2016年秋乡村传播学在线作业2及满分答案【最新版】

2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论试卷(课程代码00642)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题(共35分)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1、信息传受的第一个层次是A、解码B、感知C、理解D、释码2、规模最小的传播类型是A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播3、德弗勒的传播模式对以往线性传播模式最重要的修正是加入并突出了A、循环机能B、控制机能C、反馈机能D、噪音机能4、世界上第一个能授予传播学学位的高校是A、英国剑桥大学B、美国哥伦比亚大学C、英国牛津大学D、美国伊利诺伊大学5、《舆论学》在传播研究领域有重要影响，该书作者是A、拉扎斯菲尔德B、勒温C、李普曼D、施拉姆6、美国经验学派的研究兴趣，主要集中在A、传播与环境的关系阎题B、传播与信息的关系问题C、传播与人的心理问题D、传播与人的行为闻题7、公元1045年左右，我国宋代毕舁发明了A、铅锡活字印刷B、雕版印刷C、胶泥活字印刷D、机械印刷8、麦克卢汉认为电视是一种A、热媒介B、冷(凉)媒介C、视觉媒介D、视听媒介9、媒介融合的技术基础是A、电子化B、网络化C、数字化D、符号化10、报刊的自由主义理论有两个重要原则，一是“观点的公开市场”，一是A、报刊必须对社会负责B、“真理必然战胜谬误”C、报刊必须对政府负责D、真理的“自我修正过程”11、在美国传媒舆论监督史上具有里程碑意义的事件是A、对林肯总统被刺事件的报道B、对尼克松“水门事件”的报道C、对肯尼迪总统被刺事件的报道D、对克林顿“绯闻事件”的报道12、大众传媒进行舆论监督的前提是必须保证媒介与公民的A、报道权B、知情权C、安全保护权D、媒介接近权13、世界报业史上第一家真正意义上的大众报纸是A、《新闻报》B、《莱比锡新闻》C、《纽约时报》D、《纽约太阳报》14、大众文化蔚然成风，使得严肃深刻的思想与肤浅庸俗的东西竞争，结果往往是A、不了了之B、不相上下C、前者战胜后者D、后者战胜前者15、大众传播对于经济的促进功能，首先表现在A、收集和发布经济信息B、刊载商业广告C、解读和分析经济信息D、组建媒介集团16、人际传播的规模，下限明确，上限A、约5人左右B、约10人左右C、模糊不清D、视情而定17、次级群体传播是群体传播的一个重要组成部分，下列对象中属于次级群体的是A、社团B、友人C、家庭D、邻居18、下级部门向上级部门汇报情况、提出建议，属于A、上行传播B、下行传播C、非例行传播D、非正式传播19、知晓权最初指公众享有通过新闻媒介了解政府工作情况的法定权利，这个“最裙”指上世纪A、40年代B、50年代C、60年代D、70年代20、“言论表达自由是不应由政府压制的民众自由，只有经过自由而公开的讨论过程，才是接近真理的最可靠的唯一途径”，这个观点出自A、《论自由》B、《论出版自由》C、《法国人权宣言》D、《世界人权宣言>>21、按照霍尔的说法，一部电视剧的制作者最希望观众在观看这部电视剧时持A、“协商立场”B、“对抗立场”C、“支配／霸权立场”D、“观展／表演立场”22、大众传播效果研究提出的“间接效果论”，也可称为A、“有限效果论”B、“一致效果论”C、“多元效果论”D、“选择效果论”23、罗杰斯等认为，新思想、新事物的扩散，其传播过程大多呈A、S型曲线B、J型曲线C、L型曲线D、U型曲线24、“知识沟”理论认为，随着大众传媒发出信息的日益增加，社会经济地位较高者和社会经济地位较低者之间的“知识沟”将A、趋向于扩大B、趋向于稳定C、趋向于缩小D、趋向于填平25、申农一韦弗模式中出现的一个环节，表明该模式注意到了传播与环境的关系。

农业传播复习题1、什么是传播与沟通？什么是农业传播与沟通？传播、沟通一次来源于英文communication，传播学者常译为“传播”，社会学者常译为“沟通”传播：宣传、传授、表达、传递和散布的意思，是将个体的物质或能量传递给其他众多个体的过程；是将个人或一部分人的思想、观念传达给大众的过程。

（传播更多的是指信息的单向流动过程）沟通：是指人们在一定的社会环境下，为了设定的目标，利用相互认同的符号系统（语言、文字、图像、记号及体态语等）以直接或间接的方式把信息、思想和情感在个人或群体之间传递的过程。

无论是传播还是沟通，都是一个信息传递的过程。

在这个过程中，传者和受者在一定的社会背景下，利用适当的渠道（方式和方法）相互传递信息、相互交流和相互影响，预期达到信息共享和相互理解的目的。

农业传播与沟通：是一个信息传递的过程。

在这个过程中，从事农业及农村发展的工作人员与农民在一定的社会背景下，利用适当的渠道（方式和方法）相互传递信息、相互交流和相互影响，预期达到信息共享和相互理解的目的。

2、什么是参与式推广，其进行的过程是怎样的？参与式推广：是指专业推广人员与农民一起开展农业推广的计划、实施与监测评价的过程。

在推广中，农民不是作为推广的对象，而是作为推广人员参与到推广活动中，对推广活动有发言权、分析权和决策权。

通过这种参与，一方面能够更有效地达到预先计划的目标，另一方面，能够使农民获得更多的影响自己将来的机会和社会权力。

许多农业问题，如小流域治理、持续农业发展系统的建立、农业产业化实现等，都需要通过目标群体的参与才能实现。

实施过程：（1）对农户进行访问（2）询问（3）进行排序3、人际沟通的概念，怎么提升人际沟通的能力？概念：人际沟通是指人与人之间的信息交流。

它不仅表现为人们之间各种活动、经验、能力的交流，还表现为人们的情感、意向、意见、思想、价值和理想的相互沟通与理解。

提升人际沟通能力的方法：①明确沟通目标，努力理解沟通过程，培养自己有效沟通的自觉性。

传播学概论试题含参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播是人类社会中多层次、多渠道的信息交流活动,传播的功能是多方面、多元化的。

大众传播功能研究的重点是()A、个人(个体)功能B、政治功能C、经济功能D、社会功能正确答案：D2.信息的分类,按照信息的表现形式分为()A、说服性信息类B、客观信息类C、语言、符号和图像D、指导性信息类正确答案：C3.传播学内容分析中被分析的内容是()A、新闻B、社会上传播的各种信息C、压制方法D、文化历史背景正确答案：B4.就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是()A、弱势文化B、娱乐文化C、平民文化D、大众文化正确答案：D5.具有使用方便、操作简单、工作量小,但得到的信息却较多的抽样形式是()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分层随机抽样D、整体随机抽样正确答案：B6.下列不属于“有限效果论”的内容的是()A、传播流程研究B、说服性传播效果研究C、“使用与满足”研究D、“知识格差”研究正确答案：D7.大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称()A、视野制约效果B、结晶效果C、休眠效果D、警钟效果正确答案：A8.下列不是噪音的是()A、读者逆反心理B、读者思想不集中C、读者理解偏差D、报纸排印错误正确答案：C9.“培养”理论研究的代表人物是()A、诺依曼B、卡兹C、韦伯D、格伯纳正确答案：D10.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是()A、《世界大战时期的宣传技巧》B、《大众传播学》C、《人民的选择》D、《传播与说服》正确答案：B11.最早提出“舆论领袖”概念的是()A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、麦克卢汉D、拉斯韦尔正确答案：B12.最基本的信息层次是()A、语义信息B、语境信息C、语法信息D、语用信息正确答案：C13.传播学是由两个部分组成,即基本理论和()A、模型公式B、研究方法C、调查方法D、实验方法正确答案：B14.于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是()A、摩尔斯B、贝尔C、马可尼D、爱迪生正确答案：B15.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是()A、“议程设置功能”理论B、魔弹论C、“编码与释码”研究D、“使用与满足”理论正确答案：B16.人类最原始的信息表现形式是()A、文字B、语言C、图像D、符号正确答案：B17.传播学研究的两大学派是()A、法兰克福学派、多伦多学派B、批判学派、传统学派C、“思想统治”理论学派、社会文化学派.D、社会科学学派、政治经济学派正确答案：B18.依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()A、热媒介B、时间媒介C、空间媒介D、冷媒介正确答案：D19.1941年,总结传统学派和批判学派的第一次不成功的合作,写下一篇有名的文章《论经营管理研究和批判研究》的是()A、勋伯格B、阿道尔诺C、拉扎斯菲尔德D、霍克海默正确答案：C20.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是()A、“沉默的螺旋”假说B、“知识沟”假说C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论正确答案：C21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是()A、雪球抽样B、等距随机抽样C、简单随机抽样D、整群随机抽样正确答案：B22.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的()A、共享性B、普遍性C、特殊性D、可获得性正确答案：D23.下列被认为是普通媒介的是()A、报刊B、广播C、电话D、电视正确答案：C24.控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为()A、多维单向性B、双向直线性C、双向循环性D、单向循环性正确答案：C25.在传播控制中,最根本的控制形态是()A、文化控制.B、政治控制C、经济控制D、受众控制正确答案：C26.“各种符号传播一定的观念”,是指()A、传播内容B、传播机构C、传播目的D、传播条件正确答案：A27.提出“五项一般定理”的学者是()A、拉斯韦尔B、克拉帕C、罗杰斯D、拉扎斯菲尔德正确答案：B28.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的()A、环境监测功能B、社会整合功能C、文化传递功能D、娱乐功能正确答案：B29.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是()A、予以批评B、非常赞同C、既不赞同也不反对D、同意正确答案：A30.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是()A、传播方法B、传播模式C、传播效果D、传播对象正确答案：C31.各种大众传播媒介的共性都具有()A、价格低廉的特性B、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点C、选择性D、保存性正确答案：B32.内容分析的核心是()A、对文字符号进行统计分析,推究特定信息出现的原因和可能的后果B、对传播内容所含信息量及其变化的分析C、从表示特定事件的文字符号的变化来推断事件的发展变化D、通过某一标准来对媒介的信息内容进行分类统计正确答案：D33.库尔特·卢因的代表作是()A、《解放社会矛盾》B、《大众传播和社会发展》C、《传播与说服》D、《人民的选择》正确答案：A34.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的()A、沉默的螺旋理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、认知不协调理论正确答案：D35.克拉帕的观点极端强调了大众传播影响的无力性和效果的有限性,因而被称为()A、有限效果论B、适度效果论C、强大效果论D、宏观效果理论正确答案：A36.传播控制中最根本的控制形态是()A、经济控制B、政治控制C、自我控制。

