《凉州词王翰》最新ppt课件
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王之涣-凉州词古诗文PPT课件
边城堡的“孤” 城
万
仞
山
孤城耸立
黄河远上白云间 一片孤城万仞山
羌笛何须怨杨柳
笛声悠悠 情思绵绵
春风不度玉门关
孤苦凄凉
1. 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回。
2.年年战骨埋荒外 空见蒲桃入汉家。
3.秦时明月汉时关 万里长征人未还。
凉州词
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关.
总结全诗
本诗描写了祖国西北的壮丽山河，也表 现了戍边战士的还乡情，抒发了诗人对守 边将士极大的关爱和同情。
凉州词
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关.
黄
河远黄河奔腾上白云
间
玉门关城为正方形， 黄土垒就，高10 米、上宽3米、下 宽5米的城,东西长 24米，南北宽26.4 米，面积633平方
玉 米，西北各开一 门 门.
关
把“一片孤城” 和“万仞高山”
一 片
对比，读出戍 孤
王之涣《凉州词》配图欣赏课件(2024)
01
《凉州词》是唐朝诗人王之涣的 一首代表作，以其雄奇豪放的诗 风和深邃的意境而脍炙人口。
02
诗中描绘了黄河远上白云间、一 片孤城万仞山的壮阔景象，表达 了诗人对边塞将士的同情和对和 平的渴望。
4
课件制作目的
2024/1/29
01
帮助学生更好地理解和欣赏《凉州词》，提高 诗歌鉴赏能力。
02
通过配图展示，让学生更加直观地感受诗歌所 描绘的意境，增强学习兴趣。
诗意解析
对诗歌进行深入浅出的解析，帮助学生把握诗歌的 主题、情感和艺术特色。
互动环节
设置与诗歌相关的思考题或讨论题，引导学生积 极参与课堂互动，加深对诗歌的理解。
课件结尾
总结课件内容，鼓励学生继续探索和学习中华优秀传统 文化。
6
02
《凉州词》原文解读
2024/1/29
7
原文呈现与注释
2024/1/29
03
培养学生的审美意识和文化素养，提升其对中 华优秀传统文化的热爱。
5
课件内容与结构
课件开头
简要介绍王之涣和《凉州词》的背景及重要 性。
诗歌原文
展示《凉州词》的原文，并配有拼音和注释， 帮助学生理解诗歌内容。
配图欣赏
选取与诗歌内容相契合的优美图片，辅以简短的 文字说明，引导学生进入诗歌意境。
2024/1/29
20
交互性设计实现
人机互动
设置互动环节，如选择题 、拖拽题等，让学生在参 与过程中加深对诗句的理 解和记忆。
2024/1/29
个性化学习
提供不同层次的互动内容 ，满足不同水平学生的需 求，实现个性化教学。
即时反馈
对学生的互动操作给予即 时反馈，帮助学生及时了 解自己的学习状况。
《凉州词王翰》PPT课件
回答问题并小组讨论
问题一：《凉州词》中表达了作者怎样的思想 感情？
01
问题三：如何理解《凉州词》中的历史背 景和文化内涵？
03
02
问题二：请分析《凉州词》中的艺术手法和 表现技巧。
04
小组讨论
分组讨论上述问题，每组选一名代表进行 发言。
05
2024/1/24
06
其他同学可以提出不同意见和补充，促进 课堂交流和互动。
03
艺术手法与表现技巧探讨
2024/1/24
11
运用修辞手法展现诗歌韵味
比喻
通过生动的比喻，将边塞的荒凉和战 争的残酷形象地表现出来，增强了诗 歌的感染力。
对偶
夸张
通过夸张手法，突出表现边塞将士的 豪情壮志和战争的惨烈程度，使读者 更加深刻地感受到诗歌所表达的情感 。
运用对偶的修辞手法，使诗句在形式 上更加整齐美观，同时也增强了诗歌 的节奏感。
作者介绍
简要介绍王翰的生平和创作背景 ，帮助学生理解诗歌的时代背景 和作者情感。
8
逐句解读诗歌含义
诗句解析
针对每一句诗句，进行详细的解析， 包括字词解释、句式结构、修辞手法 等，帮助学生深入理解诗歌的语言和 表达。
意象分析
引导学生分析诗歌中出现的意象，如 “葡萄美酒”、“夜光杯”、“琵琶 ”、“沙场”等，探讨这些意象在诗 歌中的作用和意义。
2024/1/24
边塞生活描绘
细致入微地描绘边塞生活的艰苦和寂寞，如黄沙漫漫、胡笳 哀怨等，使读者对边塞生活有更深入的了解。
14
04
主题思想及文化内涵挖掘
2024/1/24
15
表达对边塞将士的同情和关怀
描述边塞将士艰苦卓 绝的生活环境和战斗 经历
四年级上册《凉州词》(王翰)PPT课件
用美玉制成的杯子，
夜间能够发光。这里指极
欲饮琵琶马上催。 精致的酒杯。
诗意：精致的酒杯里盛满了醇香的葡萄酒，正要 举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人 出发了。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
诗意：如果醉倒在战场上，请你不要笑话，从 古至今外出征战又有几人能回？
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
西域 特色
葡萄酒 夜光杯 琵琶
边关 夜饮
欢快、热闹
诗句中的“催”字应如何理解？
一说是催促将士们赶快奔赴战场——边 关战事频繁、紧急；一说是琵琶音乐在助兴， 欢快的音乐催促将士们开怀畅饮直到一醉方 休。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
思考：末尾的问句应如何理解？
“古来征战几人回？”这句诗概括了古往今 来战争的残酷。寥寥数语，道出了战争鲜有生还 者这一普遍性现象，深化了诗歌的主题，将诗人 心中反战的哀怨化作视死如归的悲壮情绪，呈现 在读者面前，发人深省，震撼人心。
凉州词
[唐]王 翰
