信息化建设自查报告
- 格式:doc
- 大小:30.00 KB
- 文档页数:3
信息化建设工作自查报告随着信息技术的迅速发展,信息化建设已成为推动企业发展、提高管理效率和竞争力的重要手段。
为了全面了解本单位信息化建设的现状,发现存在的问题和不足,进一步提升信息化水平,特进行此次信息化建设工作自查。
一、信息化建设的基本情况1、硬件设施单位配备了一定数量的计算机、服务器和网络设备,基本满足了日常办公的需求。
计算机的配置不断更新,性能逐步提升,为运行各类软件提供了基础保障。
服务器的稳定性和数据存储能力也在不断加强,确保了数据的安全和可靠。
2、软件应用在操作系统方面,采用了主流的 Windows 系统,并及时进行更新和维护,以保障系统的安全性。
办公软件方面,广泛使用了Office 套件,包括 Word、Excel、PowerPoint 等,提高了文档处理、数据分析和演示的效率。
此外,还引入了专业的业务管理软件,如财务管理系统、人力资源管理系统等,实现了业务流程的信息化和规范化。
3、网络建设单位构建了内部局域网,实现了各部门之间的互联互通。
网络带宽不断升级,提高了数据传输的速度和稳定性。
同时,加强了网络安全防护,安装了防火墙、杀毒软件等安全设备,制定了网络安全管理制度,有效防范了网络攻击和数据泄露。
4、人员培训定期组织员工参加信息化培训,提高了员工的计算机操作技能和信息化应用水平。
培训内容包括操作系统的使用、办公软件的高级功能、业务软件的操作流程等,使员工能够熟练运用信息化工具开展工作。
二、信息化建设取得的成效1、提高了工作效率通过信息化手段,实现了办公自动化和业务流程的优化,减少了繁琐的手工操作和重复性劳动,大大提高了工作效率。
例如,文件的起草、审批和流转可以在电子平台上完成,节省了文件传递的时间;财务报表的生成和分析可以通过软件自动完成,提高了数据的准确性和及时性。
2、提升了管理水平信息化建设为管理决策提供了有力支持。
通过对业务数据的收集、整理和分析,管理层能够及时掌握单位的运营情况,发现问题并及时采取措施进行调整。
信息化建设自查报告信息化建设自查报告第一篇:201X信息化建设自查报告xx年,xx镇信息化建设工作在信息产业局的指导和帮助下,坚持以科学发展观为指导,认真全面贯彻信息畅通、务求实效、服务群众、提高效能的发展方针,紧紧围绕全镇的中心工作,结合自身实际,扎实开展工作,不断从强化领导、制度建设、资金投入等方面,探索创新工作方法,把信息化建设作为展示镇域新形象的重要措施之一,加快全镇网络化进程,推行电子政务,使我镇的信息化应用水平得到较大提高。
现将自查情况汇报如下:一、不断强化领导,提供组织保障随着信息化社会的不断发展,推广办公自动化系统更加有利于提高日常办公效率,有利于为经济发展提供方便、快捷、有效服务,有利于畅通信息渠道。
镇党委、政府领导高度重视这项工作,成立了由党委书记xx任组长,党委副书记xx,党委委员、宣传科长xx副组长,党政办、信息中心、信息科、宣传科、组织科、调研室等单位负责人为成员的信息化建设工作领导小组。
年初,又从镇机关选配政治素质高、责任心强、工作业务能力强的2名同志充实调整到镇信息中心,专职负责信息化建设工作,为全面做好镇信息建设工作提供了良好的组织保障。
二、建立健全制度,规范运行管理今年以来,进一步建立健全完善了镇岗位职责、管理制度、保密制度等制度。
同时,为进一步推进政务公开,提高xx镇机关行政工作中的透明度,保障公民、法人和其它组织的知情权,促进依法行政,加快建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,按照市政府信息公开工作通知、市政府信息公开工作考核办法的相关规定,我镇完善了《xx镇政府信息主动公开工作制度》、《xx镇政府信息公开保密审查制度》等多项制度和一系列的工作处理文书,从根本上保证了政府信息公开的畅通性和及时性。
分管领导定期召集相关部门,了解网站运行情况,分析出现的问题,提出改进意见,落实信息化工作运行长效管理机制。