传播考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 传播学是研究什么的学科？A. 物理学B. 社会学C. 经济学D. 传播学答案：D2. 传播的基本要素包括以下哪项？A. 信息源B. 传播媒介C. 接收者D. 以上都是答案：D3. 下列哪项不是传播的类型？A. 人际传播B. 大众传播C. 组织传播D. 个人传播答案：D4. 传播效果理论中，哪一种理论强调了传播者的影响力？A. 两步传播理论B. 创新扩散理论C. 沉默的螺旋理论D. 议程设置理论答案：A5. 传播学中的“5W”模式指的是什么？A. 五个传播的要素B. 五种传播媒介C. 五个传播的阶段D. 五种传播的效果答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 传播学之父是________。

答案：威尔伯·施拉姆2. 传播媒介包括________、________和________。

答案：印刷媒介、电子媒介、数字媒介3. 传播学中的“议程设置”理论认为，媒体通过________来影响公众对事件的认知。

答案：突出报道某些事件4. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由________提出的。

答案：诺尔·诺依曼5. 人际传播的特点是________、________和________。

答案：双向性、互动性、个性化三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述传播学中的“螺旋沉默”理论。

答案：沉默的螺旋理论是由诺尔·诺依曼提出的，该理论认为，当人们在公开场合表达自己的观点时，如果发现自己的观点与大多数人不同，他们可能会选择沉默，以避免被孤立。

这种现象会导致少数意见逐渐消失，而主流意见则越来越强大。

2. 描述一下传播学中的“议程设置”理论。

答案：议程设置理论认为，媒体通过选择性报道某些事件或议题，能够影响公众对这些事件或议题的关注程度。

媒体的报道重点往往会成为公众讨论的焦点，从而影响公众对事件的认知和态度。

四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述传播媒介在现代社会中的作用。

传播学期末考试试卷(含答案)传播学》试题及参考答案一、单项选择题 (10小题*3=30)1.传播定义强调传播是（B）信息的共享。

2.从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是（B）信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换。

3.1948年，XXX在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（A）大众传播学的概念。

4.在批判学派看来，大众文化实际上是（D）媚俗文化。

5.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是（C）XXX。

6.“街头访谈”这种抽样形式属于（B）偶遇抽样。

7.5W模式被后人称作是典型的传统的（B）线性模式。

8.XXX的媒介理论强调“媒介即讯息”，其着眼点是（B）传播内容。

9.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策，这种情况印证了（A）社会关系论。

10.XXXXXX提出关于传播的个人功能的主要观点是（C）自我中心性功能。

二、多项选择题（5小题*5=25）1.传播学研究应在马克思主义指导下，做到（A）为我所用，（B）中西结合，（D）批评为主，（E）批判吸收。

2.XXX对传播学的主要贡献是（A）倡导并亲身实践内容分析法，（D）运用控制实验法研究，（E）首创群体动力学和场论。

3.过程研究的表现形式是模式，主要三大类是（A）线性模式，（B）控制论模式，（C）社会系统模式。

4.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于（B）揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响，（C）激起人们对各种媒介及其作用关注，（E）开拓内容分析以外的媒介影响研究领域。

5.通过立法对XXX实施控制，其法律主要有（A）广播电视法，（B）出版法，（C）互联网信息服务管理办法。

名词解释：1、把关人：传播学中，将在信息传递途径上工作的新闻记者、编辑、节目制作人员称为把关人。

2把关行为：把关人对信息进行选择、决定取舍，决定突出处理及删除那些信息或其中的某些方面，决定向传送对象提供哪些信息，并试图通过这些信息造成某种印象的行为。

3、言语符号：包括口头语和书面语符号。

口头语即人们的有声言语；书面语即指文字、图像等。

4、内向沟通：指信息在一个人个体内的传递过程。

内向沟通属于自我信息交流。

5、言语沟通：通过语言文字的沟通形式称为言语沟通。

6、非言语沟通：指通过非语言文字符号进行信息交流的一种沟通方式。

7、大众传媒：指个人或组织通过某种媒体，利用图像、符号等形式，向不特定的多数人表达和传递信息的过程。

8、群体规范：群体内的人往往共同遵守某种原则或标准，这些原则或标准被称为群体规范。

9、群体压力：指当一个群体在一件分歧的情况下，群体的意见对个体意见往往有一种诱惑力或影响力，这种诱惑力被解释为群体对个体施加压力的现象，表现为群体使个体服从或遵从的行为结果。

10、网络传媒：一般来说，网络传媒指通过计算机网络的人类信息传播活动。

11、群体影响策略：指人们利用群体的特征达到对个体行为产生影响的策略。

12、意见领袖：人们把社区群体中少数具有影响和改变他人态度的能力的人称作“意见领袖”13、两级传播：信息由“大众传媒倒意见领袖再从意见领袖到受传者”所构成的传播过程被称作两级传播14、学习型组织：是一种能够依靠组织成员的自我主动学习行为而维系的可持续发展的组织。

15、有效倾听：是提搞沟通效果的重要环节、能够真正听见或理解所听的讯息。

16、受者选择性（选择性注意现象）：受传者对信息的选择是一种自然的普遍现象和心理活动，符合受传者认识范围，满足受传者某种需要的信息才使受传者感兴趣的行为。

17、有效表达（反馈）：是指在公共场合下的演讲，能够顺利的、有条理的、将自己所说的话说出来。

简答题一、阐述我国农业信息技术发展现状 ?我国现在提高农业科技信息意识;增强资金投入，加强基础设施建设；加强农业信息软件资源的开发建设；大力培养农业信息技术人才；建立强有力的农业信息技术权威机构，规范农业信息技术标准；制定科学合理的未来发展计划。

乡村传播学_在线作业_1 95分交卷时间：2016-02-16 10:50:28一、单选题1.(5分)乡村传播的受传者角色是（）∙ A. 协作性∙ B. 被动性∙ C. 能动性∙ D. 主观性得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析2.(5分)按照反馈的时间把人际传播氛围三类，分别是（）∙ A. 预期性、非预期性和短暂性∙ B. 无限性、长期性和短期性∙ C. 即时性、长期性和短期性∙ D. 即时性、非即时性和即时与非即时的混合得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 D解析3.(5分)组织传播分为（）∙ A. 平行和交叉传播∙ B. 横向和纵向传播∙ C. 高级和地级传播∙ D. 上行和下行传播得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析4.(5分)农业推广传播是（）∙ A. 小众传播∙ B. 组织传播∙ C. 大众传播∙ D. 文化传播得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 A解析5.(5分)创新的扩散是（）∙ A. 一种新闻理论∙ B. 一种研究方法∙ C. 解释人们行为变化的最基本的因素∙ D. 一种认识事物的工具得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析6.(5分)下面哪一种是城乡传播互动的模式？（）∙ A. 差异性传播互动∙ B. 无条件的传播互动∙ C. 均衡性的传播互动∙ D. 偏向性的传播互动得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 D解析7.(5分)内向传播是（）∙ A. 人际传播∙ B. 组织传播∙ C. 自我传播∙ D. 分众传播得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析8.(5分)美国农户新技术采用率呈（）∙ A. 多层次曲线∙ B. V型曲线∙ C. S型曲线∙ D. 不规则曲线得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析9.(5分)社区是（）∙ A. 文化学概念∙ B. 经济学概念∙ C. 传播学概念∙ D. 社会学概念得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 D解析10.(5分)参与式农户日常行为习惯评估是（）∙ A. 定量研究的一种∙ B. 是参与式乡村传播评估工具∙ C. 是参与式乡村传播评估的基本原则∙ D. 定性研究的一种得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析11.(5分)项目推广是（）∙ A. 大众传播的类型∙ B. 人际传播的类型∙ C. 组织传播的类型∙ D. 农业推广的类型得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 D解析12.(5分)网络媒体的优势是（）∙ A. 单一化∙ B. 不可自主选择型∙ C. 个性化∙ D. 信息量的有限性得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析13.(5分)大学生属于乡村传播的（）∙ A. 传者∙ B. 中介∙ C. 受传者∙ D. 受者得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析14.(5分)下面哪一种不是平面媒介？（）∙ A. 广播∙ B. 报刊∙ C. 书籍∙ D. 小册子得分：0知识点：乡村传播学展开解析答案 A解析15.(5分)乡村传播的传者类型不包括（）∙ A. 动态型∙ B. 经济型∙ C. 文化型∙ D. 技术型得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析16.(5分)哪一种媒介对于使用者的素质要求较高？（）∙ A. 电视∙ B. 报刊∙ C. 电影∙ D. 广播得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析17.(5分)双重行为模式是（）∙ A. 信息传播模式∙ B. 文化传播模式∙ C. 把关人模式∙ D. 社会行为模式得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析18.(5分)乡村传播受传者的特点不包括（）∙ A. 归属性∙ B. 他述性∙ C. 独立性∙ D. 自主性得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析19.(5分)哪一种是乡村传播的受传者心理？（）∙ A. 个性化心理∙ B. 代偿性心理∙ C. 从众心理∙ D. 叛逆心理得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析20.(5分)冷媒介与热媒介之分是谁提出来的？（）∙ A. 拉斯韦尔∙ B. 马克思∙ C. 麦克卢汉∙ D. 英尼斯得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析考试成绩95分用时: 11分8秒∙正确∙错误∙不判断乡村传播学_在线作业_2 100分交卷时间：2016-02-16 10:58:53一、单选题1.(5分)参与式乡村传播评估的特点不包括（）∙ A. 团队工作∙ B. 简化性∙ C. 转变角色自下而上∙ D. 因地制宜方法灵活得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析2.(5分)参与式乡村传播评估方法的原则不包括（）∙ A. 鼓励社区不同阶层人员的参与∙ B. 以研究者为主体∙ C. 平等交流与沟通∙ D. 协助当地人得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析3.(5分)下面哪一种不是组织传播的信息形式？（）∙ A. 打电话∙ B. 谈话∙ C. 会议∙ D. 文件得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 A解析4.(5分)《创新的扩散》一书的作者是（）∙ A. 加拿大学者麦克卢汉∙ B. 美国学者麦克卢汉∙ C. 英国学者埃弗里·罗杰斯∙ D. 美国学者埃弗里·罗杰斯得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 D解析5.(5分)广州潮州的凤凰村调查是（）∙ A. 最早的美国社会学调查∙ B. 最早的中国农村社会调查∙ C. 最早的农村政治调查∙ D. 最早的农村文化调查得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析6.(5分)组织传播分为（）∙ A. 组织传播与小众传播∙ B. 组织内传播与组织外传播∙ C. 正式传播与非正式传播∙ D. 组织与社区传播得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析7.(5分)面对面传播是（）∙ A. 大众传播的形式之一∙ B. 人际传播的形式之一∙ C. 农业推广的形式之一∙ D. 组织传播的形式之一得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析8.(5分)乡村传播者的特点是（）∙ A. 孤立性∙ B. 非合作性∙ C. 多元性∙ D. 单一性得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析9.(5分)《传统社会的消失—中东的现代化》作者是（）∙ A. 丹尼尔·勒纳∙ B. 埃弗里·罗杰斯∙ C. 费孝通∙ D. 威尔伯·施拉姆得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 A解析10.(5分)哪一种是乡村传播受传者的的特征？（）∙ A. 传播环境的整体化∙ B. 媒介接触的多样化∙ C. 信息反馈的被动性∙ D. 信息选择的多样化得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析11.(5分)哪一种不是印刷媒介的特征？（）∙ A. 视觉性∙ B. 收听便利性∙ C. 不易保存性∙ D. 线性传播性得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 A解析12.(5分)施拉姆认为，大众媒介在发展中国家主要的作用不包括（）∙ A. 普及卫生知识∙ B. 实施正规教育∙ C. 监督舆论∙ D. 扫除文盲得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析13.(5分)中国乡村传播学的理论基础不包括（）∙ A. 社会学理论∙ B. 文学理论∙ C. 经济学理论∙ D. 发展学理论得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析14.(5分)信息扶贫是（）∙ A. 缩减数字鸿沟的渠道之一∙ B. 传播信息的手段之一∙ C. 扩大数字鸿沟的渠道之一∙ D. 信息学的要求得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 A解析15.(5分)参与式乡村传播评估工具包括（）∙ A. 农村信息需求打分排序法∙ B. 农户信息类型调查法∙ C. 农户和研究者的互动关系∙ D. 农户使用信息的工具得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 A解析16.(5分)乡村社会学发端于（）∙ A. 19世纪的美国∙ B. 20世纪的欧洲∙ C. 19世纪的欧洲∙ D. 20世纪的美国得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 D解析17.(5分)模式是（）∙ A. 对于事物的复杂性的描述∙ B. 对于现象的抽象和总结∙ C. 对于事件的关系的一种解释∙ D. 对于事件的内在机制及事件之间的关系的直观和简洁的描述得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 D解析18.(5分)都市文化霸权是谁提出的？（）∙ A. 罗杰斯∙ B. 葛兰西∙ C. 施拉姆∙ D. 陈力丹得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 B解析19.(5分)数字鸿沟是指（）∙ A. 信息差距∙ B. 信息类别∙ C. 信息定义∙ D. 信息性质得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 A解析20.(5分)中国乡村人际传播的频度在（）∙ A. 逐步与组织传播相结合∙ B. 没有变化∙ C. 下降∙ D. 上升得分： 5知识点：乡村传播学展开解析答案 C解析考试成绩100分用时: 8分18秒∙正确∙错误∙不判断。