《凉州词》 即凉州歌的唱词，是盛唐时 流行的一种曲调名。开元年间，陇右节度使郭 知运搜集了一批西域的曲谱，进献给唐玄宗。 玄宗交给教坊翻成中国曲谱，并配上新的歌词 演唱，以这些曲谱产生的地名为曲调名。
王翰（687—726），字子羽，并 州晋阳（今山西太原）人，唐代边塞 诗人。性格豪放不羁，喜游乐饮酒。 他的诗感情奔放，多豪放壮丽之句。 代表作有《凉州词》二首等。
诵读古诗，找出不认识的字词多读几遍。
凉州词
[唐]王 翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
词
催
醉
左右结构
再读诗歌，划分节奏。
凉州词
《凉州词》古诗三首PPT课文课件
《凉州词》古诗三首PPT课文课件目录•凉州词背景与作者简介•文本解读与赏析•艺术手法与表现技巧•主题思想探讨与价值体现•知识拓展：唐代其他边塞诗人作品欣赏•互动环节：学生朗诵、讨论与分享PART01凉州词背景与作者简介唐代边塞诗派及代表人物唐代边塞诗派唐代边塞诗派是盛唐诗歌流派之一，以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主。
代表诗人有岑参、高适、李颀等。
代表人物岑参，唐代著名边塞诗人，作品多描写西北边塞的壮丽景色及将士的艰苦生活，风格雄浑豪放，与高适并称“高岑”。
王之涣生平及创作背景王之涣生平王之涣（688年—742年），字季凌，祖籍并州晋阳（今山西太原）。
唐朝诗人，以《登鹳雀楼》、《凉州词》等诗闻名。
创作背景王之涣在唐玄宗开元年间曾任过冀州衡水主簿，因遭人诬陷而罢官，不到三十岁的王之涣从此过上了访友漫游的生活。
《凉州词》作于其辞官居家的十五年时间里，其创作灵感来自于唐朝开元年间，唐玄宗荒淫纵乐，不务边防，不关心远戍征人的疾苦。
诗人在凉州词的乐章中谱写了这一时代乐章中最强音。
《凉州词》产生历史背景唐代盛世背景唐朝开元年间，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛。
然而，随着唐玄宗后期政治腐败，社会矛盾逐渐激化。
边塞战争与民族关系唐朝与北方和西北方的少数民族政权之间经常发生战争。
同时，唐朝政府也积极推行民族融合政策，使得各民族之间的文化交流日益频繁。
诗歌创作与传播《凉州词》作为唐代边塞诗的代表作之一，其产生与当时的诗歌创作和传播环境密切相关。
唐代是中国古代诗歌发展的黄金时期，诗歌创作和传播手段丰富多样，为《凉州词》等优秀作品的产生和传播提供了良好的条件。
PART02文本解读与赏析全文朗读及录音01朗读《凉州词》三首古诗，注意字音、停顿和重音。
02播放专业录音，供学生模仿和跟读。
重点字词注释与翻译注释重点字词，如“葡萄美酒”、“夜光杯”、“欲饮”、“琵琶”、“沙场”、“征战”等。
提供诗句的详细翻译，帮助学生理解诗意。
《凉州词》精品优质完整教学PPT课件(精选3篇)
1.快尽兴畅饮； 2.快奔赴战场； 3.快喝，喝完了要奔赴战场。
从“醉卧沙场”中我听出了你们那份潇洒从容。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
醉了躺在沙场上为什么不要笑我呢？
因为从古至今没有几个人在战场上能活着回来。
你体会到了什么？
将士们不仅有豪放、开朗、兴奋的感情，而且还
有着视死如归的勇气。
这是课后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2题哦！
课堂小结
• 《凉州词》这首诗以豪放的风格写了出征前战士饮 酒作乐的情景，表达了将士们视死如归的英雄气概。让 我们再一起配乐背诵这首诗!
课时作业
结构：左右 音序：Z 部首：酉 组词：醉酒 自我陶醉 造句：爸爸特别爱喝酒，今天又
喝醉了。
书写指导：“酉” 框内有 一短横，“十” 的一竖横 上部分要短。
03 品读释疑
凉州词 【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 诗意：新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯，正想开怀畅饮， 马上琵琶声频催。即使醉倒沙场，请诸君不要见笑，自古 男儿出征，有几人能活着回来？
尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然有无 数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继，这是为什 么？
为国戌边死得其所，是无比悲壮的。
04 结构主旨
课文结构
《 葡萄美酒——马上催
凉
盛宴豪华
州 词
醉卧沙场——几人回
悲凉感伤
》
课文主旨
《凉州词》是一首描写征戍生活、边塞情 景的著名诗篇。全诗写艰苦荒凉的边塞上的一 次盛宴，描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的 场面。
场，这种豁达有多少人能够做到呢? • 3.“古来征战几人回？”说说你对这句诗的理解。 • (1)慷慨激昂 • (2)悲苦哀怨 • (3)敬佩、同情、对战争的感悟
从“醉卧沙场”中我听出了你们那份潇洒从容。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
醉了躺在沙场上为什么不要笑我呢？
因为从古至今没有几个人在战场上能活着回来。
你体会到了什么？
将士们不仅有豪放、开朗、兴奋的感情，而且还
有着视死如归的勇气。
这是课后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2题哦！
课堂小结
• 《凉州词》这首诗以豪放的风格写了出征前战士饮 酒作乐的情景，表达了将士们视死如归的英雄气概。让 我们再一起配乐背诵这首诗!
