下载文档原格式
2018年学校卫生工作计划4篇一、指导思想：以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。
努力提高学生的身体素质。
二、主要工作：健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。
3、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施：强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制，由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。
及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。
7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。
四、具体工作：（一）、作好常见病的防治：防近：继续重点抓好预防工作，充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”，抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。
2018学校创卫实施方案一、背景。
随着社会的发展，人们对于学校环境的要求也越来越高。
学校创卫工作是促进学校环境整洁、安全、有序的一项重要工作，对于师生的身心健康和学校的整体形象都具有重要意义。
因此，制定并实施一份切实可行的2018学校创卫实施方案显得尤为重要。
二、目标。
1. 提高学校环境整洁度和美观度，营造良好的学习氛围。
2. 加强学校环境安全管理，确保师生生命财产安全。
3. 提升学校创卫工作的管理水平，建立长效机制。
三、具体措施。
1. 加强学校环境整洁度和美观度的管理。
（1）制定并落实学校环境卫生管理制度，明确各部门职责，建立责任追究机制。
（2）加强对学校环境卫生人员的培训，提高其服务意识和工作技能。
（3）增加环境卫生设施和设备投入，提高学校环境卫生设施的质量和数量。
2. 加强学校环境安全管理。
（1）建立健全学校安全管理制度，加强对学校安全隐患的排查和整改。
（2）加强对学校周边环境的管理，确保学校周边环境的安全。
（3）加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 提升学校创卫工作的管理水平。
（1）建立学校创卫工作考核评价制度，定期对学校创卫工作进行评估。
（2）加强学校创卫工作的宣传和教育，营造全员参与的良好氛围。
（3）建立学校创卫工作的长效机制，确保创卫工作的持续推进。
四、保障措施。
为了确保2018学校创卫实施方案的顺利实施，我们将采取以下保障措施：1. 加大经费投入，确保各项措施的实施。
2. 加强对学校创卫工作的督导和检查，及时发现问题并进行整改。
3. 积极争取政府和社会各界的支持，形成合力推进学校创卫工作。
五、总结。
2018学校创卫实施方案的制定和实施，对于提高学校环境整洁度和美观度，加强学校环境安全管理，提升学校创卫工作的管理水平具有重要意义。
我们将全力以赴，确保方案的顺利实施，为师生营造一个良好的学习和生活环境。
班级创卫措施方案
如下：
为了打造一个整洁、美丽、舒适的学习环境，我们制定了以下措施：
1. 定期开展卫生清洁活动，每周至少进行一次大扫除，保持教室、走廊和卫生间的清洁整洁。
2. 每月组织一次环境卫生评比，激励同学们自觉保持环境整洁，发挥团结协作精神。
3. 制定垃圾分类指南，设立垃圾分类桶，引导同学们养成良好的垃圾分类习惯，减少环境污染。
4. 设立绿化志愿者小组，定期对校园进行清理清扫，种植绿色植物，创造一个清新的生活环境。
5. 推行“文明用语、文明行为”活动，号召同学们互相尊重、礼貌交往，营造和谐的学习氛围。
6. 开展节约用水用电宣传教育活动，提倡节约资源，倡导低碳生活，培养同学们的环保意识。
7. 设立“爱护校园”奖励制度，激发同学们爱校、爱环境的热情，形成共同维护校园环境的氛围。
8. 制定消防安全预案，定期组织消防演练，加强同学们的消防安全意识，确保校园安全。
9. 建立校园环境监控系统，定期对环境卫生、安全等情况进行监测，及时发现问题并进行整改。
10. 充分发挥学生会、班级干部等组织的作用，鼓励同学们积极参与环境整治、维护校园环境。
通过以上一系列措施的实施，我们相信可以营造一个整洁、美好、和谐的校园环境，让每位同学都能在良好的氛围中成长、学习、生活。
感谢大家的支持和共同努力！。
2018创卫工作方案3篇为了加强我校的创卫工作，我校在开学伊始，在原有创卫工作人员的基础上，对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工，明确责任主体，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的创卫工作能够责任到人，形成领导重视，教师学生积极配合参与的良好局面。