网上农大传播与沟通试题答案第2套第2套您已经通过该套作业,请参看正确答案1、沟通过程不应该是（）A. 单向的B. 双向的C. 互动的D. A+B+C参考答案：A您的答案：A2、约哈里之窗说明沟通中（）的重要性A. 自我世界B. 自我表露C. 传者D. 受者参考答案：B您的答案：B3、沟通中所用的符号是由（）选定的A. 语言B. 文化C. 人为D. 受者参考答案：C您的答案：C4、在自然界中，比起其他动物来，人是唯一能够能动地使用（）进行沟通活动的动物A. 语言B. 表情C. 符号D. 上述三者参考答案：C您的答案：C5、认知选择性包括（）A. 选择性注意B. 选择性理解C. 选择性记忆D. 上述三者参考答案：D您的答案：D6、传播与沟通过程中的要素不应该包括下面的（）A. 传者B. 受者C. 环境D. 媒介参考答案：D您的答案：D7、说明从众行为的经典实验是（）A. 光点移动实验B. 群体压力实验C. 说服效果实验D. 认知选择性实验参考答案：B您的答案：B8、倾听是一个（）过程A. 心理的B. 生理的C. A+BD. 三者都不是参考答案：C您的答案：C9、为了抓住讲话者所讲的主要观点，倾听者必须（）A. 不要仅听事实B. 不受情绪影响C. 理解所讲题目D. 倾听讲话者的中心思想参考答案：D您的答案：D10、一个主持人最重要的是要（）A. 保持中立的立场B. 不要情绪化C. 仔细倾听D. 不受外界干扰参考答案：A您的答案：A11、发展支持型工作者的角色很重要，相当于农业传播与沟通模式中的把关人，其作用具体表现在（）中。

A．环型模式,B．趋同模式,C．中介模式,D．感知模式参考答案：C您的答案：C12、非言语沟通的特点是（）A．无声沟通B．辅助言语C．情境性D．目光语参考答案：C您的答案：C13、有声沟通包括（）A．类语言沟通B．辅助言语C．体态语D．目光语参考答案：A您的答案：A14、参与式传播与沟通策略是（）A．说服策略B．创新扩散策略C．发展支持型沟通D．主导控制模式参考答案：C您的答案：C15、人际沟通的主要特征是（）A．三要素说B．六要素说C．沟通双方的双重角色D．指定性参考答案：C您的答案：C16、在大街上，从主动获取信息的角度，你应该（）A. 观察来往的车辆B. 观察房子的正面C. 观察行人D．观察天空参考答案：C您的答案：C17、从主动获取信息的角度，当你看橱窗时，你应该（）A. 只关心可能对自己有用的东西B. 也要看看不需要的东西C. 注意观察每样东西D. 以上都不是参考答案：C您的答案：C18、如果你在家里需要找什么东西，你（）A. 把注意力集中在这个东西可能放的地方B. 到处寻找C. 请别人帮忙D. 以上都不是参考答案：A您的答案：A19、看到你的亲戚、朋友过去的照片，你应该（）A. 激动B. 觉得可笑C. 尽量了解照片上都是谁D. 以上都不是参考答案：C您的答案：C20、你在公园里等一个人的时候，从主动获取信息的角度，你应该（）A. 仔细观察你身边的人B. 看报纸C. 想某事D. 听音乐参考答案：A您的答案：A。

乡村传播学-在线作业_A答案作者:日期: 2乡村传播学-在线作业_A用户名：W31020113222最终成绩：100.0 一单项选择题1.乡村社会学发端于（）r 仁19世纪的美国20世纪的欧洲19世纪的欧洲20世纪的美国本题分值: 用户得分: 用户解答: 知识点：5.05.020世纪的美国2.《创新的扩散》一书的作者是（）仁美国学者麦克卢汉r r r 加拿大学者麦克卢汉美国学者埃弗里•罗杰斯英国学者埃弗里•罗杰斯本题分值: 用户得分: 用户解答: 知识点：5.05.0美国学者埃弗里•罗杰斯3.内向传播是（）r自我传播r 仁分众传播组织传播人际传播本题分值用户得分用户解答知识点：5.05.0自我传播4.数字鸿沟是指（）f信息差距仁信息类别r信息定义c信息性质本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答信息差距知识点：5.乡村传播的传者类型不包括（）C经济型C文化型仁技术型c动态型本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答文化型知识点：6.组织传播分为（）横向和纵向传播上行和下行传播平行和交叉传播高级和地级传播本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答横向和纵向传播知识点：7.农业推广传播是（）仁文化传播r小众传播r组织传播r大众传播本题分值 5.0用户得分 5.0小众传播用户解答知识点：8.乡村传播受传者的特点不包括（）r自主性r独立性仁归属性r他述性本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答独立性知识点：9.社区是（）社会学概念文化学概念经济学概念传播学概念本题分值用户得分用户解答知识点：5.0社会学概念10.面对面传播是（）仁组织传播的形式之一人际传播的形式之一r大众传播的形式之一r农业推广的形式之一本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答知识点：人际传播的形式之一ii.中国乡村人际传播的频度在（）r上升r逐步与组织传播相结合仁下降r没有变化本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答知识点：下降12.下面哪一种是城乡传播互动的模式？（）差异性传播互动均衡性的传播互动无条件的传播互动偏向性的传播互动本题分值用户得分用户解答知识点：5.0偏向性的传播互动13.大学生属于乡村传播的（）r中介r传者r受传者r受者本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答受传者知识点：14.都市文化霸权是谁提出的？（）c陈力丹r罗杰斯仁葛兰西r施拉姆本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答葛兰西知识点：15.冷媒介与热媒介之分是谁提出来的？（）拉斯韦尔麦克卢汉马克思英尼斯本题分值用户得分用户解答知识点：5.0麦克卢汉16.下面哪一种不是平面媒介？（）仁书籍小册子r报刊r广播本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答广播知识点：17.项目推广是（）r人际传播的类型r大众传播的类型仁农业推广的类型r组织传播的类型本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答农业推广的类型知识点：18.美国农户新技术采用率呈（）S型曲线多层次曲线V型曲线不规则曲线本题分值用户得分用户解答知识点：5.0S型曲线19.参与式乡村传播评估方法的原则不包括（）r平等交流与沟通c协助当地人r鼓励社区不同阶层人员的参与c以研究者为主体本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答知识点：以研究者为主体20.参与式乡村传播评估的特点不包括（）r因地制宜方法灵活r团队工作仁转变角色自下而上r简化性本题分值 5.0用户得分 5.0用户解答知识点：简化性。

