xxxx镇中心学校突发公共卫生事件应急预案.doc

学校突发公共卫生事件应急预案范本一、前言公共卫生事件是影响学校正常教学秩序和师生安全的突发事件之一，为了应对公共卫生事件，学校需要建立完善的应急预案。

本文将制定一份详细的学校突发公共卫生事件应急预案，以确保在突发情况下能迅速采取有效的措施，保障教育教学和师生的健康安全。

二、应急预案编制指南1. 预案目的本预案的目的是建立学校公共卫生事件应急管理制度，全面提高学校突发公共卫生事件的应急处置能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

2. 预案适用范围本预案适用于学校突发公共卫生事件的应急处置工作，包括但不限于传染病疫情爆发、食物中毒事件、学校环境突发变化等。

3. 预案编制依据本预案编制依据国家相关法律法规和有关文件精神，结合学校实际情况进行编制。

4. 预案编制原则（1）科学性原则：根据科学的方法和数据进行预测和评估，并制定相应的应对方案。

（2）灵活性原则：预案应具备一定的灵活性和可操作性，以适应各种突发情况的变化。

（3）协同性原则：各部门应密切协作，形成一个高效的突发公共卫生事件应急处置机制。

（4）科学性原则：预案应考虑到学校环境的特点和师生的实际需求，制定切实可行的应急方案。

三、应急预案内容1. 突发公共卫生事件的分级管理学校将公共卫生事件分为一般事件和重大事件，根据事件的影响范围和危害程度进行相应的应急响应级别。

（1）一般事件：一般事件为对校园师生的正常生活和学习产生轻微影响，并且能够在短时间内得到控制和解决的事件。

（2）重大事件：重大事件为对校园师生的正常生活和学习产生较大影响，并且需要长时间才能恢复正常的事件。

重大事件可能会对校园师生的生命安全和身体健康造成严重威胁。

2. 应急组织机构根据突发公共卫生事件的重要性和影响程度，学校建立相应的应急组织机构。

包括指挥部、联络小组和救援小组等。

（1）指挥部：由学校领导和有关部门负责人组成，负责制定和指导突发公共卫生事件的应急工作。

（2）联络小组：负责与相关部门和社会组织进行及时的信息交流和协调合作。

学校突发公共卫生的事件应急预案范文（精选3篇）学校突发公共卫生的事件应急预案范文篇1为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。

第一章总则一、编制目的通过本预案的编制与实施，有效预防、及时控制和消除我校突发公共卫生事件的危害，规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作，建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效、保障有力的学校突发公共卫生事件应急处置体系，最大限度减少突发公共卫生事件造成的人员伤亡、健康损害和财产损失，保障全体师生员工身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。

二、编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

三、适用范围学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

四、工作原则1、预防为主，常备不懈。

提高学校对突发公共卫生事件的防范意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。

对各类可能引发突发公共卫生事件的情况要及时进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处理。

2、统一领导，分级负责。

根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度，对突发公共卫生事件实行分级管理。

学校校长为突发公共卫生事件第一责任人，负责本校突发公共卫生事件应急处理的统一领导和指挥，各有关部门按照预案规定，在各自的职责范围内做好突发公共卫生事件应急处理的有关工作。

3、依法规范，措施果断。

按照相关法律、法规和规章的规定，完善突发公共卫生事件应急体系，建立健全系统、规范突发公共卫生事件应急处理工作制度，对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应，及时、有效开展监测、报告和处理工作。

