高中语文 第14课 唐诗五首 配套测试与反馈 粤教版必修3

14唐诗五首一、积累运用1下列加点字注音全对的一组是( )A．浣．女(wǎn)皖．南(wǎn)猿啸．(xiào)笙箫．(xiāo)B．沙渚．(zhǔ) 姓褚．(zhǔ) 惘．然(wǎng) 辋．川(wǎng)C．竹喧．(xuān) 渲．染(xuàn) 锦瑟．(sè) 琵琶．(pá)D．湍．急(tuān) 挣揣．(chuài) 寂寞．(mò) 蓦．然(mù)2下列各诗句中加点的词解释错误的一项是…()A．王孙．．自可留(古代贵族子弟的通称)B．无边落木．．萧萧下(落叶)C．万里．．悲秋常作客(指路途遥远)D．锦瑟无端．．五十弦(没有来由)3 下列句子中，没有语病的一句是( )A．记者近日发现，公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”，对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。

B．挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。

C．连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽，境内外华人都鼓动中国人出手收购，将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。

D．报告指出，中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。

4把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是( )①所以，中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱，绝无一丝欲要“征服”而后快的敌意。

②因此，他们笔下的山是“石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地”的生机。

③中国人对山的欣赏，是欣赏它林木森森的含蓄和人迹罕至的空灵。

④是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸。

⑤唐朝诗人常用山林来造境，以表达他们对大自然的喜爱。

⑥是在人世的生活中，奋斗浮沉之余，给自己的心灵寻访一个自由逍遥、无人干扰的空间。

A．⑤④⑥③②①B．③⑤②④⑥①C．③①⑤④⑥② D．⑤④③①⑥②二、阅读鉴赏(一)阅读下面的诗歌，完成5～7题。

边塞诗 托物言志诗 羁旅行役诗 悼亡游仙诗题画遣兴诗登临诗借景抒情诗赠友送别诗诗歌的题材： 山水田园诗 咏史怀古诗 即事抒怀诗 谈禅说理诗 讽喻谒进诗一、语言基础粤教版必修三《唐诗五首》同步练习1、 准确把握诗中的情感。

2、 分析理解诗”中的内容。

(事，景，人，情、理)3、 理解诗中运用的表达技巧。

理解诗歌情感的方法： 1、 知人论诗 2、 分析诗题 3、 抓住注解4、 分析题材5、 揣摩意象、意境6、 品味诗中的议论、抒情1、下列加点字注音全对的一组是: A 、锦瑟(se) 粗糙(zao)湍急(tudn)B 、浣女(huan)谄媚(xidn)邂逅(xie)C 、惘然(wang)哨卡(qid)癖好(pi)D 、蝴蝶(di©)歼灭(jian)炽热(zh1)2、下列各组词语中有错别字的一组是：A 、 清泉 秋瞑 淮河 望帝春心B 、 渔舟 遥望 潮湿 蓝田日暖C 、 楼兰 寂寞 矮城 杜鹃啼血D 、 艰难 莲藕盘旋芳草萋萋3、下列各句中，加点的词语使用正确的一项是: A 、一个人如果一味不图上进，得过且过，往往一事无成。

B 、公司重组后，努力扩大服务项目，增加收入，并注意减少不必要的开支，扭转亏损局面, 去年又盈利三十万元。

C、他们几经摸索、总结，确定了这套中西结合的治疗方案，从而缩短了病程，大大地提高了治愈率。

D、战斗经验告诉他，现在分外需要清醒的头脑和冷静的分析。

4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A、李梦乡与三十年前的同.学张永久在昆明湖畔萍一水相逢，他们高兴得热泪盈.眶。

B、在科春之交的日子里，气象多变，雨、雪天气基本上是平分秋色，这使得环城路拥堵不堪。

C、“天涯共此时”这个栏目使所有炎黄子孙在内心深处都受到一种强烈的震撼，可谓感同身受。

D、美国的“倒萨”计划正紧锣密鼓地实施，战火一旦燃起，人类的自下而上环境将遭受巨大破坏。

5、下列各句中，没有语病的一项是：A、拿我们国有企业来说，就是要不断加强改革的力度和范围，通过深化企业改革，更好地适应市场，都能创造出新的生产力水平。

一、语段阅读(一)阅读下面的唐诗，完成1～2题。

山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

1.首联“空山新雨后，天气晚来秋”在全诗中起什么作用？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：首联不仅交代了时间、地点、季节和天气(雨后)，点明了题目，而且为全诗的景物描写奠定了基调。

