中小学、幼儿园教辅材料管理使用问题排查和整改清单
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开展针对幼儿园教辅资料非规范使用的整改工作计划背景幼儿园教辅资料的规范使用对于幼儿园教育的质量和效果至关重要。
然而,我们注意到在我们的幼儿园中存在着一些教辅资料非规范使用的情况,这可能会对幼儿的学习和成长产生负面影响。
因此,我们制定了以下整改工作计划,旨在纠正这一问题,提高教辅资料的使用质量。
目标本整改工作计划的目标是:1. 规范幼儿园教辅资料的使用,确保其符合教育教学的要求;2. 提高教师对教辅资料规范使用的认识和能力;3. 培养幼儿正确使用教辅资料的习惯。
计划步骤一:评估现状- 对现有教辅资料进行全面评估,确定非规范使用的主要问题和原因;- 调研教师对教辅资料使用规范的认知程度和能力。
步骤二:制定规范使用准则和标准- 建立教辅资料使用的规范准则和标准,包括使用频率、使用方法、使用时间等;- 确定适用于不同年龄段幼儿的规范使用要求。
步骤三:培训教师- 开展教师培训,加强他们对教辅资料规范使用的认识;- 提供相关的培训材料和案例分析,帮助教师提升规范使用能力。
步骤四:制定检查机制- 建立教辅资料使用的检查机制,定期检查教辅资料的使用情况;- 针对非规范使用情况,及时提出整改要求,并跟进整改情况。
步骤五:培养幼儿正确使用教辅资料的习惯- 在幼儿园内开展相关教育活动,教育幼儿正确使用教辅资料;- 组织互动游戏和角色扮演,帮助幼儿理解和遵守规范使用准则。
步骤六:定期评估和改进- 定期评估整改工作的效果,收集教师和家长的反馈意见;- 根据评估结果,及时进行改进和优化。
预期成果通过以上整改工作计划的实施,我们预期能够达到以下成果:1. 教辅资料的使用规范程度明显提升;2. 教师对教辅资料规范使用的认知和能力得到提高;3. 幼儿形成正确使用教辅资料的习惯;4. 教育教学质量和效果得到提升。
实施时间表本整改工作计划的实施时间表如下:风险和挑战在整改工作中,可能会遇到以下风险和挑战:1. 教师对规范使用的抵触心理;2. 幼儿不适应规范使用的变化。
徐寨镇中心小学开展教辅材料集中整治行动工作总结近期,教育系统出现多起教辅材料征订过多、过乱,甚至个别学校、教职工参与推销并谋利的问题,影响了正常的教学秩序,社会反响很大。
为规范教辅材料管理和使用,严防此类问题发生,维护和塑造好教育形象,为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监督,根据上级要求,结合我校实际,在前期治理的基础上,我校再次集中开展了一次教辅材料规范整治行动,现将此次整治行动情况总结如下:一、学校高度重视,1、成立教辅材料专项核查领导小组组长:吴本省副组长:徐军张世立王建民成员:校委会成员及全体班主任学校成立教辅材料集中整治行动领导小组,从对教育事业发展负责、对教师队伍建设负责的角度,从大局出发,全体教师认清形式,全方位核查教辅材料征订情况,坚决防止虚报、瞒报、漏报,工作敷衍了事等问题。
2、压实责任,注重方式。
校长是本次整治行动的第一责任人。
学校召开了专题会议,向教职员工讲清了此项工作的目的、意义,让每名教职员工自觉参与其中,并与所有教职员工签订责任书。
避免了工作方式方法简单化,确保工作平稳开展。
确保不漏一人,进行了全面自查自纠。
二、参加范围全校所有教职员工。
三、工作内容(一)全面摸排目前本校教辅材料现状。
学校利用二天左右的时间,深入开展工作检查。
本次检查工作的重点:1、是否按教育收费规程规范收费;有无自立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准等违规收费现象;2、教辅材料征订等工作是否按照规定运作;3、收费公示制度的落实情况;4、是否存在向学生收取党报党刊费及办班补习、托管等违规行为。
学校填写《学校教辅材料使用排查统计表》(见附件1)。
(二)全面规范、整治教辅材料的管理和使用。
没有发现教师强制学生征订或统一征订教辅材料,授意学生到指定书店购买教辅材料;截留或占用发行单位优惠让利部分,没有直接让利给学生;向出版社、发行商、书店收取“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用;向出版社、发行商、书店摊派、报销各种费用;接受出版社、发行商、也没有发现违反服务性收费和代收费有关规定,存在其他教育乱收费行为.(三)建立了教辅材料管理长效机制。
关于幼儿园违规使用幼儿学习资料教辅专项整改实施方案幼儿园违规使用幼儿学习资料教辅的问题一旦发现,应该采取积极有效的整改措施,保障幼儿的权益和安全。