201X年,更新了xx镇政府网、xx 市党政办公网、综合资料库、中国xx网、电子政务平台、xx市政府信息公开目录、枣庄市政府信息公开目录等网站的信息1000余篇,其中头条采用130多篇。
学校教育信息化应用专项督查的自查报告(10篇)篇1:学校教育信息化应用专项督查自查报告在以信息化带动工业化的发展战略中,教育信息化是推行国家信息化的重要基础,也是从内涵上落实教育现代化本质要求的必然选择。
为了进一步贯彻落实我区《静安区教育信息化建设发展规划》等六个文件的精神,我校根据有关专项督导的要求,认真自查,本着求真务实的原则,坚持在推进学校信息化建设的过程中作到以合理规划、分步实施、滚动发展为指导方针,围绕信息化环境建设、师资建设和普及信息技术教学与应用等方面,进行了一些探索,做了一定的工作,现汇报如下:一、把握机遇,加快建设,努力营造信息化教育教学的新环境。
1.理清思路,明确目标信息化教育是推进素质教育的一个有力武器,是培养实践能力和创新精神为核心的课程改革的趋势所在。
在学校的四年规划中,针对学校信息化建设的现状,我们提出要加大对现代教育技术手段的运用与开发,建立了以校长为第一责任人的信息技术工作领导小组。
我们通过网管员的培训,了解了学校网络的建设与促进学校管理之间的关系;通过自学,初步掌握了网络应用的基本技术,为推进学校全体教师的计算机能力提高起了培养作用。
通过学习,我们认为信息化教育的重点并不是要让师生学会使用因特网,掌握计算机技术本身,而是要通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制和教学模式,培养出能适应信息时代需求的具有较强信息能力的新型人才。
这才是我区大力开展信息化教育的目标所在。
2.珍惜资源,合理应用在区有关部门的关心下,我们学校现有2间计算机房,面积为90平方米,共有计算机178台(含库存待处理机器),实际使用学生机88台,教师计算机30台,生机和师机比例分别为6:1、2:1。
我们学校为了方便教师和学生教学用书和学习用书,打破借阅的常规,我们学校还在总部新建设了一个电子阅览室。
学校为上校本课程的教师人人配备了一个64MB的闪存盘,方便教师们储存网上下载的资源,制作课件后在课堂教学中应用。
【导语】⾃查报告中的⽂字表述要实事求是,既要肯定成绩,⼜不能虚报浮夸,凡是⽤数据来说明的事项,数据必须真实准确。
以下是整理的信息化建设⼯作⾃查报告,欢迎阅读!【篇⼀】信息化建设⼯作⾃查报告 ⼀年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级信息主管部门的⼤⼒⽀持下,我局坚持以科学的发展观推进信息化建设,重点抓机制体制创新;坚持服务与管理并重推进电⼦政务,重点抓资源整合和信息公开;不断开拓创新,较好地实现了全县信息化⼯作⼜好⼜快的发展,开创了我局信息化新局⾯,现将⼀年来我局信息化⼯作汇报如下: ⼀、主要⼯作成绩 (⼀)电⼦政务建设发展势头强劲。
⼀是门户站运⾏良好。
今年,我局对站的内容进⾏了多次更新,站的应⽤能⼒、内容的覆盖⾯、可操作性都得到了提升。
截⽌⽬前,站共发布信息近百条,收到建⾔献策信息60多条,并全部办理了回复。
⼆是我局党政络内平台建设稳步推进。
⽬前,政府内办公系统运⾏良好。
三是电⼦政务应⽤系统建设得到加强。
为了进⼀步深化电⼦政务应⽤,利⽤统⼀的络平台和政府门户站,全⽅位地向政府、企业、公众提供服务⽀撑,将服务的实现程度、服务质量、服务效率作为衡量电⼦政务成败与否的标准,以服务对象为中⼼,通过计算机、电话等多种载体,逐步将服务对上延伸到县委、县政府;对中延伸到部门和乡镇;拟对下实⾏借助互联平台提供信息。
构建电⼦政务服务体系。
(⼆)政府信息公开⼯作进展顺利。
我局始终把信息公开作为建⽴“亲民”、“务实”、“⾼效”部门,提⾼⾏政活动透明度,保障公众知情权的⼀项重要举措,认真抓好政府信息公开的贯彻落实⼯作。
⼀是完善相关制度,健全⼯作机制。
我局明确了⼀名信息联络员,专门负责收集、整理政府及部门信息,由办公室统⼀发布。
⼆是完成了政府信息公开⽬录、指南编制⼯作。