2.全诗表达了作者怎样的生活志趣？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这首诗通过描写山居环境的清幽美好，表达了作者追求心境恬静、情怀高洁的生活志趣。

(二)阅读下面的诗歌，完成3～4题。

登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

3.杜甫的《登高》是一首律诗，律诗两句为一联，共分首联、________、________和尾联。

律诗和绝句统称________。

答案：颔联颈联近体诗(或“今体诗”)4.宋人罗大经指出《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台”这联诗含有八个方面的意思，你能读出几个方面的意思？试作具体分析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“万里”：①离故乡万里之遥；②登高所见到的苍凉恢廓的万里秋景。

适用精选文件资料分享粤教版必修三《唐诗五首》课时训练试题及答案粤教版必修三《唐诗五首》课时训练一、语言基础 1 、以下加点字注音全对的一组是： A 、锦瑟（ sè）粗糙 (z āo)湍急 (tu ān) B、浣女（ huàn）谄谀 (xi àn)相逢 (xi è)C、怅惘 (wǎng)哨卡(qi ǎ)嗜好 (p ǐ) D、蝴蝶 (di é)清剿 (jiān)火热(zh ì) 2 、以下各组词语中有错别字的一组是： A 、清泉秋瞑淮河望帝春心B、渔舟眺望湿润蓝田日暖 C、楼兰孤独矮城杜鹃啼血D、困难莲藕回旋芳草萋萋 3 、以下各句中，加点的词语使用正确的一项为哪一项： A 、一个人假如一味不图长进，得过且过，常常一事无成。

B 、企业重组后，努力扩大服务项目，增添收入，并注意减少不用要的开销，扭转损失场面，昨年又盈余三十万元。

C、他们几经探究、总结，确立了这套中西联合的治疗方案，从而缩短了病程，大大地提升了治愈率。

D、战斗经验告诉他，此刻分外需要清醒的脑筋和沉稳的解析。

4 、以下各句中，加点的成语使用合适的一项为哪一项： A 、李梦幻与三十年前的同学张永久在昆明湖畔萍水相遇，他们快乐得百感交集。

B 、在科春之交的日子里，气象多变，雨、雪天气基本上是均分秋景，这使得环城路拥挤不堪。

C、“天涯共此时”这个栏目使全部炎黄后辈在心里深处都遇到一种激烈的震惊，可谓感同身受。

D、美国的“倒萨”计划正紧锣密鼓地实行，烽火一旦燃起，人类的自下而上环境将遭到巨大破坏。

5 、以下各句中，没有语病的一项为哪一项： A 、拿我们国有企业来说，就是要不停增强改革的力度和范围，经过深入企业改革，更好地适应市场，都能创建出新的生产力水平。

B 、我国税务机关正在加紧完满涉外税收征管系统，以便更好地适应加入世贸组织后带来的新变化。

C、19 日 1 时 30 分起察看到爆发激烈的狮子座流星雨，目测最大强度预计超出每小时 1 万颗以上。

第14课唐诗五首1．下列加点词的解释，不正确的一项是( )A．渚清沙白鸟飞回．(盘旋) 百年．．多病独登台(一生)B．潦倒．．成追忆(岂待) ．．新停浊酒杯(衰老多病) 此情可待C．夜深还过女墙．．来(古代指为女子经过而筑的墙) 山居秋暝．(晚)D．竹喧．．归浣女(竹林中声音喧哗) 黄沙百战穿．金甲(磨穿)2．古诗词中的语序，有时为了押韵，或协调平仄，或强调而打乱，读诗时要弄懂意思，就须调整好语序，下面几句诗都存在这种现象并作了调整，调整不当的一项是( )A．竹喧归浣女——浣女归竹喧(或竹喧浣女归)B．孤城遥望玉门关——遥望玉门关孤城C．黄沙百战穿金甲——百战黄沙穿金甲D．万里悲秋常作客——常作客万里悲秋3．下列是现代小诗《笋》的诗句，顺序排列最恰当的一项是( ) ①春天里②想来打听③悄悄地④花开的消息⑤拱出大地⑥树绿的秘密A．①⑤③②④⑥B．③⑤②①⑥④C．⑤③②①④⑥ D．②①⑥④③⑤4．下列对诗歌的理解完全正确的一项是( )A．《山居秋暝》中“明月”、“清泉”、“浣女”、“渔舟”等意象均以直接描写的方法来刻画。

