一年级数学寒假能力训练与提高15-5 苏教版 Word版 含答案
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小学三年级数学(苏教版)寒假能力训练与提高作业五一、看谁算得又对又快200÷4=(50) 186÷6=(31) 7200÷9=(800) 26÷2=(13) 2×32=(64) 600×3=(1800) 23×6=(78) 504×5=(2520) 630-70=(560) 8700-2000=(6700) 589+620= (1209) 207+809=(1016) =-721(34) =-3131(0) =+7571(67) =+134139(1) 二、判断题,对的打“√”、错的打“×”( × )1、两个数相除,余数是7,除数最小是7。
( × )2、一个盒子里有红黄两种棋子,我任意摸一次一定能摸到红棋子。
( √ )3、世界上每天都有人在死亡。
( × )4、把一张长方形纸分成7份,其中的3份是这张纸的73。
( × )5、南京到徐州的铁路长346米。
( × )6、每两个同学通一次电话,四个人要通8次电话。
( √ )7、6200这个数一个零也不读出来。
三、填空题1、□35÷3的被除数是三位数,商是3百多,方框里的数字是( 9 );一道有余数除法的除数是5,它的余数最大是( 4 )。
2、用分数表示下面各图的阴影部分。
3、学校艺术节5月25日开幕,6月4日结束,艺术节一共举办了( 11 )天。
4、把24块巧克力平均分给4个小朋友,每个小朋友分到( 6 )块巧克力,3个小朋友共分到这些巧克力的( 34)。
5、 一头鲸重72( 吨 ),教室长8( 米 ),宽6( 米 ),周长是( 28 )。
6、一个盒子里有红黄两种棋子,红棋子是10个,黄棋子是3个,我任意摸一次,则摸到( 红 )棋子的可能性大一些。
四、单项选择1、小力体重27千克,爸爸的体重比小力的3倍还多10千克,爸爸体重是( D )。
小学一年级数学(人教新课标版)寒假能力训练与提高15-4一、口算:9+5=14 16-6=10 3 +10= 13 3-2= 1 8 + 9=174+8=12 19-10=9 3 + 8 = 11 9+3= 12 9-6= 37+7=14 6 + 5 = 11 14-2=12 7+4=11 9 +1=105+8=13 15-5 =10 7 + 4 = 11 7-5= 2 9 + 5=14二、在横线上填上合适的数。
1、 9 ( 8 ) 7 ( 6 ) 5 ( 4 )2、 6+(4)=10 7-(2)=5 4+(4)=8 (9)-3=6三、在括号里填上“>、<或=”。
5(<)8 2+7(=)9 6+0(<)10 10(>)49-9(<)1 3(=)10-7 5+5(>)8 8-6(<)3四、想一想,做一做。
1、(左)边(4)只小象下面划了线,右边第(4)只小象的头上画了一个☆。
2、填一填:○有(8)个,△有( 5)个,○比△多(3)个。
3、下面第一幅图中桃的(个数)与圆上的数字同样多,第二幅图中小鸟的(只数)与圆上的数字同样多,第三幅图中小鸟的只数比圆上的数字(多)。
4、看图写数。
( 6 )(10 )五、看图列式。
1、9+2=(11) 10-2=(8)2、4+(2)=(6) 5-(2)=33、7-(4)=3 8-(3)=5六、奥数专区:1、第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有( 9 )个梨。
解题思路:第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,拿来拿去,两个盘子里面梨的总数不变,依然是4+5=9(个)。
2、小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。