课时作业
结构：左右 音序：Z 部首：酉 组词：醉酒 自我陶醉 造句：爸爸特别爱喝酒，今天又
喝醉了。
书写指导：“酉” 框内有 一短横，“十” 的一竖横 上部分要短。
03 品读释疑
凉州词 【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 诗意：新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯，正想开怀畅饮， 马上琵琶声频催。即使醉倒沙场，请诸君不要见笑，自古 男儿出征，有几人能活着回来？
尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然有无 数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继，这是为什 么？
为国戌边死得其所，是无比悲壮的。
04 结构主旨
课文结构
《 葡萄美酒——马上催
凉
盛宴豪华
州 词
醉卧沙场——几人回
悲凉感伤
》
课文主旨
《凉州词》是一首描写征戍生活、边塞情 景的著名诗篇。全诗写艰苦荒凉的边塞上的一 次盛宴，描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的 场面。
场，这种豁达有多少人能够做到呢? • 3.“古来征战几人回？”说说你对这句诗的理解。 • (1)慷慨激昂 • (2)悲苦哀怨 • (3)敬佩、同情、对战争的感悟
部编版语文四年级上册21古诗三首《凉州词》课件(共12张PPT)
凉州词 唐 王翰
酉
葡萄美酒夜光杯， yùn niàng mĭng dĭng jiào hān
欲饮琵琶立刻催。 酝酿、 酩酊、 酵、酣、 醉卧沙场君莫笑， chún xù
醇、酗、醒
古来征战几人回?
传说周穆王时 西域胡人用晶莹的 白玉精制成的酒杯， 樽清酒斗十千， 玉盘珍馐值万钱。
凉州词
凉州三月半， 犹未脱寒衣。
凉州词 [唐]王翰
凉州词 [唐]王之涣
葡萄美酒夜光杯， 黄河远上白云间， 欲饮琵琶立刻催。 一片孤城万仞山。 醉卧沙场君莫笑， 羌笛何须怨杨柳， 古来征战几人回。 春风不度玉门关。
作者简介：
王翰(687—726)， 字 子羽，唐代边塞诗人。他性 情豪放不羁，仕途不得意。 其诗最负盛名的是《凉州 词》。主要作品：《凉州词》 《春女行》等。
李白——《行路难》
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。 醉卧沙场君莫笑，
兰陵美酒郁金香， 玉碗盛来琥珀光。
李白——《客中行》
古来征战几人回。
欲饮琵琶立刻催。
琵琶:弹拨乐器, 汉代经西域传入我国,军中弹 奏琵琶常在立刻。其声音叮咚作响，清脆悦 耳
30
凉州词 唐 王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。 黄沙滚滚 金戈铁马 诞生入死 醉卧沙场君莫笑， 铁骑奔突 横刀越马 短兵相接
浴血奋战 血染沙场 马革裹尸
古来征战几人回?
凉州词 [唐]王翰
凉州词 [唐]王之涣
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶立刻催。
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，
醉卧沙场君莫笑， 春风不度玉门关。
古来征战几人回。
《凉州词》王翰PPT课件
新部编版四年级语文上册
21
1
新课导入
天下兴亡，匹夫有责。有许多爱 国诗人写下了千古流传的爱国诗篇， 让我们一起走进古诗的世界，去感受 诗人当时的心境吧！
(唐）王翰
妙解课文
凉州词
题解：歌唱凉州一带边塞生活的歌词。
《凉州词》，又称《凉州曲》，是凉州歌的唱词，不是诗 题，是盛唐时流行的一种曲调名,当时许多诗人都喜欢这个曲 调，为它填写新词。因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。起 源于凉州（今甘肃省武威市）一带。
体会悲壮：尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然有 无数的热血男儿们奔赴边疆、前仆后继，这是为什么？
将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁， 牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家 卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。
结合注释，说说这两句诗的意 思，你从中体会到了什么？
36
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
FLASH动画
凉州词
点击下一页
6
这首诗也是一首边塞诗, 唐诗中，有很大一部分 诗歌是反映边疆地区自然风光和边地军民生活的，这 些诗我们称之为:
边塞诗
7
边塞，也就是边疆地区的要塞。如阳关、玉门关等就是著 名的要塞。在古代，以长城为界，长城以内称中原地区，长城 以外称塞外或塞北，主要指今天的甘肃、内蒙古一带。唐朝与 周边外族政权先后发生过许多战争，如与吐蕃，东西突厥，奚 族，契丹的多次战争，成了唐代边塞诗反映的内容，许多诗人 或从军边塞，参与军幕，或去边塞（如幽蓟一带）旅行，诗人 常常为戍边战士英勇杀敌的爱国精神所感动，也深深地知道战 士们痛苦而又寂寞的生活却而又无可奈何！诗人将种种强烈的 情感诉诸笔端，于是就有了许多千古绝唱。
一，第四横最长。
醉
21
1
新课导入