B．《从军行(之四)》中第三、四句是直接抒情，嗟叹战争艰苦，归家无期，情感低沉压抑。

C．刘禹锡把石头城放在沉寂的群山、带凉意的潮声、朦胧的月夜中来描写，尤显故国的没落荒凉。

D．《登高》前半部分写景，后半部分抒情，四联各自对仗，以雄阔之景写壮心不已之情。

5．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) 宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。

苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。

对于书法，苏轼主张“书初无意于佳，乃佳尔”，黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。

以其作品《黄州寒食帖》来说，写得________，一气呵成。

其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是________，毫无做作之态。

然而即使这样________的作品，其韵味也与《兰亭集序》不大一样。

学业分层测评(十四) 唐诗五首[基础巩固层]1．下列加点词的解释，不正确的一项是()A．渚清沙白鸟飞回．(盘旋)百年．．多病独登台(一生)B．潦倒．．新停浊酒杯(衰老多病)此情可待．．成追忆(岂待)C．夜深还过女墙．．来(古代指为女子经过而筑的墙)山居秋暝．(晚)D．竹喧．．归浣女(竹林中声音喧哗)黄沙百战穿．金甲(磨穿)【解析】C项，女墙：指石头城上的矮城。

【答案】 C2．下面四句诗的意境和写法，与其他三句不同的一句是()A．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B．月出惊山鸟，时鸣春涧中C．曲径通幽处，禅房花木深D．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音【解析】C项，着力渲染“幽深”。

其他三项都是以动衬静，用的是反衬手法。

【答案】 C3．补写出下列名句中的空缺部分。

(1)《山居秋暝》中表现诗人决心远离官场，洁身自好，归隐山林的诗句是________，________。

(2)杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是________，________。

(3)《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是________，________。

【答案】(1)随意春芳歇王孙自可留(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年[阅读提升层](一)阅读下面的唐诗，完成后面的题目。

从军行七首(其一)王昌龄烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。

更吹羌笛关山月，无那【注】金闺万里愁。

【注】无那：无奈。

4．“更”字在全诗中的作用是什么？请简要分析。

【解析】可抓住“更”字所在的位置和表达的意思分析，从结构上看是承上启下，在意思上看是深入一层。

【答案】“更”字具有过渡(递进)作用。

前两句触景生情，渲染边地烽火、塞上荒凉、作者黄昏独坐的凄楚孤寂气氛，此句写“关山月”的凄凉笛声又触发了作者更为浓重的愁情，愁情层层递进，为下文抒发征人思乡之情做铺垫。

5．结句是从哪个角度着笔抒情的？请简要赏析。

【解析】这首诗本来是写将士“从军”的，但结句却写到了“金闺万里愁”，这是诗歌中常用的虚写手法。

第四单元古典诗歌(2)第14课唐诗五首生活是酒，体验就是尽情地畅饮，潇洒不羁，激情澎湃。

生活是茶，体验就是尽情地品味，怡然自得，旷远幽静。

生活是水，体验就是努力地感知，清新澄澈，至净至纯。

也许，在我们每个人的心底，都藏着一个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中国结又重系我们的裙衫，唐时的歌曲包上了摇滚的外壳，又爱中国，可以有一千一万种理由，选一个最浪漫的理1．诗意地生活，就应该如王维一般，享受“明月松间照，清泉石上流”的悠然自得；诗意地生活，就应该如王昌龄一样，感受“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的慷慨果敢；诗意地生活，就应该如杜甫一般登高望远，感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮阔波澜……生活在水泥钢筋筑就的林立的高楼之间，我们切不可忘却回归精神家园的道路，吟咏传统的经典名句，体会生活中处处都有的哲理和诗意。