这次他到学校共走了(4 )千米。
解题思路:2+1+1=4(千米),因为小平中途又走了一个来回,所以在原本应该走的的2千米的基础上加上他多走的路程就是小平这一次从家到学校的路程。
小学一年级数学(人教新课标)寒假能力训练与提高15-5 一、口算:0 +18=18 13-3=10 7 -4 =3 19-5=14 18 +2=202 + 9 = 11 7 + 5 =12 9 +3 =12 8 + 5 =134 + 9 =139 + 4 =13 7 + 5 =12 15-0=15 10-7= 3 8 + 4 =129 + 2 =11 4 + 8 =12 3 + 8 = 11 4 + 6 =10 8 + 3 =11二、1、仔细观察:水果有(五)种,蔬菜有(五)种。
2、小朋友们,看准哪些是天上飞的,哪些是地上跑的,哪些是水里游的,把序号填在的括号里。
天上飞的有(三)种,地上跑的有(六)种,水里游的有(一)种。
3、在下面的图形中,会飞的动物一共有( 3 )个,在水里生活的动物一共有( 4 )个。
二、仔细观察下面的每幅图,看一看在每幅图中谁和其他三个不一样。
在第一幅图中和其他三个不一样的是(杯子),在第二幅图中和其他三个不一样的是(足球)。
三、仔细观察下图,从左数每行中的第几个与其他三个不同,填在括号里。
第一行是第(3)个,第二行是第(2)个。
第三行是第(1)个,第四行是第(2 )个。
四、奥数专区:1、16个小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏,已经抓住了5只"小鸡",还有(10)只没抓住。
解题思路:16个小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏,其中有一人做老鹰,所以做小鸡的人有16-1=15个,15个小鸡减去已经抓住了5只"小鸡",剩下的小鸡只数就是15-5=10只。
2、第一个盘子里有8个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有(12)个梨。
解题思路:把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,两个盘子里梨的总数没变,所以现在一共有8+4=12个梨五、趣味数学:1、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回( 16 )个蛋。
小学一年级数学(北师大版) 寒假能力训练与提高15-10一、看谁算得又对又快。
二、填空题。
1.(7)个十和( 3 )个一是73。
(10)个一是十。
2.46中的“6”在(个)位上,表示(6)个(1),“4”在(十)位上,表示(4)个(十)。
3、填“m”还是“㎝”。
(5)、一棵大树高约10(m)。
(6)、马路宽约20(㎝)。
4、填“>”“<”或“=”。
9㎝(<)10 ㎝ 50㎝(<)1 m 1 m( = )100 ㎝15㎝(<)51㎝ 10 m(>)10㎝ 10㎝(<)11 ㎝5. 请把下面的数字排排队。
36 18 78 99 20 100 11(100)>(99)>(78)>(36)>(20)>(18)>(11)6. 100元能换( 2 )张50元;10元能换(5)张贰元。
7. 按规律填空:(24)、31、38、45、(52)、(59)、66。
三.判断,对的画√,错的画×.1.1元=1米。
(×)2.课桌的高度大约是30厘米。
(×)3.贰拾元可以换4个伍元。
(√)4.正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。
(√)四、奥数题。
1.四个小朋友比体重。
甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是:(丁)>(丙)>(甲)>(乙)。
解题思路:依题可知:丁最重排在第一位,丙比甲重且甲比乙重,可知丙比甲、乙都要重,可得:丙排第二位,而甲比乙重,所以甲排第三位,最轻就是乙。
丁>丙>甲>乙.2.3个小朋友下课后排队做游戏,她们一共最多有(6)种不同的排队方法。
解题思路:把小朋友们编上号,分别是1,2,3号,则有:1号接2号接3号;1号接3号接2号;2号接1号接3号;2号接3号接1号;3号接1号接2号;3号接2号接1号;共有六种排队方法。
五、趣味数学。
1. 在笑笑看到的图下面画√。
()(√)2. 和谁较重,重的在里打“√”。
()(√)3. 和谁较高,高的在里打“√”。
小学一年级数学(人教新课标)寒假能力训练与提高15-12 一、口算1-0=1 4+0=4 0+5=5 4+1=55-5=0 0+0=0 1+2=3 2+2=42+3=5 1+1=2 5-3=2 5-2=33+2=5 5+0=5 4-2=2 1+4=55-4=1 3-3=0 3+1=4 4-3=1二、找一找长方体有(2)个,圆柱有(3)个,正方体有(1)个,球有(2)个。
三、找出会飞的动物有几个。
有(6)个。
四、在水果下面画√,蔬菜下面画×。
水果有(4)个,蔬菜有(4)种。
五、看图列式1、1 + 4 =(5 )2、3 +( 1 )=(4)3、5 - 1 =(4)六、奥数专区:丁丁买了1块橡皮和1支圆珠笔用去5元,当当买了同样的1块橡皮和1支钢笔用去7元,圆珠笔和钢笔的价钱相比,(钢笔)贵,贵( 2 )元。
解题思路:丁丁买了1块橡皮和1支圆珠笔用去5元,当当买了同样的1块橡皮和1支钢笔用去7元,橡皮是一样的,买的笔不一样,当当花的钱多,所以钢笔贵。
当当花的钱减去丁丁花的钱就是钢笔比圆珠笔贵的钱数:7-5=2元。
2、去年姐姐比妹妹大4岁,今年弟弟比妹妹小4岁,明年姐姐比弟弟大( 8 )岁。
解题思路:两个人相差的岁数是不变的,去年姐姐比妹妹大4岁,明年姐姐比妹妹仍然大4岁,今年弟弟比妹妹小4岁,明年弟弟比妹妹小4岁,明年姐姐比弟弟大的岁数就是:4+4=8岁。
七、趣味数学:元旦晚会,老师发给每个小朋友5只铅笔,小亚和她的2个好朋友一共拿到(15)支铅笔。
解题思路:老师发给每个小朋友5只铅笔,小亚和她的2个好朋友一共拿到的铅笔支数是:5+5+5=15支。
2、草地上有10条毛毛虫。
小公鸡吃了6条虫子,小母鸡吃了3条虫子,还剩( 1 )条虫子。
解题思路:虫子的总数减去小公鸡吃的虫子条数,再减去小母鸡吃的虫子条数,就是还剩的虫子条数:10-6-3=1(条)。
八、轻松一刻:Mhls.swf。
小学一年级数学(北师大版) 寒假能力训练与提高15-5 一、看谁算得又对又快。
87-4=8356+3=5947-4=4399-90=999-9=9031+50=81 57+2=59 30+46=76 1+87=88 3+46=49二、填空题。
1. 8和10中间的一个数是( 9 ),5前面一个数是( 4 ),6后面一个数是( 7).2. 比8多2的数是( 10 ),比9少3的数是( 6 ).3. 在括号里填上适当的数.8-4=2+( 2 ) 3+( 3 )=6 7-2=6-( 1 )4.按照前三个数的排列规律, 填出后面的数.2、4、6、( 8) 、( 10 ) 、( 12 ) 。
5.如图:从左边数第7个是(?);第11个是(%);●是第(2)个;△是第(6)个.三、按要求填空。
1. 踢毽子比赛。
(1)前两次比赛结束时,小红一共踢了(68)下,小花一共踢了(64)下,小芳一共踢了(59)下。
(2)小红三次一共踢了(96)下;小花第三次踢了(98)下。
(3)小芳得了第二名,她三次共踢了(97)下,第三次踢了(33)下。