乡村传播学_在线作业_2交卷时间：2016-10-19 22:40:19100分一、单选题1.(5分)参与式乡村传播评估的特点不包括（）∙ A. 转变角色自下而上∙ B. 因地制宜方法灵活∙ C. 简化性∙ D. 团队工作纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案C解析2.(5分)参与式乡村传播评估方法的原则不包括（）∙ A. 以研究者为主体∙ B. 鼓励社区不同阶层人员的参与∙ C. 协助当地人∙ D. 平等交流与沟通纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案A解析3.(5分)下面哪一种不是组织传播的信息形式？（）∙ A. 打电话∙ B. 会议∙ C. 文件∙ D. 谈话纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案A解析4.(5分)《创新的扩散》一书的作者是（）∙ A. 英国学者埃弗里·罗杰斯∙ B. 美国学者埃弗里·罗杰斯∙ C. 加拿大学者麦克卢汉∙ D. 美国学者麦克卢汉纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案B解析5.(5分)广州潮州的凤凰村调查是（）∙ A. 最早的美国社会学调查∙ B. 最早的农村文化调查∙ C. 最早的中国农村社会调查∙ D. 最早的农村政治调查纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案C解析6.(5分)组织传播分为（）∙ A. 组织与社区传播∙ B. 组织内传播与组织外传播∙ C. 组织传播与小众传播∙ D. 正式传播与非正式传播纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案B解析7.(5分)面对面传播是（）∙ A. 大众传播的形式之一∙B. 人际传播的形式之一∙ C. 组织传播的形式之一∙ D. 农业推广的形式之一纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案B解析8.(5分)乡村传播者的特点是（）∙ A. 非合作性∙ B. 单一性∙ C. 多元性∙ D. 孤立性纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案C解析9.(5分)《传统社会的消失—中东的现代化》作者是（）∙ A. 费孝通∙ B. 威尔伯·施拉姆∙ C. 丹尼尔·勒纳∙ D. 埃弗里·罗杰斯纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案C解析10.(5分)哪一种是乡村传播受传者的的特征？（）∙ A. 信息反馈的被动性∙ B. 传播环境的整体化∙ C. 媒介接触的多样化∙ D. 信息选择的多样化纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案A解析11.(5分)哪一种不是印刷媒介的特征？（）∙ A. 不易保存性∙ B. 线性传播性∙ C. 视觉性∙ D. 收听便利性纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案C解析12.(5分)施拉姆认为，大众媒介在发展中国家主要的作用不包括（）∙ A. 监督舆论∙ B. 扫除文盲∙ C. 实施正规教育∙ D. 普及卫生知识纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案A解析13.(5分)中国乡村传播学的理论基础不包括（）∙ A. 发展学理论∙ B. 经济学理论∙ C. 社会学理论∙ D. 文学理论纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案D解析14.(5分)信息扶贫是（）∙ A. 传播信息的手段之一∙ B. 信息学的要求∙ C. 扩大数字鸿沟的渠道之一∙ D. 缩减数字鸿沟的渠道之一纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案D解析15.(5分)参与式乡村传播评估工具包括（）∙ A. 农户和研究者的互动关系∙ B. 农户信息类型调查法∙ C. 农村信息需求打分排序法∙ D. 农户使用信息的工具纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案C解析16.(5分)乡村社会学发端于（）∙ A. 19世纪的欧洲∙ B. 20世纪的美国∙ C. 19世纪的美国∙ D. 20世纪的欧洲纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案B解析17.(5分)模式是（）∙ A. 对于事物的复杂性的描述∙ B. 对于现象的抽象和总结∙ C. 对于事件的内在机制及事件之间的关系的直观和简洁的描述∙ D. 对于事件的关系的一种解释纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案C解析18.(5分)都市文化霸权是谁提出的？（）∙ A. 罗杰斯∙ B. 葛兰西∙ C. 陈力丹∙ D. 施拉姆纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案B解析19.(5分)数字鸿沟是指（）∙ A. 信息差距∙ B. 信息定义∙ C. 信息性质∙ D. 信息类别纠错得分：5知识点：乡村传播学展开解析答案A解析20.(5分)中国乡村人际传播的频度在（）∙ A. 下降∙ B. 逐步与组织传播相结合∙ C. 没有变化∙ D. 上升纠错得分：5知识点：乡村传播学收起解析答案A解析。

传播学概论测试题及参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播效果的三个层面是( )A、心理层面、态度层面、行动层面B、认知层面、态度层面、行动层面C、认知层面、态度层面、精神层面D、认知层面、精神层面、行动层面正确答案：B2.研究战时宣传最为著名的学者是( )A、施拉姆B、李普曼C、拉斯韦尔D、拉扎斯菲尔德正确答案：C3.大众传播所传播的娱乐性内容所起到的作用主要是( )A、发挥协调功能B、提供信息C、集中对重要问题的注意力D、分散对重要问题的注意力正确答案：D4.“地球村”观念的提出者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：C5.西方传播学界认为大众传播开始的年代是( )A、1654年B、1465年C、1456年D、1546年正确答案：C6.在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、效果B、传者C、媒介D、受者正确答案：A7.《人民的选择》的作者是( )A、卡兹B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、施拉姆正确答案：B8.一般认为,传播学的集大成者是美国学者( )A、米德B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、阿多诺正确答案：B9.“文化指标研究”起源于20世纪( )A、60年代初期B、50年代中期C、80年代D、60年代后期正确答案：D10.《报刊的四种理论》中目前还停留在纸上谈兵阶段的是( )A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任论D、苏联共产主义理论正确答案：C11.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、游戏说B、社交性功能C、工具性功能D、自我中心性功能正确答案：A12.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性反馈B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性接触正确答案：D13.信息的分类,按照信息的表现形式分为( )A、语言、符号和图像B、客观信息类C、指导性信息类D、说服性信息类正确答案：A14.批判学派引起的学界革命的直接策源地是在( )A、美国B、英国C、加拿大D、德国正确答案：B15.在西方不同历史时期的新闻思想中,继集权主义理论之后的是( )A、自由主义理论B、社会责任论C、使用与满足论.D、社会参与论正确答案：A16.约于15世纪初产生的报道商业、政治消息的手抄新闻信札( NewsLetters )出现在()A、长安B、威尼斯C、法兰克福D、罗马正确答案：B17.“培养分析”并不是一项孤立的研究,它是什么的有机组成部分?( )A、传播效果研究B、讯息系统分析C、制度分析D、文化指标研究正确答案：D18.世界电视业进入彩色电视广播阶段是在( )A、20世纪30年代B、20世纪40年代C、20世纪20年代D、20世纪50年代正确答案：B19.各种随机抽样形式的基础是( )A、等距随机抽样B、整群随机抽样C、分层随机抽样D、简单随机抽样正确答案：D20.关于认知层面上的效果和态度层面上的效果,下列说法中正确的是( )A、后者指的是对“思考对象”的影响B、后者指的是对“思考方式”的影响C、前者指的是对“思考方式”的影响D、后者是以告诉人们“想些什么”的方式把他们的注意力引导到特定的问题上来正确答案：B21.1946年第一次明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是( )A、施拉姆B、拉斯韦尔C、霍夫兰D、李普曼正确答案：B22.对于报刊是“直接民主制喉舌”的观点,李普曼的看法是( )A、既不赞同也不反对B、予以批评C、同意D、非常赞同正确答案：B23.意见领袖的最早提出者是( )A、拉扎斯菲尔德B、贾尼斯C、饱户弘D、沃卡尔特正确答案：A24.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、赖特B、帕森斯C、拉斯韦尔D、默顿正确答案：A25.我国首次对传播工作者的意识和心态进行调查的是( )A、武汉大学舆论研究所B、复旦大学舆论研究所C、人民大学舆论研究所D、北京大学舆论研究所正确答案：C26.下列属于美国传播学者梅罗维茨著作的是( )A、《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》B、《媒介即讯息》C、《媒介通论:人体的延伸》D、《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》正确答案：D27.霍夫兰等人的“说服性传播”效果研究采用的主要方法是( )A、内容分析法B、实地考察法C、定性分析法D、实验心理学法正确答案：D28.提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：A29.在大众传播中,收集受众反馈信息的重要手段是( )A、受众调查B、受众测试C、受众分配D、受众分析正确答案：A30.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、意见领袖调查B、拉氏调查C、伊里调查D、竞选调查正确答案：C31.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、说服性信息B、指导性信息C、维持性信息D、复原性信息正确答案：D32.与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是( )A、传播控制B、传播效果C、传播媒介D、传播功能正确答案：B33.被视为传播学控制研究领域的“一项最杰出的研究成果”是( )A、《论出版自由》B、《报刊的四种理论》C、《独立宣言》D、《新闻编辑部的社会控制:功能分析》正确答案：D34.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、施拉姆C、霍夫兰D、拉斯韦尔正确答案：C35.对“议题”的不同类型进行分类研究的是( )A、温达尔B、韦伯C、李普曼D、麦库姆斯正确答案：B36.在我国被很多人称为典型调查的抽样形式是( )A、判断抽样B、定额抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样正确答案：A37.各类模式中最常用的是( )A、5W模式B、数学模式C、图像模式D、文学模式正确答案：C38.讯息系统分析的目的就在于揭示媒介讯息系统的( )A、个性化B、优势C、反馈机制D、整体倾向性正确答案：D39.在传播学研究的一般程序中,继“选择课题”之后的是( )A、确定研究客体B、分析资料C、搜集资料D、研究设计正确答案：A40.“使用与满足”研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种( )A、有限效果论B、宏观效果理论C、强大效果论D、适度效果论正确答案：D41.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、“地球村”来临时期B、电子传播时期C、文字印刷传播时期D、口头传播时期正确答案：C42.为了克服由于大众传播的“拟态环境”所造成的西方民主制的危机,李普曼的设想是建立( )A、新大众传播媒介国有化B、对事实负固定责任的组织C、新闻检查机构D、全球化的网络媒体正确答案：B43.《舆论学》分析了大众报刊对现代人的重大影响,该名著的作者是( )A、拉斯韦尔B、施拉姆C、李普曼D、霍夫兰正确答案：C44.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是( )A、视觉通道B、听觉通道C、感觉通道D、触觉通道正确答案：A45.政党报刊的特点是( )A、面向的读者是社会上不定量多数的受众B、以政论为主C、完全具备了现代媒介产业的经营形态D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案：B46.“街头访谈”这种抽样形式属于( )A、偶遇抽样B、判断抽样C、简单随机抽样D、机械抽样正确答案：A47.1948年,拉扎斯菲尔德和默顿提出了富有新意的有关传播功能分析的书是( )A、《功能分析与大众传播》B、《传播学概论》C、《大众传播:一个社会学的视角》D、《大众传播、大众鉴赏力和有组织的社会行动》正确答案：D48.世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台创立于( )A、1848年B、1920年C、1936年D、1923年正确答案：B49.人类传播发展史上书面文字发明前漫长的历史时期被称为( )A、口语传播阶段B、大众传播时代C、电子传播阶段D、手抄传播阶段正确答案：A50.在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是( )A、怀特B、拉斯韦尔C、施拉姆D、拉扎斯菲尔德正确答案：B51.默多克—戈尔丁一派在批判性传播研究中,又被称为( )A、社会文化学派B、政治经济学派C、行政管理学派D、经营管理学派正确答案：B52.“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、40年代B、30年代C、70年代D、60年代正确答案：A53.法兰克福学派第二代领袖人物是( )A、葛兰西B、霍克海默C、卢卡奇D、霍夫兰正确答案：B54.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了( )A、反馈B、信息C、噪音D、循环正确答案：A55.在现有的符号系统中,最为复杂的符号是( )A、推理符号B、表象符号C、数理化符号D、语言符号正确答案：D56.讯息的不一致性产生的过程是( )A、输入—输出B、编码—译码C、发射—接收D、表述—理解正确答案：C57.“自我修正”观点属于( )A、自由主义理论B、集权主义理论C、共产主义理论D、社会责任理论正确答案：A58.通过研究儿童的谈话,发现传播个人功能的瑞士心理学家是( )A、托尔曼B、施拉姆C、皮亚杰D、斯蒂芬森正确答案：C59.把申农度量信息不确定性的熵和力学中的熵直接联系起来的是( )A、维纳B、拉扎斯菲尔德C、布里渊D、施拉姆正确答案：C60.传播学研究的出发点,贯穿这门学问的一条主线是( )A、传播效果B、传播模式C、传播对象D、传播方法正确答案：A61.西方发达国家黄色报刊的特征是( )A、刊载低级趣味内容为主B、刊载政论为主C、读者限于部分外围群众D、读者局限于组织成员正确答案：A62.在传播学研究中,作为正式调查的抽样形式是( )A、随机抽样B、雪球抽样C、偶遇抽样D、非随机抽样正确答案：A63.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、两级传播B、意见环境C、意见领袖D、议程设置正确答案：B64.梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为( )A、社会系统B、信息系统C、环境系统D、组织系统正确答案：B65.传播学是由两个部分组成,即基本理论和( )A、调查方法B、实验方法C、模型公式D、研究方法正确答案：D66.非语言传播的高级层次是( )A、类语言B、图像C、艺术D、体语正确答案：C67.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的( )A、共享性B、普遍性C、可获得性D、特殊性正确答案：C68.在传播学史上,第一次比较详细、科学地分解了传播的过程的模式是( )A、“传播单位”模式B、德福勒模式C、申农—韦弗模式D、5W模式正确答案：D69.所有传播活动的基础,即最基本的传播层次是( )A、人际传播B、群体传播C、组织传播D、自我传播正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.构成传播流程研究的代表性成果主要有( )A、拉扎斯菲尔德的《人民的选择》B、英尼斯《传播的偏倚性》C、卡兹的《人际影响》D、麦克卢汉的《媒介即讯息》E、罗杰斯的《创新与普及》正确答案：ACE2.关于申农—韦弗模式的叙述,正确的是( )A、没有从根本上克服线性模式的局限性B、模式中的信源相当于传者,信宿相当于受者C、这本来是一个纯技术性的、应用于自然科学领域的通信过程模式D、注意到了传播和周围环境的关系E、忽视了反馈和社会过程对传播过程的制约正确答案：ABCDE3.下列项目中,属于大众传播中的定量化形式反馈的是( )A、报刊发行量B、广播节目视听率C、电视节目视听率D、书籍销售量E、唱片销售量正确答案：ABCDE4.组织传播是( )A、组织肌体的防腐剂B、一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动C、组织关系的粘合剂D、组织功能的润滑油E、组织活力的源泉正确答案：ABCDE5.传播作为人类信息交流的行为和过程,具有( )A、社会性B、全球性C、不同个性D、共同性E、区域性正确答案：AD6.布雷多克把5W模式变成7w模式添加的环节是( )A、信宿B、信源C、情境D、动机E、噪音正确答案：CD7.艾玛蒂等人为上限效果假说提出的论据有( )A、社会的发展具有的上限B、传播者本身具有的上限C、受众本身具有的上限D、信息源的性质决定的上限E、现有知识已达到的上限正确答案：CDE8.语义内容分析可以细分为( )A、归因分析B、指定分析C、语句分析D、断言分析E、词章分析正确答案：ABD9.麦克卢汉媒介理论的缺陷有( )A、忽视传播占有方式及使用情况的重要性B、使用的是静态的方法,缺乏动态分析C、把人类文明发展史等同于传播史D、走向技术决定论的极端E、忽视了人们通过媒介发生的相互作用而几乎只关注人们面对面交流中的相互作正确答案：ACD10.不同媒体的议程设置有不同的特点。