[写作运用]适用于“读书”“精神生活”“诗意地生活”等话题。

2．想做一只鸟，却没有高空任你飞；想做一条鱼，却没有阔海任你跃。

你有兼济天下的壮志，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，现实却将你锁进了冰冷的铁笼。

你无奈，于是你站在现实的对面流泪，为你挚爱的国家和人民；站在现实的背后幻想，幻想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，即使“吾庐独破受冻死亦足”。

就这样站在现实中，你用笔写下你的傲然脊骨，挥洒着民族的浩然正气。

这些都化为一颗耀眼的明星，缀在天空中，供我们瞻仰。

当人们跟随着李白的狂歌尽洒飘飘欲仙时，是你将人们拉回苦痛的人间。

你，一个平凡的见证者，记录下战争的罪恶。

目睹国破山河，城春草木，为什么你的眼里常含泪水，因为你对这土地爱得深沉。

[写作运用]适用于“壮志”“理想”“现实”“爱国”“忧天下”等话题。

【课外运用】示例一：生活在急遽变化的现代社会里，我们很多人早已亏待了自己的精神，被诗意的生活所摒弃。

我们享受不到王维“明月松间照，清泉石上流”的惬意，我们也早已疏远了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气概……我们的生活被物质和欲望所累，生活得沉重而无奈。

【三维设计】 2022 届高中语文第四单元第14课唐诗五首应用体验之旅训练粤教版必修3时间： 40 分钟分值：47分一、基础稳固15 分，选择题每题 3 分1．以下词语中，字形书写无误的一项为哪一项A．萧萧怅惘蝴蝶寂漠B．渚清苍海锦瑟清泉C．罔然苦恨远望四周D．霜鬓啸哀华年无端分析： A 项，寂漠—孤独； B 项，苍海—沧海； C 项，罔然—怅惘。

答案： D2．以下诗句中，加点的词解说不．正确的一项为哪一项A．无边落木萧萧着落叶．．百年多病独登台指一世．．B．落魄新停浊酒杯衰老多病．．此情可待成追想岂待．．C．夜深还过女墙来古代指为女子经过筑的墙．．山居秋暝晚．D．竹喧归浣女竹林中声音吵闹．．困难苦恨繁．霜鬓形容词作动词，增加分析：女墙：指石头城上的矮城。

答案： C3．以下诗句中，朗诵节拍与其余三句不一样的一句是A．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。

C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

D．山围故国四周在，潮打空城孤独回。

分析： D 项，为“二二二一”的格式即“山围 / 故国 / 四周 / 在，潮打 / 空城 / 孤独 / 回”，其余的为“二二一二”的格式庄生 / 晓梦 / 迷 / 蝴蝶，望帝 / 春心 / 托 / 杜鹃。

答案： D4．补写出以下名句中空缺的部分。

6 分1 明月松间照，__________________ 。

王维《山居秋暝》2__________________ ，不破楼兰终不还。

王昌龄《参军行之四》3__________________ ，不尽长江滔滔来。

杜甫《登高》4__________________ ，夜深还过女墙来。

刘禹锡《石头城》5 此情可待成追想，__________________ 。

李商隐《锦瑟》6 风急天高猿啸哀，______________________ 。

杜甫《登高》答案： 1 清泉石上流 2 黄沙百战穿金甲 3 无边落木萧萧下 4 淮水东边旧时月 5 只是当时已怅惘 6 渚清沙白鸟飞回二、阅读鉴赏20 分一阅读下边的唐诗，回答5～6 题。

课时跟踪检测（十四）唐诗五首(时间：40分钟满分：46分)一、文言基础专练(18分，选择题每小题3分)1．下列对相关文学常识的表述，错误的一项是( ) A．王维，字摩诘，盛唐边塞诗代表人物，与孟浩然齐名，合称“王孟”。

他精通诗、书、画、音乐等，有《王右丞集》传世。

B．王昌龄，字少伯，唐代著名边塞诗人。

他擅长绝句，有“七绝圣手”之称。

C．刘禹锡，字梦得，中唐诗人。

与白居易齐名，并称“刘白”。

D．李商隐，字义山，号玉谿生，晚唐诗人。

他的诗富于想象，深婉绵密，意境朦胧。

他与杜牧并称“小李杜”。

解析：选A “边塞诗代表人物”错误，王维是山水诗的代表人物。

2．下列加点的词语，没有活用现象的一项是( )B．莲动下．渔舟A．竹喧归浣．女D．艰难苦恨繁．霜鬓C．青海长云暗．雪山解析：选A A项，浣：动词，洗(衣)；B项，下：名词作动词，顺流而下；C项，暗：形容词的使动用法，使……暗；D项，繁：形容词的使动用法，使……增多。