以下是关于幼儿园违规使用幼儿学习资料教辅专项整改实施方案的说明。
一、整改目标该整改实施方案的目标是通过有效的措施确保幼儿园的教育工作符合教育法律法规和教育部相关要求,杜绝幼儿园违规使用幼儿学习资料教辅的问题。
通过整改,提高幼儿园教师职业道德和教育素质,加强教育管理,提升教育质量,确保幼儿健康快乐成长。
二、整改措施1.制定整改方案幼儿园应组织相关人员,包括校长、教务主任、教师代表等,制定整改方案,明确整改的具体措施、目标、时间和责任人,并将方案报教育主管部门备案。
2.加强教师培训幼儿园应加强对教师的培训,提高他们的教学能力和教育理念。
培训内容包括教育法律法规、教师职业道德和幼儿园教育规范等。
培训可以通过委托专业培训机构进行,也可以由学校自行组织。
3.建立审查机制幼儿园应建立学习资料教辅审查机制,严格按照教育部相关要求进行资料教辅的使用审查。
审查内容包括资料教辅的内容、批准文件等。
审查人员要经过专业培训,并定期进行考核。
4.完善教材管理制度幼儿园应建立健全教材管理制度,明确规定教材的使用和更新的程序。
要确保教材的内容准确、合理,符合幼儿园教育目标和教学大纲,并及时更新教材,满足幼儿的学习需求。
5.强化教育督导教育主管部门应该加强对幼儿园的教育督导力度,定期检查幼儿园的教育教学工作,发现问题及时纠正。
对于存在违规使用幼儿学习资料教辅的幼儿园,教育主管部门要严肃处理。
6.加强家长教育幼儿园应加强与家长的沟通与合作,加强家长教育工作。
通过家长会、家校合作活动等形式向家长传达经验和正确的教育观念,争取家长的理解和支持。
三、整改期限和监督整改期限应根据不同的情况而定,一般不少于半年时间。
教育主管部门对整改进展进行监督,定期检查情况并评估整改效果。
对于整改情况良好的幼儿园,可以给予表彰和奖励;对于仍然存在问题的幼儿园,教育主管部门要采取相应的惩戒措施。
中小学教辅材料管理工作自查报告3篇篇1:为认真贯彻落实甘肃省新闻出版广电局《关于开展中小学教辅材料专项治理工作的通知》精神,规范办学行为,加强学校教辅材料监督管理和使用,减轻小学生课业负担和家长经济负担,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育,我校迅速召开了全体教职工大会,落实通知精神,随后根据县教体局相关要求有计划地对教辅材料的管理和使用进行了自查,现将自查情况汇报如下:一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,认真开展教辅材料专项检查行动,切实做到保护知识产权、净化校园环境、纠正行业不正之风,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用监督管理,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。
二、加强组织领导为保证教辅材料管理专项整治工作的顺利开展,学校特成立了由校长XXX为组长,副校长XXX、XXX、XXX为副组长,各年级组长和各处室负责人为成员的教辅材料管理专项整治工作领导小组,实行校长负总责,分管副校长具体负责,层层建立责任制的办法,加强对教辅材料的监管,把教辅材料监管工作纳入教职工师德师风建设和班主任目标责任制考核内容,实行一票否决,切实维护学生和家长的利益,办人民满意的教育。
三、广泛宣传发动,切实统一思想认识学校高度重视此项工作,制定了《XXX小学校教辅材料管理专项整治工作方案》,在学校例会上组织教师认真学习了省、市有关加强中小学教辅材料管理的有关文件精神,让大家充分认识征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策,增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担,不利于学生创新精神和实践能力的培养,不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性,严重败坏师德师风,严重影响素质教育的实施。
四、端正工作态度,认真搞好自查工作1.全面清查学校使用教辅材料情况,杜绝订购、使用盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。
教辅资料自查自纠报告及整改措施
近期我们的教辅资料出现了一些内容问题,为了加强自身管理和防范类似问题的再次发生,我们成立了自查自纠小组,对我们的教辅资料进行了全面的检查和整改。
通过自查自纠,我们发现在我们的教辅资料中出现了一些错误、不当和不准确的内容,例如:题目出入不当、解法不严谨、讲解不清晰等。