传播学教程第二版整理版郭庆光课前习题答案(全)1. 传播学引论- 题一：什么是传播学？传播学的基本任务是什么？- 题二：列举传播学的两个重要研究层面，并简要解释其含义。

- 题三：传播的两个基本过程是什么？简要解释它们的含义。

- 题四：传播学的基本研究对象有哪些？简要描述它们的特点。

- 题五：简述现代传播学的发展趋势和特点。

2. 传播学的方法- 题一：传播学方法论的基本问题是什么？简要解释其涵义。

- 题二：传播学方法可以分为哪两大类？简要描述它们的特点。

- 题三：社会调查在传播学研究中的作用是什么？简要说明其重要性。

- 题四：实验方法在传播学研究中的应用有哪些优势和局限性？- 题五：文献分析在传播学研究中的作用是什么？简要说明其应用场景。

3. 传播媒介与传播效果- 题一：传播媒介的种类有哪些？简要描述它们的特点。

- 题二：简述传播媒介的传播功能和特征。

- 题三：传播效果的测量可以采用哪些方法？简要说明它们的应用场景。

- 题四：传播效果研究中的因果关系问题是什么？简要解释其意义。

- 题五：简述传播媒介对受众行为的影响机制。

4. 传播受众与传播道德- 题一：传播受众的分类有哪些？简要描述它们的特点。

- 题二：传播受众的认识过程包括哪些阶段？简要说明它们的意义。

- 题三：传播道德的基本原则是什么？简要解释其中的含义。

- 题四：传播道德的实施机制是什么？简要描述其运行方式。

- 题五：简述传播受众对传播道德的要求和期待。

5. 其他相关问题- 题一：传播学研究存在的问题和挑战有哪些？- 题二：传播学与其他学科有哪些交叉点？简要说明它们之间的关系。

- 题三：简述传播学在现实生活中的应用领域和意义。

- 题四：个人如何提高传播学的研究能力和实践水平？- 题五：对于传播学的未来发展，你有什么看法和建议？以上是《传播学教程第二版整理版郭庆光课前题答案(全)》的内容。