为贯彻落实《中华⼈民共和国政府信息公开条例》,进⼀步有序规范地推进政务公开⼯作,我局领导⾼度重视,及时部署政务公开⽬录和指南编制⼯作。
在政务公开⽬录编制上,按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,把应主动公开的政务信息作为⽬录编制的内容,从公开的类别、⽅式、时间、范围、程序、责任部门及联系⽅式和纸质、电⼦⽂本格式等⽅⾯逐⼀明确。
信息化建设自查自评报告篇一:学校教育信息化工作自检自查报告我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素质,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体师生的信息素质,构建高水平、高效益的教育信息化体系。
结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。
在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先导,以切实提高全体教师的现代教育水平为根本,以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,不断提高泛博教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。
总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:一、组织管理与经费保障1、制定可行的规划计划随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设的规划,每一个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。
2、设立合理的人员机构为加强学校教育信息化建设,我校成立教育信息化工作领导小组,由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作,成员覆盖到各部门,各学科,职责明确、责任到人。
同时,我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
3、建立完善的规章制度学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《安宁市和平学校办公室教师计算机使用管理制度》、《安宁市和平学校计算机专用教室管理制度》、《安宁市和平学校普通教室电教设备管理制度》、《安宁市和平学校远程教室管理制度》、《安宁市和平学校多媒体教室管理制度》、《安宁市和平学校服务器房管理制度》、《安宁市和平学校信息化设备管理制度》、《安宁市和平学校校园网使用管理制度》、《安宁市和平学校教师、学生邮箱管理制度》、《安宁市和平学校网络系统安全管理制度》、《安宁市和平学校网络突发事件处置规定》、《安宁市和平学校教育信息技术应用奖惩制度(修订)》、《安宁市和平学校直录播室使用规则》、《安宁市和平学校多媒体报告厅使用规则》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。
为了推进义务教育均衡发展,全面落实《定西市xxx 教育信息化应用工作整体推进方案》,我校把教育信息化作为一项重要工作来抓,成立了教育信息化领导小组,并选拔一位专职计算机教师负责学校的网络建设和维护工作,以确保各项工作的顺利开展。
学校在现代化硬件、软件建设,开展现代技术教育科研活动,教师教育技术能力培训,加快推进信息技术教育和学科课程的整合等方面做了大量工作,也取得了一些成绩,现对照《xxx 中小学教育信息化工作达标评估方案》,将我校自查情况汇报如下:一、教育信息化建设基本情况。
学校成立了教育信息化领导小组,校长xx 担任组长,负责整个信息化建设的规划和对信息化工作实施的指导,副校长xxx 担任副组长,具体负责规划的推进,教导主任xxx、总务主任xx、电教员xx 及各学科组长为组员,主要负责信息化环境的建设、信息技术的培训。