天下兴亡，匹夫有责。有许多爱 国诗人写下了千古流传的爱国诗篇， 让我们一起走进古诗的世界，去感受 诗人当时的心境吧！
(唐）王翰
妙解课文
凉州词
题解：歌唱凉州一带边塞生活的歌词。
《凉州词》，又称《凉州曲》，是凉州歌的唱词，不是诗 题，是盛唐时流行的一种曲调名,当时许多诗人都喜欢这个曲 调，为它填写新词。因此唐代许多诗人都写有《凉州词》。起 源于凉州（今甘肃省武威市）一带。
体会悲壮：尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然有 无数的热血男儿们奔赴边疆、前仆后继，这是为什么？
将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁， 牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家 卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。
结合注释，说说这两句诗的意 思，你从中体会到了什么？
36
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
FLASH动画
凉州词
点击下一页
6
这首诗也是一首边塞诗, 唐诗中，有很大一部分 诗歌是反映边疆地区自然风光和边地军民生活的，这 些诗我们称之为:
边塞诗
7
边塞，也就是边疆地区的要塞。如阳关、玉门关等就是著 名的要塞。在古代，以长城为界，长城以内称中原地区，长城 以外称塞外或塞北，主要指今天的甘肃、内蒙古一带。唐朝与 周边外族政权先后发生过许多战争，如与吐蕃，东西突厥，奚 族，契丹的多次战争，成了唐代边塞诗反映的内容，许多诗人 或从军边塞，参与军幕，或去边塞（如幽蓟一带）旅行，诗人 常常为戍边战士英勇杀敌的爱国精神所感动，也深深地知道战 士们痛苦而又寂寞的生活却而又无可奈何！诗人将种种强烈的 情感诉诸笔端，于是就有了许多千古绝唱。
一，第四横最长。
醉
《凉州词王翰》PPT课件
浓郁的西北风情和时代气息。
诗歌在历史文化中地位
文学价值
《凉州词》作为唐代边塞诗的代表作之一，具有极高的文学价 值。它不仅反映了当时边塞士兵的艰苦生活和思乡之情，还表 达了对和平的渴望和对战争的厌恶，具有深刻的思想内涵和人 文关怀。
历史地位
王翰的《凉州词》在唐代广为流传，深受后人喜爱和推崇。它 不仅对后世的文学创作产生了深远影响，还成为了中华文化宝 库中的一颗璀璨明珠，具有重要的历史地位和文化价值。
与历史学科相关联知识
唐代历史背景
了解唐代的社会、政治、经济和文化背景，为理解《凉州词》提 供历史语境。
凉州地理位置与历史沿革
探究凉州在唐代的地理位置、历史沿革和战略地位，加深对诗词意 境的理解。
唐代文人墨客及其作品
了解唐代文人墨客的生平事迹、创作风格和代表作品，感受唐代文 化的繁荣与魅力。
与地理学科相关联知识
唐代边塞诗派简介
诗派概述
唐代边塞诗派是指以描绘边塞风 光、反映戍边生活为主要内容的 诗歌流派。该诗派的诗人大多有 从军边塞的经历，对边塞生活有
深刻体验和感悟。
代表人物
唐代边塞诗派的代表人物包括高 适、岑参、王昌龄、王之涣、王
翰等。
艺术特色
唐代边塞诗派的诗歌以豪放、悲 壮、雄浑为主要艺术特色，语言 质朴自然，情感真挚动人，具有
唐代音乐文化概述 了解唐代音乐的种类、特点和发展历程，感受唐代音乐文 化的独特魅力。
《凉州词》的音乐性解读 分析《凉州词》的韵律、节奏和音调等音乐元素，探讨其 在诗词中的表现力和感染力。
诗词吟唱与音乐欣赏 尝试以吟唱的方式演绎《凉州词》，欣赏不同版本的诗词 吟唱作品，感受诗词与音乐的完美结合。
跨学科综合实践活动设计
诗歌在历史文化中地位
文学价值
《凉州词》作为唐代边塞诗的代表作之一，具有极高的文学价 值。它不仅反映了当时边塞士兵的艰苦生活和思乡之情，还表 达了对和平的渴望和对战争的厌恶，具有深刻的思想内涵和人 文关怀。
历史地位
王翰的《凉州词》在唐代广为流传，深受后人喜爱和推崇。它 不仅对后世的文学创作产生了深远影响，还成为了中华文化宝 库中的一颗璀璨明珠，具有重要的历史地位和文化价值。
与历史学科相关联知识
唐代历史背景
了解唐代的社会、政治、经济和文化背景，为理解《凉州词》提 供历史语境。
凉州地理位置与历史沿革
探究凉州在唐代的地理位置、历史沿革和战略地位，加深对诗词意 境的理解。
唐代文人墨客及其作品
了解唐代文人墨客的生平事迹、创作风格和代表作品，感受唐代文 化的繁荣与魅力。
与地理学科相关联知识
唐代边塞诗派简介
诗派概述
唐代边塞诗派是指以描绘边塞风 光、反映戍边生活为主要内容的 诗歌流派。该诗派的诗人大多有 从军边塞的经历，对边塞生活有
深刻体验和感悟。
代表人物
唐代边塞诗派的代表人物包括高 适、岑参、王昌龄、王之涣、王
翰等。
艺术特色
唐代边塞诗派的诗歌以豪放、悲 壮、雄浑为主要艺术特色，语言 质朴自然，情感真挚动人，具有
唐代音乐文化概述 了解唐代音乐的种类、特点和发展历程，感受唐代音乐文 化的独特魅力。
《凉州词》的音乐性解读 分析《凉州词》的韵律、节奏和音调等音乐元素，探讨其 在诗词中的表现力和感染力。
诗词吟唱与音乐欣赏 尝试以吟唱的方式演绎《凉州词》，欣赏不同版本的诗词 吟唱作品，感受诗词与音乐的完美结合。
跨学科综合实践活动设计
凉州词王翰PPT课件(2024)
叠词
13
2024/1/28
色彩运用
“黄河”的黄色，“白云”的白色，“孤城”的青灰色，形成了强烈的色彩对比，增强了视觉冲击力。
画面感
通过“黄河”、“白云”、“孤城”、“万仞山”等意象的描绘，构成了一幅苍凉壮阔的边塞风光图。
动静结合
既有“黄河远上”、“白云一片”的静态描写，又有“春风不度”、“琵琶马上催”的动态刻画，动静相宜，使画面更加生动鲜活。
