小学一至六年级古诗词分类积累及运用
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人教版小学语文一到六年级所有古诗分类赠别诗赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
送元二使安西唐•王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
写景诗春晓唐•孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
小池宋•杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
渔歌子唐•张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
村居清•高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
四时田园杂兴宋范成大(田园风光) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
宿新市徐公店杨万里(田园风光) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
乡村四月宋•翁卷(田园风光)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
春日宋•朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
----------------------------------------------------------------------------------------叙事诗所见清•袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
小学生必背古诗词75分类小学生必背的古诗词是中华文化的瑰宝,它们不仅能够丰富学生的文学素养,还能提升语言能力。
以下是一些常见的古诗词分类,以及每个分类中的一些代表作品:1. 自然风光类:这类诗词描绘了大自然的美丽景色,如山川、河流、花草等。
- 李白《望庐山瀑布》- 王之涣《登鹳雀楼》2. 思乡怀人类:表达了作者对故乡或亲人的思念之情。
- 杜甫《月夜忆舍弟》- 王维《九月九日忆山东兄弟》3. 励志勉励类:鼓励人们积极向上,不断进取。
- 岳飞《满江红》- 陆游《示儿》4. 哲理思考类:通过诗词表达作者对人生、世界的深刻思考。
- 苏轼《赤壁赋》- 辛弃疾《青玉案·元夕》5. 历史典故类:以历史事件或人物为背景,传达某种思想或情感。
- 李清照《如梦令》- 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》6. 边塞戍楼类:描写边疆战士的生活和戍楼的景象。
- 王昌龄《出塞》- 高适《别董大》7. 爱情婚姻类:表达对爱情的向往或婚姻生活的描写。
- 秦观《鹊桥仙》- 李商隐《无题》8. 节日风俗类:描写特定节日的风俗习惯或节日氛围。
- 苏轼《水调歌头·明月几时有》- 杜甫《春望》9. 咏物抒怀类:通过对某一事物的描写来表达作者的情感。
- 陶渊明《饮酒》- 王安石《元日》10. 送别离别类:表达送别友人或亲人时的不舍之情。
- 李白《赠汪伦》- 王勃《送杜少府之任蜀州》11. 悼亡怀古类:对已故之人或古代事物的怀念。
- 李清照《如梦令》- 杜甫《春望》12. 田园牧歌类:描写田园生活或牧歌式的宁静生活。
- 陶渊明《归去来兮辞》- 王维《山居秋暝》这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值,而且在教育上也具有重要的意义。
通过背诵这些诗词,小学生能够更好地理解中华文化,培养良好的审美情趣和语言表达能力。
一到六年级古诗词大全全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:古诗词是中华优秀传统文化的精华之一,历来为人们所喜爱和传颂。
在小学教育中,古诗词的学习也始终占据着重要地位,通过学习古诗词,不仅可以感受中华优秀传统文化的博大精深,更能培养孩子的语言表达能力、想象力和审美情感。
本文将为您整理一份适合一到六年级学生阅读的古诗词大全。
一年级:1.《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2.《小小水仙花》春风吹小小水仙花,花儿娇艳照楼台。
微风吹来花香溢,少年儿女笑开颜。
3.《童年时光》童年时光似水流,笑声欢乐雀跃求。
荡秋千、抛沙包,童年乐事谁能苦。
4.《游船》游船载我纵遨游,湖水清澈见底秋。
风吹扬帆船摇摆,欢声笑语胜夏愁。
5.《秋天的果实》秋天的果实红又黄,丰收季节笑盈盈。
果实稻谷丰硕实,金黄色彩喜洋洋。
6.《小燕子》小燕子欢快飞,飞过梧桐树别屋檐。
夏雨洒落杏花弄,小燕啼声断愁绵。
1.《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2.《游崇山》烟花三月游崇山,绿树葱葱花簇缘。
清泉潺湲石上滑,游人足迹满山岸。
3.《凉州词》葱茏雨后古城墙,碧草青青花欲燃。
楼台矗立笙歌旧,晚霞映照人归乡。
4.《江南春》江南春色暖和和,桃花柳叶满枝头。
莺飞燕舞花千树,春风送暖醉如愁。
5.《摸鱼儿》摸鱼儿,邂逅树荫下。
溪水清清,鱼儿闪闪,跃出水面,愉悦心间。
6.《题西林壁》人生如戏,唯欢笑不言而不语。
心有所念,人间乐事愿相伴。
1.《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3.《望岳》岱宗夫如何,齐鲁青未了。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
4.《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
5.《行路难》金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
6.《相思》红豆生南国,春来发几枝。
最新部编版1-6年级语文知识集锦之古诗分类(统编版教材)古诗分类一、春景诗春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
--宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
--唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
--唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
--唐韩愈《早春》二、夏景诗泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
--宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
--宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
曾畿荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
(苏轼)三、秋景诗月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
--唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
--唐杜牧《山行》一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
--唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
--唐柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
--刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
--岑参吹灯窗更明,月照一天雪。
(袁枚)五、爱国诗人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
--宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
--宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空,但悲不见九州同。
--宋陆游《示儿》国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。
--唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(王昌龄)生当作人杰,死亦为鬼雄。
(李清照)四百万人同一哭,去年今日割台湾。
--丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山:众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
--唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
一到六年级古诗归纳总结古诗是中国文化的瑰宝,也是中小学生语文学习的重要内容之一。
通过学习古诗,不仅可以提高学生的语言表达能力,还能培养他们对美的感知能力。