2.地上共有(84)个草莓。
2、车上原有56人。
现在车上还剩(9)人。
四、奥数题。
1.连长带着10名战士过河,已经有6个过了河,没过河的还有(5)人。
解题思路:由题意:连长带着10名战士过河,则一共有11人过河,过了6个人,则:11-6=5(人),因此还有5人没有过河。
2. 一只小猫5分钟吃完一条小鱼,5只小猫同时吃5条同样的小鱼要(5)分钟解题思路: 5只小猫同时吃5条同样的小鱼,即相当于一只小猫吃一条小鱼,而依题可知:一只小猫吃完一条小鱼只要5分钟,所以5只小猫同时吃5条同样的小鱼要5分钟。
五、趣味数学。
1. 圆柱的上、下两个面都是( B )形.A.正方形B.圆C.长方形2. 正方体每个面都是( A )形.A.正方形B.圆C.长方形3.是圆柱体的是:(A)4、树上有3只小鸟,都飞走了,现在树上还有(A )只小鸟。
小学一年级数学(苏教版)寒假能力训练与提高15-7一、4+3=(7) 5+2= (7) 3+5= (8) 2+6=(8) 4+5=(9)1+7=(8) 7-7= (0) 4+4=(8) 18-7= (11) 3+6=(9)12-2-6=(4) 6+5+3= (14) 4+9=(13) 12+5=(17)二、1、看图填数。
( 7 ) ( 14 ) ( 20 ) ( 2 )2、个位上是9,十位上是1,这个数是( 19 )。
3、16的个位上是( 6 ),表示( 6 )个一,十位上是( 1 ),表示( 1 )个十。
4、从右起,第一位是( 个 )位,第二位是( 十 )位。
5、11里面有( 1 )个一和( 1 )个十。
6、钟面上分针指着12,时针指着4,表示的时间是 (4 ) 时 。
三、计算我能行!填空我最棒!1、魔方的形状是长方体。
(× )2、一个加数是5,另一个加数是9,和是13。
(× )3、第一位是个位,第二位是十位。
(× )4、9比5小4。
( × )5、3个一和1个十组成的数是13。
( √ )四、1 还有几盆没浇?( 8 )-4= ( 4 )(盆)2、还有( 2 )把椅子空着。
我是公正的小法官!我会用数学!还有几把椅子空着?3、躲起来( 6 )人。
9-( 3 )=( 6)(人)五、1、把一根竹子锯成8段,需要锯( 7 )次。
如果锯一次需要1分钟,一共需要( 7 )分钟才能锯好。
解题思路:锯的次数=段数-1 ,已知锯了8段,那么就应该锯7 次。
1次需要1分钟,一共需要1+1+1+1+1+1+1=7(分钟)才能锯好。
2、数木块。
奥数专区。
( 7 )块 ( 5 )块解题思路:在数木块的时候,一定要注意发挥空间想象能力,把下面的木块也要数上。
六、晚会上,亮亮点了18支蜡烛,先被风吹灭了5支,后来又被风吹灭了3支,第二天早晨,亮亮发现还剩( 8 )支蜡烛。
解答:由题目可以知道,亮亮点的18支蜡烛中共有8支被风吹灭了,其余的10支酒会一直燃烧下去,直到燃尽为止,所以最后剩下的蜡烛就是被风吹灭的那8支。
小学二年级数学(苏教版)寒假能力训练与提高15-5一、我能算得又对又快。
7×9=(63) 6×8=(48) 9×6=(54) 8×5=(40)6×7=(42) 0×6=(0) 8×3=(24) 4×9=(36)8×7+8=(64) 9×1+9=(18) 4×7+7=(35)二、填空。
1、7+7+7+7+7=(35),写成乘法算式是(7)×(5)=(35)或(5)×(7)=(35),口诀:(五七三十五)2、一个盘子里有8个,3个盘子里有(24)个,5个盘子里有(40 )个。
3、把口诀补充完整。
九九(八十一)六(七)四十二(四)七二十八六八(四十八)四(八)三十二(八)九七十二4、比较大小。
5×8(>)5+8 30+33(=)7×9 7×3+7(<)3048(=)6×8 5×7(<)45 9×8(>)685、括号里最大能填几?4×(7)<29 9×(4)<39 (3)×8<30(7)×7<50 7×(8)<57 3×(7)<226、找规律,填一填。