这些问题的存在,不仅会影响师生的学习效果,也会降低我们作为教育出版社的信誉度和市场竞争力。
针对这些问题,我们已经采取了以下整改措施:
1.加强质量控制。
我们将建立一套以质量为核心的教辅资料生产流程,并在每个环节中加强质量控制,以确保我们的教辅资料的质量和准确性。
2.加强编辑人员的培训和专业知识管理。
我们将加大编辑人员的培训力度,并建立专业知识库,为编辑人员提供及时准确的专业知识指导,以确保教辅资料的准确性和严谨性。
3.加强监督和评估。
我们将建立完善的监督和评估机制,对我们的教辅资料进行有针对性的监督和评估,定期向师生和用户公开我们的改进情况。
4.加大沟通和反馈力度。
我们将增加与师生、用户的沟通和反馈,及时了解他们的需求和反馈,以提高我们的教辅资料的质量和价值。
总之,我们将一如既往地坚持以质量为核心的原则,不断改进我们的教辅资料质量和服务水平,为教育事业做出更大的贡献。
幼儿园教师指导用书和幼儿用书排查清理
实地考察检查整改报告
一、加强领导,精心组织。
成立了工作领导小组,XXX校长任组长,XXX副组长,各班教师为组员。
研究制定了检查和整改的意见。
二、全面自查。
通过检查发现:
1、无论是幼儿园还是教师个人均使用正版书目。
2、提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。
3、社会上的有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。
4、有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。
三、整改措施。
1、规范收费行为,禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。
2、强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。
3、狠抓落实,进行全面清查。
先在园内进行自查。
4、幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传。
使他们充分了解遵循教育规律。
5、不准给幼儿不准家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班,教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。
教辅使用及整改情况汇报
近期,我们对教辅使用情况进行了全面调查和整改工作,现将
汇报相关情况如下:
首先,我们对教辅使用情况进行了全面的调查和分析。
通过对
教辅使用情况的调查发现,教师们在课堂教学中普遍存在着对教辅
材料的过分依赖,而学生们在学习过程中对教辅材料的使用也存在
一定的盲目性和依赖性。
这种情况严重影响了学生们的自主学习能
力和教师们的教学质量。
针对以上问题,我们立即采取了一系列的整改措施。
首先,我
们加强了对教师的培训,引导他们在教学中更加注重学生的自主学
习能力的培养,减少对教辅材料的依赖。
其次,我们加强了对学生
的引导和教育,鼓励他们在学习过程中多角度、多渠道地获取知识,减少对教辅材料的盲目依赖,提高他们的自主学习能力。
经过一段时间的整改工作,我们取得了一定的成效。
教师们在
教学中逐渐减少了对教辅材料的使用,更加注重了学生的自主学习
能力的培养,教学质量得到了一定的提高。
学生们在学习过程中也
逐渐减少了对教辅材料的盲目依赖,积极参与到课堂讨论和自主学
习中,学习效果得到了一定的提高。
在今后的工作中,我们将继续加强对教辅使用情况的监督和管理,不断加强对教师和学生的培训和引导,进一步提高教师的教学水平和学生的自主学习能力,为学校的教学质量和学生成绩的提升做出更大的贡献。
教辅使用及整改情况汇报到此结束,希望全体教师和学生能够共同努力,为学校的教学质量和学生成绩的提升做出更大的努力和贡献。
感谢大家的支持和配合!。
幼儿园教辅材料优化与整治专项方案1. 问题陈述幼儿园教辅材料在教育教学中起着重要的作用,但存在一些问题,如材料质量参差不齐、内容不符合教学要求、缺乏适应性等。
因此,为了提高幼儿园教辅材料的质量,优化教学效果,制定本专项方案。
2. 目标本专项方案的目标是优化幼儿园教辅材料,确保其质量,提高教学效果,使其更好地适应幼儿园教学要求。
3. 方案内容为实现上述目标,我们将采取以下措施:3.1. 评估现有教辅材料针对现有教辅材料,进行全面评估,包括质量、内容、适应性等方面的评估。
通过评估结果,确定哪些教辅材料需要优化或淘汰。