为了使***学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色，特制定度***学校创卫工作方案如下。
一、指导思想众所周知，创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生动员起来，形成全员、全民动手的态势，营造良好的氛围，才能从根本上保证创卫工作的落实。
只有落实政策，加大宣传力度，让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性，并积极参与到创卫活动中来。
才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度在新学期的学校创卫工作中，切实做好创卫工作，我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。
2、检查评比制对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查，每月公布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。
要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。
学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。
其内容丰富多样，知识面广，深受学生的喜爱。
例如：创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传，加大宣传力度。
学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==创卫工作计划篇一：201X年创卫工作计划201X年大树坳中学创卫工作计划为落实创卫目标工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成各级创卫办布置的各项目标任务,根据乡政府的要求，结合学校的实际工作情况, 特制定如下计划：1、加大“创卫”宣传力度，提高师生“创卫”意识。
广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良好氛围。
2、强化舆论宣传，加大宣传力度。
借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。
帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更科学、理性、文明的健康生活。
4、做好我校“创卫”工作档案工作。
对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。
5、开展控烟工作，创造无烟学校。
建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。
6、将“创卫”与校园文化建设相结合，精心策划建设方案交总务处付诸实施。
7、结合德育特色学校的创建工作，积极协同政教处、团委、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
8、在学生中开展“小手拉大手”活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。
9、建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁学生教室、厕所、楼道，及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。
2018年学校环境卫生工作计划2018word版本
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
学校环境卫生工作计划2018
强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的作用，宣传并强
调学校环境卫生工作的重要性。
学校环境卫生工作计划2018如下，快随小编一起来了解下。
学校环境卫生工作计划2018
为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁
净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计
划如下：
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。
2、统一思想，提高认识，明确目标。
3、划分好卫生包管区，责任到班级。
4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一)教室内外要求：
1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清
洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。
(二)包管区要求：
1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2018创卫工作计划创卫工作计划创卫工作计划(一)卫生工作是关系到全校师生利益的一件大事，是保障全校师生健康的一件重要举措。
20xx年度我校将继续在上级主管部门的领导下，针对教育特点，开展具有我校特色的爱国卫生工作，进一步扩大爱卫工作取得的成果，为创卫工作做出应有的贡献。
一、指导思想以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为宗旨，结合学校的实际，抓好环保意识教育，搞好校园环境，优化育人氛围，提高全体师生的卫生、环境意识和全体师生的健康水平。
二、工作任务(一)抓校园环境卫生1.抓好卫生宣传教育。
定期召开以为卫生教育为主题的广播会，定期刊出卫生宣传黑板报，宣传图片展，营造卫生宣传氛围。
校医室定期开设卫生指导课、女生指导课，有针对性地开展卫生教育，加强学生的卫生健康意识。
2.划定卫生包干区，以班级为单位分区包干。
坚持每天小打扫，每月一次的大扫除。
使校园环境卫生责任到班，并落实卫生目标责任制，保持校园环境的净化、美化。
3.加大卫生检查力度。
采用各级每天检查和值周教师、少先队抽查相结合，设立文明卫生监督岗，将各项检查评比情况及时汇总反馈，及时整改，并记入班级量化考核，通过一系列的卫生教育和卫生评比检查活动，培养学生良好的卫生习惯。
(二)抓良好生活习惯的养成1.抓生活规律:以“劳逸结合、促进生长”为原则，抓好学生的学习、休息、饮食、体育锻炼、文艺活动等习惯，使学生的生活丰富有节奏有规律，使学生的心理保持健康，使学生的身体健康生长、发育、增强。
2.抓饮食习惯:以“吃好三餐、少吃零食”为原则。
提倡俭朴，不吃不洁食物，不吃无卫生许可摊位的食物，不吃过期食物。
学生的饮食要把握“七要”原则，它们是:三餐要合理，甜食要少吃，粗细要搭配，食物要多样，食盐要限量，油脂要适量，饥饱要适当。
3、抓个人卫生:以“表里合抓、身心健康”为原则。
班级创卫实施方案为了营造一个良好的学习和生活环境，提高学生的卫生意识和环境保护意识，我们制定了班级创卫实施方案，旨在全面提升班级的卫生状况，促进学生的身心健康发展。
一、加强宣传教育。
通过班会、主题班会、校园广播等形式，加强卫生知识的宣传教育，提高学生的卫生意识和环境保护意识。
组织开展卫生常识知识竞赛、环保宣传活动等，引导学生树立正确的卫生观念，养成良好的卫生习惯。
二、建立班级卫生管理制度。
制定班级卫生管理规定，明确班级卫生管理责任人，建立定期巡查制度，及时发现和解决卫生问题。
设立卫生监督员，监督班级卫生情况，定期进行卫生检查，及时整改不良卫生现象，确保班级环境整洁。
三、开展卫生整治活动。
组织全体学生参与班级卫生整治活动，清理教室、走廊、卫生间等公共场所的垃圾，保持环境整洁。
定期开展卫生大扫除活动，清洁卫生死角，消除污垢，提高环境卫生水平。
四、推行垃圾分类制度。
在班级内设置垃圾分类桶，明确可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放要求，引导学生养成垃圾分类的好习惯。
定期组织垃圾分类知识宣传和实践活动，提高学生的垃圾分类意识，促进环境保护工作的开展。
五、开展环境卫生主题活动。
组织开展环境卫生主题活动，如“美化校园、共建美丽家园”、“绿色校园、清洁行动”等，号召全体学生积极参与，共同营造整洁、美丽的校园环境。
通过绘画比赛、环保手工制作等活动，增强学生的环保意识，培养学生的环保习惯。
六、建立奖惩机制。
建立奖励制度，对班级卫生工作成绩突出的学生进行表彰奖励，激励学生参与卫生活动，树立卫生意识。
对于违反卫生管理规定的学生，进行批评教育和处罚，引导学生养成良好的卫生习惯，促进班级卫生工作的顺利开展。
七、加强监督检查。
学校领导、班主任、家长委员会成员等多方参与，加强对班级卫生工作的监督检查，及时发现问题、解决问题，确保班级卫生工作的顺利进行。
建立卫生工作档案，定期进行总结评估，不断完善和提高班级卫生管理水平。
通过以上班级创卫实施方案的落实，相信可以有效提升班级的卫生状况，营造一个整洁、美丽的学习和生活环境，促进学生身心健康发展，增强班级凝聚力和向心力。
班级创卫措施方案一、背景介绍随着环境污染问题的日益严重，创卫活动成为了一项紧迫的任务。
作为学生的我们，应该充分认识到环境卫生对我们的影响，并积极参与到创卫活动中，为改善我们的生活环境作出贡献。
为此，我班制定了以下班级创卫措施方案，希望通过大家的共同努力，为班级营造一个干净、整洁、舒适的学习生活环境。
二、创卫活动组织1.成立创卫委员会为了更好地组织创卫活动，我们将成立一个创卫委员会，由班级干部和其他同学组成，负责协调各项创卫工作。
2.确定创卫目标创卫委员会将与全体同学共同商讨，制定班级创卫目标，明确每个同学的责任和任务。
3.定期召开创卫会议为了及时了解创卫活动的进展情况，我们将定期召开创卫会议，让大家讨论问题、提出建议，并制定相应的工作计划。