3 6 9 (12) (15) 18 (21)42 35 (28) (21) 14 77、两个乘数都是9,积是(81)。
8、一根木头锯成5段后,每段长8米,这根木头原来长(40)米。
三、 我来当小裁判。
1 、2+2可以写成2×2,所以4+4可以写成4×4。
(×)2、在算式3×6=18中,3和6都是乘数,18是和。
(×)3、1副七巧板有7块,6副七巧板有13块。
(×)4、分针走一大格是5分钟,走9大格是45分钟。
(√)5、下图表示每枝有2个,有7枝,也就是7个2。
小学一年级数学(苏教版)寒假能力训练与提高15-15一、口算。
2+3=(5) 8-5=(3) 9+8=(17) 6+2=(8) 7-3=(4)5-0=(5) 7-7=(0) 10+2=(12) 14-3=(11) 8+2=(10)9+9+1= (19) 2+0+2=(4) 6-2+5=(9)二、填一填。
1. 1个十和8个一组成( 18 )。
2. 13和15的中间的数是( 14 ),19后面的数是( 20 )。
3. 17里面有( 1 )个十和( 7 )个一。
4. 个位上是4,十位上是1,这个数是( 14 )。
5. 最大的一位数是( 9 ),最小的两位数是( 10 )。
6. 5前面一个数是( 4 ),6后面一个数是( 7 )。
7.哪条线最长?( A )8.填空。
7+(10 )=17 (0 )+6=6 9-(2 )=7心算,我最棒!填空,我最棒!8-(6)=2 15-(10 )=5 10+( 2)=12三、判断对错。
1.在钟表上,时针指着8,分针指着12,这时的时间是12时。
( √ )2.10能分成2和8。
( √ )3.在教室里,五星红旗的图片在前面。
( √ )4.在1---10中,0出现了一次。
( √ )5.魔方和薯片桶属于一类。
( × )四、走进生活。
1. 一共有多少条鱼?· ·· ·列式为: 9 + ( 8 ) = ( 17 )(条)2、每人拿走一把扫帚后,还剩几把?判断,我最棒!解决问题,我最棒!列式为:(10)-7=(3)(把)2.有多少小朋友藏起来了?列式为:15(-)(3)=(12)(个)五、奥数专区。
1、小华早上8时出门去世界公园玩,下午4时才回家,小华外出了(8)小时。
解题思路:从8时到12时时四个小时,从12时到下午下午四点是4个小时,所以一共是8小时。
2、已知:□+○=8,○+○=6,□+△+△=13。
那么:□=(5),○=(3),△=(4)解题思路:这道题中的突破口在○+○=6,所以○=3,5+3=8,□=5,5+8=13,△+△=8,△=4六、轻松一刻。
小学一年级数学(苏教版)寒假能力训练与提高15-3一、看谁算得全对。
10-8= 2 9+7 = 16 13-0 = 13 4+9 = 13 14-10 = 48 +5 = 13 5+6 = 11 8-7-1 = 0 10+5-4=1120-20 = 0 8+7 = 15二、我最棒!1、数一数。
(7 )(5)(9)(3)(16)(20)(17)(14)2、数一数,比一比。
我能全算对!我能全做对!A 水果图案有(3)个B 动物图案有(4)个C 文具图案有(2)个D 蔬菜图案有(3)个(B )最多,(C )最少。
(填序号)动物图案比文具图案多(2)个,文具图案比水果图案少(1)个。
图中共有(12)个图案。
3、填一填。
(1)12的2在( 个 )位上,1在( 十 )位上。
(2)17里面有( 1 )个十和( 7 )个一。
(3)( 2 )个十是20。
三、用数学。
(看图列式计算)1、共有(7 )只兔子。
5+(2 ) = ( 7 )(只)2、现在树上有( 3 )只小鸟。