14
2024/1/28
04
CHAPTER
文化内涵与历史价值挖掘
15
2024/1/28
边塞诗兴起，以描写边塞风光和军旅生活为主，代表诗人有杨炯、陈子昂等。
初唐时期
边塞诗达到高峰，内容更加丰富，涉及战争、民族关系、历史文化等多个方面，代表诗人有高适、岑参、王昌龄等。
盛唐时期
边塞诗逐渐衰落，但仍有一些优秀作品问世，如李益的《夜上受降城闻笛》等。
02
CHAPTER
诗歌内容解读与赏析
7
2024/1/28
王翰的《凉州词》是唐代边塞诗的杰出代表，通过描绘边塞景象和军旅生活，展现了唐代边塞士兵的豪情壮志和思乡之情。
唐代边塞诗代表作
诗中涉及的历史背景包括唐代与北方少数民族的战争、边塞地区的荒凉景象以及士兵们的艰苦生活等。
丰富的历史背景
王翰以生动的笔触刻画了边塞士兵的形象，展现了他们的英勇、豪放和柔情，使得诗歌具有极高的艺术感染力。
对外传播
22
2024/1/28
06
CHAPTER
思考题与课堂互动环节
23
2024/1/28
1
2
3
《凉州词》中表达了作者怎样的思想感情？
问题一
王翰在《凉州词》中运用了哪些艺术手法？
13
2024/1/28
色彩运用
“黄河”的黄色，“白云”的白色，“孤城”的青灰色，形成了强烈的色彩对比，增强了视觉冲击力。
画面感
通过“黄河”、“白云”、“孤城”、“万仞山”等意象的描绘，构成了一幅苍凉壮阔的边塞风光图。
动静结合
既有“黄河远上”、“白云一片”的静态描写，又有“春风不度”、“琵琶马上催”的动态刻画，动静相宜，使画面更加生动鲜活。
14
2024/1/28
04
CHAPTER
文化内涵与历史价值挖掘
15
2024/1/28
边塞诗兴起，以描写边塞风光和军旅生活为主，代表诗人有杨炯、陈子昂等。
初唐时期
边塞诗达到高峰，内容更加丰富，涉及战争、民族关系、历史文化等多个方面，代表诗人有高适、岑参、王昌龄等。
盛唐时期
边塞诗逐渐衰落，但仍有一些优秀作品问世，如李益的《夜上受降城闻笛》等。
02
CHAPTER
诗歌内容解读与赏析
7
2024/1/28
王翰的《凉州词》是唐代边塞诗的杰出代表，通过描绘边塞景象和军旅生活，展现了唐代边塞士兵的豪情壮志和思乡之情。
唐代边塞诗代表作
诗中涉及的历史背景包括唐代与北方少数民族的战争、边塞地区的荒凉景象以及士兵们的艰苦生活等。
丰富的历史背景
王翰以生动的笔触刻画了边塞士兵的形象，展现了他们的英勇、豪放和柔情，使得诗歌具有极高的艺术感染力。
对外传播
22
2024/1/28
06
CHAPTER
思考题与课堂互动环节
23
2024/1/28
1
2
3
《凉州词》中表达了作者怎样的思想感情？
问题一
王翰在《凉州词》中运用了哪些艺术手法？
凉州词PPT--王翰
• 答：《凉州词》描写盛唐时边防将士在出 征前举行酒宴的场景，表现了将士们为国 捐躯、视死如归的英雄气概。
谢谢观看
凉州--是现在的甘肃武威。
本首诗以军营生活为吟咏对象， 描写了边关特有的景物，勾勒了边塞 风情，用音乐来渲染气氛。
翻译重点词语：
①夜光杯：玉制的酒杯或精致的酒杯。 ②欲饮：正要喝酒。欲：将要。 ③琵琶：一种拨弦乐器。这里指作战 时用来发出号角的声音时用的。 ④沙场：平坦空旷的沙地，这指战场。 ⑥君：您，对他人的尊称。莫笑：不 要笑。 ⑦征战：打仗。
作者简介：
王翰：字子羽，晋 阳(今山西太原)人。唐 代著名的边塞诗人，先 在朝中任职，后贬道州。 《凉州词》二首是唐代 边塞诗中传诵千古的名 篇。他恃才不羁，性情 豪放，以豪放之情州词”不是诗题，而是凉州歌 的唱词，是盛唐流行的一种曲调名。 后来的许多诗人都喜欢这个曲调，为 它填写新词。
牛刀小试：翻译古诗
凉州词 [唐]王翰
葡萄美酒夜光杯， 新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯；
欲饮琵琶马上催。 正想开怀畅饮，马上琵琶声频催。
醉卧沙场君莫笑， 即使醉倒战场，请诸君不要见笑；
古来征战几人回。 自古男儿出征，有几人平安归来？
你翻译对了吗？
牛刀小试：通过学习你能概括本首诗 描写了什么？表达了什么情感吗？
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
夜光杯:传说周穆王时西域胡人用晶莹的玉精制成 的酒杯,有如光明夜照故称夜光杯.本文中指精美 的酒杯。
琵琶:弹拨乐器,汉代经西域传入我国,军 中常在马上弹奏琵琶。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
谢谢观看
凉州--是现在的甘肃武威。
本首诗以军营生活为吟咏对象， 描写了边关特有的景物，勾勒了边塞 风情，用音乐来渲染气氛。
翻译重点词语：
①夜光杯：玉制的酒杯或精致的酒杯。 ②欲饮：正要喝酒。欲：将要。 ③琵琶：一种拨弦乐器。这里指作战 时用来发出号角的声音时用的。 ④沙场：平坦空旷的沙地，这指战场。 ⑥君：您，对他人的尊称。莫笑：不 要笑。 ⑦征战：打仗。
作者简介：
王翰：字子羽，晋 阳(今山西太原)人。唐 代著名的边塞诗人，先 在朝中任职，后贬道州。 《凉州词》二首是唐代 边塞诗中传诵千古的名 篇。他恃才不羁，性情 豪放，以豪放之情州词”不是诗题，而是凉州歌 的唱词，是盛唐流行的一种曲调名。 后来的许多诗人都喜欢这个曲调，为 它填写新词。
牛刀小试：翻译古诗
凉州词 [唐]王翰
葡萄美酒夜光杯， 新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯；
欲饮琵琶马上催。 正想开怀畅饮，马上琵琶声频催。
醉卧沙场君莫笑， 即使醉倒战场，请诸君不要见笑；
古来征战几人回。 自古男儿出征，有几人平安归来？