学校在健全组织机构的同时,着重建立了信息化发展的各项制度,将教育信息化纳入教师考核。
这些制度的建立,保证了学校信息化能跟上时代发展的步伐,发挥持续不断的推动力。
由于意识上重视,行动上落实,学校信息化建设发展迅速,特别是近 3 年来学校信息化建设取得了重要的发展。
主要表现在:1 . 加大经费投入,加强硬件配置,实现了多媒体化。
现有学生电脑室1 间,配备电脑35 台,其中学生用机45 台 (此外10 台电脑在语数教研组,师生共用) ,另一间学生电脑室逐步淘汰,生机比达到7.6:1 ,教师用机56(含电子白板教室电脑),实现了专任教师人手一机的标准,师机比为0.8:1 ,电子白板教室19 间,实现了班班通。
建有生物实验室、物理实验室、化学实验室、音乐教室,购置了教学用多媒体设备,数码摄象机 1 台,照像机 1 台,DVD2 台(远教工程项目配发)。
这些设备的配置,优化了信息技术环境,基本实现了教学信息传播的多媒体化。
此外,学校每年能够根据校情,加大经费投入,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。
医院信息安全自查报告范文随着信息化建设的不断深入,医院信息系统已经成为医院运营的重要支撑。
信息安全对于医院运营管理的重要性日益凸显,信息安全问题一旦发生,将对医院的声誉、患者安全以及运营稳定造成极大影响。
为了确保医院信息系统的安全稳定运行,提高信息安全防护能力,根据相关法规和标准,我院开展了信息安全自查工作。
现将自查情况报告如下:一、自查范围与内容本次自查范围包括医院信息系统的硬件设施、软件应用、数据管理、网络安全、应用安全、操作管理等方面。
自查内容主要包括:1. 硬件设施:检查服务器、存储设备、网络设备等硬件设施的运行状况和安全防护措施。
2. 软件应用:检查操作系统、数据库、中间件等软件的应用情况,以及安全补丁和版本更新情况。
3. 数据管理:检查数据备份、恢复策略、数据存储和传输的安全性。
4. 网络安全:检查网络架构、防火墙、入侵检测和防病毒等网络安全设备和安全策略的落实情况。
5. 应用安全:检查医院信息系统中的应用程序安全,包括登录认证、权限管理、输入输出控制等。
6. 操作管理:检查信息系统操作人员的身份认证、权限分配、操作审计等管理措施。
二、自查发现的问题与整改措施在自查过程中,发现以下问题:1. 硬件设施:部分服务器和网络设备运行年限较长,存在性能瓶颈和安全风险。
已计划更新升级硬件设备。
2. 软件应用:部分软件版本较低,存在安全隐患。
已制定升级计划,逐步更新至最新版本。
3. 数据管理:数据备份策略不完善,备份频率较低。
已制定新的数据备份策略,提高备份频率。
4. 网络安全:防火墙规则设置过于复杂,可能导致安全漏洞。
已优化防火墙规则,简化配置。
5. 应用安全:部分应用程序存在安全漏洞,如SQL 注入、跨站脚本攻击等。
已针对性地修复漏洞,加强应用安全防护。
6. 操作管理:部分操作人员身份认证不严格,存在权限滥用风险。
已加强操作人员身份认证,严格执行权限管理措施。
针对自查发现的问题,医院已采取以下整改措施:1. 更新硬件设备,提高系统性能和安全防护能力。
信息化建设工作自查报告随着信息技术的迅速发展,信息化建设已成为企业和组织提升竞争力、提高工作效率的重要手段。
为了进一步推进信息化建设工作,提高信息化应用水平,我们对本单位的信息化建设工作进行了全面的自查。
本次自查旨在发现问题、总结经验,为未来的信息化发展提供有力的支持和保障。
一、信息化建设的基本情况1、信息化基础设施我们单位拥有较为完善的信息化基础设施,包括计算机设备、网络设备、服务器等。
计算机设备覆盖了各个部门和岗位,满足了日常办公的需求。
网络方面,构建了内部局域网,并接入了互联网,保证了信息的快速传输和共享。
2、应用系统建设目前,我们已经投入使用了一系列的应用系统,如办公自动化系统(OA)、财务管理系统、人力资源管理系统等。
这些系统在提高工作效率、规范管理流程方面发挥了重要作用。
3、数据管理在数据管理方面,建立了数据备份机制,定期对重要数据进行备份,以防止数据丢失。