3.2. 优化教辅材料质量对评估结果中被确定为需要优化的教辅材料,我们将采取以下措施:- 审查材料质量标准:制定一套严格的质量标准,确保教辅材料的质量符合要求。
- 引入专业评审团队:邀请专业人士组成评审团队,对教辅材料进行评审,确保其内容准确、科学、符合幼儿发展规律。
- 优化制作流程:改进教辅材料的制作流程,提高制作效率和质量。
3.3. 更辅材料内容针对评估结果中内容不符合教学要求的教辅材料,我们将进行内容更新,包括但不限于:- 更学知识点:根据最新的教学大纲和研究成果,更辅材料中的知识点,确保其与幼儿园教学要求相符。
- 优化教学方法:根据最新的教学理论和方法,更辅材料中的教学方法,使其更具针对性和实用性。
3.4. 定期检查和更新建立定期检查制度,对幼儿园教辅材料进行定期检查和更新。
根据实际情况,及时发现和解决教辅材料存在的问题,并进行内容更新。
4. 实施计划本专项方案的实施计划如下:- 第一阶段(一个月):评估现有教辅材料,确定需要优化或淘汰的材料。
- 第二阶段(两个月):优化教辅材料质量,包括制定质量标准、邀请评审团队、优化制作流程等。
- 第三阶段(三个月):更辅材料内容,包括更新知识点、优化教学方法等。
- 第四阶段(定期):定期检查和更辅材料。
5. 预期效果通过本专项方案的实施,预期将达到以下效果:- 提高幼儿园教辅材料的质量,确保其符合教学要求。
小学教材教辅读物排查整改方案小学教材教辅读物排查整改方案(通用16篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的小学教材教辅读物排查整改方案(通用16篇),希望能够帮助到大家。
小学教材教辅读物排查整改方案(通用16篇)1为认真贯彻落实《榆树市教育局关于印发<榆树市中小学教材内容排查工作方案>的通知》文件精神,完善我校教材选用、使用及管理,对全校使用的所有教材内容开展一次专项排查,为保证此项排查工作有序进行,按教育局会议精神要求,特制定本方案。
一、指导思想按照“一坚持五体现”的`总原则和“谁主管,谁负责”的工作原则,根据国家、省、长春市有关法律法规和相关政策,在我校全面开展全学段、全学科、全语种教材内容意识形态排查,进一步规范我校教材工作规范化管理,确保我校教材领域的意识形态安全。
二、成立教材排查工作组织机构组长:组员:负责人:经办人:三、排查重点全校内所有年段的课程教材、校本教材及教辅,学校图书室的所有图书,师生自带的课外读物。
四、排查方式采取地毯式排查方式。
由教材排查组织机构人员统一对图书室、班级教室、教师备课室进行逐室逐人排查,以及时发现问题。
五、具体安排1.8月末根据教育局会议精神,制定本校排查工作方案。
2.9月底前,完成各个室的核查。
3.10月底前迎接教育局及长春市的检查。
六、工作要求1.按照学校制定的方案,保质保量按期完成排查任务,排查时要做到细致,不流于形式。
2.根据排查的结果,对在排查中发现的问题及时进行整改,并形成报告于10月20日左右上交教育局。
3.排查工作严格遵守相关保密规定,严格遵守疫情防控相关要求。
小学教材教辅读物排查整改方案(通用16篇)2根据文件精神要求,学区召开专项图书排查清理安排会议,对此项工作进行了详细的安排部署,现将自查情况做如下汇报:一、学校图书基本情况学区现有六年制完校X所,附设幼儿园X个。
对幼儿园违规使用教辅资料进行专项整改
行动的工作方案
幼儿园违规使用教辅资料专项整改工作方案
目标
- 建立规范的教辅资料使用制度
- 提高教师的专业素养和教学质量
- 确保幼儿园教育质量和安全
问题分析
- 违规使用教辅资料可能影响幼儿教育质量
- 存在教师专业素养不足的情况
- 教辅资料使用管理制度不完善
整改措施
1. 完善教辅资料使用管理制度
2. 加强教师培训,提升专业素养
3. 设立教辅资料使用监督检查机制
4. 建立教辅资料采购审批制度
落实方案
1. 制定教辅资料使用管理规定,明确使用范围和程序
2. 组织教师参加相关培训课程,提高专业水平
3. 定期对教辅资料使用情况进行检查,发现问题及时整改
4. 设立专门审批机构,对教辅资料采购进行严格审批
时间安排
- 第一阶段:制定管理规定和培训计划,耗时1个月
- 第二阶段:组织培训和落实规定,耗时3个月
- 第三阶段:建立监督检查机制和审批制度,耗时2个月
风险评估
- 教师对整改措施的接受程度
- 教辅资料采购审批的效率和公正性
结果评估
- 教师培训效果和专业素养提升情况
- 教辅资料使用管理规定的执行情况和效果
- 教育质量和安全状况的改善程度
预算安排
- 培训费用
- 教辅资料采购审批机构的运营费用
- 监督检查机制的建立和维护费用
实施方案
- 由教育主管部门负责制定和监督整改方案的执行- 幼儿园负责具体落实和执行整改方案。