鹅伸长脖子，pūdǎ( )着翅膀追赶他，mánɡluàn( ）中他吓得又哭又叫，dàɡài( )是他的哭叫更rěn ù( )了这只鹅，它扇动翅膀来啄他。

词语积累运用。

（11分）无（）( )故通( )达（）( )名( )义重( )旗( )（)头（)脑手( )脚( ) ( )心( )手( )头( )气1.龙船，___,就是像龙一样的船。

(选词填空，1分)2.我发现第二行的词语都含有__,这样的词语我还会写一个___。

（2分）五、判断题。

(5分)1.“葡萄、胳膊、窝囊”这些词语中第二个字都读成轻声。

___（）2.“扔"用部首查字法查“扌”部，第四笔是撇。

_________ （）3. “芥菜、青蒜、竽头、红薯"，这些词语的书写没有错。

4.“那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗饭，并没让母亲喂”，加点词使用恰当。

（）5.读文章时，遇到写得好的地方，有疑问的地方，有启发的地方都可以做批注。

（）六、根据课文内容填空。

（8分）1. _________，寸有所长。

2.人不可貌相，。