三、创卫措施1.个人卫生（1）每个同学要自觉养成良好的个人卫生习惯，保持身体清洁。
每天早晨和晚上要洗脸、刷牙、洗手，并保持指甲的整洁。
（2）注意饮食卫生，不乱扔食物残渣和瓜果皮等垃圾，保持食堂环境整洁。
（3）定期整理床铺，保持宿舍内部环境整洁干净。
2.教室卫生（1）每天早上和下午上学前，班里的同学要轮流打扫教室，擦拭桌椅和地面，保持教室的整洁干净。
（2）注意节约用水和用电，不乱扔纸屑和废物。
3.校园环境卫生（1）班级同学要保持意识，不在校园内乱扔垃圾，并且积极参与到校园环境卫生活动中。
（2）每周末，班级同学要自觉组织集体活动，清理校园内的垃圾，并且保持花坛和道路的整洁。
4.公共设施维护（1）班级成员要加强对公共设施的保管，确保公共设施的完好无损。
（2）发现有同学不爱护公共设施或者故意破坏公共设施的行为，要积极报告给班主任和校方。
5.宣传教育（1）创卫委员会要组织开展宣传活动，通过校园广播、班级公告、宣传栏等方式，向全校师生宣传环境卫生的重要性，引导大家共同参与到创卫活动中来。
（2）创卫委员会还将组织专题讲座和主题班会，邀请相关专家和老师讲解环境卫生知识，增强同学们的环境保护意识。
创卫工作方案班级创卫工作方案清晨的阳光透过窗户，洒在键盘上，手指轻轻敲击，思绪如泉涌。
想起这些年的方案写作经验，仿佛就在昨天。
今天，我要为班级打造一份独具匠心的创卫工作方案。
一、工作背景随着我国创卫工作的不断推进，我们班级积极响应国家号召，积极参与到创卫工作中来。
为了更好地开展创卫工作，提高班级卫生水平，特制定本方案。
二、工作目标2.加强班级卫生管理，营造整洁、优美的学习环境。
3.提高班级整体素质，为我国创卫工作贡献力量。
三、工作措施1.开展卫生教育（1）利用班会时间，组织同学学习卫生知识，提高卫生意识。
（2）通过板报、宣传栏等形式，宣传卫生知识，营造浓厚的创卫氛围。
2.加强卫生管理（1）设立卫生管理员，负责班级卫生工作的日常管理。
（2）实行卫生分区负责制，每个同学负责自己座位周围的卫生。
3.开展卫生实践活动（1）组织同学们参加校园卫生大扫除，提高同学们的实践能力。
（2）开展垃圾分类、环保小制作等活动，培养同学们的环保意识。
4.建立激励机制（2）定期评选卫生标兵，激励同学们积极参与卫生工作。
5.加强家校合作（1）通过家长会、家访等形式，向家长宣传卫生知识，争取家长的支持。
四、工作进度安排1.第一阶段（1-3个月）：开展卫生教育，提高同学们的卫生意识。
2.第二阶段（4-6个月）：加强卫生管理，落实卫生措施。
3.第三阶段（7-9个月）：开展卫生实践活动，培养同学们的环保意识。
通过本方案的实施，我们班级的卫生工作取得了显著成效。
同学们的卫生意识得到了提高，班级卫生状况得到了明显改善。
在今后的工作中，我们将继续努力，为我国创卫工作贡献自己的力量。
让我们一起，携手共创美好明天！注意事项：1.避免卫生管理流于形式。
解决办法：要确保每个同学都真正参与到卫生管理中，不能只是名义上的分区负责，而要实际动手。
可以定期举行卫生知识问答，让同学们自己提出改进建议，这样既能增强他们的责任感，也能确保卫生工作不是一阵风，而是持续有效的。
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除
== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==
班级创卫工作方案
目前学校创卫工作已将进入攻坚阶段，学校加大对此项工作的重视程度，自上而下形成了一股合力，全力以赴搞好此项工作。
班集体是学校根据教育和管理的需要组织起来的基层集体，把一个班建设成干净整洁、团结文明、勤奋好学的优秀班集体，是每个班主任的追求。
我认为近期应该从以下几个方面来建设班集体：
一、指导思想
班级自上而下团结一致，彻底清扫教室，清除死角。
同时要做好未成年人思想道德建设的宣传教育、问卷调查工作，协同孩子影响调动家长乃至我们周围的一切人员，一起重视此项工作。
全国文明城市实惠及民生的头等大事，建设文明城市文明学校需要我们付出，建成以后不但提高城市品味，而且最终受益的是我们每一个人-每一个家庭。
二|、奋斗目标
1、把班级建设成干净文明、团结向上的集体，班级要有很强的凝聚力。
2、教育学生遵守学校各项规章制度，形成文明向上的集体。
3、做好未成年人细想道德建设体系中测评内容
4、家校联系小手牵大手，同作文明人。
三、具体措施
（一）、抓好卫生工作
良好的班级卫生习惯会让我们的班级窗明几净，赏心悦目，反之则让人心烦气躁，恶心倒胃，如何培养学生的卫生意识呢？我认为可以从以下几方面尝试一下：
1、卫生工作责任到人，人人有事做，处处有人管
“班级是我家，卫生靠大家”，除了值日生日常保持卫生外，还要将班级的卫生工作细细划分，让人人都有一小块“自留地”，每天辛勤耕作。
扫地、拖地、摆桌子、擦黑板、浇花、擦窗台……，包产到户，让人人都动起手来，参与班级卫生工作清扫。
只有自己动手才会珍惜别人的劳动成果。