希望对研究传播学的同学有所帮助。

如有不确切之处，请以教材为准。

农大网上作业参考答案思想概论：第一套：1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D 7.C 8.C 9.C 10.B11.ABE 12.ABC 13.AB 14.ABCD 15.ADE 16.ACE 17.ABE 18.ABCDE 19.BCE 20.AC第二套：1.D 2.A 3.D 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A 10.C11.ABCDE 12.ABD 13.ABD 14.ABD 15.ABD 16.ABCDE 17.ABC 18.AB 19.BCDE20.BCE理论概论：第一套：1.C2.C3.C4.B5.B6.D7.C8.D9.B 10.B 11.D 12.B 13.A 14.A 15.ABE 16.CDE 17.ABCDE 18.BCDE 19.ABCE 20.ABE第二套：1.A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.D 13.A 14.D15.DE 16.ABDE 17.ABC 18.AB 19.ABCD 20.BCE社会心理学：第一套：1.D 2.C 3.ACE 4.CE 5.ACE 6.A 7.ABC 8.AE 9.ABCD 10.AD 第二套：1.C 2.ABE 3.C 4.BE 5.AB 6.B 7.ACE 8.A 9.AE 10.ABCD 11.BCD 12.B传播与沟通：第一套：1.B2.C3.D4.C5.A6.C7.D8.D9.B 10.D 11.D 12.D 13.A 14.B 15.C 16.B 17.B 18.A19.A 20.C第二套：1.A2.B3.C4.C5.D6.D7.B8.C9.D 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.C 18.A19.C 20.A创造发明学：第一套：1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.C11.ABCDE 12.ABC 13.ABCDE 14.ABCD 15.ABC第二套：1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D11.ABCDE 12.AB 13.ABC 14.ABCDE 15.ABCD中国法制史：第一套：1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.A 10.C11.ACD 12.ACD 13.ACE 14.ABDE 15.ADE 16.CE 17.ABDE 18.ACD 19.AC 20.ABCDE第二套：1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.A 8.A 9.B 10.B11.ACD 12.ABCD 13.AC 14.ACD 15.BC 16.CD 17.AC 18.AC 19.AD 20.ABCDE乡村传播学：第一套：1.B2.A3.A4.A5.D6.B7.C8.D9.A 10.A 11.A 12.A 13.C 14.A 15.A 16.C 17.A 18.A19.B 20.D第二套：1.B2.D3.D4.A5.B6.A7.D8.C9.B 10.B 11.C 12.A 13.C 14.D 15.D 16.B 17.B 18.B19.D 20.C经济法：第一套：1.A2.D3.A4.C5.C6.D7.D8.D9.A 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.A 16.B 17.D 18.B19.D 20.C第二套：1.C2.D3.B4.A5.A6.D7.B8.C9.D 10.C 11.C 12.A 13.A 14.B 15.C 16.B 17.A 18.D19.D 20.C微观经济学：第一套：1.C2.C3.D4.A5.B6.D7.A8.B9.C 10.A 11.B 12.A 13.C 14.A 15.B 16.C 17.A 18.B19.B 20.D第二套：1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.A9.A 10.C 11.D 12.C 13.D 14.A 15.D 16.A 17.B 18.A19.C 20.D中国传统文化概论：第一套：1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.A11.ACDE 12.ABCDE 13.ABC 14.ABCD 15.DE 16.ACDE 17.BCD 18.BE 19.ACD 20.AC第二套：1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.A 10.C11.ABC 12.AB 13.A 14.ABDE 15.CD 16.ABCD 17.ABCD 18.ACDE 19.ABCD 20.ABCE宪法学：第一套：1.D2.C3.B4.A5.A6.D7.D8.C9.C 10.C 11.B 12.B 13.D 14.D 15.A 16.A 17.D 18.CD 19.BCD 20.ABC第二套：1.A2.B3.AC4.ABE5.AB6.ABDE7.ABC8.ACD9.BCD 10AE 11.B 12.D 13.A 14.A 15.A 16.ABCDE 17.AB 18.ABCD 19.ABC 20.AE项目投资管理：第一套：1.B2.B3.C4.D5.D6.ACD7.ABD8.ABCD9.ABCD 10.AD 11.ABD 12.ABCD 13.ABCDE14.ABD 15.ABCDE 16.ABCD 17.ABCD 18.B 19.ABCE 20.ABCD第二套：1.C2.B3.B4.D5.B6.ACE7.C8.ABCD9.B 10.ABD 11.ABC 12.ABCDE 13.ABCE 14.ABC 15.ABC 16.ABD 17.ABCD 18.ABCD 19.ABCD 20.ACD社会调查研究方法：第一套：1.B2.A3.A4.B5.B6.B7.A8.A9.B 10.B 11.A 12.B 13.A 14.B 15.B 16.B 17.B 18.C第二套：1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.AC 7.ABCDE 8.BDE 9.ABCDE 10.BCDE网络学习指导：第一套：1.A2.D3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.D 10.B 11.C 12.A 13.B 14.D 15.A 16.C 17.B 18.A19.C 20.D21.ABD 22.BCDE 23.ABCDE 24.ACDE 25.CDE第二套：1.B2.C3.D4.A5.C6.D7.B8.A9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.C 15.B 16.A 17.D 18.B19.C 20.B21.BCDE 22.ABCDE 23.ABCD 24.ABCDE 25.ABC第三套：1.C2.A3.B4.A5.C6.B7.D8.C9.A 10.B 11.D 12.C 13.A 14.D 15.A 16.C 17.D 18.A19.C 20.B21.ABCDE 22.ABCDE 23.ABD 24.CE 25.BCE第四套：1.A2.C3.D4.B5.B6.A7.D8.C9.D 10.B 11.A 12.C 13.A 14.D 15.B 16.C 17.B 18.C19.A 20.D21.AC 22.ABCD 23.BCD 24.ABCDE 25.BE农业经济管理：第一套：1.D2.D3.D4.D5.A6.A7.A8.ABC9.ABCD 10.ABC 11.ABCD 12.ABCDE 13.ABCD 14.AB 15.ABCD第二套：1.D2.A3.A4.B5.A6.B7.A8.A9.ABC 10.ABC 11.ABCDE 12.ABC 13.ABCD 14.ABCDE15.ABC人力资源管理：第一套：1.D2.A3.B4.C5.B6.D7.A8.D9.A 10.A 11.ABCDE 12.ACE 13.ABCD 14.BCD 15.ABCDE 16.ABE 17.ACDE 18.ABCDE 19.ABC 20.ABCDE第二套：1.D2.C3.B4.D5.C6.B7.D8.B9.D 10.D 11.ABC 12.ABCDE 13.ACDE 14.ABCE 15.ABCDE 16.ACDE 17.ABCE 18.ABCDE 19.ABDE 20.ACDE哲学：第一套：1.D2.C3.B4.D5.C6.D7.A8.D9.D 10.D 11.BDE 12.BCD 13.BCD 14.AC 15.ABCD 16.ABCD 17.BCD 18.ACD第二套；1.A2.A3.D4.C5.D6.B7.C8.D9.C 10.D 11.BCD 12.CD 13.ABCD 14.AD 15.BD 16.BD 17.AD 18.CD 19.ABCD领导科学与艺术：第一套：1.D2.C3.A4.A5.B6.A7.C8.A9.B 10.D 110ACD 12.BCD 13.ABCD 14.ABC 15.BDE16.ACD第二套：1.C2.C3.D4.B5.D6.D7.A8.C9.B 10.C 11.BCE 12.ABCDE 13.ABDE 14.ABC 15.ABCDE 16.ACE统计学原理：第一套：1.A2.B3.C4.C5.B6.B7.B8.D9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.D 15.B 16.B 17.B 18.ABE 19.ABC 20.BCD第二套：1.D2.A3.C4.A5.A6.B7.D8.C9.D 10.D 11.A 12.A 13.A 14.A 15.D 16.ABE 17.ABE18.CD 19.ABCD 20.ABDE刑法学：第一套：1.A2.B3.A4.C5.C6.A7.D8.C9.C 10.D 11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 16.ABCD 17.ABCD 18.ABCD 19.ACD 20.ABC第二套：1.A2.D3.C4.C5.C6.D7.A8.C9.A 10.B 11.AC 12.ABC 13.AC 14.AB 15.BC 16.AB 17.ABC 18.ABC 19.ABC 20.BC政治经济学：第一套：1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.BCD 8.BE 9.ACD 10.ABDE 11.ACD第二套：1.D 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.CE 8.ACDE 9.BDE 10.AE 11.ABCDE农业经济学：第一套：1.B2.A3.B4.C5.B6.A7.B8.D9.A 10.C 11.ABCDE 12.ACD 13.BCE 14.ABDE 15.ABCDE 16.ACD 17.BCDE 18.ACD 19.AE 20.BCE第二套：1.C2.B3.C4.D5.C6.B7.B8.A9.A 10.C 11.ACD 12.BCDE 13..ABD 14.BD 15.AD 16.BCE 17.ABCE 18.AC 19.CD 20.ACE 21.ABD 22.ABCDE 23.AB 24.BC 25.BCE亲属法与继承法：第一套：1.B2.B3.B4.B5.D6.C7.ABCDE8.BCD9.ACD 10.BCD 11.AB 12.ABC 13.ABD 14.ABCDE 15.ABD第二套：1.A2.D3.B4.ACD5.ABCDE6.ABCDE7.ABC8.AC9.ABC 10.ABD 11.ABD 12.AC 13.ABC 14.BCD 15.AC财务管理：第一套：1.B2.B3.D4.C5.A6.A7.A8.C9.A 10.A 11.ABCDE 12.ABCDE 13.ABCD 14.ABCDE 15.ACDE 16.ABD 17.ABCD 18.CD 19.ABCD 20.AB第二套：1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.D8.C9.B 10.C 11.A 12.A 13.B 14.B 15.B 16.A 17.D 18.B19.C 20.C 21.ABCD 22.ABC 23.ABDE 24.ABCE 25.ABCDE 26.AB 27.ABD 28.ABCDE 29.ABCD 30.ACE货币银行学（专）：第一套：1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.ABCD 7.ABC 8.ABCD 9.ABD 10.ACE第二套：1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.AB 7.ABD 8.ABCE 9.ABDE 10.ABDE应用文写作：第一套：1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.D 9.ADE 10.ABE第二套：1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.ABE 10.BD会计学原理：第一套：1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.B8.D9.D 10.B 11.ABC 12.ABC 13.ABD 14.ABCD 15.BC第二套：1.C2.B3.D4.A5.C6.B7.A8.B9.B 10.A 11.ABCD 12.ABD 13.BC 14.AB 15.BCD中国税制：第一套：1.C2.A3.D4.A5.C6.A7.C8.C9.B 10.C 11.ABCE 12.BCDE 13.CD 14.CD 15.ACE 16.BDE 17.ABCDE 18.ABD 19.AC 20.BCE第二套：1.B2.D3.B4.D5.A6.D7.C8.D9.A 10.C 11.ABCE 12.BCD 13..ACE 14.BCD 15.ABDE16.BCDE 17.ABCD 18.ABD 19.BDE 20.CE高级财务会计：第一套：1.A2.C3.B4.A5.A6.D7.B8.D9.A 10.D 11.AB 12.ABCD 13.BC 14.AC 15.CD 16.AB17.ABC 18.CD 19.AB 20.ABCD第二套：1.D2.D3.C4.C5.A6.B7.D8.D9.D 10.B 11.ABCDE 12.ABC 13.ABCD 14.ABD 15.ABE16.AC 17.ABCD 18.ABCE 19.ABCD 20.ABC工程建设法规：第一套：1.C2.B3.D4.C5.B6.A7.D8.C9.D 10.B 11.ACD 12.BDE 13.ABE 14.ADE 15.ACD 16.CDE 17.BDE 18.ABD 19.ABE 20.BCD第二套：1.C2.A3.C4.B5.D6.C7.A8.B9.C 10.D 11.ABCE 12.CDE 13.ACDE 14.ABC 15.BCDE 16.ADE 17.BCDE 18.ADE 19.ABC 20.BD公司法：第一套：1.B2.C3.A4.ABC5.B6.C7.ABCD8.A9.B 10.C 11.B 12.B 13.ABCD 14.A 15.ABC 16.C 17.C 18.BD 19.B 20.A第二套：1.A2.D3.ABC4.C5.B6.ABC7.A8.A9.C 10.C 11.ABCD 12.C 13.ABCD 14.B 15.ACD16.B 17.B 18.ABCD 19.B 20.C。

传播学理论第二讲测试题与答案总计：4大题，51小题，共100分答题时间:120一、单选题（该大题共15小题，每小题1分。

）1.（）是符号的外延意义。

A.符号的字面意义B.概念符号所指示的事物的集合C.符号的含义之异同D.对所指示事物的特征和本质属性的界定2.关于艾奥瓦学派的说法不正确的是（）。

A.他们研究象征性互动理论B.他们主张用案例研究、不定性访谈展开对象征性互动理论的研究C.他们主张用量化方法展开对象征性互动理论的研究D.代表人物是曼福德・库恩3.将符号与现实世界的事物联系起来进行思考之际的意义是（）。

A.外延意义B.区别性意义C.指示性意义D.明示性意义4.米德认为，整个社会群体的态度可以被称为（）。

A.特定的他者B.概化的他者C.舆论口.客我5.不符合自我传播特性的是（）。

A.是个体信息系统内的传播活动B.具有鲜明的社会性和实践性C.具有生产性和创造性D.与其他类型传播毫无关系6.对于米德的〃主我〃〃客我〃理论，下列不正确的是（）。

A.米德最早从传播的角度对人的自我意识及其形成过程进行了系统研究8.〃自我〃可以分解〃主我〃和〃客我〃C.当一个人作为〃主我〃时，他将按照他人对他的态度来左右自己D.当一个人作为〃主我〃时，代表了人的冲动的倾向和自发的行为7.关于心灵说法正确的是（）。

A.是使用具有共同和社会意义的象征符号的能力B.单向地依赖于社会C.个人不必通过与社会的互动就有心灵存在D.是对社会的外化8.关于米德的说法正确的是（）。

A.最早从传播的角度对人的自我意识及其形成过程进行了系统研究B.提出了〃镜中我〃理论C.著有《心灵、自我与社会》D.提出了象征性互动理论9.以下说法正确的是（）。

A.布鲁默提出了“自我互动〃理论B.米德提出了〃镜中我〃理论C.库利认为自我是由〃主我〃〃客我〃共同构成的D.自我互动理论强调了人的社会化10.通过他人的角度反思我们自己的能力是（）。