同时,加强了数据的安全管理,采取了访问控制、加密等措施,保障数据的安全性和保密性。
4、信息化人才队伍单位注重信息化人才的培养和引进,目前拥有一支具备一定信息化技术水平的人才队伍,能够保障信息化系统的正常运行和维护。
二、信息化建设工作取得的成效1、工作效率显著提高通过办公自动化系统的应用,实现了文件的电子化流转,减少了纸质文件的传递和处理时间,大大提高了工作效率。
财务管理系统和人力资源管理系统的使用,也使得财务和人事管理工作更加规范、高效。
2、管理水平得到提升信息化系统的应用,规范了业务流程,减少了人为因素的干扰,提高了管理的科学性和准确性。
同时,通过数据分析和决策支持系统,为管理层提供了更加全面、准确的决策依据。
3、信息共享更加便捷内部局域网的建设和应用系统的集成,实现了信息在不同部门之间的快速共享,避免了信息孤岛的出现,提高了协同工作的能力。
三、信息化建设工作存在的问题1、信息化规划不够完善虽然我们在信息化建设方面取得了一定的成绩,但在信息化规划方面还存在不足。
小学信息化建设自查报告一、概述随着科技的不断发展与进步,现代教育已经趋向于信息化,而小学信息化建设更是教育现代化的重要组成部分。
信息化建设能够为学生提供优质的教育资源和学习环境,促进学生的综合素质发展。
本报告旨在对我校小学信息化建设情况进行自查、总结与分析,以期为学校的信息化建设提供参考和指导。
二、基础设施建设1. 教室多媒体设备情况:根据自查结果,我校小学教室多媒体设备已全部安装,并能正常使用。
设备状态良好,能够满足教学需求。
2. 网络设备情况:学校已经建设了校园局域网,并有专人进行维护与管理。
网络畅通无阻,能够满足教学与管理的各类需求。
3. 导入电子教材情况:根据调查结果,学校已经导入电子教材并实现学生个性化学习。
电子教材的使用能够提高学生的学习效果和学习兴趣。
三、教师信息化应用情况1. 教师信息化素养:调查结果显示,学校教师的信息化素养普遍较高,大部分教师能够熟练使用教学软件和多媒体设备,对于信息化技术的应用有一定的认识。
2. 教师信息化培训情况:学校注重教师信息化培训,定期组织教师参加信息化培训活动。
但是,仍然有一部分教师对于信息化技术的应用还存在一定的困难和不足。
四、学生信息化应用情况1. 学生信息化素养:根据调查结果,学生信息化素养普遍较低,大部分学生对于信息化技术的应用还存在一定的障碍和困扰。
2. 学生信息化教学情况:学校积极推广信息技术在教学中的应用,但是学生的信息化教学效果还有待提高。
五、家长参与情况1. 家长对于学校信息化建设的关注程度较高,积极配合学校的信息化建设工作。
2. 学校鼓励家长参与信息化建设,定期组织家长参加相关培训和交流会议。
六、问题与建议1. 学生信息化素养的提高:加强学生信息化教育,注重培养学生的信息化素养,提高学生对于信息化技术的应用能力。
2. 教师信息化培训:进一步加大对教师信息化培训的力度,提高教师应对信息化教学的能力。
3. 合理利用教育资源:充分利用优质的教育资源,提供多样化的学习方式和学习资源,提高信息化教学的效果。
医院信息系统自查报告一、为了保证医院信息系统安全可靠稳定运行,我院进行了一次自查,现将自查结果汇报如下。
二、自查概况1. 自查目的保证医院信息系统的安全性、稳定性、可靠性,确保患者信息的不泄露、不丢失、不损坏。
2. 自查范围医院信息化建设中所有涉及到的服务器、网络设备、存储设备,以及医院内部的各类电子设备。
3. 自查流程1.制定自查计划2.部署自查工具3.进行自查4.整理报告三、自查内容及结果1. 系统安全性在自查过程中,我们主要关注了系统安全性方面的问题,包括系统管理员的账号管理、系统补丁的安装情况、安全审计日志等。
通过系统安全性检查,发现存在一定的安全风险,以下是我们在系统安全性方面存在的问题。
1.系统管理员账号管理在自查过程中,我们发现管理员账号密码存在过于简单、过期时间过长的问题,存在较大的安全风险。
2.系统补丁安装我们对医院信息系统的补丁安装进行了检查,发现存在几个较为关键的补丁没有及时安装,存在安全风险。