除了这些工作之外，每人还要实行桌前三包：自己坐的桌子、椅子和桌子周围的地面，每一节课都要进行检查清理。
谁在窗台跟前谁就是台长，负责浇花、擦窗台、清理窗心灰尘、窗户的开关。
谁在饮水角和卫生角、讲桌旁就负责这个范围内的卫生，三大组每组选一个排长负责大组的卫生督促检查。
女同学按照以前划分的玻璃范围负责擦干净并保持，特选贺雨欣、王雅茹为玻璃都察员。
五年级的学生毕尽还小，通过学校大队为和老师的不断强化，尽管学生已有了较强的卫生意识，也知道要讲卫生，但有时由于贪玩，或者因为离垃圾筐比较远，不由自主地就又乱丢乱扔了，这也很正常，但如果因此而放纵这些学生，那卫生状况又不能得到保持，这时必须加强管理。
如何管理呢，首先，我让学生采用自荐加推选的形式，在班上评选出了有威性、敢于吃亏、乐意为班级服务的学生担任班干部，每天安排两名班干部轮流值日，班长和副班长每天要与清洁委员一起检查，如果遇到有同学请假或来晚了，直接由当天的值日生帮着扫。
如果遇到集体活动或时间紧，全体班干部自觉参加清洁值日的同学一起打扫，这样就避免了遇到特殊情况无人清扫的情况。
另外，我把班上劳动能力强和能力弱的学生进行搭配，共分五组打扫教室，其余俩组负责室外环境区，精心排出每天的清洁值日表，并张贴在教室的一角，这样哪天该谁扫教室，该谁扫清洁区，该扫清洁橱窗厕所，全都一目了然，既便于清洁值日的同学明确自己当天的职责，又便于班干部进行排查、管理。
每天由扫教室的两位男子汉在早、中、晚倒三次垃圾，避免垃圾的积累和溢出，影响教室的环境卫生。
2、设立督察员。
班级总设几个卫生委员，高势元负责室内，孙少波负责室外，丁悦于柯负责女厕所，女生每天派2名同学打扫，撖江智、韩雨锡负责宣传栏，辛旺负责楼道。
然后，每一排设一个排长：滕海霞、石浩天、戴兴，每一节课负责监督检查自己负责的那一排的卫生保持情况。
胡艺魏后窗，李浩嘉为前窗台台长台台长同桌也要相互监督检查。
这样层层把关，卫生工作就会清洁许多。
3、每天认真总结。
利用早自习和课余时间、整路队的时间，认真总结卫生打扫和保持情况，表扬、激励做得好的同学，对做得不够好的同学要提出整改的要求。
4、也可以尝试一下课间五部曲：一、换书本，二、放凳子（桌子下面），
三、摆桌子，四、捡垃圾，五、轻声慢步出教室。
让班长喊着步骤，大家边说边做，当大家做好后，督察员检查一下，没有问题了，就可以离开教室上操或玩耍。
5、总结评比。
每个周根据同学们的表现，可以进行“卫生小天使”的评选奖励。
另外要管理好我们班级自留田，不让其他学生踩踏田地，田晨伟负责浇水和拔草。
班级卫生管理说小可小，说大可大，说它小，是因为它只是班级事物管理中一个很小的方面；说它大，是因为学生的卫生习惯关系到孩子、家长的素质乃至全体市民的影响。
培养学生良好的卫生习惯，要从早抓起，从娃娃抓起。
我所带的班级学生大多来自农村，由于受目前农村卫生习惯的影响，有很多学生卫生意识较差，有乱丢乱扔的习惯，不怎么注意整洁，个人卫生差，对保持班级卫生和集体卫生尤其认识不足，为了改变这一现状，本学期这几天我认为自己一定要从细节抓起，从点滴抓起，让班级卫生有了根本改变，
（二）、抓好习惯养成，做好未成年人思想工作
1、做好上下学正对进出校门，剑客认为好
2、每天要面向学生按照未成年人思想道德建设评价体系里的指标认真学习宣传，并把每一次的题印出来让全体学生一道一道领着做，指导百分百过关。
3、每天向学生宣传国情国旗国徽等知识，让学从小了解基本常识。
4、每天给学生介绍一些宣传宣传标语，或直接挂到教室里。
自觉排队、礼让光荣
人人文明一小步、城市文明一大步
我排队、我礼让、我文明、我快乐
尊老爱幼、传统美德
排队守序、和谐时尚
共建和谐、共讲文明、共享成果
文明让我添光彩、我为创城做贡献
（三）、小手牵大手营造氛围
1.要充分利用博客、校讯通、等宣传阵地，加大对创建文明城市和文明校园的宣传力度，营造创城整体氛围。
２.设置标语横幅。
要根据教育局统一要求，在办公室显要位置悬挂标语或横幅。
“争做文明市民，创建文明城市”等创建文明城市标语，扩大影响面。
3.我们要充分利用板报、橱窗或宣传画廊等阵地，开展宣传教育活动，宣传好创建全国文明城市工作的意义、措施、效果等。
宣传栏要定期更换内容。
4.通过印发创城知识、致家长书信，向家长和教职工发送信息、倡议书等方法，广泛深入宣传创城知识和创城工作，努力提高创城知识和工作的知晓率和参与率。
5.每周至少安排一节班团队课进行创城知识普及、学习和教育。
6.每天至少向家长、教职员工发送一条有关创城信息，放假前要分别向学生、家长发放倡议书和致家长一封信。
班主任是班集体的教育者、组织者和指导者，是班级工作的主要操作者。
班主任在班集体建设中起着主导、决定作用。
一个优秀的班集体，是班主任长期辛勤劳动和智慧的结晶。
所以从现在开始，每天在教室里蹲班办公，发现问题及时解决处理。
这种感召力的影响，远远超出学生在校的几年，而往往是终身性的。
这是因为班主任每天都把自己的思想和言行举止“曝光”在学生面前，对学生产生着直接的、广泛和深刻的影响。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。