3．下列四句诗的意境和写法，与其他三句不同的一句是( )A．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B．月出惊山鸟，时鸣春涧中C．曲径通幽处，禅房花木深D．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音解析：选C C项，着力渲染“幽深”。

其他三项都是以动衬静，用的是反衬手法。

4．下列诗句中，加点的词解释不正确的一项是( )A．无边落木．．萧萧下(落叶)百年．．多病独登台(指一生)B．潦倒．．新停浊酒杯(衰老多病)此情可待．．成追忆(岂待)C．夜深还过女墙．．来(古代指为女子经过筑的墙)山居秋暝．(晚)D．竹喧．．归浣女(竹林中声音喧哗)艰难苦恨繁．霜鬓(形容词作动词，增多)解析：选C 女墙：指石头城上的矮城。

5．补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《山居秋暝》中交代时间、地点、季节，营造出一种清幽境界的句子是：，。

(2)《从军行》中写边塞荒凉艰苦将士思乡的句子是，。

(3)《登高》中描写眼前景象，点明季节、环境，体现秋天肃杀凄厉的句子是：。

14 唐诗五首一、读准字音浣．女(huàn) 萧．萧(xiāo) 猿啸．哀(xiào)山居暝．(mín ɡ) 潦．倒(liáo) 繁霜．鬓(shuānɡ)渚．清沙白(zhǔ) 锦瑟．(sè) 惘．然(wǎnɡ)二、一词多义(1)还⎩⎨⎧不破楼兰终不还．（动词，回家）夜深还．过女墙来（副词，还要）(2)⎩⎨⎧万里悲秋．常作客（名词，秋季、秋天）四十余帝三百秋．（名词，年）此诚危急存亡之秋．也（名词，时期、时候）(3)破⎩⎨⎧不破．楼兰终不还（动词，攻克、打败）吾庐独破．受冻死亦足（动词，损坏）秦王恐其破．璧（动词，打破）国破．山河在（动词，沦陷）(4)可⎩⎨⎧此情可．待成追忆（副词，难道、哪能）虽欲言，无可．进者（动词，可以、能够）潭中鱼可．百许头（副词，大约） (5)流⎩⎪⎨⎪⎧清泉石上流．（动词，流动）又有清流．激湍，映带左右（名词，溪流）安能屈豪杰之流．，扼腕墓道（数量词，辈）虽放流．，眷顾楚国，系心怀王（动词，流放）而用流．俗人之言（动词，流传、传布） (6)孤⎩⎨⎧孤．城遥望玉门关（形容词，孤单的）祖母刘悯臣孤．弱（名词，幼而无父的人）南面称孤．（名词，帝王的专称） (7)穿⎩⎨⎧黄沙百战穿．金甲（动词，磨穿）穿．泰山西北谷，越长城之限（动词，穿过，越过）乱石穿．空，惊涛拍岸（动词，直指，冲向）赍钱三百万，皆用青丝穿．（动词，串连）三、词类活用(1)莲动下．渔舟(名词作动词)顺流而下 (2)青海长云暗．雪山(形容词的使动用法)使……昏暗，遮蔽 (3)艰难苦恨繁．霜鬓(形容词作动词)增多 (4)庄生晓梦．迷蝴蝶(名词作动词)做梦 四、古今异义(1)空山．．新雨后 古义：幽静的山。