A.心灵B.自我C.语言D.思想11.按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于（）。

1、什么是传播？它的基本特点是什么？传播（Communication），即社会信息的传递或社会信息系统的运行。

其基本特点为：①社会传播是一种信息共享活动，具有交流、交换和扩散的性质。

②社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。

③从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。

④传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。

⑤传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。

（传播是以人为主体的活动，存在于动态的运动机制之中，也是一个复杂过程的集合体。

）2、什么是“传播隔阂”？传播隔阂指由于社会信息系统的复杂性、不确定性以及系统的参与者具有不同的价值观、利益、文化背景和意识形态，而产生的传播上的无意误解或有意曲解。

它包括个人之间的隔阂，个人与群体的隔阂，成员与组织的隔阂，群体与群体、组织与组织、世代与世代、文化与文化之间的隔阂等。

3、人类语言区别于动物界信号系统的根本特征是什么？能动性和创造性是人类语言区别于动物界信号系统的最根本特征。

与动物界几乎没有增加发生类型不同，人类在使用语言的过程中表现出了无穷的创造力。

人类的语言活动不仅是人类对自然界和社会进行能动改造这一总体活动的有机组成部分，而且它还不断创造和发展着自身，不断开创着崭新的语义世界。

通过体信息功能体外化和社会化，人类以一种效率极高的信息传播方式完成了对环境的适应和改造。

4、试论述电子传播的发展在人类传播史上的里程碑意义。

电子传播最重要的贡献之一在于实现了信息的远距快速传播。

从人类社会信息系统的发展角度看，电子媒介的里程碑式意义在于：它形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的影像信息系统。

实现了声音和影像信息的大量复制、传播及历史保存，它使人类知识经验的积累和文化传承的效率和质量产生了新的飞跃。

电子技术推动了电脑的诞生，电脑的出现意味着人的大脑这一信息处理中枢也开始了体外化的进程。

数字技术的发展，开创了人类传播媒介大融合的时代，形成了新形式的多媒体传播。

传播学概论试题与参考答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.最早提出把关概念的是()A、卢因B、拉斯韦尔C、怀特D、拉扎斯菲尔德正确答案：A2.对受众选择性因素的可获得性论的解释又称作()A、使用与满足论解释B、认识连贯论解释C、易得性论的解释D、认知不和谐论解释正确答案：C3.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是()A、网络用户都以充当信息传播者为目标B、参与者即传播者C、信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换D、网络用户都是信息观察者正确答案：C4.兴起于资产阶级革命时代的理论是()A、社会责任论B、苏联共产主义理论C、集权主义理论D、自由主义理论正确答案：D5.认为大众传播过程反映了“语义空间中的阶级斗争”的是()A、“沉默的螺旋”假说B、“知识沟”假说C、“议程设置功能”理论D、“编码与释码”研究正确答案：D6.对于视听兼备的综合性媒介电视来说,受众往往首先视它为()A、满足信息需要的渠道B、获取知识的工具C、满足心理需要的工具D、消遣、娱乐的工具正确答案：D7.人类传播史的一个里程碑是产生了()A、文字B、媒介C、劳动D、语言正确答案：A8.德福勒模式对此前模式最重要的修正是加人了()A、反馈B、信息C、噪音D、循环正确答案：A9.大众传播的一种最典型的功能障碍是()A、社会协调的功能失调B、环境监测的功能失调C、麻醉精神的功能失调D、文化传递的功能失调正确答案：C10.5W模式被后人称作是典型的传统的()A、社会系统模式B、线性模式C、申农—韦弗模式D、控制论模式正确答案：B11.依据格伯纳等人的观点,增大人们对现实社会环境危险程度的判断的是()A、电视接触量B、年龄C、性别D、知识正确答案：A12.传播学的定量研究方法之一是()A、客观描述法B、逻辑归纳法C、历史比较法D、内容分析法正确答案：D13.下列不属于读者调查种类的是()A、受众选择报刊信息的调查B、“节目检验”研究C、读者—非读者研究D、读者概况调查正确答案：B14.强调传播是有意图地施加影响的传播学者是()A、贝雷尔森B、拉斯韦尔C、罗杰斯D、霍夫兰正确答案：D15.一般认为,新闻属于()A、维持性信息B、教育性信息C、复原性信息D、刺激性信息正确答案：A16.提出了现代人与“第一手信息隔绝”的问题的李普曼的名作是()A、《舆论学》B、《大众传播的议程设置功能》C、《自由与新闻》D、《传播模式》正确答案：C17.西方传播学界认为大众传播开始的年代是()A、1465年B、1654年C、1456年D、1546年正确答案：C18.调查总体范围大、单位多、情况复杂的调查对象时最适宜用的随机抽样形式是()A、整群随机抽样B、多阶段随机抽样C、分层随机抽样D、等距随机抽样正确答案：B19.在模式的类型中,最常用的是()A、数学模式B、文字模式C、电子模式D、图像模式正确答案：D20.对传播学这门新兴学科来说,“开天辟地”的纲领性文献是()A、《解放社会矛盾》B、《传播在社会中的结构和功能》C、《传播学概论》D、《报刊的四种理论》正确答案：B21.对传播媒介而言受众控制是一种来自传播对象的控制,它是()A、自下而上B、自外而内C、自内而外D、自上而下正确答案：B22.明确地提出新闻传播中的“把关”模式的学者为()A、怀特B、韦斯C、艾宾豪斯D、贝雷尔森正确答案：A23.人类传播活动是渗透一切社会活动的()A、行为B、本质C、过程D、现象正确答案：D24.麦克卢汉媒介理论的中心论点是()A、媒介即讯息B、冷、热媒介之分C、全球一村D、媒介是人体的延伸正确答案：A25.传播学对信息范围进行研究的第一个层次是()A、自我传播B、人际传播C、大众传播D、群体传播正确答案：A26.收集反馈迅速,获得的反馈信息准确率高,不易产生误差的采集数据的方法是()A、日记法B、即时式电话询问法C、仪器记录法D、回忆式电话询问法正确答案：B27.西方发达国家黄色报刊的特征是()A、刊载政论为主B、刊载低级趣味内容为主C、读者局限于组织成员D、读者限于部分外围群众正确答案：B28.对传播媒介而言自我控制是一种来自传播者的控制,它是()A、自外而内B、自上而下C、自内而外D、自下而上正确答案：C29.“议程设置功能”假说的着眼点是()A、心理和态度层面B、认知层面C、理解层面D、行动层面正确答案：B30.1946年第一次明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是()A、施拉姆B、李普曼C、拉斯韦尔D、霍夫兰正确答案：C31.传播学最具学科特色的研究方法是()A、抽样调查法B、个案研究法C、内容分析法D、问卷调查法正确答案：A32.新闻属于()A、维持性信息B、指导性信息C、复原性信息D、刺激性信息正确答案：A33.依据麦克卢汉的媒介理论,下列不属于冷媒介的是()A、无线电广播B、电视C、电话D、照片正确答案：A34.麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是()A、传播效果B、传播内容C、受众D、传播渠道正确答案：D35.传统学派所惯用的研究方法为()A、批判方法B、定量方法C、定性方法D、实证方法正确答案：D36.一切研究的基础是()A、归纳B、分析C、实践D、描述正确答案：D37.传统学派的研究方法总称为()A、内容分析法B、控制实验法C、实证方法D、调查研究法正确答案：C38.加拿大著名数字化经济学家塔珀斯考特认为新的数字化经济体系的一个重要特征是()A、联合化B、分子化C、数字化D、整体化正确答案：B39.1850年在德国创办的新闻通讯社叫()A、港口新闻联合社B、路透社C、合众社D、德新社正确答案：B40.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的()A、方向问题B、构架问题C、条件问题D、要素问题正确答案：D41.内容分析的核心就是通过某一标准来对媒介的信息内容进行()A、单元确定B、样本分析C、标准划分D、分类统计正确答案：D42.下列不属于无线电广播长处的是()A、可随时随地收听B、生动、形象、逼真C、传递信息迅速D、受众广泛正确答案：B43.J·赖利和M·赖利创建了()A、德福勒模式B、控制论模式C、社会系统模式D、5W模式正确答案：C44.和新闻学相比,传播学更加重视()A、历史探索B、理论研究C、业务探讨D、案例分析正确答案：B45.对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是()A、赖利夫妇B、卢因C、拉斯韦尔D、伯洛正确答案：D46.大众传播多种功能中最为显露的一种功能是()A、环境监测功能B、娱乐功能C、文化传递功能D、社会协调功能正确答案：B47.在信息时代,人类信息传播活动中遇到的全新问题是()A、黄色信息侵扰B、侵犯著作权C、虚假信息D、“黑客”的袭击正确答案：D48.群体传播有时也称作()A、亚群体传播B、次属群体传播C、小群体传播D、小规模组织传播正确答案：C49.“魔弹论”出现于()A、20世纪初到30年代末B、20世纪初到50年代末C、19世纪末到20世纪初D、20世纪初到40年代末正确答案：A50.计算机与通信技术的结合是()A、智能大厦B、网络通信C、信息化工程D、虚拟现实正确答案：B51.各类模式中最常用的是()A、图像模式B、文学模式C、数学模式D、5W模式正确答案：A52.霍夫兰对传播学的主要贡献是()A、“魔弹”论B、说服性传播的效果研究C、议程设置论D、有限效果论正确答案：B53.传播定义强调传播是()A、消息的共享B、信息的共享C、讯息的共享D、讯息的影响正确答案：B54.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是()A、巴斯B、麦克内利C、拉斯韦尔D、卢因正确答案：B55.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是()A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、批判“魔弹论”C、重视使用与满足论的研究D、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响正确答案：D56.梅罗维茨的理论认为,应当把情境视为()A、环境系统B、社会系统C、组织系统D、信息系统正确答案：D57.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是()A、等距随机抽样B、简单随机抽样C、雪球抽样D、整群随机抽样正确答案：A58.对“议题”的不同类型进行分类研究的是()A、李普曼B、韦伯C、温达尔D、麦库姆斯正确答案：B59.依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()A、空间媒介B、热媒介C、冷媒介D、时间媒介正确答案：C60.以传播学“鼻祖”的身份名垂青史的是()A、马莱茨克B、拉斯韦尔C、布雷多克D、申农正确答案：B61.由拉斯韦尔提出的大众传播社会功能有环境监测功能、社会整合功能和()A、授予地位功能B、文化传递功能C、重申社会准则的功能D、麻醉精神功能正确答案：B62.电子媒介受众调查中最常见的是提供关于()A、观众、听众数量及构成的视听率调查B、受众选择报刊信息的调查C、音乐节目受欢迎度调查D、读者概况调查正确答案：A63.“街头访谈”这种抽样形式属于()A、判断抽样B、偶遇抽样C、简单随机抽样D、机械抽样正确答案：B64.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是()A、自我中心性功能B、游戏说C、工具性功能D、社交性功能正确答案：B65.我国最早致力于批判学派研究的学者是()A、王志兴B、喻国明C、欧阳谦D、郭庆光正确答案：A66.在西方不同历史时期的新闻思想中,继自由主义理论之后的是()A、共产主义论B、社会责任论C、使用满足论D、社会参与论正确答案：B67.在传播学研究中,作为正式调查的抽样形式是()A、非随机抽样B、随机抽样C、雪球抽样D、偶遇抽样正确答案：B68.传播控制中最重要的控制形态是()A、政治控制B、经济控制C、自我控制D、受众控制正确答案：A69.意见领袖的最早提出者是()A、拉扎斯菲尔德B、沃卡尔特C、贾尼斯D、饱户弘正确答案：A二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.电视的不足之处是()A、超越空间的力量弱B、不易携带C、制作费用昂贵D、画面转瞬即逝E、视听兼备,图声并茂正确答案：BCD2.拉扎斯菲尔德和默顿提出的传播社会功能,是同结构功能主义一脉相承的,其观点主要包括()A、社会整合的功能B、授予地位的功能C、麻醉精神的功能失调D、重申社会准则的功能E、文化传递的功能正确答案：BCD3.大众传播的功能是纵向的、动态的,也是复杂多变的,它所具有的特点是()A、适应性B、目的性C、可变性D、暂时性E、整体性正确答案：ACD4.界定调查总体时需要加以定义的方面是()A、内容B、地点C、单位D、时间E、空间范围正确答案：ACDE5.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是()A、媒介是人体的延伸B、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心C、传播媒介的偏倚性D、应把情境视为信息系统E、情境决定论正确答案：BC6.按照信息对受传者的不同心理效果来区分,可把传播信息分为()A、客观性信息B、指导性或教育性信息C、主观性信息D、复原性或刺激性信息E、维持性信息正确答案：BDE7.系统之间相互作用的基本方式是()A、物质B、信息C、符号D、文字E、能量正确答案：ABE8.一面提示法的优点是()A、论旨明快B、简洁易懂C、能够对己方的观点作集中阐述D、可以消除说服对象的心理反感E、给人一种公平感正确答案：ABC9.文化指标研究包括()A、讯息系统分析B、功能分析C、制度分析D、培养分析E、结构分析正确答案：ACD10.大众报刊的特征是()A、读者是“社会上不定量多数的受众”B、拥有巨大的发行量C、读者仅限于组织成员D、报道新闻、传播知识、提供娱乐的信息服务机构E、完全具备现代媒介产业的经营形态正确答案：ABDE11.目前批判学派的主要代表人物有()A、哈默林克B、詹姆斯·哈洛伦C、努登施特伦D、马泰拉特E、哈贝马斯正确答案：ABCDE12.传统学派又被称为()A、经验学派B、理论学派C、批判学派D、行政学派E、实证学派正确答案：ADE13.传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为()A、认知层面上的效果B、心理和态度层面上的效果C、行动层面上的效果D、社会层面上的效果E、文化层面上的效果正确答案：ABC14.伯洛的传播过程理论的主要论点是()A、传播过程的本质是变动B、传播是一个动态的过程C、传播过程是一组复杂的结构D、传播过程的本质是封闭E、传播是一个静态的过程正确答案：ABC15.传播过程基本模式可以分为()A、文字模式B、控制论模式C、图像模式D、线性模式E、社会系统模式正确答案：BDE16.对实证研究、实证方法啧有烦言的有()A、艺术上的浪漫主义B、哲学上的非理性思潮C、传播学批判学派D、传播学传统学派E、西方马克思主义正确答案：ABCE17.休眠效果理论说明()A、信源的可信性对信息的短期效果是极为重要的B、从短期效果来说,起决定作用的是内容本身的说服力C、从长期效果来说,最终起决定作用的是信源的可信性D、信源的可信性完全决定着信息的传播效果E、从长期效果来说,最终起决定作用的是内容本身的说服力正确答案：AE18.从时间上考虑,可以将传播效果分为()A、预期效果B、积极效果C、消极效果D、长期效果E、短期效果正确答案：DE19.对读报用途和读者所得到的满足的研究的目的是()A、试图找出调查中“非读者”不读报的原因B、调查受众读报的动机C、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容D、调查受众从读报中得到的满足E、调查受众从读报中得到的经济效益正确答案：BD20.下列媒介理论中,属于梅罗维茨媒介理论的是()A、应把情境视为信息系统B、电子传媒促成许多旧情境的合并C、每种独特的行为需要一种独特的情境D、情境决定论E、媒介是人体的延伸正确答案：ABC21.我国的传播效果研究还处于起步阶段,其特点有()A、现状把握型调查多B、对理论模式的总结不足C、理论研究型调查少D、经验总结型调查多E、学术探讨型调查少正确答案：ABCDE22.内容分析的取样过程一般包括抽取特定的()A、效果样本B、受众样本C、内容样本D、媒介样本E、日期样本正确答案：CDE23.美国传播学的集大成者施拉姆的代表作是()A、《大众传播和社会发展》B、《解放社会矛盾》C、《传播与说服》D、《男人、女人、讯息和媒介——人类传播概论》E、《传播在社会中的结构和功能》正确答案：AD24.5W模式的不足之处是具有()A、孤立性B、循环性C、双向性D、直线性E、突破性正确答案：AD25.按传播学自身的结构可分为的研究层次是()A、模式B、研究方法C、理论D、微观研究E、宏观研究正确答案：ABC26.大众传播中的反馈具有的特点是()A、间接性B、代表性C、量化性D、延迟性E、累积性正确答案：ABCDE27.20世纪70年代后传播效果研究的理论或假说的主题、内容各不相同,但有几个共同的特点,即()A、不同程度地强调传媒影响的有力性B、研究焦点集中于长期的社会效果C、研究焦点集中于宏观的社会效果D、密切结合社会信息化的现实E、研究焦点集中于综合的社会效果正确答案：ABCDE28.以下观点属于自由主义的是()A、主张自律B、承担社会责任C、自由发表意见D、观点的自由市场E、自我修正的观念正确答案：CDE29.从自信心角度对个性倾向与一般可说服性的关系进行考察的是贾尼斯,1945年,他采用临床实验的方法,测试自信心强弱的三项指标为()A、自我保护意识B、感情抑郁程度C、社会不安全感D、委曲求全性向E、竞争心理倾向正确答案：BCD30.传播的过程可分解为下列环节()A、传者B、受者C、效果D、媒介E、信息正确答案：ABCDE31.口头语言具有的特征是()A、系统性B、一般性C、抽象性D、精确性E、特殊性正确答案：AC。