你翻译对了吗？
牛刀小试：通过学习你能概括本首诗 描写了什么？表达了什么情感吗？
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
夜光杯:传说周穆王时西域胡人用晶莹的玉精制成 的酒杯,有如光明夜照故称夜光杯.本文中指精美 的酒杯。
琵琶:弹拨乐器,汉代经西域传入我国,军 中常在马上弹奏琵琶。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
2024年度《凉州词王翰》课堂PPT
创作背景与观念差异
02
英雄形象塑造差异
03
战争观念与审美差异
中国战争题材作品多受历史背景和儒 家思想影响，强调忠诚、智慧和和平 ；西方作品则多受古希腊罗马文化影 响，强调英勇、荣誉和征服。
中国作品中的英雄多具有高尚品德和 智慧，如诸葛亮、岳飞等；西方作品 中的英雄则多具有超凡勇气和战斗技 能，如阿基琉斯、斯巴达克斯等。
艺ห้องสมุดไป่ตู้特色
高适的边塞诗以其雄浑豪放的诗 风和深刻的社会意义而著称，他 的诗歌语言简练质朴，情感真挚 动人，是唐代边塞诗的代表之一 。
2024/3/23
16
岑参《白雪歌送武判官归京》等作品欣赏
《白雪歌送武判官归京》背景
岑参的《白雪歌送武判官归京》是一首描写边疆雪景和送别之情的诗歌，以其独特的艺
术构思和深刻的情感表达而脍炙人口。
14
知识拓展：唐代其
04
他边塞诗欣赏
2024/3/23
15
高适《燕歌行》等作品介绍
《燕歌行》背景
高适的《燕歌行》是一首描写边 疆战争和士兵生活的长篇叙事诗 ，通过生动的描绘展现了唐代边 塞士兵的英勇和艰辛。
诗歌内容
诗中描绘了边疆的自然风光、战 争场景、士兵的日常生活以及他 们的思乡之情，表达了作者对士 兵的同情和对战争的深刻反思。
论结果。
25
分享交流：谈谈你对战争题材创作看法和感受
邀请几位学生分享自己对战争题材创作的看法和感受。
可以从以下几个方面展开讨论：战争题材作品的价值和意义、战争对人类的影响、 战争题材作品中的情感表达等。
2024/3/23
分享结束后，老师进行总结和点评，引导学生深入思考战争题材作品的内涵和意义 。
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02
英雄形象塑造差异
03
战争观念与审美差异
中国战争题材作品多受历史背景和儒 家思想影响，强调忠诚、智慧和和平 ；西方作品则多受古希腊罗马文化影 响，强调英勇、荣誉和征服。
中国作品中的英雄多具有高尚品德和 智慧，如诸葛亮、岳飞等；西方作品 中的英雄则多具有超凡勇气和战斗技 能，如阿基琉斯、斯巴达克斯等。
艺ห้องสมุดไป่ตู้特色
高适的边塞诗以其雄浑豪放的诗 风和深刻的社会意义而著称，他 的诗歌语言简练质朴，情感真挚 动人，是唐代边塞诗的代表之一 。
2024/3/23
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岑参《白雪歌送武判官归京》等作品欣赏
《白雪歌送武判官归京》背景
岑参的《白雪歌送武判官归京》是一首描写边疆雪景和送别之情的诗歌，以其独特的艺
术构思和深刻的情感表达而脍炙人口。
14
知识拓展：唐代其
04
他边塞诗欣赏
2024/3/23
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高适《燕歌行》等作品介绍
《燕歌行》背景
高适的《燕歌行》是一首描写边 疆战争和士兵生活的长篇叙事诗 ，通过生动的描绘展现了唐代边 塞士兵的英勇和艰辛。
诗歌内容
诗中描绘了边疆的自然风光、战 争场景、士兵的日常生活以及他 们的思乡之情，表达了作者对士 兵的同情和对战争的深刻反思。
论结果。
25
分享交流：谈谈你对战争题材创作看法和感受
邀请几位学生分享自己对战争题材创作的看法和感受。
可以从以下几个方面展开讨论：战争题材作品的价值和意义、战争对人类的影响、 战争题材作品中的情感表达等。
2024/3/23
分享结束后，老师进行总结和点评，引导学生深入思考战争题材作品的内涵和意义 。
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王翰《凉州词》pptx
夜光杯
夜光杯作为饮酒的器皿，在诗中与葡萄酒相辅相成。其晶莹剔透的质地和夜晚 闪烁的光芒，不仅增添了饮酒的雅趣，也暗示着一种高贵、典雅的生活态度。
2024/1/27
12
唐代酒文化在诗中的体现
2024/1/27
酒宴盛况
诗中描绘了酒宴的盛况，“欲饮琵琶马上催”一句，展现了 唐代酒宴中音乐助兴、热闹非凡的场景。同时，“醉卧沙场 君莫笑”一句，则表现了酒宴中人们豪放不羁、洒脱自在的 精神风貌。
22
06
知识拓展与延伸思考
2024/1/27
23
唐代其他著名边塞诗人及作品介绍
2024/1/27
岑参
唐代著名边塞诗人，代表作有《白雪歌送武判官归京》、《走马川行奉送封大夫出师西征 》等，诗歌风格雄浑豪放，表现了边塞将士的英勇无畏和艰苦生活。
高适
唐代著名边塞诗人，代表作有《燕歌行》、《别董大》等，诗歌语言质朴自然，表现了边 塞士兵的思乡之情和战斗精神。
边塞诗派的代表诗人有王之涣、王昌 龄、岑参等，他们的诗作风格豪放、 意境深远，表现了唐代士人的爱国情 怀和英雄气概。
2024/1/27
6
02
诗歌内容与艺术特色
2024/1/27
7
《凉州词》原文解读
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上 催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人 回？