今义：空旷的山。

(2)百年．．多病独登台 古义：指一生。

今义：一百年。

(3)山围故国．．周遭在 古义：旧都。

今义： ①历史悠久的国家；②祖国；③故乡。

(4)一弦一柱思华年．．古义：青年华。

第四元古典歌(2)第 14唐五首阳春三月，春和是美；炎炎夏季，是美；天高气爽，天高云淡是美；严冬分，白雪是美。

清早，美是一明朗的阳光；傍晚，美是一抹斜斜的斜阳；夜晚，美是一勾弯弯的新月；深夜，美是一曲蛙虫唱。

假如凝思，花雪月、山川物均可入画；假如凝思听，斗星移、一草一木均可入。

自然是人的朋友，走自然，听自然的声音，犹如天；置身自然，暖和的阳光，清爽的空气，蔚的海水，肥饶的土壤，青山水⋯⋯都是大自然予人的大方。

走近自然，我感觉到了祥和之美，人保自然，自然放独到的光彩。

美庄生梦迷蝴蝶，望帝春心托杜。

字体美文唐里的中国也，在我每一个人的心底，都藏着一个小小的唐朝，因此在今日，唐装才重回我的衣柜，中国又重系我的裙衫，唐的歌曲包上了的外壳，又一遍遍反响在我耳畔⋯⋯中国，能够有一千一万种原因，一个最浪漫的原因来她吧——唐生于唐朝，唐朝生于中国，中国有世界上唯一无二的唐！唐，更中国。

站在世的河上，你看那牧童的手指，始不渝地遥指着一个永久的歌盛世——那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。

唐朝的月明。

不知在春江花月夜里，第一个望了月亮，此后月的千里娟，夜夜照亮无寐人的寥寂。

月是游子的故，床前的明月光永是思的霜露；月是思的挂，在衣声声中，夜夜减清。

月是孤独人的酒友，彷徨着与杯者影成三人。

唐朝的酒烈。

引得人杯消愁，千金酒，但求一醉。

三杯通大道，一斗合自然。

人之一世，能向花醉几回？把酒酹江，醉里挑灯看。

醉卧中人荣辱皆忘，世炎凉尽空。

今朝的酒正，且来烈酒一，放浪我激情万丈。

唐朝的离苦。

灞的水涓涓地流，流不停柳的影子。

木舟，已理棹催，离愁做成昨夜的一秋雨，添得江水流不尽。

折尽柳条留不住的，是伊人的脚步；挽断衣留不住的，有月的裙袂。

一曲离歌，两行泪水，君向湘我向秦。

都西出阳关无故人，何地再逢君呵？唐朝的人高傲。

一酒，一把，一残月。

一路狂舞，一路豪。

舞出一盛唐的胆，出一位的仙。

醉卧安，天子，不是粉，不浮名。

嘻嘻悲歌气傲然，九万里正。

一、基础训练 1.下列词语中，加点字的注咅全都正确的一项是() A. 浣女(huan)B. 浊酒(zhii)C. 准水(hudi)D. 寂寞(j i) T 目然(mdng) 潦倒(liao) 沧海(cang) 锦瑟(se) 繁霜鬟(bin) 緡清沙白(zhtl) 山居秋瞑(mlng) 松间照(shong) 2.对下列诗句中加点词语的解释，有误的一项是() A.竹喧归淀女 浣：洗(衣) 黄沙百战穿金甲 穿：穿上 B.渚清沙白鸟飞四 回：盘旋 山围故国周遭在国：都城 C.莲动丁渔舟 下：顺流而下 艰难苦恨攀霜鬓 繁：增多 D.锦瑟无端五十弦无端：没有来由百年多病独登台 百年：一牛A.清泉秋瞑 淮河 望帝春心 B.渔舟 遥望 潮湿 蓝田日暖 C.楼兰 寂寞 空城 杜鹃啼血 D.艰难 莲藕 盘旋芳草萋萋 4.根据提示， 填写诗句。

(1)空山新雨后， 3.下列各组词语中有错别字的一组是() (2) 无边落木萧萧下， ______________________ o(3) ________________ ,清泉石上流。

(4) ______________________ ,夜深还过女墙来。

(5) 随意春芳歇， _____________________ o (6) 沧海月明珠有泪， ___________________ o 二、课内阅读 阅读下面的诗歌，回答问题。

锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠右泪，蓝田口暖玉牛烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

5.这首诗的主题是什么？6.分析《锦瑟》第二联所用典故。

7.诗歌中的意象哪些？它们右什么寓意？三、课外拓展阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

落花李商隐咼阁客竞去，小园花乱飞。

参差连曲陌，迢递送斜晖。

肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。

芳心向春尽，所得是沾衣。

&这首诗写的是什么季节？9.有人说诗中“肠断”一词传神，试作简要赏析。

2019-2020学年高中语文第四单元第14课唐诗五首检测粤教版必修3阳春三月，春风和畅是美；炎炎夏日，浓浓绿荫是美；秋高气爽，天高云淡是美；隆冬时分，皑皑白雪是美。