传播考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 传播学研究的核心是（）A. 信息B. 媒介C. 受众D. 传播效果答案：D2. 传播学中的“两步流”理论是由哪位学者提出的？（）A. 拉扎斯菲尔德B. 麦克卢汉C. 施拉姆D. 拉斯韦尔答案：A3. 以下哪个不是传播学中的传播模式？（）A. 拉斯韦尔模式B. 香农-韦弗模式C. 奥斯古德-施拉姆模式D. 马斯洛需求层次理论答案：D4. 传播学中“意见领袖”的概念是由哪位学者提出的？（）A. 霍夫兰B. 拉扎斯菲尔德C. 麦克卢汉D. 施拉姆答案：B5. 传播学研究方法中，定性研究和定量研究的区别在于（）A. 研究对象B. 研究方法C. 研究目的D. 研究工具答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 传播学中的“沉默的螺旋”理论是由________提出的。

答案：诺尔-诺依曼2. 传播学中的“议程设置”理论认为，媒体通过强调某些话题，可以影响公众对________的感知。

答案：重要性3. 传播学中的“使用与满足”理论强调受众使用媒介是为了满足自己的________。

答案：需求4. 传播学中的“螺旋效应”指的是，当一个观点或信息在媒体中被反复传播时，可能会造成________。

答案：社会影响5. 传播学中的“媒介素养”是指公众对媒介信息的________能力。

答案：识别、分析、评价三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述传播学中的“传播效果”的三个层次。

答案：传播效果的三个层次包括认知效果、情感效果和行为效果。

认知效果指的是信息接收者对信息内容的理解和记忆；情感效果指的是信息接收者对信息内容产生的情感反应；行为效果指的是信息接收者在接收信息后的行为改变。

2. 请解释传播学中的“媒介依赖理论”。

答案：媒介依赖理论认为，受众对媒介的依赖程度会影响他们的认知、情感和行为。

当受众对媒介的依赖程度增加时，他们更可能受到媒介内容的影响，从而在认知上形成对媒介的依赖，情感上产生对媒介的依赖，行为上模仿媒介中的行为模式。

传播学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是传播学的基本要素？（）A. 传播者、信息、传播渠道、受众B. 传播者、信息、传播渠道、反馈C. 传播者、信息、传播渠道、效果D. 传播者、信息、传播渠道、媒介答案：A2. 以下哪位学者提出了“5W”传播模式？（）A. 哈罗德·拉斯韦尔B. 赛义德·伊尼斯C. 马克思·韦伯D. 威廉·肖克利答案：A3. 以下哪个属于大众传播的特点？（）A. 传播速度快B. 传播范围广C. 传播内容丰富D. 所有以上选项答案：D4. 以下哪个不是传播学的基本功能？（）A. 信息传递B. 情感沟通C. 价值引导D. 娱乐消费答案：D5. 以下哪个属于新媒体？（）A. 电视B. 广播C. 报纸D. 网络媒体答案：D6. 以下哪个属于传播学的四大理论流派？（）A. 功能主义B. 批判主义C. 系统理论D. 所有以上选项答案：D7. 以下哪个是传播效果研究的核心问题？（）A. 传播者B. 信息C. 传播渠道D. 受众答案：D8. 以下哪个属于传播学的研究方法？（）A. 实证研究B. 定性研究C. 定量研究D. 所有以上选项答案：D9. 以下哪个不是网络传播的特点？（）A. 互动性强B. 传播速度快C. 传播范围广D. 信息真实性高答案：D10. 以下哪个属于传播学的重要理论？（）A. 使用与满足理论B. 媒介依赖理论C. 议程设置理论D. 所有以上选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 传播学的基本要素包括传播者、________、传播渠道、受众。

答案：信息2. “5W”传播模式中的五个要素分别是传播者、信息、________、________、受众。

答案：传播渠道、效果3. 大众传播的主要特点包括传播速度快、传播范围广、________、________。

答案：传播内容丰富、传播方式多样4. 传播学的基本功能包括信息传递、情感沟通、________、________。