学校公共卫生突发事件应急预案
一、背景
为提高学校对公共卫生突发事件的应对能力，保障师生安全和健康，制定本应急预案。

二、适用范围
本应急预案适用于本校所有学生、教职员工，并根据实际情况可以适当调整。

三、组织机构
1. 紧急领导小组
负责学校公共卫生突发事件的应急响应决策和调度工作。

由学校领导班子成员组成，其中校长为领导小组组长。

2. 采集、整理、传递信息的工作小组
负责学校公共卫生突发事件信息的收集、分析和传递。

3. 应急救援工作小组
负责学校公共卫生突发事件的现场应急救援工作。

4. 支援服务工作小组
负责学校公共卫生突发事件后勤支援和服务工作。

5. 宣传引导工作小组
负责学校公共卫生突发事件宣传和引导工作。

四、预案流程
本预案的应急处置流程为：收到上级通知→信息收集与传递→紧急预案启动→救援和支援→归档。

（详见附录）
五、应急措施和功能分工
制定相应的应急措施和功能分工，并明确相关责任人、物资和设备的配备和调度。

六、应急演练和评估
根据实际情况定期组织应急演练，并对演练情况进行评估和总结，不断完善应急预案。

七、附录
- 学校公共卫生突发事件应急预案流程图
- 学校公共卫生突发事件应急预案责任分工表
- 学校公共卫生突发事件应急物资和设备清单。

XX镇中心幼儿园校园突发公共卫生事情应急预案为了进步我校防备和操控突发公共卫生事情的才能和水平，教导和规范各类公共卫生突发事情的应急处置作业，减轻或许消除突发事情的危害，保证整体师生员工的身体健康与生命安全，保护幼儿园正常的教育次序和校园安稳，结合我校实践，特拟定我校突发公共卫生事情应急预案。

一、作业方针1、遍及各类突发公共卫生事情的防治常识，进步广阔师生员工的自我保护认识。

2、完善突发公共卫生事情的信息监测陈述网络，做到早发现、早陈述、早阻隔、早医治。

3、树立快速反响和应急处理机制，及时采纳办法，保证突发公共卫生事情不在校园内延伸。

二、作业准则1、防备为主、进步警惕宣扬遍及突发公共卫生事情防治常识，进步整体师生员工的防护认识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采纳有用的防备与操控办法，敏捷堵截传达途径，操控疫情的传达和延伸。

2、依法办理、一致领导严厉执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事情的防备、疫情陈述、操控和救治作业施行依法办理：关于违法行为，依法追究责任。

在镇中心校园的一致领导下，树立幼儿园突发公共卫生事情防治领导小组，担任组织、指挥、和谐与执行幼儿园的突发公共卫生事情的防治作业。

组长：XXX成员：XXX3、快速反响、作业高效树立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增强应急处理才能。

依照"四早”要求，保证发现、陈述、阻隔、医治等环节严密联接，一旦产生突发事情, 快速反响，及时精确处置。

三、组织办理幼儿园树立由曾艳芳校长担任的幼儿园突发公共卫生事情作业领导小组，详细担任执行幼儿园的突发事情防治作业。

主要责任如下：1、依据当地教育行政主管部分的突发公共卫生事情防治应急预案制定本校的突发事情应急预案。

2、树立健全突发事情防治责任制，査看、催促幼儿园各科室各项突发事情防治办法执行状况。

3、广泛深化地展开突发公共卫生事情的宣扬教育活动，遍及突发事情防治常识，进步师生员工的科学防病才能。

XX镇中心小学突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生，造成或可能造成师生员工身体健康严重损害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。

为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，规范突发公共卫生事件的应急处置工作，最大限度地减少损失，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校的稳定和正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合学校实际情况，制定本预案。

一、突发公共卫生事件的分级根据突发公共卫生事件的性质、危害程度，涉及范围，突发公共卫生事件划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级，依次用红色、橙色、黄色和蓝色进行预警。

（一）特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）学校发生的肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、新型冠状肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明原因疾病、放射损伤、新传染病以及我国已消灭传染病等达到卫生部确定的特别重大突发公共卫生事件标准的。

（二）重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）1.学校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。

2.学校发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及多校区范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。

3.学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

4.乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，发病人数以及疫情波及多校区范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。

5.发生群体性不明原因疾病，扩散到多校区。

6.因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。

7.因学校实验室有毒物（药）品泄露，造成人员急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。

8.发生在学校的放射事故，一次放射事故超剂量照射人数100人以上，或轻度放射损伤人数20人以上，或中度放射损伤人数3-50人，或重度放射损伤人数3- 10人，或极重度放射损伤人数3-5人。

中学突发公共卫生事件应急预案为确保我校能够及时、有序、高效地应对可能发生的公共卫生___，保障全校师生的身体健康与生命安全。

根据有关法规，结合我校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标减少伤亡，控制蔓延与发展，最大限度地减轻事件所造成的损失。

二、___机构组长：___副组长：___成员：___三、应急措施1、建立每日报告制度。

各班级每天向办公室报告本班出现的公共卫生事件的病例或疑似病例，在病例诊断改变、病___愈出院或死亡数、与患者接触或密切接触者等详细信息，办公室定时向市教育局报告本校公共卫生___情况。

2、避免人群聚集和流动。

不___师生参加各类大型___活动，学生的社会实践等活动作相应调整，也不安排外出参加大型教研活动。

严格学校门卫管理制度，加强对学校人员出入管理，加强对校内各种流动人员的管理，严格控制外来人员进入校园，暂停各类培训活动。

3、加强医学观察，医务室严密注意公共卫生___的主要病症和可疑病症，及时报告和采取应急防治措施。

做好药物用具的准备工作，指导消毒和清洁卫生工作。

4、加强校园环境的清洁及消毒工作，对学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒，并保持空气流通。