清晨，美是一缕明媚的阳光；黄昏，美是一抹斜斜的夕阳；傍晚，美是一勾弯弯的新月；深夜，美是一曲蛙鸣虫唱。

如果凝神细视，风花雪月、山川风物均可入画；如果凝神谛听，斗转星移、一草一木均可入诗。

自然是人类的朋友，走进自然，倾听自然的声音，有如天籁；置身自然，温暖的阳光，清新的空气，蔚蓝的海水，肥沃的土壤，青山绿水……都是大自然给予人类的慷慨馈赠。

走近自然，我们感受到了祥和之美，人类应该保护自然，让自然绽放独特的光彩。

也许，在我们每个人的心底，都藏着一个小小的唐朝，所以在今天，唐装才重回我们的衣柜，中国结又重系我们的裙衫，唐时的歌曲包上了摇滚的外壳，又一遍遍回响在我们耳畔……爱中国，可以有一千一万种理由，选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，中国拥有世界上独一无二的唐诗！【课内挖掘】1．诗意地生活，就应该如王维一般，享受“明月松间照，清泉石上流”的悠然自得；诗意地生活，就应该如王昌龄一样，感受“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的慷慨果敢；诗意地生活，就应该如杜甫一般登高望远，感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮阔波澜……生活在水泥钢筋筑就的林立的高楼之间，我们切不可忘却回归精神家园的道路，吟咏传统的经典名句，体会生活中处处都有的哲理和诗意。

[写作运用]适用于“读书”“精神生活”“诗意地生活”等话题。

2．想做一只鸟，却没有高空任你飞；想做一条鱼，却没有阔海任你跃。

你有兼济天下的壮志，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，现实却将你锁进了冰冷的铁笼。

你无奈，于是你站在现实的对面流泪，为你挚爱的国家和人民；站在现实的背后幻想，幻想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，即使“吾庐独破受冻死亦足”。

就这样站在现实中，你用笔写下你的傲然脊骨，挥洒着民族的浩然正气。

【创新方案】高中语文第四单元第14课唐诗五首落实应用板块试题粤教版必修3时间：40分钟分值：57分一、基础知识20分，选择题每小题3分1．下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是A．浣．女huàn惘．然wǎng秋暝．mínɡ 怅．然若失chuànɡB．凋．落diāo 城垣．huán鬓．角bìn 栩栩．如生ǔC．蝴蝶．dié 浊．酒uō锦瑟．è 潦．倒不堪iáoD．寂寞．mò 琴弦．ián江渚．hǔ 沧．海桑田cānɡ解析：A项“怅”应读chànɡ；B项“垣”应读uán；C项“浊”应读huó。

答案：D2．下列加点的词解释不．正确的一项是A．无边落木．．萧萧下落叶百年．．多病独登台一生B．潦倒．．新停浊酒杯衰老多病此情可待．．成追忆岂待C．山居秋暝．晚艰难苦恨繁．霜鬓繁多D．夜深还过女墙．．来石头城上的矮城竹喧．．归浣女竹林中声音喧哗解析：C项，繁：形容词作动词，增多。

答案：C3．下列诗句中，朗读节拍与其他三句不同的一项是A．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。

C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

D．山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。

解析：A、B、C三项为“二二一二”格式，D项为“二二二一”格式。

答案：D4．下列对诗歌的理解完全正确的一项是A．《山居秋暝》中“明月”“清泉”“浣女”“渔舟”等意象均以直接描写的方法来刻画。

B．《从军行之四》中第三、四句是直接抒情，嗟叹战争艰苦，归家无日，情感低沉压抑。

C．刘禹锡把石头城放在沉寂的群山、带凉意的潮声、朦胧的月夜中来描写，尤显故国的没落荒凉。

D．《登高》前半部分写景，后半部分抒情，四联各自对仗，以雄阔之景写壮心不已之情。

解析：A项，“浣女”“渔舟”为间接描写；B项，并非“嗟叹战争艰苦，归家无日”，情感应为坚定深沉；D项，写出的应是作客思乡、悲秋苦病、忧时伤国之情。