在一到六年级的学习过程中,学生接触到了许多经典的古诗作品。
本文将对这些古诗进行归纳总结,帮助学生系统地了解和学习这些作品。
一年级古诗归纳1.《静夜思》- 李白水调歌头- 苏轼雁过留声- 辛弃疾绝句- 杜甫二年级古诗归纳1.《春晓》- 孟浩然春夜喜雨- 杜甫访戴天山道士不遇- 韩愈赠刘景文- 白居易三年级古诗归纳1.《望天门山》- 杜甫月夜忆舍弟- 白居易悯农- 李绅登鹳雀楼- 王之涣四年级古诗归纳1.《登鹳雀楼》- 王之涣塞下曲- 卢纶南陵别儿童入京- 杜牧大庙观楼亭夜坐怀古- 陈子昂五年级古诗归纳1.《小池》- 杨万里旅夜书怀- 韦应物乡村四月- 翁卷相思- 纳兰性德六年级古诗归纳1.《登鹳雀楼》- 王之涣静夜思- 李白送孟浩然之广陵- 杜牧渔歌子- 张志和通过对一到六年级学习的古诗进行归纳总结,可以看到每个年级学生接触到的古诗都有不同的主题和表达方式。
一到三年级的古诗主要以描写自然风景和表达内心感受为主题,四到六年级的古诗则更加复杂,涉及到社会和人生的问题。
学生在学习这些古诗时,可以通过品味诗中的意境和情感,领略到古人的智慧和情感。
古诗的学习不仅是对语文知识的学习,更是对中华文化的传承和发扬。
通过学习古诗,学生可以提高自己的文学修养和情感表达能力。
希望学生们能够在语文学习中,深入体验古诗的魅力,学会欣赏和创作优秀的古诗作品。
这样,我们才能真正传承和发扬中华文化,让古诗在新时代焕发出新的生机和活力。
总结:一到六年级的古诗教学是中小学语文教学的重要组成部分。
通过系统学习古诗,可以培养学生的语言表达能力和美的感知能力。
本文对一到六年级学习的古诗进行了归纳总结,展示了不同年级学生接触到的古诗作品,并强调了古诗学习的重要性和意义。
希望学生们能够在学习中感受到古诗的魅力,增强对中华文化的认同和情感体验。
部编版小学语文一至六年级诗词积累与文言文整理一、前言语文课程是小学阶段的基础课程,而诗词积累与文言文整理是语文课程中的重要组成部分。
为了帮助学生更好地学习和理解诗词与文言文,我们特制定本积累与整理手册,供一至六年级学生使用。
二、诗词积累一年级1. 《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
二年级1. 《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
三年级1. 《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
2. 《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
四年级1. 《墨梅》我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清白在人间。
2. 《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
五年级1. 《己亥杂诗·其五》秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
2. 《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
六年级1. 《满江红·怒发冲冠》怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
2. 《水调歌头·明月几时有》明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
三、文言文整理一年级1. 《三字经》人之初,性本善。
性相近,习相远。
2. 《百家姓》赵钱孙李,周吴郑王。
二年级1. 《弟子规》弟子入则孝,出则弟。
谨而信,泛爱众,而亲仁。
2. 《千字文》天地玄黄,宇宙洪荒。
日月盈昃,辰宿列张。
三年级1. 《论语·学而》学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?2. 《孟子·告子下》君子之泽,五世而斩。
小学语文1-6年级必背古诗词分类汇总(收藏)诗词是小学语文中的一个重要组成部分,学好古诗词,不仅可以培养学生的记忆力和想象力,还能领略其中的自然美景,感受作者的思想情感。
但是怎么样记忆呢?实践中发现,将古诗分类记忆更能让孩子们系统感知古诗魅力,这里将小学所学的古诗进行了分类整理,家长带着小朋友们一起来学习吧!01春景诗1.《绝句》唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2.《鸟鸣涧》唐·王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
3.《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
4.《清明》唐·杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
5.《晚春》唐·韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲,杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
6.《大林寺桃花》唐·白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
7.《题都城南庄》唐·崔护去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
8.《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
9.《江南春绝句》唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
10.《游园不值》宋·叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
11.《村居》清·高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
12.《早春呈水部张十八员外》唐·韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
13.《江畔独步寻花》唐·杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
14.《相思》唐·王维红豆生南国,春来发几枝。
小学1-6年级日积月累一年级1.咏鹅骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
2.画鸡[明]唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
3.东南西北陈健丽早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
4.悯农唐-李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
5.春天四字词春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语6.鞋我回家,把鞋脱下。
爸爸妈妈回家,把鞋脱下。
爷爷奶奶回家,也都把鞋脱下。
大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起,说着一天的见闻。
大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安静的港湾,享受家的温暖。
7. 小鸟小鸟,小鸟,你轻轻地跳,我栽的小树,它还太小太小。
小鸟,小鸟,你轻轻地跳,可爱的小树,它还在睡觉。
小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点儿,好不好,跳来跳去的小鸟。
8. 字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz9. 祖国多么广大大兴安岭,雪花还在飞舞。
长江两岸,柳枝已经发芽。
海南岛上,到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
二年级10. 秋天到秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱胀红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,园里果子长得好。
葡萄一串串,柿子挂树梢。
黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
秋天到,秋天到,菜园蔬菜长得好。
冬瓜披白纱,茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。
11. 走山路早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔。
小兔领小猪,小猪拉小鹿,扯着藤,扶着树,一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助,呼——呼——一下子吹散满天雾。
12.小花鹿从一片美丽的森林里,走出一只淘气的小花鹿。
它的两个小犄角,好像两棵小松树。
“小树”摇一摇,小鹿走一步。
“小树”摇两摇,小鹿走两步。
活泼的小山羊,告诉蹦蹦跳跳的小白兔:“快看,快看,快看会走路的小松树!”13.春联四副杨柳绿千里,春风暖万家。