5、调整教学方式，根据市教育局的要求，坚守岗位，根据不同要求采用不同的教学方式。

6、加强宣传工作与舆论引导，尊重和满足师生的知情要求，学校将主动、及时、准确地发布国家有关部门及学校的事件信息，使学校信息公开、透明，对学生和教职工进行正确引导，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工不必要的紧___恐惧心理。

四、具体应急反应学校根据所在地___部门的公共卫生___预警级别，做出相应的应急反应。

1、公共卫生___预警的反应学校启动预防公共卫生___值班制度，指导、督促学校各处室、各班做好应急准备。

按照___及上级教育行政部门的统一部署，开展学校公共卫生___防治工作，启动相___共卫生___应急措施。

(完整版)中小学学校突发公共卫生事件应急预案一、工作目标本预案旨在建立健全中小学学校突发公共卫生事件应急管理体系，提高学校应对突发公共卫生事件的能力，保障师生员工的生命安全和身体健康，减少突发公共卫生事件对学校教学秩序的影响，维护社会稳定。

二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强学校卫生保健工作，提高师生健康水平，预防疾病发生。

（2）开展突发公共卫生事件风险评估，制定针对性的预防措施。

（3）定期组织应急演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。

2、依法管理、统一领导（1）依据国家有关法律法规，制定本预案，确保突发公共卫生事件应对工作依法进行。

（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，统一领导、指挥和协调学校突发公共卫生事件应对工作。

3、快速反应、运转高效（1）建立健全信息报告制度，确保突发事件信息及时、准确、畅通。

（2）制定应急响应流程，明确各部门职责，确保应急工作高效运转。

三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、卫生保健部门负责人担任副指挥长，相关部门负责人为成员。

2、应急指挥部下设办公室，负责日常工作，办公室设在卫生保健部门。

3、设立突发公共卫生事件应急处理小组，负责具体实施应急响应措施。

4、建立学校、班级、宿舍三级防控网络，明确各级负责人和联络员。

5、加强与上级卫生部门、疾控中心、医疗机构等外部单位的沟通协作，建立联防联控机制。

四、预防措施1、加强卫生管理（1）制定并落实学校卫生管理制度，包括教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的卫生管理规定。

（2）定期对学校环境卫生进行监督检查，确保卫生状况符合国家卫生标准。

（3）加强学校卫生设施的维护和管理，保障设施正常运行。

2、改善卫生条件（1）提高学校饮用水的质量，定期对水源进行检测，确保水质符合国家饮用水标准。

（2）加强学校食堂食品安全管理，严格执行食品安全法规，预防食物中毒事件发生。

（3）定期开展校园环境整治，清除卫生死角，防止病媒生物孳生。

学校公共卫生类突发事件应急预案（精选7篇）学校公共卫生类突发事件应急预案1突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成我校师生员工健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。

为预防突发公共卫生事件的发生，特制定本预案：一、健全领导机构，明确各自职责学校校长为传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，学校成立以校长徐玉兰为组长的突发公共卫生事件应急处置领导小组，副组长为孟菊根，组员是沈利君、龚秋月、余金辉、周瑞。

组长徐玉兰职责：负责召集领导小组会议，部署安排并领导协调处理落实本预案所有相关工作。

负责指挥现场抢救、处置，向上级相关部门汇报、报警，接待上级来人及应对新闻媒体。

副组长孟菊根职责：分工负责协调相关部门落实学校安全应急预案，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。

协助组织、指挥现场抢救、处置、报警，负责处理好事件全过程的相关文字及图片资料。

组员职责：具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。

高效有序做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故的危害和损失减少到最低程度。

具体落实到个人为：周瑞：协助做好在医院接受治疗师生的服务工作。

余金辉：负责安排好其他学生，接待学生家长及其他到场群众，维持现场秩序。

龚秋月：协助组织现场抢救、文字材料处理等工作。

沈利君：负责联系抢救车辆、器具，安排运送患病师生到医院救治，并做好相关服务工作。

二、学校建立传染病疫情报告的监测网络，指定专门的传染病疫情等突发公共卫生事件报告人（以下简称学校疫情报告人）。

学校疫情报告人为董铜铃。

疫情报告人必须有强烈的责任心，具有一定的传染病防控相关知识。

学校传染病疫情监测报告网络的组成：校领导、疫情报告人、班主任组成的疫情监测报告网络。

学校疫情报告人职责：1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；2、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；3、每天对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；4、负责指导全校学生的晨检工作。