3.安全审计日志我们在自查时,发现部分网络设备及服务器的安全审计日志不全,存在安全隐患。
2. 数据备份情况在自查过程中,我们对医院信息系统中的数据备份情况进行了检查,结果表明我们的数据备份工作执行良好,完全符合要求。
3. 网络安全在网络安全方面,我们主要关注网络防火墙的使用、网络设备的管理等问题。
通过网络安全检查,我们发现网络安全方面存在以下问题:1.防火墙策略不完善通过网络安全自查,我们发现防火墙策略存在一定的漏洞,需进一步优化。
2.网络设备安全管理通过网络安全自查,我们发现部分网络设备管理不到位,存在安全问题。
综合以上检查结果,我们采取以下措施进行改进:四、改进措施1.加强系统管理员账号管理加强密码的安全性,采用更加复杂的密码规则,并采取密码策略,限制密码有效期。
2.在备份方面进一步加强对医院信息系统中的数据重要性进行排查,及时完成备份,并在备份资料管理方面进一步加强。
3.进一步加强网络安全加强防火墙策略优化、网络设备管理,保障医院信息系统的稳定运行。
尕朵乡中心寄校信息化建设自查报告
学校教育的和谐,需要规范科学的管理来保障,需要学习工作一体化的育人氛围做支撑。
尕朵乡中心寄校在推动教育信息化的进程中,不断探索实施信息化管理的有效策略,营造严谨、扎实、生动的校园文化,为学校、教师、学生、家长的共同发展搭建了崭新的平台。
总结我校的现代信息化教育发展状况,自评报告如下:
一、规范组织与管理
1、设立合理的人员机构
为加强学校教育信息化建设,我校信息化建设工作由江永巴桑校长全面负责。
按照要求,学校成立了信息中心,中心主任为贺平安。
2、制定可行的规划计划
随着教育信息化的快速发展,学校提出了具体可行的措施和实施方案,确保了信息技术工作顺利开展。
3、建立完善的规章制度
近年来学校逐步制定和完善了信息化方面的各项规章制度,以及应用信息技术进行教育管理和教育资源建设的机制,加强管理和使用。
二、加强信息化环境建设
1、我校的计算机房设置了专人管理。
管理员随时检查维修设备,清扫教室卫生,保障了设备使用率。
2、掌握了一定信息技术技能的老师,不断尝试探
三、注重信息技术学科教学与应用
1、建设学校网站,拓展信息空间
根据教育信息化发展需求,学校建立了学校网站,以利于合理建构教育信息化环境。
学校网站主要用于学校教育教学工作的对外宣传,新课程理论与实践的研讨,学校与家长、社会的沟通,学校办学经验的传播等,并为教师提供了在校交流教案、课件、习题的平台。
2、丰富校级资源库,实现资源共享
我校不断鼓励教师进行教学课件的开发和积累,并投放于学校资源库,自从建立了电子备课制度之后,各学科各年级教学设计电子文档成为教师备课上课的重要参考资源。
但是,由于教师对学生使用的软件开发不够,造成学生使用的资源尚有些欠缺,也就带来了使用的不便。
3、不断加强信息技术与学科教学的整合
要求教师深入挖掘应用教材,领会编者意图,创造性地运用信息技术促进学生实现有效学习。
因此70%以上的教师能够恰当适时地应用好信息设备。
学校每学期都组织一次应用信息技术的课堂评优,极大地促进信息技术与学科教学的整合。
四、提升队伍素养
1、加大培训力度
为迅速提高教师们的信息素养,我们精心确定自办培训的内容,逐步扩大培训的范围,对校领导、学科教师进行了相应的培训。
学校每学年都制定出重点突出、切实可行的培训计划,并按计划完成培训任务。
培训中采取了校内外结合的灵活的培训方式,提高了教师应用现代信息技术的水平。
在技能方面,学校提出了“四会”培训标准,即会文字处理;会发送电子邮件;会自制课件并运用课件辅助课堂教学;会熟练使用投影仪相关设备。
2、发挥示范作用
教师信息素养的快速提升,使课堂教学更具生机和活力。
利用现
代教育技术所上的公开课受到广泛好评。
在今后的工作中,我们将加快学校信息化建设的步伐。
五、存在问题
1、加强科学管理,完善各项制度,做到责任到人,重点加强对教室内各种信息设备的管理,进一步提高教室内信息设备的利用率。
2、建设健全班班通设备,真正让教育信息技术手段为教育教学服务。
尕朵乡中心寄校
2016年10月27日。