解读：此诗描绘了边塞将士们在 畅饮美酒、聆听琵琶声中的豪情 壮志，以及他们面对战争的无奈
和悲壮。
2024/1/27
8
边塞风光描绘技巧
选取典型景物
诗中通过“葡萄美酒”、“夜光 杯”、“琵琶”、“沙场”等具 有边塞特色的景物，展现了边塞
地区独特的风光。
2024/1/27
统编版语文四年级上册21 古诗三首 凉州词 课件(共20张PPT).ppt
我体会到战争的残酷，战争使多少家 庭家破人亡，多少尸骨埋葬他乡。
交流讨论
醉了躺在沙场上为什么不要笑我呢？这 首诗表现出什么？
因为从古至今没有几个人在战场上能活着回来。也表示将士们 不仅有豪放、开朗、兴奋的感情，而且生活的凄苦，但悲而不 失其壮。也表现出盛唐诗人的宽阔胸怀。
朗读指导
诗人把“为国捐躯”看做“醉卧沙场”这就叫— —视死如归。这是一份沉甸甸的家国情怀。正是 因为将士们有“古来征战几人回”的豪迈气度， 才有“醉卧沙场”的潇洒从容。让我们把这份豪 迈气度用朗读表现出来。读出豪迈、视死如归的 气魄，男女生比赛，看谁读得更好！
部编版 小学语文 四年级上册
王 翰
知作者
王翰（687—726），字子羽，并州晋 阳（今山西太原）人，唐代边塞诗人。 性格豪放不羁，喜游乐饮酒。他的诗 感情奔放，多豪放壮丽之句。代表作 有《凉州词》二首等。
我会写
cí
词
词典 词语
cuī zuì
催醉
催办 催促
醉酒 陶醉
注释
夜光杯：玉石制成的酒杯，当把美酒置于杯中，放在月光下，杯中就会 闪闪发光，夜光杯由此得名。这里指华贵而精美的酒杯。 欲：将要。 琵琶：这里指作战时用来发出号角的声音时用的。 催：催人出征；也有人解作鸣奏助兴。 沙场：平坦空旷的沙地，古时多指战场。 君：你。 征战：打仗
香甜的美酒。
交流讨论
将士们刚要举杯豪饮时， 你们听，什么声音传来了？
急促的琵琶声。
交流讨论
葡萄美酒月光杯，欲饮琵琶马上催。
这急促的琵琶声还在催促什么？
1.快尽兴畅饮； 2.快奔赴战场； 3.快喝，喝完了要奔赴战场。
交流讨论
这一“催”，画面就一转，诗人就开始写 什么地方了？
交流讨论
醉了躺在沙场上为什么不要笑我呢？这 首诗表现出什么？
因为从古至今没有几个人在战场上能活着回来。也表示将士们 不仅有豪放、开朗、兴奋的感情，而且生活的凄苦，但悲而不 失其壮。也表现出盛唐诗人的宽阔胸怀。
朗读指导
诗人把“为国捐躯”看做“醉卧沙场”这就叫— —视死如归。这是一份沉甸甸的家国情怀。正是 因为将士们有“古来征战几人回”的豪迈气度， 才有“醉卧沙场”的潇洒从容。让我们把这份豪 迈气度用朗读表现出来。读出豪迈、视死如归的 气魄，男女生比赛，看谁读得更好！
部编版 小学语文 四年级上册
王 翰
知作者
王翰（687—726），字子羽，并州晋 阳（今山西太原）人，唐代边塞诗人。 性格豪放不羁，喜游乐饮酒。他的诗 感情奔放，多豪放壮丽之句。代表作 有《凉州词》二首等。
我会写
cí
词
词典 词语
cuī zuì
催醉
催办 催促
醉酒 陶醉
注释
夜光杯：玉石制成的酒杯，当把美酒置于杯中，放在月光下，杯中就会 闪闪发光，夜光杯由此得名。这里指华贵而精美的酒杯。 欲：将要。 琵琶：这里指作战时用来发出号角的声音时用的。 催：催人出征；也有人解作鸣奏助兴。 沙场：平坦空旷的沙地，古时多指战场。 君：你。 征战：打仗
香甜的美酒。
交流讨论
将士们刚要举杯豪饮时， 你们听，什么声音传来了？
急促的琵琶声。
交流讨论
葡萄美酒月光杯，欲饮琵琶马上催。
这急促的琵琶声还在催促什么？
1.快尽兴畅饮； 2.快奔赴战场； 3.快喝，喝完了要奔赴战场。
交流讨论
这一“催”，画面就一转，诗人就开始写 什么地方了？
《凉州词王之涣》课件
《凉州词王之涣》ppt课件
目录
CONTENCT
凉州词的背景介绍王之涣的生平简介凉州词的内容解析凉州词的鉴赏与评价凉州词的影响与传承
凉州词的背景介绍
时代背景
个人背景
盛唐时期，国力强盛，边疆战事频繁。凉州，作为边疆要塞，是诗人王之涣经常游历之地。
王之涣才情出众，但仕途坎坷，曾多次被贬。凉州词是其被贬后所作，表达了诗人对边疆将士的同情以及对战争的反思。
THANK YOU
感谢聆听
凉州自古以来就是边疆重镇，历史上曾是多个民族的聚居地，也是丝绸之路的重要节点。
历史渊源
唐与吐蕃在凉州的多次交锋，为凉州词提供了丰富的历史素材和创作背景。
历史事件
凉州地处丝绸之路要冲，是中西文化的交汇点。凉州词中融入了丰富的西域元素，展现了盛唐文化的包容与多元。
王之涣继承了前代边塞诗的传统，在凉州词中运用了象征、比喻等修辞手法，使诗歌具有深厚的艺术感染力。
对诗歌的评价和反思
凉州词的影响与传承
凉州词是中国文学史上的经典之作，具有极高的艺术价值和历史意思想内涵，成为了中国文学史上的重要代表，被誉为中国古代诗歌的瑰宝。它不仅在文学领域有着广泛的影响，还对后世的文化、艺术、哲学等方面产生了深远的影响。
详细描述
总结词：凉州词作为中国文学史上的经典之作，其现代应用与价值主要体现在文化传承、艺术创作、思想启示等方面。
分享自己对《凉州词》主题的理解，探讨诗歌所表达的人生观和价值观对自己的启示。
对诗歌主题的理解
阐述自己对《凉州词》所运用的艺术手法的感悟，分析这些手法对诗歌表达的作用和效果。
对艺术手法的感悟
分享自己在鉴赏过程中对诗人情感的共鸣，探究这些情感对自己的影响和触动。
对诗人情感的共鸣
目录
CONTENCT
凉州词的背景介绍王之涣的生平简介凉州词的内容解析凉州词的鉴赏与评价凉州词的影响与传承
凉州词的背景介绍
时代背景
个人背景
盛唐时期，国力强盛，边疆战事频繁。凉州，作为边疆要塞，是诗人王之涣经常游历之地。
王之涣才情出众，但仕途坎坷，曾多次被贬。凉州词是其被贬后所作，表达了诗人对边疆将士的同情以及对战争的反思。