我能解决对!( 8 )-2-( 3) = ( 3 )(只)四、奥数专区。
1、小明家住6楼,小明每上一层楼要2分钟,那么他从一楼到家需要(10)分钟。
解题思路:爬楼层数:6-1=5(层)所用时间:2+2+2+2+2=10(分)2、洗好的8块手帕夹在绳子上晾干,同一个夹子夹住相邻的两块手帕的两边,这样一共要(9)个夹子。
解题思路:由图可知,两块手帕有一边重合,用3个夹子。
三块手帕有两边重叠,用4个夹子,我们发现夹子数总比手帕数多1,因此8块手帕要用9个夹子。
五、趣味数学。
挂钟打点报时,5点钟打5下需要4秒钟。
问中午12点时打12下需要(11 )秒钟。
解题思路:钟打5下中间有4个间隔,4个间隔是4秒钟,所以1个间隔是1 秒钟。
由此推理钟打12下时有11个间隔,所以是11秒钟。
六、轻松一刻。
让我们一起来数一数天上的星星吧。
小学一年级数学(苏教版)寒假能力训练与提高15-5
一、算一算,你真棒。
8+3 = (11) 6+5 =(11) 9-6 = (3)7+9 =(16)
17-10 =(7)9+5 =(14)6+4 = (10)15-3 =(12)
4+8 =(12)10-4 = (6) 2 +9 =(11)12-2 = (10)
7+5-2 =(10) 9-5+6 = (10) 3+6+4 =(13) 10-7+9 =(12)
二、填一填,你能行。
1、
一共有(6)个数,最大的数是(20),最小的数是(3)。
从左往右数是第(3)个数,是第(6)个数。
从右往左数,第三个数是(3)。
请把上面的数按从大到小的顺序排一排。
(20)>(16)>(13)>(9)>(5)>(3)
2、13里面有(1)个十和(3)个一。
2个一和1个十组成的数是(12)。
3、16前面的数是(15)后面的数是(17)。
4、一个加数是8,另一个加数是5,和是(13)。
5、减数是2,被减数是12,差是(10)。
6、13连续减3:13 (10)(7)(4)(1)。
三、小明要做公车去生活超市,这是公车的示意图
.
有(4)个,有(2)个,有(4)个,有(2)个。
比多(2)个,
再有(2)个和同样多。
四、数一数,比一比。
1、哪只兔子先吃到胡萝卜?(B)
我会比。
2、动物搬家。
每只动物一间房,够吗?(A )
A 够
B 不够
五、解决实际问题。
1、一共有(12)个面包。
?个
列式为:(6)+(6)=(12)(个)
2、学校图书馆里原有10本《数学故事》。
我会解决实际问题。
还有( 3 )本。
列式为:(10)-7=(3)(本)
六、奥数专区。
1、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( 9 )名男同学。
解题思路:画图法:用○代表女生,用□代表男生。
○○□□□○○□□□○○□□□○○
发现有三个地方插进男生,每次插进3个男生,共插进3+3+3=9(人)。
2 、三年前,姐姐比我大8岁,两年后,我比姐姐小( 8 )岁。
解题思路:两个人的年龄差是不会改变的。
七、趣味数学。
1小动物举行运动会,小兔、小鹿参加50米的赛跑。
小兔用12秒,小鹿用
8
三年前,姐姐比我大8岁。
秒。
(小鹿)跑得快,快(4)秒。
解题思路:在跑同样长的路程时,用时少的跑得快,用时多的跑得慢。
所以小鹿
跑得快,快12-8=4秒。
2、每两个小朋友通一次电话(不能重复计数),四个小朋友一共可以通(6)次电话。
解题思路:引导学生发现这道题和前面握手的题是一样的,我们要注意两个
人互相打一次电话,两个人就都打过了,不能重复计数.这样四个小朋友互相通
电话,最多只能通 6次,如下图:
最后让学生数每个人打电话的次数,都打了三次.但四个小朋友并不是一共通了12次电话,而是3+2+1=6次。
八、轻松一刻。
让我们一起来数一数鲜鲜鱼丸串吧。