学校突发公共卫生事件应急预案一、背景随着全球化进程的加快和人员流动的增长，对于学校突发公共卫生事件的应对能力提出了更高要求。

在____年，学校突发公共卫生事件应急预案需要更加注重科学、高效、快速的处理方法，以及对师生健康安全的保障。

二、目标1.保主体的健康安全。

确保师生人员的健康安全，避免疾病的扩散传播，减少人身伤害和生命损失。

2.有效响应突发事件。

在发生突发公共卫生事件后，迅速组织应急响应，控制事态发展，减少影响。

3.科学高效的卫生措施。

制定科学合理的卫生措施，使病情的发生和传播得到有效的控制。

4.加强应急教育和培训。

提高师生的应急救治能力，增强应对突发事件的能力。

三、组织机构1.应急指挥中心：负责统一协调指挥学校突发公共卫生事件应急工作，包括信息收集、指挥调度、协调各部门工作等。

2.保卫部门：负责维护学校的安全秩序，控制进出人员，协助学校卫生部门进行疫情监控和处理工作。

3.卫生部门：负责突发公共卫生事件的监测、诊断、处理工作。

协助应急指挥中心开展疫情报告、防控日常工作等。

4.宣传部门：负责突发公共卫生事件的宣传工作，包括疫情通报、预防知识宣传等。

注：以上组织机构根据实际情况可以进行调整和补充。

四、应急措施1.预警机制：建立健全学校内部的信息获取和预警机制，及时掌握疫情趋势，迅速响应于校内外疫情事件。

2.封控管理：对于疫情爆发的区域，实施严格的封控管理，对学校内外的人员进行限制和筛查。

3.疫情诊断：学校设立临时医疗点对疫情人员进行快速诊断和隔离。

4.宣传教育：对学生和教职员工进行疫情的宣传教育，提高防护意识和应急能力。

5.人员隔离和医疗救治：对疫情人员进行隔离和医疗救治，确保得到及时有效的治疗。

6.清洁消毒：加强校园环境的清洁消毒工作，有效杀灭病毒，减少传播途径。

7.与相关部门合作：与卫生、防疫等相关部门建立密切联系和沟通机制，共同应对突发公共卫生事件。

五、师生救护措施1.应急救援队伍：学校建立应急救助队伍，包括医护人员和学生志愿者，提高师生自救互救能力。

镇初级中学突发公共卫生事件应急预案为了有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件和严重危害，指导和规范学校突发公共卫生事件的应急处置工作，维护学校稳定，保障师生健康与生命安全，根据___《突发公共卫生事件应急条例》和相关法律法规的规定，结合本校实际，制定本预案。

一、适用范围本预案适用于本校范围内突发重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响师生健康事件的处置。

二、应急指挥机构学校成立由校长z（z）担任总指挥，副校长z（z）、z（z）、z （z）、担任副总指挥的学校突发公共卫生事件应急指挥部。

指挥部下设五个组。

医疗救护组、疫情信息报告组、现场组、后勤保障组、联络协调组。

医疗救护组组长：z（副校长）z；成员：团委、艺体组人员。

疫情报告组组长：z（总务副主任）z；成员：年级组长、各班班主任。

现场维护组组长：z（政教主任）z；成员：安全员、寝室管理人员。

后勤保障组组长：z（总务主任）z；成员：各行政成员、总务处成员。

联络协调组组长：z（教导主任）z；成员：教导处成员。

三、职责1、指挥部职责。

突发公共卫生事件发生后，指挥部根据事件状况及时宣布启动应急预案，___相关人员对___进行快速、高效处置。

2、医疗救护组职责：（1）对突发公共卫生事件中的危重病人进行现场紧急处理。

（2）配合医院抢救突发公共卫生事件中的受害者。

3、信息报告组职责：（1）突发公共卫生事件发生后，信息报告责任人必须及时赶赴事发现场了解如下内容：发生时间、发病人数、主要临床症状、可能的发病原因、可疑食物。

（2）信息报告责任人将了解到的信息及时向分管领导报告，分管领导接报告后应立即___人员对信息进行分析、汇总，在征得学校主要负责人同意后必须在___小时内向卫生局、教育局、疾控中心、卫生院报告内容：①发生时间②发病人数③主要临床症状④可能发病原因⑤可疑食物⑥事件发生单位的联系电话⑦紧急处置措施。

（3）突发公共卫生事件场所消毒指导。