THANK YOU
感谢聆听
凉州自古以来就是边疆重镇，历史上曾是多个民族的聚居地，也是丝绸之路的重要节点。
历史渊源
唐与吐蕃在凉州的多次交锋，为凉州词提供了丰富的历史素材和创作背景。
历史事件
凉州地处丝绸之路要冲，是中西文化的交汇点。凉州词中融入了丰富的西域元素，展现了盛唐文化的包容与多元。
王之涣继承了前代边塞诗的传统，在凉州词中运用了象征、比喻等修辞手法，使诗歌具有深厚的艺术感染力。
对诗歌的评价和反思
凉州词的影响与传承
凉州词是中国文学史上的经典之作，具有极高的艺术价值和历史意思想内涵，成为了中国文学史上的重要代表，被誉为中国古代诗歌的瑰宝。它不仅在文学领域有着广泛的影响，还对后世的文化、艺术、哲学等方面产生了深远的影响。
详细描述
总结词：凉州词作为中国文学史上的经典之作，其现代应用与价值主要体现在文化传承、艺术创作、思想启示等方面。
分享自己对《凉州词》主题的理解，探讨诗歌所表达的人生观和价值观对自己的启示。
对诗歌主题的理解
阐述自己对《凉州词》所运用的艺术手法的感悟，分析这些手法对诗歌表达的作用和效果。
对艺术手法的感悟
分享自己在鉴赏过程中对诗人情感的共鸣，探究这些情感对自己的影响和触动。
对诗人情感的共鸣
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PPT 课件： /kejian/
en/
数学课件：
/kejian/shuxue/
9
凉州词 [唐]王翰 后两句译文：
醉就醉吧，醉
葡萄美酒夜光杯，卧在沙场有什么 欲饮琵琶马上催。呢，请不要见笑， 醉卧沙场君莫笑，从古至今征战的 古来征战几人回。人回有来几的个。是活着
10
中心思想
?这首诗描写战士们战前饮酒的 情景，表达了戍边战士早已把 生死置于度外的情怀
11
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
6
琵琶:弹拨乐器,源于波拉伯,汉代 经西域 传入我国,军中弹奏琵琶 常在马上。
7
凉州词
[唐]王翰
不要
将要 葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。 战场
自古以来 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
您
8
凉州词
[唐]王翰
前两句译文：
举起晶莹的
葡萄美酒夜光杯，夜光杯。斟满殷
欲饮琵琶马上催。红的葡萄美酒。
醉卧沙场君莫笑，正要开怀畅饮， 古来征战几人回。忽琶然声，马铮上铮传的来琵。
2、一“酒”一“杯”,使读者仿佛看到军人们豪饮的热闹场面.而第二句 有使我们仿佛听到了催促出征的琵琶号角.寥寥几笔,写出了边关即热闹 又紧张的、悲壮的氛围。
3、这两句诗的意思是:即使喝醉了躺卧在沙场上,你们也不要见笑,自古以 来出征的将士有几个能够返回?今朝有酒就让自己痛饮沉醉,即使醉卧 沙场也毫不在意.这是及时行乐的洒脱,也是对生命的达观,更有厌恶战 争的悲愤.这两句诗生动地表现了边关将士们的豪放和为国战斗、视死 如归的气概.
yu/
美术课件：
/kejian/me
物理课件： 生物课件：
/kejian/wul /kejian/she
历史课件：
/kejian/lishi/
ishu/
i/ ngwu/
夜光杯:传说周穆王时西域胡人用晶 莹的白玉精制成的酒杯 ,有如光明夜 照故称夜光杯 . 这里精美的酒杯。
14
疑难解答
1、题目中的“词”应该如何理解？ 2、从首句中提到的“酒”“杯”你能够想到一个怎样的场面？
前两句描绘的是军中的情景，营造了怎样的氛围？ 3、说说你对后两句的理解？ 4、在朗读时，如何把握全诗的感情基调？
15
参考答案：
1、这里的“词”不是文学体裁中的“词”指的是有组织的语言、文字， 因此本诗仍是属于诗的范畴。
凉州词
【唐】王翰
1
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
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作者简介：
王翰：字子羽， 晋阳(今山西太原 )人。 唐代著名的边塞诗人， 《凉州词二首》是唐 代边塞诗中传诵千古 的名篇。他恃才不羁， 性情豪放，以豪放之 情写军中生活。
3
4
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PPT 模板： /moban/
英语课件：
/kejian/ying
科学课件： 化学课件：
/kejian/kexue/ /kejian/huaxue/
地理课件：
/kejian/dili/
PPT 素材： /sucai/
4、该诗描写边塞生活，即暗示古代战争生活的热烈紧张，更凸显诗人慷 慨豪迈的悲壮意味。全诗充满昂扬向上的情调。阅读时注意，后两句 尤其要读得音韵悠长，感情激昂。
16
17
PPT 背景： /beijing/
PPT 下载： /xiazai/
资料下载： 试卷下载：
/ziliao/ /shiti/
PPT 论坛：
语文课件：
/kejian/yuw
12
读一读，比一比，说一说
?古来征战几人回。 ?万里长征人未还。
13
诗歌简析：
《凉州词》以豪放的风格写了征戍战士饮酒作 乐的情景，具有浓厚的边塞军营生活色彩。本诗 在表达方式上是以赋的形式以了景写哀景，语言 平实，通俗易懂，但主题鲜明深刻，表现的是一 种悲壮的豪迈。诗文以边塞生活为体裁，但诗人 对于所要表达的观点，却是从侧面衬托显示出来。 先写美酒宝杯，次写欲饮不能尽兴，由平静中一 下转入紧张激昂的气氛中去了。第三、四句的潜 台词，诗人以豪迈的语言表达出沉痛的心情，显 示出诗人旷达的胸怀。